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快乐陪伴我成长作文(热门20篇)

一提起成长这个话题,关于成长的故事就会浮上心头,关于我的成长经历也发生过许多的故事,比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。以下是关于成长故事的作文600字的作文范文,欢迎阅读参考。

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书陪伴我成长作文600字

全文共 712 字

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书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

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篇1:描写我快乐的成长小学生

全文共 589 字

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成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的味道;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿人长久,千里共婵娟。”看见兄弟相残,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

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篇2:校园里快乐成长作文

全文共 669 字

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成长是什么?成长是如歌的桨,朵朵浪花,踏歌而行;成长是白鸽的翅,扑扑翅膀与风舞蹈;成长是花的蕊,盈盈幽香沁人心脾;成长是掌心的温暖,柔柔润润。

——题记

有你不孤单

太阳从清晨的年轻鲜活的少年不知不觉到傍晚已变成年迈体衰的老人,虽然没有那么耀眼,但它仍用顽强的生命力,把仅剩的暗红色的余晖映留在我们的校园。这时,我才知道已经放学了,空荡荡的教室里,只剩我一个人。我又开始不知所措,望着眼前试卷上大红色的醒目分数,豆大的泪珠再一次从我脸上滑落。这时候,玲玲走过来,问我:“泽泽,你怎么不回家呢?都已经放学好久了。”她看到试卷,似乎明白了什么。于是,她若无其事对我说:“没事的啦,不就是一次考试嘛!俗话说,失败是成功之母。这次汲取教训,下次就不会在同一道题上栽倒了。”你善解人意的这番话,使我心中的苦闷与忧愁如乌云般消散了,被你用那阳光般的快乐代替。我鼓足了勇气,重新振作起来上前拍了拍你的肩,说:“我们回家吧!”然后我们都笑了。在成长的路途中,因为有你而不孤单。

有你不寒冷

去年冬天特别冷。放学之后,我们冲出教室。天空阴沉沉的,风儿张着魔爪咆哮着。你见了之后走过来,握紧我的手,放进你的口袋里,顿时,一股暖流涌遍全身。这是两颗心的温度融在一起。我似乎懂得了,这就是友情。

向快乐出发

4月,美丽的校园一派生机勃勃。树儿抽出新芽,花儿含苞待放,草儿也换上了可爱的绿装,在这片美丽的校园中我开始慢慢长大。我在这里成长,在这里收获快乐,收获了最宝贵的友情。

走在少年这条道上——阳光,暖暖的,驱走了我心中的黑暗;微笑,甜甜的,把我带到了永远没有落日的阳光地带。

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篇3:在快乐中成长

全文共 587 字

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生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

——题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。

操场篇

一年一度的的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学习还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”

宿舍篇

“听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。

我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。

我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。作文

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篇4:书陪伴着我成长作文400字

全文共 404 字

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书是人类的阳光,帮助人们照亮人生的道路。我们伟大的马克思主义者毛泽东说过:“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读”。

书是人类的良师益友,犹如一架望远镜,让我们的视野更宽更广。是书陪伴我们度过了一年又一年的漫长岁月。读书不仅能增长我们的见识,而且可以提高我们的写作水平。日积月累的阅读,给我们带来许许多多的好处。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所谓书中自有有黄金屋就是这个道理。走进美国著名的作家海伦·凯勒写的《假如给我三天先明》,虽然她身体残疾,但她乐观向上的精神告诉我,遇到困难也应该像海论·凯勒那样坚强。这就是读书带给你的黄金屋。在书中,你不仅能感受到作者当时写作的心情,而且能让你沉浸在另一个妙不可言的世界中。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是指南针,它可以为你指路,让你过上幸福的生活。书是人类的营养品,充实着我们的精神生活。书香味,沁人心脾。

成长路上,有书陪伴,我变得自信;有书陪伴,我感到快乐!

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篇5:八年级成长的快乐

全文共 780 字

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成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

[八年级成长的快乐作文

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篇6:快乐成长作文

全文共 625 字

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成长值得我们去细细品味个中深意,它充满了酸、甜、苦、辣的味道,充满奇幻的色彩。如一块记忆的石碑,记录着我的烦恼和快乐

小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。

随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”

我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

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篇7:1成长需要陪伴作文600字

全文共 1004 字

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一生之中,陪伴过自己的人有很多:父母、兄弟姐妹、朋友,数不胜数。而在我的记忆中,唯有赵老师令我印象至深。 In his life, there are many people who have accompanied them: parents, siblings, and friends, countless.In my memory, only Teacher Zhao impressed me.

读小学一年级的时候,我入学第一天见到的就是赵老师,当时的她大约三十来岁,一头乌黑亮丽的黑发瀑布似的倾泄下来,一双不大不小的眼睛,特别是她那一张有魔力的嘴巴,帮我驱赶过我的孤僻、懦弱与固执。

因为开始接触小学生活,接触新同学,新老师,一切都是亲的的,天性内向的我,打小就不爱与陌生人打交道,干任何事都是怯怯生生的,所以,当开学了一两个星期,其他同学都交到了新朋友,估计是您观察到我还没有朋友,于是打算与我交流交流。一次,您把我叫到办公室里,让我坐在一张板凳上,和蔼可亲地对我说:“廖雨点,你为什么没有好朋友呢?”我第一次与老师如此之近距离的说话,一下子紧张的说不出话来,没有作出回答。多面手,您又慢慢的与我讲话,一点一点的开导我。在那一次交流后,赵老师在我每一次举动中提醒我,教导我,直至我渐渐愿意与同学一起玩耍。

在接下来的日子里,我国为与同学玩玩闹时发生了矛盾,面对这样的事,我完全不知所措,导致经常受欺负。

一次下午体育课时,我和几个小伙伴一起练习跳绳,体育老师拿来跳绳后,我们就开始了跳绳运动,在大家跳绳都跳得兴致勃勃时,有几个调皮的男同学在跳绳同学中乱跑,“啪”的一下,我的绳子不小心打到了其中一个同学脸上,我连忙说:“对不起!对……对不起!

可是没用,那几个男生非要还回去,用绳子把我打一下,我对于这样的事情,束手无策。还没来得及反应,意外打到了我的眼睛,刚好路过操场的走远老师见了,立刻跑过去产,安抚我。我疼的失声痛哭,趴在您的怀里哭了许久,跟我讲道理,那一天,您告诉我要坚强,我懵懵懂懂的点了点头,还并不真正时向要怎样坚强,不过,在那日后,您的教育下,我当然也明白了什么是坚强。

在以后的学习中,因为有您,我的知识越加丰富,懂得的也越来越多,是您,在我受伤时陪伴我教会了我坚强;是您,在我与朋友之间发生矛盾时陪伴我学会了包容;是您,在我与正确真理无理反驳时陪伴我教会了我变通。

赵老师,谢谢您爱的陪伴。

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篇8:成长的快乐作文600字

全文共 626 字

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成长大概就是我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢的经过。有一次哭泣,总能让人瞬间成长。

我们经常会想,长大多好,确实,有很多事情只有我们长大后才能做,这便是成长的快乐吧!

在十二岁之前,我们的自行车技术再好,可学校也规定未满12周岁不能骑自行车上路。受年龄法律限制,我们必须遵守。后来我们满12岁了,便可以骑自行车上学了。这是成长。

一件我经历过的事情让我有一种长大的感觉,那是一次演讲比赛。

认识我的人都知道,我之前是个安静话少的女孩,天性害羞,胆子比较小。一次校演讲比赛,老师就偏偏选了我去参加。班级名额只有一个,老师怎么会选我呢?我受宠若惊,但我知道,我是绝对没有勇气在全校师生面前从容淡定地演讲,我在考虑要不要跟老师讲换人……经过我一番激烈的思想斗争,我觉得老师既然把这仅有的一个名额给了我,肯定是对我有很大期待的,我不能白白浪费老师的一片苦心。但我后来又想了想,把名额让给其他更好的同学,为我们班争光,或许更好。我还是决定参加,我一定会不负众望的,我暗暗为自己加油!

此后的一段时间里,每天放学后,我都会跟着老师练习演讲。老师说我一定要做到在大家面前不怯场,大胆自信一点,才能突破自我的,名词也并不是很重要。我很珍惜这次锻炼的机会,我刻苦练习演讲的技巧。老师的鼓励,同学们的支持,都是我前进的动力。如期而至,很幸运,我的努力没有白费,我得了一等奖。

这就是我成长的快乐,自信不胆怯,学会勇于面对学习与生活。相信你成长了,也会获得成功与快乐。

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篇9:成长的快乐的作文示例

全文共 372 字

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快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈努力,它永恒。

在我一年级时候,刚上小学,还不懂事,那时妈妈就来帮我做事,让我慢慢地学会懂事,这是一种快乐!

在我二年级的时候,遇到一点点的挫折就会哭泣,那时,我的爸爸帮助我,让我学会坚强,这也是一种快乐!

在我三年级时,看到别的小朋友会骑自行车,我十分羡慕,爸爸给我买了一辆,我开始 学骑自行车,虽然经历了多次的摔跤,但是我终于学会了,这又是一种快乐!

……

多年后,我经历了很多事情,终于变得稳重了,遇到事情不会躲避,也不会哭泣,而是勇猛的冲上去,将这个危机化解!生活中还有很多的挫折,但是只要我战胜这些挫折,就能收获快乐!有一句话说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我一定会看到属于我自己的那片天,那美丽的彩虹!

[成长的快乐的作文示例

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篇10:成长的快乐

全文共 1207 字

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亲亲我的娃娃,亲亲我的照片,亲亲我的奖杯,亲亲我的书包。我开心的对镜子里的自己说:“女孩儿,祝福你,你15岁了哦!”

看着这些我留下的足迹,我的心暖暖的,满满的,甜甜的。我满足的看着心中溢满的幸福。

竹林的足迹

小时候,最喜欢做的事就是和小伙伴们一起溜到爷爷家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飞过,盯着从竹林上映到地上的零碎的阳光眼睛一眨也不眨。偶尔会搬开小草上头压着的大小石头惊讶于小草生命的顽强。有时会静坐在石阶上享受草间的清香,倾听小鸟的嘤嘤鸣唱,看云飘过天空。成长,便在好奇与了解中悄然绽开。

照片的故事

偶然翻开相册,一张照片勾住了我的视线。那是初中时参加三千米长跑比赛时拍下来的。照片上的我十分疲惫。那是在快到达终点时,我因支持不住滚到了塑胶跑道旁的草地上。旁边许多同学围了过来,我咬咬牙,又站了起来,冲向站点,获得了成功。虽然伤口还在流血,可我的脸上却拥有一种掩饰不住快乐的疲倦。成长,有时又是那么的疼。

路边的发现

骑着自行车经过那条宽宽的马路,听到落叶在车轮碾过后发出的细碎声响,看着路旁新增的行道树,承载着雨露阳光,贪婪的享受。成长,开始浮现在了点滴的发现上。

不再一味的憧憬,幻想。懂得了不积小流,无以成江海,不积硅步,无以至千里。不再是天真烂漫的欣赏沿路的风景,而是从某天开始,学会了解,学会了发现。成长,就在点滴发现中开始放大。

成长之后,是朵微笑的向日葵,随日开而生,有追逐阳光的动力;随日落而夕,等待着下一个直面朝阳的机会。

成长的快乐,或许就绽开在不知觉的发现中。成长,成长,带着伤痛,带着欢笑,马不停蹄。

以快乐成长为话题的作文800字:向快乐出发 c1002 邓蓉

什么是快乐,快乐由何而来?想必这个问题看似简单,却难以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的,它的存在有时胜过无边的宇宙,有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐,也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了,也许是因为太不在意了,其实我们生活在一个充满快乐的环境中,是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

仰望高空,成群的鸟儿无拘无束般飞翔,这就是快乐;无边无际,海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸,这就是快乐;聆听万物所发出的声响,品味人间食物的鲜美,享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

快乐是自己给自己的表现,快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前,我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发,去寻找快乐的宝藏。

快乐无时无刻不在,快乐无时无刻不留。我们在成长,快乐也在成长。我们因为快乐而快乐,我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边,因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟,你就会收到快乐的果实。

学会快乐,懂得快乐,我们理想的人生才会拥有快乐,追逐快乐享受快乐,我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发,让懵懂年少的心得已升华,让梦幻完美的梦得已奔腾。

我们热血沸腾,我们冲劲十足,正等着我们去追逐快乐。

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篇11:我们快乐,和谐成长

全文共 1032 字

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独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛,一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色,滴水不成流,只有千点万点长相聚,才有那万顷碧波。在广大世界中,只有和谐相伴,才能有那伟大的奇景壮观。生活中,其实也是如此,我们和谐相处,快乐生活,共同成长

学习篇

“你做错了,这道题的答案是X,才不是Y呢。”“什么呀,明明是你做错了好不好。”“我对的,你错的。”“我是对的,你的才是错的。”……不用说,咱们班的班长大人和学习委员又吵起来了。这样的戏一天能上演好几回,而且还是成群的在那争论。常常结果没争论出来,就上课了。答案揭晓的时候,一般都是一家欢喜一家愁。也许有人会认为这样的争论影响同学之间的友谊,其实呀,这样的争论不但没有让我们的友谊减退,反而增进了我们的友谊。使我们更加团结,更加和谐。

比赛篇

作为学校的强班,为了集体的荣誉,为了自己的面子,怎么说也得努上一份力,不然让老班那老脸往哪搁啊!比赛项目是拔河,对手都不是怎么强,我们没费什么力气就拿到了决赛的通行证。决赛的对手是80班,第一轮因为太过于轻敌,加上被胜利冲昏了头脑,我们输了。唉,班脸被我们丢光了。此时好在大家马上清醒了过来,不再自负,明白了团结合作才是胜利的关键。第二轮,大家都咬紧牙关,使劲拉扯着那根麻绳,一步一步往后退着。“78班加油,加油!加油!”听到大家呐喊的声音,我们感觉全身的力气都汇聚在手上,手背上的青筋一根根突起,额头上的汗珠一滴滴滴落,心脏跳动的速度愈来愈快。绳终于被我们拉过来了。第三轮,我们士气如虹,闪电般地结束了比赛。同学们欢呼雀跃着,拥抱着。这一切都彰显出和谐,展示了我们快乐的生活。

玩耍篇

好不容易老班同意举行成语接龙比赛,说什么都得灭灭那群大呼“男子主义至上”的男生的威风,让他们不敢再用眼睛斜视我们女生。女生们在生活中经常分成几堆,各讨论各的,互不来往,但这次却统一战线,一致对抗“外敌”。看着男生抓头挠腮、愁眉不展的样子,女生们都洋洋得意起来。好景不长,轮到我们“卡壳”了,士气瞬间跌落到了低谷。等到我们士气高涨时,该死的“猴子们”居然说:“女生不如男生——男尊女卑。”气得我们学着泼妇骂街的架势,指着男生的鼻子叫道:“你们男生真卑鄙——卑鄙无耻。”结果一不小心把老班的“狮毛吼”给惹了出来,吓得我们够呛。

大千世界中,树林因为和谐相伴,所以创造了一片森林;花朵因为和谐相处,所以带来了满园春色;水滴因为和谐相依,所以汇聚成一滩汪洋。而我们,因为和谐相处,所以快乐成长!

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篇12:记录成长,分享快乐650字作文小学生版

全文共 609 字

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如果把成长比作一本书,那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图,使我们的生活变得有滋有味,而今天,我就要给你讲讲我成长中的快乐。 ——题记

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

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篇13:保险伴我快乐成长

全文共 1438 字

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我有一个非常幸福的家庭,家中有高大威猛的老爸、青春依旧的老妈,还有一个活泼可爱的我!老爸老妈最爱我,从我一出生就给我购买了人寿保险,之后又不断添置新的保单,有老爸老妈还有我的保单。认识保险,缘于父母之爱!意识风险,源于身边故事或事故。保险伴我走过了十几个春秋,在人生的旅途中,因为有了保险,我的生活更有保障,快乐与幸福也就随之而来。

保险是什么?从事寿险业的老妈告诉我,保险是指“投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。”“保”有保护之意,“险”则是风险。保险,就像是一把雨伞,保护着我们的利益,尽最大可能降低风险所造成的伤害。

我有个堂姨,当她女儿十岁时,堂姨夫身患癌症,用掉了很多钱。当堂姨哭红了眼问老妈是否来得及为堂姨夫做保险好理赔时,老妈只能满眼泪花摇摇头,而堂姨则后悔莫及。13年过去了,没了丈夫的堂姨日子过得很是艰辛,女儿也少了本应由父亲所能带来的物质与精神保障。保险虽不能锦上添花,却至少能雪中送炭!如果,当风险来临前就有了保险,大概会是另一番景象吧?老爸老妈爱我,爱得科学爱得理智,他们早为我做好了准备,给他们自己买了相当于十年收入的保障,预防风险来临时将他们的爱由保险公司传递。当然,这么有爱心的老爸老妈,一定会健康长寿的呢。保险就在我身边,无论有无风险来临,都足以让我们安心工作、学习和生活。

温州7.23动车事故也犹如就在昨天,2岁半的小女孩项玮伊在被埋20个小时之后,在一片废墟中还能挥起她的小手,玮伊成了唯一,遗憾的是,她的父母已被证实在车祸中双双遇难。冥冥中似乎真有天意,事发前一小时,妈妈发出了最后一条写给伊伊的微博,“小宝贝,你什么时候才能长大懂事啊”。这本该是一趟平凡的旅程,是小伊伊和父母第一次坐动车出远门,从温州坐火车去杭州外婆家。然而,意外总是突如其来…望着逝去的亲人,望着突如其来的事故现场,谁能告诉受伤的伊伊,明天会怎样?

今天的中国,更置身于一个“风险胶囊”之中:浓缩了西方国家几百年的现代化历程,也浓缩着这一过程中的各种风险。城镇化、工业化、信息化,现代化在带给人们更多“文明的成果”时,也难以避免地让“文明的风险”相伴而生。这需要我们有足够的风险意识、足够的应对之策,为高速发展时代系上一根牢固的“安全带”。每个人都是风险时代的乘客,我们拿什么来面对无处不在的意外?答案是:保险!保险不仅仅是在为自己的未来做一份保障,也是在为社会献了一份爱心。有了保险,我们的生活便会更加美满。只有保险才能给予我们重燃希望的信心。有了保险,就像是被一座坚不可摧的城堡包围着,任何意外都无法冲破这座城堡。

我们是祖国的花朵、民族的未来,但也最容易受到各种各样的伤害,社会乃至整个世界都高度关注青少年的安全。保险是未雨绸缪,当意外来临时,保险可以尽可能减少我们的损失。所以“保险”成为了我们的日常生活中不可缺少的一部分。而买保险只需花不多的钱就可以实现,特别是每年由学校代办的学生平安保险,据说是因为“大数法则”,保险费非常便宜,只要交几十元钱就可以实现学校和家长对学生的意外伤害保护。如此,只要一年中少买一件衣服,或者少吃一顿肯德基,我们就有了一份安全保障,何乐而不为呢?

保险伴我成长,保障了我的身体健康;保险伴我成长,给我最安全的保障。保险与我们的生活密不可分,保险伴我快乐成长!

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篇14:快乐伴随我成长作文

全文共 670 字

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吟一首小诗,唱一首歌曲,读一则笑话,欢乐的笑声荡漾在空气中,久久不散去。

(一)乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨,外公决定带我去挖笋。

山上,经雨水的洗刷后,竹子是碧绿的,像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来,春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头,有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里,无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁,而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘,又开始,蹲在笋旁边,用手开始挖泥土。失去泥土的笋,似乎快倒了。我连忙抱住笋,摇了摇,“咔”终于下来了。

回去的路上,外公背着一箩筐的笋,我抱着一颗大笋,大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了,一蹦一跳回了家。

快乐,在春天时总是伴着我,辛勤劳动后带来的是快乐

(二)乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日,带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地,枫树早已一片火红,落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声,迎面吹来,我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线,奔跑起来,踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头,随着她的放手,风筝飘了起来,蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线,跑开了。我愣了几秒,开始追逐她。草地上,伴着秋风听见了嬉笑声,追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上,风筝还在飞,带着我和伙伴的友谊,笑声,欢乐飘向远方。

快乐,在秋天时总是伴着我,与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐,总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬,只要细心,总会发现它。

[快乐伴随我成长作文

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篇15:成长的快乐作文

全文共 972 字

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成长是你品,我品,大家都品的快乐美好时光,它是一种十分特别的滋味,那滋味是什么?

小时候,南门广场上那喷泉那音乐那迷宫那蹦床对我有无穷的吸引力,总是喜欢拉着妈妈的大手,到南门广场上玩耍。妈妈是守护神,我是小小天使。每天夜幕降临,广场上人山人海。当大钟敲响第八下之后,广场上空突然响起音乐。随后水下各色霓虹灯亮了;紧接着水管里蓦地喷出了水来,喷泉是圆形的,正中那股水变成了荷花形,围绕着喷泉的外围一圈冲出了一排高高的水柱。中间的“荷花”随着音乐的节奏跳起舞来。时缓时急,时高时低。而外面那一圈水柱屹立在那儿像卫士似的。优美的音乐换了一首又一首,喷泉也不断地变着花样。水柱时而变成绽放的菊花;时而像含苞的荷花。跳跃的喷泉随着音乐像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,随着“青藏高原”这首节奏感极强的乐曲响起后,温柔的水柱也突然变得活跃起来。它时而像个淘气的小男孩东奔西跑,时而像顽皮的小猫上蹿下跳,当这首乐曲放到最后一句时,所有的水柱全部往中间汇成一股巨大的水柱,猛然喷向高空,又突然飞泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”啊!乐曲一停止,“唰”的喷泉戛然而止。我驻足凝望,惊叹能工巧匠们的杰作,围着喷泉池唱啊跳啊,妈妈总是小心翼翼的在后面跟着。玩累了就在妈妈温暖的怀里甜甜的睡去了。

七岁了,那时我已经长大,不再是小时那个不懂事的孩子了,在妈妈有事的时候,不再去缠妈妈出去玩了,而是安安静静的看着书,等着妈妈工作的结束。

十岁了,我不仅懂事,而且孝顺了,不在与爸爸抢遥控器,而是看着尽管不好看的体育篮球,但仍表现出十分感兴趣,与爸爸一起喊:“好球。”“糟糕。”与妈妈一起看现实社会的勾心斗角,男女之情的忧愁伤感。

12岁了,我的心随着卷子上的数字波动时而高兴,时而伤心,面对卷子上那鲜红的勾与差,面对作业本上那时而让我开心,时而让我忧愁的短短评语,我已经学会了接受,学会了去面对,未来是可以创造的,你从哪里跌倒就从哪里爬起来。吸取跌倒的教训,让自己的未来之路更加平坦,把希望寄于彩云,把彩云系于蓝天,让自己的未来开出鲜艳的花朵,而不是灰心,怕再一次的跌倒在地。

成长是快乐的,快乐的是自己通过成长而收获的,快乐都是自己所拥有的,快乐的是自己成长的道路会更加的精彩,快乐的是从前的事情放在眼前出现,才会发现,哦,原来这个女孩都长这么大了,不是从前的小娃娃了。

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篇16:成长中的快乐

全文共 487 字

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成长”就像一片浩瀚无际的大海,无数个小舟随风飘浮着,但更多的却是快乐的航舰。——题记

她,一个平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一对个性不同的的好朋友。她文静,我潇洒;她内向,我外向;她羞涩,我开朗……然而,这两个截然不同的人,竟成了一对形影不离的好朋友。

在秘密的树荫里,总有两个人搭着肩说着悄悄话;在宽阔的操场上,总有两个人在兴高采烈地跳着绳;在喧闹的课后,总有两个人再因为一道数学题争得面红耳赤,在……

她变了,我也变了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安静地听完别人的一句话。

临毕业了,我们各自去了不同的学校。他送给我一个小熊,说那小熊其实有一对,她一个,我一个,象征着我们永恒不变的友谊。我哭了,不知问什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

那小熊正咧开嘴冲着我笑,曾经的回忆像一个个小舟漂浮在我的脑海。她留给我多少天真的笑容,留给我多少童年的歌声,留给我多少神奇的梦,留给我多少永恒的快乐……

这是,我才领会到友情的真谛,我才感受到友情的快乐!成长的友谊,就像是原始森林里的小溪,纯洁,清洁,甘甜;像一盏不灭的明灯照耀着成长的航程;像一首欢快的歌,裹着浓浓的甜蜜。

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篇17:一路成长一路快乐高中作文

全文共 690 字

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“没有人知道为什么,太阳总下到山的另一边……”每当我听到这首《童年》,我就会想起《汤姆·索亚历险记》中那个调皮捣蛋可又善良可爱的汤姆。

汤姆的童年可谓是多姿多彩!虽然波莉姨妈一直在找汤姆的错误,但也让汤姆的童年生活添了一些乐趣与刺激。汤姆他也有自己的伙伴:哈克贝利·费恩、乔·哈泼……他们一起玩打仗,扮海盗...最后,还一起离家出走,揭穿印第安人·乔的阴谋,成为镇上的大英雄。汤姆和他的伙伴们在一起无忧无虑的过着他们的童年生活。这是多么幸福的生活啊!他们在各自的“路”实上留下了成长的脚印,也种出一串串的快乐果实,他们品尝到了快乐果实的味道。不论是酸酸甜甜的,还是苦涩咸辣的,这都是他们种出果实。里面都有一段曲折铭心的美丽故事,都是他们的经历。也让“路”上有了这些的果实而更加壮丽。

在我们的现实世界里,可没有这种“童话”。大人们忙忙碌碌,不停地来回穿梭在家里和公司,可不像书里面的波莉姨妈整天有空来挑汤姆的刺。也让我们这些孩子的童年了缺少了爸爸、妈妈的身影,而使得童年里自己一个人冷冷清清,孤孤单单的;虽然有朋友的陪伴,但也不如亲人的感觉好。当然,现实生活中是有一些大人重视,但是他们重视的“孩子”是成绩!!这让孩子多伤心啊!“爸爸妈妈竟然不关心我!”这是我亲耳听一个才两年级的孩子口中说出来的。是,你们大人很忙,我们做孩子的没意见,但是你们也应该抽点空陪陪我们!当我读到汤姆他们我很羡慕!为什么,他们能那么快乐?后来我明白了,他们的亲人会重视他们。

所以,天下的父母我希望你们能陪我们一起在“路”上也留下了成长的脚印,种出一串串的快乐果实,让我们一起把“路”装饰的更美丽,更壮观吧!

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篇18:成长的快乐

全文共 312 字

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快乐的滋味像一个水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每个人的成长过程中都有酸甜苦辣。

那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我赶紧让妈妈买了一个。这下麻烦来了,我还不会呢!我把这个消息告诉了妈妈,妈妈倒不着急,说:“这有什么呢?学呗!”

我的旱冰鞋之路开始了······

第一天下午,我与一个要好的同学来到了约定地点练习滑旱冰。刚开始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已烟消云散,在一旁的妈妈看了连忙说:“快点,继续练,不经历风雨怎能见彩虹?铁杵都能磨成针,现在又不让你磨针。”听了妈妈的话我下定决心一定要学会,我费了九牛二虎之力才从地上站起来。终于,功夫不负有心人,在一个月的时间里我克服重重困难,取得了成功。

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篇19:成长中的快乐,错过了吗?

全文共 367 字

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匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

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篇20:我成长我快乐

全文共 641 字

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我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被“辞职”了,原因是我这样“默默无闻”的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。

进入初中以来,认识了很多新的“弟兄们”,开始有了社交。“你来我家玩,我来你家玩”的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。

星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!

回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。作文

人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

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