新班级作文(汇编20篇)
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。那么新班级作文怎么写呢?下面是小编整理个相关建议书。
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6952作文
993班级趣事初中作文
全文共 378 字
+ 加入清单每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!
怎么样?这就是我们的班级趣事!
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篇1:班级里的好人好事作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单我们班是一个富有爱心的大集体,自然而然,也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人,她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。
每天早晨,你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地,总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此,早晨的时候,你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱,而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚,但是事后她总会积极的去弥补,履行她劳动委员的义务。
有一天早晨,还是跟以往一样:室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿,搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿,摇摇头,叹了口气,起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见,有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想:刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。下课后,我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说:“没办法啊!他们乱摆乱放,总得有人来整理吧,总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话,我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。
每一天早晨,如果后面的扫帚依然乱摆乱放,刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙:我会向她递几把扫帚,让她摆放好;有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她,也很高兴,脸上露出了灿烂的笑容。
刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番,老师是这样说的:“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献,尽到她劳动委员的义务,值得表扬!”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声,对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。
刘瑾还做过很多的好事,这只是区区的冰山一角。当然,我们班也不止刘瑾一位好人,还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在,所以我们班才会那么和睦、那么团结。
篇2:我们的班级作文1500字
全文共 1752 字
+ 加入清单不凡的秋,不凡的十月,不凡的风,以及那不凡的——四班。
由于种种原因,原本十月的运动会不得不延期举行。不知过了多少天,有过多少的期许——在凛冽的寒风中,捂着冻僵了的双手,踏上了血红色的跑道……
可是这就是我们,敢做敢闯的四班,无所畏惧的四班。“桀骜不驯,斗志昂扬,凌云赛场,肆不可挡!”慢慢地,广播里传来了音乐,气势磅礴,雄浑而又坚定:“少年强则国强。”这是四班,青春无忌的我们。
转眼间,田、径赛拉开了帷幕。天气依然是那么冷,自己的皮都有撕裂感,可是我们四班的运动健儿们没有停下他们的脚步,跑道上他们的身影依稀可见。
“没事吧?”一声声焦急、亢奋的声音从我耳边飞驰而过,这使得原本安静写稿的我不得不紧张起来——
“怎么了?”只见众人扶着他、瘫软在地上的他、昏昏欲睡的他……当时我只是一心想着:挺住,一定没事的。是的,最后他没事了,可这全依靠着我们强大的家委——正是我们这群强大的家委保证了我们的安全,为我们操心这操心那……后来我们了解到,原是跑1500米是被他班的选手撞到了,这使得我不得不心生感慨。主席台上的广播没有停下来,风也没有停,好像这个世界都与他们无关似的。
“加油——加油!”助威声仍旧此起彼伏,虽然我们班的选手没有拿到很好的成绩——可是,这就是四班:不为赢而赢的四班;注重“重在参与”的四班;是团结合作,温暖如家的四班啊!
不得不说,这是第一次团结合作的四班。转眼间又一春秋,又是一个十月,依然是寒风凛冽,意义不凡的十月。
又是这熟悉的血红色跑道,可这阵仗却不熟悉起来。又是音乐响起:读圣贤书,立君子品,做有德人,传中华魂!又是四班——不,这一次是初二四班。“天地玄黄,宇宙洪荒……”我们唱的坚定,动作有力。这次还有王老师的帮助——四班越来越像一个家了。我们甚至有一个家庭所不具备的团结。
“德建名立,形端表正”,这正是我们的口号,这一次表演有些家委给出了“精彩”二字的评价,而学校领导们也是对我们好评如潮。但这离不开我们的辛勤付出:虽然仍记得排练期间许多“最后一次”,但我相信没有一个人会后悔,因为——这是四班!
风越来越冷了,可是我们的心潮越来越澎湃:接下来的广播操比赛,我们依然态度坚定,动作仍然整齐划——其实四班没有变,变的是我们的年龄。但是,只要我们在,四班永远都在,永不消失,因为,它是一个不可分离的大家庭,一个处处有温暖的大家庭。
其实前一个晚上,大家都是很亢奋的——现在终于迎来了大家所期盼的比赛。
看那一百米的跑道,是裁判员一声枪响,便有了“万箭齐发,其甚于箭”的壮观场面。按照去年的套路,于是赛场上又多了几声“重在参与”。把目光放到跳远的赛场上,只见健儿们一跃而出,有人甚至说他们跟飞起来一样。但是我们班的选手依然打了一记擦边球。可是,“重在参与,全员参与”才是四班,因为我们不因输而自卑,不因胜而骄傲,这就是“肆不可挡”。
上午比赛结束后,我问过几个同学对于运动会的感受,有的说了:“这没什么。”有的说:“难受。”虽然我不懂他么是什么意思,可我坚信:我们是“表里不如一”的四班——嘴上不这么说,可行动却很诚实的四班;总说着不喜欢排练的话,却想着为四班好的四班。
运动健儿们依然是风雨无阻的向终点线冲去。让我触动最大的便是800米的运动员都坚持到了最后,在他们将要瘫倒的那一刻,总是有着几位同学在他们左右。或是几声温暖的慰问;或是一杯让人心生暖意的茶水;又或是同学们“热情”的搀扶。可仍然有一群强大的身影站在我们背后——仍然是我们的家委。依然是他们的辛勤劳作,让我们饿不着,让我们享有安全的保障,让我们更加放心的比赛。天下父母心啊……当然除此之外,还有我们伟大的班主任,尊敬的裁判员……
当然触动我的不仅仅是这些:在800米比赛时,有位同学陪跑,甚至跑到了自己腿抽筋。可这不是他停下的理由,他继续跑完了4X100的接力比赛。后来我问到他,他口口声声地推脱,但是什么原因我用我说大家都清楚。我们不仅仅是四班,我们,是一个家。
我们是一个家,一个追求自己的最好,不断超越自己,而不为赢而赢;团结合作,充满爱;“重在参与”而“很不诚实”的大家庭。
是的,这个世界上不会有什么东西为我们停下,容不得我们的一丝后悔。但是,四班没有人会后悔,不仅仅是因为青春无悔——Because we are together。
篇3:元旦班级联欢会
全文共 636 字
+ 加入清单今天,星期天,本应不上学,我们因为元旦放假,所以多上两天,多放两天假。
下午,我们以班为单位开了庆元旦联欢。
中午我到了教室,看到教室里沸沸扬扬的,吊灯上挂满了花花绿绿的拉花和彩条;同学们也舞的舞,唱的唱,还有闲聊的。不止这样,同学们还带了好多吃的:可乐、薯片、方便面、糖果、饼干……谁看了都眼搀,不过我也带了一大包食品。
主持人在讲台下大声宣布:四、六班元旦联欢会正式开始!
随着这一句话,同学们的相声登台亮相了,大家边吃边看。我身为副班长,负责催促演员准备表演。
一会儿,四个主持人和我商量了一下,决定出一个特别节目。张宇大声说:“下面这个节目很特别,由大张老师给我们唱“母亲”大家欢迎!”(我们语文老师和数学老师都姓张,为了方便分别,所以称为大张老师和小张老师)。大张老师撅了撅嘴,害羞又少有点吃惊加责备地笑了笑。老师慢慢走向讲台,唱了起来,同学们也小声唱着……我们又让小张老师唱,她决定唱龙的传人,还找了“唱伴”,借着杨庆大嗓门,小张老师光哼哼,我把耳朵贴到老师嘴上,才勉强听见。
“嘿!没完没了了。”我自言自语地说。同学们又让马老师(科学老师,一个智慧老奶奶)。马老师呆了,两眼溜圆,嘴巴张成了“O”形。马老师说:“马老师有点感冒,我唱一两句吧!”马老师说着唱了起来。我弹了一首曲子,同学们都沉浸在美妙的琴生中。
最后,我们喷飘雪、彩带,我的脸上,头上、身上全是白色的和粉条儿。罗文茜一喷,李子非一时没防备,被喷个正着儿。成了“满脸风霜”了。笑死我了。
今天真快乐,真令我难忘。
篇4:记录班级趣事作文
全文共 676 字
+ 加入清单一大早,我就一轱辘从床上蹦起来,赶紧穿上衣服洗漱完毕,箭一样冲出家门。今天班车发得早,我坐在车上困得都要睡着了,说是今天要验血,我还有点儿紧张呢!
我一进班里,就看到两位穿着白大褂的医生早就到了,同学还没来几个,满桌子是验血用的针和小瓶子,我马上跑到座位,把书包放下,坐在座位上津津有味地看书。
等班里的同学差不多来齐了,班里就热闹起来了,医生怎么管也管不住,医生就问:“谁是班长?”我习惯性地去看李润霖和程子玥,我一看,她们不在,我就只好举手了,医生说:“给我拿一个笔和一张纸,我要登记名字。”我照做了,然后,医生说:“你现在可以抽血了!”我“勇敢”地第一个坐到了椅子上,心砰砰地跳着,我发现好多同学都围在我的身旁看,我得表现得像个男子汉,我眼看着闪闪发光的针头扎进我的胳膊,我并没有感觉到很疼,和没打针的感觉没啥差别。拔针时,只听见“刷”的一声针就被拔了出来。我夹着棉签回到了座位,大家都问我:“疼不疼呀!”我说:“不疼呀!,什么感觉我都没有呀!”。
不一会儿,就轮到赵思齐验血了,他也勇敢地冲上前去,验完血,他就夹着棉签回座位写作业去了,他写着写着好像有点发晕,就趴在桌子上对臧老师说:“臧老师,我有点发晕!”臧老师紧张起来,赶紧跑过去看,她问医生:“赵思齐怎么了?”医生说:“他是晕针了,我早就知道会有这种情况,我专门带了几瓶糖水来。”说着她从袋子里拿出一个小玻璃瓶,摇了摇,给赵思齐的杯子里倒了一瓶,赵思齐一口气咕咚咕咚地喝了下去。臧老师问:“赵思齐,你现在怎么样了?好点儿没?”赵思齐说:“好一点了。”臧老师和大家这才放下心来。
篇5:班级里有鬼作文650字
全文共 686 字
+ 加入清单说起我们拿破仑四(4)班,那可是赫赫有名呀,因为我们班级不但热心公益活动,而且各个学生还身怀绝技,能文能武。比如书”鬼”宋时进,唠叨”鬼”罗晨远,爱美”鬼”陈思诺,真是”鬼”才济济。
书”鬼”宋时进,他可是出了名的爱读书,上课了看书,下课了看书,走路的时候看书,吃饭的时候还在看书;真是废寝忘食。毫不夸张地说,他看的书比我走过的路还多。从杨红樱到郑渊洁,从柯南道尔到沈石溪,从金庸到张秋生;从古到今,从天文到地理,从奥数到科学;无一不晓无所不看,他简直成了活字典。有一次,我们在餐厅吃饭,发现宋时进没下来吃饭,我赶忙跑到教室,看见他正聚精会神地看着书,一动不动像座泥雕。我连续大喊几声”宋时进,快下来吃饭”,尽管嘴上应着“来了来了”,身体却还“钉”在座位上。真是一个名副其实的“书呆子”!
爱美”鬼”陈思诺,她可是我们班的舞蹈明星,有”小赵飞燕”之称。她头上戴着一顶耀眼的美轮美奂”金冠”,身上穿着一身橘红色的金鱼服。一双清澈而明亮大眼睛,一个个舒长而飘逸的舞蹈动作,一次次回眸一笑,向我们述说着美丽的小鲤鱼在海里自由自在的生活。真是美不胜收。她不但舞蹈跳得美,字写得也美,画画更是一绝。
唠叨”鬼”罗晨远,他可是伶牙俐齿,要是被他逮个正着,他就会喋喋不休地跟你聊天文,聊地理,聊历史,聊科技,聊科学,聊诗歌,聊游戏……无所不聊。他虽然很唠叨,但我们在他的唠叨中也受益匪浅。有一次,班级举行辩论会,老师让大家各抒己见,老师刚点名”罗晨远”,他那张嘴皮子就像机关枪”吐噜”个不停。下课了,他仍然在那忘我的讲着自己的观点。
如果你们想结识我们班的”鬼”才们,那就来我们拿破仑班做客吧。
篇6:为班级喝彩作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单等着、盼着,2018年“祥瑞杯”足球赛,终于在今天拉开了帷幕。
下午第一节课下课后,我们排着整齐的队伍来到操场,操场上早已人山人海,都是在等待足球比赛的。
首先是开幕式,校长讲完话后,啦啦操队员进行了啦啦操表演,她们穿着金光闪闪的、五颜六色的服装进行表演,就像过节一样。
精彩的开幕式结束了,紧张激烈的比赛正式开始了。
第一场比赛就是我们三班和九班的对决,我们首先上场的是陈豆、唐豆、高豆、鲍豆和蔡豆,健壮的唐豆是守门员,他今天表现非常好,挡住了好几个球。我们都说:“老师下次发糖让他先选。”虽然我们把嗓子都喊破了,但是结果还是二比零。不过足球队员们今天的表现还是很棒的!
我们女生呢,组成了啦啦队,穿着漂亮的衣服,跳着整齐的舞为他们喝彩,为他们加油!
篇7:我们的班级作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单自从昨天知道自己被分到A4班时,我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸,这可多么有意思呀!所以今天老师让我们给班级群起名字时,我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。
对于每一个人来说,初中生活都是非常重要的一段经历。在这里,我们的青春将蓬勃生长,我们的心智将飞速向前,一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学,但只要跨进了高新一中的大门,不论之前的生活和学习经历有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸,青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆,能力和才干如跳动的火焰,都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨,留下浓墨重彩的一笔。
我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班,这个家庭是我们未来紧张的训练场,欢快的游乐园,更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护,同学们互帮互助,其乐融融。对我来说,我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年,它的美丽,需要我们大家去装点;它的财富,需要我们大家去贡献;它的荣誉,需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔,为A4班添上浓墨重彩的一笔,书写光辉的未来!
恰同学少年,让我们拿起笔来,为A4尽情挥洒吧!
篇8:大学生班级寄语
全文共 2276 字
+ 加入清单寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是班级的寄语,欢迎大家阅读了解。
1、愿你们做到纪律上:责任自律严格进步;学习上:紧迫计划严谨落实
2、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
3、在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是水手,而我是舵手,只有我们齐心协力,不畏艰难,才会到达胜利的彼岸。
4、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。
5、志存高远,实践就有收获。脚踏实地,坚持总会成功
6、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
7、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。
8、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
9、无论头上是怎样的天空,都要勇敢地对自己说:我准备承受任何风暴!
10、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
11、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
12、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
13、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。
14、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
15、拼搏,去享受成功的喜悦!
16、我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的故事!
17、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
18、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
19、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
20、天道酬勤,勤能补拙,拼搏三年,天高地阔。
21、不要沉迷于过去,不要幻想未来,一切从现在开始。
22、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
23、夯实基础勤奋练习培养能力;保持恒心拥有毅力提高学绩
24、流血,流汗,不流泪;留成,留败,不留悔。
25、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
26、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
27、成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。()愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。
28、心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!
29、是船就要搏击风浪,是桨就要荡起美丽的人生,让更多梦想从这里放飞
30、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
31、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
32、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
33、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
34、想就壮志凌云做就脚踏实地;不是尽力而为,而是全力以赴
35、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
36、我自信,我出色;我努力,我成功!
37、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
38、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
39、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
40、勤为过程,慎为态度,敏为方法,爱为责任。
41、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
42、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
43、用进取书写成长,用辉煌记录青春!
44、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
45、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
46、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
47、珍惜分分秒秒,把握点点滴滴,崇尚老老实实,相信辛辛苦苦
48、态度决定高度;自己成就自己。
49、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
50、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
51、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
52、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
53、共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。
篇9:班级趣事初中作文
全文共 611 字
+ 加入清单话说,公元XX年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。
今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。
“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。
“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!
为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。
篇10:创建文明班级的建议书
全文共 1132 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
古语说:诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。
第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己,完全不顾他人的感受,集体的利益。另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。
第二、不按作息时间到校,早来晚走,无故旷课,课堂上顶撞教师,不遵守课堂记律。不讲诚信,考试作弊,生活中不注意节约用水、节约用电等等野蛮、落后,文明、发展,从某种意义上来讲,是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素质的标准。
第三、校园内贴着“请讲普通话”,“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏,对骂声、尖叫声、脏话声,简直不堪入耳,殊不知,你在说脏话的时候,已经伤害了别人,给别人留下了非常不好的印象。 再说,有时候,祸从口出,发生口角,而导致拳脚相加,这都是使用不文明语言而造成的后果。
第四、破坏和有意损坏公共财物,在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是,我们的同学缺乏一种责任感,对自己所见到的一些不良现象习以为常,不去制止,甚至还互相包庇,这更加助长了这些人的不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境,养成良好行为习惯,树立新时代小学生的新形象。
一. 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量;
二. 遵守学校规章制度,按时到校,不随意缺课,严禁旷课;
三. 上课专心听讲,勤于思考,积极发言,自修课严禁讲话、讨论,杜绝考试作弊;
四. 课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗;
五. 作业按时独立完成,不抄袭他人作业,不懂要问;
六. 值日生认真做好卫生工作,积极做好换水、排放自行车等工作,不定时检查教室卫生;
七. 尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架,不骂人。同学有困难,要乐于助人;
八. 生活俭朴,不铺张浪费,不摆阔气,不乱花钱,禁止在教室里吃零食;
九. 诚实勇敢,敢于班级的不正之风作斗争;
十. 对自己要有信心,争取更大的进步,不要气馁,也不要自卑。
以上是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守 .
篇11:高一班级足球比赛的作文
全文共 652 字
+ 加入清单呵!你还记得吗?还记得“西红柿”和“面条”吗?“西红柿”现在还好吗?“面条”它很好,它正安静地躺在我的脚旁,只不过已经扁了,没有了当时的神气样儿,漏气了!
呵!你还记得吗?还记得和男生们争半个球场吗?已经转学走了的前锋兼守门队员,你在韩国还好吗?还记得曾经的女子足球队吗?只不过,它已经解散了。
呵!大个子,记得以前“女足”队员都有点排斥你,只有我维护你吗?我常常调节着你们之间的关系,可让我头疼的是,你们都那么的强势,谁也不让谁,关系一度僵持着,是我调节的方法不对?你现在的手机号码是多少?还有,你离开我们之前带给大家的寿司好好吃啊!好想念你!
呵!“女足”对的成员们,自从大个子走了以后,我们的队伍也解散了,为什么?女足队挺好的呀!记得有一次,李老师都被吸引来了,嘻嘻!还有,我们还组了一个“桃花”,唔!还是不提以前的糗事了。回想起来,还是让我觉得很难忘的呀!
女足的队员们,你们都还记得吗?没有忘记我们曾经驰骋操场吧?
我对自己说,曾经的中锋兼守门员,还记得球门怎么守吗?还记得怎么带球过人吗?
男生们,请听好了,我们的小足球队虽然解散了,但是我们的足球梦还没有散,请不要在看我们踢球时露出不屑的目光,因为我们有自己踢球的方式和默契,麻烦让一下。
有两、三年没有踢球了吧?找个时间,带上“面条”,叫上“女足”队员,我们再干一场!六(6)班永远的女子足球队没有散,大家别放弃啊!我们心里的足球梦没有散!
有时觉得好像在做梦一样,童年就一闪而过了,好像梦醒了、天亮了似的,但是,在我的心里,我们的足球梦永远也不会醒……
篇12:我的班级英语
全文共 470 字
+ 加入清单There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. There are two pictures. My classroom has eleven lights and twelve fans. What color are the fans? They are blue. At the corner, there is a shelf. Many books are on the shelf. I like the books very much.
教室里面有40张桌子和椅子。墙上有两块黑板。有两张画。我的教室有11盏灯和12个风扇。风扇是什么颜色的呢?是蓝色的哦。在角落里,有一个书架。上面有好多书。我非常喜欢那些书。
This is my classroom, it is very tidy. I like my classroom very much.
这就是我的教室。非常的整洁。我热爱我的教室。
篇13:班级日记作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单班级一天下来,发生了许多事。有的事大如斗,有的事细如沙。那我说三件事吧。
做操的时候,天空就已经挂着一副憔悴的脸色了。几滴雨,从天空坠落,无力摔地在地面上,被操场贪婪的吞噬掉。随时间的推移,更多的雨前仆后继地砸向操场。到了物理课课间,雨又小了。下节是体育课。从教学楼走出,寒风迎面吹来。它冷彻心扉。见大家都把手揣进了荷包,我也这样做了。
雨天跑步,也别有一番趣味。由于是长跑,我们班的同学们便三五成群,稀稀落落地散落在跑道上。体内的热与外界的风雨之冷抗争着,让大家的感觉难以言喻。
雨中漫步是其一,小组介绍是其二。
由于半期考重新分了组,各位自然是群龙无首。经过昨天半天的商议后,在今天,成立了14个小组。每个小组都有自己的名字。有的名字一枝独秀,有的则韵味十足。有几个组都是“某某龙”。例如豹纹龙啦,蛇皮龙啦……当然,正常名字还是有的。我们组的“霡霂”和另一组的“逆路”就挺押韵的。
所谓“霡霂”,语出《诗经?小雅?信南山》。它的意思是小雨,正如今天的天气。我希望我们组能以春雨之连绵,撼动江水之豪迈。再所谓“逆路”,即为“逆流”而上的路。他们要的,不是百舸争流,是扬帆起航。这种逆流,是进步。比昨天好的自己,就是最好的你。
还有一个,就是持续了整天的扫错除蒙大行动。
以往空荡荡的教室,意味着大家出教室去玩了,但今天不同。大家是去追各科老师对半期考试进行查漏补缺了。很明显,半期之前,每个人心头都点了一把火。但现在的考试一盆冷水下来,让人心寒。找了老师的同学们,想必也是醍醐灌顶,已有了一个明确的目标吧。
剩下的趣事琐事,我也不一一道来了。天上的繁星哪里数得清呢?挑几颗最亮的摘下吧。
篇14:初一班级趣事作文600字
全文共 817 字
+ 加入清单我们班里的那点事,说出来准让你笑掉大牙,不信,你往下看——
刚刚上初一那会儿,我们班上演了一场“三‘蝇’战吕布”的好戏。大战的主将分别是:流北(刘备)、官雨(关羽)和张肥(张飞),还有物理课代表吕×(因她人高马大,口齿伶俐,且爱打小报告,人送外号“吕布”)。
流北是复读生,已经复读三年,仍未进入重点高中,同学们嘲笑他,他却说:“虽然我成绩平平,但我素质高。”对于他的成绩,阿sir们无话可说,只好将他置于教室东北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一个“天生丽质”、乖巧可爱的小男生,老师们都很喜欢他,总让他当班干部。现在,他身兼数职,因此被叫做官雨——官职如雨点一般多。张肥个头虽只有一米五,但其体重却有150斤之多,活像一个坛子,因此被叫做张肥。
一日晚自习上,流北正与张肥侃大山,“吕布”打断他们道:“别说话了!”张肥不服:“你管得着吗?”“吕布”道:“你说话还不让人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班头都没管,你管干吗?”“吕布”大怒:“你们这些苍蝇,嗡嗡什么?”官雨站了起来:“哼!你算什么?吕布,‘铝布’,好像盾牌一个,实际一捅就破。”“吕布”紧握拳头。“曹操”(班头,有较强领导力的女生)挑拨道:“老吕,甭和他们废话,动手!”
班上气氛一下紧张起来,大有一触即发之势。“动手就动手!”流北一声令下,三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“吕布”一阵狂笑,接过手下递来的“方天画戟”——扫帚。流北三人齐声呐喊杀向“吕布”,但却被这“方天画戟”打得落花流水。这时,皇帝老儿(班主任)进了教室,见他们如此放肆,怒斥“三蝇”道:“你们三个男生,竟然合起来欺负一个女生,也太不像话了!”三人低头不语,“吕布”忙挤出两滴热泪。老班一见,安慰“吕布”道:“小吕,别太伤心。”随后又痛骂了“三蝇”一顿。
此次虽战败,但流北三人也在男生中树立了威信,不久便建立了一个“政权”。
正是:三蝇抗战英勇无比,虽遭惨败但也受益。
篇15:班级自我介绍日记300字作文怎么写草稿
全文共 410 字
+ 加入清单我叫,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书,在家里,我是出了名的"书呆子",连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。
除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称"四大天王".
"书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。"是"小书迷"徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!
篇16:班级趣事
全文共 759 字
+ 加入清单我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。
昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”
很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。
“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”
趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。
这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。
见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。
见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”
我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”
那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。
一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。
王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”
那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”
篇17:班级趣事作文500字
全文共 320 字
+ 加入清单最近,咱们班的趣事可多了!不信,我就挑几件给你们听听吧!
有趣的班会
今天,我们班开了一次有趣的班会。主持人许诺和小不点儿李雨涵可是费了好大的心血呢!精美的课件,上面写着一个个笑话,把我们逗得开怀大笑!随后,主持人又给我们猜了好多谜语。还是我们组的同学聪明,让我们组得到了第一名,人人都发到了两个小气球。
到了“展展我们的风采”了,我扮演的宋丹丹?孙旦婕扮演的赵本山和浦天佩扮演的刘流,上演了一场新
版“火炬手”,我们那惟妙惟肖的表演,又再次点开了同学们的“笑穴”。管展博表演的魔术则让人摸不清头脑…
烧鸡事件
开学的那个烧鸡事件,至今留在我的记忆画册中。男生们看着我的烧鸡直流口水的样子,他们抢烧鸡的样子,想想实在可笑呀!哈哈!
咱们班有趣的事儿多吗?
篇18:对班级的建议
全文共 637 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座漂亮的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加漂亮。我向学校提出以下建议:
一、 在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、 在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
篇19:班级捉鬼记作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单世上本没有鬼,但我们身边却出现了许多“鬼”,例如“调皮鬼”、“贪吃鬼”、“懒惰鬼”……今天,我想当一次钟馗,抓一抓身边的“鬼”。
我先捉一个“爱哭鬼”。她不是别人,就是我的同桌。她个子不算太高,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,加上樱桃般的小嘴,颇有一副小巧玲珑的可爱模样。可是,如果说起她爱哭的功夫,那可是无人能及。
有一次,因为我胳膊太长,不小心打翻了她心爱的文具盒,她二话不说,眨了眨眼睛,就开始大哭起来,真是泪如泉涌啊!我见状连忙说“对不起”,她哭得更厉害了,我赶紧把她的文具盒给捡起来,并且把里边的笔都一一摆放好。过了一会儿,她渐渐不哭了。可没想到,她一看文具盒,又开始大哭,我刚开始不知道怎么回事,后来才从她断断续续的哭声中听明白,原来她妈妈给她买的一支粉色钢笔不见了,那是她的生日礼物。她硬说是我给拿走了,无论我怎么说,她就是一个劲儿地哭。
老师闻声而来,也开始批评我不小心。我好不容易得到说话的机会,说:“你手里握着的不是那支钢笔吗?”她一看,恍然大悟,立刻停止了哭声。哎呀,真是“骑驴找驴”啊!我这一说,弄得老师很尴尬。后来,这件事慢慢就过去了,可是我同桌这“爱哭鬼”的大名可是无人不知了。
接下来我要捉的是我们班的“调皮鬼”。他是一个中等个子的男生,成天笑嘻嘻的。他最大的能耐就是分分钟把大家搞得哭笑不得。
记得那节体育课,体育老师开会还没结束,体育委员带着我们做准备运动。到了一个扭腰的环节,他趁体委不注意,像泥鳅一样溜到他身后“搔首弄姿”,逗得我们忍不住哈哈大笑。等我们不做了,他突然一蹦三尺高,嘴里还搞怪地说着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,大家和我一起来做运动……”看着他的怪样子,我们简直笑抽了。当然,他这个“调皮鬼”的下场就是被体育老师罚做30个俯卧撑。嘿嘿,看吧,调皮是要付出代价的。
其实我们班里还有很多这样的“鬼”,像什么“粗心鬼”、“胆小鬼”,简直一捉一个准。唉,不知道下次捉“鬼”会最先捉到谁呢?
篇20:班级建议书作文400字左右
全文共 506 字
+ 加入清单班级管理的十条建议:
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:
1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。
2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。
5.工作要创新,不能默守陈规。
6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。
7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。
9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。
10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。