各种好人好事材料范文共8篇(汇总20篇)
好人好事是我们这个社会的正能量,希望我们可以把这种正能量传递到每一个角落,以下是小编为您带来的各种好人好事材料范文共8篇,仅供参考!
浏览
2257作文
611好人好事日记
全文共 584 字
+ 加入清单周五下午,爸爸像以往一样接我放学回家。我们沿着熟悉的路线行走,当经过一个路口时,我看见马路边有一个小朋友在哭个不停,他身穿白色的衣服,脸色红的像个苹果,就好像一位悲伤的王子。爸爸连忙把车停到他旁边,我和爸爸上前问他:“小朋友,发生了什么事情?”但他看见我们是陌生人,心里似乎更加害怕了,连连摆手。我友好地看着他的眼睛,温和地对他说:“请不要害怕,有什么事说出来,我和爸爸好帮你!”
过了好一会儿,那个小朋友终于开口说话了,他把事情的详细经过给我们讲了一遍,原来他找不见爸爸妈妈了。于是,我尽力安慰小男孩说:“不要害怕,勇敢一些,男儿有泪不轻弹。”但小男孩听了我的话后,泪水却像泉水一样又涌了出来,反而显得更加伤心。他似乎想起了他慈祥的爸爸和温柔的妈妈,想起了他温暖的小床。看到这个如此伤心的小男孩,我也一时被他所感染,顿时觉得路两边的花和草也都为他伤心地低下了头、弯下了腰。爸爸看到我不知所措的样子,急忙拿出自己的电话给小男孩,让他给自己的爸爸妈妈打电话。很快,他的爸爸妈妈就赶来了。他们连声向我道谢,夸我是个助人为乐的好孩子。我看着这个已转哭为笑的小男孩,也欢快地笑着说:“真的没关系,这只是一件小事而已,是我应该做的。”回家的路上,因为做了帮助别人的好事,我和爸爸的心情都非常的愉快,路边小花小草也放佛在赞许我们,使劲地对我们笑着,好像还为我们跳起了十分好看的舞蹈。
更多相似作文
篇1:阅读下面一则材料,写作文60分
全文共 1132 字
+ 加入清单东汉时有一少年名叫陈蕃,独居一室而庭院龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤见状批评说:“孺子何不洒扫以待宾?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即针锋相对反问:“一屋不扫,何以扫天下?”
阅读上面对话,你有哪些感悟和启迪呢?请就此写一篇不少于800字的作文。
要求:自行立意,自选角度,题目自拟,不得宿构,不得超出材料的范围和含义。
【范文1】回归特洛伊
邈远千古,爱琴犹新,漫漫千年,奈何奈何?—题记
一.
特洛伊的古堡终于被夺回,天空微明,在城墙上的独步的,是我。我绞弄着衣衫,全然不顾计堂堂国王的风雅。清风轻拂,吹起了我屡屡白发,也拂动着远方的篙草。在篙草下,似乎……哦……我笑了。
待到五更,我就将站在城楼上向众人宣告,我们特洛伊民族胜利的消息。敌军的突然撤退,不就意味着我们的胜利了嘛!不,不是撤退,是败退!对,就这么说!
“军师,陛下召见。”
“报告陛下,在我们的城外,发现了敌军慌乱逃跑时遗下的大木马,这无非是特洛伊胜利的见证,只等您下令了。听到这振奋人心的消息,我摆出一副欣欣然的神态,胜利者骄傲的气派。 “陛下,这个,有些不吧……是否有什么阴谋呢?”
“这是命令!我要全程的子民看看,这是我们特洛伊的战利品”
“陛下,我拒绝您的这个命令!”“什么?你敢抗命?”“我是为特洛伊着想,并非是对您的失礼!”“我要撤你的职!滚,快滚,我永远不想见到你这个蠢货!”
二.
举城欢庆,我站在城楼之上,朗声大笑,城墙很快就被砸开,那坚硬的石块声声落下,迸发出愉快的火光,巨大的木马威武壮观地闯入我的视野。
“很快的嘛!”“回陛下,这木马下有轮子,而木马却没有我们想象的沉重,我只派了八名士兵就成功地带回来。”“哦?……好,好,好啊!哈~哈~哈!”
三.
煞那间,灯火通明。睡梦中,身边的爱妃钻进我的怀抱“怎么了……卫兵,卫兵,发生了什么事?”话还没有说完,我即刻明白了发生什么事。火光冲天,杀声撼地,来势汹汹,令我措手不及,难道是……?
一杯毒酒,将我赐死。血,顺着嘴角缓缓躺下;泪,滑悄悄地过腮边,流入嘴角。那滋味好苦,好涩啊!一匹木马,毁灭一世的英明。无辜的鲜血,染红了坚固的城墙;自命的轻狂,要了全城百姓的生命;彻底的悔恨,舔舐着因自负而滴血的伤口。
四.
站在奈何桥,向下望去,鲜血汇聚的河流,散发着血腥的气息。河面上漂浮的都是尸骨的残骸。河岸上,每隔一处,就有一座雕刻的石像,不是丰碑,是耻辱柱!奈何桥下血流水,中间多少悔恨泪?我羞愧地低下头。懂得,来得太迟!
转世,又一次看到光明。我坐在教室里学习,望着黑板上字,听着老师讲我的故事,忧伤阵阵袭来。原来,因为自满自负狂妄,导致失败的何止我一个呢?不,我有义务和责任把自己的经历说出来,告诫哪些自诩不凡的狂人!
王琳指导教师:孙延堂
篇2:我们班的好人好事作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单你们别看李宇欣平时爱欺负人,和同学相处不好,可她却有一颗善良的心。
我记得二年级的一个早晨,天蓝的像一汪海水,几朵悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天天,像一个美丽的梦。可到了下午天空的颜色渐渐加重,越来越黑,越来越浓,像是海水在一层层地加深。放学的时候光线忽然暗下去,好像谁不小心打翻了魔汁瓶,天幕上染上了一层黑色。我们知道一阵暴风雨即将来临。说时迟那时快,哗啦啦,呼啦啦,雨从天空中飘落下来,雨越下越大,可我当时没带伞,我该怎么办呢?忽然我身旁有个熟悉的声音叫我说:“我送你回家吧。”原来是李宇欣,她平时总是喜欢梳着两个小辫子,背着一个红色的大书包。瞧她现在正瞪着两个圆圆的眼睛看着我呢!我疑惑地看着她问:“你也没有带雨伞,怎么送呢?”李宇欣得意地说:“我有外衣,我把外衣给你挡雨吧!”说着她迅速地脱下外衣。我不解的问:“可你的外衣只够挡一个人,你还是自己挡吧!”她说:“没关系,你看现在下着大雨,你又没带伞怎么回家呢?还有你我家也挺近,又是顺道,还是我送你回家吧!”我只好勉强答应了。
在路上她撑开衣服,递给我说:“这衣服给你挡雨,我先送你回家,我在跑回家。”我本来不想答应,可她硬是推给我了。我到家了,没淋到一滴雨,可李宇欣却成了落汤鸡,她还说没事。望着她模糊的背影,我的眼睛湿了。
这件事深深地印在我脑海里。
这就是我的同学李宇欣,她不但人长的漂亮,而且还有一颗善良的心!
篇3:选取作文材料,还要注意几点
全文共 787 字
+ 加入清单1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章。当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想。
2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料。
3、材料要具体。写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。
按照作文题《我的老师》所提供的材料,想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料。
⑴xx老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师。
⑵他酷爱学习、学识渊博。家中书架上放满了书,晚上常常读到深夜。
⑶他备课十分认真,常到深夜。
⑷他讲课抑扬顿挫,生动有趣,善于启发同学们思考。
⑸他批改作业从不马虎,学生优秀的作业常常受到鼓励,发现有错误的作业,常找学生来当面批改予以指点。
⑹他指导我们办《红领巾》文学报。
⑺他常和学生家长联系,把学生们取得的成绩和进步告诉家长。
(1)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位教书育人的好老师。
准备选取的材料(只写序号)
(2)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位事业心很强、十分尽职的老师。
准备选取的材料(只写序号)
(3)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位热爱学生、关心学生的好老师
这件事做得好 难忘的时刻 我和老师
④节日的夜晚 ⑤春游xx记 ⑥记一次运动会
欢乐的节日 游xx记 运动会的一角
3、仔细审题,确定下面这些习题目的体裁(记事、写人、写景、状物、读后感)重点和范围。
⑴第一次游西湖 ⑵班上好事多 ⑶读课文《xx》有感
⑷闲不住的奶奶 ⑸不平静的夜晚 ⑹校园一角
准备选取的材料(只写序号)
篇4:我们班的好人好事_
全文共 795 字
+ 加入清单说起我们班里的好人好事,就像夜空里的星星,数也数不完。今天,就让我把最明亮、最耀眼的那几颗介绍给你吧!
班长万欣鹭是我们班学习成绩最优秀的同学,她虽然个子不高,但目光远大。她常说:“只有从小学好科学文化知识,长大了才能为祖国为社会服务。”正是因为她有这样远大的目标,所以学习起来更加刻苦与投入。她有一个座右铭:今天的事情今天办,绝不推到明后天。老师布置的任何任务,他都是百分之百的完成,从不耽误。她学习的投入劲就更不用说了。有一次下课时,他读书入了迷,余老师喊她几声她也没反应,直到同学推她才缓过来。一份耕耘,一份收获,由于万欣鹭的辛勤耕耘,使她成为我们班大名鼎鼎的学习标兵。每次考试,不论是数学、语文还是英语,她都是全班第一,连续数年被评为“三优生”。不仅如此,她还是老师的好助手,平时的分发作业,召集班务,她都做得有条有序。在我们班里只要提起万欣鹭,没有不竖起大拇指的!
我们班有一位拾金不昧的好学生,他叫陈煜宏。有一天,我们上完了科学课,返回教室,陈煜宏是值日生,他留下来扫地。当他把地板打扫干净后,准备回教室时,突然,他又看见一个卫生死角,便又去扫,扫着扫着,忽然发现了一张百元大钞。陈煜宏惊呆了,过了好一会才回过神来,突然,眼前出现了雷锋叔叔的光辉形象,仿佛听到了小时的一首歌:“我在马路边捡到一分钱,交给警察叔叔……”想到这里,他毫不犹豫的把钱交给了老师。老师表扬他时,他眯起小眼说:“我做的比雷锋叔叔差远了。”
周末,我和郭子寒去借书。好不容易抢到一个座位,坐了下来。到了一个站,一位老爷爷上来了,车上已经没有位子了,突然一个刹车,老人摔倒在车上。坐在我旁边的郭子寒立刻从位子上起来,小心翼翼的把老爷爷扶到座位上。老人感激地说:“小朋友,谢谢你。”郭子寒微笑着说:“这是应该的。”公交车上的人把赞许的目光投向郭子寒。
怎么样,我们班的好人好事多吧!如果你想知道更多,就来我们班采访吧!
篇5:好人好事作文_学习雷锋感悟
全文共 659 字
+ 加入清单三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,大地换新颜。三月是我们的学雷锋活动月,很多人都说:“雷锋已经离我们远去”。其实,雷锋哪儿也没去,就在我们身边。作为21世纪的我们,一定要做雷锋式的好少年,争做好人好事。
从此,我就开始寻找自己力所能及的事情来做了。
记得有一次,在班级,身为数学组长的我要在午饭后复批数学作业,到了中午12点10分,我发现我们小组只有王爽一个人还没有改完。我想:她一定是遇到了不会改的题,我应该去帮助她。想到这儿,我到了她的座位上,对她说:“王爽,我来为你讲解吧。”她看到了我,立刻向我投去求助的目光,好像见到了救星一样。然后,我开始为她讲解……就这样,我们改完了所有的题。王爽感激地说:“刘玥含谢谢你,如果不是你帮助了我,我一定改不完。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”
还有一次,上体育课时,我们在自由活动时,我看到谢庭雪让金正林为她把鞋带系一下,金正林却说:“笨蛋,连鞋带都不会系。”就走开了。看到这一幕,我想:太过分了吧?同班同学应该互相帮助,不可以对同学那么粗暴,不应该鄙视、伤害同学。不行,我要去帮助她。想到这儿,我来到谢庭雪旁边,为她把鞋带系好了,她看到了,说:“刘玥含,太谢谢你了!”我说:“不用谢,我们都是同学,不必客气。”接着,我又趴在她耳边说:“金正林说的话你不用往心里去,你多练习练习自己就会系鞋带了。”她听了,脸上露出了笑容。
雷锋精神,永驻我心。学雷锋活动月,对我们来说其实不仅仅是一次活动,也是一盏指引我们做人的明灯。我还要做更多的好人好事,将来,做一个对社会有用的人。
篇6:.积累写作材料
全文共 241 字
+ 加入清单这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。
篇7:以好人好事作文800字
全文共 571 字
+ 加入清单社会上的好人好事很多。大家都在学雷峰。都在想着为社会做贡献。我们班也有很好人好事。就发生在我身边。令我很感动!
那是在一个快要期末考的日子。天气转凉了。放学后大家都在家里大家都在家躲着,吃着热气腾腾的火锅。哪都不乐意去。由于我没注意保暖,感冒了,医生说要我在家休息几天,可是期末考试就要到了。这可怎么办呢? 我在家呆着。心里十分忐忑。到了傍晚。忽然听到了轻轻的敲门声。!‘谁啊’。我边问边起身。一打开门。我看到了一张被冻得红红了脸。是小红。“你怎么来了?”我非常惊讶地把她请进了屋。小红边从书包里拿出了老师布置的作业。边说:“你没上学的这几天。我都来你家写作业。你先预习一下今天老师上的那一课,我写好作业后。再来教你做作业。听了这话。我感动得不知道怎么说才好……就这样一连几天。她从没间断。有一天。傍晚。天空下起了大雨。心想:今天小红来不了吧?这么大的雨。天又这么冷。可过了许久。我还是听到了敲门声。一看。果然是小红。这回小红不仅脸和鼻子被冻得通红,头发还被雨水打湿了。我看了,心里一股暖流涌上了心头……嘴里却说:“这么大的雨你还来啊。功课我自己会补上的。你也不能感冒的。”我边说泪水不停地在眼里转。就这样。我们迎来了这不同寻常的期末考试……
在他的帮助下。我不仅没有拉班上的分数。还取得了较好的成绩。这件事一直让我记忆忧心。她真是我们的好榜样。
篇8:论文写作——材料、观点和文字
全文共 509 字
+ 加入清单材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。
材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。
观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。
论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。
篇9:我身边的好人好事
全文共 636 字
+ 加入清单在我身边发生的好人好事很多,我亲身经历的也很多,但最让我记忆深刻的是还是两次水壶的事情。
第一件事发生在学校。
那时的我,在读五年级上学期。那一天,放学的时候我高高兴兴的回到了家,收拾书包的时候,我发现我的水壶不见了。我想,也许是妈妈拿走了我的水壶,于是我就问了妈妈,可妈妈说她从我回家起根本没有碰过我的水壶,连看都没有看一眼。我想:糟了,这下可完了,如果丢了,妈妈一定会骂死我的!
这时,敏感的妈妈似乎感觉到了什么,从厨房里走了出来。我连忙向妈妈坦白:妈妈,我的水壶不见了。眼看着妈妈的小宇宙就要爆发了,我连忙泼冷水降温:妈,也许不小心往学校了,明天再拿也不迟。
可惜我这冷水刚刚接近小宇宙中心就被无情的蒸发了,妈妈的火依然没有变小。我感觉我就像一只待宰的猪,即将上西天了。
突然,一阵门铃声响起,缓解了着紧张的气氛。我打开门,原来是燕筝来送我忘在学校的水壶。幸好燕筝把我的水壶送了回来,要不然,说不定第二天都找不回来呢!
第二件事发生在游泳队。
那一天游泳完回家后,爸爸在帮忙收拾我的游泳包时问:你的水壶呢?我大惊,连忙翻遍了游泳包的里里外外,各个角落,都没找到,我心想为什么又把水壶丢了?这已是第N次丢水壶!没过多久,施予欣打来电话说她捡到了我的水壶,我们约定第二天她还我,没想到第二天她还我时不仅把我的水壶洗得干干净净,还替我装满了水。
水壶是我生活中经常用到的物品,而我也是个粗神经,马大哈的人,所以我经常会把水壶遗失,多亏了许多好心人,不然我都不知道我会彻底丢失多少个水壶啊!
篇10:适用话题:温暖、爱心、无私奉献、奉献爱心、社会好人好事
全文共 1027 字
+ 加入清单刚过去的端午假期,一辆救护车堵在都汶高速隧道内,数百司机集体让道,上演感动全国的“为生命让道”,四川人的爱心和素质被无数网友点赞。6月3日晚,救护车让道的同一个隧道——映秀隧道内又上演暖心一幕,执勤交警抱着高烧幼女在隧道内接力奔跑,以最快速度送医,让孩子及时得到治疗。
接到指令 救助隧道高烧幼女
6月3日晚6时35分,正在都汶高速常态化蹲点巡逻的民警卢宇和辅警邱晟辉接到指令:“映秀隧道有一名幼女发着高烧,车子被堵在隧道里,孩子的妈妈正沿着隧道向外跑,你们快去找到她们,帮助他们!”
当时正值周六返程高峰,隧道内车流量大,加之前方龙溪隧道和紫坪铺隧道正在施工,车辆都在缓慢爬行。通过电话询问,卢宇和邱晟辉得知,幼女的母亲在距离隧道出口近2公里的位置。
确定当事人位置后,他们立即赶赴现场。由于抱幼女的母亲在往成都方向的映秀隧道中间,和他们执勤的方向相反,车辆无法到达现场。他们到达映秀隧道口附近,立即将车停在隧道外,一路奔跑朝着隧道中间逆向而去。
全力奔跑 来回4公里满身大汗
此刻,隧道内大量的汽车尾气和灰尘扑面而来,卢宇和邱晟辉跑得一身大汗。从接到指令到最终找到幼女和母亲,他们只用了10多分钟。
“幼女大概一岁多,满脸通红,头发早已湿透,浑身滚烫。可能隧道里空气也很差,发着高烧的她哭个不停,情况看起来很急。”电话里,卢宇向华西都市报-封面新闻记者描述了当时的情景。
见幼女身体情况不好,母亲又累又急,他们赶紧接过幼女,向洞口外的警车快跑。
就这样,一路上他们抱着幼女轮流奔跑,疲惫的妈妈也跟在身后一路小跑。晚7时许,来回奔跑4公里的路程后,他们跑出隧道口,用警车把幼女送到最近的映秀镇医院检查。
交警护送 家人发来短信致谢
记者联系幼女亲属了解到,孩子只有1岁8个月,家住汶川,6月1日就有了发烧迹象,3日中午开始哭闹不停。他们就想将孩子转到都江堰市人民医院治疗。下午2点就从汶川出发,刚过映秀隧道时就被堵起,孩子一直在哭闹,全身摸起来滚烫。
心急的母亲看车子堵着不动,抱着孩子下车直接从隧道里徒步行走,直到被民警紧急赶到及时救助。经过映秀医院急诊处理后,孩子情况有所好转,喝过水之后终于安静下来,倒在母亲怀里熟睡。
征得医生和家属的同意后,民警用警车将孩子和家人的车辆带到都江堰市人民医院。事后,幼女的家人发来短信,向高速交警表示了谢意。
都汶高速大队教导员刘春麟说,近段时间都汶高速两大隧道施工,保畅任务繁重。像这次隧道跑步接力的救助,只是大队民警日常工作的一个缩影。
篇11:好人好事的
全文共 336 字
+ 加入清单今天下午,我特别高兴,你们肯定会想是因为我被老师表扬了,或是因为我得奖了。那么,我告诉你们,你们猜的都是错的。那是因为今天下午我帮助了一位小弟弟,所以我才会这么高兴。
事情是这样的:几天下午第二节课一下课,我背会英语后,就拿着跳绳哼着小曲儿下楼啦!我走到操场的时候,有个低年级的小弟弟走在我面前,他一边和同学玩耍,一边奔跑,突然,他一不小心摔了一跤,重重地坐到了地上,哭了起来。可是,他光哭有什么用,有许多同学路过他身边都不管他,只是看了几眼就走啦。当我看到这种场景时,心里很是生气,心想:难道他们就不知道赠人玫瑰,手有余香的意思吗?于是,我把小弟弟从地上扶了起来,并把他送回了教室。这是,我听到很多同学都在夸奖我,我心里高兴极啦!
今天下午,我真快乐呀,因为我帮助了一个人。
篇12:美德少年事迹材料2000字
全文共 2016 字
+ 加入清单“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。
一、“踏实求知真,苦学亦天堂”
他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”
刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。
他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把xx献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。
三、“修学先修人,处世德为先”
家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
1.美德少年演讲稿作文500字
2.小学生争做美德少年作文500字
3.阅读经典传承美德征文600字
5.美德少年推荐词集锦
6.二年级作文:学习雷锋做美德少年
8.美德少年事迹材料2000字范文
9.小学生美德少年演讲稿精选
篇13:文题设计阅读下面的材料,根据要求作文
全文共 940 字
+ 加入清单英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事,这就是责任。”
作为一个学生,必须学习;作为一个工作,必须上班;作为……人如果有了某种身份,相应地就要承担起某种责任,而作为人谁没有一种或多种的身份呢?于是,便有了各种各样的责任。责任与人们终身相随,只会改变不会消失。
即将步入成年。你要面对许多责任,承担许多责任,对父母,对家庭,对集体,对别人。对国家……
请以“责任”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】“责任”一词含义有二种。其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。
可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。
也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。
可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。
责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此捍卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。
责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。
篇14:给材料作文
全文共 373 字
+ 加入清单光武帝刘秀建立东汉政权后,白天处理国事,晚上还经常阅读经史,和大臣谈论治国的道理,很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦,就对刘秀说:“您做这么多事情,不劳累吗?”刘秀回答道:“这是我喜欢做的事情,当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝,却要更加小心谨慎,虚心求教,还要以史为鉴,不断反思,才能治理好天下啊。” 这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于刘秀夜以继日的努力,终于出现了历史上著名的“光武中兴”。
这个故事至少给我们这样一些启示:只有喜欢一件事,从中找到乐趣,才能把它做好;成功之后,更要戒骄戒躁;借鉴、反思有助于把事情做得更好。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名。
篇15:最近五年一直出新材料作文题
全文共 350 字
+ 加入清单最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。
材料作文审题立意难度较大,立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。准确地把握材料的内涵,正确的审题立意,是作文的生命线。
新材料作文,指的是只给出材料,不规定话题,不限文体。要求全面理解材料,不要脱离材料内容及其含义。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。最近五年,海南的高考语文试卷上都是这种新材料作文题。
新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。
篇16:做好人好事
全文共 578 字
+ 加入清单今天,我来到一家孤寡老人的家里,帮助这位奶奶打扫卫生。
我先把窗户打开,又提了一桶水,拿上两块抹布,把其中一块用水浸湿,就开始擦玻璃。我先用湿抹布擦玻璃,再用干抹布擦去湿抹布留下的痕迹。不多时,一块玻璃就擦好了。我学着妈妈的样子,走到远处看了看,嘿!擦得还挺干净!我心里乐开了花。后来我又一口气擦了好几块玻璃。
后来,我帮奶奶生炉子,这是我第一次生炉子。我先拿一些干柴和废纸,把蜂窝煤提到炉子旁边,然后小心翼翼的擦然火柴,把废纸轻轻地揉成一团,点着放进炉子里面,再放上一些干柴棍儿和小柴块,接着再把蜂窝煤小心地放在火上。这时,火苗从蜂窝煤的洞孔里蹿出来,我想:煤一定是点找了,我便离开炉子去忙别的。
接下来,我就去烧饭了。我用塑料小碗在米缸里舀了两碗米放进淘箩里面,然后,又在白脸盆里放了半盆水,米在水里浸泡后,把淘箩提起来用手在在米上擦擦,擦后放进水里,用手捞两下。盆里的清水变浑了,米变干净了,我真高兴。我用换了一盆清水,照先前的样子在淘一次。这一次淘过以后,我细心地拣去米中的稻壳和其他杂物。拣过后,我又把米在清水里漂了一下。这样,我就把饭放到电饭煲上。过了几十分钟,我急忙端下饭锅,揭开盖子一看,白米饭变成了黄米饭,一股焦糊味直钻进我的鼻子,哎!这件事情被我搞砸了。早知道就早点开锅了。
就这样忙活了一早上,我终于吧奶奶家的活干完了,虽然很累,但是很快乐。
篇17:《好人好事》
全文共 646 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说:“小冯这人呐,可真好!前几天,我女儿来看我,一大清早我就张罗着到菜场买菜。唉,年纪大了,这么一去一回,手里还提着一篮子菜,回家还得走好几层楼梯,正巧遇到小冯,她接过我手中的菜,扶着我一步一步地走上楼,一边走,一边对我说:当心!当心!”
“还有,还有……”王阿婆抢着说,“有一次,我在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,我开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小冯把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。”
“不错”,沈阿婆说道,“小冯也帮助过我。有一天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,小冯估计我不在家,是小冯热心地替我把衣服收了进来的。”
“真的”,我不由想起了我见到的一些事情,“小冯阿姨对自己担任的我们小区的保洁工作很负责、认真,我常常见到她,很早就起来打扫和清洗,把小区收拾得干干净净。她还会管一些工作范围之外的事情。“是啊,小冯确实是我们居民的好榜样。”
万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小冯阿姨所做的好人好事,描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小冯阿姨那样热心助人,关心集体。
文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。
篇18:助人为乐好少年事迹材料
全文共 1212 字
+ 加入清单王旭东同学,建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王旭东同学的地方就充满欢声笑语,有王旭东同学的班级暖意融融,让我们向王旭东同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
篇19:关于我们班的好人好事作文
全文共 590 字
+ 加入清单春风悄悄吹遍大地,也吹来了学习雷锋、助人为乐的日子。我们四年级一班涌现出许多好人好事,让我特别难忘的是上学期发生的一件事。
记得有一次,我和刘锦阳像往常一样,在我家里午休,突然听到不远处的学校里传来熟悉的铃声,呀!该上学了。我和刘锦阳急急忙忙地穿上鞋,关上门,赶着去学校。走着走着,诶呀,我感觉怎么这么轻松呀?正纳闷着呢,刘锦阳突然停下来看着我大声地叫起来:“杨程皓,你的书包呢?”我吓了一大跳,脸色苍白,冷汗都冒了出来。这时,我才发现,书包和家门钥匙都忘在家里了!我想:完蛋了,没有书包,我怎么去上学?
看到我着急的样子,刘锦阳关切地说:“杨程皓,别害怕,我会帮你一起想办法的。”说完,他歪着头想了想,蹲下来,把书包翻了个底朝天,一边还自言自语说:“你的钥匙会不会在我的书包里呢?”可惜没有。看着我眼泪就快掉下来了,刘锦阳又安慰我说:“杨程皓,别急,不哭,我们到学校请老师帮忙吧。”说完,他拉着我的手向学校走去。
到了学校,刘锦阳陪我向老师说明情况,老师让我给妈妈打电话,赶紧把书包送过来,这时,刘锦阳才放下心来。接着,第一节课是美术课,我两手空空,怎么办呢?正当我急的团团转的时候,刘锦阳一溜烟跑到我面前,笑嘻嘻地说:“兄弟,我给你变魔术来了。”说完,一盒精美的水彩笔放到了我的桌面上。
在我们班里,这样的好人好事是很多的。学习雷锋好榜样,大家都从身边做起,从小事做起,从点滴做起……
篇20:中考材料作文立意训练
全文共 306 字
+ 加入清单【材料】
阅读下面的材料,根据要求作文。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说:“哎,你马上就要成为盘中佳肴,再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息:“虽然我的生命短暂,但我至少领略过江海的辽远;你的生命再长,却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步,笑着:“连生命都没有了,还拿什么去见识外面的世界?”
这个寓言引发了你怎样的思考?请全面理解材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄袭。
【立意指导】
这则材料可采用多角度立意法,1.鲥鱼的角度:生命短暂,但充实,有意义;2.乌龟的角度:生命的可贵;生命的价值;3.整体分析:要正确认识自己。