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历史人物传记作文(20篇)

《历史的抉择》真实生动地再现了德阳在党的十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章。以下是小编整理的《历史的抉择》心得体会,希望对你有帮助。

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历史话题

全文共 936 字

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我们通常意义上理解的西方历史,其视角和编纂方式的演进经历了大概四个阶段:古代,即古希腊与古罗马时期,中世纪,文艺复兴时期和现代。

在这个历程中,历史学家从发现时间开始和组织多重分散时间开始,逐渐发现事件之间的因果关系更加重要,于是将历史事件先放入到一个静态的,后来又放入动态的因果关系网中。

我们了解了这样的一个演进的历程,就能更好的把握整个西方几千年的史学传统。

最早人们描述的神话是时间之外,到编纂历史的时候就有了时间。在古希腊时代,希罗多德和修昔底德在这个方面做出了突出的贡献。

希罗多德第一次区别了希腊神话,把认为是人间存在的东西描述出来的,被称为历史之父的话,比他小几十岁的修昔底德,第一次宣称是以考古学的形式,真正时间发生先后的东西来梳理这些实际发生的事件。

希罗多德提出了情节时间,即一个事件本身就是时间,所有事件放在一起他认为就构成了全部的时间。修昔底德修正了希罗多德,他认为这种方式不对,认为我们必须追问事件的先后,所以修昔底德提出了线性时间,以真正时间的先后来梳理实际发生的事件。

这两种时间结合在一起,既有了事件本身构成的可描述的时间的节点,又有了线性时间的框架,这就是古希腊这位个历史学家对后来历史编撰的重大贡献。

到了中世纪,历史的编纂面临着一个大的难题,就是如何让历史能综合神性和人性,因为神性是永恒的、无时间性的。奥古斯丁发明了一个词,拉丁文、“今世”)。

在奥古斯丁的著作里,“今世”意味着现时代(the present

age)。这个时代是不动的、永恒的,这个时代非常大的,包含了神性,所以奥古斯丁是带着神性的视角来看历史的。

奥古斯汀通过“今世”这个词将时间的空间化了,而且是一个神性和人性联合存在,世俗和非世俗联合存在的空间。中世纪的历史就变成了一个静态的历史。奥古斯丁的《忏悔录》、《上帝之城》和托马斯?阿奎纳的《神学大全》这三本书,是我们了解中世纪的非常重要的著作。

到了文艺复兴时期,历史事件能否成为人们现实生活的楷模成为了历史编纂最重要的选择标准。

人文主义的出发点和目标就是模仿,而历史必须和这样的出发点相符。整个文艺复兴其实就是对古希腊和古罗马文献的发掘,从中选择那些能够体现人性和仁慈的事件,能够成为有效的博雅教育课程的楷模,并编纂入历史当中。

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篇1:形形色色的人600字人物

全文共 651 字

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还记得那是一个晴朗的早晨,天刚蒙蒙亮,天边露出了鱼肚白。我踏上钢琴考级的路,骑着自行车在风中来回穿梭,不知不觉就到了考级的地点。

加入考级的行列,我的前面是一个上高中的大姐姐,她梳着马尾辫,穿着校服,看来是赶时间考试,她看着琴谱,嘴里喃喃地默记着谱子,复习她所弹奏的内容。看着我东张西望的样子,她冲我笑了笑,提醒道:“妹妹,马上就要轮上你上场了,怎么不抓紧时间再复习一下琴谱呢?”

“琴谱都在我脑子里呢!”我满不在乎地应道。但当我试着在心里默默搜寻那首歌的曲谱时,谁料中间的一段想不起来了。汗水从我的脑门上立刻涌现了出来,我真是太过于自信,以至于自信过头成了自负,辛辛苦苦准备的这一切都要……哎呀,真是不敢接着往下想。怎么办?一会就轮上我了。

大姐姐见我在包里乱翻一气,却不见翻出来书,于是慷慨地把她书中的书递给我:“看我的吧,我记得差不多了。”在这关键的时刻,她竟然愿意把书借给我看!我有点震惊,连感激的话也忘了说。只见她随即进入考场,一首悠扬的曲子传来,我觉得宛若天籁,是她高超的琴艺感染了我,更是她美丽的心灵感动了我。评委老师给了她高分,我瞬间觉得她并不只是因为音乐而美丽,而是音乐因她而美丽。

轮到我了,她给了我一个暖人的微笑,“加油!”她用鼓励的眼神告诉我,就这样,我伴着她满心的祝福,弹奏了一曲温暖的曲子。

陌生人其实并不陌生,他们就在我们身边,有时,他们就像黑暗里的一座灯塔为我们照明。只要你走近,你将发现他们并不像我们想象的那般冷血,他们会像朋友般帮助我们,让我们真诚地说一声:“陌生人,你好!”

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篇2:我闯祸了学生作文_人物作文1300字

全文共 1238 字

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篇一:我闯祸

今天我和妈妈去百姓量贩,到了那里妈妈只顾买她需要的东西,我和哥哥在看些小零食。

哥哥推了个车子,我想坐上,可哥哥却不让,就这样我们两个推来推去,哥哥一恼之下拿着车里的东西走了,我看着车没人推,我就边看哥哥边往前推,突然前边“呯”一声。完了,把量贩的东西给闯碎了。正好这里的阿姨跑到我的跟前,给我说:“小朋友,小心点,妈妈在哪?”妈妈走了过来狠狠地批了我一顿.

以后去超市我再也不乱碰东西了。

篇二:闯祸了

今天,今天……,我“闯祸了”!

昨天晚上妈妈看到关于“练钢琴”博文的网友评论后,觉得不妥想删掉,可是就在今天竟然真被厉卓娅同学看到了,看见了啊!可恶!真是大吃一惊!这样怎么还会被看到呢?!她还说要揍我,还说看我怎么收拾你!

我可不怕她揍,可是觉得没脸见她妈妈了。老妈劝我:“没事的,你又没说那阿姨的坏话,‘指责’都加了引号了吗?老妈平时管你太松了,得向阿姨学习呢!”

自那次以后,老妈还真受了阿姨的启发,要求我练钢琴50遍!苦啊,“祸”不单行!

篇三:闯祸啦

上个星期三,我又闯祸了,把老师的教鞭给折断了。事情是这样的。

那天下午,我们班上的几个小朋友在吵,他们拿着黑板刷、书本、粉笔等东西你扔我,我扔你,还使劲的敲课桌、黑板等,我一看,马上拿起老师的教鞭,使劲的敲了一下讲台,没人理我,我又使劲的敲了几下,没想到教鞭一下折断了,我也傻眼了,同学们也安静下来了。后来班主任陆老师问了我事情的经过,要我买一根教鞭赔给学校。

晚饭后,妈妈陪我去新华书店买了教鞭,说:“今后做事情要想一下后果,不要兴奋的什么都忘记了”。

篇四:闯祸了

这几天,我和哥哥迷上了篮球,经常去篮球场上打篮球,可惜今天爸爸没空,不能带我们去篮球场打篮球,所以我们在家门口玩。

我们把篮球抛来抛去,一个空中传,一个地下球,球儿怎么也逃不出手心,我们跳来跳去,像一只轻盈的燕子一样,又像自由的鸟儿一样,欢快地飞翔着,正当我们玩得起劲时,我一个高空球,哥哥一个疏忽,没接住,球滚到了马路上,被一辆疾弛飞来的面包车后轮轧破了。

“噗”地一声响。“闯祸了闯祸了,怎么这么不小心啊。”我自言自语道。当我正想着要出车祸时,我和哥哥大眼瞪小眼,当我们回过神来,车子安然无恙地向前行使,还好没有酿成车祸,不幸中的万幸!这真是一次经验教训。

篇五:闯祸了

晚上,我们几家人在一起吃饭。这儿有一个小妹妹,可我喜欢和男孩子玩,我就一直等着旺旺弟弟,盼着他赶快来。等呀等呀,弟弟终于来了,可他居然睡着了,真令我失望,阿姨轻轻地把他放在沙发上,盖上衣服,就去吃饭了。我悄悄溜到弟弟旁边,一回儿拽拽他的眉毛,一会儿碰碰他的鼻子,总之,我就是想让他赶快醒来,和我一块玩儿。

这时,正在吃饭的阿姨看到了,对我说:“洋洋,别把弟弟弄醒,醒来他会闹的,到时,可由你来负责哄呀。”于是,我离开了弟弟。这招不行,再换一招。我故意大喊大闹,终于“功夫不负有心人”,弟弟被我吵醒了。他哇哇大哭起来,闹得大家谁也吃不成饭,于是,所有的人都去哄他。

这下,我知道,我闯祸了!

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篇3:人物故事作文

全文共 862 字

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在地球七大洲之一——亚洲国家之一——中国省市之一——湖南长沙社区之一——雨花区学校之一——砂子塘小学里班级之一——五(2)班里,有一个既聪明又调皮、搞笑还爱幻想自己成为神人的boy。

说起这个boy,那就得从他的外貌说起。他的头发造型很酷,额头前的一撮头发往前伸长,稍微往左边的一撮头发却往下垂落。和一般的小孩一样,眉毛是那么淡,但是,他有一个显眼的特征,那就是别的小朋友都是双眼皮眼睛,显得那么有神,而他却长着一双名副其实的单眼皮眼睛,为此,他老爸常拿他的单眼皮眼睛开玩笑,弄的他很不高兴。’

这个boy搞笑、聪明、爱幻想极了。那次,他早上醒来,发觉脑袋晕晕的,全身无力,他就想,是不是自己被什么机器控制了呢?是不是我被机器改化了呢?是不是我成为地球战士了呢?耶!那太好了。想着想着,他又迷迷糊糊的睡着了……

当他醒来,发现他右手腋下紧夹着一根温度器,额头上放着一袋冰袋,他老爸正在他床边焦急地看着手表,他老妈坐在椅子上,帮他取出药片,他奶奶正端着一杯白开水朝床边走来。他半醒半睡地问:“怎么了?”他老爸笑着说:“你呀,命可真好,感冒了,有这么多的人服侍你。”“什么,我感冒了……

下午,他和他老爸来到医院。

不知是不是来的时候,路上的风把感冒的热量吹散了,到医院一量体温,只有37.1度,和在家的温度相差了3度呢。他老爸在一边看,顿时傻了眼,想:刚才在家量的还有40度呢,怎么到医院就只有37.1度了呢?我还以为要打吊针呢,还特意带了几张“大钞” 呢,哎,白忙了一场。

走在回家的路上,他发现他老爸一脸失望的表情,突然灵机一动,想出一个好办法。于是,他对他老爸说:“老爸,你的儿子是个神人啊。”

他老爸半信半疑地问:“从何说起?”

他笑着说:“你想啊,生长在我身上的病毒都受了我的影响,都变的有灵性。它们没看到医生时,就全都冒出来;一看到医生,就全部躲起来,。你说,我不是神人,还是什么?”

他老爸听后,抱起他,说:“哈,我的神人儿子!我的神人儿子!”

……

怎么样,这个boy是不是很讨人喜欢?想不想认识他?告诉你吧,他,就是我——xxx。

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篇4:历史人物对联集锦

全文共 1982 字

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屈原:

“何处招魂,香草还生三户地; 当年呵壁,清湘应识九歌心”。

诸葛亮:

“收两川,摆八阵,七擒六出,五丈原设四十九盏明灯,一心只为思三顾;取西蜀,征南蛮,东和北拒,中军帐按金木土爻之卦,水面偏能用火攻”。

辛弃疾:

“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去; 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞”。

杜甫:

民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲

文天祥:

犹留正气参天地;永剩丹心照古今

岳飞:

文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡

罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。

徐锡麟:

“登百尺楼,看大好河山,天若有情,应识四方思猛士;留一抔土,以争光日月,人谁不死,独将千古让先生” (孙中山挽联)

“ 常恨随陆无武,绛灌无文,纵九等论交到古人,此才不易;试问夷惠谁贤,彭殇谁寿,只十载同盟有今日,后死何堪” (黄兴挽联)

郑成功:

由秀才封王,主持半壁旧江山,为天下读书人顿增颜色;驱外夷出境,自辟千秋新事业,语中国有志者再鼓雄风。(厦门郑成功祠)

蒲松龄:

“写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入骨三分” (郭沫若挽蒲松龄)

“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”(蒲松龄曾作自勉联)

鲁迅:

译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊? 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

宋教仁:

“作民权保障,谁非后死者?为宪法流血,公真第一人” (孙中山哀挽)

黄兴:

“ 常恨随陆无武,绛灌无文,纵九等论交到古人,此才不易;试问夷惠谁贤,彭殇谁寿,只十载同盟有今日,后死何堪”。(孙中山挽联)

“公谊不妨私,平日政见纷驰,肝胆至今称挚友;一身能敌万,可惜霸才无命,死生从古困英雄。”(湘人杨度挽联)

“ 以勇健开国,而宁静持身,贯彻实行,是能创作一生者;曾送我海上,忽哭公天涯,惊起挥泪,难为卧病九州人”。 (蔡锷挽联) “无公则无民国;有史必有斯人”。( 章炳麟挽联)

袁世凯:

一代奸雄,复辟称帝,不得人心。死后,对联纷仍:其一“假冒共和虚名,别具肺肠同路易;倘讲君臣大义,有何面目见德宗?”其二“曹操云勿人负我,宁我负人,惟公能体斯意;桓温谓不能流芳,亦当遗臭,后世自有定评。” 其三“公生则人民死,公死则人民生,死生相关,互为因果;天视自我民视,天听自我民听,视听洞彻,不爽毫厘”袁世凯死前最后一句话是“他害了我”,“他”指的是谁?曾为袁世凯策划称帝的“筹安会六君子”之首的杨度,自我多情,觉得指的是自己,便写了一幅引人注目的挽联“共和误中国?中国误共和?百世而后,再平是狱;君宪负明公?明公负君宪?九泉之下,三复斯言!”

瞿秋白:

“人生得一知己足已; 斯世当以同怀视之 ”。( 鲁迅赠联)

“是七尺男儿,生能舍己;作千秋雄鬼,死不还家”。(鲁迅挽联)

李大钊:

中共的缔造者,英勇牺牲后,北平青年挽:“为革命而奋斗,为革命而牺牲,死固无恨;在压迫下生活,在压迫下呻吟,生者何堪”。王麓水挽李大钊曰:“社会历史原空白,你一笔,我一笔,写到悠长无纪极;壮士热血皆鲜红,这几点,那几点,造成全球大光明”。杨铨挽李大钊:“南陈已囚,空教前贤笑后死;北李犹在,哪用我辈哭先生”。这里的南陈、北李指陈独秀、李立三

张自忠:

“ 一战捷临沂,再战捷随枣,伟哉将军,精神不死;打到鸭绿江,建设新中国,责在朝野,团结图存” (朱德、彭德怀挽联)

“降志图存,岂让汉奸轻借口;盖棺论定,只须殉国便成仁”。(吴玉章挽联)

孔子:

(1)集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。

(2)气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。

(3)与国咸休,安富尊荣公府第;同于并老,文章道德圣人家。

孟子:

尊王言必称尧舜;忧世心同切孔颜

老子:

法天法地法自然,抱元守一;说道说气说阴阳,返朴归真。

庄子:

看破生死界,识得天地心,梦里迷蝶知忘我;学来养生法,去做逍遥游,濠上观鱼能齐物。

嬴政:

身前一把火,焚书坑儒,一统列国情何壮;身后一把火,阿房成灰,二世亡秦事可哀。

李斯:

敢谏《逐客令》,曾将乾坤运于掌;惜贪相国位,竟被阉竖弃之市。

曹操:

老骥伏枥,烈士长怀千里志;大盗移国,强者固为一世雄。

将军横槊,额上气概可走马。豪杰赋诗,笔底风姿能回湍。

谁谓能臣堪治世?我叹奸雄竟移国。

刘备:

三结义、三顾茅庐,三分天下,堪称绝代佳话;得关张、得诸葛亮,得天府地,可谓旷世奇缘。

武则天:

蛾眉惑主,星眸偏黯日月光;粉面临朝,花容尽吞须眉气。

曾国藩:

谋国之忠,知人之明,自愧不如元辅;同心若金,攻错若石,相期无负平生。(左宗棠挽联)

于谦:

(1)赖社稷之灵,国已有君,自分一腔抛热血;竭肱股之力,继之以死,独留清白在人间。

(2)千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪;两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地风波。

韩愈:

天意起斯文,不是一封书,安得先生到此;人心归正道,只须八个月,至今百世师之。

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篇5:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 1097 字

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上周三晚上,我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》,影片中的许多青年因为触犯了法律,关进了少管所里,他们都是由于当时的一时冲动与好奇,造成了此刻的后果,他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今日的后果。他们为此都后悔不已,但这世上是没有后悔药的,他们意识到自我的错误时,却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上来源于社会和家庭教育。环境决定性格,性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响,正在长身体、长知识的未成年人,由于没有“免疫”本事,那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如2004年4月份,贵陽市公安机关在开展打击"两抢一盗"(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现,在贵陽市区街头的"两抢"案件中,有相当一部分是未成年人所为,作案频率高,已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计,在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中,16周岁以下未成年人所作案件占37.4%,占314起"两抢"案件的73.6%;在抓获的违法犯罪人员中,未成年人占42.3%。该局今年第一季度统计,全市共抓获刑事案件作案成员2000多人,其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占26.2%。青少年犯罪已成为目前"四类"(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。

由贵陽市公安局延安西路派出所抓获的,入室盗窃未成年人一个犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事职责的法定年龄,最小的仅有九岁。2002年3月,西安市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某,纠集3名中学生砍死“仇人”。今年2月1日晚,西安市一商贸学院16岁学生马某,将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸婬。事后,马某将此事告诉景某,景某帮其移尸,并资助马某100元让其外逃。法网无情、法网恢恢,伸手必抓,违法必究!一时的冲动、一时的失误,终生遗憾!给自我的家庭和亲人带来无限痛苦!

今日我们生活在这个世界上,生活在这个美学校里,生活在自我的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!增强法制免疫力杜绝犯罪!

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篇6:英雄人物的作文

全文共 520 字

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抗日战争英雄人物故事

此刻的生活完美而安宁,但是你们是否有想过在我们以前的生活以前是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才明白生命是有限的,此刻的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。他肯定明白生命是有限的,但是他们能够利用好这有限的生命换来完美的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞,死也不告诉敌人秘密的刘胡兰,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小......有了这些英雄,我们才会有这天完美的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄,他心中就一向想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。成为小八路以后,王二小就每一天早上早早的手举红樱枪,神气十足地站在门边守护着八路军的队伍,为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事,我觉得我们此刻的幸福生活是用他们的鲜血换来的,虽然此刻已经不需要我们流血牺牲,但是我们要向他们学习,学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

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篇7:人物传记作文600字

全文共 493 字

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寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。

老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。

妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,因此,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

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篇8:人物传记高考作文

全文共 648 字

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人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容。人物传记高考作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

有这样一位伟人,他曾经震撼了当时的欧亚大陆,也引起了世人对他的褒贬与毁誉:有人由衷的赞颂他是千古英雄;也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。然而在所有的古今帝王中,论功业,论才智,论胸怀以及人生的曲折程度,几乎没有人可以跟他相提并论。他,就是一代天骄成吉思汗。

天命

铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领,当铁木真降生的那一刻,他的父亲打了一场大的胜仗。因此,他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯,他父亲就用被击败首领的名字为他命名,以显示其家族的战功。同时,他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血,便感叹这是天命:铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。

治国奇略

打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。耶律楚材向他提出“天下可以马上得之,却不可马上治之”,“以儒教治国,以佛教治心”的精辟建议,他对此番荐言十分赞赏,并且也确实将其方案实施到实处。

成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则:即用人得当,广招贤能,施仁政,以及尊重宗教信仰。成吉思汗作为“智者”最精髓的体现就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉,他明了“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉”是统治的最高境界,因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的,他的结局也一定是会非常悲惨的。

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篇9:2024感动中国人物观后感心得

全文共 728 字

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星期一上午第一节课,整个六年级都被安排到电教室去观看“感动中国十大人物”中的三个。

在三个感人肺腑的故事里,令我印象最深刻的,还是第二个人物。他名叫刘伟,是一个从重重困境中不断走出阴影找回自我的年轻人。在他七八岁那年,有一次,在玩耍时,他不慎被高压电线电晕了过去,尽管经过了数日的抢救,他依然失去了他的双臂。从此,他的生活就不能自理了,可虽然这样,小刘伟并没有放弃希望,他努力地练习用脚去做别人用手做的事。终于有一天,他的脚几乎和正常人的手一样灵活了。这时,刘伟又开始了体育锻炼。首先,他挑战的是游泳。每天,他都会背着个浮板,风里来雨里去地练习。虽然他在那些残疾人里受的伤是最大的,但他因为努力,游得比任何人都好。就在他快要成功的时候,灾难又降临到了他的身上——他得了一种病,这种病让他不得不向体育告别。在精神和肉体的巨大折磨下,刘炜仍没有灰心,他又开始了他的钢琴之旅。一眨眼,许多年过去了。他用脚弹琴的技术也有了极大的提高,还过了七级。现在,他的事被众人知道并认可,他就成了感动中国十大人物之一,站在了耀眼的舞台上。

看完这段视频,我不禁对刘伟充满了钦佩之情。他失去了双手,还那么坚强、那么勇敢地迎接新的生活。他不像一般人,遇到一点困难就止步,即使天塌下来,他也是挺直腰杆顶着。他天生有一种永不服输的精神,这使他虽然失去了双手,却能像普通人一样做事,甚至做得更好。在他的人生道路上,成功似乎是个遥不可及的梦,可他却凭着他的不懈努力,他那份坚定不移的心,一步一个脚印地登上了那属于他的巅峰。

在我们的生活中,也应该像他那样,永不停歇,向着自己的目标不断前进。只要那样,再高远的遥不可及的梦想也会成为现实!

让刘伟成为一颗耀眼、灿烂的北极星,为我们指引前进的方向吧!

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篇10:红岩读书笔记人物

全文共 677 字

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红岩》,当我看到这个题目的时候,我疑惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗?还是一个地名?

不,不是的!当我阅读完整本书时,我得出了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。他们有着坚韧不屈的优秀品质,无论是在战火纷飞的战场,还是在潮湿、阴暗的监狱里,他们都崇尚马克思主义,心中都有着一个民主的新中国!他们为了新中国的成立,不畏敌人的严刑拷打,不怕监狱里的恶劣条件。我们要向他们学习,学习他们身上不畏艰辛的品质。生活中,许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手,饭来张口。如果,被叫去做一些家务活,就大发雷霆。新中国的成立,是在祖先们不畏辛苦,勤勤恳恳的努力下,成立的。而我们却因为如今的丰衣足食,将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活,感恩我们的父母亲,让他们能更轻松些、快乐些。

看这本书时,我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险,抵抗外来侵入者是的骄傲;是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中,牺牲,我十分的悲伤。我决心,一定要好好读书,报效祖国,不辜负前辈们的努力。我们现在还小,能做的只是好好读书,将来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”,而是在国际上有着举足轻重的国家。现在的我们,不在会被其他国家欺负,有能力保护自己,甚至还有能力发动战争。但,我不希望这种事的发生。战争的受害者,永远是无辜的人民,战争的发动,只会使千千万万的民众付出生命。我想,这也不会是先辈们所希望看到的。

我希望,也相信,在不久的将来,这颗星球,再也见不到战争的足迹,全部人都幸福的生活在一起。

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篇11:红岩读书笔记人物

全文共 492 字

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一天,我在爸爸的书架上看到《红岩》这本书,出于好奇,我抽出来看了看,当我看第一篇故事后,就被故事中感人的情节吸引了,于是我一口气将这本书看完了。

在这本书中,我感受最深的是江姐受尽酷刑,但依然坚贞不屈的故事。江姐性格温文尔雅,待人和蔼可亲。在丈夫惨烈的牺牲以后,她还是坚强地抬起头来,从理智克制了感情的波涛,把永世难忘的痛苦深埋心底,一心一意的为革命事业奋斗。当她被捕时,面对凶残的敌人的严刑拷打,竹签子钉手的时候,还是那么沉着冷静,

她说:"毒刑拷打算不了什么,竹签子是用竹做的,共产党人的意志是比钢铁还要坚硬的!"最后,在江姐就义前,然后从容的走上刑场,她为新中国诞生而慷慨献身的誓言,永远铭刻在人们心上。所有这一切,多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹!

红岩战士们用鲜红的血人红了我们的国旗,红岩精神是一种鞭策,一种激励,一种精神上的洗礼。它让我们要常怀一种危机之情,提示我们要时刻牢记:有今天这样和平安定的生活来之不易,我们应该要好好珍惜现在的生活。

亲爱的同学们,当我们把真情捧出来,化作长城上的一块砖,化作长城里的一朵浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为先烈战士们能安是让我们行动起来吧!

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篇12:我敬佩的长辈作文550字_人物作文

全文共 800 字

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有一年,年三十的家宴,父亲忽然决定到城里酒店里过三十,这是让我非常奇怪的事情,毕竟这和我们家那里的风俗不合。在那次家宴上,我看见了一个个子不高,头发花白,但举手投足之间都透出气势的长辈,他被围在众人之间。父亲把我扯到他面前,拍了拍我的脑袋说:“叫陶伯伯!”我低着头偷偷瞄了他一眼,意外地发现他很和蔼,而且脸上透出更多的是书卷气。宴会时间不长,他又被众人围在当中,我并没有机会与他说更多的话。这便是我第一次见到这位长辈的情景。

我第二次见到他是在他母亲的祭奠仪式上。他没有像别人一样做作地伤心,正如他在仪式上的发言:“母亲操劳一世,91过世,子女都已经成人算是喜丧……”仪式过后,他们家按照当地的风俗给他母亲办理,其中有很多部分涉及鬼神,什么招魂,跳大神之类的。我正有些迷糊,问爸爸:“爸爸,老师不是说这些都是封建迷信嘛,都是骗人的,陶伯伯不是文化人吗……”他似乎听到了我们的谈话,转过头来看了看我,后停了一会,似乎在想些什么,然后慢慢地对我说:“小朋友啊,不是所有这样的表演都是迷信,要看是在什么样的场合,像现在的场合是表达了晚辈对长辈的思念,那么它就是一种民间的风俗,而不是迷信。”我似懂非懂地点了点头。

仪式过后几天,所有人一起去赏梅。在公园的门口有一棵巨大的树,在寒冬中却依然郁郁葱葱,不知道是谁说了声这棵树是假的。于是大家都开始议论:“看看这树,这叶子这么真实,怎么可能是假的?!”“现在什么天气,哪有绿得这么夸张的树,假的。”“这不会是国槐长青吧?”这时候,他走在队伍的最前面,已经超过树有一段距离了。听到了大家的议论,他忽然停下了脚步,然后转身走回到那棵树边,做了个大家都没想到的动作,他伸手摸了一下树干,然后说:“假的。”

我与这位长辈相处不长,没说过几句话,但他的言行却让我感觉到了一个成功知识分子应该有的认真和一个学者应该有的严谨。我的这位长辈全名陶信成,北京出版社任总编辑,中科院院士。

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篇13:我喜爱的历史人物

全文共 493 字

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陈*瑜

说到历史人物,大家肯定会想到:大义凛然的关羽、上知天文,下知地理的诸葛亮,才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。

他的一个朋友去他家做客,送了一个蛋糕给他。当他的朋友再次来到他家做客时,看见桌子上有一本账本,他的朋友随手翻了一下,发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。深知他习性的朋友并不惊奇,因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上,但朋友送他的东西,哪怕是一支笔,他也会记在账本上。

他不仅做事十分精细,在教育孩子的方面他也很独特。

他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋,他的孩子打开盒子吃了一个后,立马吐了出来,并说:“不新鲜,不新鲜!”他的夫人也吃了一个,说:“哪里不新鲜!”说着,并夹了许多鱼蛋给孩子吃。孩子说什么都不吃,他的夫人就生气了:“这孩子,鱼蛋明明很新鲜,你却一直说不新鲜!”孩子依旧不吃。他看见了说:“孩子说不新鲜自然有它的道理。”夫人听了笑着对朋友说:“他教育孩子的方式一般人都学不来。”

他在大家的心里是一个用笔当武器,来唤醒人类的心理,但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。

你知道我最喜欢的历史人物是谁吗?下集待续……嘿嘿!

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篇14:同学人物传记作文

全文共 842 字

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同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

六一终于到了,第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

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篇15:卡通人物柯南作文

全文共 1410 字

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我特别喜欢看动画片,尤其是《名侦探柯南》。这一天,我正看得入神,突然看见大屏上跳出几个字:想进入动画世界拍电影吗?点击进入吧!我以为这是什么游戏呢,想看个究竟,所以我就点击字下面一行的“进入”。顿时,一个蓝色漩涡出现在电脑上,我好奇地轻轻指向那个漩涡,突然一股强劲的吸力把我猛地吸了进去,旋转的引力让我辨不清方向,晕了过去。

醒来后,我发现自己摔坐在一个陌生的地方,我完全不知道的地方,而且这里好像与动画的世界一样。我回想起来——刚才我足在我家的电脑前。我四处张望,看见一块大石头上刻着“六角堂”三个字,旁边站着柯南、步美一伙人。我想了想,电脑上的几个字“你想进入动画世界吗?”难道我现在在……动画世界里?我看的那集是《迷宫的十字路口》,对了,现在应该是播放到元太走丢、找元太的时候了吧,我得找个机会和他们说说话。我跑到了步美身边,把她拉过来,她本想尖叫,我示意她别出声。我笑着对她说:“你叫步美是吗?”“你怎么知道?”“我是你们帝丹小学五年级的学生,你们少年侦探队能不能加我一个?我为这可是特意来京都的哦!”“是吗,太好了!”当她拉着我去他们少年侦探团那儿去的时候,我悄悄对她说:“你能装做认识我吗?”“嗯…好吧”这时,我突然意识到——他们怎么能和我通话,他们不是日本人吗?不过转头一想:嗨,我看的是国语版嘛。她热情地把我拉到他们其他成员身边一一介绍。大家都表示欢迎,只有柯南感觉好像还很无奈的样子,好像我也是一个笨小孩。我在柯南和灰原身边轻轻嘀咕:“别小瞧人,我可知道你的底细,工藤新一。”看他惊诧的样子真的觉得好笑,于是我又补充了一句:“哦,你不用担心,你出事那天我在一棵树后偶然看见的。”

现在我已经融人他们动画人物之中了,只不过我想:在到这之前我已经看过《迷宫的十字路》这部动画,而这里面被杀的人就是一个叫做樱正造的人,我一定要阻止。在樱先生要去睡觉的时候,我赶紧打电话让警察来看守和保护他,用的理由就是“毛利侦探”收到的对于樱先生的安全危机警告(当然,是用蝴蝶结变声器)。后来,西条先生准备去上厕所等进行一系列的杀人事件,也就失败了。我想我一定要帮助他们把真凶和佛像找出来,因为如果不把真相揭开,他们还是会有危险的。于是,我提醒他们可以问问哪个人是练习弓箭的,要隐瞒自己的就是真凶。“你怎么这么确定?”“不告诉你。”

虽然,他们不是很相信我的话,但还是试了一试。果然,西条先生为了方便以后作案不暴露,隐瞒了自己会射箭的本领,却也因此露出了马脚。我还让他们用一招“打草惊蛇”,让西条先生慌张之极。这招就是骗他说我们已经知道佛像在哪儿了,而且晚上就要去搬佛像,因为我们都知道西条先生最终的目的就是那尊佛像。当天晚上我就带小兰他们一起去玉龙寺找佛像,他们说:“找过了,可是没有。”但我说是在玉龙寺没有错,不过是从上空看,(因为我看过一种创想节目,电视里的人家摆的图案就是在上空才能看得懂。)从上看:玉龙寺“玉”字的那个点(一个阁楼)就是藏佛像的地方。在我们赶到藏佛像的地方时,西川先生也出现了.我们合力抓住了他。之前,我也让樱先生避免了被杀害的厄运。我把这些案子都破了,太好了,下一步就是帮柯南把黑衣人找到。“啊,好痛。”我想我可能是要回去了。最后,我就对柯南交代了一句:“小心身边的人。”就回去了。

一瞬间,我回到了现代,却在教室里,面前站着虎视眈眈的老师。他红着脸,狮吼着说:上课不许睡觉!但我还莫名其妙地自我陶醉着。

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篇16:中国新疆之历史印记观后感

全文共 440 字

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有一首歌唱到“新疆是个好地方”,我去了新疆,果然体会到她的好,那里风景优美、物产丰富,还是个歌舞之乡呢!

新疆是个旅游胜地,吸引了世界各地的人前来参观。在成千上万个景点中,我最喜欢的要算“火焰山”了。那里夏天的气温最高可达72。6℃,没出发时,我还以为我会变成“烤马腿”呢!那里的山是火红火红的,近看像熊熊烈火,怪不得它要叫“火焰山”呢!

新疆的物产也很丰富,瓜果飘香,农产品品种多样,让人“口水直流三千尺”啊!在新疆,瓜的品种就有许多种,有白瓜、有哈密瓜、有西瓜——,那里的瓜像密一样甜,让我和爸爸妈妈都赞不绝口。新疆的水果中,枣子特别好吃,那里的枣子大大的,皮红红的,味道甜甜的,而且保存的时间长久。葡萄也是水果中的一大特色,在新疆的葡萄园里,有成千上万株葡萄,葡萄在阳光的照射下,显得晶莹剔透,看着就让人流口水!

新疆还被称作歌舞之乡,记得那次我参加篝火晚会,穿着民族服装的姑娘唱起了动听的歌,载歌载舞,好看极了。只可惜,那么好听的民族歌曲,我竟然一句也听不懂。

新疆真是个好地方。

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篇17:历史人物传记作文500字

全文共 496 字

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《古人不远:我最喜欢的历史人物》道不远人:不能不孝敬父母人生于世,长于世,源于父母。

父母给了我们生命,交给我们最基本的生活技能,辛勤养育之恩,终身难以回报。所以说孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德。父母儿女的亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。古人云“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展形成的一种最美好的道德。如果人类应该有爱,那么应该首先爱自己的父母,其次才能谈到爱集体、爱他人、爱社会、爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝顺父母。报答养育之恩都做不到,谁还相信他是一个有爱心。

有责任感的人呢?那么,又有谁愿意和他打交道呢?谁又相信他能够无私奉献。报效祖国呢?求学离家,独立生活,我们时常思念父母那温馨的家。但是你想的更多的,也许大多是父母对你无微不至的关爱,幼儿时对你的哺育呵护,病痛时对你悉心呵护,委屈挨欺时帮你擦干委屈的泪水对你衣食的操劳、对你行程的惦念,对你成长的担忧……是的,父母对儿女的思念胜于我们对父母的牵挂。

英国一位学者说过“母亲的眼泪里有难以分析的尊贵和深厚的爱在里面。”

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篇18:人物传记作文

全文共 1219 字

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某年,无意在电视上看见根据他的小说改编的电视剧《春风沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙县,油然而生亲切之感。郁达夫倒是真的来过徽州并留下一篇《屯溪夜泊记》。与郁达夫同行的还有林语堂。他们因不堪那声名遐迩的徽州府郡歙县城里旅店的龌龊,趁黑赶往屯溪――郁达夫在文中称之为“小上海”的地方,如此的“美称”不知从何年何月已从人们的传说中消失。小上海果真繁华,这一班大名鼎鼎的作家们竟然投宿无门,大小旅店都挂上客满的牌子,于是,只得求助当地的警-察局,可这山沟里的“大-盖-帽”们并不买大作家的账。直折腾到午夜一点,也未落实住地,最后,林语堂提议租来一只大船,搬上行李,作一回“天随子陆龟蒙”的风雅来。

木船停泊新安江上,浮家泛宅,围灯夜话,船底江流有声,滔滔东去,一直流向郁达夫的老家富春江。离船一箭之地是那座明代的石拱桥。我在徽州的日子,也常常在江边散步,站在老桥上总会想到郁达夫的那些文字。屯溪虽是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行迹,但在我的印象中恐怕只有郁达夫的这点文字让人怀念,并由此对小城产生一种说不出的神秘感,如今已无法想象 当年小城的模样,不过这座建于明代的青石板老桥依然葆存着往昔的一些信息吧。桥头便是那条有名的闻说建于宋朝的“老街”。事实上,在郁达夫的笔下,对这个黄山脚下的小城似乎没什么 好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在旧贷铺里,买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》,语堂在那家假古董店里,买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。”可见,那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了,用现在话来说,这些“古董鬼”那时就开始吃旅游 的饭。不过那年头,尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货,现在的旅游 店清一色的新产品,专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。要说屯溪人会经营的智慧那可是由来已久的,这是徽商末流的旧传统。郁达夫说,那天,屯溪下着雨 ,他们上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“杂有泥沙的绍兴酒”,被敲去了两块大洋。于是,郁达夫愤然写道:“这小上海的商家,别的上海样子倒还没有学好,只有这一个欺生敲诈的门径,都学得来青胜于蓝了,也无怪有人告诉我说,屯溪市上,无论哪一家大商店,都有讨价还价,就连一盒火柴,一封香烟,也有生人熟面的市价不同”。郁达夫的牢骚发得可谓“入木三分”。记得我初来屯溪,倒是特地找了一位熟悉的当地人,来老街买些木雕、砖雕之类的小什件。老徽州的古物已被后人们变卖殆尽,就连这些老房子上的零部件也成为稀罕的古董宝物了。店家同他讲着一口屯溪土话,谈到“草皮”(钞票),也是叽哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然递给我一些钱,说是店家给他的“回扣”,我这才知道,这屯浦的水真是深啊!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇着红粉飘零的美女”,吟哦了一首七言绝句:“新安江水碧悠悠,两岸人家散若舟;几夜屯溪桥下梦,断肠春色似扬州”。才子佳人,总算又回到风(流)雅(好)上了。

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篇19:我养仓鼠的历程作文_人物作文1000字

全文共 917 字

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记得是在去年11月份,我们家开始养起了小动物——仓鼠,第一天带回家了2只,第二天带回家了3只。

“小闹闹”活的平凡而又朴实,自从合笼被咬死了一只三线后,“小闹闹”便失去了同伴,不过它们从那时起就分开养了,直到紫仓与12月不明死去,安详而又和谐。后来,我们把仓鼠们搬到了小屋,让“小闹闹”进“豪华别墅”。有次它掉起木屑就跑到了小窝里。

“小闹闹”是有什么而得名的呢?原因是他不爱吃饭,非常贪玩,不咬人、温顺。特别喜欢和其他仓鼠玩耍、交朋友。

自从有一天,在笼子外面又加了一个纸箱子,笼们便可以打开,好让他的活动空间更大些。有次找不见它了,以为它跑了,后来在箱子里发现了他,正睡着想呢!

“小闹闹”越来越和人亲近,甚至有一次它在我手上睡着了,还会听音乐、洗澡、玩滚轮,非常的可爱。

2月5日“小闹闹”可以从向内跳出去了,总想看看外面的世界。过了几天,一件令我们意想不到的意外发生了,它把箱子磕了一个洞,从洞里跑了出去,我们边一块找它,找到它的时候发现它满嘴都是血,还在不停地舔血,我们看着,差点没哭出声来。

过了几日,身体渐渐好转,恢复了原来的活力,玩起它的最爱——爬高,唯一不好的是它的牙可能磕掉了,进食非常困难,想吃又吃不下去。

终于在2月14日中午,“小闹闹”玩完滚轮后倒在了滚轮上。那天我正在上学,也还不知道,我回家写了一会儿作业,说去看看仓鼠,发现它倒在了滚轮上,我当场就哭了,不过马上发现它还有呼吸,但微弱至极。我赶紧叫上妈妈,妈妈便拿手轻轻地把它抱了出来,一直再喊:“闹闹……闹闹……”,然而闹闹却只有呼吸,连站起来的力气都没有了,连把他最好的朋友”可可“叫过去它也无动于衷。

最令人感动的是,他在生命的最后一刻拼尽全身的力气爬了起来,挥了挥它那细小的爪子,又叫了一声,好像在和我们告别。不到5秒钟就又倒下了。过了一会儿,它的眼睛慢慢的闭上了,渐渐的没有了呼吸。

我失去它的痛没有人会理解,它对人类的信任、友情,人对动物的爱护、关爱,它在我的心目中,像一颗永远闪烁在夜空的星星。

我们埋葬它的时候,用纸将它包住,再放上他生前最爱吃的瓜子和燕麦。其他死的仓鼠也没这么伤心过,这么隆重过。

它是我心目中永远的仓鼠,永远刻在我心里,永远的“小闹闹”……

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篇20:我最喜欢的历史人物作文

全文共 755 字

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穿过千年的历史长廊,来到能人辈出的三国时期,不得不提及那位被无数学者称为“乱世之能臣,乱世之奸雄的曹操。”

说起曹操这个人,真可谓是无人不知,无人不晓了。姑且不说曹操的为人如何,但是他却有一项过人之处——绝对的“借”的高手。曹操的一生中最成功、最伟大的“借”无非是借名了——借“天子之命”。其代表当力推“发矫诏诸镇应曹兵”。封建社会,影响力最大的最数皇帝了。果然,几天之内,应募者如雨骈聚,像潮水般涌来,也使自己成了历史风云人物的代表。

在曹操身上体现的“借”真是有如艺术一般,让后人为之惊叹,曹操把“借”体现的那么恰到好处,真是淋漓尽致呀!其实大家心知肚明,曹操就是在靠汉献帝的名义来壮大自己的实力,但又都不敢不服从。可见,这个“伪名”的威力有多大呀!

曹操,这个治世之臣,不光治国好,更让我佩服的是他的写诗的才能。从《观沧海》的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”中,我体会到了曹操那奇特而又丰富的想象。仿佛此刻的我就站在那碣石山上,赏那足可吞吐日月,包蕴星辰的茫茫沧海;从《短歌行》的“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”中,我感受到了曹操对人生短促的感慨和那积极上进的精神;从《龟虽寿》的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”中,我读懂了他那永不消沉的勃勃雄心,永不停息的对宏伟理想的追求。在《世说新语》中曾记载:晋朝王敦每次在酒后吟咏《龟虽寿》的“老骥伏枥”四个字,便情不自禁的用铁如意敲击壶为节拍,以致壶边尽缺,难道这种种的一切,不都体现了曹操诗的巨大魅力了吗?

曹操,无论在政治、军事或是文学上,都有独到的超乎寻常之处。他的出现,给战火纷飞的三国平添一份精彩;他那大气超然的气势,统一天下的雄心,永不服输的精神真乃人间奇迹!无疑,这位三国中的治世能臣,是三千年历史长卷中最为璀璨耀眼的明珠!

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