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一名高中生的成长历程作文汇总20篇

导语:阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。小编整理在阅读中成长的作文,欢迎阅读。

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高中成长800字作文

全文共 756 字

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回首曾今走过的路,那是三千里的风云,那是三千里的尘埃,是点点的岁月,是我成长的见证。

当我走们走过这段风月,回首曾今的点点滴滴,我们都在不知不觉中变了,像是一次蜕变,是我们生命本质的一次飞跃,是我们必须经历的成长。毕竟我们有属于自己的天空,还有属于自己的梦和信仰,我们应该成长,我们也必须成长。我们需要走过这生命线的泥泞,经历这时间的风雨,让我们完成一次生命的洗礼,去面对更多的风雨,更多的磨砺。

每个人都应该成长,或许我们都有过稚嫩。但那已经过去,过去的记忆是一段饱含的沧桑,陷在里面就像是一个永远醒不来的梦,把自己深深的埋葬。

过去的过去,现在的现在,未来的未来。

记忆只是自己心中的一份美好,现在的时光才是我们所经历的,明天的期待也在等待着我们迈着步子,一步一步的走去。

生命应该有更好的期待,成长带给我们的不是回忆,而是对明天的向往,对明天的憧憬,对梦想的把握。

站在这个舞台,就需要去缔造精彩。

未来的世界我们携手去创造,人生的意义我们自己去完成。

我们赤裸裸的来到这个世间,走过了漫漫长路路,经历了无情岁月,每一天手里滑落的时间都在印证着我们的成长。日历一天一天的翻阅,地球在不停的转变,我,们也在逐渐的成长。身躯的顶天立地,心里的成熟,思想的改变,掌握了自己的生命线,想要自己的未来搭建一片蓝天,想要为自己的生命添上一抹色彩。当我回首往事的时候,才不会因为虚度年华、浪费时间而懊悔,也不会因碌碌无为而悔恨。当我们生命终结时候我也可以挥一挥手,不带走一片云彩,却还给了世界一份不一样的精彩。

曾经的年少,已成为了心里的一份美好。留在心中,或许多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片枫叶林里,唱起儿时的歌谣,又是怎样的一份美好?是否会坐在一棵大树下,摸着树干上的沧桑,想起自己一路走来的成长——那保留心理深处的记忆。

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篇1:我的成长历程作文

全文共 655 字

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原来的我到底是怎样的呢?其实我自己也在思考。

依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.

开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.

时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.

踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天,我觉得这样才有趣,我的成长历程。而在此同时,我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天,说笑,拌嘴的女生,我开始变得很很活泼,不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了;甚至认为那些书是那么的枯燥,而小学的我,为何如此喜欢它,觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变,有点懵懵懂懂。现在的我,很快乐,我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊,懂得了书并没有朋友的可贵。

只有朋友才是永恒的。

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篇2:高中生作文:我成长,我收获

全文共 930 字

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我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

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篇3:我的成长历程作文

全文共 1216 字

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走过之后,过去的曲折成为成功的推手,放眼无限希望的未来。走过的过程,其中的奥妙值得我们细细品味、深思。

走过的道路,有喜悦,提醒我应在紧凑的生活中,偶尔放松感受小确幸,并学习感恩。回忆的纪录中,有着许多与家人及朋友共创的美好回忆,也许只是个家庭聚餐,或是运动会的热闹情景,虽然平凡,却总能让我忆起那些曾经走过的情景时,淡淡会心一笑。一幕幕珍贵的过往,家人、朋友和老师伴我走过一段漫长岁月,相处的点点滴滴,或许不是精采万分,却都刻骨铭心,让我深深发觉自己是多么幸福!记得曾经与汉字、注音奋斗的日子,对于堆积如山的字音字形考卷让我感到疲倦,在老师的魔鬼训练下,时常萌生想放弃的念头,但因身旁总有家人温暖的陪伴,朋友时常递来鼓励的卡片,老师因我表现好而送奖品,每个人都为我加油打气,让我有自信继续奋斗。努力终究有了成果,获得全国第一名。我将这份喜悦献给帮助我的家人、朋友和老师,在我艰辛的准备过程中,谢谢他们陪我走过,每当回忆起他们温柔关心的笑容,心里总流经一股暖流。

走过的道路,有困惑,引领我以自己力量找到答案,克服问题,并学习独立。因为好奇心,有求知欲望,为了汲取更多知识,询问师长、阅读书籍,因而蜕变为更成熟、懂事。遇到问题与困难,凭自身毅力克服,想出可行办法解决它,不应一直依赖他人,须懂得独立自主,自己人生自己开创,自己道路自己走,从中得到经验,别人无法替代。记得初升初中时,面临与挚友分离、离开熟悉的环境,对于陌生的一切感到茫然和不知所措,使得我渐渐趋于内向郁闷。偶然和朋友倾诉心声时,简单的对话让我体会“毕业不是结束,而是一个新的开始”,顿时豁然开朗,明白人生就因有分别的痛苦,只有走过,才会明了世间的悲欢离合,换个角度思考,生活变得更有深度,自己切身走过离别的浓雾后,方能从中深深的体悟。

走过的道路,有考验,带给我新的启发,以新姿态迈向成功殿堂,并学习成长。生命是漫漫长路,有阳光的和煦、落英的妩媚,也有挫折的荆棘与坑坎,走过重重考验,谨记每一次失败经验,迎向成功的关键,必能在未来旅途中,帮助我度过难关。海水不经过岩石激荡,怎能激起美丽浪花?竹子不经历人们雕琢,如何能吹出悠扬笛声?梅花不历经霜寒摧残,怎会绽放缤纷色彩?可见唯有捱过苦难,才能真正发挥内在潜质,人生不太可能都是一帆风顺,成功之前必定要走过许多嘲讽和血泪,就像当初哥白尼提出“太阳中心说”,被当局视为异端;哥伦布主张“地圆”观念,被世人讥为荒唐;伯纳斯李构想网络平台,被众人当作笑话。我在追逐梦想的途中,也曾遭遇种种不顺,但每次捱过后,总能从中获得一些道理,让我在迎接未来挑战时,能不犯相同的错误。走过以后,使我更有勇气、毅力,继续向前行。

走过美好的回忆,我以感恩的心看待身边满满的爱;走过茫然的困惑,我以开阔的心胸面对接踵而来的疑惑;走过严厉的磨炼,我以无畏的勇气迎接未来的试炼。走过,我成长、茁壮,如同羽翼渐丰的鸢鹰,傲然展开翅膀,朝向无垠苍穹振翅飞去。

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篇4:成长的高中

全文共 756 字

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“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

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篇5:以成长为题高中作文

全文共 950 字

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成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

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篇6:我的成长历程作文

全文共 658 字

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我从出生起身体就不好,外加家里经济本来就不富裕,我的出生和我的身体对家庭无疑是雪上加霜。父母为了我,拼命的挣钱,挣钱,就是为了我能过上好日子。

但是,我的小毛病越来越多,经常感冒发烧,就光肺炎就得了好几回,花在我身上的钱也越来越多。果然,最后爸爸和妈妈离婚了。妈妈并没有因此而放弃我,反尔更加的努力挣钱,妈妈把心全放在了工作上。在妈妈的努力下,我顺利的长大了。

长大之路虽然艰难坎坷,但是我和妈妈一路竟然挺了过来,路上不知滴了多少我们的汗,流了多少血呀!

我终于踏进了小学的校门。我从进了小学起,我身体的缺陷惹来了同学们的嘲笑,因为小时候经常打针吃药,使我的头发残缺不全,所以我长期带着帽子。那时,我不懂,就让他们笑吧。

放学后,在回家的路上,我所经过的地方身后都有指指点点的声音,我能咋样呢?不让他们说?我一个孩子,我可能吗?我只好忍气吞声的活着。小学毕业了,我上了初中,妈妈带着我又组建了的家庭。不久,我又有了一个弟弟,可爱极了。

在同学们的嘲笑下,我不只一次想过自杀,我觉的自杀可能可以解脱。每每想起,都会猛地想到弟弟,姥姥,妈妈,继父和其他爱我的人,弟弟多么可爱,姥姥多么慈祥,妈妈那充满期盼的目光,继父那宠溺的眼神,我又不舍,我爱他们。看见弟弟喊着:“哥哥,哥哥……”的跑过来,我心里十分欣慰,继父拍着我的肩膀喊着我:“儿子!”,我觉的我有依靠了。姥姥在我上学出门时,会对我说:“慢点!路上车多!”我感觉有人爱我,我也爱他们,想自杀的心瞬间没了,还是好好的活着吧!为家人活着,为爱我的人活着,为我爱的人好好活着吧……

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篇7:高中军训作文:雨中成长记

全文共 1071 字

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淅沥的小从天而降,天灰蒙蒙的,雨灰蒙蒙的。萧瑟的秋风吹拂过行人的脸庞。好想笑,因为雨中留下了我们坚定的留下了我们坚定的脚印和快乐的笑声;有好想哭,因为雨水的味道让我们感到苦涩,但倔强的性格硬是将那夺眶而出的眼泪强拦了回去。 ——题记

201x年9月19日,是中国传统文化节日——中秋节,在这个特殊的日子里,我们2013级全体新生仍然坚守在训练场上,体验那艰苦却又快乐的军旅生活。不理解为什么大一新生要参加军训,但参谋长说军训是要严明大家的纪律,锻炼大家的意志,提高大家的凝聚力。是啊,这大概才是学校的真正用意?但不管怎样,该坚持的还必须的坚持,于是,在天公不作美的情况下,我们毅然坚守在训练场。

不知道该惊还是该喜,面对神奇威武的教官,面对淅淅沥沥的小雨,我们这些平日张扬的女生开始变得胆怯。不是怕他们僵硬的面容,和高亢的声音,而是挫败在了那身神圣的军装下。于是,雨中,我们昂首挺胸;风中,我们高喊“一二三四”。风雨中的我们像一棵棵小草,虽然摇摆不定,但仍想深深扎根。我们尽自己的努力与劳累搏斗,与艰苦抗争,我们坚信,我们可以。

一首首军歌传遍镐京的没一个角落,一次次的感动在心底油然而生。朴实真诚的歌词,铿锵有力的曲调,在旋律中我们寻找乐趣,在乐趣中我们学会面对。“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力”,镐京有镐京的纪律,作为镐京之子,我们必须遵守那不可逾越的校规;“妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大,站岗执勤是保卫国家,风吹雨打都不怕”,多少年的苦读,我们背着行囊来到镐京,不为别的,只求获得佳绩,再创辉煌,于是我们变得坚强!

听君一席话,胜读十年书。参谋长是个有见识的人,一句“社会只相信实力,不相信眼泪”让多少在场的学子震撼。竞争如此激烈的今天,眼泪已经不能博得他人的同情。军训,让我们增长实力,退却眼泪。如今,我们不想再做哭泣的女孩,我们要做视力健将。

虽然天公不作美,但我们不会放弃,更不会忘记,我们要在风雨中坚守诺言:做个勇敢的镐京人!训练场上,我们无视风雨,在苦累中学会成长,在成长中享受快乐;在娱乐中变得自信,在自信中也逐渐成长!

时间总是飞逝的,转眼间军训生活就要结束了,军训的过程虽然是乏味的,枯燥的,艰苦的,但它却锻炼了我们的意志,提高了我们的自信心。“不经历风雨,怎么见彩虹”,未来的道路是艰苦的,我们正需要有这种迎难而上的决心去战胜困难,只有这样,我们才能在未来的日子里更好的独立生活。

我们坚信,在以后的生活中我会用昂扬的斗志度面对前进道路上的困难,更加努力的生活,努力建设祖国美好的明天。

[高中军训作文:雨中成长记

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篇8:高中生美德伴我成长作文

全文共 854 字

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美德,仿佛就是一颗美丽的宝石。在人们的朴实下,显得更加华丽、宝贵。美德,它陪伴着我度过了我最美好的童年,我学会了:敬老爱幼、助人为乐、拾金不昧等中华民族优良的品德。每当我望着那美妙的夕阳时,我做过的好事一一浮现,心里面美滋滋的。然而,有一件事我至今仍然记忆犹新。

那是一个雨后的早晨,来到公园,柳树叶上布满了晶莹的水珠。一阵微风吹过,树上的水珠纷纷落下,再加上小鸟美妙绝伦的歌声,那景象美极了!我正陶醉在这自然的交响乐中,只听一声“唉哟!”让我从那儿又回到了现在。我心想:怎么回事?是不是发生了什么事?一连串的问题在我的脑海中徘徊,为了满足我的好奇心,我便向发出声音的地方出发。

我来到了那里,只见一位头发花白的老奶奶坐在地上,看到这情景我心想:一定是这位老奶奶摔倒了,我得赶快把她扶起来。于是,我以不及掩耳盗铃之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀,笑着说:“好孩子,谢谢你。不过你能帮我找孙女吗?我们刚才走散了。”老奶奶说到她孙女时,那神情十分激动。我决定帮助老奶奶,便爽快地答应了。“老奶奶,您孙女在哪儿和您走散的呢?”我开始慢慢地向老奶奶了解情况。“这……这个嘛……”,老奶奶欲言又止,“我记性不好……给忘了,这可怎么办?”我听了,用手托住了脑袋,若有所思的想着。

没过一会儿,一阵清脆的狗叫声吸引了我的注意,我一回头被眼前的景象惊呆了!老奶奶的怀中抱着一只活泼可爱的小白狗,小白狗也亲切地依偎着老奶奶。老奶奶笑着摸了摸它的头,说:“你啊你,跑哪儿去了,我可急死了!”“老奶奶,这是?”我疑惑不解的问。老奶奶满面笑容的对我说:“这,就是我的孙女。我是在散步时发现的它,当时觉得可怜就抱回了家,没想到,这小家伙与我越来越亲近,我便认它做孙女。要知道,我一个人在这有多寂寞呀,要不是它,这些年我可真不知道该怎么办。”我顿时对这位老奶奶肃然起敬,佩服她的行为、也同情她的寂寞。看着老奶奶远去的背影,我心中久久不能平静。

中华美德真是博大精深,它将在我以后的成长过程提醒、激励我。美德伴我成长,它将成为我永远的朋友!

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篇9:成长中的挫折高中作文

全文共 666 字

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天空缀满繁星,或许有一天,一颗明亮的星星会从天空坠落;也许那一瞬间,那颗繁星潸然泪下,但它在心里说:“要坚强……”它的泪水慢慢退去,学会了坚强……——题记

生活中的挫折犹如天上的繁星,很多很多,要你数清它们,需要许久;也许用你一生的时间也无法数清……在无数次挫折中,在无数次失败中,我们学会了坚强。

坚强是一种独立,我们不能一辈子都在爸爸妈妈身边;也许有些人说自己已经够坚强了。看我认为,还不够。所有东西都需要资本的,坚强也一样,而坚强所有拥有的资本却是挫折……挫折是每个人一生必须经历的事,挫折也是坚强最好的资本。我曾经有过挫折,有过泪水,但我却在其中,一步步成长……在我很小的时候,我很想学滑冰,看着别的小朋友都在玩,我心里也不由地开始羡慕。我回到了家,去和妈妈说,妈妈答应让我学滑冰。等妈妈给我买了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下楼,可我根本没滑过,别提下楼了,就连走两步都困难,而我当时只是个不知天高地厚的小孩子,不想让大人帮忙,只想自己下去,我一步一步扶着栏杆下了楼。

我已经自己下了楼,还不能自己滑吗?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也没有摔倒,我还是小心翼翼地在走路的基础上慢慢滑,可我的小心却还是使我摔了一大跤。

我看见前面有块石头,我就绕了一下,谁知道旁百年竟然有个坑,我已下载就摔倒了,把手划了一个口子。我刚想放声大哭,我知道我也许失败了,没有再想滑了,可是当初不是我想滑冰的吗?我又重新有了自信,擦掉眼泪,又站了起来。

在生活中,也许与无数次挫折,但要坚强,我们要在挫折中学会坚强,在坚强中寻找更多的快乐。

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篇10:高中读好书伴成长作文

全文共 1400 字

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一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。书陪伴我走过了十几年的读书生涯,他使我从一个不明事理的小女孩改变成一个拥有文化知识的高中生。书改变了我,我感激它,他使我懂得了许多做人的道理。如《钢铁是怎样炼成的》这本书通过对保尔·柯察金成长历程的描述,从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,让我懂得了我们心中必须凝聚着不可遏制的进取精神;《海底两万里》这本书里的故事生动有趣,语言文字简洁通俗,书里的人物虽然是虚构的,但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物,这本书让我知道了海洋里的奥秘。

书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。

我爱看书,书中的世界实在太精彩太神奇了!书店里的书像似一块磁铁,将我牢牢的吸住,那种阅读的快感胜过去环游世界!

在这个暑假我读了一本好书----《汤姆·索亚历险记》这本书的作者是一位着名的美国小说家----马克·吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,我从小就没有什么主见,做什么事都是爸爸妈妈给我决定的。可自从读了这本书,让我改变了许多。

在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆·索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多的好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……可汤姆并不是一个乖巧的孩子,他是一个捣蛋鬼,又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想要当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫富济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界去闯一闯、看一看,扮一回胆大包天的海盗!

这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他不灰心,不放弃,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打到困难,他这种勇敢而永不言辞的精神不正是我们所需要学习的吗?

现在我将改变着一切!从此以后,我不能什么事都依赖父母,要有主见,自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间;暑假在家,我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等,要多安排一些时间看书和学习;弹琴的时候多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴的效率;并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里,除了完成学习任务,还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力,要像小主人公那样永不言辞!

书是人性的净化器,给人心灵涤荡,使人大彻大悟。因此,无论从名族进步还是社会发展的角度来说,都应该提倡读书。然而任何事物都具有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其槽糠”,即读好书,读益书。在书的社会里居住着贵族,也居住着庶民;既有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们生活在阳光的下一代,我知道,站在巨人的肩膀上,才可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五敲,功只怕一曝十寒。”我们要以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴我成长!

[高中读好书伴成长作文

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篇11:高中好书伴我成长征文

全文共 866 字

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你品尝过读书的味道吗?也许你会问:“读书有什么味道?”让我来告诉你吧,读书的味道是甜的!我从小就喜欢读书,书是我亲密的伙伴。

记得上一年级的时候,儿童文学作家秦文君阿姨来到我们学校,她给我们讲了一个“马口鸟力口”的故事。她说:“在我写的一本书里,有一个很调皮的小男孩,一次演出中,他在演出单上写自己的名字时写得太潦草了,结果写成了马、口、鸟、力、口。”

听到这,我们都议论纷纷,这个名字好奇怪啊!秦文君阿姨笑眯眯地说:“其实,他的真名叫马——鸣——加!”啊!哈哈哈,同学们笑得肚子疼,太好玩了!“在马鸣加的身上还发生了很多很多有趣的事情,请大家到书中去看看吧!”

从那天起,我就走进了一年级马鸣加的故事中,有时我看着马鸣加故意捣蛋,就会情不自禁地哈哈大笑;有时则为马鸣加受到委屈而伤心难过。为他笑、为他哭、为他着急,仿佛自己也变成了马鸣加。我跟着马鸣加慢慢长大了。

现在我已经是一名五年级的学生,那单薄的《马鸣加》远远满足不了现在的我对书的渴求,在书的海洋中,我寻找着……啊!沈石溪!他写的动物小说让我着了迷。忠实的保姆蟒、爱恨分明的乌鸦、大义凛然的斑羚羊……我沉浸在有情有义的动物世界里。

动物小说看得多了,我也想和动物交朋友。有一次我到公园去看鸽子,忍不住冲过去想摸摸它们,可它们却扑棱着翅膀飞走了,我很纳闷:“它们为什么会飞走呢?”妈妈说:“你一下子冲过去,鸽子以为你要伤害它们。你要想想办法,先取得鸽子的信任。”

是呀!沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》中的主人翁因为给了乌鸦信任和帮助,所以乌鸦在他有危险时救了他。

于是我静静地坐着,撒些玉米粒在地上,一只鸽子跑过来看看我,头一伸,慌慌张张地把玉米粒叼走了。我又放了几粒……鸽子越来越多,有一只胆大的鸽子还飞到我的腿上,一边吃我手里的玉米,一边歪着脑袋看着我。彼此之间的信任,让我和这群鸽子成了朋友。

在书中,我和鲁滨孙一起漂洋过海;和孙悟空玩七十二变,降妖除魔;和哈利?波特一起在霍格沃茨魔法学校里打魁地奇比赛,一起战胜凶猛的火龙……

读书,让我的生活变得丰富多彩。读书的味道是浓浓的甜味!

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篇12:在苦难中成长高中作文

全文共 826 字

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铁链对榆树的磨擦是疼痛的,3英尺的沟痕给它提供了生的契机,正是这场苦难中的某些元素,让他它幸运的避开了“荷兰榆树病”的袭击,越长越茁壮。其实,生命也亦然如此,一生中所遇到的苦难,也可以让你汲取人生的养分,丰厚你的人生。

人们常说:“穷人的孩子早当家。”然而真正让她们成长的是所处的环境。“含泪奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀为母亲撑起了生活的天空。他告诉记者:生活虽苦,但还要活着,有生命就是美好的,11岁,他学会了做饭,学会了如何管理每月每天的生活开支,学会如何用自己的双手营生……在她的世界,或许太累,没有撒娇的地方,不能像同龄人那样随心所欲的吃棒棒糖。但他却真的比他们更懂事,在这种苦难中,仅因为他过早承受了家庭的责任,他便比他们更先学会两个字,那便是“坚强”。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”如松那般,陈昆的歌唱事业也是经历无数磨难。很难想到的是红遍国内的歌手陈昆曾经却经历过一段动荡不堪的歌厅岁月。生活的逼迫使17岁的陈昆无奈的步入歌厅岁月。生活中的陈昆爱歌,歌厅有成套的音响设备,几经要求,总经理答应让他在人最少的时候上台演唱,可尽管如此,首次登台的他还在人们的嘲笑和奚落中下了台。然后,他坚信自己终会带动台下听众的激情,最终在他始终如一的坚持下,一次次登台,厚着脸唱完他所精心准备的歌。从被嘲笑到被欣然接受,当初的不解与被小视都成了成功的助推剂,让他在那段时间中塑造了一个新的自我。歌厅的岁月虽然不堪回首,但是,那些痛苦的日子却让它变成了生命的跳板。

想想当代的我们,我们看到的世界是更精彩了,生活是多姿多彩了,可是我们的思想似乎更简单无知化了!文革时候,下乡青年年龄大概与我们一样大吧!可是,总感觉那个时候的人更坚韧,思想更成熟,人情味更浓,或许这就是环境不同所影响的吧!艰苦卓绝的时代给了他们一种在困难中前进的定力。

在苦难中成长。不是苦难都一无事处,只是如果你用心去看,你会发现,在苦难中也有充足我们生命的“矿质元素”,像坚强、坚韧、坚持……

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篇13:高中成长800字作文

全文共 794 字

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有“梳洗罢,独倚望江楼”的孤寂,清晨早起,独白漫步在上学的路上,不禁想起“单车欲问边,属国过居延”,心头的凉意,油然而生,人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀?对呀,孤独寂寞也让人成长,给人以鼓舞的力量。

有“东风不与周郎便,铜雀春锁二乔”的抑郁,课堂上,胸有成竹的我想老师给一次表现的机会,但老师始终不注意你,心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣,在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理,使人不断努力,取得成功。

有“知音少,弦断有谁听”的孤独。下课铃响了,独坐在教室一角落,同学们说说笑笑,嘻嘻哈哈的,却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴,无人诉说,也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。

有“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的凄恻,考试过后,时间飞逝,成绩下来,猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴,无人安慰,就像古时被流放的文人一样,远离亲人,无人与你相通。

有“微风燕子斜,落花人独立”的寂寞,下午放学,伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上,看见几朵花儿独放在路边,不禁想起“驿外断桥边,寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中,无人闲谈,真有点寸步难行的感觉,但这也会让人奋力向前走向成功。

有“夕阳西下,断肠人仍在天涯”的茫然,在夕阳西下之际,独自坐在窗前,四下昏昏沉沉的景象,让人想到人生的茫然,就像鲁三改志愿,这难道不是人生的茫然吗?

有“栏杆拍遍,无人会意”的无奈。夜暮来临,独躺在冷床上,心里想起今日学过的知识:“有一位深山里的诗人在院里独赏花,却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢?寂寞的一天已经过去,明天的孤独又将来临。日复一日,它占据了我的心。它总伴在我身边,对我不离不弃,不管何时何地,总是这样,总给我无数深思。

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篇14:成长的故事高中

全文共 1251 字

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童真,其中许是包含了傻冒的意思。所以,我肤浅地认为,小孩子就是傻呆小子的别称。就像一个汉人,就像我。

隐约忆起那是一个秋天,天高气爽,云淡风轻。行道树曾经飞扬跋扈的叶子们,如今,像疲倦的蝴蝶,在车跑过后带来的微旋风中,飘下了,依依不舍却又义无反顾地飘落。有幸的就伏睡在泥土上面,化作春泥;悲惨的就碾碎于呼啸的车轮下——我庆幸自己有那么几个令我发笑梦儿不曾碾碎在时间的巨轮下。

那年我四岁,正值混沌懵懂之时,除了记住某人的名字外,我还认得自己生活的城市叫深圳。看到枯叶的落下,有人想到轮回,有人想起宿命。我呆呆托看腮帮,透过窗户,盯着一片片落叶,我想到地面的清洁状况,想到那个清洁阿姨的身影,想到如果树上果子也这样掉下来该多好呀,我就可以塞满两裤兜果子带去给正在市场买菜的母亲。

有一天,我真的独个到市场,走到正在忙碌的母亲的身边,但两个裤兜是瘪的——我带着一个塞满脑袋的问题去的。

正值中午时分,母亲有空稍息。抱着我坐在板凳上,笑眯眯地问我什么事。我一脸正经,许是像个智者哲人般发问:妈,我从哪里来的,怎样来到你身边的。

我清楚记得,这个问题是我突发奇想产生的,许是看树叶看得傻了。因为这是一个很傻的问题。要不,你看看现在四岁的孩子,无论城市或乡村的,那个不比我那时聪明知事,这个问题对他们来说是一个幼稚的问题呵。

母亲乐了好一阵子,便装着神秘地对我说:你呀,就是坐在家门口几百米远的那个巷口,我刚刚经过,就将你和这张板凳一起抱回家……

我清楚地记得这半截话语,便“若有所思”地回去。

第二天,母亲坐的那张板凳在我吵闹下搬了回家,母亲一再问原因,我用自己控制力封住嘴巴,扭头不说。

父母照例去买菜了。我抱上板凳,骑着自己的小单车,兴冲冲地来到那个巷口。我莫名地对这巷口产生一种亲切感,年幼的我居然似历经沧桑般盯着它,却不知如何感叹。

照着想像的方位坐好,小单车已藏好。我认为那个人定会从这时经过,会带我回去原本的地方,但他会惊讶看到小单车。

我那时傻脑袋是这样幻想的:那一个人在很久以前放我在这里坐着,但我后来被现在的母亲带走,但那个人一定会天天来这里找我,所以我要像以前那样坐在这里,那个人才能认出我并带我回去。

路过的行人看着这一个奇怪的小男孩,当然说三道四,但动摇不了我那颗幼小坚定的心。

在父母回家前,我会赶回去。父母只是奇怪我为什么对那张板凳情有独钟。

我照例地等待,母亲却因有事在我等待时间回家,一看就火烧了般焦急,四处一打听,气冲冲地赶来,似怒却笑地将我连人带车兼凳拎回家。我一腔莫名伤感,回望巷口,我眼眶泛红。

一番“追问”后,我支支吾吾地讲了一番,父母呵呵乐笑,一劲儿拍我头一劲儿说我傻。我却不知天南地北。

经母亲一番真话劝说与邻里大哥哥和大姐姐的笑意话语中,我明白自己真是傻到极点了。那时一度的情感叫郁闷吧。

如今,父母时而说起这件事,定是呵呵而笑,我于笑自己当中明白童真竟是如此。

如今,再望那疲倦的蝴蝶优雅渐落,我情不自禁地笑,于寒意阵阵的秋日中,曾经美好的童梦于心湖泛起一圈又一圈暖意的涟漪。

[高中成长故事作文

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篇15:我的成长历程

全文共 484 字

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陈思璇

在金色童年中,成长是什么?是一种调味料。调味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变,那它的口味也就360°大转变。

还记得上幼儿园时,有一天我没有吃早饭,饿的难受,就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校,和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃,这时我说:“不,我不给。”她一生气就走了。

我们在放学回家的时候,李老师让我们牵旁边同学的手,我就拉唐思琪的手,她让我松开。我一生气,就告诉了老师,老师问她为什么这么做,她就说我故意捏痛她,老师叫我向她道歉。

我不知道该怎么说,只好道歉,回到家时我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼泪是咸的。我的心里很难过,这时我觉得好委屈。

到了小学四年级,我俩被分到同一桌吃午饭,刚开始我没和她说话,想装作并不认识她,更希望自己是个哑巴。我想:我和谁坐一桌不好,偏偏和她一桌。她问我在四几班,我假装没听到。她又问我为什么不理她,我就把幼儿园的事讲了一遍,她向我道了歉,我也同样,对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。

我的心里比吃了糖还甜,这是我人成长历程中一个难忘的小插曲,那你的呢?说来听听吧。

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篇16:高中成长记叙作文

全文共 759 字

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当我翻开童年时的相册,照片上一张张洋溢着童真的笑脸像一道微弱的电流,触痛了我抚摩的指尖;当我整理幼时的物品,一股久违而可爱的气息,让我听到了岁月潺潺流动的声音;当我翻开步入少年时的日记本,青涩的心事让我尝到了成长的滋味。

成长的滋味是什么样的?对每个人而言都是特别的,也许只有自己才能体会。对我来说,成长的滋味既是五味杂陈的,又是鲜明简单的。

成长像一颗青苹果,咬下去酸涩溢满口腔,让人皱眉,耐心咀嚼却可以找到那丝丝的甜。当我身体上的变化日益明显时,当我的心态不复纯真时,我的心溢出酸涩的汁水。我一方面渴望长大,渴望成熟,一方面又害怕长大,想一直缩在童年的壳里。我不敢像从前那样与男生们玩闹无忌,于是和他们有了距离;我开始多愁善感,喜欢记下纠结不已的心事;我开始嫉妒身边那些光彩照人一呼百应的女生;……时光流转,忆起这些我只是淡淡微笑,就像品到了青苹果酸涩后的甜美。

成长像一杯清茶。入口清苦,回味悠长。

记得六年级下学期虽然毕业考试等待着我们,但大多数同学都泰然处之,若无其事。也是,现在初中不用考,毕业考试只是走形式罢了。但我还被要求要刻苦复习,全力以赴。我觉得很不公平,但爸爸妈妈说:现在这是培养你迎接大考的心态,如果你好好准备小升初毕业考试,中考高考就自然不会害怕了。”我现在理解了他们的苦心,我并不后悔刻苦勤奋的那段时间,因为我得到了努力后的回报。如今我已在准备迎接中考,更加相信“先苦后甜”,我相信多少年后,我仍然不会后悔此时的付出。

成长还是一杯酒,让人辛辣得流泪,也仍止不住哀愁。三年前,我最好的朋友离开我去上海定居,离别时我们才深刻理解了那句词“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。我们刚刚经历了离别,心痛固然无以复加,但各自安好,不让对方担心才是实在。

我把回忆整理好,收藏好,那些成长的滋味,在舌尖蔓延开,慢慢消散。

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篇17:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇18:成长中的挫折高中作文

全文共 617 字

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没有人的一生一帆风顺,人生中的挫折常有。只要我们正确的看待我们人生中的挫折,我们就会知道,每一次挫折都会给我们带来无数的收获。

如果我说,我们要懂得珍惜挫折,会不会有人立马提出反对的意见?可能有人会问了,我们为什么要珍惜挫折?我答因为挫折使我们成长

我们人生成长道路上的每一次挫折都会给我们带来一些烦恼,挫折就好比阻拦在我们前进之路上的一堵高墙,让人望之生畏。也许一开始有人在瞧见这一堵高墙后,就已经心生胆怯了。但是同样会有一部分人,在面对这堵高墙的时候,会积极的想办法去应对。

挫折就是对我们的考验,只有我们正视这些挫折,并且努力的想办法去突破这些挫折。挫折带给我们的收获会让我们意想不到。

当那堵挫折之墙被我们突破了之后,落下的墙体就成为了我们登向成功的垫脚石。珍惜挫折,我们珍惜的是当我们突破挫折之后,挫折带给我们的收获。我们只有在一次次的突破中,在一次次的向着挫折挑战后,我就能知道,这些我们成长道路上的挫折其实一点都不可怕,与其我们去逃避,倒不如迎难而上。我们要知道每当我们跨过一次挫折,我们也就离我们的成功更近一步。

我们要珍惜挫折,在面对挫折的时候,无畏无惧。当我跨过挫折之后,带着自信与勇气继续向前出发。我们每度过的一次挫折,其实也就是对我们成长的一次磨炼。每个人的成长也只有在不断的磨炼中才能够更快更高效的得到成长。

如果我们正在朝着自己的梦想出发,如果此时的你正遭遇挫折,请你不要灰心,因为在挫折后面等待你的是更明亮的天空。

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篇19:我的成长历程作文

全文共 582 字

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从他出生那一天起,他的身份就与城里人有天了天壤之别,因为他祖祖辈辈都是农民,他父母帮他报户口时,只能帮他报农村户口,作文 他的成长历程

他要跳出农门只能通过自己的奋斗,来获得大城市户口,高中毕业后,参加全国高考是他跳出农门唯一的机会,在千千万万的农民子弟来说,他还算是比较幸运的,他父母东拼西凑加上国家的助学贷款,终于帮他交够了第一年学费,他终于可以如愿以偿地在大学里汲取知识的养份了。他的努力学习获得奖学金,假期又去打工挣点生活费,因为他实在不忍心多拿父母的一分血汗钱。他在大学里发现自己真是土得掉脸,他不会作画,不会演奏乐器,不识港台明星,没看过武侠小说,不认得Mp3有何用,不知道什么是walkman。他的英语是聋子英语,哑巴英语,他的英语发音中国人和外国人都听不懂。但他敢于面对困难,不断地弥补自己英语发音方面的不足,四年后,终于拿到了大学毕业文凭。他很不容易地在城市找到了一份不包食住,月薪2000元的工作,他要租房,要交水电煤气电话费,还要给家里寄钱回老家让6个弟妹读书,剩余的那点可怜的钱都不够上茶馆吃顿宵夜。他奋斗了几年之后,终于融入这个国际化大都市了。

他现在与周围的白领没有任何区别,如果他是一个没有大学文凭的做苦力的农民工,他肯定不会与白领们坐在一起喝茶聊天。他的成长历程是艰辛的,他为了一些在城里人看来唾手可得的东西,他却需要付出巨大的努力。

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篇20:在苦难中成长高中作文

全文共 934 字

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那个残阳泣血的黄昏,我看到一个纯白而脆弱的灵魂消散在丝丝如刃的斜阳里,海棠被晚风吹落,褪尽了娇妍与生机,无力得让人心颤,苍白的让人心痛。

在大西洋中已漂泊了几日,此刻的他要随外祖母与母亲进入另一番别样的世界,一番本不该属于他的痛苦的经历。

辗转之间,他终于到了外祖母家中,一种沉闷,压抑的气氛充斥着整间屋子,在他纯真而幼小的心灵上蒙上一层薄雾,来阻挡罪恶靠近他的心灵,外祖父打量着这眼前的小家伙,有些不屑,甚至是厌恶,两个舅舅更是以凶恶的目光注视着这个外来人,仿佛财产会被他拿走一样。就在这样的环境中,它的新生活开始了。

写到这里,我想大家都一定猜出了我所写的是哪一本书了,那就是高尔基“三部曲”中的第一部——《童年》。伴随着高尔基的“童年”,我也一步步成长起来,虽然不是那么艰辛、坎坷,然而因有它的陪伴,我的成长之路才会那么芬芳。

读它,我懂得了坚强。幼小的阿廖莎能够自己到大街上拾拾瓶子卖钱,他不怕吃苦,和外祖母两个人相依为命,但他依然能坚强的面对生活,以不屈的毅力奋然前行,坦白说,在现实生活中我做不到这一点,但我感觉到,在我的内心深处,有一粒叫做“坚强”的种子正在生根发芽,一点点长大……

品它,我学会了宽容。宽容,不仅仅是对人而言,更是对身边发生的事与物。阿廖莎正是怀着一颗宽容的心一步步成长起来的,他宽容了曾经欺负过他的辛格,和他成为好朋友;他更是宽容了上天的不公,不屈的成长。面对曾经伤害过我的同学,我婉然一笑,如原谅天有晴有阴一样。人生之路,多一份宽容,多一缕阳光。

爱它,并不在于时时刻刻都读它。时而安静的感受深情款款的叶芝,无声踏过雨巷的戴望舒以及充满童真梦幻的顾城,时而憧憬于沈从文的边城里,湮没于张爱玲搭建的旧时公馆内以及感动于史铁生种下亲情的合欢树中,从沉郁顿挫的杜甫到凄清婉约的李清照,从归隐田居的陶渊明到徘徊于出世入世间的欧阳修,我深深地沉浸在文学的海洋中,阳光透过窗户洒在纸间散发着一股淡淡的书香味,可每当我徘徊、彷徨时,每当我懦弱、自卑时,我首先想到的是《童年》,那种从心底发出的最真切的呼唤与渴望。

翻开《童年》,透射出一种坚强;品味《童年》,装载着一种宽容。

伴着高尔基的《童年》,开创我的人生之路,让坚强与宽容相随,愿我的人生之路走得更远更好!

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