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借物喻人的竹子作文三篇 作文汇集20篇

导语:竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。下面是小编整理的一些描写竹子的好词好句,欢迎查阅,谢谢。

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描写竹子外貌的

全文共 512 字

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在我家的小院子里,有一群高大挺秀的卫士----竹,每当看到她时,便会不知不觉陶醉于其中。

竹子刚劲,清新,生机盎然,蓬勃向上,当春风还未融尽残冬,新的生命----竹笋就悄悄地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“清明一尽,谷雨一丈。”便是她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的小姑娘,亭亭玉立地在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,随风起舞,婀娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

竹,轻盈细巧、清新高雅,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。她并不优美但她文静,她并不出色但却默默无闻——她在任何恶劣的环境下,顽强地舞动,快乐地跳舞。

竹,笑迎风霜雪雨,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古名句已传遍了世界,它与白杨一样直,一样坚强,不软弱,也不动摇。它那刚正不阿的性格,不畏风霜严寒,是文人学者毕生所追求的,这也是做人的根本所在。看着这竹,我想到了那些具有竹子品格的革命先驱们,他们像竹子一样,不畏艰险,不屈不挠。他们是值得我们敬佩的。

啊----竹!你是我生活的老师,前进的伙伴。

[描写竹子外貌的作文

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篇1:赞美竹子

全文共 337 字

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竹子的外形很漂亮。长长的叶子,细细的竹竿上又分出一个个竹节,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人一种美的享受。

竹子喜欢生长在温暖潮湿的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壮成长。它的生长速度极快,一场雨,就能长出好几节呢!

竹子的种类也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、罗汉竹等等。

竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛笔、牙签……,多得数不胜数。在我国少数民族,还用它做床、背篓、竹席,甚至还用竹子盖房子呢!而且竹子还可以做乐器,如:竹笛、竹笙、葫芦丝等。

竹子还代表着高贵的品质,如郑板桥得《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”就是赞美竹子坚贞不屈,高风亮节的高尚品德。

我喜欢竹子不仅是用途广泛,而是它具有顽强的生命力和不屈不挠、无私奉献的精神。

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篇2:借物喻人的作文竹子

全文共 509 字

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外公家屋子后有一片竹林,那儿是小孩子们的乐园。春天笋儿破土而出的时候,我随着外公在那里挖笋。暑假,我们几个小孩在竹林里嬉戏玩耍。那儿的竹子根根苍翠欲滴,挺拔俊秀。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,那片竹林带给了我们很多的快乐。

小时候,我认为竹子很普通,很常见。外公却对我说:“你可别小瞧这竹子,它可全身都是宝,竹叶可清热解毒;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器与家具;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,是春天里的主要蔬菜。大家都说竹子是一座绿色的宝矿。”原来竹子竟然有这么多的用途!

长大了,我渐渐的明白,竹子不光外表很美,而且它的内在品质也很美。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,清代诗人郑板桥这首流传千古佳的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是生长在哪里, 不管条件多么恶劣, 都能够顽强生存下来,并茁壮成长! 一年四季经受着风霜雨雪的洗礼,它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜!

竹子把它的全部都奉献给了人们,它的品质也让古往今来无数仁人志士为之赞叹。竹子多像坚忍不拔,永不放弃的人啊,竹子有着如此的品质,怎么会不让人们喜欢呢?

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篇3:我的植物朋友竹子

全文共 422 字

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我的朋友竹子,它相当不起眼,恐怕只有熊猫才会对它产生兴趣。但我和其他人不一样,我会像对待我的朋友那样对待它,因为它给我了很多快乐。

春天,一场春雨过后,竹笋发芽了,它从松软的泥土里探出头来,跟其他竹笋谈心,讲自己在土里的生长过程。春雨过后,竹笋长了一大节,这使我高兴无比。

夏天,竹笋长成了竹子,绿油油的叶子美丽极了,一阵微风吹过来,竹子就发出了“沙沙,沙沙”的声音。

秋天,天气变凉了,不像夏天那么炎热了,竹叶也不像夏天那么绿了,竹叶的边缘慢慢枯萎了,看着竹叶渐渐枯萎了,我很难过,决定要用很长时候来陪它。天气炎热时,我在竹叶下看书,竹叶成了一把太阳伞;下雨时,我在竹叶下躲雨。我用心地陪竹子。

可是,我再怎么陪它,冬天还是来了,天上下起了雪,雪给竹子盖上了一层晶莹的被子。人们觉得竹子不起眼,可我们的生活中不能没有它。熊猫要吃竹子,人要吃竹笋,有些家具不能没有竹子。竹子的一生都给了我们。我们要学习竹子敢于奉献的精神。

我喜欢竹子,竹子是我的朋友!

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篇4:家乡的竹子作文400字

全文共 435 字

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我的家乡在临安,是盛产竹子的地方。每次我走到偏远的地方,都能看到大片大片的竹子。我被竹子的顽强的生命力所折服。

春姑娘乘着轻风的车缓缓而来,天空中响起了一声春雷,唤醒了沉睡中的竹子。它们慢慢地从土地里冒出来,接受着雨水的滋润和太阳的照耀。没过几个月,就长成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里,竹子的表面十分光滑,整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,就发出沙沙的声音,好像有人在弹琴一样。

每当有狂风暴雨来临,竹子仍然笔直的挺立着,看上去一点儿也不害怕,它们仍然深深地扎根在土地中,我真佩服它们的顽强生命力呀。这告诉了我们一个道理:遇到苦难不要缩头缩脑,而要逆流而上。

竹子的全身都是宝贝,竹叶可以用来包粽子。竹笋是我最爱吃的食物,奶奶每次都烧油焖春笋给我吃。每次我看到这道菜都垂涎三尺。竹子还可以做成不同的乐器,发出美妙的声音。竹子还能做成很多的生活用品:有凉席,竹筷等等。

我很喜欢家乡的竹子,竹子给我们的生活带来了许多便利,它的品格也有很多我们值得学习的地方。

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篇5:竹子

全文共 352 字

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竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

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篇6:坚韧不拔的竹子

全文共 553 字

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苏锐彬

大家都知道“岁寒三友”吧,今天,我要给大家介绍与梅、松齐称“岁寒三友”的竹子

走在竹林里,你会发现竹子有高有矮。最高的达10~15米,最矮的也可以达到5~6米。它常常披着一件青绿色的大衣,因此,常被誉为“森林里的绿色万能钥匙”呢!而且,竹子的叶子有一股淡淡的清香,所以世界各地的著名制纸商都喜欢用竹叶制纸。

为什么说竹子是“森林里的绿色万能钥匙”呢?这还得从那个故事说起。在几十年以前,中国军区的比武大赛举行在一个竹子泛多的地区。然而,在最后山地旅和特大的比拼里,山地旅的十名战士里,有五六个人因为长期没有摄人水源再加上当时又正是酷暑炎夏给热晕了。但当时山地旅参加比武大赛中有一名战士他的老家在竹林里,所以他比较熟悉竹子,就到竹杆里寻找水源,没过多久,就找到了一株既高大又水分充足的竹子。接着,用军刀劈开后,取出水源,喂给了晕倒的战士们。

竹子坚韧不拔,可以在春、夏、秋、冬四季生长。它不像其它植物一样需要温暖才能生长。而且它的生长速度极快,一夜之间可以从竹笋长到2~3米的竹子,三五年即可成材。

竹子不仅在军事上有用,在现代建筑上也立下了汗马功劳呢!它十分坚韧,用竹子建筑的小屋无一倒塌,特别坚固。除此之外,竹子的用途可多了。而且竹笋也可以做出色香俱全的美味佳肴。

啊,这就是坚韧不拔的竹子,我爱你,竹子。

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篇7:竹子借物喻人作文1000字

全文共 974 字

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炎热的暑假便回到了故乡,故乡的青山绿水便由我的脑中出现在了眼前,啊!真好!终于见到那久别的竹林,也终于丢开那令我烦心的成绩和那些书本。

晨曦初露,邻居家的公鸡早已像闹钟一样打了鸣,村里笼着一层薄烟儿,犹如一个羞涩的少女轻披面纱。轻轻地走进纱帐里,一大片绿色但呈现在眼前。

绿的干!一根根地笔直地向上、向上、再向上。那绿色穿过云纱直入云霄,在天空中撑起了一个绿色的大伞,那繁茂的绿枝一根根地向上舒展着,越往上枝条越是舒展。绿的叶!一片片似一位高明的丹青妙手用最浓的绿泼洒而成,浓的化不开你的眼,每一簇叶子又有三片或四片组成,呈现出层次分明的画面。听!那舒缓的节奏,那整齐的声响,那浑厚的韵律,那是风拂枝叶的声音,似奋勇前进的骏马,又似波涛前涌的海潮。听着听着,心底有一股情绪在悄然升起,那是向上的力量在催人奋进。

忍不住抬起腿向前走,渐渐走进了这绿海中。你看!这里,那里,一根根小竹子拉住了我的衣服,这些就是今年新发的竹子吧。在参天大竹下找寻着漏下来的点点阳光,在竹叶的罅隙间向着阳光顽强的生长着,所有的枝也都一律向上。叶子虽不是浓绿,却更有绿的生机,一片片才是新生的淡绿,给这绿色的海洋平添了“浓妆淡抹总相宜”的情调。那几棵粗壮得像小树般的笋儿还未脱去婴孩的外衣却已经在放肆地吸取着天地之间的灵气,好让自己长高长大,成为这竹林中的“擎天柱”。我思索着,是何等精神让他们冲破泥土、心向天光?是何等精神让他们奋发向上、顽强生长?又是何等精神让他们争高直指,互相轩邈呢?脚下的嫩竹告诉我:“是大自然的召唤,是渴望成长的力量,是永远向上的精神!”

我深吸一口气,竹叶的清香已沁入我的心脾,心中升起一股激情,竹干、竹叶、嫩竹、就连未破土的笋都在向我展示着生命的力量——永远向上,我怎能不向上。恍惚间,我似乎变成了一棵深深扎根于泥土间的嫩笋儿,脚踏实地,在竹叶的罅隙间不停地寻找着阳光,向着阳光的方向伸展自己嫩绿的枝叶。

该走了,故乡的竹林已经把向上的精神注给了我。我带着激情,快步跑回家,在这灿烂的阳光中翻开了那耀眼的成绩册,我要将这成绩作为起点,不停前进。翻开书本,仔仔细细地勾画着,那些知识点居然都能记住了,嘴角的弧线禁不住扬起。

心底有一棵嫩竹在潜滋暗长,终有一天一定会长成参天的大竹,成为竹林中的擎天柱。我要像竹子那样永远向上、向上、再向上!(公众号:金氏小园)

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篇8:恐怖的竹子作文600字

全文共 766 字

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今天,我们做了一个游戏,叫“恐怖竹子”,老师刚说完,教室里霎时沸腾起来。

过了一会儿,老师让同学们静下来,说:“游戏规则是这样的:你的右手掌伸平朝下,左手的食指伸直朝上,放在别人的右手下,右手放在另一个人的食指上,当老师说到竹子时,你的右手要迅速抓别人,食指要赶快逃跑。好了,同学们,听明白了吗?”我们点点头,但是依然有同学丈二和尚摸不着头脑。游戏开始了,我们摆放好了姿势,老师开始念,我往四周看了看,看见李俊一在作弊——他的手掌不是平平的,而是弯弯的,成了一块皱皱巴巴的布。我刚想制止他,老师念到“竹子”了,我赶紧把左手放下来,可情急之下,右手也缩了回来。旁边的李云舒可高兴了,在那手舞足蹈,气的我直跺脚,心想:下回一定要捉住你,让你再得意。

老师又开始念:“文与可挥笔作画,一瞬间,纸上就出现了一个……”老师还没说完,有的同学就已经抓住别人的手了,“东西”老师补充上了这两个词。顿时,被抓的同学眉开眼笑,抓住别人的同学反而垂头丧气,我心里也暗暗高兴,心想:还好没被李云舒抓住。正想着呢,李云舒向我嚷到:“肖梦恬,有你好看的,这回只是个意外,你别在那得意洋洋。”我也反驳道:“你也等着,我不会输给你的。”李云舒“哼”了一声,我便冲她做了个鬼脸,就不理她了。

我听见对面的黄帅直喊累。我对他说:“男子汉大丈夫,我都不累,你累什么。”他说:“你懂什么,男子汉大丈夫,也不一定能坚持住,你不累,是因为你……”,“你什么你”我冲他嚷到。那胆小如鼠的他直说:“没事,没事……”。

一会儿,我的火消了,只听“扑通”一声,我回头看了看,发现潘磊和范永凯摔地上了,原来,刚才老师说了一段话,他俩觉的很好笑,一不小心,屁股顺着凳子滑了下去,手却在空中挥舞着,像掉进了沼泽地一样。我们哄堂大笑。

下课了,时间过的真快。我真想再玩一次。

[恐怖的竹子作文600字

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篇9:关于竹子的作文300字

全文共 356 字

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竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身都是宝:竹竿既是建筑的材料,这又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧就是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这就是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

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篇10:竹子精神的名言警句

全文共 451 字

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1、绿竹半含箨,新梢才出墙。

2、前松后修竹,偃卧可终老。

3、几时红烛下,闻唱竹枝歌。

4、苔竹素所好,萍蓬无定居。

5、此处乃竹乡,春笋满山谷。

6、宁可食无肉,不可居无竹。

7、任客看花醉,随僧入竹行。

8、好竹千竿翠,新泉一勺水。

9、空山竹瓦屋,犹有燕飞来。

10、殷勤问竹箸,甘苦尔先尝。

11、不须日报平安,高节清风曾见。

12、桤林碍日呤风叶,笼竹和烟滴露梢。

13、竹劲由来缺祥同,画家虽巧也难工。

14、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

15、写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。

16、船尾竹林遮县市,故人犹自立沙头。

17、常爱辋川寺,竹窗东北廊。一别十馀载,见竹未曾忘。

18、移床避日依松竹,解带当风挂薜萝。

19、青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。

20、客中常有八珍尝,那及山家野笋香。

21、无数春笋满林生,柴门密掩断行人。

22、待到深山月上时,娟娟翠竹倍生姿。

23、细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。

24、本因遮日种,却似为溪移。历历羽林影,疏疏烟露姿。

25、晚坐松檐下,宵眠竹阁间。清虚当服药,幽独抵归山。

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篇11:竹子作文500字

全文共 515 字

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岁寒三友中的竹子,大家都应该认识,但他有着一种性格。

竹子青又绿,在一年四季都在变。

那时,是在老家,地里种着竹子和柳树。春天时,柳树显得粗壮挺拔,嫩芽也显得非常柔美,垂着万条长长的辫子,优雅自在;而竹子呢,却长得矮矮的,而且就长着几根嫩绿的竹叶,明显的没柳树好看。

到了夏天时,又不一样了。柳树飘着柳絮,变得更粗壮了,热风吹着柳条,慢慢舞动起来,想一个个跳舞的仙女,摆动优美的舞姿。可在看看竹子,还是那样的呆板,不过好像变硬了。

到了秋天,他们又变了。柳树显得有一点衰老了,人们就把他么砍了几棵,我就看不到他们了,或许做木料了;竹子还年纪轻轻,也被看去了,最成了经常用的筷子和卫生纸等。

冬天到了,他们又变了。柳树没有枝叶了,但有的虽有,已经枯黄了;而竹子,坚韧不拔,迎风傲雪,直直的挺立在那里。

我身边就有一个像这样的人,他就是我的同桌:贾金博。贾金博算得上是哥们儿,但他也有铁的一边。

那次上体育课,老师让我们玩,我和贾金博和一些人在讨论一个话题,当然,我就是裁判,他们议论半天,最后,贾金博这一边的人最少了,最后呢,他不服气,就是不行,绞尽脑汁:想出了一个办法。那就是在钢丝上走到另一端似的。

这一年四季竹子,永远都是有一个特点:不屈服!

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篇12:倔强的什么六年级作文:倔强的竹子

全文共 397 字

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沐浴着春光,郁郁葱葱的竹子破土而出我以前从未注意过竹子只因在课本上一睹过诗人郑燮的《竹石》春天,雨后,春笋破土而出,沐浴着阳光雨礴,不断地奋发,不断地生长。无论是散布在顽石间,还是依偎在老竹旁,它们都生机勃勃地生长着,并以自己里绿的身点缀着大地,使山村更加可爱,更加清秀。看到这一派生机盎然的景象,一股奋发向上的力量,便从心里油然而生……

夏天,烈日炎炎,大地像一个巨大的蒸笼使豆大的汗珠不断地滴下。禾苗都被烤得半枯焦了,而唯有竹枝长得茂茂葱葱,狱歇地抗争着,苦斗着,不肯低下倔强的头……

秋风才吹过几回,别的树木早已落叶飘零,而竹依然青春常在。冬天大雪已落几场,很多植物已无精神。只有竹,依旧挺拔坚强,古人有松,竹,梅岁寒三友之说。老一辈革命家陈毅老爷爷写的大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时’一诗,用来赞颂竹子,不也恰好其分吗?

竹子是一种坚强不屈,它认定的就会拼命向它的目标奋斗……

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篇13:初中生励志文章:闲说竹子

全文共 463 字

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说起竹子,无人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。

我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

清幽,是竹的一大特点。否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。

文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。”

竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。

竹子,一种不平凡的植物。

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篇14:赞美竹子

全文共 540 字

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我对世间的一切事物都有赞扬之情。当然,我也赞扬纯洁朴素的竹子

很多的植物都是经过我们很细心的培养,才会生长得如此茁壮美,因为我们会为它们每天浇水,让它们变得滋润;因为我们会让它们在充足的阳光下生长,让它们贪婪地吸收着营养。而竹子,哪怕是生活在一个十分恶劣的地方,它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪,每当冬天到来,许多的树木都掉光了叶子,失去了美丽,显得一片死寂。而竹子,却仍然是那么高标挺立,翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强,还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服,而是去勇于面对困难,因为它拥有坚韧不屈的精神,所以,它征服了大自然带给它的困难,给了我们一片绿色的景象。

春天,微风便慢慢地吹着,走在竹林里,便会听到它们发出的萧萧之声,所有的烦恼,内心的压抑,都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉;夏天,它会随着阵阵暖风,轻轻地摇晃,一种清脆的声音会在耳里回荡;秋天,它让我们欣赏着它的美丽,赞不绝口;冬天,它让我们真正地感受到,它的顽强。

竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子,还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子,我们空气才会如此清晰。

我由衷的赞美你,竹子。你用自己的一生都献给了人类,我赞美你无私奉献的美德!

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篇15:“恐怖”竹子作文700字

全文共 733 字

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什么?竹子也可以恐怖?竹子有什么恐怖的呢?如果想知道的话,就请和我一起走进课堂看一看吧!

“同学们,我给你们讲个笑话怎么样?”彭老师问,同学们瞪大了一双眼睛,激动地喊:“好啊!”“一位老师上课时候津津有味地讲着圆明园被毁的事,可王小明同学却没有认真听,正看着窗外的一只毛毛虫,老师叫到他,严厉地说:‘王小明,你知道圆明园是被谁毁的吗?’王小明立马大声回答:‘反正不是我!’”刚说完,全班就一阵哄笑,老师说:“他为什么会这样说呢?因为他没有听课,今天,我就要考考你们的听课能力,OK?”“好!”大家死命地喊着。

彭老师在黑板上大大地写了四个字——“恐怖”竹子。咦?竹子怎么会恐怖?它又恐怖在哪里呢?大家进入精彩刺激的游戏环节吧!Let’sgo!

啾!欢迎穿越时空隧道,进入“全班互动玩!玩!玩!”的环节。那么,由我来为大家做游戏介绍吧!

老师在讲台上读一段文字,会多次出现“竹子”这两字,记住哦!是“竹子”,不是“柱子”,四人围成一圈,手上做出stop的姿势,这姿势是两人一起做的,你一只中指撑住对方的手掌,一只手掌被另外一人撑着,四人一组。

游戏开始了,我手心直冒冷汗,“屁股”的手老是弯起来,我这样怎么逃呢?我认真地听着老师讲话,到了我预感要到的时候,我的手猛地一起往下抓,哈!没被“屁股”抓到,而且还抓到了“曹冠头”!我兴奋地满脸红晕,等我平静下来后,我又“潜伏”起来,准备一举两得,一边躲过“屁股”帅哥的魔爪,一边去逮“曹冠头”!那双迟钝的手。我冷静地听着,等到老师的“竹”字一报,我立马使命,敏捷地一抓一躲,哇!我又成功了。自从开始到现在,我没被抓过一次,也场场逮着“小鸡”。真是太棒了!

这节游戏课,让我知道了,原来自已的预测、听力与敏捷都是那么棒!哇,我好了不起哦!

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篇16:我爱竹子的作文500字

全文共 499 字

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在东栅老家的后院里种着一些竹子。时间一长,它们渐渐长成了一片竹林。

这一片竹林。为什么呢?请听我细细道来吧!

春天到了,一阵春雨过后,竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面,他们放眼这一个新奇的世界。那个时候,我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林,去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜,把我馋得口水直流。

夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,大战几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡!

秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!所以我赞美竹林:你是四季常青,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养

竹啊,你无私奉献的精神是值得我学习的啊!

[我爱竹子的作文500字

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篇17:描写竹子的拟人句子

全文共 511 字

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1、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

2、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

3、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

4、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

9、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

10、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

11、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

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篇18:2024最新我的植物朋友竹子三年级

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我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物

文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。稍上微带点黄。把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。

文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了。只有一点点的黄。

松树虽然很大,文竹虽然很小,但是他们的样子却差不多。叶子往左右两边伸开,叶子精细的就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。

无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚忍不拔。文竹—是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮的更加柔美;下雨,只会把文竹冲的更加美丽。无论是什么,都不能抵挡的了文竹那坚忍不拔的精神。

文中小作者对文竹进行了描写,赞美了文竹坚强不息、坚忍不拔的精神,内容充实,表达了作者对文竹的喜爱之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对文竹的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“把她看的大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。”

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篇19:竹子情作文1000字

全文共 1483 字

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一片秋叶轻盈地盘旋,悄无声息地落下,我的心中泛起了一阵浓浓的怀念。我怅望天空,离我最近的那片白云,就是外公慈祥的面容。我想紧紧拉住他的手,将满怀的感激向他倾诉,可是一伸手,外公便悠悠地消失在了天际。

虽然此时有些失落、忧伤,但是回忆往事,心底深处不禁泛起丝丝的甜蜜,感谢外公把我领进了国画大门。

外公特别喜爱画中国画,记得有一天,我从幼儿园回来,一进门就看到外公在书房专心致志地画画,我踮起脚尖,轻轻走到外公身边,歪着脑袋仔仔细细地打量:“咦,奇怪了,我们小朋友都是用水彩笔画画的,你怎么用毛茸茸的笔呀?而且还要粘黑乎乎的水呀?多脏呀!”外公放下笔,摸着我的脑袋,笑眯眯地说:“阿宝,这笔叫‘毛笔’,黑乎乎的水叫‘墨水’,这毛糙糙的纸叫‘宣纸’,这种画叫‘中国画’……”“哦!”我似懂非懂地点点头。

从那天起,“中国画”三个字似磁铁般将我牢牢吸引住了,每天下午一进家门总会趴在桌子上看外公画画。看着寥寥几笔之后,一枝枝毛竹跃然纸上,我不由得在心里叫好“要是我也能画那该多好!”外公似乎看出了我的心思,“阿宝,你想学吗?”“想!”我不假思索地回答。于是我乐颠颠地坐在外公腿上开始画画,可是外公并没有教我画竹子,而是握紧我手中抖动的毛笔,教我如何粘浓淡墨,如何调笔锋,如何画横竖线并行、交叉。半个小时过去了,我的手臂都酸得要抗议了,可是外公却说“线太粗了,这里的墨太干了,那里水太渗了……”我索性把身子趴在桌子上随意地涂起来,不知什么时候,我的脸上墨汁星星点点,桌子也成了个大花脸。可是当我抬头瞥见平时慈祥的外公一脸严肃地看着我时,我连同口水一起将不满咽了下去,“唉,真是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’呀!为什么要画这些枯燥的线条呢?”

第二天放学回家,一听外公说今天不画线条时,我高兴极了,可是看到外公给我示范画圆时,我的脑袋“嗡”的一下子变大,烦躁地把毛笔一扔,大喊“我要学画的是毛竹,不是这些,哼,臭毛笔,我不学了!”我似乎听到了外公轻微的叹息声,可是一抬头,却看到他正意味深长地看着我:“阿宝,万丈高楼平地起,这些看似简单的笔画,可是中国画的基础哦!你不要以为外公画竹子很轻松,这可是花了不少功夫呢!”我的眼前浮现出外公每天认真画画的样儿,有时候连我们喊他吃饭也没有听到。我抬头看墙上的竹子图,它们似乎也在频频朝我点头,力量、勇气又慢慢回到了我身上。我默不作声,重新拾起画笔低下头来认真地画了起来。

一个星期过去了,当我又一次走进书房时,忽然看见桌上的小瓷盆里种着一株小竹子,我很纳闷。外公告诉我,我基本通过了基础笔画的练习,现在要教我怎么画毛竹了。“哦耶!”我大声叫好!

外公把竹子放在离我最近的地方,先让我观察竹子的外形,一边不停地比划,一边和蔼地解释道:“这是枝干,要画得干脆利索,这是竹节,用墨要干一些,这是……”有了这些启发,我上手就快多了。俗话说“读书破万卷,下笔如有神!”可是,我要说的是“观察千万遍,画笔如有神!”我渐渐找到了感觉,越画越有劲。“不错,有进步!”外公不断地鼓励我,同时又提出新的建议“这里的枝干可以飞白,那里的叶子可以用墨淡一点……”

“功夫不负有心人!”在外公的精心指导下,我终于完成了第一幅国画——竹子图,也正是那一次,使我小小的内心有了一丝成就感,更让我深深地喜欢上了国画。

如今虽然外公已经离开了我们,但是每当迈进那散发着淡淡墨香的书房,每当坐在那把小板凳上,每当抬头望见那幅竹子画时,对外公的思念总会油然而生,耳畔回响着他对我的教导、鼓励!

现在不管多忙,我每周总会抽出一些时间来画国画,因为这不仅成了我的爱好,更是我成长路上进步的见证哦!

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篇20:竹子的说明文600字

全文共 640 字

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很多人喜欢树木。有人喜欢龙血树,有人喜欢茶树,也有人喜欢挂满金色小灯笼的橘树……但我却只对我家门前的竹子情有独钟。

竹子还在地下时,要通过自己努力向上钻才能见到阳光、蓝天、白云和雨露。然后,又努力向上生长成青翠修长的竹子,它的枝干如碧玉般翠绿,特别惹人喜爱;它又直又高,那闪着油光的小竹叶看上去特别娇嫩,在阳光下闪着耀眼的光芒。你可别瞧竹子的枝干细细的,一副弱不禁风的样子,但韧性很好,折也折不断,面对狂风暴雨,它可坚强得很呢!

有一天,我们这突然刮起了狂风,把门撞得“砰砰”响。我和我的堂妹赶紧用椅子把门挡住。随后,我听见了一声震耳欲聋的雷声,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我们还清清楚楚地看见了我家门口几棵高大的树木被风吹得东倒西歪,我不禁在心里担心那些细细长长的竹子会不会被吹倒。第二天一早,雨停了,我急忙出去看那些竹子怎么样了,可眼前的一切让我大吃一惊;那些竹子依然笔直地挺立着,似乎昨晚的一切都没发生过一样。而隔它们不远的柿子树和桔子树的枝桠都被吹断了,变成了名副其实的“光杆司令”,我心里不禁暗暗佩服竹子。

竹子不但有顽强的生命力,而且还不求回报的把一生无私地奉献给人类。在它还是嫩嫩的竹笋时,它是我们餐桌上的美食;等它长大,竹竿可以做成竹筐、竹篮等日用品;竹枝可以扎扫帚,为人们清扫垃圾;竹叶能泡水喝,竹根还能做成漂亮的工艺品呢!

看着挺拔坚韧、无私奉献的竹子,我不禁想到那些救死扶伤的“白衣天使”和为了学生而无私奉献的老师们。我们要学习她们这种精神,将来成为和她们一样的人。

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