借物喻人的竹子作文三篇 作文(经典19篇)

当春风吹绿了杨柳，当春雨唤醒了小草时，竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴——竹笋。他们依偎在竹子母亲的身旁，尽情地吮吸雨露，尽情地拔节生长，一天一个新高度。这时的竹子，是朝气蓬勃的。

夏天来了，竹笋也已经长成了翠绿挺拔的竹子。炎热的盛夏，它们慷慨地为人们制造着浓荫，人们也喜欢到他们的小天地——竹林里去。人们在此处乘凉，是无比惬意的。茂密的竹叶为我们挡住阳光，自己却被晒得发烫。这时的竹子，是乐于助人的。

秋天，地上的草，田里的稻，形成一片金黄的世界。然而在竹林里，无论何时都是郁郁葱葱的，在这儿，你看到的依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节，而竹子却随时准备着牺牲自己，人们用它造成竹筐、竹篮、竹篓，有的则做成负重的扁担、筑屋的棚梁。

寒冷的冬天来临了，竹子没有青松般强壮，但却要与青松一样与风霜雨雪搏斗。被严霜覆盖了，它决不凋零;被寒风吹弯了，它决不低头;被大雪压低了，它决不倒下。这时的竹子，是顽强坚忍的。

四季的竹子，四种不同的品质，四种不同的美。我爱竹子，它将一直鼓舞着我，引领我一直向前。

竹子，在我们的生活里很平常，它的枝干不是很粗，但是韧性很高，有古人诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”可见竹子在人们心中的位置还是很高的!

竹子的外形非常美，一节一节的、一段一段的。一年四季都是绿的，充满了生机，给人们一种休闲的美感。因此，也成了许多画家的笔下之物。

竹子的用处也很多。自古以来，南方人都用竹子做家具。例如：竹筏、筷子、椅子、桌子、毛笔……，多的数不胜数。还有的人用竹子做乐器，比如葫芦丝。这种乐器吹奏出来的声音，宛如莺啼在鸣叫。

竹子喜欢生活在南方和西方。在那里，有着肥沃的土地，但是，竹子根本不需要它，竹子只需要把根扎进土里，就可以生长，在这期间，不用浇水，不用施肥，不用除草，而且，竹子的生长速度也很快，有的时候，一天就可以张30厘米。

竹子的种类也很多，有楠竹、毛竹、斑竹、罗汉竹、紫竹……，样样都很美。

在南方，有一种既好吃又有营养的蔬菜-----竹笋。因为这一道菜，有的人专门从远处而来，就位品尝这一美食。每逢春节，竹笋炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。

我非常喜欢竹子，因为，竹子浑身都是宝，有的可以入药，有的可以做家具，有的可以吃，而且，竹子的生长速度也很快，竹子小的时候入土，等待几天，满了力量，就一次冲出土地，去看外面的世界。

竹子的身上有一种精神值得我们学习，那就是坚持不懈，勇往直前的精神。所以，我也学习竹子的精神，并且把他发扬光大。

有很多人希望自己想猪那样生活，因为那样很轻松。有很多人希望自己像白云那样生活，因为那样可以很自由。有像多么人希望自己像花朵那样生活，因为他们一辈子都会很漂亮。但是，我却希望自己像竹子那样生活。

我希望自己像竹子那样生活。当我还是竹笋时可以与落叶嬉戏，虽不及别的植物显而易见，但我可以孤芳自赏。当我变成大竹子的时候，我可以在清亮的月光下，在清澈的湖面上看着自己的倒影翩翩起舞，即使人们那时是爱娇嫩的花儿。当我老了，蜕去了那清新的绿衣裳，穿上了一身枯黄的马甲，我仍然能为绿油油的竹群添点儿黄，那就是万绿从中一点儿黄嘛!所以我希望自己想竹子那样自信。

我希望自己想竹子那样生活。当天空像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱，我也会总结一下自己的一天。每个人都知道，我的身上的那些就是一次总结。当月亮在东天的竹叶中间放出她的清光时，我会改变，我会变得更高达，更清亮，发散出的清香也更醉人。而每天的小姐也会变得更加明显。这些小结会伴随着我变老变枯，变得多了几条裂痕，尽管我枯死了，它们仍陪伴着我。所以我希望自己像竹子那样，没过一天，就小结一次。

我希望自己像竹子那样生活。当那锋利又尖锐的刀片，无情地砍伐着我的伙伴，我会敬发出最悲凉的乐章，让世人去诵唱，去流传，即使用尽全身的力气。然而，当它们将要让不幸降临我，让我对它们“折服”我会坚定地“毅立”在那儿，我要用我的竹枝高高地指向苍穹，要将一切宰割得支离破碎，让破碎的天空割破那虚伪的假象，画过黑墙之天，化作一支流星为那苍穹留下一滴眼泪，并载着我们的怨与飞向那一个尽头，所以我希望像竹子那样正义。

竹子，是最自信，最会反省，最刻意伸张正义的。我愿成为竹子，并作最负责的那一根竹。

竹子，是一种常见的植物，在农村几乎随处可见，在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友，可见它已经深得人们喜爱。

竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了，嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了，甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”，可是它们可不一样。竹笋长得像锥形，一层又一层的外衣裹着它，像父母在悉心呵护自己的孩子一样，护得严严实实，容不得任何伤害。竹笋长成竹子后，样子可有了翻天覆地的变化：叶子细长，枝条顺滑，颜色青翠，树形优美，微风中它们在河岸边摇曳着，像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水，可美了。

竹要在雨中细细品味，才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟，犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时，简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会，让人不禁陶醉其中。一曲终了，竹叶上那如水晶、钻石般的雨珠，把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目，让人不禁耸鼻，嗅一嗅雨后竹香。

有一次我去打竹笋，看到了竹子的根。竹子的根系非常发达，伸展开来，可以超过竹冠部分好几倍，而且每一条根总是与其它的根手拉着手，一起往周围延伸，一直往土里扎。所以竹子对保持水土，防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。

竹子生长很快，它们的贡献远不止这些，还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料，农民们常常用它来搭瓜棚、花棚，做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等，用途可多了。它们不但美观而且美味、实用，难怪人们都喜欢种植竹子。

难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格，只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧，这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这，不就是我们永远都做不够的吗?所以，我喜欢竹子。

“宁可食无肉，不可居无竹”，与竹为伴，就是与君子居，其乐无穷。

我家楼下路边，有许多翠绿的竹子，有高有低，有粗有细，亭亭玉立着，多神气。你看，春天，小竹笋探出了绿油油的脑袋，好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。它们在绵绵的春雨中吸着甘甜的雨露，越来越壮、越拔越高。在暖暖的阳光下，它们沐浴着、享受着温暖。

夏天，茂密的竹叶盖住了一片阳光，像一把把绿意葱葱的遮阳伞。小竹笋已经长成了翠绿的嫩竹，一会儿弯弯腰，一会儿和小草握握手，一会儿拍拍手，弄得叶子沙沙作响。

秋天到了，竹子爷爷正准备开花;大竹子盘着黄色和深绿色的头发;小竹子已经长结实了，正迎接着寒冬的考验，盼望着一个美好的时刻——长大。一片片竹叶在空中飞舞着、旋转着翩然落下，记下了这个更换的季节。

点点白雪从空中飘落，枯死的竹子沾着几片焦黄的叶子。大竹子的叶子只剩三三两两几片，地上铺着厚厚的叶子和一层层薄薄的雪。小竹子抖掉了身上的白雪迎接着新的一年。

春天悄悄地赶来了，新的一年到来了!

竹子是我最喜欢的，竹竿虽然没有竹叶好看，没有竹笋好吃，但我觉得竹竿最好，我喜欢。

大家都知道画竹子画的最好的是郑板桥，郑板桥画竹子形态逼真，神态各异。有诗人作家在诗和文章中说竹叶好，但我觉得竹竿比竹叶还好。

竹子在南方生长，可长得比人还高，竹竿可以做笛子，笛子做完了，就可以在河边放声吹笛子了。竹子可以做药材，被李时珍誉为仙品，可以治疗很多病。竹子可以做竹楼，用竹子做出的房子可是再美不过了。

去南方看竹子的人都说竹叶好漂亮，竹子听了也不生气，还是默默地为人类做竹楼、药、笛子，非常虚心。

我喜欢竹子，我觉得竹子是最好的，最美的。无论用竹子做出来的什么东西都是最好的。我喜欢竹子，我爱你，竹子！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”每每我诵读起这首诗，竹子卓尔不凡、高昂往上的顽强品牌形象就闪过在我的眼下。

当竹子仅仅一小颗春笋的情况下，它就在春雨的招唤声中，摆脱逐层硬实的堡垒，艰辛地从土壤中冒出头来，勤奋往上抽节生长发育。两三天后，它就能成长为三四米长婷婷玉立的竹杆。这时候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴晒下，它忍着着口干，用劲全身上下力气把根扎深，寻找硬实土壤下的水资源;在疾风的席卷下，它竭尽所能控住身体，在风大中顽强地坚挺着;在飘动的小雪花中，它虽被风雪遮盖，却屹立，笑霜傲雪;即便它凋谢老去，也可以持续保持它高挺的身型……

竹子不仅不屈不挠，它还不为人知、甘于奉献。大家都知道，竹子叶可做药引进药;竹汁可解渴，帮人清除心烦;竹果可食，含有丰富多彩的木薯淀粉、人体脂肪和蛋白;竹茹可治疗呕吐、呕血、尿道出血等;而竹子自身还能做成扫把、桌椅板凳、菜篮、晾衣杆等物……它的用途可真多!

而像竹子一样自强不息、默默奉献的人，又未尝很少呢?我们的老师，每日不厌其烦地教育大家念书、为人处事，而大家只看到了她们在眼下的工作中，谁又了解她们在身后为大家投入了是多少時间和活力呢?早上的街道一尘不染，那是由于清扫工人早已已醒来艰辛地清扫，给与大家一个整洁舒服的自然环境;而大家的警察蜀黍呢，每时每刻都维护保养着大城市的纪律，护卫着大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂风暴雨……大家的身旁，就会有那样不计其数默默地为别人服务项目又一点也不展现自我的平常人!

因而，让我们一起，以竹子为楷模，学习培训它崇高的品性，做一个自强不息、默默奉献的人吧!

以前没有很多关注的竹子，但是现在竹子的奉献精神让我震撼了!

春天到了，一阵春雨过后，竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面，他们放眼这一个新奇的世界。那个时候，我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林，去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜，把我馋得口水直流。

夏天到了，外面的世界都被太阳烤得火热，然而，我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里，有时，我还和爸爸摆开棋局，“大战”几个回合。只要住在竹林里，那凉风就会一阵阵吹来，令人心旷神怡!

秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美!所以我赞美竹林：你是四季常青，你无私地为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养。

竹子的奉献精神，教育着我们的下一代!

说起竹子，无人不知。

竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。 岁寒三友 ，竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。

我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是，我知道，在集邮本里不知有多少张竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的美。

清幽，是竹的一大特点。否则，何来的 幽竹 一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美，已深透吾心。

文人白居易说过： 竹似贤，何哉?竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。

竹子干直，象征着做人要正直;它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。

竹子，一种不平凡的植物。

1、绿竹半含箨，新梢才出墙。

2、前松后修竹，偃卧可终老。

3、几时红烛下，闻唱竹枝歌。

4、苔竹素所好，萍蓬无定居。

5、此处乃竹乡，春笋满山谷。

6、宁可食无肉，不可居无竹。

7、任客看花醉，随僧入竹行。

8、好竹千竿翠，新泉一勺水。

9、空山竹瓦屋，犹有燕飞来。

10、殷勤问竹箸，甘苦尔先尝。

11、不须日报平安，高节清风曾见。

12、桤林碍日呤风叶，笼竹和烟滴露梢。

13、竹劲由来缺祥同，画家虽巧也难工。

14、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

15、写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。

16、船尾竹林遮县市，故人犹自立沙头。

17、常爱辋川寺，竹窗东北廊。一别十馀载，见竹未曾忘。

18、移床避日依松竹，解带当风挂薜萝。

19、青岚帚亚君祖，绿润高枝忆蔡邕。

20、客中常有八珍尝，那及山家野笋香。

21、无数春笋满林生，柴门密掩断行人。

22、待到深山月上时，娟娟翠竹倍生姿。

23、细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。

24、本因遮日种，却似为溪移。历历羽林影，疏疏烟露姿。

25、晚坐松檐下，宵眠竹阁间。清虚当服药，幽独抵归山。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗是清朝诗人郑板桥写的。他很巧妙地写出了竹子顽强不屈、无畏无惧的精神面貌。身为运动员的我，读到这首诗，不由地想起了好多人……

首先想到的是科比，他是继乔丹后NBA最伟大的篮球运动员。记得有一次比赛中，他落地时，不慎跟腱扭了一下，当场倒地，疼痛不已，表情显得特别得痛苦。科比为了不让队友担心，稍作揉搓就站了起来。大家看着他忍着疼痛，坚强地站起来，去罚球，不禁为他捏了一把汗……他却没当一回事，一直坚持到比赛结束。

“坚持就是胜利”。我们班也有位这样的同学——他每天下午放学后，不管学习任务的轻重，总是坚持训练一个半小时。这样不辞辛苦的成果就是在运动会上获得男子四百米、八百米的第一名，市级比赛的第四名，真可谓是用坚强换来成绩。他就是我们班的中队长——许笑畅！文武双全的一个人！

再来讲讲一位名人——史蒂芬。霍金！二十几岁就瘫痪，医生说他活不了几年，但霍金凭借着顽强的意志，毅然活到七十六岁。他坐在轮椅上，仍坚持探索宇宙黑洞，为人类作出了巨大的贡献。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我也有这样的经历。暑假，为了学会骑自行车，我每天顶着毒辣毒辣的太阳学骑自行车，一天两天肯定学不好的，妈妈瞧我骑得满头大汗，问我要不要休息一下？要不要喝口水？我一律拒绝了。就在这三伏天里，我顶着太阳，终于学会了骑车。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，人要像竹子那样，有着顽强的毅力，经历过风雨，才能在逆境中生存下去，才能取得成功！

竹子是一种坚硬的植物，很多棵竹子长在一起会成为竹林，根根直立，排列整齐，就像打仗前将军指挥士兵布阵一样。

放假了，我到灵水公园去玩，一进门就被远处高大挺拔的身影吸引住了。走近一看，发现原来是几从方竹。方竹的躯干是钝圆角四菱形，方竹高三到八米，主干的叶子背后点缀着紫色的斑点。一阵微风吹过，她就像一个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的阳光下，她挥舞着翠丽的手臂向我打招呼。

竹子浑身都是宝，它可以制作碗，勺子，杯子，筷子等餐具，也可以制作水管，竹子的叶子是一种天然的乐器，放在嘴边可以吹出美妙的音乐。

竹，她轻盈细巧，清新高雅，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。她文静，默默无闻，她在任何恶劣的环境下都顽强地舞动，快乐地跳舞。

站在竹下，不禁想起郑燮的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子因为坚强不屈的品格是值得我们敬佩的，竹子难道不值得我们学习吗？

记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……

[蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文

竹子在生活中十分常见，在公园里，在小院中，在山坡上常常都会看见竹子的身影。

我爱竹子，爱它的样子。春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满活力，比钢钎还坚硬，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。竹笋贪婪地吸吮着春天的乳汁，几个月工夫，就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，听上去十分惬意。

我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。

我爱竹子，爱它的无私奉献。竹子全身都是宝，它的主干可以做房梁，枝干可以用来加工成笔杆或扇子，既精致又美观。竹片还能做成许多生活用品：如扁担、凉席、竹椅等，竹叶可入药或泡茶，竹根可以做根雕等工艺品……可以说竹子是大自然送给人类的绿色宝藏。竹子任由人们从它身上索取，却从不抱怨。

我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。在生活中就有着这样的人。5。12汶川大地震中，有数以万计的群众受难。一方有难，八方支援，从四面八方赶来的武警官兵们夜以继日地工作着，每天都在废墟中挖掘着，搜寻着幸存者，他们用无私的爱拯救了千千万万的受难群众。这种精神不正是竹子的精神吗？在去年湖南发生的冰冻雪灾面前，电力工人们冲锋在前，他们不顾自己的生命安危，有三名烈士因工殉职，他们的献身精神不也具备竹子的高贵品格吗？

这些英勇的战士，为了人民的利益，他们光荣地献身祖国，他们值得我们歌颂，值得我们学习。我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。

我们学校围墙外有一片竹林它四季长青美丽极了。远看竹林像一座座高低起伏的青山。

冬天来了，北风呼啸，天寒地冻，人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头，直哆嗦。青蛙冷得钻进洞里睡大觉。一些树冻得直发抖，树叶都掉光了。只有竹子一点也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，叶子绿得越发苍翠，形象更加刚毅，有的像春天的使者;有的像穿着绿军的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守卫我们美丽的校园;有的像怪兽拿着巨锤想攻打我们的校园。这里奇形怪状的竹子多得数不清。

啊!竹子真顽强呀，他是我们学习的偶像。

在我家的小院子里，有一群高大挺秀的卫士----竹，每当看到她时，便会不知不觉陶醉于其中。

竹子刚劲，清新，生机盎然，蓬勃向上，当春风还未融尽残冬，新的生命----竹笋就悄悄地萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天。所谓“清明一尽，谷雨一丈。”便是她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂面时，她像一个活泼的小姑娘，亭亭玉立地在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，随风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。

竹，轻盈细巧、清新高雅，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。她并不优美但她文静，她并不出色但却默默无闻——她在任何恶劣的环境下，顽强地舞动，快乐地跳舞。

竹，笑迎风霜雪雨，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古名句已传遍了世界，它与白杨一样直，一样坚强，不软弱，也不动摇。它那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，是文人学者毕生所追求的，这也是做人的根本所在。看着这竹，我想到了那些具有竹子品格的革命先驱们，他们像竹子一样，不畏艰险，不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。

啊----竹!你是我生活的老师，前进的伙伴。

[描写竹子外貌的作文

“哈哈哈——”，从教室里传来阵阵的欢笑声。是什么引得同学们乐开了花？原来，我们正在玩一个叫“恐怖”竹子的游戏。

在第一节作文课上，教室里的屏幕上显出了“‘恐怖’竹子”四个大字。我想：竹子怎么会“恐怖”呢？难道现在的竹子都变得像怪兽那样恐怖吗？我便纳闷了起来，心中充满疑惑。于是，刘老师就解释说：“竹子当然不恐怖，这只是一个游戏。”我们听到要做游戏，顿时个个兴高采烈，不由自主地举起手来。刘老师选择了我和其他四名同学上来玩游戏。他让我们五个人围成一个圈，每个人的左手掌心朝下，右手伸出食指，顶着旁边一个人的左手掌。刘老师又说了规则：“想要获胜，就要用左手抓住别人的食指，自己右手的食指也得逃脱。前提是我会让一位同学读一篇文章，听到文中“竹子”一词，才能捕抓逃脱。”原来，竹子是这样个“恐怖”法啊！

游戏开始了，我竖起耳朵仔细地倾听着每一个字。同学读着文章，读到了第一个“竹子”。由于我听得入神，左手和右手以迅雷不及掩耳之势往下捕捉与逃脱，就抓到了旁边同学的手指，右手指也逃出了“魔爪”，旗开得胜！不过不能松懈，同学继续往下读：“……爱的是那苍绿的、人见人爱的……”前面这么多形容词，后面肯定有“竹子”。果然，读出了“竹子”一词，我又赢了，完成了“二满贯”！我不禁沾沾自喜。突然，我感觉我的手指一阵疼痛，像是要脱臼了。我这次真的输了，因为我还沉浸在刚刚胜利的欢乐之中，根本没有听到“竹子”。唉，看来不能掉以轻心！

游戏结束了，但我还意犹未尽。我觉得这“恐怖”竹子一点儿也不恐怖，还让我懂得了一个道理：做事不能马马虎虎，六神无主。要专心仔细，才能把事办好。下次如果还有机会玩“恐怖”竹子，一定要更加专心，才能“连中三元”！

“植类之中，有物曰竹，不刚不柔，非草非木。”古人戴凯之说。 -题记

我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的--竹。

竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子不但是诗人与作家所称赞的对象，也是许多画家的笔下之物。

竹子不但美，而且还很有用途呢!

竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了。所以，竹子是一种很好的经济作物，

自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

竹子的种类也很多，有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门，数不胜数啊!

竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

今天，老师和我们玩了一个游戏，名叫“恐怖的竹子”。

我刚开始是一脸懵。“恐怖”竹子是个什么东西？还有这样的游戏？竹子很恐怖吗？抱着这些疑问，我听了老师讲的规则：五人围成一个圆圈，每个人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳头，伸出食指，抵住右边人的掌心。我会找人读一篇文章，读到了“竹子”这个词时，你的左手抓住左边同学的食指，右手从右边同学的魔爪中逃离。我刚开始听了规则，感觉也不怎么恐怖啊。但是到游戏结束时，我却改变了我的观点。想知道为啥吗？听我细细道来吧！

第一轮开始了，我和另外四名同学上前游戏。我伸出右手食指，抵住沈帅奇的掌心。突然，他发出了“魔性”的笑声。“哈哈哈哈，哦哈哈哈……”大家都被他吓了一跳。难道他是给我们做音效的吗？这个游戏有点恐怖呀！老师开始读文章了，“……他就是竹笋的父亲——竹子！”"竹子"出现了，我立马左右开弓，一手抓住左边同学的手，一手从还在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脱。我沾沾自喜：“这个游戏也并不恐怖呀！”

就在我沾沾自喜之时，老师又说出了第二个“竹子”，我左手一松，我左边的小朋友就逃脱了。此刻我发现自己的右手马上要被“沈笑魔”握住了，顿时大惊失色，迅速从“魔爪”中硬生生抽了出来。啊，有惊无险，有惊无险，我暗自庆幸。幸好获得了二分之一的胜利。不然这局要挂了。看来，要小心谨慎一些了呀！

老师又开始念了：‘……即将破土而出的……’我侧耳细听，发现‘目标’！我立马伸出魔爪，又抽出手指，正在我乐的合不拢嘴时，突然发现：那念的不是竹子，是竹笋呀！全场都在笑啊！我傻呆呆地站在那，一脸的无奈与懵……看来我太过于紧张了。

第二轮由我来念文章了，我发出了一声坏笑，“是时候展现真正的技术了！”开始时我故意读的十分卡顿，引得大家阵阵大笑。接着，我突然快速读出含有“竹子”一词的短语。大家一阵懵，只有一两个人反应过来，抓了别人，而其他人都不知道发生了什么……

看来要想玩好这个游戏，不仅要十分专心，反应力也要足够强。不愧是恐怖的“竹子”呀！

外婆家村上有一大片竹林，郁郁葱葱，是家乡独特的一道风景，又是妈妈小时候孩子们的乐园。

春天，又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来，而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋，做法很多，怎么吃都不会腻。

夏天，竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子，形状尖尖的，像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长，也不像梧桐叶那样，叶子又宽又大，它是那么地不起眼，但却给夏天的人们带来一丝清凉。

秋天来了，柳树、梧桐树的叶子都掉光了，但竹子却依旧翠绿，依旧挺拔，它们勇敢地迎接冬爷爷，迎接挑战。

冬天，当寒风猛吹着它们的时候，它却仍然发出“沙沙沙”的响声，仿佛那是一首胜利的战歌，意味着它们永不言败的精神，那战歌，歌声是那么动听……

竹子，虽然没有鲜花娇艳动人，也没有大树高大挺拔，但是它们骨子里却有一股倔强的精神，我们的生活中也有许多像竹子一样的人：消防员，环卫工人，医生，教师……他们像竹子一样普普通通，却又像竹子一样坚韧不拔，他们努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至为了别人，宁愿牺牲自己。这样的人，怎能不叫人敬佩呢？