新班级作文(汇编20篇)
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。那么新班级作文怎么写呢?下面是小编整理个相关建议书。
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6870作文
993班级“疯”神榜作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书,名叫《班级“疯”神榜》,现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。
书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。
她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。
第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。
第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!
这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。
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篇1:观看班级足球赛作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单前几个月,我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。
那天,离比赛还有半个小时,我便急匆匆赶到了学校。来到操场上,“哇!”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”,正在练习如何加油;有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”,希望比赛时能给场上的足球队员增加信心;还有的在搬凳子,只听见“咣、咣、咣”的声音,很快就把凳子摆放得整整齐齐,便于供观战的同学们使用。
一切准备就绪,激烈的比赛即将开战。我们班是红队,只听“嘟——”的一声哨响,队员们就像离弦的箭,“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害,只见他们讲究策略,配合默契,足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱,想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿,所以他们的每一次抢球,都是竹篮打水——一场空。瞧,我们班的前锋队员动作敏捷,脚法娴熟,还没等对方队员看明白,便使劲一踢,球顿时凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入。
场外的同学们,心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊!啊!”;一会儿失望地“哎!哎!”;一会儿又高兴地“哈!哈!”。比赛声,欢呼声,形成了一片欢乐的海洋。
比赛结束了,我们班连胜五场,以绝对优势夺得了四年级组的冠军。
篇2:班级的三原色高一作文
全文共 647 字
+ 加入清单青春的生活如阳光一般灿烂。当我们踏入自己的班级,就沐浴到了清晨最为明媚的一束阳光。
而光的三原色,可真是不外乎他们了。
红色如他
他,老是身穿一件火红的运动衣,皮肤黝黑,不知是沐浴阳光还是多时未洗。而眼睛却是无比闪亮,课间还不忘耍酷。
而在运动场上,他又不是那个滑头的他了。
燥热的中午,男生们正进行着一场如火如荼的篮球赛。只见对手突破重围,飞身就拿篮球往篮筐里灌,却不知他从哪里蹿了上来,拍苍蝇似的就把篮球打出了篮筐。
刚把对手的球拦了下来,纵身一跃又是一个三分……
在球场上,他挥撒着自己的汗水,点缀着自己的青春。
红色如他——朱靓彬。
黄色如他
黄色,很自然地让人联想到了幽默,诙谐。
而用黄色来形容他,也是再恰当不过的了。
脸是圆滚滚的,身体也是圆滚滚的,更可喜的是,圆滚滚的脸上还嵌着一双圆溜溜的眼睛。真可谓“圆不溜啾”。
不过,他可算是老师办公室的常客。没事儿老师就会请他到办公室“喝杯茶”,他倒也“大义凛然”,甩给我们一句“同志们,我要到战斗前线去了”,便大摇大摆地步出教室。
黄色如他——许政得。
蓝色如他
浩瀚的大海是深蓝的,广阔的天空是蔚蓝的,而他给人的感觉,是蓝色的。
作为“一班之长”,当然也是会有些不同之处,他没有班中时有的浮躁,他总是心平气和,神定气闲地做好每一件事。
有关时事、军事方面的新闻他都了如指掌,语出惊人,让同学们听得心服口服。
而在他睿智的目光中,你又看不到一丝的自满。瞧,他又一头扎入新知的学习中了。
蓝色如他——於朱铭。
我们的班级里,时刻都是绚丽多彩。欢声、笑声,每一天都是那么朝气蓬勃。
篇3:班级趣事
全文共 389 字
+ 加入清单我的班级是――初一(9)班,我们班是一个十分优秀的班级,然而,在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力,于每节语文课前,让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享,把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟,演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲,同学们都捧着自己的小故事,上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面,又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲,所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起,我们班有什么好玩、有趣的事时,我便说,我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗?
篇4:班级流行风作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单最近,我迷上了一本好书——《装在口袋里的爸爸》。
呵呵,也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧!刚开始,同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来,我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》……
到了现在,越来越多的同学都自觉地买来了,或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课,很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成风呢!
有一次,我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》,还和另一位同学发生了争执呢?那一天下课,我朝着一位同学的座位走去,去干什么呢?原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到,刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。
为了一偿所愿,我又去找那个同学,希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前,问:“你能不能把你借的书给我先看一下呢?看完就给你!”没想到那个同学竟然想都没想就说:“不行,我还没有看完呢!”“哼,我才稀罕你的呢!”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了:“如果你不稀罕还来向我借干什么,再说了,这是我先借到的,又不是你先借到的,我不想借你,就不借你!”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了,看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了,唉!
班上的阅读之风长盛不衰,今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》,明天会流行什么呢?不管它,只要我有书读就好了。
篇5:班级辩论赛作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单“最后一节课了,会干什么呢?”我心里想着,这时,语文老师踏着上课铃声来到了教室。好极了!我们语文老师一般会有些有趣的“游戏”。
“同学们,请选出你们最感兴趣的东西。”哇,电子白板21票当选!“电子白板好不好呢?支持‘好’站1、2组,支持‘不好’的站3、4组。”
咦,电子白板还有“不好”这么说?它为人们带来了不少便利呐。我不禁这样想,不经意间扫视了教室——天呐!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他们上课不看白板上的内容吗!
辩论赛开始了!我发现“敌方”的人胸有成竹地走上台来,心想:看来真是一帮“不认真听课”的孩子呀,唉!
“……白板帮助人们很多,也方便了人们的交流……白板的益处大过弊处的。”“白板危及视力,又难修,我们反方还是认为白板不好。”双方陈述完自己的开场白后,辩论开始。
反方一开始就冷血地抛出了一个让我们措手不及的问题:“瞧,你们正方五个人就三个近视,还说白板好?”过了一会,我们的一辩反唇相讥“电子白板没辐射,不会导致近视!”“哈?那你们又怎么的近视的?”“这个……其他因素。”可是,这都有科学证明了,反方不是一根筋,认死理。
好汉不吃眼前亏,我们马上转移话题:“白板还是很便利。”“便利?”反方二辩又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:惨,又是这个很能吵又很能坚持的家伙。认命吧,使出全力一拼!“对,便利,有什么不懂的,开白板一搜就有结果了,再不行,还可以用交流工具讨论。”“……你看我们白板!老是不行!”“是我们不大注意保养它,有些难修。”“岂止这些……三次了,都修不好!”我竟然无言以对!
终于到了总结时间,“总之,白板给学习带来便利,并不用老师吸入粉笔灰,还是很好的!”“白板危害着视力,又难修,还是弊多。”天啊!到了总结也揪着“视力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么会呢?白板是人类花很大心血来制造出造福社会的,不应该认为它“不好”呀!
我到现在还不服气,生闷气。
篇6:大学生班级寄语
全文共 2276 字
+ 加入清单寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是班级的寄语,欢迎大家阅读了解。
1、愿你们做到纪律上:责任自律严格进步;学习上:紧迫计划严谨落实
2、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
3、在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是水手,而我是舵手,只有我们齐心协力,不畏艰难,才会到达胜利的彼岸。
4、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
5、志存高远,实践就有收获。脚踏实地,坚持总会成功
6、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
7、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。
8、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
9、无论头上是怎样的天空,都要勇敢地对自己说:我准备承受任何风暴!
10、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
11、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
12、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
13、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。
14、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
15、拼搏,去享受成功的喜悦!
16、我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的故事!
17、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
18、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
19、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
20、天道酬勤,勤能补拙,拼搏三年,天高地阔。
21、不要沉迷于过去,不要幻想未来,一切从现在开始。
22、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
23、夯实基础勤奋练习培养能力;保持恒心拥有毅力提高学绩
24、流血,流汗,不流泪;留成,留败,不留悔。
25、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
26、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
27、成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。()愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。
28、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!
29、是船就要搏击风浪,是桨就要荡起美丽的人生,让更多梦想从这里放飞
30、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
31、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
32、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
33、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
34、想就壮志凌云做就脚踏实地;不是尽力而为,而是全力以赴
35、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
36、我自信,我出色;我努力,我成功!
37、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
38、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
39、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
40、勤为过程,慎为态度,敏为方法,爱为责任。
41、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
42、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
43、用进取书写成长,用辉煌记录青春!
44、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
45、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
46、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
47、珍惜分分秒秒,把握点点滴滴,崇尚老老实实,相信辛辛苦苦
48、态度决定高度;自己成就自己。
49、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
50、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
51、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
52、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
53、共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。
篇7:班级竟与我有关作文
全文共 1192 字
+ 加入清单都说同学是兄弟姐妹,老师是你的第二个父母,而班级就像一个大家庭。在我看来班级就是一个传授解惑的地方,至少以前我是这么认为,但是班级竟与我有关。
班级的快乐竟与我有关。
湛蓝的天空中几朵白云悠闲的飘荡着,迎着徐徐的清风。那天,我们举行的运动会。本就没有运动细胞的我对这种活动更是兴致缺失,所以拿出了早就准备好的书,开始读书。周围嘈杂,呐喊助威的声音、玩闹嬉乐的声音、谈论闲聊的声音,我想在闹市中也不过如此吧。即使处在这样的环境中也没有勾起我的兴趣,依旧超然物外的坐在那里看书,我与四周的环境相比显得是那样格格不入。时间一分一秒的过去,耳边传来了自己班同学的声音。那声音激动地喊着要上场了要上场,随着一声枪响,全班响起了雷鸣般的吼声:“加油——”。循序渐近,节奏加强的鼓声,让人心跳加速。我的注意力也被吸引,看着赛场上同学们奔跑的风姿,汗水在空气中挥洒,在跑道上酣畅淋漓的奔跑着,不禁我也热血沸腾,扔下了手中的书,身体不由控制的站了起来,在即将过线的一刹那,仿佛时间都静止了,眼神紧紧的注视着终点,终于不负众望,他取得了第一名,一瞬间欢呼声在班级内充斥着,我也高兴得跳了起来,那种快乐是从未体会过的。不是我一个人的,也不是第一名一个人的,那是属于班级的,是我们所有人的快乐。那本准备读完的书,直到运动会结束我也没有读完。我没有想到我会被运动会所吸引,更没想到的是一向对班级的事情平平淡淡的我会如此关注、热衷。班级的快乐竟会让我如此快乐。
班级的卫生竟与我有关。
常常会在老师的口中听见“把你的地面打扫干净”这几个字。我总是不以为然,甚至有时看见地上有纸屑、赃物也熟视无睹。班级的卫生每次检查都有死角,不是门上有灰尘就是窗户没擦净,老师再三强调,可是我们班的学生都满不在乎,所以班级的卫生成为了难题。那天,终于在老师滔滔不绝的叮嘱下,我拿起已经被灰尘覆盖的看不清楚样子的笤帚和抹布,全面的把卫生打扫了一遍,刚放下这些工具就有学校的检察人员结对走了进来,我看见他们马上端正地坐好,他们在周围仔细的检查了一遍,最后面露满意之色离开。临走时我还听见他们说:“这个班的孩子真干净,尤其是后面那个刚才打扫卫生的女孩。”我听了他的话先是有些欣喜,随后感到面红耳赤。想想自己以前的表现真是羞愧万分,我根本就没有做到老师所说的把班级当作家庭,我没有想到班级的卫生竟与我有关。现在我知道了班级的卫生是要靠大家所有人来维持。班级是一个集体,每个人都因该爱护它,从那以后每天我都会在下课时打扫卫生,四周的同学似乎也受到了感染,都自觉地保持好了自己地面的整洁。
或许以往我从未想过班级会与我有关,可光阴似箭,日月如梭人总是在经历中成长,我知道我和班级是分不开的,就像物体同他的影子一样,我也和班级有着千丝万缕的关系。班级就像一个大家庭,我们要像爱护自己的家一样。祖国也像我的家一样要爱护,这样祖国才能繁荣富强,才能兴旺发达。
篇8:我喜欢我的班级作文250字
全文共 261 字
+ 加入清单我在一个普通的学校,普通的班级,还记得以前我讨厌上学,不喜欢在班里,因为我只有一个人,看到别人在玩,我心里特别嫉妒。
直到那一天,大家都在早读,我停了下来,听着四十多人的声音,融合在一起,特别动听,我不知道为什么,特别享受沉浸在这种声音里,我说出来,可能没有人能理解,但我特别享受。
那天以后我特别喜欢我的班,更是珍惜,因为我们只剩下两年不到的时间在一起。
我班上的人很好,很阳光,不管发生了什么,他们总在笑声中,他们总能让人开心。我很喜欢他们。他们待人很友好。
我的梦想是当作家,假如我真的当上作家,我一定把他们写进我的作文里。
篇9:班级疯神榜作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单我们班有一个“疯神榜”,名列前茅的可都是一些赫赫有名的大人物。
“作文疯神”这个称号非吴桐菲莫属。她那股“疯劲”一上来,就如同爆发的火山一样。作文在她的笔下就像流水一样,“蹭蹭蹭”地把单老师饥饿的邮箱喂满。那可是三两天一篇呀。要是换成我这只懒猫,一个月发两篇都会觉得困难。写作文对她来讲,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,如来佛捉孙悟空——易如反掌呀!
“背书疯神”该赠给谁呢?班上背书牛的还是很多的,不过强者之中必有王。她就是江凌薇,她背过的书都能过目不忘,倒背如流,滚瓜烂熟的。瞧!教室里又传来清朗的背书声,那声音真像欢乐的小溪在歌唱。
“写字疯神”在班上谁都知道,我们班上有一个“书法家”,那就是董靖萱。她那一手好字,个个铿锵有力,让人一看,耳目一新,真是大饱眼神。不仅如此,毛笔字、钢笔字、铅笔字,都像模像样,真不愧“写字疯神”。
我们班上还有很多“疯神”,想要认识吗?那就快来我们班吧。
篇10:班级足球赛作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。这是对时光流逝最贴切的写照。在一去不复返的日子里,有些事虽然积满了岁月的尘埃,但拨开那厚厚的灰尘,映入眼帘的依然光彩夺目。
那是一场班级足球联赛。那天,天灰蒙蒙的,一片片乌云层层叠叠地堆在空中,间或有滴滴雨珠从天上飘下。树叶在风中“沙沙”作响。偶尔可见一两只蜻蜓在校园的池塘上懒散地飞舞。
我们的对手竟然是在场上近乎无人能敌的三班。我清楚地记得,在去年的场上他们一次次突破我们的防线,把一个个后卫带过,一次次将球射进门里……
完了,这次真完了。天上地下的景物见证我们绝望的心情。只听一声清脆的哨响,球在三班脚下滚动起来,三班队长带球从中场向我们冲来,前锋小张想用脚一挑,将球抢去,只见他伸出脚,眼看就能碰到,队长把球往后一拉,一个转身绕过小张,把球向前带去。我赶忙上前拦住,哪知队长将球加速向右,人和球一起以迅雷不及掩耳之势将球从右场转移到左场,传给早在前面埋伏好的前锋,“嗖”一个白色的身影划进了球门,球进了,才开场5分钟啊!
我们队长立刻命令转为防御模式。全体回防,可藏在禁区内的前锋又再次将球射进了门……
足球赛体育户外分割线
最后十分钟了,比分依然保持在2:0。只有最后10分钟了,拉回全局的希望十分渺茫,坚持?放弃?如果放弃,那去年的历史将重演。如果坚持,翻盘,这对我们来说,几乎是个不可能的任务!但至少还有希望。
我们队长在前场大声动员同学们,“最后十分钟,一定坚持下去。”队员们鼓起勇气,发动了进攻,队长带球,一脚一挑绕过一个人,将球传给前锋,前锋将球一停,向门踢去,球飞在了守门员员手上。进攻失败,这次我带球上前一转身顶住了对方的冲撞,把球往右一带绕开了防线。传给小林,“砰”,球打在门杆上发出一声清脆的响声。进攻又失败了。哨声在此时响起,终局了。
这次比赛虽然输了,但我们精神没有输,这就够了,就算到最后一刻,我们仍然没有放弃。就像《老人与海》中说的那句话:人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可你就是打不败他。我们班的尊严保持了,我们的勇气得到激发,我想,虽然我和同学们毕业分别了,但这次比赛的过程当留心中,永生难忘。
篇11:我的班级初一的作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。
学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。
团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。
在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。
篇12:班级诗词大会作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单“叮呤呤”上课了,同学们赶快跑回座位,端正地坐着,显得很兴奋。为什么我们这么兴奋呢?因为啊,今天班里要举行第一届诗词大会。
比赛分为三轮。第一轮是初赛,要从九宫格或十二宫格中识别一首诗,答对五题的前5个人晋级下一轮。老师一声令下:“开始!”不好,第一题马上被人抢答了,第二题也被人抢答了……眼看已经有同学答对三题了,我的心都提到嗓子眼儿了。这样下去,我连复赛都岂不是进不了?我一定要抓住机会!刚好老师出了一道我会的题,我果断地举起了手。之后,我连续答对四题,实现了大逆转,进入了复赛。
复赛中,我率先答对三题,第一个进入了今天的重头戏——飞花令。
飞花令,就是以一个主题,选手们说出关于这个主题的诗句。这次的主题是什么呢?是花。
我第一个答题:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”之后,发生了意想不到的事:另外两位选手竟然都一下子答不出来了!我顿时松了一口气,就这样,我在决赛中轻松取胜,夺得了冠军。其实,我还有好多关于“花”的诗呢!如:迟日江山丽,春风花草香;桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红……
下个月,将要举行第二届诗词大会。老师对我说:“做好准备,有人会来挑战你哦!”我想我一定要多多积累古诗词,保住我擂主的位置!
篇13:班级活动作文
全文共 505 字
+ 加入清单星期三的时候,老师组织了一次大扫除活动,这是这个学期以来第一次班级活动,大家都很积极。
有的同学在擦,比如窗户、讲台、三角厨,有的同学扫地,还有的同学在洒水,拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学,都要用抹布擦。可是,没有几个同学带过来,所以只能等别人擦完了,再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力,还笑得很开心,个个生龙活虎。我也在擦东西,那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面,因为如果我擦上面的话,就会打扰到老师,老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦,然后老师批完作业,我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点,我怎么搞也搞不掉。不过,我向朱蒙借了一把铁尺,不一会儿功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖,我就去问:“要我帮忙吗?”她说:“不用,马上就弄好了。”我就到黑板那里,我看见黄培霞在用抹布擦黑板,正好够不到,就给我擦了一下,我擦完之后,她的脸上出现了笑容,在黄培霞的笑容里,我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干,在扫地时,他们嘻嘻哈哈,干得那样欢快,真是八仙过海---各显神通呀!
这一次的大扫除活动真的很有趣,我想下一周的`卫生评比,我们班一定是满分!
篇14:班级斗牛赛作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”
游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。
老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。
不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。
这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。
篇15:我爱我的班级
全文共 702 字
+ 加入清单妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。
篇16:班级趣事
全文共 509 字
+ 加入清单我们班有个男生叫丛琪明,他是我们班最搞笑的。我们给他起了一个外号叫“丛大先生”。
他的脸圆圆,上面嵌着一双大眼睛,像两颗大葡萄,每天上课,眼睛都东张西望的。他的鼻孔大大的!像两个小黑洞。嘴唇往上扬。嘴里的大门牙像一个大武将,保护着其他的小牙们。丛琪明最爱笑,一笑眼睛眯得像一条缝,嘴边还有两个可爱的小酒窝,还露出了半个大门牙。手上做着“V”的姿势,一蹦一跳的活像一匹快乐的小马。
丛琪明说话最逗人发笑了。最近几天,刘老师有事可能要出去了,我们很伤心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次,我们在写习字册。刘老师摸着他的头说:“丛琪明,如果我走了,来了个凶老师,你字写的太差,凶老师打你怎么办?”丛琪明看着刘老师慢慢地说:“我打电话给你!把你请来!”刘老师又笑眯眯地问:“如果校长不让我回来怎么办?”丛琪明很爽快地说:“我找来一台大炮轰你回来!”他一边说一边紧紧地握着拳头。班上的同学都捧腹大笑。
还有一次上英语课,丛琪明又睡着了,老师怎么叫他都醒不来。下课了,刘老师要揪他的耳朵。他“啊”的一声叫起来,揉了揉眼睛,打了一个哈欠,呆呆地看着刘老师。刘老师哭笑不得。
丛琪明你真搞笑!让我们班里充满了快乐!我永远都不会忘记你的!
篇17:我的班级日记300字
全文共 383 字
+ 加入清单我们的班级充满笑声和朗朗书声,那里有知识渊博的老师,活泼可爱的同学,还有美丽光亮整洁的教室。
每天早晨一进校,就能听见郎朗的读书声,下课,就能听见同学们在讲笑话。上课时,老师像个知识渊博的专家在给我们讲课,下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。
在我们班级,女生说:“我们班的男生是足球迷。”是的,每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们,在操场准会找到。男生说:“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了,被人欺负就要哭了,被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师,老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法,还会出一两道题给你试做看看,做错了没有关系,她会再跟你讲解一遍。
我们班级参加学校的运动会,大家团结一致,取得接力比赛的第3名,我们都很热爱自己的班级。
这就是我们班,一个温馨、可爱的集体,欢迎你到我们班级来。
篇18:班级趣事作文模板
全文共 1754 字
+ 加入清单(1)在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上有趣的活动中,令我最难忘的就是---堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候可以玩雪呢?”就在这时,祝老师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后,向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,但是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真有趣,希望下次下雪时,我们可以重温堆雪人的乐趣。
班级趣事作文(2)
话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。
班级趣事作文(3)
XX年10月13日 星期六
周五好开心哦,明天又要放假了,老师又说笑话了,时间过得真快,比小学还快乐,嘻嘻。
下午第一堂课,本是全班最讨厌的地理课,可是那个教地理的王二宁,又没来。开学才一个多月,每个星期只有两堂地理课,他都欠我们6堂课,真是个不负责任的坏老师!不过也好,省得我想睡觉,还是上我最喜欢的英语课,嘻嘻,偷偷的窃喜一下!(开心、狂笑ing)。
这堂课老师讲卷子,讲到“列车员”——conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过,老师希望我们以后见到这个词,就会读,能想起来这个词,就让我们读三遍。我们就读:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老师阻止,我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。
老师见我们这样,就说道:“我们班的复读机都坏啦,卡带啦!”霎时间,全班哄堂大笑,有的笑得眼泪都出来了,我就是其中一员,有的则笑得捂着肚子喊疼。
看我们的班级趣事,好笑吧!方老师幽默吧!
XX年10月13日星期六完成于家
江苏南京江宁区陶吴中学初一:邓醒
班级趣事作文(4)
我们班的名字叫诚信班,可有的人就是不诚信,比如说,一天,我们班的王艳借了晴晴10元钱,我们大家都看到了,也为晴晴做了证,可事后,王艳却不还了,还说她根本没接他钱,最后还是老师来调节的,我们都不和他玩了。
一年级:张梦苒
篇19:班级趣事作文
全文共 349 字
+ 加入清单在班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。 那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。
王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”
篇20:班级春游
全文共 566 字
+ 加入清单4月28日星期六,这是一个阳光明媚、春风和煦的好日子,老师带领我们全班同学去绿博园春游。我坐在了第一排,第一排看风景很方便,我很开心。
车开了,我的心情很激动。在路上,我看到马路两旁的小花争奇斗艳,有绿油油的小草,有金灿灿的油菜花…… 转眼间我们到达了目的地,下了车,我们排着整齐的队伍进入了绿博园。我们先军训 ,然后开始游园。哇!绿博园真大啊!有碧波荡漾的大湖,有形状各样的喷泉,有用植物精心做的长颈鹿、大象、梅花鹿……的植物造型。
在游园中老师带领我们做了很多游戏,有泡泡糖、水果蹲、螃蟹王等游戏。我们还参观了埃及金字塔,喷泉展,植物造型展。其中我最喜欢的是喷泉展,展中有高低起伏的水柱,有心形的喷泉,有花 型的喷泉,有隧道型的喷泉。到中午吃饭的时间了,我们都拿出爸爸妈妈为我们准备的午饭,大口大口的吃了起来。吃完了,我们拿出垃圾袋把垃圾放到袋里,投入垃圾箱中。我们不想让这么美好的环 境被破坏掉,也希望每个人都来爱护环境。 之后,我们继续游园,很快就要走到绿博园大门那里了,老师又交我们做了一个团队游戏,游戏最后喊出“我们是最棒的团队”几个字。
下午3点多钟,我们依依不舍的走出了绿博园的大门。我回头深情地看了一眼绿博园,心里默默的说:“绿博园!再见了!我还会来的,那时候你一定会更美!”
我们有说有笑的踏上了回家的路。
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