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一名高中生的成长历程作文合集20篇

导语:阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。小编整理在阅读中成长的作文,欢迎阅读。

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高中一年级作文:我成长我快乐

全文共 1068 字

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇1:成长的历程作文600字

全文共 675 字

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三年来,同学们愉快地走过了一段多彩时光,留下了许多美好的回忆。大家都说伴随着新课程,我们渐渐长大了。是的,几年来,同学们在体验中成长,在合作中成长,在成长中都有自己的认识和体会。

荀子在《劝学》篇中说:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”一个人只有通过不断学习才能丰富头脑,提高修养,克服不足,才能智慧通达,使行为没有过失。学然后知不足,知不足而后学。

努力好学,才能发现自己的不足之处。有句话说得好“学得越多,不足就越多。”仔细想一想,这句话确实有一些道理。生活的海洋无边无际,到处都有狂风暴雨和急流暗礁,而驾驭人生之船,知识越多,方法就越多,船就开的越稳。如古代大医学家李时珍从小就勤奋好学,发现旧医书上存在很多错误,纰漏,他便遍访各地,多方查证,写下了巨著《本草纲目》,为我国医学史留下了一笔宝贵的财富。假如当时他不去询问,不去仔细研究,就不能发现前人的不足和错误,更不会有流芳百世的功名。

逆水行舟,不进则退。若不去努力学习,只会沉迷于自我,无法发现不足,也就失去了前进的动力。昔日唐玄宗曾开创了“开元盛世”的辉煌,可是后来他沉迷于酒色,不再关心江山社稷和黎明百姓,却以为繁荣盛世会一直持续下去,可谁也没有料到最终导致了安史之乱的发生,唐朝从此由盛而衰。可见不愿学习就无法认清自己的短处和不足,最终只能品尝失败的苦果。

小溪没有大海的壮阔,但千折百回,一路向前,是那份谦让使它有了活力。努力好学就会发现自己的不足,进而将不足“扫地出门”。让我们努力学习吧!时时学习,处处学习,学然后知不足,做一个好学之人,使自己的人生多一些圆满,少一些缺憾。

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篇2:关于成长的优秀高中作文

全文共 877 字

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有件事,我一想起来,心里就充满自责。

那是一个阳光灿烂的中午,同学们睡得正香,我怎么也睡不着,就拿毛巾被玩,不知不觉就扯下了几根丝线。突然,想逗逗下床的赵可,就把丝线扔给她,可赵可看都不看一眼,当即扯断丝线,翻个身又睡了。我气极了,心想:“有什么了不起的,我非让你吃到点苦头,哼!”

晚上,大家都睡了。我探下头,看看赵可已经鼾声如雷。我按自己的计划开始行动:赵可爸爸不是才给她买双旅游鞋吗?我把它藏起来,让她明天上课没得穿。于是,我蹑手蹑脚下了床,故意在赵可面前轻咳了一声,她没有任何反应,我轻轻打开门走出去,借着走廊的灯光,一眼就看见了赵可的鞋。“呵呵,宝贝!”我兴奋异常,抱起两只鞋飞奔到饮水机前,小心翼翼地塞到饮水机后面,心想:赵可呀,赵可,这下,我看你还神气不?

第二天,同学们洗漱完毕,纷纷下楼去准备早操了。赵可像往常一样乐呵呵的,刚要换鞋,发现鞋没了。顿时,她天使般的笑容换成了焦急地哭喊:“哎,谁看见我的鞋子了?谁看见我的鞋子了?”她满脸泪痕,可怜巴巴的。这时,许一诺和李佩琪都来帮她找鞋子,但找遍了走廊和宿舍,还是一无所获。我也团团转地假装帮她找,但听着她的抽泣声,我的心都碎了,真想立即把她的鞋从水桶底下拿出来还给她。这时,她又喊我们:“快来帮我分析一下,是谁偷了我的鞋。”我们都纷纷发表自己的见解。突然,赵可眼睛盯着我说:“会不会是管经纬偷了我的鞋?”我心里一惊,头上直冒冷汗,不知该怎么回答。幸好,她又改口说:“哎呀!糊涂了,怎么会是你?”就这句话,我崩溃了,眼泪在眼里打转,差点掉下来。这时,她又催着我说:“你们走吧,我自己找,万一拖累了你们跑操多不好呀!”我知道她心里很着急,很担心,因为那双鞋,可是她的生日礼物呀!已经留了三个周了,一直舍不得穿,昨天刚穿来的,怎么可以找不到呢?于是,我又假装口渴去喝水,一把拿出了她的鞋。她接过自己的鞋,高兴得跳起来,紧紧地拥抱住我,激动的不知道说什么好,我看着她欢快的背影,心里像被无数钢针刺痛。

这件事虽过去了很久,但我的心灵却来到了一个永远充满信任的世界。在那里,我时刻都能感受到被信任的温暖。

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篇3:阳光下成长高中作文850字

全文共 764 字

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阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在这阳光下成长

我的生命中只有一个太阳,但是心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀,比如:父母的养育、老师的关切、同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,使我成长在幸福的环境中。

伟大父母,把阳光无私的撒向了我,让我快乐的成长着。

每一次吃饭的时候,爸爸总会对我说:“多吃点,看你瘦的,更何况你现在正长个呢,不多吃点怎么行!”每次听到爸爸这么说,我的心里总是感觉暖暖的,虽然爸爸的语气里带着令人不可抗拒的声音,但是却也能感觉到爸爸对自己的关心;每当天凉的时候,妈妈总会反复的叮嘱我:“现在天凉了,要多穿些衣服,不要冻得感冒了,知道吗?”虽然妈妈有时候很啰嗦,但是我知道,那是妈妈对我的呵护。有时候,爸爸和妈妈不管在什么事情上都会啰啰嗦嗦反复地说,哪怕重复上不下十遍,都不觉得烦,有时我都觉得很烦了,很想扭头就走,但是我知道,那是父母对我无微不至的照顾。

敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,让我快乐得享受着。

在学校里,有很多老师令人敬佩:幽默、风趣的物理老师,上课时永远保持着幽默的状态;爱讲故事的政治老师,枯燥无味的政治经他一说是那么的有趣;活泼、可爱的历史老师,总是把历史的画面生动地在课堂上给我们再现;开朗的音乐老师,让我们感受音乐的可爱……

正是这些老师,使我们在阳光下茁壮成长,真想对所有老师说真诚的说一声:“敬爱的老师,谢谢你们!”

在人生的道路上,风云变幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有阴晦的沼泽也有美丽的彩虹。但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦。虽然我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光。

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篇4:高中成长800字作文

全文共 794 字

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有“梳洗罢,独倚望江楼”的孤寂,清晨早起,独白漫步在上学的路上,不禁想起“单车欲问边,属国过居延”,心头的凉意,油然而生,人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀?对呀,孤独寂寞也让人成长,给人以鼓舞的力量。

有“东风不与周郎便,铜雀春锁二乔”的抑郁,课堂上,胸有成竹的我想老师给一次表现的机会,但老师始终不注意你,心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣,在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理,使人不断努力,取得成功。

有“知音少,弦断有谁听”的孤独。下课铃响了,独坐在教室一角落,同学们说说笑笑,嘻嘻哈哈的,却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴,无人诉说,也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。

有“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的凄恻,考试过后,时间飞逝,成绩下来,猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴,无人安慰,就像古时被流放的文人一样,远离亲人,无人与你相通。

有“微风燕子斜,落花人独立”的寂寞,下午放学,伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上,看见几朵花儿独放在路边,不禁想起“驿外断桥边,寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中,无人闲谈,真有点寸步难行的感觉,但这也会让人奋力向前走向成功。

有“夕阳西下,断肠人仍在天涯”的茫然,在夕阳西下之际,独自坐在窗前,四下昏昏沉沉的景象,让人想到人生的茫然,就像鲁三改志愿,这难道不是人生的茫然吗?

有“栏杆拍遍,无人会意”的无奈。夜暮来临,独躺在冷床上,心里想起今日学过的知识:“有一位深山里的诗人在院里独赏花,却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢?寂寞的一天已经过去,明天的孤独又将来临。日复一日,它占据了我的心。它总伴在我身边,对我不离不弃,不管何时何地,总是这样,总给我无数深思。

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篇5:成长中的挫折高中作文

全文共 720 字

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“人生是由一个又一个的意外构成,而应对这些意外的方式完全取决于我们自己,并将最终决定我们的一生。”——题记

梦想是什么?

是司马迁对忍受尽痛苦才编纂成功的《史记》的追求?是爱迪生对发明电灯的坚持不懈?是韩信对从无赖胯下钻过的忍受?还是岳飞对大宋的精忠回报?

没错,都是。但,是什么成就了他们?当然是——挫折和努力。

是的,世上总有这么一些故事,被人们传颂并流传至今。但无论我们如何称呼它们,智慧的箴言也好,古老的谚语也罢,还是神话传说或民间故事,都能把我们联系在一起,跨越我们之间的区别。虽然它们的主题不同,但总能经过实践的证明,来告诉我们:“做任何事都要有梦,不论前方的路多么漫长,前面的生活多么艰难危险,只有努力,勇往直前,才会成功。

内心的焦急是无效的,梦的实现与努力,实力,毅力才相辅相成。有时,我们需要的竟然是人人都不想在梦想路上遇到的挫折。

其实,没有挫折而实现的梦想,虽轻而易举,却毫无味道,甘甜的味道,因为他从未受过这之前的苦,哪儿来的甜?相反,充满挫折的这条梦想之路上,处处是苦,却也处处是甜。即使梦不大,却依旧很甜。就如现在,我的小梦想(小目标),就是完成这一篇参赛作文,同时也是暑假的最后一项作业。即使我没获奖,但我却收获到了完成假期作业的艰难、喜悦和一丝丝的成就感。

当然,挫折可能会让你感到痛苦,也可能会让你感到深深的绝望。但只有在最深的绝望之中,才能遇到最美好的意外。所以说,不要放弃梦想,挫折只是向远方前进时的一段旅途,而那些中途放弃的”旅客“将永远无法见到后方的美丽风景。

所以现在你是不是觉得,挫折并不是什么梦想路上的不速之客,而是这条路上的里程碑,总能使你加足马力,不断向前。

梦想的成功=恰到好处的努力+持之以恒的努力。

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篇6:苦难的历程成长的财富——《童年》《在人间》读后感

全文共 1377 字

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在我的心中童年是幸福的,有父母相伴;童年是快乐的,与伙伴玩耍;童年是美好的,怀着无数的憧憬;童年是五彩的,蕴藏着许多有趣的回忆。但当我读完《童年》《在人间》后,我感受到故事主人公的童年却是凄惨的、童年是黑暗的、童年是悲伤的、童年更是无助的。

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产,打架斗殴,愚弄毒打儿童……在这个典型俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了阿廖沙正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是他的良师益友。正是这些善良,平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神,也就是临近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,走向了人间……

《在人间》描绘阿廖沙走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍,利用一切 机会读他所能碰到的书籍,为此吃了种种苦头。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中,也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产,而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

遇到困难时要坚强。高尔基年轻时遇到的很多很多的困难都没有压倒他人生中前进的脚步,高尔基年轻时曾经想自杀,可是却没有成功。虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书,永不放弃!功夫不付有心人,终于,他通过忍耐和坚强,努力的自学,使他成为了一名出色的著名文学作家!

高尔基童年时父母双亡,但这却给了他丰富的生活经验、一个尝尽酸甜苦辣的童年、和一颗十分坚强的心。他在人生路上遇到的很多人都给了他帮助。他的伙伴们给他的友谊,外祖母给她的善良,“玛尔戈王后”给他的读书情怀,斯穆雷给他的关心他人。一个人的坚强意志是磨炼出来的,是打不倒的。

苦难是一所大学,经历是宝贵的财富!高尔基的父母双亡给了他丰富的生活阅历,他的生活阅历给了他读书情怀。他的读书情怀给了他辉煌的人生。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力,我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》《在人间》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

这两篇文章让我明白:我们要好好珍惜现在美好的生活,珍惜每一寸快乐的时光。懂得无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,百折不挠的迎接挫折,那理想的彼岸一定会离我们不远。即使生活是多么的困苦,只要怀着一颗乐观的心态去面对,那我们就能化悲哀为力量,与逆境作斗争。是的,我会努力做到!

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篇7:成长中的挫折高中作文

全文共 707 字

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俗话说,吃得苦中苦,方为人上人,生活便是如此。面对挫折,有的人坚持下来了,有的人却受不了。坚持下来的人便是生活中的强者,他们在暴风雨袭来时,并没有选择逃避,二十迎风破浪,克服重重困难,才能击打出美丽的浪花。

历史上有许多仁人志士在与苦难和挫折的斗争中做出了不平凡的业绩。海伦。凯勒便是这样一位生活中的勇者。她一岁半时因为一场大病而终身失明、失聪。然而,在莎莉文老师的耐心教导,循循善诱和自己坚强意志的帮助下,她最终考上了哈弗大学德克利夫学院,并且写了十四部具有世界影响力的著作。在挫折面前,海伦没有自暴自弃,也没有感叹命运的不公,而是穿越绝望,手中紧握自己的梦想,重塑生命。

司马迁的生命中遭受的挫折更是难以想象,他为了帮自己的朋友开脱罪名而被皇帝一气之下处以宫刑。他不消沉,也不气馁,而是顽强地活着,艰难地创作,经过二十余年的专心著述,终于完成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的历史著作——《史记》。司马迁之所以能够坚持下来,是因为他知道,要想通向光明的彼岸,必须先要经过风雨的洗礼,因为阳光总在风雨后。

“天将降大任于斯人也,必须苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”勇者视苦难为通向黎明的必经之路,而懦夫则视苦难为跌入黑暗之渊的独木桥,显然,面对同样的机遇与挑战,不同的人有不同的看法。而我认为,真正的勇者,应该是当他被挫折和失败绊倒一百次,他还会第一百零一次地站起来。

面对挫折,我们要摒弃绝望与孤单,用仁者的眼光看待人生道路上的一切风风雨雨,因为幸福也许就在转角等候着你,只要你坚持自己最初的梦想,勇于面对挫折,更应该感谢挫折,因为是它将你从抑制不经世事的幼雏蜕变成一只强壮的雄鹰,翱翔于广阔的天际。

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篇8:成长的高中作文1000字

全文共 1093 字

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我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,而不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

[成长的高中作文1000字

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篇9:成长中的挫折高中作文

全文共 611 字

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人生难免会遇到挫折,其实挫折并不可怕。但关键在于怎样去面对挫折,不同的人也会做出不同的选择。

逃避

球场之常胜将军乃我爸是也。虽然他从不练习,就凭过硬的基本功称霸球坛,令人闻风丧失信心。自然而然,老爸就像老油条一样,以为平时练不练无所谓,只要到打球时甩甩拍子练练手感就能轻松杀敌。身体一天天发福,跑也跑不动,跳也跳不起。到比赛时,缓慢的移动着步子。没接到,手好酸…输了。一路上,所有的同事都像看笑话似的看着他,爸爸有了悔意,却更多的是逃避

我想,爸爸选择的是逃避

轻视

看到胖嘟嘟的弟弟,会忍不住上前掐他的脸。看着他对着陌生人开策,就会开心的说他就是汪涵的接班人。他的成绩有过辉煌,却因为贪玩而变差,这对于他来说是个挫折,但他却总是一副“随他去吧,下次努力就行了”的表情。每一次说努力就绝不付诸行动,就连他自己也对自己失望了。我从他的表情看出了他对恒成绩的轻视

迎难而上

他不是我的亲人,但我却很佩服他。他曾在2004年奥运会是上失利,却在2008年奥运会上大放异彩。他就是李小鹏。

他,2004年摔得很惨。有人说她和李宁很像,但不同点在于:在面临奥运会失利后,一个选择继续,另一个却选择放弃。他在众人的关注下,手术,训练……也为圆自己的奥运梦想。他又一次回到奥运会体操场上,那个真正属于他的辉煌舞台,以出色的发挥多的冠军,向众人展示了他的坚持。

挫折很多,办法也不少。但看看你是否把一片钥匙插进了一把正确的锁里。我认为,唯有努力,迎难而上

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篇10:成长中的挫折高中作文

全文共 735 字

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每个人都有一段纯洁的友谊,它是坚固而又脆弱的,需要我们小心地呵护。然而,我们在友谊中也难免会受到些许的挫折

我们每天课间都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是领队,在队伍前带着同学们跑。

上周五,李瑞琦领两队跑一道,我也领两队跑一道。可在跑的过程中,我发现她总是往我这一道上挤,我被挤得都快没地方了,实在是让人忍无可忍。于是,我便生气地对她说:“李瑞琦,你怎么挤到我这边了!”李瑞琦不耐烦地扭着头回答:“崔守靖总往我这边挤!我也没位置了,不往你那儿挤,往谁那儿挤呀?”“你都不会说说崔守靖,让他别跑那么快,往后退退!真是的,你还有理了!”见她这么有理,我更生气了。李瑞琦委屈地说:“我叫崔守靖往后退,他不听我的呀!你来管管试试!”我一边把李瑞琦推到她那道上,一边说:“崔守靖是你那道的!你领那队,又不是我领那对!再说了,我没权力管,也不该管!你凭什么叫我管!”李瑞琦说:“那我就往你这道上挤嘛!”我感到一团怒火占据了我的整个身心,对她大喊:“这道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你尽到领队的责任了吗?”这么苛刻的话一说出口,我就后悔了。毕竟是朋友,怎么能这样说话呢?可令我意想不到的是,她竟然还振振有词地说:“我没有!”我竟一时间不知说什么好,她的理直气壮使我无言以对。这个课间,我再没理她。但是,我的心中起伏不定,我真的将要失去这段友谊了吗?真的没有挽回的余地了吗?课间仅仅十分钟时间,我却头一次感到那么漫长。

可我们毕竟还是好朋友呀!第四节上体育课打排球时,李瑞琦跑到我跟前说:“咱们两个一定要分到一组哦!”她的表情好像没发生过那件事一样,我使劲地点点头,心中升腾起了一片广阔无垠的蓝天。

名垂青史的,是朋友之间那份深深的情意。跨越障碍,会使我们的心境重新开朗。

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篇11:在感恩中成长高中作文

全文共 834 字

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鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它干涸的心田;苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔;高山感恩大地,是因为大地凸显了它的高耸;鱼儿感恩湖泊,是因为湖泊赐予了它们生活的空间;万物感恩着世界,是因为世界赋予了我们所拥有的一切。

在幼时的我的心里,感恩是一个十分抽象的词语,就像爱一样,朦胧得使人无法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受着父母的宠爱,而不给予知恩回报。

渐渐长大,听熟了老师口中的“要学会感恩”,在心中便对感恩形成了一个大致的概念,那大概是一种很温暖的感觉,像冬天里喝下暖暖的热茶,温馨得令人深深陷入深思的画册,暖暖的让人颇感心安的电影。

曾经看过一篇悲伤却很温暖的故事,官员慕名来到一家野外饭店,挑选了一只最大的穿山*,饭店的员工按照以往的方式将穿山*狠狠的向地上砸去,想让它将躯体张开,但连摔了几下,穿山*却越缩越紧。最后,当他们放弃这只穿山*并宰杀了其他几只后,发现在穿山*摊平的肚皮上,蠕动着一只小小的穿山*,它还那么小,脐带仍与母亲相连,浑身都粉红透明,刚刚出生的它,就这样失去了最亲爱的妈妈。

每次忆起这个故事都会让我的眼眶湿润,就会想起“5?12”时那位母亲写给自己孩子的短信——“心爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”他们是那么的不幸,同时又是那么的幸运,他们拥有世界上最伟大的母亲、最动人的母爱。我深信,长大后的他们心中一定满载着感动,洋溢着感恩。

但是现实中的我们从不曾经历过如此轰轰烈烈的母爱,自然也不会怀着一颗感恩的心,任性的想着父母所给予的一切都是理所当然、天经地义,从不去感动,从不付出回报。

但你是否看到了每天早上父母为你所准备的早餐,是否看到了每天放学时父母那期盼的目光;还有你考试失败时他们鼓励你的神情,以及他们渐渐老去的容颜与夹杂着几缕隐私的头发。

不要在失去时才懂得珍惜,不要在离别时才后悔莫及。乌鸦反哺父母,因为它懂得感恩;羊羔跪乳觅食,因为它懂得感恩。让我们拥有一颗感恩的心,在感恩中逐渐茁壮成长

[在感恩中成长高中作文

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篇12:高中成长的作文800字

全文共 830 字

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大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

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篇13:成长中的故事高中

全文共 911 字

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时间一分一秒地流逝,成就我们生活中的每一个片段加,每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星,其中也有的与水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。

打小我就体弱多病,上一年级的时候,父亲就把我送到了县里的体育馆里练习武术。

我怯怯地跟着父亲到了体育馆,体育馆是一所说大也不大,说小也不小的场所。还未进门,就能听到里头“嘿哈”的声音,气势令人生畏。

我跳下摩托车,想对父亲说不去了。可是,话到嘴边又不敢吐露真言,只好拉着父亲的手腕,硬着头皮进去。

推开体育馆的大门,看见的是有拿刀的,有拿剑的大哥哥大姐姐们,正在练习着。我感到有许多陌生的眼光在默默注视注视着我,怎样的气氛令我浑身不自在。

父亲把我领到一位老师面前,说了一些客套话便走了,我感到十分的无助,老师叫一位姐姐先教我基本的一些动作……

那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地对我说:“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么,轻轻地把脚抬起来,挂在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下压,我疼得“嗷嗷”叫,她不理会我的疼痛,还是往下压,我的脚弯曲时,她就拍拍我的关节,疼痛与委屈交杂着,我竟哭了出来,大姐姐摇摇头,放开了手,示意我可以休息了。我抹着泪水,可它始终流不尽,我的内心感到说不出的委屈。老师走了过来,说道:“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会,“我不怕。”“那好,学武术是一项很累的运动,如果你不怕累,你就不会怕武术,对吗?”“恩。”“擦干眼泪,我们一起练习吧。”

老师的这短短几句话使我茅塞顿开,是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏惧武术呢?

后来在老师悉心指导下,我的体质越来越好,那一年里我从来没生病,是老师成就了我身体的健康,而且,我不负众望,与组员一起拿下了武术比赛的冠军,老师表扬了我,因此,我感到十分自豪。

老师让我明白了成功的来之不易,面对困难一定要继续走下去,因为没有事情是我们做不到的。

将泪水凝成一种思想的回忆吧,将它永远放在心头,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆!

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篇14:成长使我快乐高中

全文共 775 字

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我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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篇15:高中作文:成长的烦恼1000字

全文共 1003 字

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多姿多彩的生活,就好比一场秀舞赛,每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步。但是,有时难免会出点差错,甚至偶尔会踩到别人,引起不满或误解。然而,只要你正确掌握舞步,灵活运用,依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼,就犹如跳错舞步一样,是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。

有一次,是在我小学五年级的一天早晨,当太阳日上三竿时,天空万里无云。我校正举行运动会,我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子,裁判员的哨子,“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备,个个摩拳擦掌,信心十足。裁判员的哨子又一次吹响:“嘘——”,选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去,脚下生起的尘土在空中狂舞着,好一幅野马奔腾图!以前我的体育成绩一向很好,所以我对自己信心百倍,老师也对我信任有加,胸有成竹地在终点迎接我。正当这时,我脑中,忽然闪过一个什么念头,于是,心不在焉的,不小心被跑道上的一块石头绊了一脚,被扭了一下,于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了,脸上不再有那种对我充满自信的笑容,反而露出了极不满意的神情。这时,我心里像悬着一块极重的石头,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样,以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高,她的老师对她也十分满意,爱护有加,又是送水,又是捶背捏脚的,她就像得到宝贝一样,开心得合不拢嘴。这时,我的班主任老师走了过来,看着她那严厉的表情,手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸,我心惊胆战地,不敢告诉老师实情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的严厉的话语从老师口中脱口而出,“平常,你的体育成绩不是很好吗?这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧!可是怎么会落到最后一名呢?这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句,都像锤子一样敲打着我的心。

老师啊!你可曾想过,我是有若情的呀!难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗?重在参与!我真的不知该如何向您解释,我更不知道该如何向同学们解释。于是,我不仅受到老师的不满,还经常受到同学们对我的指指点点,和背后对我的窃窃私语。

生活中的烦恼啊!有时令人望而生畏,有时又令你无可奈何,甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是,我不会被烦恼吓倒,我会竭尽全力地想办法解决,并对烦恼大声地喊一声:“我不怕你!”

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篇16:旅行让我成长高中英语作文

全文共 715 字

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Going to high school is my first time to leave home. I have to live in school from Monday to Friday. I like to stay away from my parents for some time, because I can make my own choice and be free to go anywhere. My friends and I like to spend the weekend in the countryside that near the city we live. It is the short travel that I can not only appreciate the beautiful scenery, but also learn to be independent. The things that nature teaches me are a lot. I can see from the color of the cloud to predict the weather and the sound of of animals have different meanings. All of these are hard to know from the books. I have my own thinking from these trips, and the way to take care of myself helps me to grow up.

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篇17:我的成长历程

全文共 484 字

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陈思璇

在金色童年中,成长是什么?是一种调味料。调味料里有什么味道?有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变,那它的口味也就360°大转变。

还记得上幼儿园时,有一天我没有吃早饭,饿的难受,就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校,和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃,这时我说:“不,我不给。”她一生气就走了。

我们在放学回家的时候,李老师让我们牵旁边同学的手,我就拉唐思琪的手,她让我松开。我一生气,就告诉了老师,老师问她为什么这么做,她就说我故意捏痛她,老师叫我向她道歉。

我不知道该怎么说,只好道歉,回到家时我的心里是苦的,鼻子是酸的,流下的眼泪是咸的。我的心里很难过,这时我觉得好委屈。

到了小学四年级,我俩被分到同一桌吃午饭,刚开始我没和她说话,想装作并不认识她,更希望自己是个哑巴。我想:我和谁坐一桌不好,偏偏和她一桌。她问我在四几班,我假装没听到。她又问我为什么不理她,我就把幼儿园的事讲了一遍,她向我道了歉,我也同样,对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。

我的心里比吃了糖还甜,这是我人成长历程中一个难忘的小插曲,那你的呢?说来听听吧。

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篇18:关于成长的优秀高中作文

全文共 699 字

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成长路程上的第一缕阳光,照亮那晶莹的六七瓣雪莲,落在手里,化为水痕;寒风吹拂着大地,在冬天雪中傲然独丽!

也经常说一个人在不断的成长,到底什么才是成长?是你学会了唱歌,跳舞,或者某种才艺?还是你熟悉的学习到了一门外语?还是学会了爱因斯坦的相对论,所以你才说你成长了?

显然这些都不是实实在在的成长,真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化,而价值观是由很多信念构成的,你有梦想,有梦想,你会有很多很多信念,而这些信念就是你的价值观,你渴望成为科学家,但在成为科学家之前,你要有和别人不一样的想法,有超乎寻常的胆量,有天马行空的想象。

对于人生来说,成长是最重要的,我其实没有资格去评论人生,我只是经过了这短短的十几年的时间,对于过去,更标准的说,是对于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。可是对于未来我有这十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至会有一些害怕,人生的路上是不是都会有失败,可是,我不喜欢失败,也不想有失败,我只能比别人多付出一点,比别人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧,如今我在辛苦的度过学习生涯……可是一切事情的最终,又会有多少期望,我只期望我能够好好把握此刻,而将来,它一向都是一个未知数。

你有多久没有看过那翠绿的小草在生长,你有多久没有看到夕阳升落的情景,你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱,你又有多久没有倾听大自然的声音。

多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊!在石头缝里,仍然能够茁壮成长,你有没有研究过,它为何能够如此自强不息,你也迷茫过,我想如果小草也跟人人一样的生命的话,它会说些什么?

而这些你都没有想过。

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篇19:成长的滋味高中的

全文共 769 字

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曾经听过这样一句话,“一些人的年纪,就像毛茸茸的猫尾巴,偶尔被踩到,会疼上一阵子,之后又忘了疼,依旧是意气风发的模样”。

成长中的年纪,总是虚无而不可捉摸的。在这个特殊的时段里,我总爱想着奇怪的事,品尝着在世界上独一无二的成长的滋味

害怕

从小到大,记忆犹新的就是害怕大狗。其实还是很喜欢摇头晃脑的小狗的,之所以怕大狗,是因为有一次一个人路过别人家门口时,看到门前蹲坐着一条凶神恶煞的大狗,当时我还不及它高呢。看着它大大的眼睛中透出凶光,尖而宽的嘴巴下面流着长长的涎水,我迟疑了几秒后,一路飞奔回家,身后留下了一串哭啕。多年过去了,但那条大狗的凶恶目光、长长的涎水还在我的脑海中挥之不去。还记得就是害怕打针,觉得做医生护士的,一边笑眯眯地和你说着话,一边扎着针,真是莫大的罪过。每次打针都被父母架着,以至于诊所里的医生个个都认识我了……

快乐

这个毋庸置疑,吃好吃的东西时,我笑得最开心。对我来说,世界上最大的诱惑莫过于美食了。与好朋友玩也是令我痴迷的,千篇一律地玩同一个游戏依然起劲,为同一个过时的笑话而能笑得直不起腰,为“策划”一起“恶作剧”可以绞尽脑汁。在友谊的字典里,没有孤单,忧愁,或是长时间的别扭……

伤心

记得妈妈的奶奶走的时候,我还很小,我对死亡只是懵懵懂懂,是过年时再也拿不到老太太的压岁钱了吗?是老太太想睡觉了吗?爷爷去世时,我长大了许多,静谧安详的爷爷,满桌的贡品,满屋子的亲人,念经的和尚,夹杂着烟味的空气,断断续续的哭声,不知所措的我,以及哭肿的双眼……这一幕幕情景,在我的脑海,挥之不去……

关于……

成长如一枚酸涩的果子,酸得那么恰到好处,轻轻一咬,果汁四溅,氤氲了整个青春。

每个人的成长是不同的,每个人品尝到的滋味也是不同的。我只愿:在这个极其珍惜的年纪中,努力地去度过,也许会受挫,但,在疼后,依旧会保持意气风发的模样。

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篇20:好书伴我成长高中生作文

全文共 747 字

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读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。读书不仅能让人充实,也让我们从书中得到快乐。孤独时,书是益友;郁闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊然烧的火焰。只有和书在一起,才能真正地感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶。

我爱看书,甚至有些痴迷。有一次,到了晚上睡觉的时候,我便假装睡觉,等妈妈一走,我急忙打开书,开了灯,一页一页地看起来。我自由地邀翔在书的海洋里。有时,我不禁为主人公的滑稽而大笑起来;有时,我会为主人公抱怨;有时,我会为主人公错过时机而感到惋惜……正当我看得入神时,眼前出现了一道黑影。我抬头一看,只见好妈正瞪着我。妈妈指着我说:“你都已经上五年级了,还看闲书,时间以经不像以前那样多了!”妈妈便把我看的书放到一旁。哎,我感觉妈妈比唐僧还唠叨。等妈妈人走后,我又拿起书兴致勃勃地看时,房间的门又“刷”地一声被打开,妈妈见我又在看书,便火冒三丈瞪着我说:“我再警告你,晚上不要偷偷看书。而且晚上看书对眼睛不好,视力会越来越差……”我只好乖乖地举起了白旗。等过一段时间后,妈妈又接着试探我,而我一直假装入睡。又过一会儿,我见妈妈不会再来了,便又饶有兴致地看起书来。我真是“江山易改,本性难改”啊!

我喜欢看的书很多,比如:曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说,冰心奶奶的散文等等。《鲁滨逊漂流记》让我看到了主人公鲁滨逊的勇敢、坚强、不畏困难;在看到《上下五千年》时,我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。是书让我明白了是非黑白,是书让我学会了独立自强,是书让我领会了读书的真谛。

书不仅给了我许多有形的知识,更给了我许多无形的力量,教我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

[好书伴我成长高中生作文

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