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社会不道德现象作文汇编20篇

品德修养是一个看是不起眼的东西,但却是影响我们言行举止最大的因素,小编收集了社会不道德现象作文,欢迎阅读。

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公交现象之我见作文600字

全文共 623 字

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公交是个微缩的社会,三教九流,素质不一,来来往往,络绎不绝。

公交车上,时常可见,文明、礼让等被倡导的社会公德,依然被践踏,被无视。正如法律就是为违规者制定的一样,大多数人的意愿就形成了法律,而那小部分的人就是违规者。

抢座位是一种常见现象。这是两名学生,后面跟着一位老太太。门开了,那两个学生仗着自己跑得快,抢到了座位。老太太上车后,看到那两个学生抢的是两个黄色座位(老弱病残专座),很气愤,拄着拐杖走了过去,叫那两个学生让开一个。那两个学生听而不闻,继续谈笑。最后还是一个年轻人让了她。

乱按铃是一种扰乱秩序的不文明行为,也时有所见。一个学生正好挨着车铃按钮,手痒难忍按了下去。司机在那站停了下来,打开车门,好一阵,也没见有人下去。他以为是乘客没注意,再按了一下喇叭,还是没人下去。他关上门,继续开,“叮咚”声持续了三四站。终于司机忍无可忍,每站都不停,直道传来“师傅,我要下车的”才开门。

如果说这两个事件都是素质的问题,那么这一个就不是了。台湾有一辆公交车失火,原因却是有人故意纵火,导致29人伤亡。这是人性的泯灭,公交车上,他完全爆发出兽性了!

抢座位、乱按铃、故意纵火……闹剧、惨剧,就在公交车上上演,上演的,为什么不是更多的喜剧和温情?

规则面前,有两条路可走,一条是遵守规则,一条是违反规则,第一条是通畅的,第二条通往派出所和监狱。当你行走在第二条路时,打住,退回去,或者赶紧拐弯,拐到第一条路上去。不然,继续走下去的话,有可能是条不归路啊!

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更多相似作文

篇1:描述道德七年级

全文共 703 字

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从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

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篇2:道德的话题作文

全文共 566 字

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有些人可能认为道德只有在与他人相处时才会表现出来。事实上,当我们独处时,道德也存在于我们的心中。自我完善是一个重要因素。当面对自己的心时,每个人都应该问自己是否值得拥有自己的心。生命是宝贵的。面对生活的磨难,有些人放弃自己,甚至选择放弃自己的生命。有些人珍惜自己,变得坚强。

无论是自然的还是人为的:在强者面前,任何问题都不是难题;在弱者面前,任何问题都被认为是难题。开发他们的潜力。相信这句话:世界上没有两棵树或两个人是一样的。每个人都是独特的。家庭是温暖的港湾。作为家庭中的孩子,我们必须尊敬长辈。所有美德的孝道是第一位的,而他养育他的仁慈如同天堂一般伟大。孝敬老人是人类的责任,也是中华民族的传统美德。勤奋能创造财富;节俭能积聚财富。勤劳和节俭是中华民族的传统美德,永远不会过时。

在我们成长的过程中,强烈的师爱、真诚的友谊和温暖的集体一直伴随着我们。我们感谢我们的老师,因为他们为我们打开了智慧之门,让我们在知识的海洋中遨游。我们感谢我们的伙伴和同学们真诚的友谊,这给我们带来了无限的快乐。我们热爱集体,因为它是我们另一个温暖的家。

人类和自然是相互依存的。当我们从自然中得到我们想要的东西时,我们应该善待自然,保护自然,尊重自然。只有这样,我们才能真正建立起人与自然的和谐关系,实现人与自然的协调发展。

让每个人都成为有道德的人!

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篇3:社会实践活动有感

全文共 554 字

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9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!

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篇4:高一读道德经读后感

全文共 814 字

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今天终于达到诵读道德经100遍,总算摆脱了被债主催债的感觉,一鼓作气来写个博吧。

但初读昭昭,多读昏昏;读经日益,感悟日损。被顾老师逼着写博,倒让我回忆起读研时候的趣事。

那时,我们戏剧专业总共3个导师,各带1~2个研究生,总共也就4人。所以,上课都是直接到老师家上的,有时上课是讨论名家名剧的文本,有时候老师放碟片。看碟片当然是很开心的,不料看到兴起处,老师遥控器一拿,“咔”就暂停了,“这一段咱们来分析一下!”顿时就懵了。毕竟看碟片的时候是投入情感在看戏,需要的是共鸣效果;忽然大脑要切换到理论剖析,转为逻辑思维,大脑处于空白状态,不得不快速搜寻大脑每个角落回忆可用的情节并找到可用的理论框架。再接着看碟片都有点抖抖索索的感觉,不时用眼角余光看看老师是不是要拿遥控器,也试图调动一些脑细胞在看剧同时做些分析,但后者基本上很难做到,老师暂停的时候,我们4人总是处于茫然状态,而且看得很不尽兴。

读道德经写博的难也在此,读经时,随着遍数增长,愈发如小和尚念经般有口无心,按照顾老师的理论是无需用脑,但总结出东西写博却少不得要用脑,两者切换,不免恍兮惚兮。

姑且勉强挤一点“牙膏”:

道德经有言“为学日益,为道日损”,感觉这是顾老师最为津津乐道的句子之一。而我个人的感悟恰好可以倒过来说,即“日益为学,日损为道”。

在人生的最初阶段,因为我们的身体、生活状态是“日益”的,所以我们的精力会更多地甚至全部地投入在外在的东西中,比如“为学”,比如追名逐利。那个阶段,我们志得意满、意气风发、挥斥方遒,相信人定胜天,相信事在人为,相信“我能”。但是当我们的身体、事业、生活的其他方面在慢慢走下坡路即“日损”的时候,大家又会不约而同地转向内在,即“求道”。虽然具体的道各式各样,也许是儒,也许是道,也许是佛,也许是基督,也许是心理学,也许是瑜伽,也许是别的什么心灵鸡汤,也许就是什么大法。因为看到了我“不能”,人的尽头是“神”的开始,是“道”的开始。

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篇5:由馒头老太,谈社会信任危机作文1000字

全文共 928 字

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当今社会,“信任”一词被提到的愈发频繁,而与此相反,社会的信任危机也愈发严重。这样一来,那为数不多的信任便愈发被推崇,今天这张报报道,明天这家电视台专访。最近的新闻“馒头老太”撂摊卖馍便是如此,频繁的报道和称颂一方面显示了社会对信任的期待,希望通过宣扬事例来唤醒人们内心深处的美好;另一方面也是新闻媒体为人们点燃的一盏希望之灯,告诉我们:这个社会还是有信任的。

再深入一点想,信任危机,顾名思义便是人与人之间缺乏信任,比如公交售票员总怀疑你没有买票、你总怀疑街边坐着乞讨的残疾人是假装的、等等。《文化纵横》上说:“生活在当今中国的很多人都已经感受到了当下的信任危机,这种信任危机弥散在整个社会的各个方面,不仅存在于不同人群、阶层和行业之间,也不同程度地存在于每个社会细胞内部。”这足以说明信任危机存在的普遍性。

然而,为什么现在会有“信任危机”这个东西呢?信任危机的出现,我个人认为,是这个时代造成的。现今是信息化,全球化的21世纪,电脑,网络几乎普及到家家户户,网络,也以迅雷不及掩耳之势改变了人们的生活。七八十年代的聚会,大家吃喝聊天,好不欢乐,而如今的聚会更多的是十几个人围着一个大圆桌,各自把玩着自己的“爪机”,等上完菜了,拍张照片发微博,说:“今天聚会了。”人与人之间的沟通交流越来越少,没有沟通,又何谈信任。再加上网络虚拟化的特点,给我们的网络生活蒙上一层雾,愈发降低了我们的安全感,使人与人之间的信任度降低。

这因“网”而起的信任危机,主要在我们这一代的青年人之间爆发。现在我们出门,有陌生人问路都要斟酌几番才会回答,这难道不是社会的悲剧吗?而反观那些老人,则一直保持着中华3500年文明遗下的互相信任的美德,“馒头老太”如此,许许多多的老人也是如此,我的姥姥,每天晚上出门散步都不锁门,我问她:“你就不怕有小偷?”她说:“哪来那么多小偷……”短短一句话让我汗颜。试问我们中又有几个,能做到这样无条件相信他人?

我们这个处处充斥着“不信任”的社会,需要拥有信自己,信他人美德的人才,而不是整日怀疑这怀疑那的人。“馒头老太”、信任零钱箱等,都只是一些唤醒有知者的引子,而真正解除信任危机,需要我们共同努力,多一点信任少一点怀疑,助信任复出,画美好蓝图。

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篇6:共享一个社会作文900字

全文共 894 字

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清晨,第一缕阳光照进我的房间。我推开房门,家中一片祥和。妈妈正站在卫生间里洗着脸,爸爸在厨房间里准备着早饭。这是怎么了?平常爸爸那如雷贯耳的催促声今天竟然消失了。妈妈也不紧不慢地换着衣服,与之前急匆匆找衣服的那个她判若两人。妈妈似乎看出了我的疑惑,拿出手机对我说:“现在的科技比以前进步了不少,手机上下载了共享单车这个软件,我也不用你爸爸来接送了。”

平常,早晨的马路上总是车流不息,妈妈为了不迟到得搭爸爸的车去上班。可爸爸上班比妈妈早,起的也早,妈妈也不得不和爸爸一起早起。我们家的清晨每天都是充实忙碌的。有了共享单车,妈妈第一个安静美好的清晨开始了。

现如今,随着科技的逐渐发展进步,这个时代也发展得越来越快。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”旧的事物总会慢慢被新的事物代替。大街小巷上,人们骑着的自行车大多数都变成了共享单车。共享单车已经发展成为了社会的一种新风向、新潮流。社会中越来越多的人熟知共享单车、倡导共享单车。在新闻时政中,共享单车也是经常被关注的话题。

共享单车为什么能掀起如此大的潮流?答案就在每个人的生活中。早晨拥挤的地铁站、公交车站中,大多数都是背着包赶去上班的人,因为经济能力还负担不起汽车,只能选择挤在地铁与公交中。有了共享单车,上班也越来越方便,不需要早起,有更多的睡眠时间,也不用在夏日闷热的公交、地铁中人挤人。我们的生活变得更加美妙。

“共享”这个词语与现在社会中的人们有着千丝万缕的联系。从两个人之间的分享到现在许多人一起共享,共享单车仅仅只为人们的生活提供了更加便利的交通方式吗?不,共享单车也同样让我们在社会这个大家庭中家人之间的关系逐渐拉近着。

虽然共享单车在我们的生活中起了很大的作用,但在马路上共享单车随处停放的现象,对公共秩序造成了很大的影响。为了保护我们共同生活的大家庭,让它变得更加美丽,我们每个人都出一份力量吧!我相信我们每个人都会拥有一个更加灿烂的明天。

从古代时封建的帝王思想,经过了渊源流长的历史长河。现在的人们的生活幸福美满,人与人之间相处平等,我们的国家国泰民安,让我们为它自豪。

清晨,绽放出你明媚的笑颜吧!我们都可以,共享一个社会。

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篇7:读《活着就要做个对社会有益的人》有感500字

全文共 558 字

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《活着就要做个对社会有益的人》这本书主要写的是:张海迪女士5岁患了脊髓病,无法上学。可她仍然在家里自学完中学课程,还做了大量的社会工作。她这种永远不放弃的精神,值得大家学习。

“面对残酷的命运,张海迪没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力与疾病作斗争,经受住严峻的考验。”读到这里,我的眼睛一下子红了。张海迪真勇敢,患了脊髓病,还那么勤学好问,我为她的学习精神而感到高兴。

“多年来,张海迪还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校、残疾人的家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去温暖,激励他们自强自立,为残疾事业的发展做出了突出的贡献。”读到这里,让我想起了与张海迪女士同样命运的奥斯特洛夫斯。他不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,因为他知道活着就是一种希望,更知道人应该怎样活着才有意义。后来他以比钢铁还要坚强的意志战胜了病残,终于成功地写出了小说《钢铁是怎样炼成的》。美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,可他却没有向命运屈服,24岁的时候,她以优异的成绩毕业哈佛大学。

我要向张海迪学习,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!

张海迪身残志坚、自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,奉献给大家。

生命的价值是由自己选择的。让我们都来珍惜生命,感受生命的价值吧!

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篇8:以社会为话题高中

全文共 648 字

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我坐在阳台上晒太阳。春天来了,阳光洋洋洒洒的毫无保留地射向大地,照片在争奇斗艳的花朵上,照片在高大威武的树木上,也照在了我惬意的笑容上,因为我想到了另一个“心情灿烂的日子”……

那天,我们一个个都格外兴奋,因为今天我们期待已久和社会实践活动终于到来了,我们收拾收拾,便踏上了旅途,。经过长达一个小时的路,我们来到了“嬉戏谷”。大门口两尊巨大动漫人物铜刓守在门口,一头牛头怪兽手持两把利剑,,别一尊是一个英勇帅气的少年,操着一把长剑和一块盾牌,身后跟着一条狗,这两尊铜像都身披铠甲,威风八面,大门气派,第一印象:酷!

随后的游玩证实了我的第一印象是正确的。我们组来到一人叫“龙行天下”的游玩项目,便宜迫不及待地排起了队,耐着性子等了足足一个钟头,终于到了,是过山车!我们坐上去,车开动了,上坡,我们的心升到嗓子眼儿,到达顶峰,哇!下去了,风在耳边呼啸而过,身体每一个细胞都在兴奋地跳跃,我的心也快从嗓子里掉出来了!再来个急转弯,来个偏开,上坡!下坡!左转!右转!一圈过了,又来一圈。我不禁双手展开,想象在飞,我在飞!不禁想把保险杠抬起来跳出去。终于停下来了,但我的心还在飞!

我们还来到了电影院,有好多银幕,要靠电影浏览车行驶看,我们在车上,乍,电影车带着我们走,3D的效果和情节让我忘记是电影,如同自己正在与能士一起踏上重任,一把剑飞来,我要握却捞了个空,才想起这只是电影……

一片叶子落在我脸上,我从回忆中跳出来,阳光依旧灿烂,又似乎更加温暖了。

那天从早晨到下午,我都没见到太阳,我怎么觉得阳光灿烂呢?

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篇9:道德作文300字

全文共 405 字

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暑假的一天,我上完课回家时,有一件事吸引了我的注意。

路上有一大群人围在一起,还传来一阵喊叫:给我,是我的,给我,是我的我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤,好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:谁丢钱了?谁丢钱了?一个小伙子指着男孩说:给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我!

你丢了多少钱?

500!

不是500。

那就是200,200对了吧。

不对,钱不是你的。

你这小孩儿,老师怎么教你的。快把钱给我。

这时,有人指着男孩说:把钱给他吧

他说的不对,不是200,太多了不能够给他!男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。

那就是50。那小伙子说。

可那男孩还摇摇头。我想:到底有多少钱啊?这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。那小男孩还在喊:谁丢钱了?谁丢钱了?

人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静

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篇10:奇怪的现象作文500字

全文共 484 字

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今天下午,我们正在教室里聚精会神地写着作业。突然,教室昏暗下来,我们班的“小哨兵”冯乐立刻向窗外望去,然后惊恐地捂着脸,大声尖叫道:“快看外面!”他挥舞着双臂,使劲地跺着脚,好像有什么重大发现似的。

话音刚落,全班都沸腾了,都想尽快看看到底是什么稀奇的事情。夏亮可是出了名的“长脖子”,他脖子伸得比谁都长,都能伸到窗台外面。有的同学反应更快,立刻从座位上跳了下来,“飞”出了教室。

阳台上的拖把可遭了殃,被踢得横七竖八地倒在地上。教室里空无一人,走廊里人山人海。我也跑了出去,不看不知道,一看吓一跳!天空中许多奇形怪状的东西正在急匆匆地向东北方向飞去。它们长着鸟的翅膀,却长着虫子的身体。

阳台上响起了激烈的争吵声:

“那是蝗虫。”

“不对,不对,那应该是麻雀!”

“麻雀没那么大的!”

“那也不会长着鸟的翅膀。”

……

我的心中也泛起了疑惑,该不会是大雁吧!天空中怎么会无缘无故地出现这群“四不像”呢?听新闻联播上说,许多动物都有预测地震的本领,地震该不会到我们这儿来吧,听说我们所处的地区还在地震带上呢?

可是这几天天气很正常,没有什么反常的现象啊。可那天空中的不明之物到底是什么呢?

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篇11:关于道德的滑坡500字

全文共 780 字

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道德,是一个多么令人熟悉,暖人心扉的词。乐于助人是每个人的基本道德,可如今的.社会,又有多少人能真正做到呢?请看看以下两则新闻:

(1)

在某州某一个地方,在下午两点左右以为58岁的赵女士骑着电动车外出,在拐向金鸡胡路时被一辆公交车撞到。赵女士当场从电动车上跌落,倒向地面,左臂被压住不能动弹,身上脸上留血不止,事故发生后,公交车司机并没有下车查看情况,受到重创的赵女士独自在地上躺了一个多小时,在这期间,没有一个路人肯替她报警打120,连呼救也没人搭理,路人见了都纷纷远离,三点多钟时,赵女士的以为邻居往此经过,才帮赵女士报了警和打120。……(选取新闻报道)

(2)

2011年10月13日,在佛山一大型五金城内,1名两岁小女孩被一辆白色面包车撞倒,见撞了人,小车停了约几秒钟,但最后还是继续从倒地的小女孩身上碾过并扬长而去,随后在此期间路过的18名路人竟都视而不见,匆匆而过,连一个小小的忙——就是报警都没有。在这18名路人中,还有一辆白色货车往此经过,也往小女孩身上碾过,这是多么荒谬而又令人心痛的事!只有在第19名路人——一个捡垃圾的阿姨往这里经过,发现了这个小女孩,把小女孩抱到路边,随后呼吁其他人。(选取新闻报道)

看完这两则新闻报道,我的心一阵惊讶,到底是什么把人类的心变得如此冷漠无情了?我对于肇事司机的不闻不问和不负责任感到愤怒,对于路人的不伸援手的冷漠行为感到心寒。从什么时候开始,人类连最基本的道德和人性都丧失了?面对这样的情况,为什么人类却表现得如此冷漠,如此的麻木不仁?

我们从小就收到教育,看见别人有困难就要学会伸出援助之手,做人要从学会道德做起,有道德的人才是真正、高尚的人。那么又有多少人能懂得道德的含义到底是什么呢?那么我给一个最好的答案:道德是一种美德,是一笔巨大的财富,更是一种智慧。

人人都做一个有道德的人,那么这个世界将会更美好!

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篇12:社会实践活动

全文共 337 字

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李其娈

早晨穿好整齐的校服,戴上红领巾。做披萨啦!好期待!

万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排,这次来做披萨,又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏,排队发围裙和帽子啦!穿戴上,还真像一个小厨师呢!

一位阿姨讲解如何做,我们先戴上了手套,她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上;又拿起一个杯子,我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上;然后我拿起水果拼盘,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了,我想一定是个很大的烤箱,等待披萨烤制间隙,刘老师带领我们背了唐诗,还有乘法口诀,还照了集体照。

我们按照号码领到了披萨,就开开心心地回家了!全家一起分享了美味的披萨,亲手做的披萨真好吃!

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篇13:诚信和道德作文700字

全文共 643 字

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今天,我遇到了一件事,它让我深刻地体会到了诚信道德

我在前几天,买了一瓶饮料,打开了瓶盖,结果上面写着四个字“再来一瓶”。

我看看瓶身上的说明:可兑换一瓶规格相同,水果系列(口味不限),于是,我就寻思着,哪天去换一下。

所以,今天中午,我让同学拿着瓶盖,去兑换一下。但是,结果是令人失望的,卖的人说现在没有进这种货。

我不甘心,于是回家后,又到超市去试一试。

我怀着期待的心情,来到了超市,选好了口味之后,准备到收银台去结账。之后发生的一件事令我的怒火立刻燃烧了起来。

我拿出瓶盖,给收银员,她却说这个瓶盖只能换冰红茶。我回想了一下瓶身上的内容,和这瓶冰红茶并不符合。首先,它是600ml,而冰红茶却只有500ml,而且还不是水果系列的,所以价钱也更便宜。到时,我并没有说什么,拿上饮料,往家里走去。

但是,越走我就越想,越想我就越气,她们凭什么欺骗消费者,凭什么不讲诚信,凭什么没有道德。这一切的一切都足够让我火冒三丈。但是,我又没有勇气回去找她们理论,于是,回家之后,我立刻打了一个电话给爸爸,把事情的来龙去脉对爸爸说了一遍,说着说着,我就哭了。爸爸说:“你为什么哭呢?不讲诚信的是她们,你没有什么好哭的啊!你想怎么做,爸爸都支持你!”

之后,我想了想,爸爸说得也对,是她们没有道德,我没必要哭,这是她们的失败,和我没关系,我应该想开点,算了,让它过去吧!

从今天的经历中,我总结出了一个道理:做人就得讲诚信,讲道德,否则,你将会遭人唾弃,让人讨厌。讲诚信是做人的根本,我一定要做一个讲诚信的人!

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篇14:社会实践作文300字

全文共 288 字

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今天,我们全班同学来到了公安局110指挥中心参加社会实践活动。

我们排着整齐的队伍进入了指挥中心,一们警官阿姨接待了我们并带领我们参观,她边走边给我们讲解110指挥中心的工作范围和每个楼层的分布。

随后,我们来到了二楼的大厅,“有警必接、以警为令、闻警即动、出警必胜”几个大字映入我们眼帘,这里有市区封控卡点服务资源分布图,治安防控实战警务资源分布图和视频监控系统,警官阿姨又详细的为我们解说了这些分布图的内容和天眼监控的作用。

通过这次参观,让我知道了110指挥中心系统是应急指挥中枢、是网络中心、信息中心、信息发布中心、通讯中心、调度中心、监控中心的功能汇集。让我长了很多知识。

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篇15:道德作文600字

全文共 747 字

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道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身边。

小时候,总是听到老师们、长辈们说要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我就曾经问过妈妈,为什么一定要做一个讲文明、懂礼貌的人呢?妈妈说:“讲文明、懂礼貌是道德中最基本的。”我又问妈妈什么是道德?妈妈没有回答我的问题,只是说让我自己去寻找。于是,我便踏上了寻找道德的旅程。

一天,我看见一位小朋友把别人扔在地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里,回到家,我便问妈妈,这是不是道德?妈妈说让我再找找。在一次看电视的时候,我看见一位阿姨搀扶着一位老奶奶过人行横道,我又问妈妈,这是不是道德?妈妈意味深长地说:“孩子,这是道德,但你只发现了道德的其中一面,就像见到父母长辈、老师、同学要问好一样,这都是道德中最基本的,世上有道德的人很多,你以后一定也要做一个有道德的人。”

随着年龄的增长,我渐渐对道德有了更深的认识。

道德有时是一种感想。工作了一天的父母回到家,还要忙着做家务,时间长了,我也帮着做一些力所能及的事,或者是给他们按摩一下劳累了一天的肩膀,或是端上一杯热腾腾的水。这就是道德。

道德有时也是一种习惯,凡事都应从身边的小事做起,只有这样,道德才会成为一种习惯,在公交车上主动给老弱病残让座,不在公共场所大声喧哗,遵守秩序。

道德,有时更是一种耐心。在今年的8月7日,舟曲遭受了特大泥石流,许多人都被困在了灾区。有的人因此失去了亲人,有的人失去了家庭,但还有我们!许多人在互联网上留言:舟曲,我们与你同在!舟曲,你一定要挺住!更多的人伸出了友爱之手,捐钱赠物,给灾区的人们送去食品和衣物,还有许多志愿者前往受灾地区帮助灾区人民重建家园……生活中的道德是多变的,像太阳般灿烂,放射出炫目多彩的光芒,同学们,让我们加强自身的修养,承担起自己的责任,携起手来做一个有道德的人!

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篇16:高一社会实践作文怎么写

全文共 496 字

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假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

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篇17:道德作文600字

全文共 666 字

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“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱”,“君子喻于义,小人喻于利”。做人,就要从道德开始。如果你学不会道德,那你就不够格喽!

有一次,我和奶奶在街上逛,一会儿,我的肚子唱起了“空城计”,奶奶似乎看透了我的心思,说:“饿了吧?走,给你买块红薯去。”我们来到了卖红薯的地方,有四个人正在买红薯,有一位叔叔在放红薯的车子上放了一元钱,拿着一块红薯走了。这时,我注意到了一位身穿黑色带蓝纹的呢衣的阿姨,把手放进衣兜里找着什么,我想:她应该在找钱吧。本以为她会掏出一张百元大钞或是几十元的钞票,可是这个阿姨却把手拿了出来,悄悄地放在了那位叔叔掏的钱上(因为人比较多,摊主太忙,忘了收钱),然后把钱交给摊主说:“老板,钱给你了!”,之后,拿起一块红薯头也不回地走了。阿姨,我太“佩服”您了,您竟能在众目睽睽之下,为了区区一元钱而丢掉自己的人格。这样是没有道德的啊!请您尽快改掉这个恶习吧!

还有一次,我上街买东西,走着走着,发现一位老人带着一副墨镜,拄着拐杖,走在盲道上。可是就在盲道前面的不远处有两块石头,人们匆匆忙忙地从边上走过,却无人搬开。我想:那个爷爷若是被石头绊住的话……我得赶快把石头搬开。正在我向前跑的的时候,一个小姑娘已经跑了过去,她身体瘦弱,还不住的咳嗽,估计是感冒了,只见她吃力地搬起石头,一小步一小步挪动着。这时,我也赶到了,和她一起把石块挪到了垃圾箱旁,路人向我们投来了赞许的目光。这一刻,我突然发觉:这个小姑娘是个有道德的人。如果人人都像她那样,那么你离道德还会远吗?

无论什么时候,大家都要记住:道德——只差一步!

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篇18:道德作文400字

全文共 530 字

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读了《钓鱼的启示》这篇课文,我下定决心,一定要做个有道德的人。

作者在十一岁那年,同父亲一起去湖中的小岛钓鱼。当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,作者却钓到了一条肥大又漂亮的鲈鱼。放,还是不放?父亲在道德的难题面前毫不犹豫地选择了前者,使作者懂得了“道德抉择只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这个道理,也使读者受益匪浅。

我不禁想起广东佛山的“小悦悦”事件。那次看新闻,一篇名为“小悦悦被碾,疼得是中国心”吸引了我的目光。读完全文,我惊呆了:年仅两岁的小悦悦被两车相继碾过,十八名路人竟视而不见!最终还是一位拾荒者将小悦悦救起。可怜的小悦悦还是没能摆脱噩运,不幸离开人世。悲!哀!痛心哪!为什么路人视而不见?为什么车主不将小悦悦送往医院?为什么拾荒者能救人而路人不能?答案只有一个,那就是——路人与车主在道德抉择面前走错了。如果他们及时将小悦悦送往医院,她就能多感受几天这五彩斑斓的大千世界,多享受一些温暖如春的爱。

“道德抉择”只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。作为一名小学生,我们要:时时讲道德,刻刻遵道德,秒秒行道德。从点滴做起,从小事做起,从自我做起,规范言行,明是非,辨真假,共同努力,让道德之花开遍世界,春去秋来行德事,永远都做道德人。

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篇19:道德作文400字

全文共 396 字

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我想,很多人会在道德的分界线中不知所措,有的人会站在善的一边,有的人则会站在恶的边缘。

有一天,我数学试卷有史以来第一次得到了满分,我开心地跑回家,刹那间,山显得更雄伟了,天显得更蓝了,花儿显得更美了。我一路大喊着:“我得了满分!我得了满分!”

回家后,我把这个好消息告诉了爸爸,他们的脸都笑成了一朵花。可是,妈妈的笑容有点心不在焉。

第二天老师讲试卷时,我发现有一个5分的题目,由于老师的疏忽给批错了。我当时偷偷地改正过来了。

回到家后,妈妈问我:“你的试卷上有题目写错了吗?”我假装不懂地说:“妈……你……说的什么啊?”妈妈叹了一口气:“事情虽小,但……”

当时我不明白母亲的用意,可我一夜都在想这个题目,一晚上都没睡着觉,那一晚上,我深受着道德的折磨。

第二天,我向老师承认了错误,老师不但没有批评我。反而夸奖了我,说我是个诚实的好孩子,在道德上给我打了满分。

这是一件难忘的事,也是一场道德的考验。

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篇20:道德作文400字

全文共 453 字

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道德,是每个人的基本素质。道德,能体现一个人的素质。而如果,人人都能有道德,有共德心。那么,城市将会变得美好起来。

然而,《做一个有道德的人》这本书则用一个个小故事教导我们,要有道德。读了这本书后,我百感交集。是啊!一个人必须要有道德,才能真正做到一个“人”子。虽然,整本书只有短短的六章,但是,它所蕴含的道理是无穷无尽的,他能教我们则么做人。人,是由一撇一捺而支撑起来的。只有人人都有道德,那城市才能更美好。我举一个例子吧,就像世博会一样。在世博会场里面,所有的人都非常有责任感,从不往地上扔垃圾。而就算有人扔了垃圾,那旁边的人看到了,也会马上提醒他或将垃圾捡起来,扔进垃圾桶。在排队的时候,人们也十分有序,不争吵,不插队。而其他外国人来上海,也十分有道德,并不会去破坏上海的环境。所以,道德能让一个城市变得更加美好,能让一个城市变得更加有魅力。只有道德,才能体现一个人的综合素质水平。让我们都做一个有道德的人吧!

道德,让城市更美好!让我们用道德,来撑起这个“人”子。用道德,来撑起这个美好的世界与城市吧!

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