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打雪仗真有意思作文(20篇)

今天,开学吧小编为广大朋友们分享30则有意思的历史典故,大家肯定在平时生活中也不怎么了解,但是经过小编今天的解释以后,你会明白的!

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打雪仗

全文共 613 字

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一月三十一号下午,这个冬天的第三场大雪毫无征兆的落了下来。正巧,今天中午妹妹来我家玩,我便和妹妹玩起了这场突如其来的大雪。

我们在雪地里跑来跑去,丝毫不畏惧这场大雪的寒冷。

没过多久,这场纷纷扬扬的大雪已在汽车上形成了一层薄薄的鸭绒毯了,我走过去,大声的和表妹说:“我们来打雪仗吧,输的人请赢的人吃火锅,怎么样?”“好啊,我没问题,但是你输了,你要请我吃两顿,因为你比我大。”“好吧,就这么愉快地决定了。”

于是,我们便开始了这场无硝烟的战争。

我来到车头,用手在车上乱抓一气,然后把刚刚抓的雪狠狠地揉成一个球,然后称妹妹不注意,想扔在他身上。但是,这时的她也不甘示弱,抓了一把雪就往我身上扔,我当然不如他的意,迅速往下一蹲,雪就打在了汽车上,这时的我猛地一扔雪球,他刚刚好就打在了妹妹的背上,我欣喜若狂的站起来蹦蹦跳跳,就和小朋友拿到了糖一样。这时的妹妹朝我阴阴一笑,道:“姐姐,凡事不要太高兴欧。”我正纳闷什么意思,一个雪球就朝我脑门砸来,被吓闷的我忘记了躲闪,任由球砸到我的脸上,妹妹看着我咯咯的笑,边跑边说姐姐你输了,姐姐你太笨了,呵呵呵。

这激起了我的好胜心,我立刻揉出雪球向他砸去,他也不甘示弱。最后我们以八比五的比赛结果宣告结束,而我就是那个八,而妹妹就是那个五,我们的雪仗就在欢声笑语中度过了,而我也没有真的要求妹妹请吃小火锅,而是作为大赢家的我请她吃了小火锅。

这次的打雪仗我玩的很开心,希望下次,还会有这么有趣的雪仗。

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篇1:校园打雪仗

全文共 366 字

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哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩削土豆的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!

雪覆盖了整个校园,洁白美丽。

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篇2:打雪仗的作文600字

全文共 601 字

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我特别喜欢打雪仗。每当冬天下雪的时候我就十分高兴,因为又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球,球揉的又大又圆最好。然后拿雪球用力向对方的人扔去,只要把他们全部打中,你们就胜了。

噢!终于下雪了!我和小伙伴们一起去打雪仗。

我首先抓起雪球向对方的一人扔去,哎!差了一点点,雪球擦着那人的腰,“嘣”的击在了树上。这时我发现另一个雪球带着呼呼的风声向我飞来,我奋力一跳才躲开那个雪球。我顺势扔出一个巨大的雪球,一个对方的人刚从树后探出头来,发现我的雪球的时候,还没做出反应就被那雪球击倒在地。当他站起来的时候,满脸都是沮丧的表情。这时对方有一个人突然跑了起来,他不跑不要紧,一跑可就完了,我方的其中三个人扔出的雪球全部击到了他的背上,随着“嘣、嘣、嘣”三声巨响,我不知道同时被三个巨形雪球击中的背有多疼,还真想切身体验一下。这时我又发现一个大雪球向我飞来,“不好,快反击”,于是我飞快地扔出一个大雪球,“嘣”,我扔出的雪球和那个雪球在空中相撞,坠毁了,好险!我又揉了一个一斤多的巨大雪球,然后奋力朝向我扔雪球的人抛去,那颗巨大的雪球呼啸着朝那人飞过去,重重地把他击倒在地。那人好像发怒了,又抛了一个大雪球击中了我的手,又冰又痛,真难受。我恼羞成怒,气极败坏的揉了一大堆雪球,最大足有三斤重。我拿着雪球一个又一个的朝那个人抛去……

虽然我们一个个累的气喘吁吁,大汗淋漓,但是我们都快乐极了。我期盼着下一个冬天的到来。

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篇3:有意思的班级活动

全文共 1142 字

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有意思班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习,进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟,要想把它利用充分,并不是一件想当然的事。让我们来假设一下,如果一个学年有八个月,每个月做晚点评20次,每次15分钟,那么,就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章,那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据,我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了?在流逝的时间中我们有了哪些收获呢?

回顾曾经的晚点评,没有主题,我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况,成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评,计划好每一分钟,让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写,思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时,为母亲写下内心中最质朴的话语,送上点滴祝福。经过小组成员的商讨,最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前,我们还利用了晚点评时间,进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性,我们将两人分为一组,每组抽到6个成语,在三分钟内由一名同学描述成语的意思,其队友则要快速猜出描述的成语,同学们的角逐十分紧张激烈,在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格,也变得“乏人问津,似曾相识”,这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理,而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。

后来,为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的,贴近于学习生活的都可以来向大家推介,并且分享你的收获。渐渐的,晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化,主题化,还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习,这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家,社会文明程度,和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容,也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后,我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后,你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。

一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活,每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述,使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长,它不仅记录着我们点滴的进步,更承载着一个班级的文化。

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篇4:打雪仗_800字

全文共 772 字

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寒假到了,每个人的心里都高兴万分。在寒假里,可以放松心情,去平时期盼已久的地方旅游,也可以悠闲的在家里上上网,打打游戏……总之,每个人的心理对寒假都有一种说不出的喜爱。

大年初七的傍晚,天空阴沉沉的,刮起了风,天气也越来越冷。没过多久,天空开始飘起了雪花。不知道有多久没看过雪了,这场雪,像是白色的梦幻,纤纤而来,柳絮般洋洋洒洒,渐渐的雪越下越大,地上、树上、屋顶上都积满了厚厚的雪,到处银装素裹。我高兴极了,迫不及待的要爸爸妈妈和我一起打雪仗

游戏开始了,我们都忙着用雪球砸向对方。我从地上快速抓起一团雪,用力一捏便成了雪球,我趁老爸低头抓雪的时候,使劲朝他头上砸去,可没想到雪球扔偏了,球擦着爸爸的耳边飞过。爸爸发现了,忙用手中的雪球向我扔来,把我砸了个正着,砸在我的眼镜上,我变成了“独眼龙”,爸爸乐的前仰后合。趁我擦眼镜的机会,爸爸又抓了几个雪球,朝我砸来,我躲闪不及,被打的落花流水。我吃了亏,心里便生一计,我快速抓了两个雪球,然后悄悄的绕的爸爸身后,喊了声“爸爸”,爸爸正忙着团雪球,不知发生了什么事,毫无防备的转过身来,我以迅雷不及掩耳之势,把手中的雪球向爸爸的头上砸去。因为距离很近,爸爸被我打了个正着,头上、脸上都是雪,好一阵子才缓过劲来。报了“一球之仇”后,我又把攻击目标转移到了妈妈身上。妈妈因为懒的弯腰,所以她站在院内靠墙停放的一辆汽车旁,不紧不慢的团雪球,丝毫不理会身边的战况。我对妈妈使用的是“连环计”,我先团好五六个大雪球,然后向妈妈身上砸去。妈妈还算机灵,前两个都被她躲过去了,可谁也不能一直交好运,从第三个起,每次都被我砸中,等我砸完了,妈妈身上早已“伤痕累累”……静悄悄的夜晚,只听到我和爸爸妈妈的笑声在持续。我们一直玩到很晚,才依依不舍的结束了“战斗”。

冬天,是一个充满无穷乐趣的季节。我爱下雪,更爱打雪仗!

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篇5:写打雪仗的

全文共 584 字

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“下雪了”,下雪了“!

我高兴的大叫着冲下了床,穿好衣服后,急急忙忙的吃了早点来到了楼下。大雪还在纷纷扬扬的下着,自行车上、树上、地上、石头上到处都是雪,大地好像穿了一件上等的白狐大衣,白茫茫的雪地里偶而缓慢地开过几辆汽车。

来到了学校同学们欢笑着把雪向天上乱扔,有的同学故意开玩笑把一把雪偷偷放在别人的脖领中,冷的那人直哆嗦,我正看着高兴,突然雪大了起来,可很快就没了,我觉得有点不对劲,一回头只见xx正在我身后向我扬雪呢,我马上回击,我们两人也大战了起来,你扬我一下,我扬你一下,彼此高兴的哈哈大笑,人却变成了“圣诞老人”。

“叮铃”“ 叮铃”上课了,同学们赶忙回到了教室,45分钟过的真慢啊!好不容易下了课,大课间我们操场上太滑所以校长说我们不用跑步了。我正在高兴不用跑步,突然一个雪块飞来打中了我的后脑勺,我回过头来一看,原来其他年级联合起来打我们6年级,我马上拿起雪块回击,很快我们占了上风。我们力气比他们大,我们在远处能打到他们,他们却打不到我们。正在这时唐子凡拉了拉我的衣服说“走到后面偷袭去,我们组成了一个“班”到后面偷袭,我们偷偷来到了“敌人”后方,可敌人后方有几个人在玩,看见我们马上大叫上了起来,我们的偷袭计划只好宣告失败。

我们的“战争”已到了白热化阶段,可正在这时,打了上课铃,刚才斗志昂场的我们,现在却一个个垂头丧气的无可奈何的一阵小跑回到了教室。

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篇6:快乐的打雪仗初中优秀作文

全文共 820 字

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今天下了一场大雪。学校里面堆满了白花花的雪。嘿!可要趁这个好机会,好好地打雪仗。不要错过了这场大雪!

下课后,我们十个女同学就直奔操场。经过分配,每一组五个人,每五个人中要选出一个人当队长指挥,不过队长可以干各种事情;两个人做雪团(以下简称“做雪员”);两个人投雪团(以下简称“投雪员”),投中的越多越好。我很幸运的当上了这个队的队长。

“一、二、三。开始!”我指挥大家找了一个好的藏身之地。然后,“做雪员”开始做雪团了,一个,两个,三个……雪团渐渐多了,我看了可真高兴。正在我高兴的时候,一个雪团从我的肩上飞过去。原来对方的“投雪员”正在对着我方“攻击”呢!我对“投雪员”说:“攻击!瞄准方向!擒贼先擒王!先瞄准她们队长!”“投雪员”瞄准了对方正在指挥“做雪员”快一点做雪球的队长,一个雪球像炮弹一样向对方的队长身上飞去。

“啪”的一声,雪球打到了她的身上,她气得直蹦,这可把我乐坏了,我赶紧让“做雪员”赶快做雪球。“嗖”的一声,一个雪球从上面“飞”了过来。他们开始“攻击”了,我也不是吃素的,连忙让“投雪员”投雪球,不好了,对方来的一个雪球正好与我方投过去的一个雪球相撞,两个雪球立刻撞的粉碎,这时候,我方的“做雪员”已经做的十几个雪球了,我让她们暖和一下手——因为雪是很冷的。

我们开始了激烈的“战斗”,一个雪球飞过去,一个雪球飞过来,我们打的不可开交。我方的雪球只剩几个了,“做雪员”立刻动手做起了雪球,我们停下了“战斗”,开始做雪球了。经过我们的努力,我们做出了十几个雪球。我发现了对方的一个人“鼠头鼠脑”得出来了,好像是来“侦探”我们的情况。我微微一笑,拿起一个雪球,对准了她,投了出去。她身上留下了许多白色的雪。我们都哈哈大笑。接着,对方所有的人大概都中了一个“弹”!结果不用说,当然是我们赢了!

上课了铃打响了。我们都恋恋不舍地离开了操场。虽然是在冬天,但是我们每个人脸上都红扑扑的;虽然我们离开了操场,但操场留下了我们的欢声笑语……

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篇7:打雪仗

全文共 597 字

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记得七岁那年的冬天,下了一场大雪,仿佛整个胶东半岛都飘着纷纷扬扬的雪花,我十分欣喜。大自然给我们农村孩子创造了良好的娱乐条件。打雪仗,堆雪人,滚雪球,甚至干脆就在那没过膝盖的洁白的雪地上德几个滚儿,雪地会发出咯吱咯吱的响声,真过瘾!

我们一群年龄相仿的孩子,来到村旁的一个打谷场上,准备大战一场。我带领一帮,剩余的我的表哥带领一帮。每个人的腰里还系一根草绳,想电影的游击队战士。

战斗开始了,表哥一挥手,他们四五个人迅速躲到一堵矮墙后,我的人以一大垛烂草堆为掩体,这时,双方都忙着制造雪弹。我抓起一把雪,双手一撮,使雪凝固在一起为球状,对准正在观望的“敌人”,憋足力气,拉开架势,几步助跑,胳膊一扬,手一放松,雪球像离弦的箭一样,想他飞去。嘿,还挺准的,正打在哪个观望的“敌人”头上!只见他的眼睛眉毛顿时变成了白的。看到这种情形,大家都笑得前俯后仰,了不可支。紧接着,就是表哥他们的一阵猛烈的反击,但雪白的“炮弹”全落在我身旁的地上。我们的人不甘示弱个个英勇善战。“炮弹啊在空中飞来飞去。“火药味”很浓。突然我旁边的队友跃起投弹,可谓勇猛异常,没想到脚下一滑,摔了个仰八叉,帽子甩出去老远,头上冒着热气,连鼻涕都流出来老长一段。看到这种狼狈相,大家只顾得了,连投弹的力气也没有了。

“冲啊——”一阵杀声,随之雪弹飞舞,我们被包围了。

一群“野”孩子的笑声在农村原野的上空回荡。

[六年级打雪仗作文600字

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篇8:打雪仗作文400字

全文共 403 字

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一大早,我睁开沉沉的双眼,透过窗子往外一看,哇!天下起了鹅毛大雪。树、车子、小河等地方白茫茫的一片,真是美不胜收呀。

我下去,妈妈跟在我身后。一下去,“哗”的一声纷纷扬扬雪落在我身上。“谁……弄的?”我不知道是谁在恶作剧。左右侦探一番,没有人。一定是树!我拿起雪球,用力打向树,树虽然无语,但并不示弱,它用力一抖,把身上的雪花抖落下来,全都落了下来。结果妈妈和我一样成了“雪人”。

小小的恶作剧结束了,开始打雪仗了!我想:“好多雪人啊,树上又都是雪球,妈妈一来,一定会中计的。”不料,一会儿妈妈真来了,我推倒了三个雪人,一下子,妈妈“中计”了。我的猛攻,就像一个加特林一样疯狂地袭击。人……人,冷死我了。这时,我从一个下坡滑下来,成了雪球。我成雪球,妈妈从我身边走过,人呢?她走过时,我又推倒了一个雪人。一声惨叫过后,妈妈又中计了,哈哈哈哈哈哈。

一会儿,我是一点雪都没有,妈妈倒成了一个雪人。

这次打雪仗真好玩。

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篇9:打雪仗

全文共 578 字

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清晨,我醒来,发现外面特别的明亮,拉开窗帘——哇,下雪喽!屋顶,道路上全都堆满了积雪,一个银装素裹的世界。今天又有好玩的了,我飞快的叫来哥哥,一场雪战即将上演——

我们来到乡下的小路上。我迫不及待的滚了十几个雪球,放在旁边的砖头上备用。现在,就等着比赛正式开始了。我一边做着热身运动,一边偷偷监视着对手——我哥。嘿,他还在滚雪球呢,估计已经有二十几个了,真是贪心!

终于,裁判员——伯伯一声令下,比赛开始了!

我立马跑到我的“弹药库”,抓起一个雪球,然后静静的守候在一棵大树后面。不一会,哥哥果然左顾右盼的找了过来。于是我乘机在他后面把雪球仍了过去。耶,正好砸在他头上。哥哥被这突然飞过来的雪球吓坏了,我却从大树后面走了出来,心里乐开了花,并高呼到“中了,中了!”突然,我耳边传来“呼呼”的声音,还没等我反应过来——两个雪球已经打在了我身上。再看我哥,一眼坏笑。看来不能轻敌呀!我得去报复一下。我一手抓了两个雪球,跟他周旋一会后,神不知鬼不觉得走到他的背后。“砰,砰”四发子弹无一射偏,全部击中!看着我哥的滑稽样,我笑得趴在地上。真当我笑起劲时,很不幸子弹们马上又打在了我的身上。我抬头一看,只见我哥正站在一旁,撇着嘴,一边不断摇头,一边学者大人的口气说:“唉,这孩子中了笑魔了。”

战争还在继续……

雪花又开始飞舞了,地上的积雪也越来越厚了,我们也该快乐地收工了。

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篇10:有趣的打雪仗作文500字

全文共 562 字

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要说我们学校的趣事,那可多了去了,比如上一次的文艺汇演,还有四年级跳的舞,最有趣的是上学期打雪仗

那天下午,老师带我们来到操场,那景色可真美,可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!老师讲了游戏规则,不要乱跑,不能打别人的头等部位……老师讲完之后,说了声开始玩吧。我们个个迫不及待,像离弦的箭,嗖的一下就窜了出去。我和几个同学在一起玩,我对她们说:“我们去堆雪人吧。”我们从地上抓了一些松软的雪,这雪轻轻的,放在手上都没有感觉。我们把这雪捏成一个大圆,然后再抓些雪,捏成一个小圆,把小圆放在大圆上面。在操场边找了一些树枝,把树枝插在雪人两边,又找了一些橡胶粒子放在小圆上面做雪人的眼睛。汤静雯突然说:“我们是不是还需要个胡萝卜当鼻子?”她说完我们都笑了,我对她说:“现在你去哪找胡萝卜?”“也对哦”,说完她自己也笑了。

陈欣怡不知什么时候蹑手蹑脚地走到我们身后,突然冒了一句:“我们去打老师吧!”我们连忙说:“不了,我们要去玩了,拜拜!”说完我们便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。之后她和几个人真去打老师了,老师说:“谁再敢打我,就多写些作业,谁帮我报仇,就少写作业。”于是便有了下面这幅景象:全班人在“追杀”几个人,雪球漫天飞舞,有的没砸中,反而砸到了自己人。还有平时威风凛凛的班长居然被几个女生追着打……

这次打雪仗真有趣啊!

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篇11:有意思的游戏

全文共 386 字

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候思宇

有的人爱玩丢手绢,有的爱玩老鹰捉小鸡,每个游戏都有一个道理,就比如老鹰捉小鸡吧,要想玩的好,大家应该好好配合。

今天上作文课,老师教我们玩了一个游戏——不倒森林。规则是:每个小组有九个人,老师给每个人都发了一个长棒,我们用手按住它,老师说,那个棒就相当一棵树。每人向前走一步,但是要先扔棒再走,然后要按住前一个人的棒,没按住的人就淘汰。

我们开始玩了,我很紧张。“先练习一下,同学们都不熟练。”老师说。过一会儿,游戏开始了,老师喊完一二三,就有一个同学失误了。“好难啊。”我很紧张,第二次,一下子淘汰了三个同学,第三次,淘汰了一个同学,剩四个同学了。老师喊一二三开始,张小泉把棒放慢了,我后面的两个人都倒了,但是,我没生他的气,我说:“没事儿,这只是娱乐。”他说:“嗯。”

通过这次玩游戏,我知道了同学之间要互相帮助,以后同学们都不要玩电脑游戏了,要多玩一些有意思的游戏。

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篇12:打雪仗时的作文

全文共 369 字

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昨天我和好朋友到楼下打雪仗。雪好厚啊,脚踩在上面会发出咯吱咯吱的响声。小树们被大雪压弯了腰,游泳池变成了一大块冰块。

我们开始打雪仗了。规则是只要被雪击中三次就算输了。我和好朋友是一组,妈妈和阿姨是一组。比赛开始了。妈妈向我们扔来一个雪球,我急忙一闪,没打中。阿姨又向我们扔来一个雪球,结果,好 朋友被击中了。我们开始反击。我向阿姨扔去一个雪球,阿姨一躲,没打中。我们又不断地向她们出击,有的打在她们身上,有的打在她们脸上。我还趁她们不注意,绕到了她们的身后,拿起两个雪球 扔向她们,啪,打中了!

我还有一招更厉害的。看到妈妈扔来一个雪球,我赶紧扔出去一个雪球,打中了妈妈的雪球,两个雪球在空中相撞,砰的一声雪花四溅。这时阿姨打出一个雪球,击中了我的脸,我奋起反击,拿起一个 大雪球扔过去,击中了她的屁股,哈哈,屁股开花了!

最后,我们胜利了!

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篇13:四年级作文打雪仗

全文共 611 字

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今天,下雪了,我们在心里祈祷老师能开恩,让我们出去打雪仗。过了一会苍天啊!!!大地啊!!老师开恩了!!理解万岁!!!

呀!一个大雪球打到了我的后背!啊!又一个!太好玩了,诶?一个保安在栏杆后面躲着,我眼珠一转,一个鬼主意从脑袋里冒出来,我立即团了个雪球,藏在身后,慢慢走过去,然后越走越快,越走越快,边走边笑着,保安叔叔看出了我要干什么,往升旗台跑,但那边早已有了我方人员,他有些惊恐的看着我们。呵呵,你跑不掉了吧?我心里想着。我喊了一声:1!2!3!扔!然后一起把雪球往保安身上打,保安突然开心的说:老师来了!快看!老师来了!我和同伙一转身,看见了郁老师正拿着一份稿子,朝我们走来。保安叔叔赶紧趁着这个机会,溜了。我偷偷的团了两个雪团,绕道郁老师身后,令我亲幸的是,郁老师竟然没注意到我们,而且嘴里还念念有词地说些什么。我啪!啪!两下,打到了他的后背,我心想:这下他该被我打醒了吧?郁老师停了一下,说:嘿!这个小屁孩!

又过了一会儿,徐老师穿一身红羽绒服,带一个红色墨镜,提了个黄色袋子,我又飞快地团了两个雪团,向徐老师扔去,别人看见了,也向徐老师扔去,在操场的角落里,马上立了个雪人——徐老师!徐老师看砍她的人越来越多,就赶忙逃走了。逃得比兔子还快!真不愧是体育老师啊!又过了一会儿,班主任老师出来了,我还老样子,团了俩雪团,趁老师训人时,我从她身后往她后背上扔了两个,她说:嘿!!

哈哈!!!太过瘾了!!

[四年级作文打雪仗

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篇14:校园最有意思的事作文500字

全文共 555 字

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我美丽的校园位于闻名遐迩的西湖风景区。它有一个如诗如画的美好名字——西湖小学。我的校园四季如春、绿树成荫。特别是到了春天,我的校园更加生机勃勃、春意盎然,一股股清香的空气,一朵朵美丽的花儿,一声声优美的鸟鸣,使我的校园更加迷人美丽。

在这个迷人美丽的校园里,我觉得最有意思的事情就是美术老师让我们去校园内写生。这种把课堂搬到教室外的教学模式,特别生动且有意思。我印象特别深的一次——那天,老师让我们选一个自己最喜欢的地方写生,小朋友们兴高采烈地在校园内寻找,我也和大家一样,精心选了一个种了海棠花的角落,因为海棠花叶子和花朵的颜色特别美。我仔细观察着海棠花,发现它的杆上有些小灰点,我就用黑色笔勾好线后,又用灰色笔点上密密麻麻的小点,然后就开始画美丽的海棠花了。海棠花的花心是淡绿色的,我就用淡绿色的水彩笔点了一点花心,然后画上五片粉红色的花瓣,最后我添加上了嫩绿的叶子,叶子上有六根短短的须,六根须的颜色比叶子的颜色深,于是我用深绿色画上六根须。整幅海棠花画好后,我欣赏着我的作品,觉得很满意,特别漂亮。我将作品交给老师,老师建议我再画点背景,我就画上了无边无际的蓝天和火红的太阳,还有郁郁葱葱的树木,感觉画作一下子完善提升了许多。

我很喜欢这样的学习环境,希望有更多的机会在校园内写生,丰富我们的校园学习生活!

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篇15:打雪仗

全文共 467 字

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2008年的那一场雪,比2007年来的更晚此,也更大一些。雪白雪白的,从天上洋洋洒洒的飘下来。极目远眺,祖国大地,银装素裹,好一派壮观的场景,我想今年又会是一个丰收年!

我兴奋地找来邻居的几个小伙伴,开心的打起了雪仗,我们六个人三人一组,“敌”“我”两方模仿电视里解放军的军事演习,进行“实战演练”,我和同组的小弟弟跟大哥哥用起了计策。制作了一个作战方案,有我和小弟弟制作“炮弹”,隐藏在阵地的后面,有力气打的哥哥,用远距离向敌人投弹,不一会我们就制作出了许多“炮弹”我们把它们藏在阵地后面,只用了少量的“炮弹”克制敌人的进攻,而对方是每人自己制作“弹*”,自己投扔。过了一会儿他们见我们只有一个人进攻没有多少“火力”就冒失的都向我们的“阵地”冲了过来,想一举把我们击败,这真好中了我们的计策,等他们冲近时,我们三个一跃而起向敌人发起了猛烈地反攻,敌人每人手上的两个“炮弹”马上就用完了,而我们有用不完的弹*,向他们发起了进攻,他们发现上当了,但为时已晚,被我们打的满脸是雪,只好乖乖的举手投降。

我们都非常高兴,因为雪让我们带来了快乐!

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篇16:三年级打雪仗

全文共 280 字

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打开记忆的窗户,童年趣事像一颗颗闪烁的星星,其中有一颗永远是最明亮的,那就是和邻居家好朋友打雪仗

那年冬天,我在老家唐洋。那里刚刚下完了鹅毛大雪,我就下楼找邻居家好朋友来打雪仗。谁知,一下楼就有一个雪球向我飞来,我没有防备被雪球打个正着。邻居家好朋友走出来,说:“路遥知马力,日久见人心,知你者我也,我早就在此,恭候大驾了。哈哈哈……”我想:你这个小子,竟然背后偷袭,看我给你点颜色瞧瞧。我先瞄准他的衣襟扔一个雪球,一招命中,可我怒气未消,雪球如炮弹连发,决不给他还击的机会。不知不觉,半个小时过去了,我们都满头大汗。

虽然时间不会停留,但这件事还令我至今难忘。

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篇17:难忘的打雪仗小学五年级作文

全文共 397 字

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还记得四年级的那次打雪仗吗?那是令我们全班同学都开心、难忘的一天哦!

那天早上,我到教室后,心想:真倒霉呀!好不容易下一次雪,又不能下去玩,还要上课。很快,第一节课开始了,张老师说:“今天下雪,你们想去打雪仗吗?”我们激动地大声喊道:“想!”张老师带我们去打雪仗了。在去的路上,我们迫不及待地讨论着等一下要打谁或用雪堆什么。

我们到了一个白雪皑皑的草地上。在这里,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁欣赏美丽的雪景。我和我的两个好朋友一起堆了一个和我们差不多大的雪人,张老师还帮我们和雪人拍了张照。没过多久,张老师说:“现在,男生站一边,女生站一边,我们要正式开始打雪仗了。”一开始,我们互不相让,你打我,我打你。可后来,我们女生输了。看着男生欣喜若狂的样子,我们立马请张老师加入我们女生一队,我们终于打了一个“大胜仗”。

写到这,我真希望张老师再带我们去打一次雪仗!

[难忘的打雪仗小学五年级作文

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篇18:打雪仗六年级作文

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雪这个词让人的第一感觉,雪是透明的,雪是纯洁的,雪是美丽的。“瑞雪照丰年”可在我的记忆里,雪是稀客,来时快,去时也快,留下的却很少,让人心里难免有几分失落。电视里,外国下雪的样子真美,雪厚厚的堆积在路上,雪到处都是,远处的天空是白色的,雪也是白色的,天空和雪连为一体,可真是“雪天相接”。心里也会有嫉妒之心,属于人之常情嘛!!!秋天已经在不知不觉中悄悄离去,尤其是冬天的脚步已经慢慢逼近了。雪姑娘却丝毫没有理睬,冬伯伯起不是太没面子了嘛,同学们失望极了,都唱起了《2004年的第一场雪》不知是哪位仁兄编的,好极了!!!

雪姑娘或许是听了那首歌和同学们的意见,给大家尝点甜头:雨+雪。有些人便说下大话:“我确定明天会下暴风雪!”第二天,果然这次的雪没有打折扣,是十足的干雪。从一大早,雪就无声无息的下了,眼前是一片银白,树上开满了洁白的花朵。同学们高兴的伸出手来去接这晶莹剔透的小雪花,我们第一次和雪花这么近距离,感受到了它的美,雪花是六角形的,是那么小巧玲珑,我看着小雪花在我手中融化,真美!!!!雪花纷纷扬扬的从天上飘下来,像棉絮一样的雪,像芦花一样的雪,像绒毛一样的雪,多美呀!放眼望去,校园的大树上挂满了毛茸茸的银条和一颗颗小雪球。只要是课余时间,同学们都不约而同的跑向同一个目的地——走廊。有的同学把帽子拿下来接雪,有的把雨伞拿出来接雪,各有各的方法,看的我眼花缭乱。

下雪了,最高兴的事情末过于打雪仗。放学后,在回家的路上,冷不防一颗雪球击中了我的雨伞,“是谁打的,我今天非跟她拼了不可!!”我怒“吼”道,不用说肯定是张颖慧这个人,我捏了一个大雪球,藏在身后准备随时攻击。“啪”一声,又被击中了,气死我了,我对准张颖慧一扔,“耶,我打中了!!!”又谁知她竟然偷袭我打中了我的书包。于是,我和她一路上便你扔我砸,展开了激烈的斗争……回到家虽然衣服,裤子,鞋子都湿了,但我还是很开心!!!

雪是这么美丽,我爱下雪天的日子,我爱雪!!!

[打雪仗六年级作文

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篇19:这真有意思初三作文1000字

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这一次,成都又成为了我们全家休闲旅行的目的地,虽然不是第一次去这座天府之城,但这次横穿秦岭和巴山的却是如巨龙般的“西成高铁”,它替代了以往那像小甲虫般慢慢翻山越岭的轿车。正值黄昏,夕阳在地平线上绽出最后的霞光,透过车窗照在我们一家四口人的笑脸上,我望向窗外飞速掠过的风景,不由得感叹科技的力量是多么的伟大,不知不觉间,我们已到达了成都。

这次出行,照顾了我的需求,我们不再是吃吃喝喝,体会成都的慢节奏,四川科技馆是此行的主要目的地。第二天早上,在熹微的晨光中,我就已经离开了酒店,兴致勃勃地走向这座科技的殿堂。八点的时钟刚刚敲响,我第一个冲进了科技馆的大门,银灰色的内饰装点在亮白色的大理石墙壁上,给人一种简约大气的感觉。一层是航空航天主题,迎面就有一架十分壮观的1:1还原1A-919型飞机,以往乘坐飞机却从来没有如此近距离地观察过它的构造,在讲解员姐姐地细致讲解下,醍醐灌顶一般,我突然明白并知道了很多关于飞机的知识。游览期间,不时有不同的新鲜事物进入我的视野,让人应接不暇。走上二楼,我看到人与机器人当众对弈;驻足三楼,我感受了书本上杠杆原理的实际魅力,虽不能像阿基米德设想的去撬动整个地球,我却也也翘起一辆小型SUV呢!各种学过的数学物理公式出现在墙壁上,他们让我第一次有一种对知识的体验感,“真有意思!”我不禁发出感叹,“我真是生活在了知识的海洋里啦!”

我最喜欢的要数航空体验园的全景模拟塔台了。在这里我体验当了一回机场塔台工作人员,深黑色基调的操作室一反馆内明亮宽敞的景象,室内一个占满整面墙的LED屏,上面显示着四川机场所有起降飞机的动态模拟图,教员讲解了塔台及空中管制部门对飞机进离港和地面滑行管制的基本工作流程,他说最繁忙的时候,一名空管人员要同时指挥十多架飞机。我开始按屏幕上的提示用无线电发出指令:“东方3960请原地等待”,“南方3181允许降落”,“四川8966,现在可以起飞”,听到机长回复:“塔台,四川8966准备起飞”。我顿时感觉到自己责任的重大,因为我掌握着整个机场所有飞机的起降权。在享受这一刻的同时,我也感受到这份工作的不易与艰辛,都说塔台是机场的大脑,每一次起飞与降落的许可都需要快速做出准确判断,确保飞机的安全起落。还有飞机进出的间距,既不能太短,也不能太长,要为瞬息万变的空中和机场流量,提供最安全可靠的解决方案。

在意犹未尽中结束了科技馆的参观,这次有趣的科技之旅带给了我奇妙的感官体验,它是我知识眼界的深层拓展,更让我感受到了科学的魅力,让我明白科教兴国的重要意义,当然,它也让我重新去思考今后我该怎样去探索科技的奥秘,甚至让我得重新审视并规划自己的未来……

这次成都之行,真的很有意思!

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篇20:写校园打雪仗的

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清晨推开房门,哇!下雪了!眼前是一个银白色的世界。松柏披上了白大衣,像一个个卫士;房屋戴上了白帽子,像一个个可爱的胖娃娃;大地盖上了厚厚的白被子,睡得香极了!

踩着厚厚的积雪,我急忙向学校赶去。一进校门,看到大家都在忙着扫雪,我立刻加入到他们的行列中去。不一会儿,我已是满头大汗,早已不觉得冷了。地上一堆堆的雪,像盐,像面粉,又像白花花的银两。这时,不知是谁喊了一声:“谁来打雪仗?”“我来!我来!”大家争先恐后地喊起来。于是,我们分成两组,每一组都有滚雪球和投雪球的,无论谁被击中,都要被淘汰出局。

比赛开始了,我们组的xx抓起一个雪球向另一组的xx狠狠地投去,没等xx反应过来,雪球已落在他的脚上。“耶!打中了,太好了!”xx在一片呼喊声中悻悻地退出了“战斗”。忽然,“敌方”xx的一个雪球向我方的xx投射过来,xx迅速躲闪,终于幸免于“难”。她刚松了一口气,“敌方”的另一个雪球又飞射过来,xx大呼小叫,但腰部已不慎“中弹”。她只好不情愿地摇一摇头,站立一旁,呐喊助威。这时,我方的xx来了个“空中炸弹”,把对方的xx“炸”了个“落花流水”。

经过一阵激烈的战斗,我方损兵折将,只剩下xx和xx两个无敌英雄了;“敌方”更惨,只剩下了xx一个“光杆司令”了。就在这个时候,xx独对强敌,突然展开了猛烈的反攻。一个雪球瞬间在xx身上开了花,xx叹气抱拳对xx说:“刘大哥,一定要给我报仇啊!”xx做了个“OK”的手势,接着拿起雪球对准xx就是一击,xx终于被击中了,苦叹一声,只好“下岗”。“耶!xx万岁!我们赢了!我们赢了!”我们组的“战友”们都蹦蹦跳跳地呼喊着,而敌方都垂头丧气,大喊“重来”。这时,老师颁了一道“圣旨”,让我们回教室上课,大家只好意犹未尽而归。

那天早晨,我们玩得真开心。我盼望着再次下雪,盼望着再打雪仗!

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