观察蜗牛爬行的作文三年级精品20篇

陈轩涵

科学课上，科学老师给我们布置了家庭作业，是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上，我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一，喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的壳，还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的，还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角，触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点，它的腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度，知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小，吃东西很快这是为什么呢？原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子，迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。！

我们把蜗牛放在纸上，当它爬动时就会出现黏液，好像在纸上画地图。

通过我这一次的观察，我觉得蜗牛真是神奇呀！

陈奕乔

科学课上，老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨，我跑到湿漉漉的草地上，果然看到很多蜗牛，就抓到了几只带回家观察。

咦？奇怪，我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的？听说左旋的蜗牛壳很少见，嘿嘿，我的运气不错嘛！

再看看它的头部，有四条像针一样的“天线”，那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点，那是蜗牛的眼睛。

咦，下面还有一个小黑点是啥呀？一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿，怪不得我每次给它吃叶子的时候，总是很快吃完。

如果把蜗牛腾空拿起来看，你会发现，它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋，它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里，好有趣啊！

我的寻找回忆是多姿多彩的，有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次，我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家，我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听，对我说：“蜗牛，我们家里是没有蜗牛的，要去外面树叶多，又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业，我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛，开始我们的寻找之旅。我东找找，西找找。突然，我从一片树叶下发现了一个蜗牛，我高兴地手舞足蹈，特别的开心，我大声的叫了起来：“我发现了，我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样，飞快地跑了过来，一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛，仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了，是空的”，爸爸说。我拿了过来，仔细一看。“啊！里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来，找到的都是空的。这究竟是为什么呢？我们又找了好久，没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用，我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查，终于发现了原因，蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”，下次我再和大家一起慢慢聊，来个喋喋不休呗。

吴俊蓉

“没有脚，没有手，背着‘房子’到处走。”你们知道这个谜底吗？对了，它就是蜗牛。

今天，爸爸给我买了一只大蜗牛，我高兴极了。把它装进了塑料盒里，倒了点水，还放了几片菜叶给它吃。我拿起放大镜仔细地观察，蜗牛的外壳呈右螺旋形，上面还有很多花纹，属非常少见的一种蜗牛。头部长着长短不一的两对触角。长的一对触角上长着黑宝石般的眼睛，可是我怎么也找不到它的嘴巴长在哪儿。于是我跑过去问爸爸：“蜗牛的嘴巴长在哪儿？”爸爸说：“蜗牛的嘴巴长在头部的腹面，蜗牛嘴里大约有两万多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物”。蜗牛的腹部两边薄，中间厚。它爬得可慢了，半天才移动一点点，爬过的地方都会留下粘液的痕迹。我用手指轻轻地碰了下外壳，它以为是遇上了敌人，那软绵绵的身体，很快躲到“房子”里去了。过了一会儿，它又小心翼翼地探出头来，真有趣啊！

我觉得只要用心观察，就能发现许多大自然的奥秘。

有一天，我在我家院子里观察小蜗牛，它的身上背着一个小房子，我仔细观察，才发现那个小房子是小蜗牛的壳，小蜗牛的头上有一对触角，它的嘴巴在哪儿呢，我跑去问妈妈，妈妈说：“你拿放大镜看看吧。”我照着妈妈说的去办，果然看见它那小小的嘴巴。

我又观察了小蜗牛，看见它的触角很可爱，想摸一摸，我摸了一下，它赶紧把缩了回去，我又摸了它的另一个触角，它又把缩了回去，另一只伸了出来，真有趣。我把小蜗牛带了回去，把它放在一张桌子上，它爬呀爬呀，我发现小蜗牛爬过的地方，都留下了浓液，而且还很粘。

我把它放在森林里，和小伙伴们玩捉迷藏，玩了一小会，发现小蜗牛不见了，我惊慌失措，在森林里四处寻找，才发现原来小蜗牛爱吃草，它正在一棵高大的杨树下面吃草呢，我这才放下心来。

原来写观察日记并不难，只要你爱观察，爱思考，就能写成一篇完整的观察日记。

在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活。

但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。

火车外景

火车驶过长长的铁轨，发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞，渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声，百鸟争鸣好不悦耳。

闯过漆黑的山洞，光影若有若无引人入胜，最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。

皎皎月

月夜正浓，却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘，乌云时掩时褪，却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层，隐隐约约看见月亮的轮廓，晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。

月色迷人，实在是皎月皎皎。

我的收获

在即将逝去的五年级中，我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中，我被评上了书写之星，这是一个莫大的鼓励；在这一学期中，我能做到认真听讲，不再是以前那个上课翻翻本子，模模铅笔盒的不专心的孩子；在这一学期中，我被评为语文“积累和运用”中的一等奖；在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书，不脚踏实地，不认认真真去做的小女孩了，而是一个真正学会独立，破茧成蝶的好学生了，在接下来的日子里，我会做一个更加独立、更加向上的好学生！

捡树叶

今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落叶，这说明秋爷爷来了，我看到了各种各样的树叶，有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。

五颜六色的，有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动，摇摇欲坠，看起来没几天它们就要着陆了，而有些树叶早就已经落在了地上，像铺了一层地毯，让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣，都锁着脖子，看起来很冷的样子，急匆匆的赶路，想要快快地回到自己温暖的家里。

上超市

吃过晚饭，今天感觉好轻松，是因为考试考完了，姐姐也同样，所以姐姐跟妈妈说，妈妈，我们出去逛逛吧，散散步去，我们也好久没逛超市了，就超市兜兜吧。

来到超市，我和妈妈说，我想买个地球仪，它可以让我了解世界各国，可以看看我们在哪个位置，也可以让我增长知识面，于是就来到买地球仪的地方，左看右看，就是没下手，想想还是搬了新房再买吧，以后放在我的房间里，明年就可以搬新家了。

购了一车的吃的东西，就结账回家了。

过年了，妈妈把家里打扫的干干净净的，我干点什么好哪我和哥哥商量扫楼道。

我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班，楼道灰尘、泥土、果皮很多，说干就干。我们拿来扫把，先从四楼住下扫，一节一节仔细地扫，不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水，拿来两块抹布，把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。 邻居阿姨看见了，夸我们真能干，听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

去外公家

今天，妈妈告诉我上午要去外公家玩。我听到这个消息很高兴。因为外公会给我买好多好吃好玩的东西。

到了外公家，我和我的表哥一起看电视，一起和我的小妹妹玩游戏，捉迷藏。一起和外公去超市买许许多多各式各样好吃和好玩的东西。今天我真开心。

一个有趣的游戏

有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。

“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心！

我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。

周六晚上，吃过晚饭我陪爸爸去理发，我们去了小区北门口那家常去的理发店，每次都给我理发的那个叔叔叫“阿勇”，我感觉他理的挺好的，就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧，爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗？我说挺帅的，爸爸笑了，我也笑了。

理完发爸爸给还我买了四包摔炮，我喜欢摔摔炮，感觉很好玩，摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

[生活像蜗牛一样爬行作文

阿门阿前一棵葡萄树，

阿嫩阿嫩绿地刚发芽，

蜗牛背着那重重的壳呀，

一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟，

阿嘻阿嘻哈哈在笑它，

葡萄成熟还早的很哪，

现在上来干什么?

阿黄阿鹂不要笑，

等我爬上它就成熟了。

看完了这首妙趣横生的儿歌，你是否又对蜗牛的印象加深了一些?现在，我给你说说我对蜗牛的印象吧。

今天，我捉了一只小蜗牛用来观察，我发现蜗牛的触角总是一动一动的，因为它的触角就是它的眼睛和鼻子，我往里面倒了点粥，它却不吃。

我问妈妈：“这不是它最喜欢吃的食物么，它怎么不吃呀?”

妈妈说：“因为蜗牛是在夜间寻食的，它大白天是不会吃东西的。”原来如此。我还发现，蜗牛爬过的地面总是有一道白色的粘液，这是用来润滑地面，保护它那柔嫩身体的。

而且，它还很聪明，你轻轻一碰它，它就缩进硬梆梆的壳里保护自己了，但是，蜗牛的速度很慢，等上一个小时，它才会往前移动十几厘米，这还是最快的速度。因此，人们觉得蜗牛很懒，可是，蜗牛是在一直往前爬呀，它并没有因为自己爬的慢而放弃，而是坚持着往前爬，假如把它这种坚持不懈的精神用在我们学习上，那该有多好呀!

经过这一晚的浸泡，种子已经膨胀起来了，每个都像喝饱了水的青蛙一样，身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了，但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里，倒干水，把它们平放在准备好的棋盖上。这时，我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸，在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽，如果你仔细地看整颗绿豆，你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去，豆芽嫰嫰的，像在跟我说：“很高兴能见到你。”豆子放好后，我把过滤棉弄湿，拧去水，保留海绵湿润，完全铺在豆子上，我还怕海绵不能完全接触豆子，我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且，每天都要洒上两至三次水。我坚信，只要你坚持不懈，永不放弃，就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

我家养了一只可爱的小猫咪，它叫咪咪，它有一双炯炯有神的大眼睛，有一对灵巧的耳朵。

咪咪喜欢吃鱼，只要我喊一声：“吃鱼啦”，它就像闪电似的窜过来，用期盼的目光望着我，好像在说：“好主人，我饿了，快给我小鱼吃吧！”

咪咪真调皮，有一次，妈妈在打毛衣，无意中掉下一个毛线球，咪咪立刻跑过去，用爪子滚起毛线球来，弄得一地都是毛线，看着它那样了，真让人又好气又好笑。

咪咪还是捉鼠能手，有一次，它把大老鼠先到我面前，好像在说：“看，我抓到一只老鼠。”

怎么样，这就是我的咪咪。

蜗牛是个可爱的小东西。你瞧，它粗而短的身体上驮着一个“避风港”——贝壳。蜗牛的壳形状各异，有宝塔形的、球形的、烟斗形的……而且色彩各异，大小不一。有的是土黄色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的红色，大大小小，十分美丽。蜗牛还有两对触角，一长一短，一前一后。在长触角的上方，有一双圆溜溜的小眼睛，仅仅有小米粒那么大，如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的，只有扁平而宽大的腹足，所以蜗牛行动缓慢。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，比如墙根下、叶子上、草坪里，都有它的身影出没。今天，我就在我家的墙根下抓了一只，准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上，蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现，蜗牛爬行过的地方，竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的线。咦，这是什么东西呀?我还从来没见过呢!经过老师详细地讲解，我这才明白，原来这是蜗牛的特产物——黏液呀!这时，我想捉弄一下这小东西。于是，我把纸翻过来，然后就等着看好戏喽!谁知，蜗牛还稳稳当当地在纸上呢!这又是怎么一回事?老师为我们解开了谜团，原来是黏液搞的鬼呀!我们还了解到，黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡，还可以滋润蜗牛的皮肤，防止蚂蚁等昆虫骚扰。

蜗牛吃什么呢?我们都很好奇，为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西，我准备了一个大盘子，在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。然后将蜗牛放到中央，只见蜗牛放慢步子，缓慢地向火腿爬去。我想，它爱吃肥腻腻的肉吗?那清爽的菜叶岂不更加可口?果然，蜗牛似乎对肉不感兴趣，又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着，像饿了好几天似的，不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜，是素食动物呀!

了解了这么多，接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋，我们都异常兴奋，老师在我的手指上滴了一点醋，醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛，蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味，连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛身上，这可不得了了，吓得蜗牛惊慌失措，将身体蜷回了硬壳里，我想它应该是以为什么大灾难降临了，当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧!

蜗牛真有趣，只要我们细心观察，就能发现大自然中的奥妙。

我有三只白玉蜗牛，它们都长着一对长长的触觉，眼睛长在触角上，亮黑黑的。

那这两只亮黑黑的眼睛是否有视觉呢？我决定自己动手，做一个实验来验证一下。

我把三只蜗牛并排放到了一个铁盘子上，然后拿一本厚厚的书遮住蜗牛们身体的一半，可是，刚开始的时候阳光好象专门跟我作对一样，书本很难遮住光线。我折腾了大半天才把它们排好。

实验开始了，我拿着书，眼睛直直的盯着蜗牛，一分钟过去了，两分钟过去了，我的蜗牛们终于慢慢的开始向阴影爬去，这时我的手其实已经发软了，但看到这一幕，我真是欣喜若狂。接着，我故意把书往后推了一下，蜗牛们又慢慢地向前面的阴影爬去，我反复试了几次，最后一次，我移得比前几次都要远，我本以为蜗牛们也会跟上来，但蜗牛们这次竟然找不着北了！

这是为什么呢？原来，蜗牛是有视觉的，但只能看见5到6里面远的东西。

通过这次实验，我对蜗牛的视觉有了直观的感受。我以后要动手多做实验，探索大自然更多地奥妙。

小猫长得很可爱。一对小耳朵尖尖的，大大的眼睛是棕色的，好像两颗小栗子，一条长长的尾巴看起来像一条白色的丝带，一身白色的皮毛加上棕色的小点点，好像穿了一件花毛衣。

小猫吃东西的时候也很可爱。我把猫食放在它的碗中，它总是狼吞虎咽地把东西吃掉，粘的胡子上、嘴上都是，有的时候粘到胡子上的东西多了就会把胡子压弯，它喝水时的声音好像水龙头没关好的滴水声，每次喝完水后胡子上就由许多水滴。它渴了的时候就舔舔胡子，可爱极了!

晚上，我带它去散步，可是它逃走了。我想难道它想和我赛跑吗?我不管了，就马上去追它，它跑的太快了，一会就把我远远地落在后面了，谁料一会儿它就改变了路线，在路边停着的车上面跑起来。突然它停下来，我定睛一看原来前面有一个垃圾车，它朝我的方向跑过来，我一下抱住了它，哈!它的逃跑计划失败 了，它很伤心

观察小猫是多么有趣的事情呀!

放学回家，我扔下书包，直奔阳台，我先看妹妹的红盆子，哇，一根根绿豆芽直立起来，头顶着绿叶，好像一群士兵在练军姿，整齐极了!豆芽头上的叶子，像一把把剪刀，想要剪出绚丽多彩的秋天吗?我又去看我的绿豆，咦，怎么回事?绿豆芽七倒八歪的，难道被昨晚的台风吹倒了?我见了，又仔细地清洗了一遍，我觉得更乱了，好像马上要下锅似的。我觉得奇怪，就去问妹妹她怎么养的，她说她除了给绿豆浇水外，什么也不管。因此，我觉得更奇怪了，不过，我下定了决心，跟妹妹学习，可是绿豆能直起来吗?

今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚，它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛!

“金蝉脱壳”

6月17日 星期二 晴

今天，我在放学路上，看到树上有一只蝉在脱蝉衣。它扭动着身子一个劲儿的向上钻！好像，要把那件衣服脱下来！。

我仔细观察，发现它要脱下的衣服是金色的，还在太阳的照射下闪闪发着亮光呢！

啊，原来它不是普通的蝉，而是一只金蝉！

“蚂蚁窝”

5月26日 星期二 晴

在一个万里无云，阳光灿烂的早晨，我来到学校。忽然看到几个小孩儿在看蚂蚁。我凑过去，发现这些蚂蚁们在搬叶子！有的在做指挥，还有的在“砍”树叶呢！

它们真是一群勤劳的蚂蚁啊！

前几天，老师让我们观察一种动物，我观察的是蜗牛。每次雨后，蜗牛都会从花坛里爬出来。

今天刚下过雨。下课了，我就来到学校的花坛边，花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶，终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的，外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长，连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的，爬得很慢，一分钟大约只能爬五厘米。雨停了，蜗牛爬得到处都是，有的爬在墙上，有的爬在叶子上，有的爬到花基上。

蜗牛为什么爬得这么稳呢？我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下，液体黏黏的，像黏上了双面胶。我又看了一下，哦，原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液，蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上，才会在各种各样的物体上爬来爬去，不掉下来。

动物的世界真有趣！只要你仔细观察，一定会有新的发现。

世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，还有一种，就是蜗牛。老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀;蜗牛背着一个厚重的壳。

与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果，蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小的蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少人在意蜗牛的壳。

一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物，三年级观察植物的作文。

我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

远看是绿油油的很像一座座宝塔，近看数干大约三层学楼那么高。一个小朋友就可以把这像是宝塔的树干抱住。树枝像巨人伸开手臂一样，越往上面越少，最顶上只有一只了。树叶尖尖的，就像一根绿绿的针，若用手摘下来闻一闻，你就会闻见淡淡的清香，你要是问我这香味是从那里来?我就会告诉你这就是塔松的香味。 塔松独特的地方就是四季长春。春天和夏天百花吐艳，但是，塔松不跟它们比美。一到秋天所有的树都郁郁葱葱的落叶了，冬天，有多树和花都变的光秃秃的了，但塔松仍然是那么美丽。 这就是我喜欢的塔松，它是多么美丽啊!

蚂蚁是一种不起眼的动物，全身黑色，但它们团结，互助。

我家在底楼，院子里有很多蚂蚁。记得有一次，我还很小，在院子里吃饭，地上撒了许多饭渣和菜屑，我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时，发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起，只见它两只手紧紧地抓住米粒，用牙齿死死地咬住米粒，但它试了几次米粒一动也不动，这时，它似乎已经放弃了，转身回去了。我想：哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走，这下认输了吧!我正得意地想着，突然看见不远处有一群黑点，整齐有序，像一支训练有素的军队向这边进发，正当我吃金吃惊的时候，只见它们迅速分解，几只一小队，1、2、3一下子就将米粒抬了起来，然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时，我顿时感到了团结的强大力量，小小的蚂蚁都明白这个道理，我们应该向蚂蚁学习，学习它们这种团结的精神，那么，我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬......”说起蜗牛我就想起《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌。科学课上，老师让我们观察蜗牛，蜗牛这么小能在哪儿找到呢?我找到花园、路边、草地......最后终于在菜园里找到了蜗牛。

我发现蜗牛总是背着一座”大房子“，大家知道蜗牛为什么要背着自己的大房子吗?让我告诉你吧!因为对蜗牛而言，任何一段旅程都是漫长的，只好自助旅行了。经过观察，我还发现蜗牛头上有两对触角，其中长的一对触角上有一双黑珍珠般的眼睛，短的触角像一台”探测器“探试前方的路况。我再观察，蜗牛的腹部有腹足，可以帮助蜗牛爬行，它爬过的地方都会留下一层银亮亮的液体，那就是粘液了，如果没有粘液蜗牛就吸不住物体了。再往后看，蜗牛还有一条肉肉的小尾巴呢。

我把蜗牛带回家，放在一间透明的”小房子“里，给它准备了一些丰盛的菜叶美食，可它却无动于衷，我想，它一定是来到陌生的环境害怕了，于是，我躲在远处偷偷观察，不一会儿，菜叶上出现了一些星星点点的小洞，这时蜗牛正大摇大摆的在菜叶上散步呢!过了一会我再去观察时，发现菜叶已经千疮百孔了，可是小蜗牛去哪了呢?我仔细寻找，原来它正在菜叶底下舒舒服服睡大觉呢，再看看”小房子“的四周，有好多黑乎乎的东西，啊!”蜗牛的大便，”我大吃一惊，蜗牛怎么一点也不在乎呢!

通过观察，我知道了蜗牛许多的秘密，虽然我很喜欢它，但也要让它开心、快乐，我决定带它回到大自然中去，因为那里才是它真正的家。

[观察蜗牛的发现作文