新班级作文【合集20篇】
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。那么新班级作文怎么写呢?下面是小编整理个相关建议书。
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6884作文
993班级团结作文
全文共 678 字
+ 加入清单所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是独一无二的.。能遇见A4班的每一位同学,我感到无比荣幸。
在我进校的第一天,我相信每一位同学都怀着期待与不安,迎接这我们未知的军训,军训的第一天开始了,炎炎烈日,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度升高,而焦急起来,很多同都热的汗流浃背,汗水在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,像断了线的珠子顺着通红的脸颊均匀有序的慢慢落下,很多同学都把持不住了,我也不例外,我们一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,没有人想放弃,大家都团结一心,而我呢?自然也不能掉队,休息了一会儿,我就咬紧牙关,一鼓作气跟上了大家的步伐,虽然早上困难重重,但各位同学都挺过来了,A4班这个大家庭齐心协力在下午会操上也表现出了优异的成绩,今天是军训的第二天,也是考验大家毅力的时候,练军姿。各位同学们都站的整整齐齐,一个个就像路边的小白杨,每个人都坚持住了,不惧酷暑,我们也十分团结,第二关是考验我们团结的时候了,齐步走,这个动作如果同学们单枪匹马,单打独斗的话,应该不在话下,但是集体做就不一定了,刚开始的时候,各位同学走的不是很整齐,排面也比较乱,练了很多次,教官都不满意,也时常批评我们,但我们都没有灰心丧气,而是团结一致,世上无难事,不一会儿,我们就走得有模有样,教官也给与我们鼓励和赞赏,老师对我们也是赞口不绝。
所以,我用两个字形容A4班那就是团结,即使在这存在着困难的两天,但我们都撑过来了不是吗?我们每个人都有着顽强的毅力,是信心使我们进步,使我们坚持,使我们团结,所以我们永远是打不死的小强,加油!A4班!奋斗吧,A4!
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篇1:我对班级管理的建议
全文共 400 字
+ 加入清单各位班干部,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。
1。作为一名班干部,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干部,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干部会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。
2。其次,作为一名班干部,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。
3。作为一名班干部,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。
只有班干部以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。
篇2:我与我的班级作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单在碧桂园初中部的三年里,我一直都担任九年级一班的班长,这三年教会了我许多。身为班长,我承担着许多的责任,班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中,我学会了担当,合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力,虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任,但遇到班级有班干部缺席时,我总是作为“万能选手”及时顶岗,保障班级各项事务的正常运转。
在我们班级,班级的小组合作学习小组也是我感受最深的,小组合作倡导动手实践,自主探究与合作交流,为了更好的发挥小组合作学习的作用,班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员,并明确小组成员在组内的分工与责任,大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用,每周都会对小组进行考核评价。记得有一周,我们组的成员比较松散,在评价时比较靠后,但好在刚刚卡在边缘。从那以后,我们组的成员积极反思不足,在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极,争取有更好的表现。
三年时光匆匆而过!转眼到了毕业季!美好而艰辛的初中生活接近尾声,是终点也是起点,让我们铭记此时,是碧桂园成就了一个更好,更认真,更负责的我!
篇3:班级流行风作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天,有些风却越刮越烈,还有的风会反复登陆……这不,前些日子,我们班又流行起玩“魔术橡皮”。
起初,只有一两个人玩。那天,下课铃一响,我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢?好奇心驱使我走了过去,原来是有个同学在玩一个盒子,只见他伸手一拉,盒子里出现了一个彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不见了!太神奇了!我不禁惊叹了一声,问他们在哪儿买的,结果一个个都埋头在玩,根本没人搭理我。
到了第二天,许多同学跟我一样,带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着,你是红色的,他是蓝色的,我是黄色的……一时间,教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声,到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。
但是,好景不长,几个同学因为太着迷,在课上也玩了起来。一开始,老师只是提醒了一下他们,可是,“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来,影响了课堂纪律。老师忍无可忍,非常生气,猛地拍了下讲台,一脸恼火:“从明天开始,所有人都不许带这个小破盒子到学校来!”那一瞬间,班上安静极了……
从那以后,这股“流行风”就消失了。是呀,“魔术橡皮”是有趣,可谁叫我们管不住自己呢!就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧!
篇4:班级奇人作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单上一次在五一班上来了一个“魔方夏”这一回又来了一个可以超越“魔方夏”的人这个人名叫尹妍希称“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者无人可挡。
“魔方王”拥有着水亮亮的眼睛,美丽可爱的小脸蛋,轻微的嘴唇,美丽诱人的腿,这就是我尹妍希,我就是完美无缺的“魔方王”尹妍希。在一次数学课上,东方校长精心准备了一场魔方大赛,突然在我们大家还没有准备好的时候,东方校长高喊一声;一号到十号成员拿好自己的魔方上台开始比拼,一号到十号成员一开始都很纳闷,可是马上就迅速进入比赛的状态了。前方有计时成员,计时成员的前面就是比拼谁魔方转的快时间短者的成员了。随着东方校长一声令下;准备比赛!哇!哇!哇!”七号成员因妍希用了我们看过的“最快最快快快快无影手”开始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融为一体了,右手只要一转魔方魔方就转两圈,左手只要一转魔方魔方就转三圈。尹妍希拼魔方的时候眼睛睁的滴流圆,双脚一动不动的站着,双手死死的玩着魔方,好像要把魔方吃了一样。
尹妍希正保持冷静的拼着魔方的时候,尹妍希傍边的熊廷锋一看尹妍希手上的魔方还剩切余这一部分,于是心里默默打了一个寒战想了一个坏主意,准备吓一吓尹妍希让尹妍希夺不了冠军。可就在熊廷锋刚要使吓尹妍希坏主意的时候,尹妍希已经用五十秒拼好了魔方。熊廷锋已槽了。就在全班比拼玩的时候,尹妍希最终用五十秒取得冠军赢得比赛。
这就是“魔方王”名字的由来。请你们记住我就是“魔方王”尹妍希。
篇5:应聘班级服务员
全文共 483 字
+ 加入清单我是一个文静、可爱的小女孩,我非常热爱班集体。在班里,我团结同学,帮助同学,和同学友好相处,我能自觉遵守学校的规章制度和班级的纪律要求。课堂上,我认真听讲,不走神,积极思考问题,仔细做好笔记;课间休息时间,不疯跑,不打闹。放学直接回家,不在路上逗留、玩耍。
回家后,认真完成老师布置的各项作业。我这次想应聘的岗位是纪律委员,因为我的纪律很好,能自我约束,在学习时间,我不讲话,不开小差,不做小动作。我还能提醒身边的同学也注意课堂纪律,专心听讲。
课后看到在教室里面追逐,疯跑的同学会加以提醒。我能爱护校园环境,看到纸屑会主动捡起来并扔进垃圾桶,做一名校园绿色使者。不损坏公物,爱护学校财产。讲文明、懂礼貌,不说脏话,遵敬老师。如果我竞选上了纪律委员,我将会尽职尽责管好班级纪律,我要当好老师的助手,为老师分忧,为大家服好务,将我们的班级纪律管理得更好,为班级争得更多的荣誉。
到那时我们班的每一个同学将会非常自豪,因为我们通过共同努力做到了最好。如果我这次没能竞选上纪律委员说明我离老师和同学们的要求还有一些差距,我将继续努力做得更好,为下一次竞选创造条件。请大家支持我!
篇6:班级“疯”神榜作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书,名叫《班级“疯”神榜》,现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。
书中一共有三名主角,他们分别是“学习疯”李敏,“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。
她呀,长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲,课间时认真复习,就连在回家坐公交车的路上都不放过,拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习,所以她每年都考第一,是不是很厉害。
第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”,这是谁发出的响声?原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀!我叫了一声:“刘凯!”他立马抬起头,左看右看,嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下,他走过来跟我说话的时候,满嘴都是牛肉干的味儿,真臭,我实在受不了那个味,我就跟他说:“可以了,你回去吧!”他挺着大肚子,一边回头走一边吃着手中的零食,边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了,所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。
第三个人物是“运动疯”张霖了,她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候,都找借口跟老师说她脚疼,不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼,而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃,要么是跳绳。她那都不是书包了,而是运动器材包。就因为她的运动好,体育老师也对她刮目相看呢!
这本书的人物很有趣吧,还有更多有趣的情节呢!等书出版了,你们一定要买来看看。
篇7:班级里的新鲜事作文
全文共 365 字
+ 加入清单上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。
事情是这样的。星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。
篇8:保护班级环境建议书
全文共 402 字
+ 加入清单亲爱的全班同学:
你们好!
教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:
1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合,保护好我们的教室!
祝:教室环境越来越好!
六年级3班×××11月16日
篇9:我们的班级作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单我们班是个“动物”王国,想知道有哪些活蹦乱跳的动物,就让我一一介绍吧!
首先,我来介绍“动物”王国的国王,那就是森林之王老虎,也称我们班的班主任老单,他这老虎可不一般,他对我们“动物”王国的子民很亲切,可是,他对那些想要“谋反”的子民,却毫不留情。他是一位知识渊博的老虎,作文更是出众,他传授我们知识,使我们有了学问。
“母狮子”这个称号该赠给谁呢?哦!那便是“老虎”老单的得意弟子江凌薇,她写作文的水平,除了老单,在我们“动物”王国在无敌手,她很暴躁,力气很大,所以在我们“动物”王国被称为第一暴力女,许多男生都很怕她,要是谁恼火了“母狮子”,他就吃不了兜着走。
勤劳的“小蜜蜂”吴桐菲,一大早就要召集4位“小动物”,随她一起去出征了,因为垃圾怪老是来骚扰我们的领地,吵到我们夜不能眠,所以“老虎”老单派她去垃圾怪,她很认真,从没擅离职守过,哪怕是生病了,也要和垃圾怪抗斗。
“动物”王国里可爱的“小白兔”董靖萱,她聪明可爱,做事平稳,很讨人喜欢,她也是我们“动物”王国里的“书法家”呢!
看吧!我们班是不是有许多“小动物”呀,知识渊博的“老虎”、可爱的“小白兔”、勤劳的“小蜜蜂”?
篇10:我的理想当一名班级老师
全文共 328 字
+ 加入清单有人问我,我的理想是什么?我会说当一名班级老师。因为班级老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名班级老师,但是班级老师要认真,教室里就有好的课堂。做班级老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。
做为班级老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把班级老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对班级老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。
同学们打架、上课说话、吃东西,班级老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以班级老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。
篇11:中学生运动会班级入场词大全
全文共 2522 字
+ 加入清单让我们在运动场上舞动青春,放飞梦想。下面是语文迷网精心为大家准备的运动会入场解说词,希望你喜欢。
瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。】
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班!
初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!
现在我们看到的是初二9班的同学们,他们正高举着奥运五环,簇拥着上海世博会的吉祥物——海宝走向主席台。9班是个奋进、团结的集体,38位同学虽有不同的个性与理想,但他们都在向同一个目标“做更好自己”而努力。在这次运动会中,他们将一起展现9班的拼搏精神与独特的风采。现在队伍中的两位同学要把鲜花送向主席台,这是9班同学献给所有老师的赞礼。最后,请大家用热烈的掌声把承载希望的气球送上蓝天,祝此次运动会圆满成功!
接下来上场的是非同一般的初二(15)班代表队,看!他们个个精神饱满,步伐矫健,运动员(同学们)抱着必胜的信念,将在各项比赛中展现个人风采,展示团队精神。这是一个活泼进取、素质全面的集体,尤其在书画、短跑等项目占有优势,他们的口号是“创最佳班级,做最好自己”。让我们共同祝愿初二(15)班在这次体育文化节上奋力拼搏,争创佳绩。
迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】
初二16-20班的同学组成了初二年级的第4个方阵,看,他们高昂着头,他们憋足了劲,他们迈着坚定有力的步伐。这个团体中有五星级班级,有九月份常规第一名班级,有准备开创新辉煌的班级。团结奋进是他们的口号,更快、更高、更强是他们奋斗的目标,他们决心在本届体育运动会上赛出水平,赛出风格!让我们拭目以待。
看:精神饱满、气宇轩昂的神情;听:整齐划一、铿锵有力的步伐。现在向我们走来的是初三16-20班的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神,一级级攀登、一步步前进。汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气;艰难和险阻压制不了他们勇攀高峰的决心。听,那来自心底最真的呐喊声:“九龙湖畔景色怡人争忆过往,田径场上英姿飒爽还看今朝。”
放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高一1~4班组成的方阵正迎着朝阳,激情豪迈地走来:他们迈着整齐的步伐,挥洒着激情的汗水,高喊“团结拼搏,挑战自我”的口号,鼓舞着高一年级的每一位同学。我们相信,他们将会以一往无前的勇敢,在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。加油啊,高一年级的排头兵,你们是最棒的!
恰同学少年,风华正茂;英姿飒爽,任我逍遥。迎面走来的是高一(5-8)班组成的方队。看,那如花的笑颜,是他们不败的骄傲;听,那矫健的步伐,是他们胜利的宣告。青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你们挥洒青春的舞台, 红色跑道是你们书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!
看!迎面走来的是由高一(9-13)班组成的方阵。他们是一个团结向上,勤奋好学,自信自强的团队!他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,祝愿他们龙腾虎跃,在运动会中取得优异的成绩!
看,迎面走来的是初一(12~17)班方阵。他们精神抖擞,步伐矫健,在他们身上,我们看到了勇气和力量。尽管他们都是刚入学的初一新生,但他们都愿意为这个新集体献出自己全部的力量。此时此刻,他们正团结一心地走向赛场,“更高、更快、更强”的口号在他们的心里回响,他们立志要为所在的集体争得一份荣誉。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,他们志在高远,准备着在这次运动会中取得优异的成绩。他们个个朝气蓬勃,身姿矫健,充满了必胜的决心。他们将发扬拼搏精神,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出运动水平。他们将以崭新的面貌展现自己,我们拭目以待!让我们为他们加油吧!
不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初二年级组成的4个方阵。他们目光坚定#,意志如铁;他们步伐矫健,豪气冲天。
现在朝主席台走来的,是由初二1—4班学生组成的方阵。这些健儿们,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血赤子。成绩属于过去,如今,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击。突破自我,争创第一是他们坚定的目标,同学们,让我们在运动场上一睹他们的风采吧!
篇12:班级上的自我介绍5分钟
全文共 1162 字
+ 加入清单本人姓李,名尚恒。自上中学以来,本人的名字就没少招大家的“热切关怀”,从是否是因为我不知道“上横长,下横短”的道理到李UP、李DOWN等让我汗颜的称呼,当然我也没让同学们失望,最后本人对这些称呼的免疫力达到“面不改色,心不跳”的境界,实在让某些同学汗颜。
我爱笑,从小学一直笑到现在,从老师的“开恩”,让我站着听课到现在的无可奈何,从同学们的不理解,到现在的陪我傻笑。欢笑记录了我成长的点点滴滴。虽自己清楚这是一个“陋习”,却仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少”,不曾想过,自己再年少十年,估计连5岁小朋友们都不用怕我了。
曾经年少轻狂,不知廉耻为何物,曾问过同桌,同桌答“阿门,带我走吧……”,当时还在奇怪,同桌何时信了帝哥(上帝),又同时纳闷,这好像“所答非所问”,后来清楚了,但有不懂怎么要脸,数学老师曾问过我,你要脸不,我答,老师,我不要脸,老师问,为何,我又答,因为有一张了,两张叫二皮脸,老师说,快,快,110,赶紧叫救护车,我,我。话还没说完已经把地砖当席梦思了,当时还在纳闷,老师怎么说睡就睡啊,我还有个30秒前奏呢。为此,被老班教育了59分59秒,当时憋屈的如吞了个鸵鸟蛋,不知为何被批,不知为何老师没有打破60分教育记录(老师“我不容易啊……”)
当然,虽年少轻狂,也有自己的理想,没有后面兄弟的“农妇,山泉,有点田”的思想,也没有前面兄弟“我是周润发”的想法,只是想给父母一个好点的生活条件,不要为我操心,虽现在仍“生活不能自理”但距离18也只是一弹指间的事了,还曾记,某自命不凡,总认为自己才华横溢,英俊潇洒的猥琐男的一句非常有哲理的一句话“岁月如飞刀,刀刀催人老”
同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可贺,同桌不是恐龙,也没有到“后面看想犯罪,侧面看想后退,正面看想正当防卫”的境界,自然也就没有某些可怜的男同胞们到处乞求一块豆腐的无奈“兄弟,行行好吧,就一块豆腐,我撞死后,就还你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到个野蛮同桌。开学3天后,同桌被同志们尊称为“凶灵”,没有长发遮半脸,只有野蛮如恐龙,还是个霸王龙,野蛮无理,是她的个性,迷糊可爱是她的写照。曾记得,老师的一句,明天不上学,就被同桌掐了半分钟的大腿,同桌边掐边嘟囔,是不是真的,为什么不疼呢……殊不知,我连活的决心都有了。
我不爱吃青菜,每逢老妈端青菜,总大呼,“好汉不吃眼前菜”后,脚踩西瓜皮,溜之大吉,虽老妈总口念,青菜含钙铁锌ABC……但我仍立场坚定,不是肉类不吃,不是矿泉水不喝(奇怪的是,我不爱喝饮料,只爱喝“农夫山泉有点甜”)其直接导致的结果就是,被逼吃下一盘菠菜,间接导致的结果,子夜,起来翻冰箱,总让母亲以为有小偷。
这就是我,个性非凡,脸皮不薄,人气极佳,不爱吃菜的李尚恒。
篇13:班级元旦联欢会的作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。
我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!
在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。
最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。
联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。
篇14:班级趣事作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单上课铃已经响了两分钟,语文老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“语文老师参加会议暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。
一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……
突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……
“语文老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出语文书翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。
唉,老师不在的时候……
篇15:我的新班级
全文共 631 字
+ 加入清单初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!
我现在所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着现在的教室跟三年前的并没有是么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇老师,她是一个有经验的老师。也是我在六中的第一个班主任,在她的教导下我的成绩有了很大的进步。
如今,我们班的班主任是刘老师,他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文老师谷老师,他已经教了三十多年了,经验也很丰富。教我们班的老师都比较有经验,都是带初四的老师。同学每个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我可以结交到新的朋友,可真是一举两得啊!
又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。
上学期,我把自己的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我进步的很快。更多的是在老师和同学的帮助下。在新的班级里,我会结交到更好的朋友。
新的学期,我又有了新的打算。每天早起,读背本课的重点知识。上课时认真听讲做好课堂笔记,积极回答老师提出的问题,还要学会听老师讲,同学讲。下课开开心心的玩。回到家先复习在写作业。写完作业后仔细检查。再把明天所学的知识先预习。有时间,还可以多做一些习题。做好预习是十分重要的。如果不预习,上课就没有时间。
在新的班级里我一定会更上一层楼的!
篇16:班级里的流行风作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单我们班的流行风一直很奇怪,变个不停,一会儿是这个风,一会儿是那个风,可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。
这阵风刚开始只有我们女生玩,刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮,她到学校里来教我们。渐渐地,我们女生折的越来越熟练,三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的花篮,也就加入了我们折花蓝的小组中。
有一天中午,我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛,要我们男生女生都参加。这时,一位男生走过来对我们女生说:“这不公平,我们男生折的一定比你们女生差,不用比就知道输赢了。”我想了一下,好像是这样,我们女生心灵手巧,一定比男生折得好。我对男生们大声说道:“那我们把比赛规则改一下,是‘男生折花蓝’比赛,好不好?”“好。”男生们异口同声的答道。
比赛开始了,男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着,我们女生在一旁干着急。最后,他们终于折完了,但折得歪歪扭扭,不好看。
这阵风结束了,希望下次还有别的风刮来。
篇17:班级游戏作文
全文共 381 字
+ 加入清单时间:2005年10月25日
地点:教室
人物:魏(梁力萍)蜀(我)吴(王慷)
我想大家都知道许许多多的三国战争,而今天,这场三国战的戏以已在我们班上演“魏”就是我们班的女霸王――梁力萍和她的朋友;“蜀”和“吴”是我和王慷以及我的兄弟。
今天下午老师不在全班乱哄哄的班长也管不了。突然,我和我的朋友王慷都被暗器(纸团)所伤。这时我发现原来是我们班的女霸王所搞的鬼,于是我和王慷就去喊我们的友军“吴”国的兄弟们。
我们开始对“魏”发起了攻击,我在东,“吴”在西。我和“吴”向“魏”射去了许多飞箭(纸团),“魏”顿时被我们打得晕头转向,措手不及。这时“魏”突然冲过来,我们还没来的及躲呢就给我一拳两脚,“吴”最惨,被“魏”两拳两脚。我们正准备给“魏”一拳的时候,“魏”又突然转回头揍我三拳四脚,真是惨不人睹。而“吴”跑得快没有被“魏”揍。
最后我和“吴”最终战败了555~~~~
篇18:班级趣事初中作文
全文共 678 字
+ 加入清单我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。
有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。
每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。
篇19:班级联欢会作文
全文共 353 字
+ 加入清单“联欢会”?听到这个词你一定很好奇吧!这个联欢会究竟是什么样子呢?如果你很好奇的话,就走进我的作文里来看一看,这究竟是个什么样的联欢会吧!
走进教室,哇!同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”,连黑板上都装是的那麽漂亮,就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。
过了会儿,同学们都回到座位上了,老师也来了,联欢会开始了!讲台下发出一阵排山倒海的掌声,使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个好朋友精心准备的《清晨》。节目有小品,相声,魔术,唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧!今天,大家的手都拍麻了,嗓子都喊哑了,但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。
虽然联欢会结束了,但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的最后一个联欢会了,但还有很多同学没有来,真是太遗憾了。
篇20:我爱我的班级故事
全文共 957 字
+ 加入清单一个班级体是每个学生都离不开地方,她是我们茁壮成长的园地,也是我们快乐生活的家庭。我们的班级不大,只有四十一个人,不,是四十二个,班主任这个关键人物可不能忘了。我们侯老师挂帅的班级可是一个出了名的团结互助充满活力的好班级。
我们班师生人心最齐,集体荣誉感特别强,处处都不想落在外班后面。最能体现这个特点的是那次拔河比赛。赛前,班主任给我们做战前动员,还使用了“激将法”。那些力气大的同学马上争先恐后报名,自感力不从心的同学怕影响班级荣誉纷纷推荐自己认为的大力士。选出的三十个精英,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,焉宝永大吼一声,一连做了好几个标准的俯卧撑。比赛快要开始了,那些细心的女孩子围着参赛队员为他们鼓劲打气,一遍又一遍地告诉他们怎么用力技巧。我们几个小精灵,偷偷摸摸的去查对方班里的人数,生怕多一个人出来不公平。比赛的哨音一响全班同学齐声呐喊,犹如猛虎下山,把全场都镇住了。
我班同学可以说个个都是活雷锋,大家时时处处互相关爱。这不,前不久就有一个很好的例子——运动会。运动场上,每个运功员身边都好几个服务员,负责给他们拿衣服,拿水杯,有的还给他做按摩。等到要上场的时候把他送到比赛场地,给他加油壮胆。等他比赛完要回来的时候,争先恐回地去接他,给他打伞。那种关心可真的到家了。
我们班的团结还体现在配合默契上。不论多么艰巨复杂的任务,我们都能在老师的指挥下有条不紊地完成。就说上次体育课吧,老师让我们去图书室整理书籍,几十个学生要对那么多书籍清点、分类、处置,确实很复杂呀,如果组织不好非乱套了不可。可是,我们每个人的分工明确,该清点的认真清点,该记录的准确记录,该搬运的迅速搬运,大家配合默契井井有条。哪个岗位上干得快了,还主动过来打个帮手。老师高兴地合不拢嘴,满意地说:“明天还找你们干。”
瞧,这就是我们并不大而团结的大家庭,虽然不大却很温馨,让我们手拉手,一起去建造团结的班级吧!
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