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一名高中生的成长历程作文20篇

导语:阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。小编整理在阅读中成长的作文,欢迎阅读。

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阳光下成长高中作文850字

全文共 764 字

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阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在这阳光下成长

我的生命中只有一个太阳,但是心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀,比如:父母的养育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,使我成长在幸福的环境中。

伟大父母,把阳光无私的撒向了我,让我快乐的成长着。

每一次吃饭的时候,爸爸总会对我说:“多吃点,看你瘦的,更何况你现在正长个呢,不多吃点怎么行!”每次听到爸爸这么说,我的心里总是感觉暖暖的,虽然爸爸的语气里带着令人不可抗拒的声音,但是却也能感觉到爸爸对自己的关心;每当天凉的时候,妈妈总会反复的叮嘱我:“现在天凉了,要多穿些衣服,不要冻得感冒了,知道吗?”虽然妈妈有时候很啰嗦,但是我知道,那是妈妈对我的呵护。有时候,爸爸和妈妈不管在什么事情上都会啰啰嗦嗦反复地说,哪怕重复上不下十遍,都不觉得烦,有时我都觉得很烦了,很想扭头就走,但是我知道,那是父母对我无微不至的照顾。

敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,让我快乐得享受着。

在学校里,有很多老师令人敬佩:幽默、风趣的物理老师,上课时永远保持着幽默的状态;爱讲故事的政治老师,枯燥无味的政治经他一说是那么的有趣;活泼、可爱的历史老师,总是把历史的画面生动地在课堂上给我们再现;开朗的音乐老师,让我们感受音乐的可爱……

正是这些老师,使我们在阳光下茁壮成长,真想对所有老师说真诚的说一声:“敬爱的老师,谢谢你们!”

在人生的道路上,风云变幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有阴晦的沼泽也有美丽的彩虹。但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦。虽然我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光。

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篇1:关于成长的作文:成长历程

全文共 1404 字

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成长历程中有许多事,会让我们身体、心灵、道德上有一次巨大的跃进……

而今天要说的这件事看似一件小事实则是我生命中的一个转折点,是我向新的目标跃进的一个台阶。

我向来是一个性格内向、胆小、爱哭、怕羞的女孩。

记得小时侯,家里来客人了,大人们都说我们双胞胎真乖,真可爱!特别是姐姐园园最漂亮!客人们喜欢让我们姐妹俩唱歌、跳舞。可每次都是妹妹大大方方地说、唱,而我总是害怕地躲在妈妈背后,不敢出来见客。如果客人们硬拉我唱歌,我便会双手捂住脸“呜—呜—”地哭个不停。为这事爸爸、妈妈不知批评过我多少次。

上学了,我胆子还是很小。课堂上我从来没有主动举手回答过问题,都是老师点名起来答,而且声音很小。不管老师是表扬,还是批评,我的脸红了又红,再就是两滴闪光的“猫尿”。我很羡慕那些大胆发言,踊跃上台参加班级活动的同学,我也很想让自己大方起来。可是,我就认为自己像丑小鸭一样,是不会有人喜欢的。

有一次,老师叫我到办公室去,我低着头,哆嗦地走进办公室。我一下子就懵了,那么多的老师都盯着我!我站在那里,脸刷的一下红到了耳根,火辣辣的,半天没动。

老师亲切地把我叫到身边,和蔼地对我说:“肖园,你不要怕,其实老师很喜欢你,希望你能大方起来,全面发展!你看,你画画得好,歌唱得好,字也写得好,要是开发出来,一定会很有前途哦!你自己要大胆些,老师也会锻炼你的。”我听了以后,下决心突破举手这一难关。

可每次上课我都想大胆举手,积极发言,得到老师、同学的赞扬,但每次那只手仿佛不是我自己的了。我总觉得那举起右手的动作仿佛是那天边的星星,那么遥不可及。

一天,我心想:今天这节语文课我一定要战胜自己,下决心举起这只手。

不知为什么,刚才晴朗的天空阴了,那树上唯一的一片黄叶也飘落了下来。在我听来这以往喧闹的校园今天却静得出奇,只能听见我的心跳声“嗵—嗵—嗵”。走进教室,迎面走过来的一位同学问我:“肖园,你是不是生病了?脸色这么难看。”我马上调换了一副平常的表情“没……没……没事啊”。可能由于我过度紧张了的缘故,那“叮零零”的上课铃声特别响,甚至有些扎心刺耳。

“这篇文章谁来分段?”刘老师提出了问题。我心想:举手,举手啊!我努力举起右手,却又放了下来。我心里仿www.99zuowen.com佛有两个小人在打架,一个说:“举手,快,举了你就变白天鹅了!”另一个说:“别听他的,老师点名让你回答,你答错了,老师都批评你。你主动回答,答错了,不知老师该怎么批评你呢!同学们的挖苦、讥讽、嘲笑……”哎——!

这时,我抬起头,看见老师那充满期望的眼神望着我呢!终于,我慢慢地托起了右手,自信地举得高高的。“肖园”老师点我名了,我便勇敢地站起来,大胆地回答了这个问题!“哗……”大家给了我一片同样热烈而响亮的掌声。“啊,我终于举手了,丑小鸭终于变成了高傲的白天鹅了!”我在心里大喊。

这时,我感到一阵轻松。窗外,一束艳阳穿透了那厚厚的乌云照在我的脸上,泛起一颗颗迷离的光点。

从此,我不再那么胆小,我在老师的鼓励下,在同学们的帮助下,开始试着参加学校的各项活动。在儿童节的大舞台上,当着全校三千多师生的面,我大方地,高声地唱起了那支动听的《瑶山木叶》,跳起了那段优美的舞蹈……

原来,我也可以站在这个华丽的舞台上呀!我也可以这样美呀!

回到家,我流出了激动与喜悦的泪花。朦胧中,我看到阳台上的一只毛毛虫已蜕变为一只亮丽迷人的蝶,高傲地扇动着它那对闪闪发光的翅膀……

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篇2:我的成长历程作文

全文共 3123 字

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小时候的我白白胖胖的,爸爸说人见人夸,这小闺女长的真干净。妈妈给我拍了很多照片,有帮我穿衣服的,有我骑小自行车的,还有一张特别搞笑,照相的时候,我正好尿了,结果一个裤腿是湿的,那张照片我一直藏着不敢给别人看。

小时候的我喜欢吃香肠(其实现在依旧爱吃,嘿嘿),天天都吵着要吃。妈妈觉得吃零食不好,就骗我说,香肠是人肉做的,那时正在看水浒,就相信了,不敢再吃了。等到后来识字了,才知道被妈妈骗了。小时候很乖,不敢乱花钱,那时好像就知道爸爸妈妈赚钱幸苦,我就天天把爸爸给的零花钱放在老虎罐子里,存了375.5元,数字到现在还记得,因为我数了很多很多遍,空了就数数自己存了多少钱了。

哈哈,有点小财迷啊。小时候的玩具很多,我最喜欢那个会爬的熊,追着它满屋子爬。那段孩提时的日子应该是这辈子最幸福的吧。 上小学的我觉得自己默默无闻,谁都不会注意到自己。我也沉浸在自己小小的幸福中。和自己几个要好的朋友一起上下学,一起吃好吃的,一起玩好玩的。记得那时我们会去市里参加各种各样的跳舞比赛,比赛时穿的衣服到现在还在,放在柜子里。以班级为单位的校内比赛的化妆很有趣。短发的我也能被弄成长发。什么材料能用的都会使上。比如棒子使头发横向的瞪起来,还有方便面的盒子改装成新疆女孩的帽子,真是什么招都使上了,算是diy吧,现在想来挺搞笑的。

那时的我学习没有一点压力,爸爸妈妈也不会像其他家长一样要求我考到班级前几,考坏了也不责备我,考好了也不会给我奖励,所以我打小的学习就是很主动的,我不需要别人催我,要是我不想学了,别人催我也没用。那时没怎么用功,不会课外做些练习,但是老师布置的作业还是认真完成的,上课也认真听讲。所以成绩还不错,我也慢慢较劲,虽然知道自己不会是最好的那一个,但是我很想要赢,让自己觉得我其实也可以做到。小学一年级另加三年级到五年级的班主任都是同一个,谢老师。她人很好,很亲切。记得最清楚的是她夸我字写得干净,嘿嘿,不过现在不怎么样咯。记得有次上课她叫我回答问题,我回答的不够充分,她就跟我讲了还欠缺的地方 ,我点点头。结果全班都笑了。我不知道他们为什么笑,但自己也傻傻的跟他们笑。事后问他们,他们说我点头的动作是模仿乌龟的伸缩头,天呢,这就是那段时间我勤练伸缩乌的后果。小学的我是短发,冬天爱把头埋被子里,结果每天早上发型都超级搞笑,到教室就借女生的发夹夹头上。好让自己不那么搞笑,其实夹了也搞笑。那时我还想法子说要不带着帽子睡觉,被妈妈一票否决了。二年级的老师姓陈,已经不记得他的名字,但是我记得他对我很好。有次考试天冷,我手冻的冰凉,他就用他的大手搓我的小手。让我觉得好亲切,像爸爸。 小学时就成天期盼着能快点离开这个读了五年的小学,去别的地方过过新鲜的生活。六年级的时候终于如愿了。我们的六年级是在初中读的,那里的老师要抓初中生的学习,没时间照看我们,我们就像被放养的羊,度过了本不该轻松的小学毕业的最后一年。进入初中后,我对我自己彻底改观了。虽然好胜心强,但是我觉得自己永远不会是佼佼者,比不过人家。

可是初中班主任在一开学谁都不认识谁的时候就叫我当班长,并且在第一次月考前对我考开玩笑的说,年级段前十总是要的。那时的我一惊,觉得老师太看得起我了,我觉得自己实现不了,但是我又不想让老师太失望,就很用功的看书,结果年级第四,oh my lady gaga,我都不敢相信自己还有这潜力。此后我就认真学,我会觉得这是次侥幸,但我也相信只要我努力不会比别人差的。我觉得初中的老师是自己遇见的老师中最好的。班主任庄老师像爸爸,时时刻刻关心着我,把我的事当自己孩子的事一样。有次暑假我嫌天热,不想外出,好多同学都去他那补课了,他怕我落下就专门打电话给我叫我去补课,事后还不肯收钱,说是他叫我去的,性质不同,不肯收。数学范老师性格随意,不追名求利。是数学老师,知道那中彩票的机率有多大,可是还是天天买,说是做贡献。初中阶段我的数学还是可以的,而且老师也比较在意我。我做题会钻死脑筋,做不出就会很不开心,一定要知道怎么做了才觉得舒心。所以我很会陷入不好的情绪中。老师本没有义务来替我排解这些不好的情绪,或者说不厌其烦的排解。

可是范老师和庄老师就是这样有耐心和爱心。我觉得自己好幸运才遇见了他们。还有英语毕老师,她已经是一个妈妈,可是看起来像二十多的姑娘,她在上课的时候会给我们讲她的故事,她的弟弟放弃自己的学业让她读书;她如何像我们一样,半夜调好闹钟起来看韩剧;她告诉我们她显得年轻的原因……总之,她就像我们的朋友一样,没有老师的严肃,让我们觉得很亲近。 离近中考的那会我一直住在姨妈家,因为她家离学校近。每天姨妈会做好好吃的等我回去吃,我真觉得那段时间她关心我的程度超过了对自己的孩子。离中考还有一个礼拜,爸爸打电话给我说让我待在姨妈家不要来回跑了,等考好了在回家,我觉得对,就那么做了。

事后才知道爸爸出车祸,腿受伤了,他为了不让我担心,故意不让我回家…… 高中自己变得独立了些,可是还是挺依赖父母的。有什么不开心的事就尽往家里打电话,人家说当你对家里报喜不报忧的时候你就长大了,会担当了。我觉得我还差多了。高中的日子其实挺平淡的,但是因为有朋友所以觉得很难忘。我的同桌绵,是我最在意的朋友。我们好的时候寸步不离,我喜欢欺负她,摸摸她软软的肚子和下巴就觉得心情好好。不喜欢听她唠叨sj的近况,可是当耳边没有那兴奋的声音时,又觉得好怀念。我们也吵过,打过冷战。

我很无情,绝对不会让自己成为屈服的一方,很具有天蝎的特质。可怜的绵就这样让我冷落了一个月。整整一个月我们没有说话,虽然自己不生气了,甚至不记得我们闹别扭的原因是什么,但是我还是不肯低头。汗,怪自己性格不好啊。我比较悲观,而绵很乐观。她相信幸运女神不会舍弃她的,所以每天都开开心心的,觉得她好似没有烦恼。长时间跟她相处,我觉得她感染了我,让我看淡了很多,知道了开开心心生活才是最重要的。各自上大学了,我最不放心她,她做事毛毛糙糙的,很会闯祸,以后没人帮她处理后事了。

看见她在qq好友评价中给我的留言总是会好感动。

“想放也放不开的就喜欢欺负我一个人的比我还懒的很坚强的喜欢动手动脚的唯一一个能和我吵架能够保护我的人”“幼稚的小孩,偶尔变成老人”。毛毛是我的前桌,她很会关心人,让我觉得自己好自私,为什么老烦自己的事,就不懂得多为别人想想呢。汗,毛毛,你是我的偶像唉。还有每天给我带早饭,不厌其烦给我讲解题目的大胖,叫我欣儿的马儿,叫我丁丁的小可,让我爱的一塌糊涂的皮皮,我们起劲的在寝室讲吸血鬼的故事,我们都好着一口,嘿嘿。还有很多很多人,我可以说出一大串,现在他们在不同的地方努力着,我也要好好的加油才行。 虽然不敢说问心无愧的努力了三年,至少是不敢偷懒的过了三年高中。但是高考成绩并不理想,所以意外的来到了浙师大,不是说浙师大不好,只是我真的不想当老师。但是上天给我我这样一个考验,那么我只能接受,我没有办法改变事实。可是来大学后觉得有些迷惘,不知道自己真正应该努力的方向在哪里。

因为没有明确的奋斗目标,就觉得做事没有办法百分百的投入。我不止一次的想要解决这个纠结的问题,但是好像都没有什么结果,看着以前的朋友充满激情的生活着,就觉得自己落下了,离那个大部队越来越远了。我努力克制着自己烦躁的情绪,可是还是会忍不住伤害了一些人,那些都是关心我的人。因为知道这个所以才敢让自己任性,也只有她们能在我任性后还欣然接受我。我真的该好好的想想了,别到时什么都晚了。现在能做的就只有认真的学习,好好考试,做好学生会的本职工作,就那么多。 ps:这篇成长历程已超乎了作业的意义,它让我回忆了很多美好的东西,谢谢~~

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篇3:成长历程作文600字

全文共 669 字

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我一生的历程,有欢乐,也有痛苦,还有忧伤……

在欢乐中玩得最嗨的就是我。记得在三年级的时候,爸爸带着我去烈士公园玩,看见过山车我急忙跑上去第一个坐在位子的最前头,因为前头是最刺激的。过山车出发了我高兴的欢呼着,爸爸坐在我身边一动不动。每当过山车到最高点的时候我都情不自禁欢呼。一次不尽性,我会再去玩一次。这就是我嗨的样子。

在痛苦中我比任何人都“悲具”。从小到大母亲和父亲一直在不断的责怪我这样。使我自信心急速下降。每当老师找我回答问题时,我都不断的把自己回答的答案否定。这样使我被罚抄课文一抄就是好几遍。每当母亲责怪我的时候,我的耳朵就在被折磨着,痛得要死,每当父亲责怪我的时候,我的脸和屁股都会出现几个手掌印,还有时手臂有一块青印,有时头发被拔掉几根。这就是我痛苦的样子。

在忧伤中我是最悲观的,在我8岁的时候我就被老师忽视和同学的无视。自己经常在无人的小巷里偷哭。有时候运气不好会碰到一群小混混来找我要钱,还不准告诉父母,否则就要我好看。我把身上仅有的1元5角钱给了小混混。那是我吃早饭的钱,我低着头回到家,肚子“咕咕”的叫着,仿佛在说我要吃饭,我要吃饭。妈妈看见我这狼狈的样子,就问我早饭吃了没有。我如实的回答妈妈,因为妈妈是最恨说谎的人。我把发生的事情告诉了爸爸,听到这些话,妈妈愤怒地骂我。问我怎么不保护好自己的钱啊!我听不下去了,从家里跑到学校哭着脸告诉了老师,老师连看都不看我一眼说了一句话“活该!自己不保护好自己的钱还来找我”我又哭着脸跑到了校门口说“老天为什么这样对我,为什么?”这就我悲观的样子。

成长中有欢有乐有喜有悲。

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篇4:关于成长的优秀高中作文

全文共 620 字

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我明明知道自己在走;我也看清楚了,别人在走。我没兴趣,也不想知道为什么离开。只是走着,漫无目的,不知所措。

也许路是黑暗的,是夜晚的馈赠;也许路是明亮的,天使把光环放在路中间;也许路上雾很大,但是白云累了,停下来休息一下。可能是别的原因。

会走路的人可能会认为自己白如雪,纯洁如水,有些人可能已经被渲染成黑色了。走路不容易,没有任何保护很容易受伤。这肯定会发生在每个人身上。这是现实。接受不接受是唯一的结果:一个个努力,一个个证明,一个个成长。唯一的办法,不再愿意,也没用,这就是命运,成功人士背后的辛酸。如果受不了这样的挫折,成功又有什么用?

每个人都知道成功是成长的礼物。他徒劳地追求成功,却从不考虑成长。这样的人不是粗心,而是贪婪,不需要鼓励。只有当他自己发现时,他才能真正成功。失败中受伤是必然的,但失败不是错误,而是结果,但这个结果不是所有人都能接受的。但是你想想,当你成功了,有多少人尝到了失败的苦果,到时候你会怎么样?

这时候你就可以发现,成功不一定是好事,失败就不一样了,很多人会一边失败一边成长。于是,“失败是成功之母”这句话应运而生。很流行,但不知道它的美。它只是用来填补失败的伤口。很难过吧?但是没办法。这是每个人成长都要经历的过程。哭,笑,这些本质的东西本来就是它的一部分,没必要掩盖,它们是成长的证明。

成长的路真的很长,但真的很黑吗?没有!不,那是一条承载你喜怒哀乐的光明大道。所以,成长没有捷径。一步步积累,一次次失败。

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篇5:我的成长历程

全文共 484 字

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陈思璇

在金色童年中,成长是什么?是一种调味料。调味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变,那它的口味也就360°大转变。

还记得上幼儿园时,有一天我没有吃早饭,饿的难受,就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校,和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃,这时我说:“不,我不给。”她一生气就走了。

我们在放学回家的时候,李老师让我们牵旁边同学的手,我就拉唐思琪的手,她让我松开。我一生气,就告诉了老师,老师问她为什么这么做,她就说我故意捏痛她,老师叫我向她道歉。

我不知道该怎么说,只好道歉,回到家时我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼泪是咸的。我的心里很难过,这时我觉得好委屈。

到了小学四年级,我俩被分到同一桌吃午饭,刚开始我没和她说话,想装作并不认识她,更希望自己是个哑巴。我想:我和谁坐一桌不好,偏偏和她一桌。她问我在四几班,我假装没听到。她又问我为什么不理她,我就把幼儿园的事讲了一遍,她向我道了歉,我也同样,对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。

我的心里比吃了糖还甜,这是我人成长历程中一个难忘的小插曲,那你的呢?说来听听吧。

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篇6:期待成长的高中

全文共 833 字

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黄梅时节,南方的空气湿润到伸手一抓都能挤出水来。坐在教室里,气候的不爽让我烦躁不安。窗外的银杏树向空中伸出的虬枝形成“V”字形,如强劲的臂膀,像是要撑起这阴沉低垂的天空,那一片片绿叶又像是一只只待飞的绿蝴蝶停满了一树。

而我的思绪却早已飞到了老家,栖息在门前那几棵长不大的银杏树上。十年前,爷爷从集市上买回几棵银杏树苗,要把它们栽在门前,但随即就遭到了爸爸的反对。爸爸的理由是“长得太慢,不能很快带来利益”。爷爷坚持要栽,他的理由是“银杏树又叫祖孙树,爷爷种树孙子受益”。最终,爷爷的理由于情于理都得到了家人赞同。

记得银杏树成活的时候,爷爷兴奋的拉着我的小手来到树苗前,让我和树苗比一比。结果我还比树苗高出半头哩。

可是,爷爷去世的那一年,银杏树还没有爷爷的手杖粗。每当看到这几棵银杏树爸爸总是叹息道:“要是当初你们听我的话,栽上几棵白杨树,现在每棵至少三百块钱了。”那一年,爸爸为我的高中入学学费愁出了很多的白发。

看着为谋生活而渐渐变老的爸爸,我的心里有说不出来的歉疚。每次放假回家,我都要到地里帮父母做一些农活:除草、种豆、施肥……这样,我回到学校后才会觉得心安一些。

有一次在我帮父母干农活的时候,妈妈说:“你去看书吧,我们还没有老。等你长大了,我们老了,你再帮我们也不迟。”听了这句话,我一阵心酸:我多么希望长大啊,可是,我长大了,父母就会老去。

期待着长大又不希望长大,我在这样的矛盾中成长着。每当我烦恼的时候,我都会对着门前的银杏树默默的倾诉,就像是对在爷爷倾诉。银杏树在缓慢地生长着,而爷爷的影子却越来越淡了,越来越远了。我害怕长大,害怕有一天,我拥有的亲情化成淡淡的回忆。

黄梅时节雨水总是不断,但它却给生长中的禾苗带来了充足的水份。成长中的我,心情也像这黄梅时节的天气一样,以“阴雨为主”,但这“阴雨为主”的日子里,我感受到了亲情的珍贵。

窗外的银杏树高高地擎着两只强劲的臂膀,似乎已经撑起了一片晴空。我想对爸爸说“门前的银杏树一定会长大的,你要多多保重……”

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篇7:成长使我快乐高中

全文共 775 字

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我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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篇8:高中好书伴我成长征文

全文共 866 字

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你品尝过读书的味道吗?也许你会问:“读书有什么味道?”让我来告诉你吧,读书的味道是甜的!我从小就喜欢读书,书是我亲密的伙伴。

记得上一年级的时候,儿童文学作家秦文君阿姨来到我们学校,她给我们讲了一个“马口鸟力口”的故事。她说:“在我写的一本书里,有一个很调皮的小男孩,一次演出中,他在演出单上写自己的名字时写得太潦草了,结果写成了马、口、鸟、力、口。”

听到这,我们都议论纷纷,这个名字好奇怪啊!秦文君阿姨笑眯眯地说:“其实,他的真名叫马——鸣——加!”啊!哈哈哈,同学们笑得肚子疼,太好玩了!“在马鸣加的身上还发生了很多很多有趣的事情,请大家到书中去看看吧!”

从那天起,我就走进了一年级马鸣加的故事中,有时我看着马鸣加故意捣蛋,就会情不自禁地哈哈大笑;有时则为马鸣加受到委屈而伤心难过。为他笑、为他哭、为他着急,仿佛自己也变成了马鸣加。我跟着马鸣加慢慢长大了。

现在我已经是一名五年级的学生,那单薄的《马鸣加》远远满足不了现在的我对书的渴求,在书的海洋中,我寻找着……啊!沈石溪!他写的动物小说让我着了迷。忠实的保姆蟒、爱恨分明的乌鸦、大义凛然的斑羚羊……我沉浸在有情有义的动物世界里。

动物小说看得多了,我也想和动物交朋友。有一次我到公园去看鸽子,忍不住冲过去想摸摸它们,可它们却扑棱着翅膀飞走了,我很纳闷:“它们为什么会飞走呢?”妈妈说:“你一下子冲过去,鸽子以为你要伤害它们。你要想想办法,先取得鸽子的信任。”

是呀!沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》中的主人翁因为给了乌鸦信任和帮助,所以乌鸦在他有危险时救了他。

于是我静静地坐着,撒些玉米粒在地上,一只鸽子跑过来看看我,头一伸,慌慌张张地把玉米粒叼走了。我又放了几粒……鸽子越来越多,有一只胆大的鸽子还飞到我的腿上,一边吃我手里的玉米,一边歪着脑袋看着我。彼此之间的信任,让我和这群鸽子成了朋友。

在书中,我和鲁滨孙一起漂洋过海;和孙悟空玩七十二变,降妖除魔;和哈利?波特一起在霍格沃茨魔法学校里打魁地奇比赛,一起战胜凶猛的火龙……

读书,让我的生活变得丰富多彩。读书的味道是浓浓的甜味!

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篇9:以成长为题高中作文

全文共 950 字

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成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

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篇10:在离别中成长高中作文

全文共 700 字

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石榴花开,开了,便是离别,便是成长

——题记

过了今天,同窗六年的我们,就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树,熬了六年,终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透,或微倾,或半立,或娇羞颜面,或随风微颤。恬淡安然,简约灵动。晨风拂过我的面颊,石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女,翩翩起舞。与此同时,我注意到,有一朵花里,滚出了一粒露珠,落在地上,也落进我的心里。

阶梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴,于是,记忆便定格在了六年前。

六年前,当石榴树的叶片转为深绿色时,我便上小学了。第二年,杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头,使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了,杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸,摆脱不了稚气,还有……我们像石榴花一样,渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”,歌词,没有太多华丽的语言,却烂熟于心。现在,阶梯教室里正在回荡着的,就是这首歌。再熟悉不过的旋律,在这种气氛下,竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强,泪水却肆意地布满脸颊,没有抽噎的声音,眼里流着泪,嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆,全都被这绝了堤的泪水打湿了,淹没了,沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录,默默地填,默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花,被泪水滋润着,成长。

下课了,离别了,我们笑了。哭过了,笑过了,成长着呢。其实,没有什么好哭的,大家相识了六年,也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说,其实我很久就在盼望这一天了,为了更充实的初中生活,我一定要坚强起来。

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篇11:成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇12:高中好书伴我成长征文

全文共 827 字

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外国的一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错,读书能使人明智。知耻,也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下,健康而快乐地成长

记得在读小学的时候,我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟,我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情,为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨,为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》,里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩,当他们遭到挫折时,我忍不住为他们感到同情;当他们获得成功是,我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书,但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采,在放假时,我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书,虽然非常辛苦,可是这倒使我养成读书的好习惯,以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅,我得感谢书籍带给我的帮助。

上到中学,儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求,我在同学的影响下,开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍,我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼,为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下,我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时,我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来,继续学习。如今中考将至,我也没有让父母失望,一直保持着优秀的成绩,我得感谢书籍带给我的帮助。

人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书读好书,让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大!

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篇13:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇14:高中成长800字作文

全文共 989 字

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在我小学五年的经历里,有一件令我现在还记忆犹新的事。

在2009年暑假里,妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐,穿上雪白的剑服,提上银光闪闪的剑,当时我就觉得我非常地“酷”,立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时,爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理:“击剑是一种非常枯燥的运动,我怕你坚持不下来!”爸爸的话没有使我退缩,我心里想:我就不信我站不上冠军的领奖台!“爸爸看我的态度很坚决,也就只好给我报上了名。就在那一刹那,击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里,我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直                让我们打弓步,我实在累得不行了,可李教练就在我的身边看着我,连偷懒的机会都没有。那一次,我哭了,我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班,击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了,实战也多了起来。在实战中,每当我赢一剑,我都不由自主要大喊一声,来表达我的兴奋,我体验到了甜。

又升到了高级班,这里很注重体能。一到体能课,同学们就叫苦连天,每次下课,大家都浑身湿透,连走路的力气都没有了,我体验到了”苦“。

升到了专业三级班,代课老师是王飞教练,他特别狠,我也是挺爱偷懒,所以他老用剑抽我,我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛,我首当其冲,登上了第三名的宝座,第一次获奖,我的心情是难以用言语表达的,虽然不是冠军,但我清楚,没有多会儿,冠军的宝座肯定是我的!

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛,我和要好的几个朋友,一直冲向了前四名,我的对手是香港的陈启谦,我在王飞教练的指导下,一举击败了陈启谦,当时,我和冠军就只剩一步之遥了,我打得非常兴奋,靠着士气和变化莫测的技术,击败陈子航取得了第一名,随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音,我和陈子航、陈启谦,一起走向了领奖台,主持人的声音响起来了:”获得2001年组男子花剑冠军的选手是:来自农科院附小的王泽!“在我登上领奖的一刹那,我激动的小腿都抖了起来,面对着观众席,手上拿着冠军的奖杯,脖子子上挂着奖牌,这一刻我觉得:我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的!我也梦想着在许多年后的一天,我能自豪的站在奥运领奖台上,面对着冉冉升起的五星红旗,高唱中国的国歌!

再来回顾我的成长经历,只有这件事令我最激动,最记忆犹新,这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事!

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篇15:成长路上有你真好高中作文

全文共 522 字

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成长,是一个曲折而又艰辛的过程,在这个过程中,会尝到许许多多的味道:酸甜苦辣涩。幸好有你,这个路不再难走;幸好有你,这个路我不再孤单;幸好有你;这个路我才走得充实而快乐!

记得初一暑假,老师选我去夏令营,听到这个消息的我,高兴地蹦了起来,而你脸上却溢满了愁容。我知道,你有在考虑钱的问题了,我看见你脸上的愁容,想了一会,走过去说:“妈,别再想了,大不了我不去夏令营了,没关系的!”“不,不,你还是去吧,学了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,说不定还能长点知识呢!”“恩~,那好吧!”我也没在多说什么。那几天,我看见你东奔西跑,各个亲戚家都跑遍了,把钱都凑齐了,脸上的艰辛,行动上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼泪不由自主的流了下来。您为了我,不辞辛苦,东奔西跑为我借钱,我知道,这几天您并有睡好,却在我面前装的精神饱满,您瞒不过我,都说女儿是母亲的“贴心小棉袄”,我还是能看懂您的心思的。

那天早上,你帮我准备好东西,送我到集合地点,把行李放好,一切准备的井井有条,我上了车,您依然站在那里,几根白发在微风中飘动。直到车开动了,你才慢慢走开。当时我的眼泪顿时涌了出来。

妈妈,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再难的路我都敢走,成长路上有你真好!

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篇16:高中成长记叙作文

全文共 972 字

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如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。

或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。他们和我的故事,绘成了一本书。翻开第一页。是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。后来,我入园了。翻开第二页。

也是以前的事了。一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。翻开第三页,就在不久前。我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。终于,我找到了他——保尔。保尔用他的那热血感染着我。对!我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!此时岂能罢工?他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。

是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。他们与我交朋友,并用行为让我懂得:友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。

就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!

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篇17:以成长为话题高中

全文共 724 字

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我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

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篇18:成长的疼痛高中

全文共 600 字

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天,阴沉沉的;云,黑乎乎的。狂风肆虐地拍打在我的脸颊,仿佛在嘲笑我的无知。我如没有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽车无尽地喧哗,飞速地从旁边驶过。心里却是万分的伤感和疼痛,像被尖锐的锋刀扎进了心口一般—我考试失败了!

今天下午,上数学课之前。课代表发着上次考试的数学卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出来一样。当课代表走向我的座位时,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我没有考好。卷子传到我的手上,那鲜红的错叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直视,仿佛变得那么可怕,让我心生畏惧。

“嘿!你考多少分?”同桌兴高采烈地问我,见我不说话,这才知道我没有考好,便坐在一旁安静下来了。

我盯着那张试卷,眼睛里渐渐起了雾,一颗颗似珍珠般的眼泪滴到了卷子上,绽放出一朵朵苦涩的小花。

到了回家的时候了,看着别人高高兴兴地拿着卷子回家,只有我像木偶一样没有生机地往家走,如傀儡一般。我的脑袋嗡嗡的,老师、家长、同学仿佛对我投来了失望的眼神,我不由得打了个寒噤!

我边走边问着自己:我难道就这样堕落下去吗?我就这样垂头丧气吗?不,我要振作,我要抬起头来,我要学会在疼痛和困难中吸取教训。这次的考试不能代表一切,这只是我的一个坎坷,并不能证明我是差的!我还有希望和时间,我一定会努力的!

我抬起头来,望着天空,天空中出现了一道绚丽的彩虹。阳光似在与我招手,告诉我要加油!帮助我赶走身上的忧愁。我笑了笑,擦干眼泪,大步的向家的方向跑去。

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篇19:高中作文:成长的烦恼1000字

全文共 1031 字

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成长不是一帆风顺的,心情也不是永远愉快的,在成长中拾起几个生涩的果实,品味一下成长的苦涩与失意。

我成长中的烦恼哪会只有几个?不夸张地说几乎要一天一夜才能说完。几乎全部都跟老妈有关系。我烦死老妈了!整天逼着我干这干那,而且都是我不愿意干的事情。比如去借东西、干家务活等等。有一次,爸爸买了好多肉馅包饺子吃。可正在调馅的时候,妈妈突然发现没有姜了。我发觉了这个险情(被老妈叫去干活),刚想溜号的时候,老妈叫道:“赵悟,咱家没姜了,你去对门借一块吧。”我要晕了,老妈的眼和嘴也忒快了。没有姜去买点又怎么了,咱们家又不是穷得连姜也要借吧。让我去借,多丢面子啊。其实其中还有一层原因,我最怕和别人打交道,特别是大人。我真想不去了,但是这样做的结果肯定又是要教育我一顿,还得去借,更不划算了。烦死了烦死了,唉,怎么办才好呢?唉!谁叫咱胳膊拗不过大腿!我决定还是厚着脸皮去借。我轻轻地按响了门铃,我心里慌慌的,想着该怎么说。这时门开了,对门的孩子出来了。我的脸更红了:“你家里有姜吗?”他便跑回屋里叫他父母了。过了一回,他妈妈出来了问:“你有什么事情吗?”“阿…阿,阿姨,你…家有姜吗?”“噢,你等等,我去找找。”过了一回,阿姨出来了说:“对不起,我们家也没有姜了。”“噢,谢谢。”我赶快退出来,如释重负地回到家给妈妈汇报情况,谁知妈妈说:“对门借不到,不会去别人家借?快去借,借不到就别回来吃饭。”我知道妈妈向来说话是一言九鼎,闹不好还真得饿肚子。唉,我怎么这么悲惨。我只好再去借,终于历经千辛万苦才借来珍贵的一块姜。

望着我满脸的怒气,妈妈说:“一个人必须要学会和别人交往,学会向别人求助,连这种能力都没有还怎么独立去生活!”虽然我辩不过妈妈,但在心里还是嘟囔:你做什么都有理!

类似的给我出难题的事情还很多。比如说:我们家的冰箱坏了,她就让我把那些肉放到邻居家的冰箱里;我的袜子、鞋,妈妈难得替我洗一回;我从来没有享受过下雨天被接送的待遇;前几天下雪天我一路上摔了好几跤,回家诉苦发脾气却遭遇妈妈的冷眼:你摔翻了再爬起来,又何必把你的怒气再撒到别人身上……对此种种,我是十分气恼而伤心,经常会有“我做几辈子的孽了,摊上你这样一个妈”的恶语,但是我基本上还按照妈妈的教导去做的,没有反抗也不敢反抗。虽然有一部分是迫于老妈的“武力”,但也有对老妈的理解,因为妈妈这样做是为了让我更优秀。

成长的烦恼,烦恼的成长,什么时候少了妈妈的难题,什么时候不用妈妈出难题我也能健康茁壮地成长!

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篇20:三国伴我成长高中优秀作文

全文共 778 字

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《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。

引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。

三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:

庞德

性格:忠而不屈。

当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。

许褚

性格:勇而无畏。

在三国中,许褚是一员不可多得的虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!

为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。

昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。

每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。

[三国伴我成长高中优秀作文

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