无需完美作文（精选20篇）

天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。

——题记

谁能保证过程完美结局一定就完美？谁能保证事事成功？因此，我们要做的便是：让过程完美，让结局无悔。

保家卫国，尽己所能，过程完美，纵身死人手，又何惧乎？无畏之勇士荆轲，别去那萧萧易水，别去那家园故国，深入虎穴，带着一腔对国君的忠诚，带着满怀对誓言的忠贞，给世人留下英姿勃发的执着背影。尽管他行刺失败，但他用英勇无畏，一往无前的气概，书写了一曲动人悲歌。他的坚定与忠贞，成就了流传千古的佳话，尽管他失败了，但谁能否定他的存在，谁能掩盖他的锐气？一切都只因过程精彩。

顺自己心愿，为生民请命，执着过程，哪管结局？文弱儒生杜甫，以苍茫有力的诗文力挽狂澜，欲振将倾之大厦，守护将颓之王朝。尽管“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”但他仍想以惊人话语敲醒世人，以自身困顿换得天下安稳。“安得广厦千万间，大蔽天下寒士俱欢颜。吾庐独破受冻死亦足。”他以一颗真心，心系天下百姓，企图用自己的微薄力量改变天下，虽然他失败了，王朝倾覆，妻离子散，但他用带血的文字镌刻下一个朝代的历史。他用自己的行动诠释了为民请命。他做到于己无悔，于人无可讥，他留下了千古绝句。在努力的过程中，他无疑是成功的。

面对挑战，尽己之力，以图无悔，失败了也昂首挺胸。上个世纪五十年代，巴西足球队在半决赛时，意外输给法国队，结果没能将那个金灿灿的的奖杯带回巴西。但他们已经尽力，虽然他们自责，难过，觉得无颜以见江东父老，但球迷给了他们另一种姿态，“失败了也要昂首挺胸”是的，比赛难以预测，结局无法预料，只要过程中努力了，失败的结局也完美。

我们不能将每一件事做成功，但我们可以认真做每一件事，让过程精彩，让结局无悔，让人生完美。

[让翅膀完美地划过天空作文

我知道我不是一个完美的小孩，但你们从来也不是完美的父母，所以我们必须互相容忍，辛劳而又坚强地生活。

大人喜欢自己孩子的脑袋里开出智慧的花朵，却又说她是一片废弃的杂草丛。

大人嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。

小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿意听见大人们，尤其是爸爸妈妈的冷嘲热讽。

大人们都爱说孩子是他们自己的一面镜子，孩子们说什么做什么，都是大人们的反射。要让孩子有好模样，大人应该先要做好榜样。

当我变得的和你期待的不一样时，请爱我现在的样子，疼我现在的样子，赞美我现在的样子。

大人希望孩子能够承担压力，但是我们不懂，不懂为什么我们要担当起不属于我们这个时候该背负的责任……

大人喜欢小孩子能按他们的希望，长成一个令人羡慕，赞叹的模范小孩。

但大人的希望，总是让小孩感到深深失望。

当我为你唱歌时，请别挑剔我五音不全。

当我为你写诗时，请别嫌弃我言语乏味。

当我为你跳舞时，请别嘲笑我四肢僵硬。

其实我只想听到你们这样对我说：孩子，只要是你为我们做的一切，全都令我们感到幸福。

首演在29日下午3点拉开帷幕，剧场内座无虚席。随着剧中故事情节的环环相扣、跌宕起伏，一个鲜活、立体的农村致富领头人形象呈现在舞台，将毛丰美一生的光彩照人之处一点点剥离出来，投射在大梨树沧桑巨变的大背景中，演绎成“化心、化人”的精彩故事。剧本来自生活真实可信，表演朴实情感细腻，舞台美术虚实结合，音乐地域特色浓郁，演员演出催人泪下。观众被演员精彩的表演深深吸引，被毛丰美的实干精神和为民情怀深深感动，掌声泪水交织一起，台上台下互动一片。 辽宁大学学生观看《干字碑》后纷纷表示，“没想到话剧的舞台艺术感染力如此强大，戏真实，事迹接地气可信，辽艺演员演得好，毛丰美干的棒，我们太需要毛书记这样的好党员了，就需要用这样的先进典型在辽宁传递正能量，振兴我们老工业基地!”大梨树村民代表几乎都是第一次走进剧院，更是第一次观看话剧，演出结束后他们说出这样的心里话：“我们来沈阳的路上还寻思呢，话剧怕看不懂啊。可是一开演，那毛书记太像了，剧里演的事我们都经历过，又让我们想起了他。可惜呀，他走得太早了……”

明天就是母亲节了，我该送母亲什么呢？

要送花吗？比如送一束绽放的康乃馨，表达对母亲的爱意；或者一把木梳？这样母亲每次梳头时就会想起孩子的心意；要不就送香水或者是饰品？……但对这些浪漫的点子，我却都不满意。母亲深爱着我，总是把最完美的给我。而这些礼物都不够完美。

我在寻找最完美的礼物。

回家路上，很偶然的，我注意到了一位中年妇女。看她的年纪，应该也是母亲了吧。她的面前摆着一个摊位――她在卖兔子。我感到有些惊讶。毕竟，今天是母亲的节日，所有的母亲理应感到幸福轻松才对，更何况是顶着炙热的骄阳摆地摊卖兔子呢？

这时，一个可爱的小女孩走了过来，她一手拿着蛋卷冰淇淋贪婪的咬着，另一支小手在擦着自己被奶油弄花的稚嫩的脸。只见她走到那位中年妇女面前，伸出抓着冰淇淋的小手，用天真无邪的声音快活的说：“妈妈，你吃。”那位妇女一边用慈爱的眼光注视着孩子，一边伸出手去，亲昵地帮小女孩擦脸，用最幸福的声音说：“乖乖吃，妈妈不吃。”

这样的场景在每一个母亲与孩子的身上都发生过，但今天不知怎的，我却特别感动。是的，今天是母亲节。也许这么平凡而贫穷的一对母女并不知道有这么一个母亲节，所以女儿不会处心积虑的想要给母亲什么惊喜，什么梳子啦，花啦，她根本没想过。今天，对于他们来说，仍然是普通平凡的一天，她们过得依然是很快乐。

如果没有什么母亲节呢？一年365天，只有在母亲节这一天，孩子们会给母亲买礼物，会关心母亲，帮母亲做家务。过了这一天呢？和母亲继续吵架，继续不理解母亲，继续埋怨母亲对自己不好，而不去体谅母亲……就好像母亲节是在例行公事。因为今天是母亲节，所以必须对母亲好。因为明天不是什么节日，就依旧我行我素。好像一年中，只有这一天孩子们给母亲放了假，过了这一天，孩子对母亲的所有要求都理所应当。“母亲节快乐”这句话随处可见，难道她的意思是“母亲只有在这一天才被祝福？”

我明白了，只在这一天买华丽的礼物送给母亲根本毫无意义。哪怕是什么稀世珍宝也不能成为完美的礼物。我给母亲发了条短信：“我没有完美的礼物，但我祝您永远都幸福，我会永远爱您。”过了一会儿，母亲回了短信：“你的短信，就是最完美的礼物。”

我的眼眶湿润了，原来完美的礼物和我没有距离。

[完美的礼物作文

经常会因为一些没落的事物，而将情感倾注的过分热烈，从而影响其他。如果，我可以不这么专心，或许会有另一种不一样的完美。

如是说，是我造就了残缺。

从生下来，好像就只为了一件事情，把所有的精力都投注在生活上。幼儿时期，大概是在担心有没有人为自己换尿布，虽然懵的没有思想，我想潜意识里这个应该是知道的，因为饿了会叫，困了会睡；在不停地长大过程中，逐渐明白在父母的言语以及表情中呈现生活的种种苦衷，然后下意识的将这种理解转化为自己未来要延承的。很后悔为什么年少时不知道发愁，现在它集体爆棚了，搞的身心惶惶不可终日；有句话怎么传的“没有压力，就没有动力”，真想给说这话的人一板砖，您老殊不知亚历山大的姓氏缘何而来，我不是夸父之子，没有移山的本领，但是我会很开心在山上开耕，栽花种树，并乐此不彼。

总给自己找些不去面对的借口，以减轻生活里的各种不快。

我可以躲在少年青涩的情怀中，玩弄手中的铅笔，在木浆酿成的白纸上勾画简单的素描。

我可以梦回在青春味浓烈的十七八，抄一首席慕容的情诗，署上宁采晨的名字，悄悄的塞在隔壁班女生的语文课本里，以示爱恋。

我可以怀念在部队身着戎装，英姿勃发不可一世的气势；或是在雨中负重长跑、摸爬滚打，最后满身泥水憨容可掬，却依然笑的放肆狂野。

经历过，所以才有的回忆。看着生活过二十多年的背后，早已分不清马路上踩过的脚印和尘埃，一路就这么深深浅浅的走来，满地阑珊；可悲的岁月，使着犀利的刻刀，在我的身体上留下成熟的标记，妆成一支很有年代感的冰雕；围观者还在不遗余力的猛夸，这是那位伟大者的杰作。有时候真想把历史的头扭过来，狠狠的臭骂一顿，在装出若无其事的样子，拍拍手往回走；做强人所难的事或许是它的一贯风格，君不见李白的《秋赋歌》白发三千丈，这就是追根朔源的祸水。

我要为自己执着的专心鼓掌，因为冰雕的作用还是很显著的，甚至可以成为一个路标；当我在认真的面对每一件事情，总是满腹热情，一定要把它做好，因为我深知糊弄的含义，意味着什么都不是，也只有这个时候，我能够完全的控制思绪不漂浮，让心灵沉寂在专注过程。尽管最后会失之交臂，但努力了就不遗憾，命中注定，我喜欢这样的单纯。

于是说，我爱上了残缺。

[爱上不完美作文

有一只鹰，它十分不想当一只鹰。它看见狮子捕猎，想：狮子的猎物那么大，它又有那么好的爪子和牙齿，几下就填饱肚子；不像我抓的鸟才那么丁点肉，要抓很多很多鸟才能勉强填饱肚子，还要费我那么多功夫。唉！真不想当鹰！

这时，一个神仙经过这里，用“读心术”读出了鹰的心事，就把变身术的方法交给了鹰。鹰一听，兴奋不已，开始了苦练“变身术”之旅。

鹰经过一番苦练，终于学会变身术，它高兴得在天空直盘旋。它降到地上，用变身术将自己变成了瞩目的万兽之王：狮子。

可是不久后，它又不满意万兽之王这个身份了：它原本是鹰，看见鸟就想抓，不管经历多少次，它还是改不了这种习惯；有几次它还想回自己原来的巢穴，于是几次都摔得差点送了命。

它就想：当匹马也不错，变成马可以借跑步来消除思念之情，草原也很少鸟会引我注意。于是鹰又将自己变成了一匹马。

但万万没想到的事发生了：在去草原的路上遇到了一只金钱豹！毫无疑问，以金钱豹的凶狠和它的长跑神速，鹰变成的马被抓得奄奄一息。幸好它及时变成燕子飞走了。

它变燕子是有考虑过的：变成燕子能飞，胃口不用费那么多功夫，加上燕子是益鸟，人类不会伤害燕子。于是，它在一瞬间成了燕子。

燕子也有倒霉的时候：一个小孩正在拿弹弓瞄准射一只乌鸦时，不小心射偏了。于是子弹正好打在燕子身上。鹰变成的燕子摔在矮墙上。

最后，鹰还是变回了原来的自己。现在它不苦恼了，因为它知道了自己的优点了：它能捉鸟，能避开狮子、老虎的攻击，还能躲开子弹的攻击。它终于明白了：每个人都有自己的长处和短处，没有十全十美的人。

[没有完美的人_作文

隔代的爱，虽朴素，但深沉。

奶奶这个词，对我来说十分陌生；而奶奶这个人，也从不曾在我的记忆深处定格。

奶奶因为一场病，变得傻傻痴痴了。从前疼我爱我的奶奶不见了，取而代之的是她每天流不尽的口水和永远也哼不清楚的语调，我怎么也不愿接受这个事实。

去年春节，在父亲的声声催促下我勉强答应回老家过年，就在那年，我感受到了一份不完美却特别的爱。

老家。小土屋里。狭小的空间里挤着爸爸，我和爷爷奶奶。爸爸和爷爷在一旁寒暄着，我的眼睛上下打量着房子，真是简陋的不能再简陋。拿出手机，熟练地玩了起来。

奶奶似也禁不住寂寞，摇摇晃晃的起身，拄着拐杖，躲着爸爸爷爷的目光，径直朝我这边移来。我诧异地看着她，只见她急切的看着我。她走到我的面前，殷切的拉着我的胳膊就往门口拽。我无奈的看了看爸爸，他示意我跟着奶奶出去。

奶奶拉着我走到一间偏僻的小屋里，便缓缓地弯下身子摸索，待她直起身子，手里却多了一把五颜六色的糖。我呆呆地看着她，她捧着手中的糖举到我的眼前，嘴里哆哆嗦嗦的说着：“奶——奶没吃，都给你——都给你！”含含糊糊的话语诉说着真情，期待的眸子中是对我满满的爱。

阳光透过窗户，调皮的地钻了进来，洒在奶奶脸上，映着奶奶执着的双眸。我双手捧过奶奶手里的糖，她竟像小孩子一般笑了。记忆中，我从没有如此认真地观察过奶奶。岁月无情，早已吹裂了奶奶眼角的皱纹，染白了鬓角的细发。时光压住了她的肩头，这时我才意识到，奶奶老了……我剥开糖皮，把一颗黏糊糊的糖塞入口中，我告诉奶奶，糖很甜，奶奶便又傻傻地笑了起来。

奶奶，你给我的爱也许不完美，但却最难忘。

小时候,我对自己很不满意。我总以为自己是世界上最无能、最孤僻、最不懂得如何结交朋友的孩子。有些时候,我真的非常讨厌自己。

长大以后,我的情况也没发生什么变化。我搬到了另一个城市,以为这样就可以彻底抛开我的过去。我以为,那里没人认识我,也不会有人知道我喜欢吹牛,不会有人知道我浮躁的毛病,不会有人知道我随便走进哪个房间,就会抢尽风头,让别人连句话都插不上;我以为,这样我所有的缺点就都不会被人发现。

结果我发现我错了。无论我搬到哪里,总还是原来的那个我。

到了新的城市之后,我在一家公司的培训部工作。有一天,我所在的部门举行了一场心灵成长主题讲座,主讲者的一段话让我至今仍然难以忘怀。她说:

你那些所谓的“缺点”,你身上那些自己都不喜欢的特质,其实是你最宝贵的财富,只不过表达的程度有点过于强烈了。这就好比放音乐,如果音量开得太大,就会让人感觉有些不适应。只要你能把这种特质的“音量”调回去,你自己——以及你周围的所有人——就会意识到,你的“缺点”其实正是你的优点。它们可以为你所用,而不是成为你的绊脚石。你唯一需要做的,就是在适当的时候,以适当的方式,把这些特质表现到适当的程度,不要过度。

我当时感觉仿佛被雷击了一样。过去,我从来没有听到过这样的话。我本能地感觉到,她说的每一个字都是对的。我所谓的吹牛,其实是自信心的过度表达;我所谓的浮躁,其实是积极思考过度的结果;至于我所谓的爱出风头,其实是我的领导力、说服力和表现欲过度表达的结果——这些东西本身并没有任何问题。

我意识到,我这些所谓的“缺点”,其实也是别人经常夸奖我的优点。怪不得我总也没法彻底把它们改掉!

当我能够正视自己内心的阴暗面,正视自己的所有缺点时,也就意识到了这些“缺点”的积极意义。我只需要引导自己的行为,既不刻意压抑自己,也不刻意否定自己,这样就可以化缺点为优点。

现在我知道,承认和接纳不完美的自己,拥有完整的人生,是一件非常重要的事情。我们每个人都是矛盾的统一体,是各种积极与消极的特质彼此调和的结果,无论少了哪一方面都称不上完整。

最终,我学会了承认自己,接纳自己,做自己的朋友。

[接纳不完美的自己作文600字

一场大雪覆盖了整个小城，将所有的嘈杂都压在下面。

我小心翼翼的托起一片晶莹的雪花，仔细的端详着：“这是上帝的杰作。”我轻轻的说。

雪花一会就融化了，似乎不肯多等待上一秒钟。

“完美的精灵，就是生命太短了。”我暗暗的惋惜，“为什么每个人，每件事物都有所缺憾，为什么世间如此宽广却找不到完美二字？”

突然，灵光一闪，我想起了一个人。是他吗？是那位伟大的文豪苏轼吗？

他官至礼部尚书，何等的势力，去又突然被贬到一个地方当团练。宦途的失意没能打倒这位英雄，在雨后的小路上，依然能听到响亮的声音：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”

没有人认为苏轼的一生是完美的，除了他自己。

我们每个人自已都有或多或少的缺憾，事业上的，生活中的。有主观的，也有客观的。对于我们无法改变的，为什么每时每刻还要生活在它们的阴影之下，无时不在为它们而付出代价呢？

完美只存在于我们心中，只要我们去拚搏，去努力，去争取，我们就是完美的，至于结果还要让它来影响我们吗？无论我们遭遇什么样的挫折，只要自已不放弃心中的信仰，以一种豁达的心去包容万物，这样我们就能够真正感悟人生。

有颗完美的心，虽有遗憾，但又何妨。我似乎懂得了雪花心中的秘密，仰视着灰蒙蒙的天空，一片一片从空中飘逸的精灵，落在我的脸上，阵阵清凉流过，我的心感受到那是雪花的泪水。

路上已布满了一条又一条的车辙，小城的人们似乎正从惊讶中醒来，又开始了正常的生活，不！也许是非正常的，他们仍然在为完美而努力，却不知完美就在身边。

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。我在心中默念着……

[完美作文650字

我在很多地方读过书，当然也有很勤快的，但是有一个女孩让我难忘，她叫袁霁雯。她温柔可爱、活波机灵是个人人喜欢的女孩，她不但人长得漂亮学习、也很好也热爱劳动也很善良，常常帮助人。

记得那是星期五的一个晚上，她一个人留在教室搞卫生，先是把位子摆上在扫地，一个人扫这么大的教室对别人说都很困难，而她就不同，扫完地又去洗拖把然后再拖地，在出教室准备锁门，突然她停住了又走进教室观察了一遍，发现还有地方没拖干净就去把书包放下去洗拖把，忙完了背起书包走出教室锁上门，那时已经是五点多了。

星期一，她第一个来到教室，又准备搞卫生，地上又出现了脏东西，她说同学们应该快到了，她拿起拖把就往外跑，洗完了拖把又赶回教室把脏东西给拖干净了，同学们和老师看见了尽然这么干净都表扬了她，她的脸都红了。

(小学生作文：)

她的体育也很好，在一年一度的校运会上她每次都得到了名次为班上争了光，也真是这样别的班的班主任要袁霁雯下学期转到他们班去，但是袁霁雯并没有答应，我们班班主任王老师很喜欢她。为我们那班所有人都喜欢她。

我们从来到这世界的那一刻起，就开始了走上漫漫的人生旅途，每个人的故事都是在自己的哭声中开始，在别人的哭声中结束。每个人的生命都有自己独特的美丽，怎样让自己的人生笑容灿烂，怎样让自己的人生绚丽多彩，需要的是一种积极的心态。

美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待，就拥有怎样的人生。”只有积极的心态才会让我们的人生充满欢乐与阳光，才会让我们的生活更加美好。

人生，短暂也好，漫长也好，需要我们用心去感悟，用心去品味。佛家说：一叶一菩提，农夫讲：一花一世界。人生一世，草木一春，没有人在生命的所有季节里不受到一丝严寒酷暑，风霜雨雪的侵袭。只是在相同的景况下，每个人不同的心态决定了自己的人生成败。

梁启超说过“不在客观的事，只在主观的心”乐观的面对，积极的向上，是人生走向成功的必备条件。用良好心态去对待每一件事，重要的是调整自己，如果改变不了现实，我们就改变自己。成功是美丽的，但人生中有许多的事，付出了未必成功，其实，只要自己付出了，没有成功也是收获。如果把追求成功看做是开花结果，那成功就是果实，追求就是花开到结果的美丽过程。有一句这样的诗：“天空没有鸟的踪迹，但我已经飞过。”并不是每一朵花开，都收获果实，只要绽放过美丽，就是无憾的人生。

爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值”失败是人生常常要面对的，无论是谁，都不敢说自己终生与失败无缘，如果人生注定要与失败打交道，那就要学会做一个善败者。《孙子兵法》说：善败者不乱，不能因为失败就丧失信心和拼搏精神。人生可以失败，但不可以被击败，精神和气魄才是真正的胜利，信念是人生的太阳。失败不失志，不言放弃，失败不失智，冷静面对，失败不失勇，哪里跌倒，就在哪里站起来，只有坚持，你才能继续前进，收获成功。

世界着名博士贝尔曾经说过这么一段至理名言：“想着成功，看看成功，心中便有一股力量催促你迈向期望的目标，当水到渠成的时候，你就可以支配环境了。”一个人的心态决定一个人将要走的路，只有积极心态才会有更多的成功。

工作上的不快乐，领导有时不能赏识你，自有不赏识的原因，工作中或许有些小磨擦，不要去责怪他人。自己可以更努力工作，尽心做事，扪心自问，只要能对得起自己所从事的职业，只要问心无愧，只要自己心安，就可以笑对他人。

Beautiful landscapes, exotic cultures and a relaxing time all contribute to the perfect journey. Journey can bring us much happiness, people all think about how wonderful their journey will be, but the preparation is also a fun part of one’s trip.

美丽的风景，异国情调的文化和放松的时间，所有这些都是完美假期所包含的。旅途可以带给人很多乐趣，人们所能想到的就是他们的假期将会有多么的美妙，但是准备也是旅途有趣的一部分。

Liu is a college student, he went to travel to Tibet last week, “thinking about my experiences of travel, it’s the preparation beforehand that helps me a lot, I keep an enduring memory.” Liu says. We know preparation before the journey is very important, it ensures people safety, at the same time, people can have fun. What should people prepare for?

刘是一名大学生，他上周去西藏旅游，“想到我的旅游经验，提前的准备给我带来了很大的帮助，我留下了难忘的回忆。”刘说。我们知道在旅游前做准备是很重要的，这能确保人们的安全，同时，人们可以享受乐趣。人们应该准备什么呢？

People should sketch a detailed route taking into account first. They need to check out their route very clearly, so they won’t lose their way. The second is to book the hotel earlier, make sure there is available room for you when you go to the place, if people don’t do it, sometimes there will be no room left. The third is to check out the weather during your journey, to make sure it fits your journey.

人们首先应该描绘出详细的路线。他们需要检查清楚路线，这样他们就不会迷路。第二要早点订旅馆，确保当你去目的地的时候还有空余的房间，如果不这样做，有时候会没有房间。第三要看看在你旅游期间的天气，确保和你旅游期间的相符。

Preparation before journey is of importance, it decides how much fun you will share, so don’t ignore it.

旅游前的准备很重要，这决定了你快乐的程度，因此不要忽略。

[为完美旅程做准备的英语作文

个温馨的家，并没有华丽的装饰，不要富贵的渲染，只要一个不大的家，充满着和谐，日子会在美中过去。

母亲做完工作回家做饭，孩子放学后，跑进房间做作业，父亲抢先帮母亲拖地，然后舒舒服服地洗上一个热水澡，换上一套干净的衣服，吃饭的时候，聊点儿家常。晚饭后，孩子继续做作业，父亲会的找一叠报纸认真的看着，母亲会打着她那“长久之战”的毛衣，这是多么宁静的夜啊!也许，星期天会搞上一个家庭联欢会，父亲和母亲哼起了温文尔雅的老调。

多么舒心啊!在美丽的夜中做美丽的事情，象似一曲明丽笛柳。世界上没有完美的人，却有一种完美叫做家，和谐温馨的家。

我的家，称不上完美。我们各自忙着各自的事，可谓不意乐乎，但我们的关系很融洽，父亲忙在电脑边做图，妈妈看着电视，大事儿一起商量，每天做的事几乎相同，只是周末我学的艺术科目，给生活增加了一点点细细的微波，我是家里的主角，每一天我都查查，我在网上发表的文章，妈妈同我一起查，日子匆匆，我的文章发表了，是这打破了宁静，父亲和母亲很高兴，可他们仍然志不同道不合。

家是一个奇妙的数字，是美的、温馨的。当然安是完美的，因为有一种完美叫做家!

完美是我们每个人所追求所向往的，可是，要想达到完美，必须要坚持，要敢于战胜挫折等等。完美背后是一层层的阶梯，你登得越高，就会离完美越来越近。

回望2008光荣与梦想同在，深感自豪的是，2008年的奥运会成功举办，中国运动员的出色的表现，更是令人自豪，用家乡人的说法就是“喜上加喜”。我喜欢体操，在观看比赛时，每一个细节我都不会错过，我特别崇拜扬威，他的表现可谓是相当完美，可有谁知道完美动作的背后又是什么。是每天的艰苦训练，所有的体操运动员都是一样的。为了在赛场上展示完美的一面，为国争光，都付出了努力，他们每天都要大量的运动，时不时还会磕磕碰碰或更严重的摔伤，但是他们把眼泪压在了心底，将痛苦咬在牙关，脚上磨出了血泡，忍，忍。身上划出了伤口，忍，忍。一天的训练结束后，他们在床上，连胳膊都不敢抬一下。就是在这种环境下，他们每天都坚持着。他们深信，不经历风雨，就不会长成参天大树。所以，完美的背后需要坚持。

我的好朋友是学舞蹈的，她的舞跳得很棒。完美的舞姿配上自己美丽的容貌，就像一只美丽的天鹅。可就在她要比赛时，突然传来了噩耗：她的母亲去世了。漂亮的天鹅好像一下子坠入了深潭，无法自拔。一次意外的打击让他难以接受，令我吃惊的是，在短短的几天内，她竟然重新振作起来，重新回到了展示她完美舞姿的舞台，笑容又重新回到了她的脸上，展示出的完美获得了阵阵掌声。我觉得要想有一双飞向完美的翅膀，就要勇于面对挫折，在挫折中冲向完美，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。完美的背后，就需要敢于战胜挫折的斗志。

完美的背后蕴藏了许多，也许每次困难的磨砺都意味着我们会离完美更一步。在我看来，完全就像一次旅行，在旅行之前我们都要准备很多东西。

——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课

编者按：我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的，他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用，对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此，我们自本期起，开设“校长教学赏析”专栏，希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们，以飨读者。

2005年2月25日上午7点58分，第一节课开始，李烈校长拿着听课笔记，走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师，课上得不错。作为校长怎样引领呢？李烈想还是以课来说课。于是，她借三年级九班的学生，上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课，在整理过程中，我们“实录”了其中的几个片断。

【片断一】

看见校长来到自己班讲课，同学们自是兴奋不已。

师：你们面部表情告诉我，你们特别高兴。我很感动，也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论，可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点，绝对不只是带着耳朵、眼睛来的，咱们更重要的是带着脑子和嘴巴，所以今天咱们一起讨论，好不好？希望这节课下来之后，你所说的话要比我说的话多，如果你让我说的话多了，那你们可就太吃亏了，时间都让我给占了，每人都要争取有发言的机会，好吗？

学生们劲头十足，齐声说：“好！”

师：口算，大家应该没有问题吧，看谁反应快。咱们一起看这里(投影，两题一组)。

生：21×3=63；21×30=630

师：我把它们放在一起，要看看它们之间有什么联系，算完以后要琢磨。

生：下面数是上面数的10倍。

师：好！继续。

生：34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300

(稍后有学生纠正，15×10=150。)

师：啊——

更多的学生醒悟过来了。

师：这两个算式有前面的关系吗？

生：没有了。

师：(微笑着说)是不是受前面的题影响了？其实发生变化了。是你出题还是我出题呀？(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢！请继续。

……

师：刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系，那你看看，这两个算式和15×12有关系吗？发现了什么，小声的说说。

学生四人小组讨论，头靠头，有序发言，轻声入耳。

师：真是训练有素，同学们讨论得很热烈！

李校长并没有让学生汇报。接着，她投影了教材上的书架图。

【感悟】

李校长简短的开头语，初听是客套话，细思有意蕴：拉近师生之间的心理距离，营造了平等对话的氛围，指导了学习方法。

口算基础训练，全员参与，是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”，进一步集中了注意，唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”，多了几分“深沉”。美丽的错误，再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。

更妙的是口算之后的“回马枪”，是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后，并不让学生言明。画龙不点睛，是“虚晃一枪”？非也！“引而不发，跃如也。”否则，就是“脚手架”搭得太高，牵着学生沿着老师指定的路径走，就不会有创新的思维，不利于学生动脑习惯的养成。

【片断二】

师：看看这个图，有哪些信息，还有哪些信息，谁能用自己的语言把这些信息组合在一起，提出一个问题。

生：每层可放书14本，共有12层，150本书能放下吗？

师：他的问题是“能不能放得下”，可以吗？

生：可以！……

师：要计算12×14？出现问题了，两位数乘两位数，咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做？

很多同学举手，“我会！”

师：你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法，第三种方法。先独立思考。

学生动脑思考，动笔演练。大约两分钟后。

师：那就小组成员之间互相当小老师，看能不能让对方明白。开始交流。

学生小组交流、讨论，教师巡视。

【感悟】

我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂，学生懂装不懂。这节课，在大部分学生都说“会”的情况下，李校长并没有把学生拉回原点，而是提出了高要求：“你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。

因为学生没有“正正经经地”学过，所以学生的计算方法可能不同，计算方法的数量也会不同，李校长提出用尽可能多的方法来解决问题，既体现了因材施教，让所有的学生都得到锻炼，体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧，又体现出追求算法多样化，培养学生思维能力的高度自觉。

【片断三】

师：我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来？

……

师：干嘛这里空着？可以写0吗？

生：可以。

师：写0更清楚。可以不写0吗？

生：可以。

师：不写0很简洁。既然不写0，不错又简洁，所以我们就不写0了。这算方法(一)吧！(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！

……

【感悟】

李校长的课堂教学是扎实、朴实的，又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的，关键的地方只要有一两个学生说出来，就大功告成了，赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节，而是面向全体，让学生再想一想，说一说。

“没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”这话说得多艺术！“没拿尺子画得还比较直”，是一种乐观的眼光，一种激励的表达。我们可以反过来想一想，如果说“没拿尺子画得不直，我建议大家用尺子”，就是一种命令。大家都知道，如果不用心，就是用尺子也画不直啊！“要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”传达的是老师的殷殷期望，目标是画直竖式中的横线，作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导，徒手画直了也是允许的。

“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言！

【片断四】

师：第二种方法。你们小组来做吧。

生：(四人上台，其中一人问)李校长，写两个可以吗？

师：(面向大家)你们说呢？

好几位学生大声说：“不可以，一个。”

师：你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。

生21：咱们算式里有加、减、乘、除，大家可能都用乘法做的，所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上，是不是算出来的方法就更多了！

师：等一等，我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)！

学生一齐鼓掌。

生21：我给大家介绍一种减法，(20-8)×(15-1)，20-8等于12，15-1等于14。

生22板书算式：(20-8)×(15-1)=12×14

生21：(接着说)12×14就可以算出结果。

下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈，也可能是自己觉得不妥了，生21、生22、生23犹豫、争论之后，又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)

生24(旁白)：这是一种比较难的方法，过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。

生21、生22、生23还在商量、犹豫，小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去，可是生21不让。生23大声说：“你干吗！”

师：20-8我明白，15-1我也明白，现在我不明白的是他们现在要干吗？

同学们都笑了。

台上的小组还要争，李校长示意他们面向大家。

师：我有一点想法，把你们小组请到前面来介绍想法，你们意见都没有统一，争论上了，遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量，这个机会不能再给你们了。

【感悟】

在探究性学习课堂中，许多情景都是当堂生成的，老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对，就会打破学生已经形成的探究氛围；但如果“介入”得太迟，则容易使探究活动因无序而无效。

在提倡算法多样化的今天，我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置？李校长在学生小组内达不成协议，开始争论的时候，接住话茬，适时“介入”：“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗？”学生大笑过后是思考：我们要解决的问题究竟是什么？并且在后一组学生汇报的时候，李校长巧妙照应：“拆完之后干什么很重要！”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色，也是李校长提出的“放心地退出去，适时地站进来”的率先垂范。

【小结】

华罗庚先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机引导。必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”整节课，李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象，既教了知识，又发展了学生的思维能力，提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上，我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。

课堂上的一个个细节，见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就了完美，还是完美成就了细节？从李校长的课上，我们体悟出：完美细节乃同一，细节本是人格见。若求课上细节美，自当课下多锻炼。

[细节成就完美作文

当你附身欣赏鲜艳夺目的花朵，可曾注意到美丽的下面那残缺的绿叶？当你流连于花丛中翩翩而舞的蝴蝶，可曾为另一棵树上断翅的蝉儿衰弱的低吟而叹息？当你高声赞扬东方冉冉升起的红日，可曾为淡淡逝去的残月而忧伤不舍？人们总是歌唱完美，向往完美，却不知道完美总与残缺相伴。没有残缺的相衬，又何来完美的动人？

你是中华五千年来世人景仰的武圣，你是义薄云天的孤高游侠。你仗义行侠，却在华容道放走曹操，扼杀了成就兄长大业的契机。关云长，你可曾想到过你的侠义心肠竟成了你的唯一缺憾？但那又怎样呢？若没有你的义气过人，又何来桃园结义的千古美谈？若没有你的义气过人，又何来水淹七军、千里走单骑的传奇故事？若没有你的义气过人，又何来一年四季香火萦绕的关庙？人生虽短，往事易烟消云散，但你却用你的侠义影响了一代又一代人，用你的豪情映红了半片云天。

缺憾成就完美，关羽用他的侠义成就了义薄云天。

你是一个平凡却心怀梦想的老师，你也是最美的老师。当你伸手推开年幼的孩子，勇敢地面对凶猛的卡车时，可曾感到过害怕和后悔？双轮无情地碾过你的双腿，可换来的是孩子们的平安无事。我听到了无数质疑的声音：“值得吗？”我还看到了你最美的回答——一个风轻云淡的微笑。我想，你是值得的。你亲手折断了自己飞向希望的羽翼，却给自己插上了一双隐形的翅膀。谁又能说你是残缺的呢？谁又敢不承认你是完美的?

缺憾成就完美，张丽莉用残缺的身体换来了最美丽的人生。

听不见蛙鸣鸟唱，于是你用双眸温柔地注视月光，《月光曲》如流水般从你的指间倾泻开来；听不见欢声笑语，于是你用心灵开拓净土，《欢乐颂》应景而诞。贝多芬，在你永远安静的世界里，可曾有过投石入水的波澜？我想应该是有的吧。那一串串欢乐的音符，跳动着，奔跑着，他们时常爬进你的耳朵，又时常舞于黑白琴键上。纵使你天生失聪，又有何可怕？上帝给你关上了一扇门，却给你留下了一把金钥匙，通往另一个美好世界的金钥匙。多少年后的你，一定会感谢当初那个身怀缺陷的自己吧？

缺憾成就完美，贝多芬的失聪使他专注于黑白琴键，于是一首首经久不衰的乐曲流传千古。

如今，我已学会了抚摸绿叶的每一条脉络，倾听蝉儿不息的清鸣，我还学会了细细描绘冷月的轮廓。谁说完美遭人妒？我偏要歌颂那些残缺的美好！

[缺憾成就完美高二作文

曾轶可，是天使还是魔鬼？是歌手还是词作者？

一直以来大家对于曾轶可的评论，是不是太绝对与苛刻了呢？

你也许想说，我应该站在中立的理性角度上，但是，中立的评价本身就不应该给曾轶可，因为曾轶可给我们的提示是，做自己，放纵爱。

首先，参加快女的创作型歌手有很多，为什么只有曾轶可留下来了？

其次，为什么各个网站曾轶可的人气居高不下，彩铃榜曾轶可的彩铃下载量又是第一呢？

只是因为炒作？只是因为创作？

至少，我，不是因为争议喜欢这个女孩，而是因为他在三百晋六十的比赛中《我还是个孩子》真正的打动了我。让我感到了一个不食烟火的少年。连篇累牍的报道，所谓炒作，是一个可以唱出这样纯净的歌声的人所钟爱的吗？她能进十强，自然是由她的不可取代性，郁可唯的人气，又能与曾轶可媲美吗？选秀节目，自然不能选谁唱歌模仿的像明星，而是选谁离开了这个舞台更有发展前景，更有潜力，专辑有的人去买，有的人为之疯狂。

我想，社会对于这个19岁的女孩子本来就不应该如此苛刻，如果天真的她在枪林弹雨中长大了，经历了很多人成长的痛，我们不觉得惋惜吗？这个瘦弱的女孩，本身已经经历了生命不可承受之重，就不要给她的痛了。

我想，曾轶可是不完美的，可是为什么还是有那么多人喜欢这个女孩子？我想，喜欢她的原因正是大家喜欢选秀的原因——每个人都从一个起点出发，只要你有才，你就可以。大家总是为那些选手的梦想与执着而感动着，所以疯狂的迷恋，它每个人提供了创造奇迹的机会，而曾轶可，正是这个创造奇迹的人。曾轶可是不完美的，但是却残让她更美。

我们，每一个人，都是不完美的，所以喜欢不完美。

我们每个人的成长都经历过痛，所以喜欢这个痛着的女孩。

一个女孩子，在最“烟熏火燎”的战场上，在风口浪尖的争议中，背着吉他，安安静静的歌唱，天真的模样总能激起人的保护欲，楚楚可怜的歌声总是把人打动，让人有重回童年的温存与感动。

每个人，可以讨厌，亦可以自由的爱，曾轶可的歌声不被一些人接受，但她甜美的声线和很高的辨识度确实独一无二，有人喜欢，证明她的歌声可以打动人，至于争议，这是必然的，去不说木秀于林，风必摧之，一个新鲜的事物出现，怎么可能博得所有人的首肯？

李宇春，周杰伦，周笔畅，哪一个不如是？

怎么可以现在就盖棺定论呢？没有新鲜的元素出现，就必将造成一种滞后，华语乐坛又怎么能向前发展呢？

一个艺术家，当她用独特的眼光去衡量自己的事业时，当她探索了新的领域时，自然会受到大家的反对，因为颠覆传统，因为不能接受。梵高如是，肖邦如是，毕加索如是，但是只有这样“不是艺术的艺术”才能推动时代的进步，推动整个事业的发展。

唱歌的所谓实力，所谓唱功，是可以后天去打造，去历练的——要知道她本身是没有经过专业的歌唱训练的，她大学学的是翻译，不像那些翻唱快女很多都是从音乐学院毕业的。唱功可以打造，天赋打造的来吗？

比起那些悲春伤秋，要死要活的靡靡之音，曾轶可这个“可以创收”的XX新势力必将会成为浑浊世界的一股清流，萎靡歌坛的一道曙光！

[不完美作文

今天是元宵节，也是我们家团聚在一起的日子，还是我家发生事最多的日子。

早上起来我就开始兴奋，大家看着我活蹦乱跳的样子，我就更高兴了。妈妈和姥姥在做饭，厨房里都是叮叮当当的炒菜声，味儿也是非常的香啊。爷爷、奶奶、还有姥爷陪我一起玩扑克，真是太幸福了。下午爸爸回来了，告诉我们今年在市政府放烟花，时间大约是晚上七点。听了这个振奋人心的消息，我的心情顿时如怒放的烟花真是美不胜收啊。

吃过了美味的晚饭，我们一家七口就坐着车去看烟花了。

到了市政府，爸爸一看表，才六点半，我们下了车，走到了放烟花的地点。这里已经聚集了很多人，熙熙攘攘人群都在等待着美好时刻的到来。我很着急，一会问问奶奶几点了，一会又问问妈妈。我在心里默默的念着天灵灵、地灵灵让时钟飞快的转起来吧……

只听一声巨响，夜空顿时亮了起来。开始放烟花了，千万颗花灯儿从地上飞起，天上炸出紫色的烟花；天上又炸出黄色的烟花，好像许多流星划过天空；又炸出许多绿色和红色的烟花，让我感觉到了，春天就要来了；这时我仔细的听了听，还有音乐呢;天上又炸出像瀑布一样的烟花，地上喷出八道白光，天上又炸出心型、福字烟花......真是太美了，我都陶醉了。

烟花放了整整半小时，我也兴奋了半小时。烟花放完了，可美好的画面还停留在我的记忆里。我们随着人群往外走，我想这个元宵节带给我的是多种快乐，是我过的最完美的元宵节！

[完美的元宵节小学作文

昙花虽美，却只绽放一夜;牡丹虽美，却华而不实;维纳斯虽美，却没有双臂。世界上的许多事物，完美与缺陷往往共存。————题记

完美是我们苦苦追寻的东西，然而这世上真的有完美无缺的事物么?在自然界中，完美是不存在的，就连人么所欣赏的花卉也是如此。漂亮的花没有香味，有香味的花，一般并不美丽;那既美丽又香味扑鼻的花，如玫瑰花，身上却布满令人讨厌的刺;再如昙花，有着仙女般的美貌。又有淡雅的清香，然而却只有瞬间的绽放。这些不尽如人意的现象，其实就塑造了一种平衡，一种上帝造人的平衡，此种平衡是上帝造人的一种完美。

在我们生活的地球上，有春暖花开，鸟语花香，也有雷电轰鸣，狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷，风光无限的威尼斯，也有冰天雪地的两极，不断喷发的火山，惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。

也许会有人说：“世界并不完美，多么令人遗撼!”而我要说：“世界因缺陷而美丽!”盘古开天辟地之时，天地不分，浑沌一团，好似无懈可击，而正是盘古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人们赖以生存的世界;女娲补天时，尚有一块没有补全，而正是因为这一缺陷，让大地有了四季之分和风雪雷电;大地东倾，应该也是个缺陷，但正是因为有了这个缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹，才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古名句。同样，昙花正是因为短暂的开放，才显得美妙绝伦。是的，世界因缺陷而美丽!

人的生命历程也符合这种残缺美的逻辑。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧，塑造了中国文学史上的敢人形像;贝多芬耳聋之后，音乐创作有了质的飞越，谱写出了《英雄交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪，她们都有先天带来的残疾，而她们并没有放弃自己，依靠自己的顽强意志奋斗拼搏，取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的，而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽，因缺陷而辉煌!

也许我们不曾遭到失败的打击，便不会有成功时的纵情高歌;

也许我们不曾尝到失去的苦楚，便不会有拥有时的珍惜;

也许我们不曾经理战争的残酷，便不会感受到和平的幸福美满;

也许我们不曾有过被判的伤痛，便不会体会到忠诚的可贵;

也许我们不成经受思念的折磨，便不会领略团聚时的幸福。

正因为有了缺陷的存在，才使得美更加完美。只要我们能从缺陷中领略完美，美，将无处不在!

金无足赤，人无完人。追求美是每个人的主关意愿，但是，客观实际是只有相对的完美。因此，遗憾与缺失的存在是不可避免的，而有遗憾并非不美，有缺陷并非不美。“水情则无鱼，人至察则无徒。”朋友，让我们正视自己的缺陷，树立起理想中的完美，并为之不懈努力吧!

走在昏暗的路灯下,灯光拉长模糊的身影,没有五官,一束手电筒所能给予的 光,照亮前方的路,陪伴着黑色的轮廓,盲目通行.

夜色的神秘往往给自己一种诱惑的感觉,只是那口张的太大,无边无际的吞噬,不禁几分扫兴.

穿着校服出入网吧这是经常的事,"禁止未成年人进入"只是个幌子.像这种在喧闹中摇晃着的繁华夜市,你的通行可以是任意熟,它不存在规定a>还是=0.

我只是把该说的说了.

故事只是一场华丽的海市蜃楼,你忘记了,我忘不了.

有人说,为朋友做点事对我来说算不了什么.

然后,我就抱着脑袋一直傻笑,笑到最后,我也忘了自己在笑什么.上课笑,走路笑,同学都说我脑子坏掉了.

呵呵,朋友......朋友.

[最近生活一直很不规则的运转着]

我以很贱的游客身份,捉弄YIYI,起初只是玩玩,后来越说越离谱,我问她你最信任谁我就是谁,本来很有信心她一定会说我,结果,她连续猜了好几个都没有我的名字.我很失望,跟她说,算了,你不要猜了,我不是你喜欢的人也不是你信任的人.

是啊,没有意义,猜下去只是个杀人游戏,只会越来越残忍,没有意义.

我不是你第一个想到 的 人

我不是你最信任的人

我不是你最喜欢的人

不过我不会跟你说再见的,因为......遇到一个人很不容易,我会好好珍惜.

日本一位知名的作家医生、内科医学博士提出过一个关于健康与人生的关键数字——0.8，众多事件说明，人生不要过度追求完美而让自己透支，幸福的秘诀在于把握好0.8。

不要过度追求完美，否则你将会透支。有人曾获得一个硕大美丽的珍珠，然而那人并不满足，因为珍珠上有一个小斑点，他想将那点剔掉，于是他狠心削去了珍珠的表层，可斑点仍在，于是他又削去了第二层，可斑点依旧，于是他就不断地削。最后欣喜的发现斑点不见时，珍珠也不存在了，它变成了珍珠粉，太过苛求完美，反而会让自己不完美，而让自己透支。幸福的秘诀在于把握好0.8。

不要过度追求完美，否则你就会透支。曾经有一则新闻这样写过，一个女孩，因为不满于自己的长相，而三番四次去整容，结果因为割得地方太多和医生的不专业，最终好像是毁了容。有时候不完美恰恰才是美，又何必那么执著于追求完美。追求完美并没有错，因为只有这样才会更好。可疯狂的追求完美，太过苛求自己就不对了。

不要过度追求完美，不完美也是一种吸引人的美。“断臂维纳斯”如果他的胳膊是完整的，他还会如此著名吗？答案应该是否定的。维纳斯的美在于他的不完美，残缺并不失为一种特殊的美，完美只是一种每个人头脑中的理想化概念，但世上又有谁的完美的呢？西施长的美若天仙，却有心绞痛，貂蝉如此美人，却耳垂大，因此她的耳环只为掩盖其缺憾，世上并没有十全十美的人，不完美其实也是一种美。

完美——是我们永远不懈追求的目标，苛求完美，只会让自己透支，幸福的秘诀在于把握好美的度。