观察蜗牛爬行的作文三年级【精选20篇】

20xx年10月24日星期六晴

中午我从奶奶家吃完饭回来，扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草，近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣，换上一件件珍珠纱裙，真是好看极了！我用手轻轻把豆子扒开，仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽，像小象的鼻子；有的芽长得很短，像小猪卷起的尾巴；有的小芽紧粘着绿豆，像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个，放在掌心里抚摸着它的小脑袋，心想：原来是“硬家伙”的它们，在水妈妈的滋养下，渐渐的变软了，而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样，在妈妈的呵护下慢慢的长大；在老师的辛勤教育下，正在茁壮成长。

啊！我好激动呀！我泡豆芽终于成功了，看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味，真甜！

今天，妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!

有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。

今天的科学课上，我们在观察蜗牛。蜗牛的结构是由腹、二对触角和壳组成的。眼睛长在长的触角上。我还发现蜗牛是靠壳旁边的呼吸孔呼吸的。

我家的白玉蜗牛大大的壳，身子又胖又软。我给它取名为“软胖胖”。它喜欢吃卷心菜，一般在晚上进食。“软胖胖”看见我很少动，但我一走开，回来却发现它已经换了个地方。它的触角很灵敏，只要轻轻一碰，它就立刻往里缩。过不了多久，它又舒展开来了。蜗牛休眠时，只要把它放入三十度左右的温水里泡一会儿，它就会慢慢苏醒过来。

这就是我可爱的“软胖胖”的生活习性

今天，老师布置了一项特别的作业---泡豆子。

泡豆子的前一天，我拿了两包豆子，一个是红豆，一个是黑豆。开始泡豆子，我把豆子装在一个漏水的盆子里，接着我喝了几口生水(要冷水)，吐到豆子上，我又拿出来一块布盖在上面，泡了一个晚上。第一天，豆子变大了，上面还裂开了一条缝，里面有白色的东西，到了晚上，豆子又变大一点了。

第二天早上，豆子比昨天大了几倍了，大的像喝多了水撑了，裂缝也大了，芽也长出来了，长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上，豆子又变大一点，芽长的也有快一厘米了，长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴，很可爱。小种子的生命力好顽强，我想，人的生命力也有这么顽强就好。

第三天早上，豆子的芽好像比之前又大了，壳也快脱落下来了，芽的茎也变白变粗了，它的根是又细又长，还有一点黄黄的，头部有两片叶子，好像是它的保护伞。到了晚上，豆子的芽又长大了，壳裂的更大了，茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了，它长的也快有六厘米了，两瓣小叶子给茎提供营养，壳也慢慢地脱落了。

第四、五天，豆子已经长的很高了，差不多有七八厘米高了，茎是最长的，上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大，绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发，长的也有十厘米多了，于是爷爷就把它们炒了吃掉了。

泡豆子真的好有趣，下次我还要泡豆子。

蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛，于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛，把他们养在一个纸盒子里，边养边观察，由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动，也许是换了新环境的缘故吧，蜗牛似乎显得有点紧张，害的我直为它是否活着而有点担心呢！直到第二天早晨它才“活过来”，爬到盒子的最上层，才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角，一对长的，一对短的。

我用小棍轻轻一碰，它的触角就缩回脑袋里，等到没有危险的时候，继续出来做它自己的事，那份悠然自得的闲情吆，真让我羡慕！蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子，每次我拿菜叶喂它，它似乎还“挑食”，脑袋藏在壳里不肯出来吃，可过了一段时间，我再去看它，叶子上到处是窟窿，嗷，它吃饭怕人看，它害羞呢！另外，如果把它放在水里，不一会儿它就从壳里探出头来，我把它从水中取出，它就把眼睛升起来，我还发现它的壳底下有一双小小的脚，蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知，蜗牛属于软体动物，这么小的动物我还头一次见吆，可见大自然里藏着无穷的奥秘，等着我们去挖掘呢！

5月2日 星期二 晴

我捉了4只蜗牛并把它们放在了花盆上。一开始它们好久不动，我还以为死了呢，可几个小时，它们好像适应了环境就开始爬行。我舒了一口气，我所观察蜗牛是小小的，并且蜗牛的壳是淡黄色的，壳上面有一轮轮的圈如树根上的年轮，由中点顺时针向外圈绕开形成螺旋。蜗牛的身体是白色的，软绵绵的，好像一件羽绒服，一揪瘪了，过了一会又胖了，十分有意思，有时候摸着摸着，我会感到十分舒服，蜗牛的头有点儿圆圆的，上面有四根触角，有二根长的和二根短的，长的长在头顶上，触角上有两个像针尖一样的黑点，这就是蜗牛的眼睛。不管它们做什么，总是把两根触角向上竖着，还一摆一摆的，摆个不停活像两根电视的天线，而两根短的便长在它的头上，是帮它吃东西用的，有趣吧!

10月3日阴

蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的；下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。

10月4日晴

蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的；相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了！

10月5日晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。

我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢？因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀！

如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。

10月6日晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的，它一边走，一边留下自己的气味，以防万一。如果自己找不到同伴了，那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体，边走会边流出来，可能是一种记号吧！假如自己迷路了，看到或闻到自己的透明液体，便知道自己走过这条路！

10月7日晴

今天，我观察了蜗牛的走路。我想，蜗牛没有脚，怎么会走路呢？

原来，蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的，不过走得很慢。

蜗牛的壳也是它走路的工具哦！因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。

第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得其解。

突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。

这就是我最喜欢的小动物，蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢?

星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我非常兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。

爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛，原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次，我和贝贝玩，我用手碰了一下贝贝的小眼睛，贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。

这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐，还让我了解了更多关于蜗牛的知识。

小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。

[观察作文：观察蜗牛贝贝

由于科学课上陈老师要求我们观察小动物，我就决定来养一些蚂蚁。利用周末，我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来，通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分，头上长着一对长长的触角，真像是两根天线，在跟伙伴说话呢！它的胸部长着六条长腿，就像马拉松的运动员们，强壮有力！它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午，我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了，我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味，它似乎知道了这是一块“超大”的面包，他赶紧回到家里召集来所有伙伴，来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通：有的有力往前推着面包；有的钻到面包底下，往上推着面包；还有的甚至用牙啃着面包，啃成小碎块，慢慢地搬回家。

就这样，这群蚂蚁心往一处想，劲往一处使，一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵，我有些惊叹了！它们遇到食物时，懂得分享，团结一心，这种精神是不是值得我们要学习的呢！

观察很重要，我觉得，只要长久细致地观察，必定会有意想不到的新发现，这次我想观察蜗牛。

这几天刚下过一点雨，就在四十分钟后，下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜，走向了湿润的草坪。我在地上找啊，找啊，终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛，我用放大镜仔细地观察着，居然找到了它的一对触角！我想，这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧！我继续观察下去，又发现了它的“五官”、“屁股”，我用手触摸了一下它小小的壳，摸上去硬邦邦，凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候，上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛，急匆匆地向教室跑去。

第二节课一下课，我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前，它开始大吃起来，我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞，我心想：它是怎么样能吃得这么快呢？我想起来了，科学作业本上也说过，它有两万多颗牙齿呢！我怎么看都看不出来！

时间过得飞快，不知道过了多久，上课铃又响起了，这次我居然忘记藏好蜗牛！果然等我下课再走向草坪的边缘，发现蜗牛不见了！再仔细一瞧，我发现地上有一条水涂过一样的粘液，我顺着粘液找啊找。终于，我又找到了那只蜗牛！原来，蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢！

我不仅仅发现了蜗牛的秘密，还证实了：只要努力认真观察，一定会有重大发现！

上个周末，妈妈 买回来一朵玫瑰花，我们把它放在有水的瓶子里。因为它还没有完全长开，所以不像成熟 的玫瑰那样娇艳，不过它也有它独特的味道。

过了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的，仿佛花上有一层细小的水珠，在温暖 灿烂的阳光 下闪烁着晶莹的光。

一个月后，我发现 花慢慢凋零了，结束了自己的一生。

这时我才发现，玫瑰花是多么有趣。它和人生一样：它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!

我爱玫瑰花。

观察日记

今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

前两天，我家的小猫咪当上妈妈，生小宝宝了。

我蹲在猫窝边仔细看，看见两只黄色的小猫咪，还有两只小花猫。它们就像小老鼠那么大，有的比老鼠还要小，全身湿淋淋的，毛都粘在一起，眼睛都没睁开，样子难看极了。他们挤成一团，猫妈妈疼爱地舔着它们。过了好久，小猫咪身上干了，毛也渐渐地直起来。它们叫了几声，便没完没了地吃奶，样子比刚才好看多了，也可爱多了。过了一会儿，小猫咪吃完奶，我用手轻轻摸了摸小猫咪，猫妈妈用它那黑色的眼睛盯着我，它“弓”着腰，作好“战斗”的准备，仿佛是怕我把他的小猫咪拿走，样子可吓人了!到底是妈妈看自己的孩子啊!我心里想:等小猫咪长大了，猫妈妈就不会用那样的眼神盯真我了吧。

那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。

因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。”

终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？ 这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。

终于功夫不负有心人，两人爬到了山顶，这时一抹灿烂的阳光照在了蜗牛和乌龟身上，两人有一种说不出的喜悦，同时也让蜗牛明白了：只有爬上人生道路上的顶峰，才会拥有更灿烂的阳光。

天下着蒙蒙细雨，放学后，我在校门口发现了一只很大的蜗牛，背上有一个大大的壳，有一圈圈的花纹，我便把它捉了回来想饲养它。

回到家，我把蜗牛养在一个瓶子里，便迫不及待地拿来一个放大镜来观察它。我发现它一共有两对触角，长长的一对上有两只小眼睛，正看着我呢!我碰了下触角，触角便缩进去了。蜗牛很胆小，一点点动静就把头缩进壳里一动不动。

我找不到它的嘴巴，因为好奇，便到电脑上查资料。原来，蜗牛的嘴巴是贴在地上的，只有翻过来才能看见一个小小的嘴巴，它也有牙齿，是世界上牙齿最多的动物，有25000多颗。我想知道它是怎么吃食物的，便拿来一片菜叶，只见蜗牛马上“奔”过来，大口大口地吃了起来。不一会儿，菜叶上布满了大大小小的洞，而蜗牛呢正趴在菜叶上，好像很满足似的。我想看它是怎样爬行的，便把它拿出来放在地上。蜗牛慢慢地爬着，身后还留下一条水印，这些水印是蜗牛的排泄物，还可以助于蜗牛爬行呢!

通过这次观察蜗牛，我学到了很多知识。

蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。

[观察蜗牛的作文

金鱼是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。金鱼的颜色可漂亮啦!有鲜红的，有金黄的，有银白的，有紫黑的，还有褐色的……金鱼不仅色彩斑斓，而且还有各种各样的形态：身如圆球，鳞片闪光的叫“珍珠鳞”;全身洁白，头顶鲜红的叫“望天”……它们的眼睛鼓鼓的，好像两个小灯泡。圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“O”。鳃一起一伏的，像一个彪形大汉在吹气。圆滚滚的肚子布满了各色的鳞片。最有意思的要数它们的尾巴了。那尾巴分成三辫，展开时像蝴蝶展翅，煞是好看。

金鱼吃食时真有趣。如果你把鱼食投到鱼缸里，金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水，拖着丝绸般的大尾巴，快活地向食物游去，然后伸出圆圆的小嘴把鱼食和少量的水一起吞下，接着张开鳃盖把多余的水分排出体外。金鱼的自控能力差，不论你投多少鱼食，它们都会一次吃完，这是养金鱼的一大忌。

如果你以为金鱼不睡觉，那你就错了。其实，金鱼和其它动物一样，也需要睡眠。金鱼睡觉时，在安静的角落一动不动，好像一尊小石雕。因为金鱼没有眼皮，所以它们睡觉时，眼睛也不会闭起来。

我爱美丽的金鱼。

今天我闲着没事，看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上，好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

我看见旁边有些蜗牛，就打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我们一起睡觉去了。

过了一天……

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的`小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

9月20日 星期日 晴

今天，老师给了我们一些绿豆，布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家，我便迫不及待地找了一个透明杯，塞了七八张纸巾，再加入水后，我把事先浸泡好的豆子，一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床，我便马上冲向阳台，看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚，从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了，因为我知道，豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上，我的豆芽大约有10厘米高了，最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘，头上顶着两片小嫩叶，茎上有些细细的小绒毛，在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽，我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程，我感受到了一种成长的惊喜，也由衷地感叹：一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。