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我和我的朋友作文作文(20篇)

导语:打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,谢谢你,我的朋友。下面是小编整理的唯美句子,欢迎查阅,谢谢。

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我的植物朋友作文300字左右

全文共 323 字

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我喜欢的植物朋友是冬青,因为它是人类的好朋友。

在我们学校的操场周围种着一排排的冬青,它们的衣服是绿色的,叶子是椭圆形,摸起来滑滑的。夏天的时候它会开出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是绿色的,它不像别的树,一到冬天就掉光了叶子。

有一次,我在操场跑步的时候,看到冬青的叶子上积满了灰尘,脏兮兮的。我有点不喜欢它了。放学后,我回到了家,把我的发现告诉了妈妈。我说:“学校的冬青树的叶子上积满了灰尘,看起来一点也不漂亮了!”妈妈听了,语重心长地说:“孩子呀!冬青就像是一个巨大的吸尘器,它帮助我们吸走了空气中的灰尘,它宁愿把灰尘吸到了自己的身上,也要让我们呼吸新鲜空气!”

从那以后我更喜欢冬青了,它一年四季都坚守在自己的工作岗位上,是我们人类的好朋友!

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篇1:七年级我的动物朋友优秀

全文共 669 字

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我最喜爱的小动物就是小白兔了!

它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!

有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!

还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇

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篇2:七年级作文朋友800字

全文共 870 字

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树上的知了发出鸣叫,高昂,执着,绵长,给原本欢喜的清晨增添了一丝烦恼。

家到学校,轻松的路程我却走得格外沉闷。刚进教室,“你才到!”我刚放下书包,焦急的话语便迅速从我耳边响起,“不见其人先闻其声”是她的真实写照。她撅着嘴,满脸的埋怨,眉头拧成麻花,见我放下书包,两只爪子忙去翻里面的作业本。又不做作业!我急了,让她抄,蒙过一时,蒙不过一世,长此以往,岂不是害了她!我把语数作业本抱在胸前。

“给我用一下嘛,又不是什么大事。”她如川剧的变脸,语气如飘荡的炊烟。

“这是作业,你——”我皱着眉头,推开了她抓着作业本的手,见她翻了个白眼“哼”,硬生生地咽下后半句。她脸如寒冰,一阵风似地走了,又猴急地去问平日里几个关系不错的朋友去借。大家要么说自己没做,要么干脆不借,她只好悻悻回到自己伤感的位置上。

我空落落的,朋友成绩一向不错,新冠肺炎侵袭、网课连绵不断后,偶尔手中多了一部手机,困在了网中央……

六月的天,孙猴子的脸,刚才还万里无云的大晴天,一会儿便乌云摩肩接踵,雷声大作,整个天地都暗了下来,暴雨欲来肆虐石城。

教室里,4人小组讨论进行得十分火热。我和她在一组,作为组长,率先发表了意见:“我认为北极星是不动的……”

“才不是呢,”还没等我说完,她如程咬金,半路杀出截断,抢先大声反驳,“课本上都说了,要是你能活到一千年以后,就会看到北极星所在的位置明显变了!”她面露得意,一本之仇,像怪兽一样吞噬着她的心。

我瞟了她一眼,不紧不慢回应:“同学,我的话没有讲完,还有半句,“这是到目前为止的”,你连话都没有听完,怎么知道我说的是错的呢?”6月债还得好快,我内心充斥着苦闷。她的脸红彤彤的,像熟透的柿子,不知是气的还是急的。

响雷一个接一个炸开来,一道道银白色的闪电好似张牙舞爪的妖怪,天,更沉闷了;大雨倾盆而来。

雷阵雨来的快,去的快。课后,我几番寻寻觅觅向她走近,她像鸟儿一样远去,再也不见我和她一起的身影、一起的欢笑。一丝丝惆怅袭过,旧时忧伤的朋友,你在哪里?

天似洗过的蓝,白色的云朵像绣在蓝毯子上的小花,慢慢的,慢慢的,走在一起;一排鸽子从天上掠过……

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篇3:我的朋友作文400字

全文共 773 字

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她,留着一头的运动头,一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴,能说会道。她就是我的朋友,王飞虹。

她不仅学习好,而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了,美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩,于是我们都动笔开始画,过了一会,同学们基本上都画完了,老师便让王飞虹收同学们的作品,她收完了之后,交给了老师,老师评完分数后,开始念分了,同学们大都是70到80之间,可王飞虹却得了100分,同学门都不服,让老师重得,老师便让同学们都看了看,原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。

还有一次,学校开运动会,我报名参加了赛跑,可偏偏在那天下午我忘了穿运动鞋,刚好王飞虹的鞋和我的一样大,可是我们却在那天吵了家,我赌气不和她说话,现在我不知道该怎麽办了,这是她走了过来,说,“怎末,没穿运动鞋,还是我借你吧”。我望着她,不知说什麽好,他说一定要跑第一,我含着泪点了点头。我一定要跑第一,我在心里喊着。 sports shoes that afternoon.However, we quarreled that day. I was angry and didnt talk to her. Now I dont know what to do. This is she came over and said, "Why dont we wear sports shoes, let me borrow you."I looked at her and didnt know what to say. He said that he must run first, and I nodded with tears.I must run first, I shouted in my heart.

她,就是我的朋友,我们十分友好。

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篇4:关于朋友英语年级

全文共 454 字

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Tom is my best friend. Who is he? He is a dog. He is a special dog. My

father give him to me at my 10 year birthday. The moment I saw him, I love him.

His fur is white. He is very lovely. He knows how to make me happy. Everyday

when I come back from school, I will play with him. He is also smart. He will

drag my quilt if I sleep late. Besides, if my clock doesn’t alarm in the

morning, he will bark at me. See, he is so clever that I couldnt help loving

him.

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篇5:五年级我的动物朋友

全文共 509 字

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我有一个动物朋友,它是一只可爱的小狗。它的名字叫小黑斑。为什么呢?看它的样子就知道了!

小黑斑浑身长着白毛,如同披上了一件白大衣。但它的耳朵旁却有一个小黑点,这小黑点在它白大衣的映衬下显得特别醒目,因此我就叫它小黑斑啦。小黑斑的腿短短的,耳朵因为太大了而掉了下来。它的鼻子特别灵敏,只要房间里飘出了一点儿肉香,它一下子就能闻到,小短腿立马变快了,只见它冲了过去,张开了大嘴就咬了上去,肉一下子就被吃掉了。

它十分爱打滚,每次出去,它就会用力挣脱开绳子,跑到草地上,趴下来,再用腿一踹,滚来滚去,非要等它玩开心了才肯起来。起来时,它那雪白的大衣,也已经变得脏兮兮的了。可是有什么关系呢?至少它十分的快乐。

它还热爱太阳。每到中午,就可以看见它在晒太阳,这时它的白大衣立马变成了金大衣,远看如同一只金雕。

它十分淘气。每当奶奶织衣服时,总找不到她的毛线球,那因为被它抢走啦。只见它一会儿拍拍毛线球,一会儿滚滚毛线球,一会儿又咬咬,玩了一会儿,毛线球坏了,散落一地。于是,它又去抢别人的玩具,让别人没东西玩,如果那人伸手去拿,准会被咬。而当它被别人欺负时,就躺下身来,装死。那模样真是让人忍俊不禁。

这就是我的动物朋友,你们喜欢它吗?

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篇6:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 551 字

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我这个朋友叫白白,它既不是人,也不是植物,而是一只可爱的小狗。因为它浑身都是雪白的,所以我称它为“白白”。

白白有一双水灵灵的大眼睛,像两颗蓝宝石。因为它的毛是卷起来的,所以我还给白白起了一个绰号,叫“小卷毛”。

记得有一次,我考试考得不是很理想。心想:回家死定了。便忐忑不安地回了家。白白好像看出了我的心事,发出“汪汪”的叫声,仿佛在说:“小主人,别伤心了!”然后又舔了舔我的手。给我鼓励的眼神。回到家,妈妈看了我的分数,数落了我一番。我心里很不是滋味……又一次考试结束了,分数下来了,我连蹦带跳跑回家,站白甩着尾巴,眨着眼睛迎上来,似乎在说:“哥们考100分啦?”我蹲在白白身边,对它亲切地说:“白白多亏了你的鼓励,我才取得了好成绩!以后我要是有什么好东西一琮跟你五五平分!”白白听了直摇尾巴,好像是在说:“好呀!好呀!”这次我又给妈妈看了我的分数。妈妈一直点头“嗯!考得不错!奖励你两个大号鸡腿!”我“口水直流三千尺”。正准备吃,又想起了刚才对白白的承诺,立马跑到门口给了白白一块鸡腿。看它吃得津津有味的样子,我便情不自禁地笑了起来。

如今我已经上了四年级,妈妈怕影响我的学习,便用一个借口把它带回了乡下。白白不在的这一年,我知道了什么是“想念”。什么叫做“牵肠挂肚”,但它仍然是我最要好的“铁哥们!”

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篇7:最新我的动物朋友议论文

全文共 700 字

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在我温馨和乐的家庭中,有一只极其机灵可爱的成员——小灰猫。可惜它在家里捣蛋实在管不住,我们全家只好不舍地把它送给了奶奶抚养。

记得它刚到我家时,爸爸告诉我,它算是猫中最温顺的品种了。它小小的头上两只耳朵总是机灵地动来动去,柔软的鼻子上方镶嵌着两只如黑葡萄般的小眼睛,不时骨碌骨碌地转来转去,透露着可爱的光芒。它那如樱桃一样大的嘴巴总是一张一合,“喵喵”只叫,四只爪子就是停不下来,抢着玩小球或吃食物,一条小尾巴长长的,摸起来软软的,总是一翘一翘的表示出它什么人都喜欢,真是惹人喜爱。

它有时候很淘气。记得有一次,它在阳台上花盆间钻来钻去的,遇到小虫子就“喵喵”直叫,用小鼻子闻闻,再甩甩尾巴走开了。突然,只听“哗啦”一声,我奔到阳台上一看,原来它把一个花盆打翻了,盆里的土都倒了出来,而它自己则坐在旁边好奇地打量着花盆。这时,妈妈也赶到了现场,她抡起手臂,小猫一看,立刻灰溜溜地跑走了。

但它有时候却让人觉得可怜。有一次,我正在写作业,它缓缓地走进我的房间,没有一丝声响,呆呆地抬头看了看我的笔在纸上飞快地写着字,茫然地眨了眨眼睛。为了不打扰我,它蜷缩在我的椅子下一动不动,不一会儿就甜甜地进入了梦乡。这时,我们家的“捣蛋鬼”——弟弟飞快地冲进来,打破了它的宁静,嘴里大叫着:“小猫!快出去!”接着把它拎起来,边走边打它的小爪子,小猫连连叫唤着跟弟弟出了房间。看它这样子,我十分同情它,暗暗地想:“小猫,我一定会给你报仇的!”

这就是我的小猫,一个活泼、可爱、淘气的小动物。它现在和奶奶生活了,虽然我很舍不得,但是想到奶奶一样把它照顾得很好,我想它了,也可以回去看它,我又安心了。

期待能快点见到我可爱的小猫。

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篇8:我的动物朋友400字作文

全文共 480 字

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外婆家有一只小狗,这只小狗是从外面抱回来的流浪狗。

刚开始,我们拿来纸箱,在纸箱里铺上几层稻草,这就是他的家了。

我仔细打量这只小狗,他个子小小的,可是浑身肉嘟嘟的,身上的绒毛颜色搭配的非常协调,棕色的毛夹着一点儿黑色,黑珍珠似的,水汪汪的眼睛显得炯炯有神。我们给他取名叫“小棕”。

小棕刚开始很胆小,只要我们一靠近他,他就躲在角落里,很害怕我们,当我们摸他的毛时,他发现我并无恶意,就慢慢地走出来了,开始张望周围的世界。

渐渐地,小棕胆子开始大了起来,我们开始拿肉给他吃,小棕吃东西时可有趣了,他先用灵敏的鼻子嗅了嗅肉,确定是他喜欢吃的以后,再把肉端去一个没人的地方,津津有味地吃起来。看,他吃的多带劲啊,连骨头都不剩,还会发出“”咂咂”的响声。看他吃那么香,我很高兴。

别看他这样贪吃,他可聪明呢!有一次,我来到外婆家,看到一个物体正向我走来,我吓了一跳,仔细一看,原来是小棕,看他这么热情地欢迎我,我就赏赐了他几块肉,然后又跑开了,原来他是为了我手上的肉啊。不过,我甘心被骗。看着他吃东西,我有别样的幸福感。

我爱你——小棕,你那么聪明,那么可爱!我怎么会不爱你呢?

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篇9:五年级动物朋友

全文共 541 字

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我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那便是我的动物朋友。我的朋友小蜗牛经常出现在外公的小菜园里。它们像小精灵一样,大小不一,无论走到哪里都背着那精致的,螺旋状的壳,壳里包裹着那奇异,柔软且微微透光的身体。还有那长长伸着的触角,都令我如此着迷。小蜗牛是从容的。每当早晨晨露晶莹时,它才慢悠悠的从家中探出脑袋,两根触角缓缓的舒展开左右探望一番,然后开始挪动身体,背着自己的家向前蠕动。如果遇到坚硬的石头之类的,它往往会从旁边绕过,寻找一条最合适的道路。

对于这小精灵我很好奇,它是怎么走路的呢?我目不转睛的盯着蜗牛的爬行,只见它柔软的身体紧贴地面,身体慢慢的向前移动,不一会它的身后就会出现一条白色的痕迹。查资料后才得知,原来蜗牛没有其它动物那样弯曲自如的脚,在腹部有一种能动的腹足,就是蜗牛的脚,在爬行的时候腹足能分泌出粘液,可以减少摩擦,有利于爬行,所以才会出现蜗牛爬过的地方有一条白色的线,那便是粘液干了的痕迹,实在是太有趣了。小蜗牛是坚定有韧性的。它们一旦锁定目标,便会沉稳踏实的前进,天空对于渺小的蜗牛来说,这目标会被误认为好高骛远,但是它依然是那么坚定,缓缓的一往无前不停的攀爬。

我的蜗牛朋友让我提高了观察能力,还让我增长了知识,更让我明白了处处留心皆学问的道理。

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篇10:我的好朋友五年级作文

全文共 535 字

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书是我的好朋友,既是我们的良师,也是我们的益友。它每天都在我们的身边,时时刻刻陪伴在我的身边。

《假如给我三天光明》告诉我要珍惜时间;《三国演义》使我了解了古代的战争有多么的可怕。

我小的时候,爱看一些只有图,没有多少字的书,可是现在不同了,长大的我,爱看一些全是字的文章,如痴如醉,津津有味。

我喜欢读书,但我读书的方法却大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到头来,看剩下的故事。这是多么美好的一件事啊!

我妈妈给我买了一个小书柜,里面放的全是漫画,故事书。记得有一次,我下午在家里看书,一直看一直看,都快扎到书里了。我妈妈过来跟我说:“你朋友问你下午玩,你去吗。”我都没有听见,妈妈连续说了三遍,我还是没有听见,妈妈只好把书抽走了,我才把神收回来,下去玩了,回来以后,妈妈把我的书藏起来了,最后我竟然在床下找到了,又如饥似渴的读了起来。妈妈回来了,我赶紧把书藏起来,开开电视,看了起来,这回真是有惊无险啊!

晚上睡觉,我梦见了故事中的主人公都向我涌来,叽叽喳喳地说了起来,害的我一句也没听懂。早上起床,我把故事说给妈妈听,妈妈说:“你真是小书虫。”英国伟大的作家莎士比亚曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里,书是指指引我方向的指南针,也是一位可以倾心交谈的朋友。

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篇11:一年级我的动物朋友

全文共 339 字

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小狗是人类最忠实的朋友。我有一只小狗,它是我的大伯父送给我的,名叫来福——这个名字应该回给我们带来福气吧!

它全身都是黑乎乎的,耳朵和大象的一样都耷拉下来,一双水汪汪的眼睛就像洋娃娃的一样,还有一个又黑又灵敏的鼻子。

它最喜欢的是肉骨头,还有火腿肠。有一次,弟弟来我家里吃饭。我们把肉都吃光了,把肉骨头留下给来福吃。弟弟对着来福说:“我这有好吃的肉骨头,你要不要吃啊?”来福好像听懂了弟弟的话,就跑到了弟弟那里想要吃骨头。我心里不服气,跑到来福身边说:“你来我身边,我给你肉骨头吃。”来福又跑到了我的身边,真是一只贪吃狗!

它很聪明,叫它握手,它就会伸出前脚和我握手,可爱极了。

它很调皮。每天早晨不到7点,它就会醒来,看见我们还没有起床,就会吵醒我们给它准备好吃的。

我真喜欢我的小狗。

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篇12:我的好朋友五年级作文

全文共 512 字

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你们有没有最要好的朋友呢?他(她)的性格和脾气又是什么样的呢?我就有这样一个很要好的朋友。他长着一张能说会道的嘴,锐利的眼睛、灵敏的耳朵、和一双聪明能干的手。他,就是孙茂臻。你一定想知道我们是怎样认识的吧?事情是这样的。我记得那一年,我转园到省政府幼儿园后。

因为我是第一天,所以我还对这个班有些陌生。在放学的路上,突然有一个个子不高,脑袋后面扎了个小辫的男生跑到我的跟前,说:“你就是唐晨睿吧!”“你怎么知道我的名字?”“你不认识我了吗?我们以前是一个园的呀!现在又是一个班的。”就这样,我们彼此认识了。走到南关街,我突然觉得他跟我走的是一条路,就问他:“你住哪呀?”

他说:“我住市政府。”“你也住市政府!”我俩高兴极了。回到院儿,发现我跟他住的是一栋楼。从此,我们结成了深厚的友谊。上了小学,我们一个班,回家,我们一栋楼;写完作业,我们一起玩儿。但是,自从李浩杨来到我们院儿时,一切都改变了。

孙茂榛开始向着他,离我越来越远,因为他家太富有,对我的朋友有极大的吸引力,我伤了心。如果有一天,我对他说:“你忘了我这个一起玩大的好朋友了吗?”他又会说些什么呢?。真希望他们能够正确地认识友谊,让我们大家都能够成为真正的好朋友吧!

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篇13:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇14:朋友的魅力小学生话题

全文共 509 字

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我的朋友叫颜韵崎,他是我最好的伙伴。

他是一个爱说爱笑的小男孩,不过都是在下课的时候。他体型偏瘦,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。

他非常乐于助人。

有一次,我和颜韵崎在玩的时候,我们班的同学来借我的名牌帽子,我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿,我向她要帽子,可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎,他对我说:“那就找呗!”颜韵崎这里问问,那里找找,我们把整个操场都找遍了,累得满头大汗,可还是没有找到。上课铃响了,我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情,心里暗想:赵明凯一定非常伤心,要不然我再给他买一个吧。第二天,我的桌子上就多出了一个帽子。

到了期末考试的前几周,颜韵崎就会变成书呆子。

那一天,老师让我们出去玩一会儿,我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了,可是我小心碰到了他手里的书,他说了一句:“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习,我也不想出去了,和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了,我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。

这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。

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篇15:我的植物朋友作文300字左右

全文共 328 字

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在我家的客厅里有一棵幸福树。他很高,高得要顶到天花板了,它很大,大得要抢沙发的位置了,所以我给他取了个名字叫“大家伙”。

大家伙来到我家的第11天,终于长出了第一片新叶,它就像婴儿一样头再往外探,很想看看外面的世界。它长在树的处,探出了头,看今天天气好不好,他黄中带绿,小小的,真是可爱的小家伙。

我在树下看书,树好像也在看我的书,树叶发出沙沙的声音,好像在说:“好,好看。”别人家的幸福树很多都死了,而我们家的生命力很顽强,没浇水的时候,叶子都耷拉着脑袋,我赶紧给它浇水,手负责倒水,脚负责跑,水通通倒进他的嘴里,过了一天,他们就变得生龙活虎了,我给它浇太多水,他还会把多的水吐出来,吐到盘子里,好像在说:“你要把我淹死啊?”

大家伙和我是朋友,永远都不分离。

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篇16:我的植物朋友话题作文

全文共 402 字

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我们家来了一位植物朋友,她叫“风信子”,她远道而来,她是妈妈从网上买来的。

我第一次见到她,她就像一个大蒜。我很纳闷!他长大以后会是什么样子的呢?我盼望着她快快长大,于是,我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒进了“风信子”里。第二天,我走到“风信子”面前看到了她的根变长了,我无比开心。

她的根须就像老爷爷的白胡子,没过几天她就偷偷地长出了嫩芽。我静静地等着她长出叶子,期盼着她开出美丽的小花。有很长一段时间,我几乎把她给遗忘了。有一天,我无意间发现她竟开出了一朵朵紫色的小花。这些小花一朵一朵整齐地排列着好像约定好了一样。每一朵小花都有六片花瓣,靠近她就能闻到一阵淡淡的清香,顿时让人感到心旷神怡。

我好奇地查找了“风信子”的资料,原来她是一种生命力很顽强的植物,她可以养在土中,也可以养在水中。她色彩艳丽,颜色丰富。爱花的人经常把她养在家里。

从此以后,我也爱上了“风信子”。她是我的第一位植物朋友我会用心地呵护她。

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篇17:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇18:我的好朋友五年级作文

全文共 918 字

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我有一个好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一个难得的好朋友哩!

记得有一次,我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球,可是乐儿那么喜欢那个水晶球,晓玲怕乐儿不同意,那时她该多难堪呀。于是,她打算偷。 You Xiaoling together Go to Sister Leers house.Xiaoling liked Sister Leers crystal ball, but Leer liked the crystal ball so much. Xiaoling was afraid that Leer did not agree. At that time, she should be embarrassing.So she planned to steal.

这时大家正在玩游戏,晓玲突然说:“哎呦,我肚子疼,你们先玩,我,我得去趟厕所!”说完,晓玲一边捂着肚子,一边给我们关门。这时已经11点钟了,我忽然觉得饿了,就问乐儿姐姐:“乐儿姐姐,我,我饿了,能不能?”乐儿姐姐大方地说:“零食在橱柜里,我昨天买了好一大袋呢,准够我们几个吃!”由于淑友在游戏中输给了我,因此我罚她去取零食。

水晶球和点心放在一个柜子里,所以,淑友取零食时,正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的,淑友不想伤了大家,于是对吓出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的晓玲低声说:“晓玲,你别怕,我不告诉她们。晓玲,我也有一个和这个一模一样的水晶球,明天我送你一个好么?你别偷,这是坏孩子才干的,你要是真的很喜欢,为什么不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头,恐慌的放下了水晶球。

其实淑友并没有水晶球,她向乐儿打听下水晶球在哪儿买,自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后,心里有一种说不出的感受,她悄悄把钱还给了淑友。

这些都是淑友后来和我说的,我听了后对淑友进行“批评”:“淑友啊,善良也是有两面性的,你应该正确的使用它。你总这样,到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有?”“懂了懂了,你看那是卖什么呢,一闪一闪的。走,我们过去看看!”“淑友——”

瞧,你们说,我这个好朋友难得不难得?

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篇19:关于朋友英语年级

全文共 383 字

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Huang yixuan is my best friend. She is lovely. She is as tall as me. She

has a black long hair. Her round face is always red, just like an apple. She

likes smile. She like study, but doesnt like sports. She enjoys fishing.

Sometimes she will ask me to go with her and her dad to fishing. Her favorite

color is blue. So do I. she is good at playing piano. She is a perfect girl in

my mind.

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篇20:朋友的力量小学生主题

全文共 706 字

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有一首歌的名字叫《朋友别哭》,每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感,随着那悠扬舒缓的弦律,心情便随之开朗起来。

在现代社会里,我们渴望真朋友,渴望着真友情,更渴望着理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人,是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音,两个心灵相通的朋友,是可以无话不谈的,有时一个眼神,一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投,学问的同道,智慧的互补,相互责难,相互切磋,共同分担彼此的快乐与痛苦,朋友是另一个自我,结交一个新朋友,就是发现另一个自我。朋友多,人生会丰富多彩。没有朋友的人,也分不清自我,人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友,显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友,能唤醒你的活力,让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友,则会觉得真实,无事相忘于江湖,有事一个电话过去,那就会竭力相助,决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友,也要有异性朋友,这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣,有韵味,可以当书读,当画赏;蓝颜知音则需要有思想,有程度。故而可以当涛听,当山看。所以,茫茫人海之中,能交几个真正的朋友,那将是一生的福份,就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎!”

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