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以爱心为题作文(精彩20篇)

爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。以下是开学吧给同学们整理的以爱心为题作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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五年级作文爱心650字

全文共 686 字

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爱,无处不在,只要你用心感受就会发现。

爱,有时是一句关心的唠叨;爱,有时是一个关切的眼神;爱,有时是一句温暖的话语……我在以前不懂爱心是什么,一只流浪狗教会了我处处都是爱。

遇到那只流浪狗是在星期五的下午,我刚刚按响家里的门铃耳边就传来一阵“呜呜呜”的叫声,像是在哀求也仿佛是在哭泣。我随着声音找了过去,发现一只脏兮兮的小狗蜷缩在角落里。它一副骨瘦如柴的模样,想必是好多天没进食了吧。我拿出肉片扔给它吃,它脏兮兮的身子突然动了一下,一口咬向肉片,我吓了一跳想赶快跑,可当我看见它那可怜巴巴的眼神时,我又于心不忍。我到底该不该留下它呢?留下的话又能做什么?不留下的话它又太可怜了。经过我一阵思想斗争我还是决定把它留下来。看着它那脏兮兮的摸样应该很长时间没洗澡了,那么就先从给它洗个澡开始吧。

洗澡的过程很顺利,小狗很听话。洗完了澡,刚才的那只流浪狗,真是青蛙变王子,全身雪白的毛发,一双圆溜溜、乌黑的眼睛,还有一条毛茸茸的尾巴!真是一条漂亮的狗狗!我情不自禁的感叹道,“这么漂亮的狗,该叫你什么名字呢?”

我抬头看着天上的白云,灵感突然就有了:“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一声好像能听懂我的话,高兴的直转圈,围着我又蹦又跳高兴得快飞上天去了呢!我看它如此的高兴便与它开开心心的玩了起来。

可是好景不长,我看看手表,现在已是晚饭时间了,也该回家吃饭了,我依依不舍的向雪云告别。等我吃完晚饭再来找雪云玩的时候,它早已经离开,我的心里有微感失落的,我想,也许这就是爱心吧!

爱心是世界上不可战胜的一种爱,每个人的内心深处都有这样一种爱。我们也在爱心的陪伴下茁壮成长。

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篇1:爱心传递,薪火相传作文

全文共 647 字

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爱,是人类最美好的情感,爱能将陌生人间的距离拉近,爱能化解种种忧伤悲痛,爱能驱散阴暗,带来光明。

爱是一团火,点燃希望的火焰。

朱敏才和妻子张丽娜曾经是外交官和高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教,夫妇俩支教了五所小学,不仅为学校开设新课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。朱敏才和张丽娜为贫困山区的孩子点燃了希望,让他们走向更灿烂的人生。

爱是一泓泉,清洗时间的尘垢。

“修路爷爷”张作梓25年里,风雨无阻,修了沈阳大大小小的马路,有碰上正在修路的张作梓,见着他身上破旧的衣衫,想给他一些钱,老人坚决不收:“拿了钱性质就变了,让我理直气壮地做点好事吧”。张作梓爷爷的善举,让我们感受到了这个浮华的社会,有一股清流流淌过我们的心田。

爱是一阵风,吹走深沉的阴霾。

这是真切的发生在我身边的事:高一22班的邓媛媛同学,患上了白血病,治疗费用对一个并不富裕的家庭无疑是个天文数字。学校立即响应,要求全校师生自愿捐款。开始,我们班同学好多不大乐意,还开玩笑说:“捐个一毛两毛”、“捐骨髓也不捐钱”。可是真当捐款的时候,全班没有一个同学捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近听新闻报道,知晓二中全校师生捐款4万多元,希望这些钱早日让邓媛媛康复,回到学校。邓媛媛同学如果知道后很多陌生人肯关注她,帮助她,是否就有一股清风,吹去了萧瑟的寒意了呢?

爱心就像是世代相传薪火,能够点燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。让我们为此,将爱心传递下去吧!

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篇2:爱心无边作文500字

全文共 494 字

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月华如洗,深蓝色的夜幕中繁星点点,微弱渺茫的光点亮无尽夜色中一丝小小的希冀。喧闹的大街上,有的,只是刺骨的冰冷。

没有终点的前方,车驾驶在漫漫长路中。街角,竖立的路灯折射出一个小男孩的影子,单薄的身躯迎着寒风瑟瑟发抖。他的身上只有一件薄薄的衬衣,远不及抵抗无边寒冷。只是,没有人注意他,车依旧川流不息地驶过,耳边是呼啸的北风,像张牙舞爪的恶魔,狰狞可怖。

小男孩裹紧身上的薄衣,小鹿般孤独无助地看着前方,渴望温暖降临。时间悄悄溜走,不知过了多久,迎面走来一对母女,厚厚的棉袄,暖和的围巾与瘦弱的小男孩形成鲜明的对比。小女孩停下了脚步,用稚嫩的嗓音关心地问:“你怎么一个人在这呢?”男孩像是找到了倾诉的对象,略带哭腔地说:“妈妈去买东西,让我在这里等。我……我的棉袄不见了。”女孩歪着脑袋认真地想了想,把身上的棉衣盖在了小男孩的身上——“这样,你就不会冷啦。”她澄澈的眸子中幻出灯火通明的世界,就像一颗星辰,点亮了浩瀚银河,那般璀璨、耀眼。

他们素不相识,却相依相伴。

他们平凡弱小,却有温暖人心的力量。

相信无论过了多久,他们都不会遗忘今天的经历,哪怕风吹雨打,哪怕千疮百孔。

爱在不言中,正如他们。

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篇3:爱心排比句_500字

全文共 397 字

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爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽网

爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。(江嘉玮)

爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。(杨莹)

爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。(邓灵玲)

爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(唐华丽)

爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯,使寻求死亡的人明白生命的宝贵;爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。网

爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉;爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

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篇4:爱心义卖作文700字

全文共 724 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”每当听见这句话,我总能想起半年前的那场爱心义卖……

那是夏天里的一个午后,天气非常炎热,我们迎来了属于我们的节日——儿童节。学校为了庆祝这个日子,早早地为同学们准备了一场义卖活动,所得到的钱全部捐给远在西藏的一所“手拉手”小学。而我,因为嗓门儿大,很幸运地被选上参与活动,成了一名推销员。

“瞧一瞧!看一看!”“所有商品超低价,赠送神秘小礼品!”终于,皇天不负有心人,在短短的十分钟内,我们就卖掉了七八件商品。但和其他班的门庭若市相比,我们这儿就冷清多了。“小王,我觉得你可以带几件商品去推销一下,说不定生意就可以好起来呢。”对呀,我怎么没想到?我不还是推销员吗!于是,我一拍脑门儿,抓了几个本子,冲了出去……

“呵,累死我啦!”此刻的我已经推销了十人,成功了七人,正坐在店里的椅子上休息。没过几分钟,我就被小胡拉了起来,接着去推销……好,目标锁定,开始!我飞快地冲向目标——一个小女孩儿。接近目标,宣传开始:“小朋友,你觉得这个本子怎么样?……”终于,在听完我那滔滔不绝的演讲后,那个小女孩儿呆萌地说:“对不起,小姐姐,我没钱了!”什么?没钱了?你不早说?于是,我又是一阵风般地跑开了……“小朋友,你要本子吗?”没错,在一分钟前,我又“瞄”上了一个小孩儿。“可……谢谢,我不要!”现在小孩儿都怎么了?没办法,一计不成,再生一计!“要不这样吧!这两个东西,一共十块,姐姐就收你七块。”“不要!””什么?看来只好下点血本了:“好吧,如果你能带五个及以上的同学过来,就给你所有要买的东西半价!”“嗯……好吧!”终于,我“拐”了七八个小屁孩儿来到了我们店里。小胡她们惊得目瞪口呆……

玫瑰清香,沁人心脾。我们的小小义卖,却传递着爱心无限!

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篇5:爱心节

全文共 424 字

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今天是8月12日,是中国的第一个“爱心节”,这是我心中盼望已久的日子!

我和好朋友约好了,一起去聋哑学校献爱心,所以我早早起了床,穿好衣服,和她直奔聋哑学校。

我们的乘车穿过了马路、树林,来到了一条平静的小路上停了下来。在这条街道中心,有一座教学楼,上面写着“郑州市第二聋哑学校”九个大字,我们高兴地跑了过去。一到校门前,我们就看见了一个背着斜挎包,拄着盲棍儿一步一步缓缓向前走的盲女。昨天下了大雨,路上很滑,盲女滑倒了。我们急忙跑过去,扶起她走进了教室。

她坐了下来,告诉我,她叫张**,小时候得了一种怪病,因为家里不是很富有,买不起药,所以失明了。但是她多么希望还有一天能重新看见那蔚蓝的天空,雪莲般的云朵啊!可现在她却只能听见小河欢快的歌声,但又看不见它荡漾起的清波在缓缓向前流去。

忽然,闹铃响了,我们和周围的一切都不见了,原来只是一个梦。但我多么希望有一个“爱心节”,能让我们一起去为那些生活艰难、有困难的人奉献爱心,让那些聋哑孩子们重见光明啊!

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篇6:爱心作文800字高4

全文共 827 字

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对我来说,这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖,献爱心”的社会实践活动,通过家长的联系,我们决定去和平养老院。

2020年,春风拂面,暖意融融,在家长们的组织带领下,我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后,同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动,难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下,同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物,其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子,扫地,擦桌子,不一会通过我们的努力,卫生打扫的干干净净,我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子,老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后,同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演,有的唱歌,有的跳舞,歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心,孩子们的表演更加卖力了,老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍,爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了,同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩,并向老人们询问一些基本身体情况,有的小组则与老人们亲切交流,闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱,集体的温暖。其实我知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们,和他们聊天,让他们感觉不再孤单。

活动结束时,我们一起深深的给老人鞠了一躬,感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心,祝老人们身体健康、长命百岁,我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动,其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课,让我们一起行动起来,真正做到:送温暖,献爱心。

对我来说,这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

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篇7:爱心桥作文800字

全文共 935 字

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今年11月份,丽水市雅溪镇里东村发生了山体滑坡,我在报纸上看到这个消息,心里非常难过。崩裂的山体下埋着的人是否还能幸存?如果不能,那么就会有孩子没有了父母,丈夫没有了妻子,没有吃,没有穿……这画面简直让我难以想象。于是,我准备帮助里东的受灾人民。但是怎么帮呢?

这天机会来了,我在妈妈的微信上,看到妈妈朋友的女儿胡以诺和她的同班同学拿出了各种各样好吃的、好玩的东西来义卖,准备把义卖挣来的钱捐赠给里东村受灾的村民。她们的心意打动了许多人,值勤的警察叔叔,路过的阿姨,拄着拐杖的爷爷奶奶都纷纷掏出口袋里的钱,买下一包瓜子或一个面包。看着微信上胡以诺和她的同学灿烂的笑脸,再看看路人竖起的大拇指,我小小的心被打动了。这不正是一次机会吗?三年级的弟弟妹妹们都献出了自己的微薄之力,何况已经是四年级的我呢?

想到这,我满心欢喜,可过了不一会儿,我又犯愁了,丽水离庆元那么远,就算我想买一些她们的小零食,可又怎么买呢?妈妈站在一旁,看我愁眉苦脸的样子,笑了:“在微信上不是可以发红包吗?我们用红包来买吧!”听妈妈一说,我开窍了,一把抢过妈妈的手机,点开微信就开始发红包。我买多少好呢?一百元,我没这么多钱,那就五十吧。我发好红包,把手机还给妈妈,又匆匆忙忙跑进自己的房间,拿出钱罐,从里面掏出了全部的钱,仔仔细细地数了一遍。啊,只有46元,还不够,怎么办呢?我拿着46元钱跑到到妈妈面前:“妈妈,你就资助我四块钱吧,我的家当还不够呢!”妈妈微微一笑,答应了!

钱罐空了,摇一摇,已经听不到沙沙声和丁当声了,我心里有点小小的失落。可是转念一想,我捐出的这些钱也为里东受灾人民尽了一份力,能让他们像我们一样吃上热乎乎的馒头和面包,我心里又暖融融的!胡老师和我们说过一句名言——赠人玫瑰,手有余香。是啊,帮助了别人,快乐了自己,这不就是爱吗?

妈妈拉着我的手,笑眯眯地对我说:“知道吗,你以前也捐过不少钱呢!最小的那次,你才三岁,妈妈把你抱在怀里,到民政局门口向汶川地震受灾人民捐款;还有一次,我们在市民广场上为一位生重病的哥哥捐款……这样的事,你可做过不少呢!”我挠挠头,说:“那我还是一个蛮有爱心的学生嘛!”

是的,一份爱心飞到需要的人们身边,更飞进了他们的心里,筑起了跨越千山万水的爱心桥!

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篇8:爱心义卖会作文900字

全文共 891 字

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“卖擂茶喽!特色擂茶只要一元哦!”我们一边喊,一边收钱。原来,我们学校正在举行“爱心义卖会”呀!

我们擂茶区的生意红红火火的,服务台前挤满了人。“我都交钱了,怎么还没有呢?”一位“顾客”焦急地问。“对不起,水还没来,请稍等片刻。”虽然我嘴上说得好,心里却急着呢!我一边等待着水,一边促销产品。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过了,四分钟又来啦!“啊,开水来了!”我们欢呼着这开水来了可真热闹呀!“顾客们”你推我挤,都抢着买擂茶。因为这擂茶太诱人了,啊,我都忍不住买了一碗!它让人们看着看着,口水就“飞流直下三千尺”了!当然也有没人买的擂茶,不是“顾客们”不想买,而是它太贵了,要七元呢!再说擂茶不光是擂茶还是巧克力擂茶,又好喝,又能解除疲劳,你们不买,我还想买呢!正当我掏钱时,一位“顾客”来到这儿问,巧克力擂茶多少元?”“七元。”“我买了。”那位“顾客”既然这么爽快地答应了。我和其他营业员忙一边催销,一边收钱,真是忙得停不下来了!才过几分钟,水又没了,真是的,为什么上帝不仅不保佑我们的水能多管一会儿,诅咒我们的水用地那么快,太没良心了吧!辛庆的是,这次水烧挺多,又挺快,所以生意越来越火了。但是,我们高兴得太早了。才过几分钟,水又“吹泡泡”了,来帮忙的家长又提着水壶去烧开水,时间总是你不注意时偷偷溜走,当开水送来时,“顾客们”挤得“你死我活”,有一位“顾客”好不容易挤上来,就只剩下一少半碗水了。“唉,我真不幸!”那位“顾客”长嘘了一口气,悲伤的说道。让人们口水“飞流直下三千尺”的不仅有擂茶,还有那些美味的干菜哦,当擂茶材料用完后,大家的视线马上转移到了干菜上,裴老师有千里眼吗?她让我们把干菜也卖了。我们一说卖干菜,“顾客们”一起挤上来,争先恐后地买完了干菜。有的吃放了辣椒的黄瓜,有的吃豆豉,有的吃……个个吃得津津有味,恨不得再来一大堆,你看一看他们吃成那个样子,你应该会经不住几番诱惑,就要妈妈给你买那种美味了吧?告诉你,这种“美味”在一般的超市是买不到的!

通过这次当“营业员”,我终于知道了要想把东西卖出去,可不是一件简单的事,当“营业员”可是要有一张“甜嘴”哦!

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篇9:洒下一片爱心优秀作文

全文共 814 字

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橘红的红日下,在那个普通的车站旁,那片沥青路上,闪烁着迷人的光,这不仅仅是用沥青铺出的路,这里面是人们的爱心

六月的上旬,我左手是冰淇淋,右手是扇子,天太热了!我走上站台,准备坐533路车去学校看六一儿童节表演!这时,一对兄妹俩映入了我的眼帘,他们的皮肤很黑,黄黄的牙,头发乱乱的,衣服打着补丁。那个男孩的裤子,风又一吹,就有一边被风吹起来。那个穿着破破的布鞋的女孩搀扶着男孩,很显然,他们是乞丐,而男孩是残疾人。

炎炎的夏日,温度高达32度,刚买来的冰淇淋不一会儿就要融化了,一脚踩在地上,就能感觉到钻心的热。男孩从地上捡起一张又大又厚的宣传纸,把它举过头顶,当作遮阳伞为女孩遮阳。这样,我被他们深深的情谊感动了。同时,一个个问号在我的脑中扎根:他们是哪里人?他们的父母在哪?他们要去哪?这些问题像大海里的鱼数都数不清,‘’叮叮当,叮叮当‘’,哦,是洒水车,我感受到了凉爽!,但是也连忙避到一边,生怕被洒水车的水淋湿。而周围的等车的人也慌慌地躲到一旁。啊,那对男孩女孩怎么办?肯定会傻成落汤鸡的,他们的行动也不方便呀!经常也看到有人因为洒水车来连忙躲避而造成摔倒的现象,也有人被全身淋湿而咒骂洒水车司机的行为。只见那两个孩子站在哪儿一动不动,眼睛满是恐惧惊慌地看着那辆体积巨大的洒水车。我在一旁紧张极了,大声对他们喊‘’快过来‘’。就在这时,‘’咔嚓‘’一声,洒水车停止了洒水,但车辆还在缓缓地向前行驶。我和周围等车的人被眼前的一幕惊呆了。只见洒水车经过那两个孩子眼前的沥青路后才又继续洒起那洁白的水花,放着那熟悉的歌走了。在它走过的地方,只剩下这两个小孩站的地方是干爽的,其它全都是一片水迹。

我望着洒水车的身影,在心里默默地想:这个司机真是一个好心人啊!虽然不知道他是谁?长得是什么样子?但是他的助人为乐和关心弱势群体的这样一种精神品质感动了我。今后,我也要用他这样的实际行动去帮助和感动身边的每一个人。

[洒下一片爱心优秀作文

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篇10:敬老院献爱心优秀作文

全文共 4771 字

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第一篇:敬老院里献爱心

昨天,我爸爸收到一封短信,说:“明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着快乐回家了。

第二篇:敬老院献爱心

今天天气非常闷热,我们假日小队成员在各自家长的陪同下,来到了雨花区敬老院,帮助那些爷爷奶奶们打扫卫生,大家各自提前准备好了工具,欢声笑语的开始了干活,有的擦窗,有的扫地,还有的在拖地,热火朝天的忙完一阵之后,个个是大汗淋漓。尽管我们的劳动成果不是非常满意,还是得到了敬老院工作的叔叔阿姨们表扬。最后,我想大家肯定都是带着小小的成就感回家了!

第三篇:敬老院献爱心

今天是放暑假的第一天,我们大光路小学二班快乐No.1队的少先队员们将要去慰问敬老院的爷爷奶奶们,这是我们第一次组织这个活动,心里难免有点紧张。

我提前十分钟来到学校门口,没想到陈皓喆已经在那里等着,不一会儿,高子岳,张子宣也到了,可见我们这个队伍的觉悟还是蛮高的哦!

我们走着到敬老院,手中拿着少先队队旗,一路上心情非常愉快,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,河里的小鱼在扑通扑通地跳着,它们仿佛在说:“小朋友,你们去敬老院献爱心,真是好孩子。”

我们来到水果超市,因为平时没有买水果的经验,所以只能求救于卖水果的老板,我们跟他说明来意,老板叔叔很热情地帮我们介绍,最后我们买了一袋苹果,一袋桃子,还有一串香蕉。

来到敬老院,已经有几个老人坐在门口乘凉了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外,但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院院长,我们向院长说明来意后,院长爽快地说:“你们来看望老人是好事呀!”于是我们每个队员进入各个房间为老人送去水果与问候。老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手,眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”。“没事没事,这是我们少先队员应该做的。您慢慢吃水果吧!”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。

我们带来了抹布和扫把想给老爷爷奶奶们把房间打扫一下,想尽一下我们的绵薄之力,但那里的爷爷奶奶怎么说也不肯,没办法我们只好妥协。

这里的爷爷奶奶们一个个年龄都七八十岁,有的更大,还有好几位都坐在轮椅上,行动都不方便,子女们都不在身边,真的好孤独,看到眼前的老人们,我们都自发的坐下来,陪他们聊聊天,说说笑话,逗他们开心开心。最后我拿出了手中的相机,跟他们合影。

中午到了,院长一再邀请我们留下来吃饭,但我们还是婉转地拒绝了,走出敬老院,心中说不出的滋味,想着那些年迈的老人们,我们大家一致说好,还要再次走进敬老院,去看望他们,哪怕只是陪他们说说话,逗逗乐,但我们心里还是挺高兴的。

第四篇:敬老院里献爱心

腊月二十五,我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早,我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带,戴上小红帽,整装待发。

当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时,老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静,院子里长着粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

院长带着我们参观老人们的卧室,房间里收拾得一尘不染,伙伴们主动帮老爷爷捶背,梳头等。有位老爷爷行动不便,但精神很好,看到我们来了,高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶,我们一点也不生疏,当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶,忽然觉得自己长大啦!我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂,请他们看我们的精彩表演,还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的老爷爷一直笑呵呵地看着演出,满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候,妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎,三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢!

中午,我们和老人们一起吃饺子,食堂里充满温暖,热腾腾的蒸汽里映着我们的笑脸,洋溢着天伦之乐!

第五篇:敬老院里献爱心

又是一个“爱心日”。

星期二下午,我们学校部分少先队员在少先大队辅导员肖主任的带领下到敬老院开展了献爱心的活动。

下午2:00左右,我们乘坐的车经过红土坡,开进了敬老院。敬老院是个大院子,里面有三栋楼房,环境十分优美,院子周围是郁郁葱葱的橘林。

一下车,映入我眼帘的是院子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光,我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时,原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

我们围在老人身边,给他们表演节目,拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······我们担心爷爷、奶奶们听不懂,还耐心地为他们讲解节目的内容。那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开,悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉。看着爷爷奶奶们高兴的样子,我们又问爷爷奶奶生活过得好不好,他们异口同声地说:“好!好!有党和政府的关心,我们过得能不好吗?”

时间过得真快啊!我们要返回学校了。临别时,我们每一位同学都和爷爷奶奶们亲切话别,爷爷奶奶们都含着不舍的热泪朝我们挥手,我们坐在车上从车窗口探出头来高喊“爷爷奶奶_再见!”

这个短暂的下午,老人们完全把我们当成了自己的亲孙子,亲孙女。我想,爷爷奶奶们一定不舍得我们走,一定会想我们的。因为,天底下哪有爷爷奶奶们不思念自己的孙子孙女呢?同样,我们也会思念敬老院里的老爷爷、老奶奶们的。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。关爱老人、孝敬老人,是我们每个少先队员应该传承的文明礼仪。我期待着下个“爱心日”早日到来!

第六篇:敬老院里献爱心

重阳节前的一天,天空飘着小雨,天地之间仿佛都变的隐隐约约、朦朦胧胧,我们四一班全体同学在赵老师的带领下来到油田敬老院,准备给这里的孤寡老人献上我们的一份爱心。

我们先表演了小合唱、诗朗诵、舞蹈、乐器合奏等九个节目。表演快板的同学声音洪亮、动作整齐有气势;演唱《阳光少年》的同学歌声甜美、步伐一致;表演舞蹈《飞得更高》的同学舞姿优美,动作到位;我们的节目赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。

演出结束后,我们给在座的每位老人赠送了一条小毛巾,蓝色的送给爷爷,粉色的送给奶奶,借此表达我们的一份心意。然后,我和蒋轩泽、孙清扬一起扶着一位奶奶回房间,她说她姓徐,住在三区14号。外面依旧下着小雨,我们给奶奶撑开雨伞,小心地搀扶着奶奶回到房间。徐奶奶的房间虽然不大,但是很整洁,墙上贴着美丽的画,感觉很温馨。我们先把房间打扫一遍,然后给奶奶捶背、捶腿。为了让徐奶奶高兴,我和昊昊给她表演悠悠球,上下飞舞的悠悠球,让徐奶奶对我们的技术夸赞不已。敬老院献爱心的作文 我还带来了MP4,让徐奶奶听黄梅戏和豫剧,奶奶高兴地拉着我们的手聊她以前的事情。通过和奶奶聊天,我知道她今年76岁,在敬老院都住了9年了,左眼视力不好,身体其它方面都十分健康,儿子儿媳在西安,孙子在美国,平时儿子的朋友会经常来看她。徐奶奶还喜欢搜集各种漂亮的盒子,什么月饼盒子、点心盒子等,还拿出来让我们欣赏呢。看来徐奶奶在这里生活的比较满意,我们也为她感到高兴。

当广播里喊“四一班的同学请到楼下集合”的时候,我们依依不舍地和徐奶奶道别,她一直送到我们楼梯口才回去。正当我们要离开时,徐奶奶急匆匆地跑过来,原来蒋轩泽的雨伞忘在她的房间,徐奶奶担心找不到就赶紧送下来。妈妈说徐奶奶年纪这么大,上下楼该是多么不方便,我们听了以后也十分感动。真的要离开了,透过朦胧的雨雾,我看到徐奶奶还站在大门口向我们挥手,我的心里好难过。我对妈妈说,我以后还要来看望徐奶奶,我们几个也相约以后再来敬老院看望徐奶奶。

虽然我们这次活动能给这里的爷爷奶奶带来快乐,但是平时他们仍是比较孤独寂寞的,我们以后要多关心这样的孤寡老人,哪怕只是陪他们聊聊天也可以。我想世界上还有许多需要我们去关爱的孤寡老人,如果我们每个人都能把自己的一份小小爱心奉献给他们,他们一定会减少很多的烦闷和忧愁,世界也会变得更加温暖和美好!让我们行动起来,一起关爱那些孤寡老人!敬老院献爱心的作文 第七篇:敬老院里献爱心

我记得在我小的时候,我曾经为敬老院里的老人们献上了一片爱心,这件事使我终身难忘。

那时,我刚上幼儿园,我们班组织了去敬老院看老人的活动,听了这个消息后,我马上开始存钱,每天,妈妈给我买早点的钱和零用钱,我都存起来。这样不过几天,就存够了给敬老院里的老人买礼物的钱。

这一天,阳光明媚,春光灿烂。我们班的小朋友们,嘴里唱着儿歌,手里拿着给老人们买的礼物,高高兴兴地向敬老院走去。敬老院的爷爷奶奶们,早知道我们要来,于是在门口举行了隆重的迎接仪式。我们有礼貌的叫着爷爷也奶奶好,走进了敬老院里。我们把礼物送给了敬老院里的爷爷奶奶,一位年龄很大的老爷爷问这买礼物的钱是从哪里来的,其他的同学都低着头说:“爸爸妈妈给的。”老人们听了,也不高兴起来。这时,我自豪地说:“是我自己存的!”爷爷奶奶们听了,原本低沉的脸上洋溢起笑容来,那年龄很大的老爷爷还说:“共产党好!小朋友们好,谢谢你们了!”我们异口同声、不约而同的说:“爷爷奶奶,你们不用谢,这是我们应该做的!”过了一会,我们从一位老爷爷的口中得知,一位老爷爷今天过90大寿,于是,我们兴奋不已,马上赶过去,给老人过生日。到了这位老人家里,我们给老人唱了生日歌、表演了节目,共同给老人过生日。过完生日,我们又坐下听老人给我们讲以前的故事,我们听得着了迷。

时间过得飞快,转眼间,我们就该走了,我们就要离开敬老院了。临走时我们和老人互相告别。我还发现有些老人的眼里闪着泪花。

虽然我们那时只上幼儿园,但我们有一颗遵敬老人的心!

我希望:全世界人民都能像我们一样,尊敬老人!爱护老人!

第七篇:敬老院里献爱心

昨晚,快9点了,爸爸妈妈收到了意外的短信,其实也不算意外,一般来说,他们一起收到信息,那都是我们学校发出的了。

老师通知:10月16日是“郑州慈善日”,号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力,学校规定捐款上限,每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则,如您孩子捐款,请于明天交给班主任老师。

我听了,便急着去找我的存钱盒,还不解地问:为什么只让捐这么少?

爸爸告诉我:老师说的很清楚,因为你们是学生,没有经济能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到帮助的人自然也会增多,点点滴滴汇成江河。

是呀!在幼儿园时,老师就教我们唱过:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱,情暖人间!

我想起,在上幼儿园时,为玉树灾区捐款时,我把平时赞的零钱,给妈妈兑换成100元的大钞,认真地放进书包里,爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面,还哭了,当时哽咽的话都快说不出来了,他们太可怜了!当第二天,我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱,把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时,我们的园长还跑来给我照了张像,感觉很有成就感!

我就是这样,最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心!妈妈也常给我说:有爱心的人才是最美的!

正如我们常挂在嘴边的一句话:赠人玫瑰,手留余香!

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篇11:关于爱心的主题

全文共 627 字

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付出,总会有回报;而付出爱心,就可以收获到快乐。

那天下午,我跟着爸爸和他的工友们去邮局寄钱给在老家的妈妈和爷爷奶奶。我站在一个柜台角上,等爸爸汇完钱后回去。我在那里四处张望。观察着每一个人。突然一个叔叔引起了我的注意,我仔细观察着他。发现他原来没有散钱交邮费了,只有一张大钞。我再细细观察着,发现他原来只差两角钱。

我往我的口袋里掏了掏,摸到了那张我仅有的两角钱。要不要给他呢?心里正犹豫着,我抬起头来看向他,他也看向我,正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的,我又下意识地低下头去,紧握着口袋里的两角钱。给呢还是不给呢?万一他拒绝怎么办?

正在我犹豫时,那边差点吵了起来。服务员说了句:你再找找,这才两角钱你还没有啊。那个叔叔也有些恼火,眼看着就要吵了起来。我走了过去,轻轻拉了拉叔叔的衣角,手从裤袋里伸了出来,拿着那两角钱举给他:“我这里有两角钱。”说完我羞红了脸。叔叔一愣,微笑着接过了那两角钱,说了声“谢谢”。我微微一笑,感觉脸颊有些发红。

叔叔寄完信就走了,但过了一会儿就回来了。他朝我走了过来,我一看见他,就朝他笑了笑。因为有了那两角钱我们似乎熟了起来,我很高兴,因为我帮助了别人。他走过来,轻轻抚摸了一下我的头,问我:“还没有走啊?”然后又郑重地说了声:“谢谢你啊!”我心里很高兴,开心地笑了。

后来我也去过几次那家邮局,但都没有见到过那个叔叔,。再后来,爸爸的工地竣工了,所以换了个工地,也换了个邮局。

付出爱心,就会收获到快乐,所以,快乐,来自于爱心!

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篇12:将爱心传递

全文共 521 字

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公共汽车上“堆”满了人,堵得水泄不通。我站在中间,都被挤成薄肉饼了。突然,司机来了个急刹车,人们都挤成一团。我好像都要被丢出去了似的。幸亏我“嘭“地一声撞上了一堵肉墙,只觉得一股腥味直冲上鼻子,我熏得头昏眼花。

我伸手一摸,手上沾满了鲜血。“妈呀,我流鼻血啦!”我大叫出声。司机一听,立刻把速度缓了下来。我一看,脚都软了,真想一屁股坐在地上不起来。大家都靠过来问我:“不要紧吧?”一位阿姨迅速地从包中拿出一张纸巾,让我把鼻子塞上。她说:“我是护士,对流鼻血我有经验,下次要注意!”我连喊带叫地说:“谢谢你,阿姨!”这时,一位老奶奶赶紧站了起来,慢慢地挤过来,和蔼地说:“小姑娘,快坐下吧。”我心想:老奶奶体弱多病,不应该坐到她的位置上。

于是,我对老奶奶说:“老奶奶你身子骨弱,应该让老奶奶自己坐。”一个小男孩连忙站起来,天真地说:“奶奶,您坐这吧。”可老奶奶不愿坐,软磨硬泡想让我坐到她的座位上去。这时一位青年站了起来说:“老奶奶,您坐这儿,小姑娘,你坐那儿,不就解决了?”小弟弟小妹妹都围着我问:“姐姐流血痛吗。”我心想:他们可真懂事。我不时望望老奶奶,看见她笑的那么甜。汽车又恢复了平静。但我不得不一个鼻孔出气了!这真是一辆装满爱心的车呀!

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篇13:班主任爱心寄语

全文共 1153 字

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(一)

当妈妈把你的小手递到我手里那一刻,我看到了她的满眼的担忧。孩子啊,你知道妈妈担忧什么吗?她说,你是一只内向的小鸟,真不知会被哪个调皮的家伙欺负;她说,你是一只多病的小鸟,真怕跟不上整体的节奏……

是呀,你不爱说话,不愿交往,不善运动。可是,我惊喜地发现:课间打扫卫生的孩子中,总会有你默默的身影;课堂写字时,你的腰板永远最直;忘记写作业时,你的目光中满是坦诚……

孩子,爸爸说你是一只“笨鸟”。于是,在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了,那么委屈又无奈。我抱着你:“不哭了,我的孩子。拉着老师的手,我们一起飞……”

孩子啊,飞累了吗?别忘了,我的手一直牵着你的手呢!别怕苦,别怕累,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。既然今生我们有缘为师生,就让我带着你,一路努力下去……请相信,鲜花就在前头,只要我们不言放弃!

(二)

xx,20xx年这个冬天,对你来说,是一个那么寒冷又残酷!在一个飘着碎雪的日子,爸爸永远离开了你……

可是,孩子啊,在你泪痕未干眼神中,我看到了你的刚强;在你悲痛的话语中,我听到了你的决心;在你牵着妈妈走过公路的身影中,我感觉到了你在成长……

xx,我记住了你的话:“既然是潘老师的学生,我永远不会服输!”成瑞,我感动于你的话:“我的男孩子,我要为妈妈撑起一片蓝天。”

xx啊,我眼前一直影动着你勤奋学习的身影,我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。(班主任)然而,你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑,让我心疼。我深知:那日天空飘着的不是碎雪,是一柄柄利刃,刺在了你的心头!

孩子,20xx的春天已经来了,是吗?继续做坚强勇敢的男子汉哦!未来的路或许还会有风雨,请记住:我会陪在你左右……

(三)

会跳拉丁舞的你,勤奋学二胡的你,指挥同学唱歌的你,抢着发言的你,总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中,你可是一个善思乐学的小才女呢!

二十三年教师生涯的我,怕是永远不会忘记那一幕了:语文课上,我们理解“无忧无虑”这个词语时,我在问:“我们班级中,谁每天生活得无忧无虑呢?”除了你一脸凄苦,班里同学无一不把小手举得高高,极力显示自己的快乐与幸福。然后,你站了起来,难过地说:“老师,我忧虑满腹呢!妈妈天天辅导我学数学,我也很努力地在学数学,可是,这次数学测验,我的成绩还是排在后面……”说着,眼中竟然滚出了泪珠……那一刻,我看到了你有多么优秀!

孩子啊,你将是我的骄傲——不甘落后,勇于进取,脚踏实地,丰盈自我。我坚信:明天的恩慧,一定会极其出色!       三年级班主任寄语

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。让我们用真诚的爱与你们的心灵对话,让爱的种子在心灵中发芽,愿你们汲取今天甘甜的雨露,明天收获丰硕的果实。

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篇14:爱心捐款

全文共 212 字

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今天上午,学校举行了一次“爱心捐款动员大会”。九年级同学李涛得了白血病,需要大家的帮助,校长给我们介绍了李涛同学家里的情况:他是一位品学兼优的好学生,家里十分贫穷,他非常懂 事,在生病的时候,怕花钱,为了给家里减轻负担,不让妈妈给他治病……

校长号召我们发扬“一方有难,八方支援”的精神,去帮助李涛,同学们纷纷伸出热情的手,献出爱心给李涛捐款。我也拿出了自己的压岁钱去帮助李涛同学。同时真诚的希望他能尽快康复,早日 重返校园。

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篇15:关于爱心慈善的爱心连着你我他

全文共 632 字

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爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心,经常会在你不经意间露出来。它可能看不见,摸不着。有时,爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶;有时,爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说,爱心,其实就是互相的帮助。

帮助,每时每刻都在发生,就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话,真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里,我们经常会悠闲地坐在一起,畅谈琴棋书画,古今中外。而在我们之间需要帮助的时候,都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出,我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语,到了嗓子眼里就像堵住了一样,怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候,是晓宇在一旁为我加油打气,还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态,仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰,我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快,上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说:“别忘了,我和你一起呢!”这句话,给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台,闪光灯的注目使我睁不开眼。但是,台下所有的观众都在期待着我,晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流,流畅的完成了主持,台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后,我们的关系更加密不可分了,简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑,我总是主动站出来,和她一起去解决。因为,这就是爱心,我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

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篇16:让爱心在这里闪光

全文共 2307 字

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"爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证,"爱心"是培养老师与学生的感情,使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师,信其道",正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师,在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识;在日常的生活中,除了对学生要有父母般的慈爱外,还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施,力求将班里班外的工作管好、做好,培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作,老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单,老师作为学生在学校中的"父母",既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身,在课外,老师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。然而,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友",首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面,老师也必须负起这个职责,想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢?科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手,多给学生一些爱,只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学,大部份小学生都有害怕老师的倾向,对老师的防御心理也十分强,但一但消除其防御心理,其内心就会犹如"广阔的草原"一样,没有任何屏障。对这类学生,老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法,使他们消除对老师害怕的心理,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,让周围的同学多帮助他们,多与他们玩耍,消除学生之间的隔阂,这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉",一方面要静静地听取,耐心地劝说他们不要太过计较,同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评,可以采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的"闪光点",以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

爱可以转变心理的变异,启发学生的自尊。"爱"是无价之宝,教育实践证明,爱是教育的前提,缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生,解开他们心中的"结"呢?一般来说,老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法,因人、因事、因地而异,灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足,家人把他当成"掌上明珠",千方百计给他以好的穿好的,小心呵护,使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格,他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人",人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事,也不能采取"高压政策",造成他们心理上对老师的恐惧,孩子是纯真的,他也需要获得纯真的爱,也只有这种爱才能教育他健康成长,对他一味的溺爱不是真爱,对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害,作为老师,应在查以原因的基础上,"动之以情,晓之于理",提高孩子的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他,用完全的信心去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。

作为老师,为人师表是很重要的,因为小学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。爱是人间最美的花朵,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响,但仅有爱是不够的,一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果,爱应与适当的教育结合起来,教育学生向好的方面发展,这才是老师在时出真爱后的效果,也是老师在教育中追求的真谛!

爱的教育无疑是一个永恒的主题,老师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去填补师生之间的心理鸿沟,要用期待去激发学生的智慧和潜力,培养他们的自信心。所谓"真诚所至,金石为开",在教育实践中,对学生把握爱的原则,是帮助他们进步的关键,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

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篇17:关于爱心的排比句

全文共 477 字

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爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;

爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.

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篇18:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 636 字

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“叮铃铃”房间的闹钟按时响起,可我却已经在学校的座位上了,这是为什么呢?因为今天是“六一”节呀!更重要的是我们学校要举行爱心义卖!什么是义卖呢?义卖闵是把卖来的钱全部捐给山区的小月友。

挂在墙上时钟的时针:“滴答,滴答”地走着。终于,董老师走了进来,宣布道:“爱心义卖开始了!”“耶!”大家欢呼起来,紧接着董老师又说:“不过因为人太多了,所以要抽签分批下去。”过了一会儿,已经有许多人抽好了,他们之中,有些人高兴,有的人在叹气,祝开元缓缓地打开了他的纸条抱头哀嚎道:“啊,我是第9批!”我诧异地问道:“不是只有6批吗?”他看了一眼,说:“看错了,拿反了,是第6批。”说完又哀嚎起来。我抽到了4,过好一会儿,才轮到我下去。

我到了操场上,发现操场上人山人海,义卖的东西也是琳琅满目,有水晶球,有日记本,有布偶,有动漫手办,有贝壳,有笔,有工艺品,有玩具,有挂件,有贴纸,有书……看得我眼睛都花了。我开始一个班一个班地挑过去。当我走过一个摊前时,一个钱包吸引了我的目光,那是一个“柯南沉默十五分”的钱包,我本来是想买的,但我突然想起过十天就是妹妹的生日了,还是在这里淘点东西送给她当生日礼物吧!很快,一个布娃娃吸引了我的眼球,这是一个兔子娃娃,有一对,一只大,一只小,很可爱,我心想:妹妹一定会喜欢的,于是我看了一眼价钱,20元,爽快地付了钱。

六一节很快就过去了,我把这一个特别的活动保存了起来,把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出现山区小朋友用着我们捐的钱,脸上出现了快乐的表情。

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篇19:爱心作文300字

全文共 366 字

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今天是20xx年的最后一天了,学校里举行了一年级新生入队仪式、游园活动和有趣的跳蚤市场。

中午,虽然烈日炎炎,但不少的同学吃完饭就帮我们一起把书从四楼搬到大操场,还帮忙一起吆喝。王佳来靠着大嗓子,在我们的书摊旁招来生意,陈心遥不但帮我们拿水,还带着一大摞书上门卖给别人。 而这中间最让我感动的是,有一个小朋友,听到我们所有得到的钱都会捐给贫困山区结对的同学,毫不犹豫地把手中的50元放进了我们的爱心捐款箱中,还不愿意把班级告诉我们,使我们在冬日里也感受到了一股暖流。

后来,不少人都已经买到了自己爱看的书,纷纷来帮忙,还把自己便宜买到的书到拿到书摊上卖掉 这次,也是我们最后一次的元旦活动中,我们一共募得1254元,要感谢所有对我们有过帮助的同学、老师。还要感谢李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈洁、吕楚源、刘子梵、毛彦舟等同学,捐出了不少书。

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篇20:爱心节的专题

全文共 367 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌,就会想起曾经从妈妈手机里看到的一个故事。

新宁县的9岁女孩陈海萱小小年纪已承担起家里全部的家务。从她学会做事开始,就要照顾疯癫的妈妈。家里的房子破得不成样子,到处都是窟窿,整个家只能靠爸爸赚苦力钱来维持。爸爸砍竹子,她就负责除枝。对于陈海萱来说,日子苦一点不要紧,治好妈妈的病才最要紧。她灿烂的笑容和快乐的歌声,像阳光一般温暖着这个特殊的家。

这个故事让我想起了很多像她一样因贫困而失学的儿童,因交不起昂贵药费而放弃治疗的病人,还有孤零零的老人和无人照管的孤儿,这些人都需要我们献出一颗热烈的心。我想如果成立一个 “爱心节”,人们就会用不同的方式来帮助和关心这些需要帮助的人。

我盼望着“爱心节”能早日成立,让那些需要帮助的人早日解决困难,让全国儿童都像我们一样快乐成长。

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