我渴望自由作文初三议论文(精选20篇)

朋友，如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话，你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻，也许是一个玩具等许多，而我呢?我既不要玩具，又不要一个吻，我只要妈妈给我自由，那怕是一点儿也行!

放暑假了，我想：我终于可以自由了，可是，我的妈妈对我的学习十分在意，不管星期天还是暑假，总是把学习放在第一位，每天，我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩，除非，妈妈去让我买东西，我才有片刻的撒野时间。

到了星期天，我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩，我十分高兴，可是，妈妈说：“周亚峥，不可以去玩，把作业写完。”我听了，顿时，天空变黑，雷声响起，一句话把我的心思打断了，我只好无精打采的回去写作业，和我亲爱的小伙伴们再见了。我又做到自己的位置，开始写起永远也做不完的作业来。唉!

妈妈您是知道的，孩子天生就爱玩，您想让自己的孩子学习成绩好，您望子成龙的心情我也能理解，但是也不能让我整天钻进书里呀，适当的要使孩子轻松一下，不能像书呆子一样，读的书多，整天钻进书里，不能运用，这样是取不到好成绩的。

妈妈，请您给我我应该得到的自由!

鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋，鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊!多美的画面呀!假如让我自己拥有一天自由自在的生活，去嬉戏，去奔跑，去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊!

〔一〕放松身心

可亲的父母，可敬的老师啊!您们可知道我们心底的呼声：我们想拥有自己的天空呀!星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的，让我们喘不过气来;在家里，各种教辅资料堆积如山，更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间，没有一点休息时间，我们痛苦啊!愤怒啊!累呀!让我们轻松一下吧。

〔二〕渴望自由

玩是孩子们的天性，可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬，好像离我们那么的遥远，我们想呀，盼啊，等呀!可它光顾我们的时侯是那么少得可怜!我真想让我们玩耍的时间多一点，就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样，让我们自由，自由吧!爸爸，妈妈，你们知道吗?有时侯，玩也能长智慧呢!要看玩的内容是什么。

〔三〕正视考试

考试，让我们心惊肉跳，考好了，满脸喜悦;考砸了，满脸忧愁，没有一丝快乐，会生气，会发火;神仙都有失手的时候，何况我们是小学生呢?这是为什么呀?我不敢妄想没有考试，只希望考试能少一点，因为我们是打不倒吓不怕的，我们会不断努力，超越自己。只要我们快乐地学习，我坚信，一定会考好的，一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧，不会让你们失望的。

(四)拥有快乐

我想拥有无忧无虑的生活;我想拥有安然自乐的生活;我想拥有快乐的生活;我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐：让学习充满乐趣;让童年伴有阳光;我歇撕底里地呼喊：让我们自由一些吧!望着窗外的鸟儿，我幻想着，憧憬着……

生活有时残酷无情，我的心，磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是，我渴望黑暗。理解黑暗，我会神采飞扬，心花怒放······

我渴望得到自由

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我渴望得到自由2007年10月18日星期四19：26我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

——我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。

纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”。

吗?需要这么严厉吗?

自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗?我不信，那还要自由女神干嘛呢?

妈妈请把自由还给我把!

我渴望得到理解。

我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊！人世间 最伟大的人就是母亲，最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解，但我现在知道了，您是爱我的。

有一次，我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来，因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上，我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟，别看我们的孩子小，赛跑还得了第一名。我越想越高兴，越跑越快。

终于到家了，一进门，还没等我报喜，您就开始怒气冲冲地审问我：“满头大汗的，又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我，还笑容满面地说：“我在班级里跑步得了第一名呢！”话音刚落，老妈就开始火山爆发了：“有时间去玩，为什么不看书，做做练习。学习多重要，你还有心思去跑步。”

我被训得一脸雾水，：“学习很重要，可是身体也很重要啊！”

“给我去看书，做练习。”我刚想反驳，看到你一脸怒容，就只好奉旨去看书了。

我越想越气，使劲地踹了一下地板，“神经病。”谁知，我妈正好听到。这下，你知道什么结果，又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。

妈妈，我想对您说，虽然在书海里遨游会得到许多快乐，但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解，但学习，重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼，我渴望能回到水中，那个自由的空间。

妈妈，我想对您说……

[我渴望自由_六年级作文

世界那么大，我真想去看看！

现如今的我就像是一只被关在那个鸟笼里的鸟儿，怎么飞也飞不出去。不甘心被锁在那笼子里，看着笼外那多姿多彩的世界，真想冲破这个讨厌的笼牢，飞去那个广阔天地去看看。可不论我怎样努力，内心有多渴望，却怎么也挣脱不开这令人心生厌恶的枷锁。

我整日被困在一个名为“学校”的监狱里，走在那名为“学习”的迷宫里，每当我就快要逃走时，却又被有心人抓了回来，又困了回去。

“你还是个孩子，你的任务就是学习，读好书，别终日想着要长大，长大，就想着出去玩，收起你脑子那一丁点的想法。乖乖地去上学，认真学习啊！”母亲语重心长地对我说道。

我不服气地说：“在你眼里，你女儿我就这么一点儿本事啊？还有，那不叫玩，我那叫自力更生，闯出自己的一片天地！反正你不懂！”

“蓝天可真蓝啊！这么大，在这蓝天下，我就不相信没有我的容身之处了。”我躺在草坪上望着蓝天，这般想道。

这时，一个穿着职业服，脚上穿着一双黑色小高跟的女士从我身边走过。我的目光被她深深地吸引住了。我想：她一定是个职场女强人，肯定很厉害，我真想也成为像她一样的女人。也想赚很多钱，带上我的家人一起去旅游，或者说去吃遍全世界。

外面的世界，那么大，又那么好玩，还有许多许多我没见过、不知道的新奇玩意，真想马上去看看——一定会很精彩，不是吗？

现在的我虽然依旧被困在那“牢笼”里，暂时还没有能力飞出去，但我坚信，等我羽翼丰满之时，便是我逃脱之日。虽然我现在还迷失在那座名为“学习”的迷宫里，跌跌撞撞，却怎么也走不出，可也许迷宫的出口就在我眼前呢？毕竟我那么渴望，那么迫切地想出去，老天也终不会负有心人吧。

那一天，相信会来的！

自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是约束人们的一个圆圈；自由就是无忧无虑的小鸟；自由就是奴隶一生渴求的双眼。。。。。。每一个人都渴望自由，我也如此，但现实总不如你所愿，唉——

”在干嘛呢！你一天就知道玩，不想想学习，看看别人小红成绩多好（说明小红是我的同学加闺蜜，是我妈妈同事的女儿）你和她真是天壤之别，要是她是我的女儿就对了，唉——"大家快来看呀，我的“神痨”妈妈又在开始念了。你可能会这样给我说，你真是的你妈妈还是为了你好，你也不能这样说你妈呀。可是我也不想啊，无奈。

接下来是我为你讲述的我老妈的“神计划”！

每天早上五点钟让我起床而她却在床上睡大觉知道自然醒，起床后必须马上一切准备就绪，不然钢琴班就会玩，钢琴班好不容易完了，又要马上赶往拍戏基地，导演又在催，拍完戏已经是下午4点了，妈妈又不让我在拍摄基地吃饭，我又急急忙忙敢回家吃饭，粗略吃完饭，又要急忙赶去摄影班，摄影班完后已经是晚上六点钟，我晚上又有晚会要参加，又要赶去，晚会完后回到家已经晚上10点钟，到家后还要坐在电脑面前细想作文，每天至少要投稿一篇优美的作文。这就是我劳累而乏味的一天。唉——

“妈妈，我想自由，我渴望自由，我也想快快乐乐的成长，我已经很努力了，我知道你这是为我好，你也有‘望女成凤’的思想，妈妈你可以让我”回归大自然“吗？求求您了！

清晨，当东方的太阳刚露出头时，森林便热起来了。鸟儿们都从各自的窝里探出身来，由树叶指挥着，风儿伴奏着，群鸟们高声歌唱着。当然在这个热闹的大家庭中，也有我——一只小布谷鸟，我一会儿飞向天空，一会儿俯冲下来，一会儿又绕着森林翻飞盘旋，生活真是自由自在无拘无束呀！

可好景不长，噩运降临了。有一天我离开了美丽的大森林，离开了妈妈温暖的怀抱，想一个人到外面去走一走，看一看。经过长途跋涉，我在一个美丽的公园长椅上停下了脚步，正当我欣赏着四周的风景时，突然，我发现一位爸爸带着四五岁的孩子拿着一张大网蹑手蹑脚地向我走来。我知道来者不善，善者不来。怎么办？怎么办？难道我要坐以待毙吗？不，我要赶紧逃走，我展开双翅，用尽全身的力气拼命飞向一颗大树上，我俯视着他们，心想：“哈哈，这次你们可抓不到我了吧！”

正当我洋洋得意的时候，没想到，小孩爸爸却从裤兜里掏出了一个打鸟神器——弹弓。还没等我弄过神来，子弹以迅雷不及掩耳之势，“嗖”的一声向我飞来。瞬间，我感觉天旋地转，顿时便没了知觉……

当我醒来时我却在一个牢笼中，我想展翅高飞却四处碰壁，想大声鸣叫让同伴们听到把我救出去却无人回应，我又想把笼子撞开，但任凭我撞得头破血流，笼子依旧完好无损，我趴在里面，我的心彻底绝望了……

数日后我逃出了可怕的牢笼，但脚上却多了一根长长的线，线的另一头牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要听从他的指挥，让他开心快乐。这种生活还叫生活呀，真是牛马不如，生不如死。

我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸妈妈温暖的怀抱里……

尽管我们深深地迷恋着自由，希望占有自由，而且越多越好，但我们无法拒绝约束和义务。不过，我们可以利用自由去选择，去决定，并从我们的选择和决定中发现乐趣和喜悦。

我曾经读到过这样一篇文章：一位男士想得到自由，他每天都把头发搞的一团糟，他不想要梳子的约束;他每天都不洗漱，他不想要水的约束;他光着脚走路，他不要想鞋子的约束......最后，他看着自己身上唯一的一个约束---皮带，于是他把皮带也解了，裤子自然就掉了下来。他终于没有了任何约束，神奇地(为什么要用神奇呢?)走在大街上。最后的结果可想而知——他被关进了疯人院，彻底的(地)失去了自由。

世界上没有绝对的自由，也没有绝对的约束。这个人对自由的追求没有一个度，自然就落得一个悲惨的下场。就像洪水如果不合理的疏导，那就会泛滥成灾，假如世界上只剩下自由，没有法律和道德的约束，那到处都是天灾人祸。《西游记》里面的孙悟空，他渴望自由，想当天上最大(这个可能还不至于)的官，于是就大闹天宫，结果他的愿望不但没有实现，反而被压在五行山下，失去了自由。

人人都渴望自由，我也不例外。我们在学校可以自由地举手发言，可以自由的交朋友，能自由的(地)选择自己喜欢的兴趣班，学习遇到困难时也可以向老师随时随地的求助......所有这些自由的前提是我们必须要遵守学校的纪律。我渴望的自由就是这样一种既可以愉快的做自己又不会妨碍到他人的自由。(分段)

在爸爸妈妈的呵护下，在老师的关怀下，我能健康快乐的成长。而我现在正享受着这样的自由，所以我心里非常的满足。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。

我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切；我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱？为什么我不能像小鱼快乐地遨游？难道因为我是那所谓的高等动物？不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望我的自由！

现在的家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用？一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。

有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。

这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空！

我渴望自由，自由才是人生的真谛……

[关于我渴望自由的作文

团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，小编收集了初三团结作文议论文，欢迎阅读。

第一篇：团结

“一花不成春，独木不成林”，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。

一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。

一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。

蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……

团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。

第二篇：团结

人一生要度过许多的阶段。

——题记

人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。

自己因为没考上京华，来到了现在的这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。

我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。

看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢?答案不是。

我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。

当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。

因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。

因为我们团结，所以我们有爱。

第三篇：团结

团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。

一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》。

正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴转晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走!打球去!”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网!我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰!没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球!我刚去书店转了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼……”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩……把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天……

前路是哪方

谁伴我闯荡

前路没有指引

若我走上又是窄巷

孤灯下，影子逐渐拉长。飞蛾，吻着炽热的光，撞来撞去——想拥有却总是受伤。

万籁俱静。独自一人，萧残的公园，一圈，一圈，又一圈……

孤单？不，有清风明月相伴。虽风寒而月残。

累了，疲了。

顺手牵过一把野草，松开手后，地上草芥一片狼籍。

俯瞰脚边可怜的断草，呵呵地傻笑。一股热乎乎的液体模糊了视线。

暂时的逆境，会让它变的更顽强，总有一天会更茂盛。

心中一股冲劲勇闯

抛开那现实没有顾虑

仿佛身边拥有一切

看似与别人筑起隔膜

不必顾虑压在身上的。

心中创伤，何日抹平？

孤单冻成的伤，郁抑凝成的疮。黑暗处隐隐作痛。

现实，没有想象得那么洒脱放纵。

被太多敌意的眼光所刺痛，无情的黑暗遮住了碧空，找不到往日的笑脸。

怀念以前那些无忧无虑的日子，不在乎一切，不关心一切，有时也会有一点小小的惦记。天空蓝得发亮。一切都是那么惬意，那么符合我的意念。

不懂得珍惜。失去了，永远也找不回来了。

以往爽朗的笑声，纯洁的日子，天真的日子，开心的日子，过去的日子……随风而逝，不见了踪影。

后来，为什么只会越来越堕落，永远不懂得满足。

直到有一天，颓到一无所有的地步，才能学会认真过每一秒吗？

每次回忆起那些日子，笑容挂在脸上，痛在心头，却不懂反思。后悔没用。好虚伪，无奈，这就是成长？还不如说是心理的考验。

怕再次孤独

独我唱歌

谁作附和

实际是自闭，实际是无奈，实际是厌恶，实际是憎恨……

雨，滴到了脸上，分不清雨点泪痕。

人生残酷，不能用单纯天真来应对。

猛然醒来，发现自己很受伤。寻梦像扑火，结局会怎样？

笑容面对？冷眼相对？

或是渺茫，躲避现实，退缩、隐藏着过一生？

眼前薄雾消散，高山再遮望眼。

冲破自然，却见嫉妒，争斗……肮脏的气味充斥了地球。

陶渊明看尽了世间的黑暗，傲居青山，挥弄扁舟。

只有顽强

明日路纵会更彷徨

疲倦惯了再没感觉

别再可惜计较什么

始终上路过

各有各的理想和目的。谁人定我去或留？

没什么好怕的。哪怕失败，也不会放弃。

不在乎暂时的困难与挫折。

不在乎冷嘲，不在乎唏嘘。

不能退缩，不再犹豫。

冲开一切障碍，哪怕像曹操那般奸诈，也不能屈服于罪恶。

哪怕再多暴风骤雨，心不会死！

理想无边，力量无限！

就算泪光满面，也不会在意；就算浑身是伤，也不会退缩。

人生属于我自己，何必在意别人的冷眼？

今日，燃起斗志。明日，挑战人生。

仍然自由自我，永远高唱我歌，走遍千里！

[渴望自由_作文

自由，对谁来说都非常重要。没了自由，就等于没了快乐。没了自由，就等于没了希望。没了自由，就没了梦想。人的自由权在自己手里，而那些小动物们呢？哪个的自由权在自己手里？人把动物捉回来，把它放在笼子里养着，就得自己对它很好，它很幸福，可是你有没有想过，动物没了自由，它怎能幸福、快乐呢？

我曾经读过一篇文章，事情是这样的：一只小画眉鸟被关在了笼子了，它的主人认为自己对它很好，可是，就因为小画眉鸟没了自由，被关在了笼子里，画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着，还不如死了。于是画眉妈妈喂它一种毒草，小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊！

以前，我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉，让它总是吃得饱饱的，但它还是闷闷不乐，好像在说：“小主人啊，你要是真的对我好的话，请你把我放了吧，我最需要自由啊！”

我的同学赵慧博曾买了一只小狗，放在自己家里养，虽然他每天都有好吃的，但是小狗却一口不吃，直到自己饿死为止！这件事情多么震惊啊！

大街上卖的动物，一个个显露着悲伤的表情，它们悲伤什么呢？当然是自己没了自由！还有街上的马车，车夫用鞭子狠狠的抽马，马难道不疼？

它已经拉那么沉重的货物，还抽打，马儿好像在说：“请放过我吧，我很累：请不要在继续抽打我了，我很疼啊！”

人们啊，请不要在继续限制动物们的自由啦，不仅人需要自由，而且动物也需要自由啊！看看身边的动物，是多么伤心啊，与家人分离，是多么痛苦的事情，这些事情要是都发生在人类的身上，就能体会到动物们的心情了，也能体会到自由是多么重要。

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……

在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了：如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。

我想过这样一个童年：春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。

我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问：“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧！

望着窗外的阳光，望着伙伴游戏的身影。低下头，那一堆让人不寒而栗的作业，感到被它压得喘不过气来。

经过几个小时的奋斗终于做完了作业，刚刚抬起脚，就从客厅里传来了一声呵斥：去哪，作业写完了吗？写写完了！这时意识到今天又得写一天作业。拿来给我看看！

垂头丧气的走进房间拿出作业，交给爸爸。嗯，不错！这时天真的我以为可以出去玩，可爸爸的一句话打消了我的念头：去，把我布置的作业写完！喔好！那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业。又经过了几个小时，爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧！果然，不出所料，终于都写完了。

好吧，出去玩吧！现在望着已黑的天。望着窗外的阳光，望着伙伴游戏的身影。低下头，那一堆让人不寒而栗的作业，感到被它压得喘不过气来。

[渴望自由_250字作文

自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人类的灵魂。

我渴望自由，犹如雏鹰渴望蔚蓝的天空一样，是如此的迫切;我渴望自由，犹如搁浅的鱼儿渴望无垠的大海一样，是如此的企盼。每当我看到小鸟飞上枝头，放声歌唱，每当我看到鱼儿潜入水底，欢快遨游。我便会陷入沉思：为什么我不能似小鸟欢快的歌唱?为什么我不能像小鱼快乐地遨游?难道因为我是那所谓的高等动物?不，我也和小鸟，小鱼一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼!我渴望我的自由!

现在的家长们个个都望子成龙，望女成凤，一切都为自己的子女打理好，让自己的子女把所有的时间花在学习上。可是，你们可曾想过，一个人如果只会学习，那么他又有什么用?一个缺少社会经验，实践能力，社交能力的人，哪怕他再优秀，也只能成为永埋地底的金子，没有丝毫的价值可言。

有这样的一个故事：从前有一个老人，没有子女，于是便买了一只鸟，陪他度过余下的日子。老人每天都给这只鸟喂充足的食物。这只鸟逐渐失去了捕食的能力。一天，老人死了，这只鸟只剩下3天的食物。3天之后，食物被吃光了，而这只鸟由于没有捕食能力，被活活的饿死。

这个故事告诉了我们，如果一个人在一个不需要依靠自己的环境中，他会渐渐地丧失独立生活的能力。所以，天下的父母们，请放手让自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有这样才能让我们得到锻炼与成长，让我们自己在人生道路中磕磕绊绊地前行，闯出属于自己的一片天空!

我渴望自由，自由才是人生的真谛……

生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一应俱全，青春的我们是快乐的，是乐观向上的，这时，书是我们的快乐果!

莎士比亚说过：“生活是没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好啊：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长，但它却是改变了人生的宽度啊，扩大了自己的知识面，丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，我也是毫无例外，随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯，那便是上中学以后，我也依然爱着书，也要让自己在繁忙间隙阅读，只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍，就好像推开一扇窗户，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我忘却了学习中的烦恼，仿佛置身在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的，司马迁曾说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游，发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利禄，但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万，衣食无忧，却缺少对书的喜爱，那他也是可悲的!

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉，与书交流，更在于从书中学习做人的智慧，从书中领略博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我快乐，快乐阅读，健康成长。

我想像小鸟一样在天空飞翔；我想像大树一样生活在森林；我更想像扇子一样快乐，我渴望自由。

透过窗俯瞰见了小鸟的飞翔，使我想起了儿时的快乐与自由。

上学补课作业占我了生命的全部，何谈自由，但只要想起小时候的记忆，无忧无虑的，再看看现在，为了自己的未来，只有拼命的学习，我学过一首古诗，独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，我很想看看这样的风景，但是刚刚有了念头，就消失了。

池塘练习游泳的小鱼，为什么我看见你们就想起自由，天空飞翔的小鸟，为什么看见你们就想起自由现在的自由好像跨了世纪，我想与时间赛跑，追回自由。

天阴了，我并没有走，雨滴在我的衣服上，我有股想哭的冲动，想起了小时候的快乐，想起了自由，为什么伴着长大自由也会消失，我不想长大。

天晴了，慢慢抬起头，注视着太阳，喊出了久久没能出口的两个字，自由，是谁把我的自由锁了起来，我想要自由。

我想像沙砾一样随遇而安；我想像瀑布一样，没有源头‘我更像想云朵一样，无人约束。我渴望自由，哪怕只有一天。

小鸟可以在天空中飞翔，鱼儿可以在水中畅游，蜜蜂可以在花丛中穿梭，唯独我，只能在知识的海洋中获得快乐。我渴望自由！

周一到周五，我每天都只能去学校上学，很少能自由自在地在操场上奔跑。好不容易熬到周末了，学校解放了，我还是要去补习或是在家里写作业，可没趣了。终于有一次，我在周六就把作业写完了，就硬着头皮跟妈妈说：“妈，我把作业写完了，能出去玩了吗？”“玩玩玩，你就知道玩，除了玩你还会干什么，过几天你就要单元测试了，你科学那么差，还不赶紧复习！作业写完了，我再给你多布置几道附加题。”

听了妈妈的一番话，我皱起了眉头，心里想着：为什么，我写完作业了你还要逼着我？唉，真是搞不明白。

“还愣着干嘛！快去呀！”妈妈又催促了。

“哦！知道了！”我只好不情愿地走进了房间。

自由就像一把打开黄金大门的钥匙，虽然我不能在玩乐中获得快乐，但我可以在知识的殿堂中获取。

希望真正的自由大门早些开启，我渴望自由。

我是一只鸟，一只渴望自由，追求自由的鸟。

白天，我与同伴谈天，与溪水对唱，与鱼儿嬉戏，与蝴蝶欢舞。夜晚，我听着溪流的吹眠曲入睡。快乐，却不单调。

我的头颈纯净洁白，圆圆的眼睛乌黑发亮，而我的背部及尾巴，又像批了一件灰色的大衣。在必要的时候，“大衣”还能帮我隐蔽。

在每日与同伴嬉戏，在树上唱歌的同时，谁知危险也悄悄降临。

今日，我与往常一样，起床洗漱，谁知，最会报信的百灵鸟急忙赶来，大叫：“猎人来了，大家快逃!”我虽然不知何为猎人，但从大家慌乱以及惊恐的眼神中，我想，：“猎人一定很恐怖吧!”

于是，我也马上挥动翅膀。也许，由于太匆忙，我被其他鸟儿撞到了地上，从高空跌落，接着，我只看见自己被装入一个蛇皮袋里，便失去了知觉。

待我醒来时，已被囚禁在一个四四方方的笼子里，沦为阶下囚。我想飞出铁笼，而无数次的撞击，却已让我伤痕累累。可飞出铁笼的愿望一天天强烈。我无比思念在森林里的朋友：同伴们还好吗?树林又减少了几棵?想回家的念头似乎从来没有这么强烈过。

被关在笼子里的第七天，我已无法忍耐，笼子上的每条杆子都有我的血迹，而我生命的气息，也在一点一点地减弱。我决定发动最后一击。生命诚可贵，自由价更高。这一次，我是在用我的生命做最后的博击。

然而还是没能撞破铁笼，用生命换来的自由，昂贵，却不奢侈;短暂，却不后悔。在闭上眼睛的那一刻，以前生活的点点滴滴又浮现出来，虽然结局不尽人意，但这一生，我无怨无悔。