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班级里的不速之客作文500字 - 开学吧

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新班级作文(20篇)

建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。那么新班级作文怎么写呢?下面是小编整理个相关建议书。

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班级里的不速之客作文500字

全文共 560 字

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“嗡,嗡,嗡……”突然,耳朵传来一声一声的叫唤。“啊!”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着,早已吓得花容失色。

全班同学都愣住了,大家先是抬起头一头雾水地望着她,随即,教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

“啊,是马蜂!”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的街区,瞬间把我们“炸”懵了!在王颖诗旁边的女生有些胆小,吓得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸张,手直发抖,甚至钻到了桌子底下;还有的女生就像一根木头一样,坐在位置上一动也不敢,祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢?抓紧了机会展示自己的勇猛,还去用书打马蜂!只见曾键铭随手捞起一本书,往前一甩,“啪”的一声响,砸到了墙上,没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡,嗡,嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上,她大惊失色,脸马上变得苍白起来,还不停地用手挥来挥去,仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看,也不甘示弱,马上来了一个英雄救美,拿着书往马蜂身上打,马蜂似乎害怕了,往天花板上飞,不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

“老师来了,老师来了!”班长如洪水咆哮般怒吼了一句,全班犹如都被打了一巴掌,立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口,眉毛拧成一块,说:“你们当这里是菜市场吗?”

我们憋着笑,装着一脸严肃,用眼角往天花板瞄去,这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

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篇1:我的班级日记300字

全文共 356 字

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今天是九月一日开学的第一天,我怀着快乐的心情去上学,当我走到学校不远处就看见学校门外人山人海的,我从拥挤的人群中挤进了校园。

我听妈妈告诉我,这学期我的班级要多上一至楼,是原来的五二班的教室,我在走楼梯的时候心理想我的班级这学期会是什么样的呢?

走进教室里已经来很多同学了,一排排整整齐齐的桌椅,地面干干净净的,图书柜中也放着整齐的课外书和卫生必须品,旁边还多了一个大白桶每一个课槕里都整齐放着这个学期的新课本,当我做下来时,我发现这学期的教室和往年的有所不同。四周墙面都是洁白,没有一点的装饰,都是大白墙,黑板报出的更是别出心栽,相信老师应该花费很多心思的。让我感觉到清新、干净利落。桌子也比上学期多了五张,还有陌生同学的面孔。

教室的外墙上也没有以往的作业展示,用几个绿色植物点缀。看上去像家园。我好喜欢的教室呀!

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篇2:班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇3:班级日记1000字

全文共 1224 字

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2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下,郑宇就兴致勃勃地跑到我身边,笑着说:“昨天我们排练英语剧的时候,我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地,使自己一蹦一蹦的悬在空中,然后放松双手,让手摆来摆去,最后还把头甩的跟个波浪鼓似的,一面还用绝望的语气大喊:“你们不要吵啦!快点站好!”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老,自然是我们可爱的英语杨老师啦!一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话,一是在课堂上大吼:“不要说话!”另一个就是在课上一本正经地对我们说:“学习是你们自己的事,应该是你们来找我,而不是我来找你们!”结果每天中午和课间,还是不断地往教室跑,还一面朝我们喊着:“来改错!来背课文!来重听写!快点,不来扣操行分了!”像极了市场上卖力推销的大妈,还像保险公司的推销员,真是锲而不舍!

今天,她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”!

第四节课,杨老师让我们做练习,突然,一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围:“潘心豪!”只见杨老气呼呼地冲过来,便问潘心豪:“英语写完了吗?在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道:“我写完了啊,杨老,” 杨老把潘心豪的练习册拿起来,一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄:“有一点错就扣他分!””最终杨老没有发现错误,于是改变战略,拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈:“别啊杨老!”作为他后面的那个人,我自然把他死死地按在椅子上,杨老走出教室,咚的一声把书扔在外面的桌子上,又气呼呼地冲进来对潘心豪说:“你写完了也不能看小说啊!看些有意义的东西!”这件事就告一段落。

可不一会儿,杨老在远处又是一声咆哮 :“潘心豪!”我一看情况不对,反手就按住潘心豪,杨老冲到他面前,他还一脸淡定地说:“杨老,我没看!”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书,他还死皮赖脸地说:“这些都是教辅书!”杨老师见情况不对,又把书塞回抽屉,杨老的眼睛又瞟到了他的书包,反手抓起他的书包,快步走出去,把书包放在外面的桌子上,“不要看着这些没有意义的书,多刷题吧!”于是杨老经过这两次交战,潘心豪终于消停了,杨老“完胜”!

下了课,杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了,还警告他不准再看这些没有意义的书了!潘心豪也只能认裁了。放学后,潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战,终是落在下风,被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗?我们无从得知。

从这件事,我也有很多疑问,潘心豪如此不听话,可他的英语又为何这么好呢?是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢?杨老师真的放弃潘心豪吗?相信大家心里都有一个明确的答案。

总而言之 ,杨老永远是我们心中的“女神”,永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们,共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼,乐观,积极向上而又充满乐趣的大家庭!愿我们能一起进步!一起成长!

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篇4:我们的班级作文700字

全文共 704 字

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在两天短暂的相处中,我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬,而是延绵不绝的尊重与温暖。

此刻,我用自己真切的感受,来解读我们A4班的四个“不”。

凤凰涅盘,不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起,我们已开启了人生新的篇章。军训伊始,我们每个人都是一副全新的面貌,忘记自己的成就或失败,过去只能成为经历,我们要如凤凰涅盘般,排除万难,只为在一次次磨练中成就更好的自己,将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。

持之以恒,锲而不舍。军训的过程是辛苦的,汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但与那些真正保家卫国的士兵相比,我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去,我们的七天,又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦,谁又不累,可烈日炙烤之下,是坚持不懈的我们,这样的我们,又何尝不成为最独特的我们。

吃苦耐劳,不断拼博。新入初中的我们,都是第一次参加军训,有许多不懂的动作和问题,都需要向教官请教,不会的地方,都要勤加练习;不熟练、不标准的动作,都需要几倍、几十倍的练习,而这也仅仅是合格,以后的路,我们还需要学很多很多的东西,而我们这一份吃苦耐劳,也奠定了我们以后成功之路的基石。

不忘初心,方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们,必定也心仪了这所数一数二的初中好久,有幸来到这所学校上学的我们,也一定会不负自己的初心,朝自己的梦想努力再努力,绝不会因为一个心愿的实现,便沾沾自喜。脚踏实地,不忘初心,砥砺前行,才可始终。

这是我们A4班的信念,亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮,所以我相信:不是所有班级都叫A4!

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篇5:班级春游心得体会作文

全文共 736 字

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14岁的我们,像生机勃勃的春天,散发着活力和青春。

——题记

沐浴着春风,享受着阳光。我们来到了大自然,学习,领悟,成长······

瞧,背着重重的行囊,还马不停蹄的向前赶路的就是我们。在车上的我们,还以为今天该会多悠闲,告别了课堂,告别了作业,没想到say hello的会是几千米的山路。真是欲哭无泪啊!但是,却没有一个人退缩。我们充满着斗志向前跑着。可不一会儿,大家的步伐都慢了下来,看着山下的目的地,再望着前方的十多个弯,我们从原来的兴奋转为了气馁。试想,何时才算个头啊!流着汗的我们,被沙子拥抱的鞋子,只能对自己说:“山下有最美的风景,只有坚持,才会收获,加油!”当我们终于走到了山下,才发现风景多美已不重要,重要的是我们战胜了懦弱的自己,我们学会了——坚持。尽管仍要原路返回,但我们早已不畏惧,因为我们知道,坚持就是胜利!

当我们一班所有同学齐心协力的打出“小雨”、“中雨”、“大雨”乃至“狂风暴雨”的响声时,我们个个都惊呆了,没想到合作的威力是这么大;当我们一班所有同学一起手拉着手蹲上蹲下,尽管很累,但也抑制不住脸上绽放的笑容,没想到合作时的我们是如此的快乐;当我们一班所有同学一个接着一个完成呼啦圈的游戏时,尽管失败了,但我们丝毫没有气馁,没想到合作的意志如此珍贵;当我们一班所有同学一同制作的坦克顺利拿到第一名的时候,胜利的笑容溢满了全体同学的脸上,尽管制作时很不容易,但在前进中被我们一起修补连接的坦克最先冲到了终点,没想到合作的力量是如此之大······我们学会了——合作。一起努力,一起为胜利喝彩,有共同的目标,为之呐喊,这就是合作。

这次的春游,我们学会很多:坚持,合作,呐喊,奉献。它,为我们的春天画上绚丽的彩虹,它,让我们长大了!

[班级春游心得体会作文

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篇6:我的班级日记300字

全文共 446 字

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我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的.情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

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篇7:我的新班级

全文共 590 字

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回忆去年9月,我从小学升上了初中,告别了自己的小学老师与同学,踏入新学校、新班级,看着一张张陌生的脸,心里有着一些紧张与不安,担心自己无法融入新班级,可是随着时间的过去,我的不安一点一点的消失,也认识了不少的新同学,而现在,我就要介绍一下我的好朋友——王日升。

说到王日升这个人呢,我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好,但从不骄傲,为人随和,他总喜欢解答我们学习上的问题,总能和我们玩得火热,我相信只要你和他相处一阵子,你一定会和他成为好朋友的。

谈到王日升,就不得提起他的成绩,因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名,总是女多男少,但他每次考试总能前十,大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考,王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来,还得到了全天河区的第一!

除了学习,王日升打篮球方面也很出色,要不是因为腿上有伤,他一定是最优秀的中锋。可是,人无完人,美中不足的就是他的字,说起他的字,只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语,老师也曾多次去提醒他,可他的字还是照样“突出”。

除了他,我们班上还有许多的厉害人物,例如:数学特别好的李明浩、经常英语第一的邓子晴、我们班上的篮球双王——舒钰文与黄健业……

我相信,在这样一个这么优秀的班级上,我可以和他们一起努力学习,将来去一个理想的中学。

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篇8:班级元旦晚会

全文共 545 字

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12月30日下午,在育才一小五六班,同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校,手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食,也不能穿自己衣服的吗?为什么可以呢?这个嘛…其实我也不知道,但是我可以告诉你,现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些,有的同学更BT,带了好多东西来,你们可能想问:“为什么有些同学要带这么多零食呢?”答案就是:“他们都把零食分给大家一起吃1好了,废话不说了,元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说:“倒计时1大家就开始兴奋的说:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 1元旦晚会正式开始。

我们开始表演节目了,我和天天等人(王天诚的小名)的小品在第二个,我在想:我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢!还没开始,天天就头痛的打包回家了,我只好请了个临时演员“黑客”,大家也知道是谁啊!我不多说来啊!由于我们的主编不再,瞎请了个不会随机应变的演员,还好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候,不过有开心的时候就一定有失望的时候,在跳舞的过程中,我不小心摔了一跤,人没事,我口袋了的相机就有事了,镜头坏了,搞得我没法再继续拍照了。

我们在最高兴的时候,李老师说晚会结束了。我们只好回家了

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篇9:班级篮球赛初二作文

全文共 614 字

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今日是周三,不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课,我最喜欢的体育课啊,我又能够打篮球了!第一节的语文课一结束,我就赶紧冲向操场!

经过繁琐的训练,最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的篮球奔向操场,同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人,开始比赛。

比赛刚刚开始,对方球员王梁山便抢断我们的一个传球,再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞,晏鹏飞站在三分线外,眼睛紧盯球篮,似乎想把球瞪进似的,在一个投篮便进了。对方又发了球,我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚,防线彻底崩溃,对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2:0。

对方其他球员也按捺不住,大显身手,居然又进一颗。我们也毫不气擂,最终反超比分,正当我们洋洋得意之时,对方居然再次反超比分。

最终我们输了,输的心服口服。

这就是篮球的乐趣:比赛的瞬息万变,充满悬念,在最终一秒也有可能反超比分,这多么有意思啊!

当你苦练球技,费尽移山心力,是你的团队获胜了,心中便会升起一股自豪,虽然胜利的喜悦是短暂的,可是为了这短暂的胜利喜悦,再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”,你的团队输了,你也不要气擂,因为你在比赛中挥洒了热血,付出了努力,虽败犹荣。重要的不是结果,而是过程。

这就是篮球的乐趣:只要你付出努力,你就是赢家!这多么有意思啊!

我爱打篮球,我就是一个十足的篮球迷,我追求的不是比赛的输赢,而是打篮球带给我的乐趣!

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篇10:有意思的班级活动

全文共 1142 字

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有意思班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习,进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟,要想把它利用充分,并不是一件想当然的事。让我们来假设一下,如果一个学年有八个月,每个月做晚点评20次,每次15分钟,那么,就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章,那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据,我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了?在流逝的时间中我们有了哪些收获呢?

回顾曾经的晚点评,没有主题,我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况,成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评,计划好每一分钟,让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写,思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时,为母亲写下内心中最质朴的话语,送上点滴祝福。经过小组成员的商讨,最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前,我们还利用了晚点评时间,进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性,我们将两人分为一组,每组抽到6个成语,在三分钟内由一名同学描述成语的意思,其队友则要快速猜出描述的成语,同学们的角逐十分紧张激烈,在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格,也变得“乏人问津,似曾相识”,这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理,而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。

后来,为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的,贴近于学习生活的都可以来向大家推介,并且分享你的收获。渐渐的,晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化,主题化,还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习,这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家,社会文明程度,和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容,也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后,我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后,你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。

一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活,每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述,使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长,它不仅记录着我们点滴的进步,更承载着一个班级的文化。

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篇11:我的班级英语

全文共 395 字

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There are 42 students in our class. We are having four ways to go to school. By bike, bus, taxi and on foot.

There are 11 students getting to school on foot, because it’s healthy for us. 16 students go to school by bike, but it’s the most dangerous way.

There are 12 students getting to school by rus. 3 students go to school by taxi, because it’s the most expensive way. How do you get to school?

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篇12:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 349 字

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今天,是我来上育才小学的第一天,从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学,还有点舍不得原来的学校,有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。

一下子来到了对我来说算是陌生的这里,我还不习惯,甚至有些讨厌这里。还好,六(3)班的同学都十分热情,使我很快的就融入了六(3)班这个大家庭,使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过,在上课的时候,我还是有一些跟不上这里的快节奏,比如有些时候,有些同学都已经写到第二页了,而我,只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢,是一个风风火火的女孩,她个子很高是女生中最高的,我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐,有时我没带东西她都会借给我,她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好,字也写的很好,因为我的字写的一点也不好,而她写得却又快又好,这点我很需要向她学习。

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篇13:班级里的新鲜事作文450字

全文共 444 字

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今天本是个很普通的日子。下午,正当我们刚刚互相听写完的时候,一声尖叫声从我后桌的大嗓子里发出来。

“怎么了?”我闻声转过头去,只见他突然跳到凳子上,并且大声说:“有老鼠!”这一叫,使全班炸了锅,班长也管不了同学们的惊恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我没猜错,老鼠跑到另一个地方,试图打个洞,结果又引来了一片惊恐的尖叫声--那个老鼠把书包当成比较软的墙了。这时候,班级里彻底乱套了,就连班长也害怕这乱跑的老鼠,一些胆小的同学,不论是男生还是女生,都跳上了凳子。大多数都在说:“妈呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

这时候,后桌陆天石对我说:“你知道吗?我刚才听写本掉了,弯腰去捡的时候,摸到了一个毛茸茸的东西,小小的,当时还叫呢!”他一脸焦急,红红的脸被吓得很白,眼圈红红的,很明显,他是哭了。此时,挨着后门的一个女同学竟然吓哭了,大家开始陆续地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。谁知,大家像发疯一样都跑了回来,说老鼠被踩死了,谁踩的都不知道。

今天真奇怪,发生了件新鲜事:班级里进老鼠。

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篇14:班级班长

全文共 393 字

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我觉得最值得我学习的同学是魏子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学习他的优点。

魏子杰虽然和我一样是四年级生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,或表演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

“哇!魏子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长— 魏子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他平常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学学的他,所以我一定会尽全力的向他学习,并变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更好的成就。

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篇15:班级里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞,一个用语文书做的盾牌立在我旁边,一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——!”

全班一起愣了两秒,向谢雨航那边看过去,胡蜂则慢吞吞的开始上升,当升至电子白板的高度时,全班不约而同地发出一声尖叫!我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑,男生一个个如临大敌,抄起语文书就要朝胡蜂扑过去,女生一个二个像打了败仗的逃兵,抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精,他迅速下飞,慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪,朱鑫豪也做好了准备,人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞,速度堪比闪电,朱鑫豪扑了个空,而这只胡蜂早就逃之夭夭了!

胡蜂也飞累了,停在玻璃上,男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐,因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来,以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机,所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破,慢吞吞靠近害怕它的女生,女生廖雨扬最搞笑,一会儿尖叫,一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了,开始干正事儿了!胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净,于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口:“下次你们再不听话,它还会来的!”我们都被吓了一跳,我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”!

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篇16:班级的作文:千姿百态同学共营阳光班级

全文共 889 字

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同学们,看了这个题目,是不是迫切想了解我们班啊!别急别急,让我慢慢来介绍吧!

看!我们班的每个同学正一个个奔向这个舞台呢!他们像模特,各有各的个性与魅力!

那个剪着蘑菇头,长着十分俊秀的便是让我羡慕嫉妒恨的杨奕枫,她各科成绩都名列前茅,尤其是数学,甭提有多厉害了!记得前一次数学第三单元测试不知考死了我多少脑细胞才得了个89分,而她呢!花的时间比我少,竟让人始料不及的是她竟考了满分,连数学老师都不得不竖起大拇指!那个剪着平头,眼睛眯成一条缝的男生是谁?不错他就是书生依晓磊,大家知道为什么他眼睛会眯成一条缝吗?记得我每一次见他,他不是手捧一本书就是打着“太极拳”是的!他也许看武侠小说!你看!那个皮肤有些黑的黄怡珊,她活像个音乐艺人,两手插在裤兜里,穿着白色的豆豆鞋,不扣纽扣的黄衬衫随风飘起,嘴中哼着歌,一副志高气傲的样子,但那个艺人不是怎样的?瞧!这都到上课的点了,从门外又窜出一个男生,高挑的个子,凌乱的头发,走起路来一副吊儿郎当的样子,他呀!就是我们班的“体育健将”--谢炳芬,他是为人是有些搞点小聪明但乐于助人,特别是老师的好帮手,这楼上上下下作业本全是他搬的!……说不完,道不尽!我们班各个各有各独特的面,除了上面介绍的那几位,还有神速打字的刘彦宏、活泼开朗的陈晶晶,管理能力强的蒋嘉佳、奥数高手蔡睿、才女洪佳玲……我们班有56个人,正是因为这56种不同的个性营造成了我们这个色彩缤纷、多姿多彩的班级

在卫生方面,我们并不优秀,但我们凭着团结正在改进与实施中!自从校长批评了我们班卫生后,班主任便让我们见到纸团就捡,不看是谁的地盘,一人一天至少捡五块垃圾,这可一点也不难,就是一人捡一块垃圾,一天也能清除56块垃圾,卫生自然就搞好!这不,这一段还真没听过“六年(1)班卫生不好!”在学习方面,我们可顶呱呱,记得前几次期末抽考,第一名第二名还是在我们班,学习风气那是步步高升那!运动方面,我们也不赖,这次去参加运动会的我们班超出一大半了!

我们的校园充满活力,充满希望;而我们的班级也是阳光灿烂的!在老师的呵护下,同学的陪伴下,我们就像是含苞欲放的花朵,等待开放的那一日!

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篇17:温暖的班级作文400字

全文共 397 字

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妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。

306班是一个温暖和谐、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。

来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。

新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。

我想和同学们一起快乐学习,健康成长。

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篇18:为班级争光作文1000字

全文共 1027 字

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窗外,雨还在下,不时地滴到窗边的围栏上,发出好听的声音。同学们都在大声吟诵着古诗,一群小麻雀飞来,停在走廊的边缘上,歪着小脑袋好奇地打量着我们,仿佛不知道接下来要发生什么事?它们能知道吗?大家都在为最后一刻努力的拼搏着,因为可能再过三五分钟,甚至是立刻,就会有一个手拿记分册和古诗书的校领导人来抽查各个班级的古诗背诵的情况。

我早已把这几首诗念得滚瓜烂熟,所以我静静地坐在座位上,没有丝毫的紧张。“嗒,嗒……”从走廊的另一头隐约传来了掺杂在雨声里的脚步声,麻雀们扑腾了几下翅膀飞走了。来了!就要来了!本来静若如水的我现在像是揣了一只小兔子一样,“嘭、嘭、嘭……”地跳个不停。

近了,近了,那是一位女教师,大概有四十来岁。我盯着她的眼睛,觉得她一点也不严厉,反而给人一种亲切的感觉。我感觉得到我的手在不停地颤抖着,且频率越来越高。

我调整了一下情绪,附和着大家一起背起古诗来。两首诗未了,我的手心渐渐又开始冒冷汗了,老师会提到谁呢?这个问题像是“跟屁虫”似的不停地涌现在我的脑海里。待我回过神来,发现老师已让许颢也站了起来。我本以为她又会像平时课堂上那样一副害羞的样子,谁知,她像是吃了“豹子胆”似的,声音洪亮,吐字清晰,全然没有了往日“念经”的状态,我默默地在心中为她竖起了大拇指。

看到许颢也都如此大方流利地背诵出来,我的心中也有了底,刚刚想松一口气,看看老师的神色,但马上就反悔了。接着,意想不到的事情发生了。就在我抬头的那一瞬间,老师的目光与我的目光遇到了一起,我的心一下子像是被一只大手给揪住了似的,暗暗大叫不妙。果然不出我所料,老师冲我打了个手势,示意我站起来。我下意识地咧咧嘴,刚刚的自信全部消失得无影无踪,事到如今,我也只能硬着头皮站起来了。

我缓缓地站了起来,全班同学的目光一下子集中到我的身上,使我感觉到浑身上下有无数的虫子在爬似的。我抬起头,望了望一下老师,一个让我不知应该怎样形容的眼神让我信心倍增,我握住了还在微微颤抖的手,一定要好好发挥,为班级争光!我目视前方,放开声音,有感情地背诵起来:“《月夜,唐,刘方平,更深……”我越背越有劲,感觉整个教室里就我一人,时间仿佛凝固了,一首诗只要那么短短的十几秒钟,我却感觉我背了几个小时。背完之后,再去看老师,她正满意地挥手示意我坐下,还很肯定地点点头。

我顿时感到浑身热血沸腾,一股强烈的成就感遍布全身,我终于为班级争光了!希望那位老师能给我们班评个满分。

今晚,雨下得再大,也不能够打搅我睡觉喽!

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篇19:班级聚会英语作文

全文共 635 字

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I and some of my classmates in primary school had a reunion in our English teacher Miss Wangs home on Middle Autumn Day.

Miss Wang have taught us for 6 years,in our mind,she is our mother.All my best friend in primary school joined the meeting.Li Ming was fatter than before,Wang Hua was as black as usual,Liu Yan was a little taller ,and Chen Yuan was more beautiful than before.All of us are getting well with our new teachers and classmates.Then we made a big dinner together. Miss Wang is a brilliant cook who can make delicious foods. We all ate much. After dinner, we watched TV for a while and then we went home.

What a great day!

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篇20:班级趣事

全文共 385 字

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经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

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