打雪仗真有意思作文（通用20篇）

“同学们，咱们师生一场，老师想知道你们中考语文成绩，你们能到时发个短信给我吗？”

我在黑板上写下自己的手机号码，“花费大家一角钱，你们得写上自己的姓名，如果还有什么要对老师说的，也可以写在后面……”

“课桌上的青春！”没等我说完，学生异口同声地叫起来。

“什么？”我没听清楚，问道。

“课桌上的青春。”他们都笑了。

“哦，现在不行，以后你们会在某个平台上看到的。”

《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了，迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读，因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章，几乎每星期都有一篇，学生学习累了，读一篇自己写的，既调节身心，又能激发他们写作文的兴趣，而且在潜移默化中学习写作方法，融洽师生关系。每当这时，学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。

真的有意思，学生时时想起这篇不曾听到的文章，他们也关心老师到底是怎么写他们的，在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。

说老实话，我希望我的每一个学生都能健康成长，都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话，以后的日子里也是这样做的。可是，在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队，甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则，却依然会心痛。某次上课，又看到有学生趴在课桌上，不想学习，与他谈心之后，萌发写《课桌上的青春》的想法，便一直注意观察他这类型的学生的表现，以及老师们对他们的教育。

令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生，看着有人对课桌的日益依恋，我只能用文字记录，记录这种疼痛，希望不再有后来者，希望作为教者的我们能够记住他们，也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。

寒假里的一天清晨，我从暖和的被窝里坐起来，睁开朦胧的眼睛，往窗外望去。惊奇的发现窗外一片雪白，天空中下起了鹅毛大雪，它犹如一位银装素裹的天使，为大地母亲换上了白色的衣服。原本昨天还是波光粼粼的湖面，今天却结了一尘厚厚的冰块；对面的小竹林也披上了雪白的冬装；而外婆的小花园里的松树还是翠色流，依旧高傲地竖立在那里……我打开窗，一些调皮的雪花飘飘洒洒地飞到我的鼻尖上，很冰，我不由得打了一个寒颤。我飞快地穿好衣服，漱口洗脸，梳头。下楼时，见外婆在做饭，便和外婆交代了一声，就跑出去玩了。

我跑到一块积有厚厚雪的平地上堆雪人，玩着，玩着，“彭”的一声，一个雪球砸在我的脚上。我吓了一跳，可没等我回过神来，又一个雪球向我飞来。我脚底一滑，“哧溜”一声，虽然躲过了雪球袭击，却把摔得我两眼冒金星。我一边摸着头，一边呲牙咧嘴地爬起来东张西望，只见不远处，有几个熟悉的身影在打雪仗。我晃了晃头，才看清不远处，原来是表哥表姐他们在打雪仗。表组静轩、梦梦一边，表哥黄宏宇、东东和涛涛一边，表姐她们被打的东窜西逃。

我看得有些手痒了，便跑到他们中间，喊道：“停。”经我这么一喊，大家都停了下来。表姐静轩说：“紫怡，快点过来，我们这边正好缺一个人。”边说边把我拉到雪墙后背。

我抓起一把雪，把它滚成圆形。滚好后，我瞄准正在拍衣服上雪的表哥，把雪球扔了出去。“彭”的一声，只见表哥一蹲，就轻轻松松地躲过了。我不甘心，抓了个更大的雪球，再往表哥扔去。没想到表哥一闪，闪进了雪墙后面。表哥扔不中，我就扔东东，我抓起一个雪球用力地向东东打去，东东往旁边一跃，躲过了雪球。

打着打着，表姐对我说：“紫怡，等会我和梦梦把他们的注意力转移到我们身上，而你看准时机绕到左边那个土丘攻击他们。”“没问题，姐，你就放心吧。”说完，表姐和梦构就猛烈地攻击对方，表哥他们也奋力抵抗。我悄悄绕到左边的雪丘后面，开始攻击，我先对表哥攻击，他没有提防，被我打了个正着，头上被我击中。东东、涛涛也不例外，都被我的炮弹击，气得他们直叫暂停。

这时，不远处传来了外婆叫我们吃早饭的喊声，我们才依依不舍地回家。

[第一次打雪仗六年级作文

打雪仗，大家都很喜欢吧，我也和你们一样。

星期六，吕辰峥到我奶奶家来，我们俩立刻发生了一场“大战”。我们刚绕过一座山，我和吕辰峥都情不自禁地发出“哇”的一声惊叹：映入眼帘的是一大片一大片的、白茫茫的雪，树上的雪轻轻一摇便可以掉下很多，地上的雪最深有二十厘米那么厚，最浅也有三四厘米那么厚。我和吕辰峥都非常激动，因为我们可以用这些雪打雪仗了！

“战斗”开始了吕辰峥飞快地开始“进攻“。

不一会，他的“兵力就快消耗殆尽了”，而我却还有“十万大军”。当吕辰峥的“兵马”用完的时候，我就用我的绝招：连环扔雪球来对付吕辰峥。哈哈这局我赢了。

第二局，吕辰峥一开始也是一直发出“进攻”的，可过了一会，我在消耗他的“兵力”，便也不扔了，我们一直僵持着。过了一分多钟我们觉得这样不好玩，就做出一个规定：五秒内必须发射一个雪球。可是，我的打雪仗技术比吕辰峥弱，就输了这一局。

当第三局开始时，我马上发出我的绝招。吕辰峥愣了一下，没来的及闪躲，就已身中五发“子弹”。吕辰峥也不甘示弱，立刻反击，我也中了一颗“子弹”。后来，我越打越弱，吕辰峥却越打越强，我的优势变成了劣势，他的劣势变成了优势，这一局，我又输了。

接着，我们又进行了第四局、第五局、第六局……转眼，一下午过去了，这一个下午可真让人留恋呐!打雪仗可真有意思！

[优秀作文之打雪仗

冬天来了，外面大雪纷飞，小朋友看着银装素裹的世界高兴极了，三三两两的玩起了打雪仗、堆雪人的游戏。

你看，小朋友们各自都做好雪球，往别人身上打，只见狡猾的小刚乘小明在做雪球的时候偷偷的将雪球扔向他，雪在小明的屁股上爆了开来。小明茫然无措的回头望向小刚，小刚这下可乐开了花，可没想到背后却有人“偷袭”，一个大大的雪球马上就要砸向了他的脑袋。小红打歪了，打到躲在树后面的小王了，小强右手拿着雪球，左手放在最旁边，好像在说：“来打雪仗吧!”

还有三个小朋友在堆雪人，他们用黄色的铁桶当雪人的帽子，用扫把当它的手，用石子当它的眼睛，用胡萝卜当它的鼻子。整个雪人活灵活现，可爱极了。

打雪仗可真开心啊!

冬天说来就来到了我们的身边。

北风呼呼的吹着，吹得人都睁不开眼睛了。而雪花则是在漫天飞舞着，不一会儿，地上全都白了，像是给大地披上了一件雪白的风衣。

早晨，推开门一看，哇﹗门前的雪足足有半尺厚，不由得使我寒战了一下。走在洁白无暇的地毯上，只听见脚下发出“咯吱咯吱”的声音，就好像是大地在演奏一曲美妙的《塞北的雪，我爱你》。突然远处出现了几个人影，向这边走来。越来越近了，原来是我的几个要好的朋友。我高兴地大声喊道：“哎，你们干什么去啊?”他们一听，冲我笑笑，说：“我们来找你玩啊。”说着就随手向我扔过来一个雪团，我慌忙躲避，可还是不幸“中弹”了。我顾不上冷，伸手抓起一把雪，也向他们扔去。突然，我脖子里感到一阵冰冷，“啊﹗”不知谁百步穿杨，把一发“炮弹”发射到我的衣领里，“炸”得我是晕头转向。就这样，我抛你扔，你追我躲，玩得开心极了。四周已经留下了我们欢快的笑语，大地上也留下了我们舞动的身姿。

冬天虽然非常的寒冷，但是我想：不论在哪一个季节，只要我们去好好的把握，一定会使我们的身心得到健康发展的。让我们尽情地去享受大自然的乐趣吧﹗

冬天的一个清晨，我从家出来，看到天上飘着雪花，树上披着银装，地上铺着一条条洁白的雪毯，漂亮极了!真是银装素裹的世界。

我小心谨慎地踩在洁白的雪毯上，生怕滑倒了。软绵绵的雪毯踩上去舒服极了。我慢吞吞地走到了学校，一看，这里简直就是个白色的世界，又是欢乐的海洋。我心不在焉地座在教室里，总盼望着下课，“叮铃铃……”下课铃终于响了，同学们飞奔向操场，有的打雪仗，有的齐心协力地堆雪人，还有的同学在扫雪。我不顾一切，冲向打雪仗的队伍，参加打雪仗游戏。我不顾雪凉，摘了手套，细心地做起雪球，不一会儿就做了十几个雪球，但手已经冻得通红通红的了。开始打雪仗了，我拿起揉发的雪球，往对面的男孩队打去，他们也不服气，往我们女孩队扔起了雪球，我们打起了雪仗。我手忙脚乱地打着，从地上拿起雪球，瞄准李老师，使劲地扔了过去，李老师难以招架，男孩队眼看就要打赢了，可我们加备努力，把他们打得落花流水。

我们玩得十分开心，正在这时，下课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

记忆像一条大河，永不停息地流着。许多事像小沙粒一样被河水冲走了，但一件事像一块巨大的鹅卵石横在河里，永不冲去了。

那是一个冬日，外面 下着鹅毛大雪。舅舅说：“我们来打雪仗吧！”我兴奋地说道：“好！”游戏开始了，我抢先一步，团了一个小雪球，跑了两步，用力一扔。哈，砸到舅舅的手了！舅舅大吼一声，团了个大雪球就杀了过来。我一看大事不妙，随手抓起一块砖头挡着。舅舅早就知道我会这样，来了个漂亮的转身，绕到我后面，往我脖子里一塞，“啊！”我大叫一声，脖子冻得红红的。我生气了，不断地抓雪向舅舅扔去、雪球如同一颗颗重型炸弹打得舅舅东逃西窜，狼狈地跑了。

这场雪仗由我的胜利完美收场。

“叮铃铃”下课了，我们班的同学们一起向操场进发，干什么去?这么大的雪当然是去打雪仗呗。

一到操场我便双手迅速从地上捧起一大团雪使劲一捏，转身把这团雪砸向了跟在我后面的张洪辉，“啪”的一声，躲闪不及的他一下子被我打成了北极熊。他还没反应过来，我就“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。

正在为我的突然袭击凑效洋洋得意时，宋阳这个家伙猛地将一大把雪塞进了毫无防备的我的脖子里，冰冷的雪冻得我直打哆嗦。我火冒三丈，弯腰抖了几下脖子，来不及清理干净就拔腿直追，迂回曲折几个回合之后，累得我气喘吁吁，眼睁睁地看着他逃之夭夭。

天有不测风云，正在我垂头丧气之际，“叭”地一声，一颗流弹“爆”了我的头，我还没回过神来，一个更大的雪球的又在我的脑门上开了花，我差点被打懵了，哎，真是祸不单行。我感觉金星闪烁，脸上是冰火两重天，到处垂涎欲滴。我胡乱地抹了抹脸，好不容易把眼睛睁开一条缝，金星是不见了，却看见张洪辉在旁边哈哈大笑。我脑羞成怒，对着其他同学们大喊：“大家一起打张洪辉呀!冲啊!”，同学们开始攻击他。我抓起一把雪气急败坏地向他砸去，他一闪躲过去了，还朝我做鬼脸，那个气呀!突然谢泽坤举着个“超级炸弹”从张洪辉的后面发起了攻击，给了他一个“泰山压顶”，张洪辉瞬间变成了一个圣诞老人雪雕。他还没恢复元气，我们十几个同学便围了上来，一齐用雪球砸向他。他只有招架之功，已无还手之力了，只好抱着头乖乖投降了。

真希望雪还下久点，还下大点，那我们就能天天开心打雪仗……

菠菜里到底有没有铁.我的童年是一个五彩的花朵他记载着我童年的趣事，在欢乐之余我会与同伴们分享。

记得在暑假的一天妈妈见我不爱吃菠菜，便对我说：“孩子吃菠菜吧，它含有铁对你是有好处的。”爱刨根问底的我心想：咦？科学老师怎么灭告诉我这个小知识呢？我一定要弄清楚！

妈妈终于买来了菠菜，我连忙跑到卧室里找来了一块磁铁，心想:哈哈，我终于可以向科学家那样完成了一项科学试验了！我激动的摩拳擦掌，激动不已。我连跑带跳地jump进了厨房。我拿着那块磁铁在菠菜上乱吸了一阵，可是菠菜想战士一样纹丝不动底横在那里。可是一旁的铁锅倒是几里桄榔地响了起来。

我的童年是无数小小的音符，他们在我的脑海里唱着美丽的歌声。

今天早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒，高兴地对我说：外面下雪了！我一骨碌爬起来，拉开窗帘一看，好大的雪呀！纷纷扬扬的雪花像飘飞的柳絮，像洁白的鹅毛，像顽皮的蝴蝶在天空中飞舞，一座座小房子像戴上了一顶白色的帽子，大地像穿上了一件厚厚的外衣，整个世界变成了银白色，我不禁想起了一句诗忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真美呀！

来到学校，老师说要带领我们到操场上打雪仗。同学们像刚出笼的小鸟争先恐后的跑向操场，老师把我们分成了男女两拨。战争立刻开始了，我们把雪揉成雪球，再把雪球扔出去，像炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上。渐渐的我们女生势单力弱，被男生攻到了大杨树后，这时老师加入了我们女队，老师让我和另外几个同学揉炮弹我的手被动的麻麻的，但是为了我们队的胜利，我一咬牙，忍者冰冷继续揉了起来。反击开始了，我们把特大号的炮弹向男生一个个打去他们被我们打得一个个变成了圣诞老人。我们女生哈哈大笑操场上，同学们你追我赶到处充满了欢声笑语。

在这个美丽的冬日里我们在校园里尽情地玩耍，是这场雪给我们带来了快乐。我爱这场雪。

春天到了，小朋友们都换上了鲜艳的衣服，准备迎接春天的喜悦。可是让我们意想不到的是：春天还会下雪!

我很喜欢下雪，因为这时侯，我就可以和好朋友们一起堆雪人、打雪仗了。虽然我的人是一直坐在教室里，可是心却早已飞出了窗外：伸出小手，接住从天而降的雪花，把它捧在手心;还有那一个个雪白滑稽的雪人;还有那漫天飞舞的洁白的雪球……真是让人神往啊!

终于下课了，我们迫不及待地跑出了教室。我们分成两伙来玩打雪仗的游戏。我和倪琳负责给范英杰运雪球，冯梓晗负责给刘义运雪球。大家都使出全身的力气把雪球扔向对方。一开始，我们跑来跑去的躲，却总是会被打中。后来，我找到了经验，就没有被打中过。我们笑着、闹着，雪球在我们身边飞来飞去，就像一个个白色的精灵。虽然地上结着冰，天气特别冷，但是我们一点也不觉得冷，我们的小鼻子尖上甚至还冒出了许多细小的汗珠呢!

上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，坐在座位上准备上课。真的很希望能够再下一场雪啊!那样，我们就可以再玩打雪仗的游戏了，哈哈哈哈哈哈……

冬季的大雪下完了，十分好看，整个世界似乎披上了一层银色的衣服，冬天打雪仗作文。

下了课之后，我们风一样的跑出去，便开始了一场既冰冷有热情的打雪仗，我们自主的分成了两帮，一帮是以魏子恒为首的联盟军帮，一帮是以我和王浩的反联盟军，还没打招呼，我们的反联盟军就开始朝联盟军扔雪球，把他们打了个屁滚尿流，由于手中的雪球有限，我们开始进行战略收缩，他们开始大反攻，我们四下里逃跑，被一个一个歼灭。

我们反联盟军可不是好惹的，我们集结兵力，补充雪球，对魏子恒进行偷袭，我们一个个拿着雪球朝着魏子恒就是一顿扔，魏子恒的头、脖子里充满了雪，他的队友忙来支援，我们见识不好开始逃跑，没想到他们直奔着我来，我被好一个掐，连耳朵里也有雪，打着打着就剩下了我和王浩了，我们在补充雪球时，没有发现他们正在步步紧逼，王浩反应得快逃跑了，而我在草丛那里被堵截了，一开始先吃了几个雪球，后来又被辛筱辉堵住。

上课铃响了，我赶忙跑回教室，虽然有些冷、有些湿，但我依然很快乐！

打雪仗不仅是男生之间的战争，也是和女生之间的战争，大课间时，都呼啸而出，平时很但淡定女生也出来了，我们于是拿着雪球就朝女生扔，她们被扔得很惨，我们有时还把雪塞到她们脖子里，然后就传来一阵尖叫声，还有对我们深深的恨意，女生很少有还手的，只有王冲逸在垂死挣扎，对我们各种扔啊。

其实打雪仗，我觉得和女生打比较好玩，因为你永远不会被打的很惨！

早上醒来，看到外面一片白雪皑皑的景象，我的心情激动不已。

我用闪电般的速度冲到同学家里，挨个叫过去，一共叫了10个同学一起打雪仗。

我们首先分组，我非常紧张，不知会分到哪组——厉害组、垃圾组。经过几分钟后的选人，我被分到了我喜欢的那组——厉害组。

激动人心的打雪仗比赛终于在众人瞩目下开始了。

我们先用了5分钟的时间把一座坚硬无比的“城墙”——用雪做的堡垒，然后趴在城墙下面，专心致志地做威力无比的雪球了。

垃圾组也不例外，只不过他们速度比较慢，我们5分钟做完的事情，他们要十分钟才能做完。因此，我们把雪球做完了，他们才刚刚把城墙做完。

我趁着他们不注意的时候，给他们扔了个雪球，他们队的小火明因为太笨拙，所以被我那个雪球给狠狠砸中了。小火明火冒三丈，抓起一堆雪，使劲捏，然后用力朝我扔了过来。我可不是好惹的，我纵身一跃，看准了球飞来的准确位置，伸出了长长的手臂，不出几秒，竟然抓住了。于是，我得意洋洋地说：“不愧为垃圾组，果然很垃圾，哈哈哈哈……”他们队的小火明被我给激怒了，一转眼的功夫，就把雪球给扔了过来，我的笑声未落就被雪球给击中了……

我们正打得激烈的时候，妈妈喊我吃饭了，我依依不舍地走了，小伙伴们也不约而同地各自回家了。我们的欢声笑语在上空久久地回荡着。

暑假里的一个夜晚，几颗亮闪闪的星星点缀着黑幕似的夜空，微风透过窗纱，抚摸着我的肌肤，我和同学沉浸在拼图游戏之中。

爸爸刚刚给我买了个拼图，那玩意儿是木头做的，看起来很容易弄折。我和同学刘柳盘坐在凉凉的地板上，听微风路过窗外，我想了又想，该从哪入手呢？拼起来是什么样子呢？应该也就那样吧！她从四面八方探索这个不明物体。我找来了说明书，一步一步地拼了起来，时间也一分一秒地流逝。

刘柳的动作很快，东一下西一下地拼着。她拿起木块，放在那试一试，又拆掉仔细研究体会。而我呢，却光看不动手。她一会儿凝神屏气，一会儿若有所思。我看着看着也不由紧张了起来。忍不住动了动手，没想到一动就把一个零件弄折了，怎么也安不上去了，真让我尴尬！

刘柳却安慰我：“没事，一起把下面拼起来吧！”她微笑着说道，如同一个胸有成竹的小领导，像指挥员一样耐心地指挥着我，我也从中深深体会到拼这个原来挺有意思的。

五分钟、十分钟、十五分钟……在这宁静的夜晚，玩这么有意思的东西，真的是趣味横生。最后两步了，空气突然紧张了起来，我们合力协作，坚持不懈地把它把完了。它好像有生命一样，盯着我俩。“呼！”终于摆完了，一座精致漂亮的法国标志建筑——凯旋门站立在我们面前，我们高兴得好似在水中游来游去的鱼儿。

我把拼好的凯旋门放在了书桌上，马上呈现出一种别样的风采。

好有意思啊！我俩低声地赞叹着，久久不愿离开。

作者：饶宇鹏

今天下午第三节课，我们到操场上打雪仗了，因为这是在校园里最后一次打雪仗了，所以这一次要玩得痛快。

我们来到操场，就解散玩了，我立马准备好雪球，随便找一个目标投过去，由于技术不是很好，没有打中。随后我找到了一个目标，他就是在一边自己玩着的霍圣奇，他发现了我，我便向他投了过去，然后马上接近，从地上抓起雪就往他头上按，马上他的头发就变成雪白雪白的了，打完就赶紧开溜，他只是扔了我两下，并没有追过来。

随后我帮助数学老师投武佳硕，手上准备好几个球，一靠近球全部往他身上扔，扔完就跑。打完就跑就是我的作风。后来我刘泽君对战了起来，他几次都没有扔中我，而我之前爆头了几次，我和他手上的雪球都没有了，他便来抓我，在我的挣扎下，我和他都摔倒在地上，裤子也都湿了。

玩了一会儿，我就开始是坏了。女生经常聚在一堆，所以我就站的远一点儿，还经常往天上扔上一球，看看可以打到谁，像这样打中的可能性可是很小的，而就在第三次的时候，打中了一个女生，当然我知道了错误，也马上开溜。

在这一次打雪仗的时候，真是有意思啊！

大年初三，我们一行十五人浩浩荡荡到小阿姨家过年。

到了阿姨家，映入眼帘的是一个宽敞的院子和大片大片的积雪。我灵光一闪：何不打雪仗呢？于是，吆喝一声：“快！大家打雪仗吧！”说着，就抓起一把雪团成一团，朝二楼的舅舅扔去。可惜，雪球不懂我意，竞向墙壁飞去，“啪”地一声，开了“花”。

第一场战争打响了。我们“小鬼当家”队由表姐，表兄，表弟，表妹8人组成，各向我们的爸爸，妈妈开战。我们虽然资源丰富，可地形却处于劣势。而他们虽居高临下，站在走廊里，尤如置身于战壕，易攻易防，却无子弹。只能靠“草船借箭”，把我们扔上去的“子弹接住，再一一丢回，真是飞机上挂灯笼”——高明！虽然这样，我们还是被打的狼狈不堪！

我们八个小鬼只会浪费资源，除了大表哥大表姐十有八九能扔上去外，我们都是高射炮，向空中开炮。哪怕真扔上去了，也是没有杀伤力，只能成为爸妈他们的资源。“澎”！似乎从天而降，一个洁白的雪球砸到我身上，一些调皮的小雪块跑进了衣服里，好象把我全身的热量都要蒸发了。我正沉浸在冰凉的世界里，忽听大表哥喊：“报告！我方子弹不够！请后部支援！”听到这个消息，我和表弟心急如焚，熟知当地形势的小老乡——表妹马上带着脸盆从后山运来了“子弹”。有了，局势稍有了改变。可惜好景不长，敌方很快发现我们取之不断的“资源秘密基地”，派我的爸爸下来窃取。幸好，我们及时发现，把爸爸锁在基地里面。等爸爸窃够了，却发现了自已的“困境”，成了我们的俘虏，只好与我们谈判。爸爸审时度势，见风使舵，同意做我们的“主帅”。一场更为激烈的战争开始了。

瞧！敌我双方兵将神态各异：表弟一脸的跃跃欲试，仿佛在说：“来吧，看我不打你个落花流水。”；爸爸手拿雪球，瞄准目标，扔一个准一个；表姐一脸嬉笑，认为这次胜利的结局真是张飞吃豆芽——小菜一碟；舅舅一手伸出，一手则放在胸前，准备随时接雪球；而舅妈呢！双手拿着一个亮膛膛的脸盆，一来可以接雪球进攻，二来则可以当盾牌防御。而我们的小佳其手拿塑料袋，东奔西跑，手足蹈，嘴里喊着：“来咂我呀！来咂我呀”。“城门失火，殃及池鱼”，在一旁观阵的外婆也成了牺牲品，常被雪球打得东躲西藏的。

看着一个个雪球飞舞着、跳跃着，像一只只小松鼠在我们手中玩耍，听着一只只雪球划过空中发出的声音；感受着一个个雪球钻进领口那冰爽的感觉……这心情该是多么的舒畅！写在人们脸上的不再是冬天的寒冷，而是春天的温暖，夏天的火热，秋天丰收的喜悦

新的一天又开始了，如平常一样从床上爬起来。突然，听到爸爸在喊：“外面下雪了！”我迫不及待地跑到窗户边，向外望去，果然不出我的意料，真的下雪了！一片片雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来，像无数个蒲公英从天而降。地面上铺了厚厚的一层雪。看来已经下了很久了。我高兴极了，等了一年终于又可以打雪仗了！

在学校里，我总盼着时间快点儿走，早点放学。我终于等到了放学。晚饭后，我飞一般地跑出家门，兴致勃勃地去花园打雪仗。

花园里已经有一对父子在打雪仗了，我便跑过去跟他们一起玩。我和那个小朋友一组攻打他的爸爸。一开始，我们各打各的，没有共同作战。因为我力气小，再加上叔叔袭击我的频率较高，所以我发射的“炮弹”跟天女散花似的，没有杀伤力。而我的战友却跟我相反，他总是把雪团弄得很紧，但不能常常击中目标。看来叔叔占上风了，我们被打得节节退。

我们商量后改变了策略，两人要取长补短，共同对敌。我发“烟雾弹”把能见度降低，让叔叔看不清我们。战友发“导弹”，击中敌人。命中率提高了。逐渐地，我们控制局面了，我的“烟雾弹”有攻击作用了。叔叔被打得落花流水，他终于投降了!我们高兴地摘下帽子庆祝胜利!“咿!刁一飞？”“唉!是你!”哈哈!原来我们是同校同学!因为全副“武装”，居然没认出来，这为我们这场战争增添了欢乐。

下雪真好，打雪仗更好玩，我爱冬天的雪。

春节将至，那么大家想知道有哪些有意思的对联吗？下面就随小编一起去阅读有意思的春节对联，相信能带给大家启发。

人登寿域;世跻春台。

这是一副传统对联，春为一岁之首。中国民俗，不论出生在哪个月份，大多以“过一年，长一岁”推算，而健康长寿又几乎是所有人的愿望。此联就是表达的这个祝福。“寿域”，指人人得尽天年的太平盛。语出《汉书·礼乐志》：“愿与大臣延及儒生，述旧礼，明王制，驱一世之民，济之仁寿之域，则俗何以不若成康?”“春台”，春日登眺览胜之处。《老子》：“荒兮其未央(无边无际。高亨注：犹云茫茫元极耳)，众人熙熙，如享太牢，如登春台。”常作太平盛世的象征。联语既切春节，又含祝福，言简而意深。

椒花献颂;柏酒浮春。

这也是一幅典型的传统对联。联用二典：上联“椒花献颂”，典出《晋书·列女传》：“刘臻妻陈氏者，亦聪辨能属文，尝正旦(正月初一)献《椒花颂》。其词曰：‘旋穹周回，三朝肇建。青阳散辉，澄景再焕。标美灵葩，爰采爰献。圣容映之，永寿于万。’”《椒花颂》后用来指代春节祝词。下联“柏酒”，即用柏叶浸制的水酒。按古代风俗，春节期间饮柏叶酒，可以祝寿、避邪。《汉官仪》卷下“正旦饮柏叶酒上寿。”《荆楚岁时记》：“正月一日……长幼悉正衣冠，以次拜贺，进椒、柏酒，饮桃汤。”从联语内容来看，紧切春节风俗题旨，饱含祝福，言约而意丰。从形式上来看，“椒花”与“柏酒”，属小类工对，为传统对联佳作。

爆竹一声除旧;桃符万户更新。

这是一副传统对联。此联出典于王安石《元日》诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户幢幢日，总把新桃换旧符。”爆竹、桃符都是古代人们在春节时用来驱除邪鬼的道具。现在春节燃放鞭炮，过去没有发明火药之时没有鞭炮，就用火烧竹子，使其毕剥发声，来驱除山鬼瘟神，称之为“爆竹”。现在鞭炮也俗称“炮仗”、“爆仗”。直到今天，世界各地的华人仍沿此燃放鞭炮的风俗。不少农村以初一起床早，爆竹大而长竞相攀比，燃放的时间早晚也有一比，以表示家庭兴旺、生活幸福。上世纪90年代以来，部分城市考虑安全问题，多以地方法规形式在一定范围内禁止燃放烟花爆竹，但若干年后，又纷纷“解禁”，可见这民俗影响之深远。“桃符”也是古时民俗，用桃木板画神像挂在门旁，以驱鬼避邪，每年春节都要更换。大约从唐、五代开始在红纸上写表示吉祥、祝福的文字(即对联)，但对联称“桃符”一直延续到清代。写对联以迎新春佳节，已是几乎所有华人的习俗，长盛不衰，只是随着时代的变迁，内容常有更新罢了。该联选取春节期间传统民俗中最富有代表性的两种典型物品——爆竹和桃符，遣词组句，有声(爆竹之响)，有色(桃符之红)，形象鲜明，描绘生动，十分准确地表达了“除旧迎新”的主旨。联句语言精练，声、色俱备，对仗工整，历来受到人们的喜爱，广泛流传而不衰。

一元二气三阳泰;四序五福六合春。

这是一副使用了数字入联和词语典故的传统对联。上联“一元”，指事物的开始，这里指一年之始。《公羊传》隐公元年：“元者何?君之始年也。春者何?岁之始也。”“二气”，指阴气和阳气。《易·咸》：“柔上而刚下，二气感应以相与。”“三阳泰”，即三阳开泰。《易》中，农历十月为坤卦，纯阴之象;十一月冬至为复卦，一阳生于下;十二月为临卦，二阳生于下;正月为泰卦，三阳生于下。冬去春来，阴消阳长，有吉亨之象。所以旧时以“三阳开泰”或“三阳交泰”为岁首称颂之语。下联“四序”，指春、夏、秋、冬四季。《魏书·律历志上》：“四序迁流，五行变易。”“五福”，五种幸福。《尚书·洪范》：“五福，一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命。”桓潭《新论》：“五福：寿、富、贵、安乐、子孙多。”“六合”，指上下前后左右四方，凡指天地之间、整个天下。《庄子·齐物论》：“六合之外，圣人存而不论(保留态度而不评价);六合之内，圣人论而不议(述说而不加评议)。”联语巧用数字，用典恰切，既合节日，又表达了对天下所有人的良好祝福。

鹿洞春风暖;鹅湖化日长。

这是一副朱姓人家所用的传统对联。旧时读书人家对对联非常讲究，对联内容往往切合本家的姓氏，选取本姓历史名人的故事，以壮门楣;又含激励子孙、继往开来之意。该联用的就是南宋理学思想家、教育家朱熹的典故。朱熹博览群书，广注典籍，对经学、史学、文字、乐律及自然科学都有不同程度的贡献，在明、清两代被提到儒学正宗的地位。其博览和精密分析的学风，对后世学者影响很大。著作有《四书章句集注》、《周易本义》、《诗集传》、《楚辞集注》及后人所编《晦庵先生朱文公文集》等。“鹿洞”，即白鹿洞书院，宋初四大书院之一，在今江西庐山五老峰东南。朱熹任职南康军守时，曾亲自制定学规，并在此讲学。“鹅湖”，也是书院名称，在今江西铅山县北鹅湖山。南宋淳熙年间，朱嘉与吕祖谦、陆九渊兄弟在鹅湖寺讲学，后人立四贤堂以纪念，称为“鹅湖书院”。联语简练而极为切题，既用朱熹故事，又切春节时令，非常恰当。“鹿洞”与“鹅湖“、“春风”与“化日”以及“暖”与“长”之对，无不工稳。形式与内容俱佳，堪称名联。

东山丝竹陶情早;春草池塘得句新。

这是一副谢姓人家可通用的对联。上联用东晋大臣谢安典故。谢安，字安石，陈郡阳夏(今河南太康)人。士族出身，少年时就负重名，“初辟司徒府，除佐著作郎，并以疾辞”(《晋书·谢安传》)。从此隐居会稽(今浙江绍兴)的东山，纵情山水间，以丝竹(音乐)陶冶情操，并与友人畅游，与王羲之等人著名的“兰亭之会”就在此时。40多岁时，经朝廷屡次征聘，方从东山复出，官至宰相。曾成功指挥了著名的“淝水之战”，人望极重。成语“东山再起”一词即源出于此。下联用南朝宋诗人谢灵运典故。谢灵运是东晋谢玄之孙。入宋后任官之余，游历山川，吟哦不辍，其诗描写山水名胜，刻画自然景物，开创山水诗派。“春草池塘”，典出谢灵运《登池上楼》一诗名句“池塘生春草，园柳变呜禽。”该联选取历史上一武一文两位谢姓名人，既有史实，又有韵事，生动有趣，又切“春”字，为人称道。

你瞧，小姨好像怕冷，缩着脖子，不时地搓搓手，跺跺脚；大表姐拿着相机到处拍照，好像没有见过雪景似的；二表姐与三表姐走在一起说说笑笑；而我，像一只猴子一样的跳来跳去。

我忽然觉得非常无聊，便有一个念头浮在脑海里……

“第三次世界大*爆发了！”我那两个雪球打向二表姐与三表姐，她俩一转身，正好被雪球“洗”了脸，变成地地道道的圣诞老人。“一，二，三！”我又把雪球投向大表姐，唉，只打到了她的肩膀。“原子弹来啦！”我说着又把雪球瞄准小姨，打中了她的腰。

“哇！”不得了啦，四个雪球一齐向我飞来，一个砸到我得腿，一个砸到我的腰，一个砸到我的脖子，一个砸到我的后背。说时迟那时快，又有一个“超级大饭团”朝我进攻了。我赶紧把头扭到一边，刚要回头看看还有没事，“大饭团”就想找到了目标朝我“进攻”。就这样，雪花在我脸上开了花。我说了声“我的天哪”就倒在了地上……大表姐、二表姐、三表姐哈哈大笑着，连小姨都幸灾乐祸的笑了。紧接着，又有许多小雪球向我飞来，我恨不得自己有八只手能回击。无奈自己人小，势单力薄，寡不敌众，打不过她们。我挥挥手，说：“我要签订和平协议！”二表姐奸笑着说：“嗯……好吧，把你口袋里的奶糖扔过来！”“遵命！”我人在江湖，身不由己，就把奶糖抛向天空。

“OK！”二表姐得意的笑着。

“太好啦！世界和平喽！”我这番风趣的话把大家逗乐了。

昨天下了一场鹅毛大雪，这可给我们男孩子打雪仗奠定了基础。今天，太阳刚刚爬起来，我们就冲出家门，我们来到草地上，准备打雪仗。

打雪仗其实人越多越有意思，可是我们只有三个人——张振豪、牟家昱和我，怎么分组呢?我想这里数我长得最大，还是我自己一组，他们两个一组吧。他们当然同意我的建议了。组分好后，我们立刻进入到战斗之中。

我知道我是孤军作战，所以，我先在阵地上做些战前准备，即做了好多雪球。还没等有人说“开始”，对方就开始发起总攻了，可是一个也没打中我。我当然不是等闲之辈，随即猛攻对方。我用了一个大雪球，“嗖”抛了出去，正好打在了牟家昱的背上，接着又是一挥手恰好打在张振豪的脸上，对方显然沉不住气了，开始连续进攻，我左躲右闪，拼命还击，打了30多个回合，雪球在空中“飞来飞去”，有的雪球在空中爆炸，可是他们的命中率确实很低，只有一个小雪球打中了我，后来我发起猛攻，对方伤亡惨重，不得不连连求饶。我站在我的阵地上，高声地喊着：“我赢了!我赢了!”

本以为我会输，结果这两个“强大”的军队，被我打得一败涂地，如果下次再玩打雪仗，我想，面对这样的对手我一定还会赢。

打雪仗这个游戏真好玩，一提起打雪仗我那高兴劲就来了。

今天第二节上作文课时，汤老师拿来了一袋瓜子和一个盘子，我们一看都像丈二和尚一样——摸不着头脑。

这时，老师在黑板上写了三个字——掰瓜子，同学们才恍然大悟。接着，老师宣布了游戏规则：同学们分成两组，每组派一名同学上台，看谁在一分钟内掰的瓜子数量最多，而且颗粒完好无损。最重要是要做到“动手不动口”。同学们一阵惊讶过后，便跃跃欲试，都举起了手。

第一组派可欣，第二组派舒悦上台。游戏开始了，老师一分钟倒计时：60、59、58……只见可欣不紧不慢，手往瓜子的边缘一按“啪！”，瓜子被掰开了，而舒悦呢，见可欣掰了一颗，便手忙脚乱了，把瓜子横着拿，双手使劲掰，好像想把它折成两半，可瓜子却好像和她作对似的坚不可摧。她一急又换了一颗。过了一会儿，可欣又掰了一颗。“现在开始倒数计时十秒：10、9、8……”这下，舒悦紧张了，瞧，手都发抖了。二组的同学见状急得直喊：“加油！加油！”但就算喊破喉咙也无济于事了。时间已到了，可欣掰了三颗瓜子，而舒悦呢，一颗也没掰成。最终，我们组获得了胜利。我们高兴得手舞足蹈，舒悦他们则垂头丧气。

老师把这一切都看在了眼里，她提醒我们做事情要讲究方法，讲究方法不仅效率高，而且还能省力气。于是老师改变了游戏的策略，让我们自已来摸索掰瓜子的窍门。结果，同学们有的说他们用拳头捶开，有的是用指甲撬开，还有的是用笔戳开……

想不到掰瓜子还这么有意思。今天，我不仅在学习中得到了乐趣，而且吃到美味的瓜子，更重要的是懂得了做事情要讲究方法的道理，真是一举三得呀！