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描写校园春天景色的作文【实用20篇】

导语:春节是一年中最重要的一个节日,也是一年中最隆重最热闹的一个节日。下面是小编整理的一些关于春节的优秀作文,欢迎查阅。

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高三描写春天的作文大全

全文共 773 字

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春天,喜欢独自一人陶醉于盎然的春景中,与煦日清风一同,轻轻捧读余光中的散文诗,品读整个春天。然后,任心湖泛起涟漪,任思绪滑翔云间,我用沉默代替一切回答。

春天,遂想起一棵古树。参天的、粗枝的古树,他如一位饱经风霜的老者,静静矗立于世界一角。一直等待着,等待着春天用奇妙的、饱蘸油墨的笔,在他突兀的枝桠上绽出一抹新绿,呈现一片生机。这样,他的生命才完整,美丽。

春天,遂想起一朵流云。飞翔于蔚蓝的天空,将洁白与纯净播洒于浮躁的大地,送上一次生命的洗礼。越过高山,飞过大海,在天的那一方,伴旭日东升,随晚霞消逝,为人间留下一丝润泽与洁净。

春天,遂想起一泓碧波。潺潺流淌于青翠的山间,犹如一条碧绿的丝绸绕来绕去的牵住你思绪。当春风吹皱她的面庞,宛然间为她增添了几缕神意。她用清澈的水儿涤荡尘埃,她用坚韧的毅力穿越岩石,总是幽幽地通往她的终点:遥远而神秘的未来……

春天,遂想起一缕清风。细滑柔和的抚慰万物,清风掠过的地方,就是心灵的归处,是春天的所在。当柳吟出一丝丝白茫茫的飞絮,飘飞自然,当碧波泛起波纹,轻轻荡漾开,可知是谁的力量?哦,是风,是轻轻然的风,是春天的轻轻然的风!

春天,遂想起一簇隽秀的白梅。那灵性的颜色与清高的姿态,宛如一位毓秀清妆的公主,婀娜地屹立在朦胧的春意中。他凝望着古老沧桑的岁月,将记忆镌刻于蕊心,散发出淡淡的幽香,于是风将香味送到天涯海角,用坚定与永恒将她的美闪耀于天宇。

春天,遂想起一只自由的青鸟。勇敢和智慧打造的翅膀助他翱翔于云彩之上,希望与梦想冲澈的双眸闪着犀利的光。所到之处,沉浮着一丝真诚与坚韧,他承载了春天的美好,遍洒世界各个角落。不用考虑是向左还是向右,当一切落魄沉淀于梦境,心也自然平静下来。

春天,遂想起——

……

当时间被定格,当生命被凝固。那么,就沉浸于一切飘渺又真实的遐想吧,在梦想的春天中,演奏一曲快乐的童谣。

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篇1:描写春天的四年级

全文共 312 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇2:描写公园春天景色的

全文共 871 字

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上次去的时候还是初春,只能从大片大片的绿色里隐隐绰绰地捕捉到春天的一个眼风儿、一个魅影儿。

这个季节是没有花的,唯有绿色深深浅浅,浅浅深深地四散开来,肆意而张扬地占满了每一个角落。从刚冒出来的,羞羞怯怯的嫩芽儿,到枝条上牵牵连连将落未落的老叶;有嫩得几乎透明的新绿,有青翠欲滴的草绿,有葱茏可人的深绿,有浓墨重彩的墨绿,各色各式,一应俱全。

上海的雨也继承了江南那媚到骨子里的柔情,把那缠缠绵绵的姿态演绎得淋漓尽致。偏偏这绵长的雨季竟不惹人厌烦,反而喜欢上雨后洗刷得清清爽爽的世界,纤尘不染,净澈可爱。那是沾衣欲湿的杏花春雨呵,也伴着吹面不寒的杨柳清风。空气里夹杂了泥土的气息,融合着草木的芬芳。那些浮躁轻佻的尘埃便也就随之安静了下来,在时光的洪流里慢慢沉淀。

湖边的垂柳经过雨水的洗礼,愈发出落得柔美动人。千丝万缕的碧绿丝绦,低眉顺目地倒垂着,将柔与韧都发挥到了极致。因而当她们扶着微风轻轻地扭摆,楚楚可人的风姿尽显无遗。袅袅娜娜,一如女子盈盈一握的纤腰,看醉了一池春水。于是柳拥着湖,湖映着柳,在这初春微湿的雾气里,美得像一个梦。

与柳的柔不同,香樟的骨干里,处处透出的都是刚劲。浸透了雨水的枝干尤其显出墨一般的乌黑来。树冠是大团大团的绿色,然而亦是从新绿到墨绿,错杂着交织在一起,不一而足。香樟是在春天落叶的,新的嫩叶长出来,旧的老叶便毅然脱落,从枝头翩然飘下。代代更替,生生不息。世间轮回大抵即是如此罢。

连着下了许多天的雨,天空灰蒙蒙的,像什么人用水墨染了的宣纸一般,层层渲染,淡妆浓抹,最终晕成一片完整的天空。如同上好的素锦,针脚细密而全无一丝破绽。在这巨大的苍穹下静静漫步,能听到大自然的呼吸。还有鸟虫吱吱喳喳的鸣叫,都是如此悦耳动听。然而若不仔细去听,这些声响仿佛又全然消失了,四周那样静,唯有踏在石板上的脚步嗒嗒地奏响。

偶尔能看到几个小小的花蕾,半掩着小脸巧笑倩兮。她们都还是待字闺中的少女,未到出阁的时候,只能同好友悄悄说着私密的话,约好了在某个清晨的第一缕阳光中把自己轻轻绽开,然后一朵两朵三四朵,直到开出一整个姹紫嫣红的春天来。

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篇3:描写校园里的美景作文

全文共 685 字

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《美丽的校园

我有一个美丽的校园——天台小学,校园里美景如画。

我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花,欣赏过美丽的紫藤花,闻过香味扑鼻的桂花,却从没见过这样素雅的迎春花。

迎春花,也叫报春花,是春天的使者,是春姑娘的信使,给春天增添了无限的生机。她不怕严寒,第一个绽放,远看,一片绿叶中有着细碎的黄点,那就是迎春花。花朵小巧玲珑,惹人喜爱,细长的枝条像春姑娘的长发,花朵像美丽的发卡,微风将其托起,整齐又好看。近看迎春花,有的像小喇叭,吹响了春天的乐章;有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中,一吸,淡淡的清香像刚泡好的茶水那样,可好闻了,你会沉浸在花香的海洋中不能自拔!

学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树,有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”,但我最喜欢学校的银杏树。

春天,银杏树萌出嫩绿的芽儿,闪着黄绿的媚眼。

夏天,银杏树的叶子长成小扇的模样子,绿得仿佛要滴下油来。

秋天到了,银杏的叶子变成黄色的了,秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落,像小仙女在空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏,那场景美得无法形容。

到了冬天,银杏树的叶子几乎都掉光了,银杏树的枝条光秃秃的,如果下一场雪,银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了,它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了,太阳照下来,只漏下斑斑点点细碎的日影。

我美丽的校园里总是一片欢声笑语,书声琅琅。真是花美,树美,人更美。 我爱我美丽的校园。

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篇4:春天的景色四年级作文

全文共 515 字

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春天来了!春天来了!大自然告别了冬爷爷,脱下了白茫茫的外衣,穿上了碧绿碧绿的衣服,大自然又变成了一个美妙的世界啊!

弯弯地小河边小花和小草都露出了美丽的笑容,在蓝天白云下竞相开放,小花姐姐感激不尽地说:”太阳公公,谢谢你给了我温暖,给了我滋润。还有小河奶奶,你给我充足的营养和水分,我不知道怎么谢谢你们!“听了这句话,太阳公公和小河奶奶更加关爱呵护小花。

小草对大自然最有兴趣,左边看看,右边瞧瞧,对什么东西都有兴趣,小花说:”你呀,怎么什么都好奇呢!“”因为非常有趣好玩呗。“它们笑着说着,突然小河里冒出晶莹透亮地水花来,原来,是贪玩好动的小鱼蹦蹦跳跳的,忽然,一只小鹿跨过水里,小鱼害怕地说:”妈呀!刚才是什么东西呀,可给我吓着了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。

岸边有很多五颜六色的鲜花,这可把蜜蜂累死了,它们尽情地一个接一个采着蜜,好快乐呀。树上的小鸟活灵活现的,像是能一飞飞到蓝蓝的天空最顶上,它们快乐自由的飞翔,到下午了,大树妈妈叫小鸟回来睡午觉,小鸟到了家,大树妈妈唱着催眠曲,小鸟很快进入梦乡。

连绵起伏的山峦,真像一个个高大的巨人。白云随风飘荡,变成了洋娃娃,有时候变成小花姐姐,白云真能千变万化呀!

啊!春天的大自然真美呀!

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篇5:描写秋天的景色作文

全文共 455 字

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天高云淡,秋风送爽,白了棉花,红了高粱……美丽的金秋让人迎来了丰收。

果园里到处果实累累,散发出诱人的清香,一个个苹果垂弯了腰,一个接着一个;看那片金黄的土地,给秋天穿上了节日盛装;瞧,那一望无垠的稻田,像波浪一样翻滚,金黄色的稻穗,沉甸甸压弯了稻杆的腰,好像在低头谢罪呢;秋阳明媚,人们就已经开始了一天的丰收工作,农民伯伯在田里微微地笑着,挥动着银光闪闪的镰刀,喜气洋洋地收割稻谷。

秋天也是个漫步观赏景物的季节。漫步在郊外,余余吹来的秋风吹黄了树上的叶子。叶片依依不舍地离开大叔妈妈,像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞。远处的几座连绵不断的山峰像一条蓝彩绿衣的巨龙横卧在肥沃的土地上,做着腾飞的动作。瓦蓝瓦蓝的天空,把山峰照的更加美丽。

公园里随处可见的就是那一朵朵争奇斗艳的花朵散发出令人眼花缭乱,目不暇接;那千姿百态的菊花各式各样:有的含苞待放,看起来饱胀的马上破类似的,有的扬眉吐气,活力四射;有的菊花的花瓣像少女的卷发;有的菊花的花瓣像流星四射。

生机勃勃的春天固然令人喜欢,但果实累累的金秋更加迷人。

秋天多美啊!

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篇6:校园景色作文600字

全文共 724 字

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时光在指缝中悄然流过,掐指数数,来到江中校园竟已两个多月。

虽已渐入初冬,寒风却依旧没有来到这所美丽的校园。想不到寒风也会怜香惜玉,不舍破坏这处处迷人的乐土。

说起校园美景,倒真是不胜枚举,有静谧安详如夕香湖、梯云亭;有树枝摇曳、微风徐徐如柳梦路;亦有开阔旷达如青春大道……但这都不我最喜欢的景致,配得上“最喜爱”一词的,惟有竹林清浅、桂子飘香的文溪路。

文溪路是每天放学回寝室的必经之路,一路上少不了熙熙攘攘的人群。恰是这熙攘嘈杂的人声,才让文溪路更显清幽。文溪中路有一块不大不小的竹林,竹子虽不算粗壮,但一根根坚韧挺拔。郑燮有诗云:“一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。”到了初冬,竹林依旧不改翠绿,只有叶子根部微微泛黄,平添一丝初冬的韵味。

前夜,我也体味了一把苏轼的滋味。疏星几盏,圆月当头,日光透过竹叶间的缝隙,竹影摇曳,倒真有种“庭下如积水空明,水中藻、荇交横”的错觉。“愿我为星君为月,夜夜流光相皎洁。”这片竹林是赏月的好去处,原本被学习的压力扰乱的心神望见这清浅竹林、皎皎明月,便一下沉淀下来。

文溪路亦是一条归家路,溢满了我对家的思念与牵挂。沿途的些许桂树上桂花散发的干净的香,更是郁聚了这两个月来我的太多太多喜乐。每每循着桂花的香气,沿着文溪路走,都让人不由想到一句诗“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”。桂花虽则其貌不扬,只可见星星点点的淡黄挂在枝头,但它的淡雅的幽香却是沉醉了时光,沉醉了我儿时的梦乡。小时候家门前也有一棵桂树,每个秋季的夜晚都伴着桂香入眠。这或许也是我对桂花、对文溪路如此喜爱的原因。

“欲买桂花同载酒,终不似,少年游。”我想,江中三年的校园生活会是我这辈子最珍视的时光。也许,是因为它令人难以忘怀的景致吧!

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篇7:春天描写春天的作文1400字

全文共 1589 字

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一直守望着的那片天空,雪花已悄无声息地下完,我也曾认真的看着那些雪花潇洒的飘落,掉到地上转瞬成空。没了雪花的季节,就该成为春天了,我搓着还依旧冰凉的双手,想着那温暖为何至今仍未到来,心中小小的憧憬已在涌动。

没有树发芽的春天还是有一层灰色朦胧着的,只有那些鲜嫩的耀眼的树丫才能将灰色刺破,每个人心里的春天都应该是五彩缤纷的,每个人都能将它描绘的有声有色,我反而觉得它其实并没有想象中的那么绚丽,偶而有些色彩,但基本上都是灰蒙蒙的样子。

春天只是一场外景,渲染着别人的外景,我们每个人都在寻找,最后却让心迷失在了并不繁华的外景里。一直在寻找的那种春天,是我看过的书中的摸样,它那样动人,它那样美丽,可是在实际的世界里,我总是寻找不到。

找不到春天的自己,失落的走在街上,路灯孤独地散发着光芒,路灯下的人匆匆掠过,时间一点一点推进,连人影都幻化无迹,难道他们就毫不在意春天吗?我费解的摇摇头,仍旧自己守着自己的时间。喜欢夜晚,喜欢这样宁静的时间,喜欢孤独的`靠在路灯的肩膀上。

回忆像是快要腐烂的柠檬皮,散发着酸涩的气味。

我承认自己是一个怀旧的孩子,总是在过去的时间里兜兜转转,找寻着曾经的记忆。坐落在春天的枝头,我的心还沉浸在冬天的洁白里,我不舍却又高兴的看着那些最后的雪化净,心里却又空落起来,总觉得消失了本该属于童话的色彩。我喜欢冬天,喜欢寒冷,更喜欢雪。回忆到这里,我又觉得自己对不起春天了,不知道自己为何变得如此多愁善感,或许是长大了吧。

当我每天清晨经过田野,我总是探头看着那些将舒未舒的枝条,上面终于开满了无名的小花,熙熙攘攘,我总是觉得自己只是其中的一朵小花,就像在拥挤的人群中只是一个无名小卒。春天有这么多的人要眷顾,那里还记得我啊,想着想着,就又忧伤起来了。

终于等到了阳光和煦,心里想着这下终于可以把自己心中的失落冲淡一点吧,可偏偏还有中考来搅局,让我总是坐立不安的,对春天的感觉似乎也淡了些,这样美好的日子里,为什么要有中考,每天所有的作业、跑步,无一不跟这有关。

还好有风,还好有春天。

有阳光的地方,一切都很晴朗,我可以在春天的田野里自由的奔跑,也可以无边无际的遐想,有阳光和风的时间,一切过的温暖而和煦。

生活是这样随和,似乎一切的痛苦都可以在日光下被溶解,我像一只精灵一样采集着阳光,等储存够了好把自己的黑暗照亮。就这样一点一点的继续,我才悄然发现春天已来到我的身边,那些无厘头的事情也终于开始有了头绪。

有时候又觉得春天好似一杯温开水,明明没有滋味,可却还是一杯一杯的往下灌,仿佛那是能慰藉心灵的良药。

我终于还是看着我生命里的雪花在我眼前消失净尽,它们升华的样子唯美妙绝,飘飘洒洒,没有痕迹,却也没有一点点留恋。春天不是属于雪花的季节,也不是属于悲伤的季节。

妈妈几乎每天都在念叨:春分了,谷雨了,几天之后要种花生了……,眼下就是清明了,我们得到的是一天的假期。

开学以来,就一直是春天了,可我希望天气再凉一些、凉一些,或者春天再长一些、长一些,也许是因为自己的自私,就算是因为自己的自私,我们只是怕丢了春天就失了一切。

或许当我们校服里面穿上洁白的衬衫时,每个人都已无心计较,谁知道太阳再多像北走几个经纬度后每个人会在哪里,谁又在谁身边,也许是这个原因,怕了太阳,怕了夏季,只是希望春天多留一些时日。

当没有阳光的日子,心情就会是潮乎乎的,春天的世界就又阴暗起来,就又会思念阳光,想着可以把回忆撩出来晒一晒,可有时却又害怕阳光,怨它会把我记忆里的雪晒化。有时候也会埋怨自己,现在变得瞻前顾后。

气候暖了起来,连空气都受热膨胀变得拥挤,我在春天的拥攘里寻一个角落,无声为我的雪叹息,一切都已消融,寒冷已经不再,春天的温暖在春天的季节不会消逝。我紧握住手中的阳光,它暖的让人欢欣,那往年的洁白已在人们的记忆中远去,一切都会模糊。

走出教室,窗外的玉兰花开了,也是一片洁白,白的耀眼。

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篇8:描写2024年秋天的景色

全文共 322 字

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秋天到来了!好多果实都成熟了,好多的花也开放了,叶子也都变黄了,这些叶子还会发出声呢!

秋天的果实有很多,比如黄色的桔子、红色的苹果、红彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黄金黄的菊花、黄色的桂花,秋天的景色还有很多,田野里的高粱像一座座非常小的小桥,田野里金黄的稻谷都成熟了。

秋天里的树也很好看,有高大的桂花树,粗壮的银杏树,都一棵棵笔直地站在金色的草地上,一片片的叶子从一棵棵树散落了下来,叶子落下来的声音真好听!叶子落在地上,一踩上去的声音感觉就跟吃薯片的声音一模一样。

秋天的白云在天空中飘着,有的像一匹匹在草原上飞奔的马儿,有的像在小河里自由自在地游着,有的像一只只在草坪上跳跃的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什么词形容呢!

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篇9:描写春天的夜晚作文

全文共 498 字

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黄昏时,四周都变暗了。云就像调色板,从浅红色到玫瑰红,都是多彩的。云,像魔术师一样,有时静静地漂移和变化,有时聚集成一团,像一堆棉花,遮住微弱的光线。

太阳昏昏沉沉地落下,夜晚悄悄地降临...

春天的夜晚,天空如此美丽,以至于一轮满月从东方升起。

夜晚,静静的,月光柔和柔和,月亮像一面铜镜,在大地上披上一层银纱。月亮的脸美丽而安静。它照亮了田野里的草,照亮了蜿蜒的小路,照亮了水流,照亮了广阔的大地,照亮了我们每个人的心灵。

凯蒂的声音持续不断,把郁金香像睡美人一样放在天空空;星星眨着眼睛,只有月亮在发光空,明亮而黑暗的光,像在告诉我们它孤独的心情。雨滴一点一点落下,滋润着一切。

珠子般的雨珠越来越大。绿色的竹子长出绿叶,花朵发芽,青草张开嘴贪婪地喝着甘甜的雨水,小麦的耳朵低下头深深感谢大自然。

风吹走了云层,遮住了月亮。月亮像一个非常害羞的人一样藏在云层里,再也没有出来。过了一会儿,月亮露出了半个头。风停了,月亮终于出来了。被雨水冲刷的月亮看起来很白很远。

当高原上下雪时,一定会有融化的一天。当风吹过世界时,它会消散。但是我心中的明月自古以来从未暗淡过。

我站在家里的阳台上,望着远方,期待着晨光!

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篇10:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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篇11:关于春天的景色话题

全文共 749 字

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不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。 unconscious, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。

桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的`春色,明天的春光才会更美好!

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篇12:春天景色四年级作文

全文共 382 字

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春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果瓢香,冬天雪花飞舞,而我最喜欢的还是百花盛开,万物复苏的春天!

春姑娘就像是一个魔术师,在她手中的魔棒轻轻挥舞之际,世间万物也随着时间推移,将它们各不相同的美尽情地展现在我们面前。

春风吹绿了小草,吹艳了花儿!

小草小花—春的使者。睡了一个冬天,小草们被春姑娘唤醒了!它们从泥土中探出头来,好奇地四处张望着……花儿们你不让我,我不让你的争芳斗艳着,迎春花就像报春的使者一样,张开了小喇叭吹奏起来好像在迎接春的到来呢!桃花也绽开了粉红色的笑脸。玉兰花、梨花……也毫不视弱,纷纷把自己的一面展现给我们。

小动物—春天的生机。蛇,也许是感知能力的一个动物,它也是最先苏醒了的动物!熊知道春天来了后,就伸伸懒腰说:“春天的空气真清新呀!小松鼠在松树的树枝间蹦来跳去,蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起来!

人们都会在这个时候踏青,赏春……

啊!我爱这美丽的春天!

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篇13:春天的景色日记

全文共 738 字

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在春暖花开的季节,赏花赏景并不一定要去公园、郊外,景区。现如今的小区就处处是景。

瞧,绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章,蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋,仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过,它们摇着头,好像在说:“冬天已经过去,春天来喽!”

突然,一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球,走近一看,原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末,像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开,正笑盈盈地望着我们,有的含苞欲放,像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸,有的还是花骨朵儿,像一颗颗饱满的珍珠,饱胀得马上就要裂开似的。妈妈拍了拍我的肩,我回头一看,一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧,也不是纯白,白中渗透出青色;摸一摸,洁白的花瓣如绒布般柔韧;闻一闻,还有一股淡淡的清香呢。“妈妈,你看,这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑,说:“这不是白梅,是樱桃花。”樱桃花?我满脸疑惑,摘下一朵樱桃花,仔细观察起来:我发现樱桃花只有五片花瓣,而白梅的花瓣有很多,层层叠叠的,数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异,樱桃花是白中略带粉红,而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿,枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起,像一颗颗绿色的小水滴,十分讨人喜欢。

深幽处,角落里,最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔,像看守小区的将军,它们一身的墨绿,庄重极了,让人不觉肃然起敬。在这些将军中间,几枝竹笋也好奇得探出了头,嫩嫩绿绿的,格外惹人喜爱,相信不久后的将来,它们也会像它们的父母那样,成为下一代竹林的看护者吧!

虽然冬天的寒气还没有褪尽,但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走,你会发现处处有春意,遍地是春景。

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篇14:描写美丽的春天初一主题

全文共 926 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和,多么温暖,多么活力四射的季节啊! "Grass -long warbler flying in February day, brushing the embankment willow drunk spring smoke. Childrens scattered school returns early, busy putting paper kite in the east wind."What a warm and vibrant season!

春天的风,是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点,草儿便换上了新衣,贪婪的吮吸着春天的光露,再一点,树儿便冒出了嫩芽,仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆,这最后一点,便使绿色遍布大地,春意盎然。所以,春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春天的雨是一位选美主持人,花儿们都露出了美丽的脸蛋,“万花之王”牡丹,“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着,她们在雨中舞蹈,用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。春雨还是一位画家,春雨纷纷,花儿被他涂上了美丽的颜色,有红的,有黄的,还有粉的,颜色是那么恰到好处。所以,春雨是彩色的。

春天的动物,都忙碌了起来,开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天,万物复苏,冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑,纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔,鱼儿在清澈的水里,湖中轻快的穿梭。瞧!春天的人们是最快乐的,在刚冒芽儿的柳树下,老人们下着棋,谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们,他们无拘无束,像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气,像春日里那初升的太阳,嘴角上翘,像那春夜中弯弯的月亮,眼中充满了对春天美好的向往!毫无保留的释放着自己那充满童趣,纯洁无邪的心。

草儿在风中摇晃,花儿在雨中舞蹈,鸟儿在空中高歌,鱼儿在水中游荡。听!那溪水奏出的美妙乐曲。看!湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀!不愧是春天的作品,她的作品都说着那同一句话:“我们爱春天!”

我,也爱春天,更爱享受春天,徜徉在春天的作品之中······

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篇15:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们的校园一年四季风景如画,惹人喜爱。

春天的校园生机勃勃。花儿盛开,有迎春花,有山茶花,还有桃花。迎春花像一个个穿黄裙子的小姑娘,在微风中翩翩起舞。柳树姑娘也苏醒过来,梳理着它的头发,准备参加春的派对。蝴蝶、蜜蜂急忙赶来为它们伴舞。它们都在紧张地排练新的节目,为大地带来春的喜悦,给人们带来春的温暖。

夏天的校园清凉舒爽。那蛐蛐湖在阳光的照耀下显得格外安静。那汩汩的湖水,响亮的蝉鸣伴在身旁,才不那么寂寞。孩子们坐在大树下,玩着游戏,尽情展示着童年的欢喜。

秋天的校园芳香四溢。校园内处处充斥着瓜果的清香味真让人陶醉。小路旁的树也换上金色的发型,显得成熟许多。冬天的校园白雪茫茫,大地笼盖在厚厚的棉被中,让整个校园显得格外寂静。当我们走在小树林,你发现,这里的梅花竟然已悄悄绽放,这让我不由想起“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我喜爱这四季如画的校园。

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篇16:描写春天环境的段落

全文共 815 字

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1、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

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篇17:描写春天景色的对联

全文共 295 字

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上联:春光遍草木;

下联:佳气满山川。

上联:有天皆丽日;

下联:无地不春风。

上联:艳阳照大地;

下联:春色满人间。

上联:锦秀山河美;

下联:光辉大地春。

上联:雨洗杏花红欲滴;

下联:日烘杨柳绿初浮。

上联:燕翻玉剪穿红雨;

下联:莺掷金梭破绿烟。

上联:细雨斜飞苞含骨;

下联:杨柳浮动芽探头。

上联:桃花已恨三层浪;

下联:玉树长含万里风。

上联:桃红映人面;

下联:水绿织克光。

上联:黄莺鸣翠柳;

下联:紫燕剪春风。

上联:晴绿乍添垂柳色;

下联:春流时泛落花香。

上联:青青一绿黛远山;

下联:丝丝万缕润凡间。

上联:绵雨润物细无声;

下联:千姿翠绿绽芳容。

上联:腊梅吐芳迎红日;

下联:绿柳展枝舞春风。

上联:涓涓春水含冰柔;

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篇18:写一处校园里的景色

全文共 413 字

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校园的小花园

校园的小花园

春天,在微风中,在阳光下,花园边上的小草长出嫩绿的小叶子,仿佛在传递春天的气息。很快,花园中的小花也都开放了,最高大的几棵苍松也长出了嫩绿的“小针”,小鸟在欢乐地歌唱。凉亭上的爬山虎长出了小小的叶子。走在用碎石铺成的小路上,迎着春天的气息,愉快极了。

夏天,到处热气翻滚,小花园里的凉亭里却凉爽无比,浓密的树叶不放过一丝一缕的阳光,把火热的太阳挡在凉亭的外面,凉亭成了同学们避暑的好去处,我们在这里休息、下棋,上课铃响了也舍不得离开。

秋天,到处是一片金黄,小草黄了,落叶黄了,所有的花都开败了,只有花园中心几株瀑布菊,有白色的、有黄色的,格外好看,成了小花园中最亮眼的地方。

冬天,腊梅盛开到处一片洁白,有的四季青上还结的有小冰珠呢!树干上挂着又长又粗的冰针,小朋友们想拿冰针,又爬不上去,只好跳起来抓,抓到的很高兴,没抓到的就把雪球丢向它们玩,梅花成了他们的赞花。

小花园四季各有特点,我爱这美丽的小花园。

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篇19:以春天的景色七年级优秀

全文共 589 字

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春天,是四季中最美好的季节。 spring is the best season in the four seasons.

当春天轻轻地走来时,光秃秃的树枝上多了几片绿叶,花儿绽开了笑容,小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳,它伸了个懒腰,打了个长长的哈欠,便开始站岗,。阳光普照着大地,万物皆变得生机勃勃,欣欣向荣,太阳也好像忘了寒冬饱受的折磨,变得精神抖擞,是啊!一年之计在于春,我们有的是时间,有的是希望,正是发展的好机会。

一声清脆的鸟鸣把我的目光引向人群,人们脱下厚厚的棉衣,换上单薄的衬衣,在碧绿的田野上笑着,闹着,一副和谐甜蜜的画,让看的人仿佛吃了蜜一般。

在春天当然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它顽皮地跑下人间,给万物带来活力,。可能是春姐姐太忙,没时间陪它玩,于是它就偷偷地溜出云层,跑到人间玩耍。瞧!它玩得多开心啊!一会儿狂奔不止,便是倾盆大雨;玩累了,就停下来散步,便是蒙蒙细雨,。玩够了,它便悄悄地回家了。这一切来得突然,又走得匆匆。

春天的一切都值得欣赏,值得我们细细品味。它的美妙,它的优雅,它的生气,是其它季节不可替代的。

虽然现在是寒冬,但我们并不会感到寒冷,因为我们心中有春天,春天一直生活我们心中,一直在我们心中生长着,帮助着我们。我们要去关心它,呵护它,才会长成一个郁郁葱葱的花园。

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篇20:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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