我渴望自由作文初三议论文合集20篇

众所周知，钓鱼岛一事是近日最热门的话题。钓鱼岛自古以来就是中国的领土，是日本抢不走的，不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓鱼岛就是你们的;

在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓鱼岛一起交给“日本”事实上钓鱼岛并不属于日本，而日本欲将其国有化，这一举激起了广大中国人民内心的不满;

因此人们为了表现自己的愤怒，也为了弘扬自己的爱国激情，纷纷发动了游行示威活动。

游行示威的出发点是好的，是为了?I卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑，渐渐失去了理智，做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?

首先，发动游行示威的出发点是爱国，这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式，采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国，仅仅就两个字，可是表达他的方式有许多。据调查，每砸掉一辆23万的日系轿车，从国家纳税等角度来分析，日本仅仅损失了27元钱，而中国损失有1400元之多。仔细想想“打砸抢”参与进来的人发泄了自己心中的怨气，可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?

现在，游行的人当中有众多不法分子，借着人多，打着爱国的旗号，表面上是在游行，而背地里悄悄的拉拢人，意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情，但要理性，合理的爱护自己的国家，做不影响治安的事，理性爱国，从我做起，从现在做起。

钓鱼岛争议是两个国家上领土上的纠纷，并不影响人民之间的交流，所以我们应该理性看待钓鱼岛事宜，理性的爱好自己的国家!!

我渴望自由。我渴望自己是一条鱼，这样就能在一望无际的海洋里自由自在地畅游;我渴望自己是一只鸟儿，这样就能在无边无际的天空中翱翔;我渴望自己是一棵树，这样就能在美丽的大自然中无忧无虑地生长。 题记

妈妈对我的要求十分严厉，我从小就没了自由。每当别人在嬉戏时，我都是坐在窗前学习。我是多么羡慕他们啊!记得有一次

太阳才刚刚升起，妈妈连拖带拽地把我从床上拉下。我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，看了看手表，我的天!从六点!我不满的对我妈妈说： 妈，才六点

六点怎么了? 我的话被妈妈打断了， 六点正是学习的好时间，如果你不想学了，就直接和我说，何必那么拐弯抹角呢?

无奈，我被迫来到书桌前，拿起语文书心不在焉地读起来。

停! 妈妈怒气冲冲的来到我身边， 你怎么回事?心不在焉的!算了，把这10也奥数做好吧! 她根本没有注意我眼角闪动的泪花。

哈哈哈哈 楼下传来了朋友们的欢笑声。

终于把作业写好了，我走到妈妈身边，对她说： 妈妈，我想

下楼玩会是吗?英语磁带听了吗?古诗背了吗? 这么多任务没完成，还要玩?还想不想考大学了? 她的话如糖衣炮弹似的向我射来。

我为什么不能像鱼儿那样自由呢?这一整天，我一直在想这个问题。

我渴望自由，这句话，不止是对我妈妈说的，更是对全天下的父母说的。你们望子成龙，望女成凤的心情我可以理解，可是，你也要给我们一些空间。我们毕竟还小，不要让我们的童年与作业一起度过。

我渴望自由!

一天，我从睡梦中觉醒过来，只听见妈妈说：“我可爱的小公主，你醒了，还困不困？困了咱就再睡会儿，反正今天是礼拜六，我渴望自由的作文。”

我忽然为老妈的七十二变感到纳闷，心中暗想：“妈妈葫芦里到底卖的是什么药？今儿不让我去上辅导班，难道又是想要我在家做多少份卷子？”我边思考问题的答案边洗手，做好了吃饭的准备。来到客厅却不见饭菜。爸爸连忙不好意思地说：“小公主，实在是抱歉。饭菜凉了，因此我就急忙叫你妈咪放微波炉里热了，请公主稍等片刻。”我也顾不上那么多，连忙顺水推舟地说：“那还不快点去催催，难道想让本公主挨饿不成！”妈妈将热好的饭菜端上来，说：“真对不起，让宝贝久等了。”我一看，全是我的最爱。爸爸又问：“宝贝，今儿是去动物园还是去世纪欢乐园？”“当然要去世纪欢乐园。动物园宝贝都去那么多回了，换换口味也无妨。是不是，宝贝？”妈妈抢着说。“盼盼宝贝，车已在外候着啦！我们几时启程？”爸爸说。

忽然，只感觉一只大手像老鹰捉小鸡一样向我扑来。“哎呦！”随着耳痛，我立刻从床上蹦起来。妈妈严厉地说：“快给我爬起来！都几点了，还睡懒觉！”我说：“敢揪本公主的耳朵，还不快快跪地求饶。”妈妈火冒三丈，说：“快给我起来，先写作业去。写完再跟你算总账！”我马上明白，刚才那天堂般的生活原来只是场梦而已，我不得不坐在书桌前写作文。我看见作文题目是《我渴望……》。是呀，我渴望的是什么？我思考许久，想到我不正渴望自由吗？要不然我怎么会做自由自在生活的梦呢？

在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔；或许是鱼儿在大海中游泳；还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片，初中作文《我渴望自由的作文》。因为我没有自由，我没懂自由。

爸爸，妈妈我需要自由！请你们还我自由吧！自由要我，我要自由！

窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

从小学到初中，我从未见过书桌的练习题有“缺席”，从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了，别一批又接着“上岗”了。“?浚‖业墓?挝?裁蠢鲜亲霾煌昴兀课?耍?一刮弈喂?N姨?鹜房纯丛斗剑?肓似鹄础?

暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。

“妈，我想出去和同学玩，行吗?”

“行氨妈头也不抬地说。

这么顺利?正当我疑惑，老妈从袋里抽出2本练习册，“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了，说：“妈，我后天就要出去了，还怎么写?回来再写，行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字，毫无商量的余地。

接下来的时间我半步都不敢出房间，马不停啼地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了，说：“这样才对嘛!都是个初中生了，不能像小学生那样了。初中比的是速度，你速度一慢就会被别人比下去了，要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说，我只好一边写题，一边点头。妈妈忽然停了下来，说：“你有没有在听?”我连忙说：“有有有。”最后即使我努力，还是不能按时过关。只好看着别人去玩，我非常失望。

从小开始，妈妈就怕我输在起跑线上，送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的鸟儿，被人装着送去各式各样的补习班里去，心里充满了无奈，回家后，刚想下去玩，又有一堆堆美其名曰“精神粮食”的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了，我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时，我的心里充满了悲伤与羡慕，因为这是可望不可即的。

妈妈，我很渴望自由、快乐，能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上“坏孩子”的名声;如果我想做一个好孩子，必须乖乖在家做练习。嗳，真难呵!

“咔”的一声打断了我的思绪，妈妈回来了，我甩一甩头，又与习题展开了搏斗……

[我渴望自由1000字作文

我想做一个快乐的人，想鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水中游来游去。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷，自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由，渴望家长防守，但是，从小到大，家长从来都不会给我自由的空间，把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

任务越来越重，时间越来越紧，玩的时间也越来越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时，总觉得自己是笼子里的“囚鸟”，没有属于自己的天空，没有快乐，更没有自由。

蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱，泥土的快乐是可以滋养花草树木，花儿的快乐是可以装点苍茫的大地，而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土，净土。

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由，我会骑车到田野里去玩耍，到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏，或是躺在田野中仰望天空，看空中飞翔的小鸟，大声呼唤：“我拥有自由！”

我真的渴望自由，我理解父母那望子成龙的梦想，但他们应该给我们自由，放开我们的手让我们自己去搏，自己去闯，只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，要是我拥有它，我就要变成一只鹰，在蔚蓝的天空中飞翔，去世界上最远，最高的地方，去实现我的梦，在风雨中，我会傲然飞翔，不管有多大的困难，我都会去做最好的自己！

每个人都有着一个或大或小的梦想，可能已经实现，可能还未实现。有的人始终坚持着自我的梦想，每一天迈出一小步，慢慢靠拢;有的人望着遥不可及的梦想，感叹自我追不上，便放手了;还有的人被世俗的纷扰蒙蔽了双眼，日渐麻木，本是追逐自我的梦想，可追着追着，就忘了自我原本的初心是什么了……然而，这些并不重要，最重要的是，你以往为了你的梦不顾一切地追逐过，这也就足够了。

光说“梦想”这个词，太过于笼统，但每个人也都有每个人的理解。无论是将来想要登上月球，探索未知，还是只是想要做好生活中的每一件小事。但对我来说，只要是一向藏在你心里的挥之不去的。能够激发你的，成为你的动力，那就是梦想。

回收过去，有没有人为了梦想而拼搏他们就犹如茂密的森林中那几只闪烁着幽幽光芒的萤火虫，永恒而明亮……

鲁迅先生是伟大的革命先驱者。他早年学医是单纯为了经过提高国民的身体素质从而使自我的祖国强大起来，摆脱被奴役的命运。之后，鲁迅先生发现了一个国家想要强大起来，就必须要有必须的思想觉悟，否则就断再强壮，也仅有落得像牛一样被奴役的悲惨命运，所以，鲁迅先生才弃医从文，为的就是思想上解放中国人民，自由人民自我站起来反抗，才有得到真正自由的一天。

在12岁时，一次校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书!”校长感到惊讶，他没料想到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气在青少年时期，为中华之崛起而读书。之后，也是为了这个目标，他忘我地工作，无私地奉献了毕生精力。

古往今来，还有许许多多的伟人也如他们一般，为了振兴中华、为了自我的中国梦，向这个生我们育我们的祖国，献上一份微弱的力量!这些英雄们，值得我们致敬与学习!

让我们，为了属于自我的梦，展开那双追逐梦想的翅膀吧，飞向天边、飞向彼岸……带着一颗初心，逐梦前行。

“如果请你用一种颜色来形容成熟，你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意：是一种固定的人生状态，每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮，每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度，每个人的都会有所区别。回望历史，我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起，善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找，所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移，"天地固有常矣，日月固有明矣，星辰固有列矣，禽兽固有群矣，树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中，守望黎明的到来，是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅，“复仇的战士”，他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人，鲁迅从无爱的人间走来，背负了巨大的虚无，却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌，直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布，把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己，祥林嫂，这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗，得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后，大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出，抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实，他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是，他选择了一种富有理性，富有耐心的方式。在他去世后四年，蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了，时间带不来成熟，有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物，在于他何所取，何所舍，更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中，成熟成了一张白纸：囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然，又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光，朦胧皎洁，淡如水轻如风。

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

什么时候才叫明天？ 到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去，我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？ 不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。

我不想当宠中鸟，缸中鱼！我渴望自由！ 生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。 学习上，我更没有自由。

一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”

说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是…… 但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高。”每当我耳畔想起了这么一首歌，我就想：我不就是一只被关在“笼子”里的小鸟吗?看着天空中自由自在的小鸟，我真羡慕。要是我有自由该多好。

自由，能让我尽情玩耍，不受任何拘束;自由，能让我不用受父母的唠叨和责骂;自由，能让我像欢乐的小鸟一样在天空中尽情飞翔;自由……哎，自由，你为什么跑那么快呢?你为什么不过来呢?啊!我抓住你的尾巴了。但是，父母的唠叨让我极不情愿地放开了你的尾巴。自由，所有的孩子都需要你啊!如果孩子们没有了你，生活将会暗淡无光。我要呼吁，我要向全中国的人呼吁：我们所有的孩子都需要自由!

风，不知为什么，又吹走了我的自由。记得有一件事情，有一次，我刚刚从外面学习回来，一回到家里，我就迫不及待坐在沙发上，拿起了遥控器，开起了电视机，津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈过来了，见我在看电视，非常的生气，对我说：“快一点去写作业，怎么就知道看电视!”我说：“我刚刚学习回来，看一会儿电视，放松一下，怎么不可以?”妈妈无言可对了，只好拿出自己的“陈年老谷子”，说：“马上就要考试了，赶紧复习，还放松什么呢?”我听了，只好放下遥控器，想着又要做练习了，这让人心烦的作业像小山似的压得我喘不过气来。我生气地走到房间，“砰”得一声，把门关上了。写着写着，小伙伴们的欢声笑语不停地传入我的耳朵;小伙伴们的嬉戏玩耍的场景不断地映入我的眼帘……最后，我趴在桌上睡着了，梦见自己正在快乐地玩耍……这时，一阵凉风把我吹醒，我不禁自言自语道：“如果我真的拥有自由，该多好啊!”妈妈，多希望您能满足我这个小小心愿啊!

哎，为什么父母就不能给孩子一点广阔的自由空间?我渴望自由，渴望蓝天，渴望所有的孩子都有一片属于自己的广阔天空。《渴望自由》

哎，我是一只没有自由的小鸟。

每天的作业很多不说，而且我没有一点隐私权。每天，我的妈妈要把我的书桌翻个遍，把每一个本都一页一页检查，平时没事随便画些小猫小狗啥的，就给我“开会”，说什么我这样影响学习，考不上重点高中，甚至扯到人生发展。若平时我自己练一些小练笔，有对于她来说不正常的内容，就说我学坏了，偷偷谈恋爱了之类的话，其实她说的都是不对的。哎，我真倒霉!

侵犯我隐私的还有呢。

自从我有了一部小灵通以后，我妈妈要把我的所有记录查个底朝天，万一要有我与我朋友的通话与互相发的短信，就会说：“你还有时间跟他打电话呢!”这类的话。

嗨!我真悲惨。我都14了，连个自由的权利都没有，我与犯人有什么区别呢?

我跟妈妈说，她说这样对我好，我很气愤，我希望我爸爸能帮帮我，谁知我爸爸说：“你妈妈是对的!”

哎，谁能同情我呀。

其实，人人都需要自由。如果，妈妈，你若没有自由，你会怎么想呢?我劝告家长朋友们，在有些时候，应该给孩子一些自由，以免在孩子身上造出心灵的伤害。

人，有梦，应该去追。

我的梦想，是做一名真正的普通人。

也许你们会觉得很荒唐，做一名普通人，甚至不需要去追逐什么，因为我们本身就是一名不折不扣的普通人。可是，你错了。人最大的缺点就是：拥有的不去珍惜，失去才追悔莫及。只有普通人，能追逐自由，能获得自由!

待你经历半生风雨，身上的尖牙早已在颠簸着中被磨掉的时候，你才会蓦然长叹：“多么想做一名普通人啊!”

李煜，一位皇帝。他一声都纠结于“我是做一名好皇帝，还是做一名诗人”。我们都知道，李煜写的诗，很美。但上天将他安排在这么矛盾的位置上，而他却想做一名诗人，不可谓不矛盾。至死也没有选择出来，不可谓不悲哀。或许有人说他太不知足，可是人不应该听从命运安排，一切都要记得：我命由我不由天。

如果他是一名普通人，可以自由地追逐自己的梦想。如果他是一名普通人，那么他会给后世留下多少脍炙人口的名篇?

你可曾想过吗，如果一个人生下来就被人安排好了一切，没有任何选择的权利，这样的人生你要么?如果一个人生下来，便做着规定他做的事，这样的人生你要么?如果一个人生下来，哪怕是享受着荣华富贵，但是却不能选择自己的路，这样的人生你要么?

我，不会要!

有一首诗曾经说过：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由顾，二者皆可抛!可见自由向来被人们向往着。

自由有多重要，没有被关在牢笼里的人不知道的!

每一条生命都是宝贵的，生命不仅属于人类，也属于大自然中所有生命体。但总有一些人为了利益，肆意夺取动物的生命。

近几年来，在黄河滩有许多珍稀鸟类，吸引了众多不法分子。不到两天，保护生态平衡的人员发现鸟儿受伤的原因很多：有一只黄雀被不法分子用弹弓打断了翅膀，被救回后依旧渴望重新飞回美丽的蓝天，整天脸朝向蔚蓝的天空张望。还有一只苍鹰被不法分子用自制射枪打折了双脚，因为没有双脚无法在飞行降落时安稳站好。你们绝对想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撑着身体走路。这些鸟类是多么热爱生命，尽管它们只是自然界中渺小的存在，但它们也渴望生存，渴望自由自在地飞翔！

又过了一个星期，保护生态平衡的人员又发现了不法分子另外两种卑鄙手段，一种是利用捕兽器，用食物做诱饵，吸引鸟类去吃，一旦碰到捕兽器就一口致命。最后一种是投毒，在玉米粒里注入一些致命的毒液，这会导致二次中毒，因为鸟儿吃掉后，别的动物会把它的尸体吃掉，就相当于吃毒玉米粒。这些残忍的手段正在夺取动物们的生命，我感到十分痛心！它们的生命是脆弱的，对人类的武器无可奈何；它们的生命也是宝贵的，它们为生态环境做出了许多贡献，它们也有好好生存的权利。

每只鸟儿或动物都有生活的权利，我们人类不应该也没有权利去伤害生命，让我们一起保护这些弱小的生命，让它们能够享受自由，享受生命！

尽管我们深深地迷恋着自由，希望占有自由，而且越多越好，但我们无法拒绝约束和义务。不过，我们可以利用自由去选择，去决定，并从我们的选择和决定中发现乐趣和喜悦。

我曾经读到过这样一篇文章：一位男士想得到自由，他每天都把头发搞的一团糟，他不想要梳子的约束;他每天都不洗漱，他不想要水的约束;他光着脚走路，他不要想鞋子的约束......最后，他看着自己身上唯一的一个约束---皮带，于是他把皮带也解了，裤子自然就掉了下来。他终于没有了任何约束，神奇地(为什么要用神奇呢?)走在大街上。最后的结果可想而知——他被关进了疯人院，彻底的(地)失去了自由。

世界上没有绝对的自由，也没有绝对的约束。这个人对自由的追求没有一个度，自然就落得一个悲惨的下场。就像洪水如果不合理的疏导，那就会泛滥成灾，假如世界上只剩下自由，没有法律和道德的约束，那到处都是天灾人祸。《西游记》里面的孙悟空，他渴望自由，想当天上最大(这个可能还不至于)的官，于是就大闹天宫，结果他的愿望不但没有实现，反而被压在五行山下，失去了自由。

人人都渴望自由，我也不例外。我们在学校可以自由地举手发言，可以自由的交朋友，能自由的(地)选择自己喜欢的兴趣班，学习遇到困难时也可以向老师随时随地的求助......所有这些自由的前提是我们必须要遵守学校的纪律。我渴望的自由就是这样一种既可以愉快的做自己又不会妨碍到他人的自由。(分段)

在爸爸妈妈的呵护下，在老师的关怀下，我能健康快乐的成长。而我现在正享受着这样的自由，所以我心里非常的满足。

虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖——来自父母。

虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。

父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

[渴望阳光的孩子初三作文

团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，小编收集了初三团结作文议论文，欢迎阅读。

第一篇：团结

“一花不成春，独木不成林”，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。

一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。

一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。

蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……

团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。

第二篇：团结

人一生要度过许多的阶段。

——题记

人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。

自己因为没考上京华，来到了现在的这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。

我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。

看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢?答案不是。

我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。

当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。

因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。

因为我们团结，所以我们有爱。

第三篇：团结

团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。

一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

导读：每个人都想拥有着自由！但是自由对于很多人来说只是一个奢望。下面是小编整理的一篇我渴望自由作文，欢迎大家阅读！

我渴望自由，那金色的童年，那纯真的梦想，像一道彩虹，编织着灿烂的明天……我也想拥有它们，但我却被关在这个可怕的笼子里，我曾经幻想过:假如我是一只小鸟，就有一对翅膀，就可以飞离这个可怕的、恐怖的笼子了。

上一次，陈君来我家玩，我作业做完了，正在做老爸布置的那本该死的练习题，做了一会儿后，陈君说她想买东西吃，让我陪她下去。我穿好鞋的时候，老爸走了出来，问:“你去哪里?”“哦，我只是陪陈君下楼。”“练习题做完了吗?”我摇了摇头。“那还不快去做。”“哦。”我胆怯地回答。然后迈着沉重地步伐向房间走去，极不情愿地提起笔，埋头苦干。让陈君一个人下去买。过了一会儿，陈君该回家了，可我的练习题还没做完，我不能出去。天哪--，我渴望自由。

晚上，终于把练习题做完了，正想打开电视看呢，老爸就杀出来了，“练习题做完了没有?”“做完了。”“预习、复习了没有?”“预习、复习好了。”“不要看电视了，去看语文、数学书。”我关掉电视，慢吞吞的走进房间，拿起语文书，乱翻。天哪--我渴望自由。

我愿成为一只小鸟，快活地在天上飞;我愿成为一条小鱼，自在地在水里游……

我渴望自由……

卖气球哦!5元一个!”大街上清亮的吆喝划破了夏日清晨的宁静。跟着同伴，我被卖气球的贫困奶奶抓着屁股下的丝绳浮在层层薄雾中。清晨空气中那淡淡的甜吸引了众多渴望健康的老爷爷老奶奶，他们欢笑着强健身体。

我是一个kitty猫摸样的热气球，经历了太多人类没有经历过的严重威胁生命的事:制造时要担心 会不会因为工艺不精而被扔进垃圾箱使前途毁于一旦;被人类往身体里面充氢气时要担心会不会因充气过多而爆炸，使我粉身碎骨;被买主买回时要担心会不会被调皮的孩子一时疏忽刺破身体而灰飞烟灭;买主不小心将我放飞蓝天时要担心会不会遇上飞机大鸟等恐怖的庞然大物而最终还原成废品……这种种恐怖的“可能”，使我们热气球生来多愁善感，但--“妈妈，我就要这个气球了!”旁边那个穿粉色裙子的小女孩清脆的嗓音打断了我在脑海里的自我独白。“好!好!妈妈给你买!”拉着小女孩的中年妇女付了钱，把我牵给了小女孩。“噢!好耶!有气球了!”小女孩牵着我蹦蹦跳跳地回家了。看来这是个满可爱的小女孩嘛，不会太残暴的，我满心庆幸找到了个好主人。

主人对我确实“不错”。回到家就跟我玩儿，对待我像对待沙袋一样，对我又抓又打又踢，去她家还没半个小时，我就负伤了，至于伤成什么样了嘛，就不告诉大家了，真是惨不忍睹，就不倒大家胃口了!在吃晚饭时，她还给我喂饭，可我根本没有嘴嘛，而却我的身体里也不需要饭这种东西。但不知她是真不知道还是装傻，硬往我画上去的嘴里塞，其结果就是饭菜流了我一脸，弄得我一身黏乎乎油兮兮，恶心死了!真是的，父母也不管管，真把我当孩子的牺牲品啦?真是没有血性，怪不得那天路过动物园时是，被囚禁的动物们都在痛骂人类残忍。

更可恨的是，那主人对我只有三分钟的热度。晚上她散步回来后，就再也不理睬我了，瞟也不瞟我一眼，我只好做自己的寂寞囚徒。时间一天天过去，我浮在房顶上，在屋子里无休止的缓缓移动，身上落满了灰尘，孤苦伶仃，身体里的氢气也再一点一点消失。这家人，真真正正地把我囚禁了，我成了一个真真正正的囚徒。自从那天我被这家人买下来，就注定了我不会再拥有生命必有的财产--自由。这可恶的人类，囚禁了动物还不肯善罢甘休，又来打别的生物的主意。热气球虽然没有肉体但绝不是没有思想没有灵魂的行尸走肉!我要自由，要想尽一切办法，不管前方的路多么艰险--啊，等等，艰险?是啊，逃跑的路，既艰难，又艰险。在这里生活再窝囊，但至少是安全的啊!我陷入了两难之中，要知道，逃跑的路所要经历的艰险，可能会比我以前遇到的困难加起来还要多，可一想起前一段日子的凄凉，我又下定了决心:不能再优柔寡断，一定要逃!为了自己，开始自由大作战!

我开始就地分析局势，看有什么漏洞可以让我逃出去，可慢慢的，我绝望了:这间屋子四壁如铁，窗户关得死死的，逃，现在，只是--天方夜潭。

有点累了，我靠着墙，准备睡一觉，再做个自由美梦。现实不满足我，梦境总该满足我吧!闭上双眼，我与这可恨的牢房绝隔。

时间在梦境中过去了一会儿，突然，梦境戛然而止，我也惊喜地大叫起来，吓得窗外正在酐睡的杨树大爷狠狠一抖，叶子忿忿不平的哗哗直响。知道一向多愁善感的我为什么突然这么高兴吗?因为善良的梦姑娘告诉了我越狱的最佳方法!我连翻几个跟头来到门前，静静得等待主人回来，准备上演一出好戏!

在我热切的期盼中，时间好象过得比平时慢了好几倍，我急得汗水都快流出来了，嘴里喃喃到:“时间大哥，你快点吧!我求求你了!”仿佛受了几个世纪的煎熬后，神圣的一刻来了，钥匙在锁孔里转动的声音在我耳边响起，仿佛震耳欲聋。趁囚主一家将门大打开换鞋的一刹那，我冲了出去，借助支持人人平等概念的风姑娘的力量，我顺着楼道冲了下去，临走前还不忘使足劲儿用屁股下的丝绳打了小囚主一下。几秒钟后，我从8楼飘出楼道，飞向了亲切的蓝天，飞向了朵朵可爱的白云，我的欢笑声从高空跌下来，碎了，四散人间。

自由的天空，我来了!愿天下每个人都可以拥有这极乐财产--自由!

[关于我渴望自由作文

蓝蓝的天空，飞驰的骏马，盘旋的雄鹰，悠悠的羊儿……这是许多人类所向往的场景。

一天，在天空飞翔的我突然心头一痛，继而昏迷过去……后来，我被几声急促的鹰叫声唤醒，我还不愿张开双眼，感觉到一个阴影投在我头上，我窜了上去——是我的同类。我挪动脚步，靠近他了一点。烈日在他的喙上凝着一点金光，他偏了偏头。我的小眼睛转了转，好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一样，见他一动不动，我失去了兴趣，转眼瞟见一只野兔，时机很好，我刷地一头扎下去，毫不费力便抓住了它。突然听见一阵很响的叫声：“好！”什么动物？我心头一惊，吓得丢下野兔，身体向上拔高。突然，感觉似乎受了当头一棒，头连忙一缩，又降了下去。我在四周盘旋一圈，突然想起伙伴曾经给我讲述的一个地方——那是一只巨大的笼子，里面却又不少猎物，笼子旁全是模样怪异的大猴子，上面有一层屏障，谁也穿不过去，还被遭到点击……

我心头“咯噔”一下，翅膀瞬间有些沉重，我落到一块岩石上，头皮还微微发麻，想着自己再也出不去了，一行清泪伴着热气流额下来。我曾经骄傲的羽毛渐渐失去了光泽，目光不再炯炯，而是呆滞无神。

突然，一声愤怒激昂的尖叫令我心头一凛，我探了探头，接下来的一幕令我终身难忘——一只并非我同类的鹰伴着尖鸣冲向了四周的铁网，铁网外的猴子们惊慌四逃，“嘭”的一声，我不由闭了闭眼，再睁开时，我望见他那瞪大的眼珠凝望天空，我心头蒙上双层悲哀，又被他的精神所震撼，仰起头，对他行注目礼，几声悲切的鸣叫响彻天际，回荡在我的耳边……

之后，我再也没有像在家园一样快活飞翔了。但我还不明白，这一切是为什么？本来我是可以自由飞翔呀！

每一个人都有遐想，假如自己是天上翱翔的雄鹰，假如自己是水里邀游的巨鲸，假如自己是地上奔跑的猎豹。为什么呢？因为他们都渴望自由，渴望像鸟儿一样在宽阔的天空中嬉戏，像鱼儿一样在浩瀚的大海中玩耍。但我们虽有宽广的陆地却寸步难行。

小时侯，一无所知、无忧无虑，只会“牙牙吱语”。认为在父母关怀爱护下成长，才是天下间最幸福的。

长大了，翅膀硬了，还没学会走路，就想飞，有了判逆的心理。而父母则以为我们还尚小怕我们遭到危险。想与同学们一起去游玩，到山里去呼吸新鲜空气，聆听鸟儿清脆的歌声，看那清澈见底的小河，观察蜜蜂和蝴蝶如何采花传粉？与同学一起玩游戏，在玩乐中成长。可父母却是连连摇头说：“不行！你必须好好书，不能只顾着玩。”想与伯父一起到田里工作，体验农民伯伯如何在烈日下艰辛工作？看那秧苗如何生根发芽结果？但父母说：“田里有蛇危险，更何况学习必须放在第一位。”想看电视，放松心情，父母阻止；想上网查资料，父母怕打游戏也阻拦；想……唉！一个个不行刺痛我耳，一个个尖酸刻薄的理由刻入我心。我现在就好比一只被关在笼子里的小鸟，渴望自由，所以挣扎，渴望飞到外面花花绿绿的万紫千红的世界中去；我好比是一只井底之蛙，没有见识，认为天只有井口般大小；我好比是一只在黑夜中徘徊的小船，失去航标。我不仅失去自由，还失去更多的东西。

我害怕失去自由，所以我渴望拥有自由。我不渴望像海伦凯勒一样希望拥有三天的光明，但我只求拥有一天自由，便足矣！

“a——a——a——a——”我停下手中的铲子，抬起头望着天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它们比翼南飞，在飞过的地方撒下一片片诉苦似的鸣叫，仿佛在为我的麻雀唱一首安魂曲。

虽然樱桃田上的网（樱桃成熟的时候，为了防麻雀，在樱桃树的四周围了一层鱼网），初夏就应该拆下来了，然而，由于某些因素迟迟没有动手。眼看冬天将要来临，外婆

只好叫上妈妈和舅舅去拆网，我跟着去看热闹。

一大早，我们一行人就进田拆网了。大人们干得热火朝天，我也没闲着，四处瞎转悠。突然，我看到远处的网动了一下，我吓了一跳：“不会有什么吃小孩子的妖怪吧？”但强烈的好奇心还是让我决定走上前去看个明白，我尽可能蹑手蹑脚地走过去，突然，我听到轻微的“扑扑”声，网也随之颤抖起来。我一只已经跨向前的脚硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎么办？怎么办？”我深呼吸着，拼命阻止那些恐怖的画面出现在我的脑海中。

“吱！”传来一声绝望的尖叫。对了，没听大人们说过妖怪会叫“吱”啊！奇怪！我冲向前，定睛一看——原来是只麻雀！心中的恐怖也被惊喜赶得干干净净。 我点起脚尖，刚好够到。我小心翼翼地剥着它身上的网丝。网丝因为它的挣扎缠得很紧。我花了不少心思才把它救了下来，刚摆脱网丝纠缠的它便振翅欲飞，可惜，晚了一步，我把它装进了一个盒子里，。哥哥过来了，问我盒子里的是什么，我告诉他说是一只麻雀。哥哥说：“小怡，麻雀我以前养过，可是它一天到晚都在叫，这东西它性子很野，你把它关起来，它会生不如死的，是把它放了吧！”我一扭头，压根没有把这令人沮丧的告诫放在心上。

我太兴奋了，我要养鸟了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振动着，现在想想，应该是麻雀在用血肉之躯冲撞盒子，然而，当时，我没有一点在意。

回到家，我把盒子往桌上一搁，就飞奔进房间看起动画片来，连吃的也没给它一点。

第二天，我醒了。它，已经死了。

不自由，毋宁死。大雁南飞，终究还会回来，而它的灵魂，却再也不会回来了。除非生命真有轮回。小麻雀，如果真有轮回，你回来吧，我让外婆不再围网，我家的樱桃凭你吃个够。

[六年级作文三篇_渴望自由

伤心、令人烦躁的五年级到了。作业功课和背书量一下子增高到了极点，令人无法接受。

五年级了，不像四年级那样活泼，不像三年级那样顽皮，更不像一二年级那样自由。

下课了，在高高的楼上，看见楼下一二年级的同学蹦蹦跳跳，追逐打闹；看见她们在欢乐地做游戏，我是多么羡慕呀！我想下去和这些小同学一起玩，可是，虽然是下课时间，但老师还在拖课。我们盼呀盼，老师终于让下课了，上课铃却响了，想去厕所的同学也去不成了。

听妈妈说，上初中高中时就像一只小鸟锁在笼子里。下课了，老师再拖课。第二节上课了，一个同学想去厕所，老师却说：“下课干什么了，不去。”学生们只能在心里说：“下课老师在拖课。”

我想我上了初中高中可怎么过呀。我现在才终于理会《我不想不想长大》这首歌的意思了：小时候，我们都想快点长大；现在长大了，又不想长大了。

我多么希望时光可以倒流，而且倒流之后不会再长大。我羡慕一二年级的同学快乐活泼，我羡慕小鸟在蓝天中飞翔，我渴望“自由”。

自由，这是一个多么诱人的字眼，世界上有多少人为自由奋斗，拼搏。我渴望得到自己的自由。

每天晚上，当我习惯的抬头仰望着那美丽的星空，它身上点缀着的星星，是那么美丽，那么自由。忽然，妈妈推开了门，打破了我的遐想。望着妈妈成子成龙的目光和书桌上山一般高的书和作业。我长叹了一口气，无奈的再一次投向了学海。唉！这就是我所谓的自由吗？

早上，当我走在通向学校的大路上时，路上行人匆匆，每个人的表情，都无精打采，像霜打的茄子似的，就像一具行尸走肉一样！社会上的压力让每个人都喘不过来气。想着今天晚上还要去老师那里的辅导班，想象着那里的环境，真好似进入了苦海。我的成绩一直不错，还要上辅导班，真是浪费时间，多多此一举！我真像那首歌里所唱的那样：“我是一只小小小小鸟，想飞却飞不高……”

到了星期天，那更惨。老师留的作业不多，还可以。但是老妈又留了五份卷子，星期六下午还要上英语班，还要写英语作业，听录音，累死我了！想和老妈谈一谈吧，但是一看到老妈犀利的目光，到嘴边的话却怎么也说不出来。

当我写完作业，想看一会儿课外书，放松一下的时候。妈妈立刻把我叫到跟前，说：“作业做完没有，该预习功课了，英语会背没有？”我一边应着老妈，身体像陀螺一样旋转，当所有功课做完，天也黑了，课外书和电脑也看不成了该休息了。

面对社会上的飞速发展，社会竞争越来越激烈，社会上的人才也越来越多，父母们为了给孩子一个美好的前途，个个都是“强化教育”，但是有句俗话说的好：“望子成龙子成虫，可怜天下父母心”让孩子学到眼冒金星，不是什么好事啊！希望天下的父母给孩子一个自由的空间！

给我们这些孩子一些自由，其实没有那么难，难的就是天下父母的理解！

自由是那么美好，我好渴望自由啊！

一天，我从睡梦中觉醒过来，只听见妈妈说：“我可爱的小公主，你醒了，还困不困？困了咱就再睡会儿，反正今天是礼拜六。”

我忽然为老妈的七十二变感到纳闷，心中暗想：“妈妈葫芦里到底卖的是什么药？今儿不让我去上辅导班，难道又是想要我在家做多少份卷子？”我边思考问题的答案边洗手，做好了吃饭的准备。来到客厅却不见饭菜。爸爸连忙不好意思地说：“小公主，实在是抱歉。饭菜凉了，因此我就急忙叫你妈咪放微波炉里热了，请公主稍等片刻。”我也顾不上那么多，连忙顺水推舟地说：“那还不快点去催催，难道想让本公主挨饿不成！”妈妈将热好的饭菜端上来，说：“真对不起，让宝贝久等了。”我一看，全是我的最爱。爸爸又问：“宝贝，今儿是去动物园还是去世纪欢乐园？”“当然要去世纪欢乐园。动物园宝贝都去那么多回了，换换口味也无妨。是不是，宝贝？”妈妈抢着说。“盼盼宝贝，车已在外候着啦！我们几时启程？”爸爸说。

忽然，只感觉一只大手像老鹰捉小鸡一样向我扑来。“哎呦！”随着耳痛，我立刻从床上蹦起来。妈妈严厉地说：“快给我爬起来！都几点了，还睡懒觉！”我说：“敢揪本公主的耳朵，还不快快跪地求饶。”妈妈火冒三丈，说：“快给我起来，先写作业去。写完再跟你算总账！”我马上明白，刚才那天堂般的生活原来只是场梦而已，我不得不坐在书桌前写作文。我看见作文题目是《我渴望……》。是呀，我渴望的是什么？我思考许久，想到我不正渴望自由吗？要不然我怎么会做自由自在生活的梦呢？

在别人的眼里自由或许就是小鸟在蓝天中飞翔；或许是鱼儿在大海中游泳；还可能就是云彩在空中嬉戏……而我对自由的印象却是白茫茫的一片。因为我没有自由，我没懂自由。

爸爸，妈妈我需要自由！请你们还我自由吧！自由要我，我要自由！