请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写【20篇】

十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪，我的理想，点点欢笑，淡淡忧伤，我的青春属于我，我有权主宰我的青春。------题记。

偶尔翻看以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散，无意间翻出小时候的照片，许多浮现在眼前，满脸的稚气。

我们的青春如此绚烂，却逃不过繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们就踏上了“青春”那条未知路。

没有期待中的惊喜，没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好，有的只是如火焰般热情洋溢的内心，不是不想活的潇洒自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顾一切地追寻，只是在梦与现实与交锋的那一瞬，我看到了他们的距离，我明白了，我还没有取得那通向自由的通行证，而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢，永远珍藏，那是一个关于洒脱青春的梦。

在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里，我们留下了笑笑的瞬间，记下了流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已经过去，留下的是珍惜。一生的回忆，我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动，带着属于我们的纯真，在青春的岁月里，我们留下了美好回忆，每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的。

人生就是像一张白纸，未来就由我们的双手去绘出，因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春，我的青春我做主。

“叮铃铃”，闹钟又响了，今天要考试了，也就意味着——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到这一天了。暑假，我可得好好安排。

No.1 预科班的苦恼

别的先不说，老妈准又让我上预科班，怎么没人听听我的想法，真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊。“凡事都不能输在起跑线上，怎么这么没有上进心。”妈妈教育我。可是我并不想上，我连一点儿自由都没有了，我真想跟同学出去旅游一番。暑假，我不要上预科班!

No.2 欧洲线?美洲线?

每个同学都盼望着暑假的到来，大概是因为能够跟爸爸妈妈去旅游，我也不例外。多希望能够去国外转转。但爸爸说：“晚上10点去，早上8点回来就行。”做着梦去!我才不要。暑假啊暑假，你连这点小小的愿望都不能帮我实现?我还“拜访”了众多旅行社，全泡汤了。没办法，只能听从“长官”命令，跟着“长官”走了。暑假，我要出去旅游!

No.3 我的伙伴——电脑

到了暑假，老爸老妈不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友电脑好好进行亲密交流。话虽然这样说，但老妈很快把我从白日梦拉回了现实。当我得知每天只能玩半小时的时候，真是“欲哭无泪”!怎么可以这样!暑假都不让休息，多玩一会儿怎么了?暑假，我要玩电脑!

No.4 我不要运动

我可是名符其实的“宅女”，不愿参加半点户外运动。但老爸非要让我每天早上6点去骑自行车。这也太艰苦了，比当年“长征”还要痛苦。爸爸说不锻炼就不长个了，我可不在乎，长得高高考又不加分。暑假，我强调的是自由!暑假，我不要运动!

我的暑假，应该是吃着冷饮，吹着空调，玩着电脑。没有作业的打扰，考试的烦躁。不管老爸老妈怎样，这个暑假应由我支配，我不要学习、不要运动;要玩电脑、要去旅游!

梦幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等着我，我来啦!

青春如一支古琴曲，须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿，则无疑会千篇一律而毫无动人之处。

暑假即将逝去，心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋，离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期，便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫无生机，我几乎都要放弃了。

但是，在好奇心的驱使下，我渴望着能目睹大蒜的生命历程，让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历，我便决心让自己的大蒜发芽成长。

模仿上次父亲带我种蒜的方法，我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着，让大蒜快些发芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处，只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了，两天过去了，可大蒜却毫无动静。我有些沮丧，后悔当初不听父亲的劝告，浪费了时间、白费了心思，一旁的父亲则有些得意。渐渐地，我失去了信心，不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。

一周过去了，偶然间我去阳台，发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根，那可是生命的希望啊！我拿起显露出生命迹象的蒜瓣，走到父亲面前，说：“您不是说它不会活吗？”父亲又一次用他的理论打击了我，一般农作物都是先发芽后出根，可它却为何迟迟不发芽呢？刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧，真想终止实验，丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须，似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心，要让这生命的春天进行到底。

临近开学，当我再去看那背负着生命希望的小蒜时，发现它居然拱出了墨绿色的小芽，实验成功了！我再次把它拿给父亲看时，他终于无言以对了。后来，他还为我买来了植物营养液，好让我的小蒜长得更加结实，让青春在我的手中尽显光彩。

如今，蒜苗已经30厘米长了，墨绿色的两片狭长的绿叶，高高地向上挺立着，在微风中摇曳，充满了青春的活力，根须则密密麻麻地在水下交织着，折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放，今后，也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。

它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着，似乎在招摇着：我的青春我做主！

我一直想有个好听的、自己给自己取的名字，像其他那些大文豪一样。

这个世界上有那么多的字，用什么名字好呢？我的脑袋里一下子被“字”给围攻了：博、飞、义、彬……一下子就想不过来了。我想有一个“博”字，显得我很有文化味道，博学。那这样有一个“沈”是姓，“博”是我的名的一个部分，那还有一个字呢？“彬”？这个字到了我的脑袋里，但是沈博彬感觉“博”和“彬”前言不搭后语的，没有任何联系。那“义”呢？“义”代表义气，仗义，信守承诺。沈博义？感觉上还不错，就叫沈博义好了。

可是，要不要再搞个谐音呢？关于“义”字的同音字还有：翼、一、怡等等。我东挑挑，西选选，最后还是挑定第一个：翼。那么，我的名字就叫做：沈博翼，感觉还不错的呢！我决定，从此以后，我的自己的名字就叫做沈博翼。

我想象了一下：以后别人看到我这个名字，一定会觉得我很博学，并且还可能也会觉得我自己给自己取得名字很好呢！

“让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光，还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词，突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑，有些还是有点道理的……

百鸟吐鸣，是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快；闹钟嘀嗒，是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去，我就知道，前方出现了未知的路，那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩，格外美丽，但是也可以因为自己被毁，变得格外崎岖，格外黯淡，从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”，失去更丰富的记忆。

在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的，似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”，家长担忧、孩子冲动，多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此，站在这个时期的起点，我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待，百感交集，五味杂陈。我知道前路漫漫，然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生，我能感到我慢慢地变得有主见，尽管我的想法是不周全的，是幼稚的；尽管父母的生活更有经验，父母的决策更加明智，然而我知道没有人是一步登天的，我必须要经历成长的挫折，才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了，我承担这些后果，也从中收获了经验，这样的青春会流泪，会伤悲，然而也会因此无怨无悔。

美好时光，青春无限。青春就是一首曲子，或欢喜，或悲戚，或跌宕起伏，或平静如水。不需刻意伪装，只要用自己的心和生活去诠释，记下微笑的瞬间，写下流泪的刹那。我们自己，当然是这歌曲旋律的主角，疯狂和叛逆，也许是我们的搭档；欣喜与心酸，也许是我们的朋友。但是，当你回头再听，不应该为曾经的痛苦而悲伤，因为它已经随风而逝。

让我带着希望走向未来，让我携着美好奔向精彩，因为，我的青春我做主！

青春，是画卷上涂满的缤纷色彩；青春，是乐谱上轻快飞扬的音符；青春，是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光，也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。

今天是“五四”青年节，校园里显得十分热闹，尤其是初一、初二的学弟、学妹们，个个都穿着各班的班服，脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱，今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们，我们这些初三的学生只能伸长了脖子望，而后又悻悻地缩回去，继续写着手头的作业。所幸，学校也体谅我们学习辛苦，便特准了每班班会课的时候播放初一、初二比赛录像，让我们初三学生也放松片刻。

然而老师并不会放过班会课的时间，会来见缝插针讲两道题，所以，当我们打开录像时，直播已经接近了尾声。此刻，台上是一名长相清秀的女生，女生看起来有些腼腆，拿着讲稿立在主持人旁，有些犹豫。我望了一眼，顿感无趣，便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室，教室里有些喧闹，顿时盖住了女生的声音，只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。

再一抬头，录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来，那女生深吸一口气，大声念出了讲稿的最后一段：“希望初三的学长学姐们中考顺利，考进自己期望的高中，让青春，由我们自己做主！”班级里的喧闹的声音停了下来，纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主，我在心中默念着，望着面前摊开的习题册，一阵恍惚。

是啊，我们将自己埋进题海，不就是为了能考上好的高中，迈好人生的第一步吗？即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去，让我们能充满动力，继续前进。

我的青春我做主，想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面，我便又充满了力量。

天使对了我说，他是甜的，可是恶魔告诉我说他是苦的，人类说让我相信天使，因为恶魔是坏人，可是后来我相信了他就是怎么假，我给天使欺骗了。

因为我下了人间变成了坠落的天使，我明白了很多，我明白了什么是爱情什么感情，我知道了什么是坏人，其实我知道了不是所有的恶魔都是坏的不是所有的天使都是好的，我甚至讨厌，人类。

我不听我母后的话来到了人间，后来我爱上了一个叫义的男人可是，他不爱我，他只是想飞，他取了我的翅膀，听说我的初吻可以让他变帅，我的第一次可以让他长生不老，他骗了我偷走了他们，可是我，只能偷偷的回到我家，我不能告诉我的父母我去了人间一个叫义的人拿走了我的翅膀，我没有了保护伞，我成为了天使世界的怪物，所有的人只能没日没夜的嘲笑我，我甚至想过自杀，可是我不能这样我就输了，我以为在人间他会惭愧，都是他永远那么不要脸，人类把我说成了不要脸的怪物，后来那个人类每天做噩梦，所以他写了一些文章，把我写成了坠落的天使，可是我就觉得那么虚伪，但是我只是一个没有能力的天使我变成了天使世界最差的，天使了。

可是有一天我妈妈告诉我，原来我可以重新修练，虽然很难但是，我可以努力，我知道了一些名人名言，我知道了努力就有收获，我知道了种瓜得瓜种豆得豆，我觉得一切，现在我不能怪谁，也不能去想什么因为我有一个老师他非常出色，所以我一定要争取努力学习魔法，有一天我一定要把我的一切要回来，包括现在所有人给我的侮辱，我要变的很优秀，因为这样天使和人类才会瞧的起我，后来我有坚持不下去了，我就准备自杀，可是我的仙人掌救了我，我很感激他，可是他却没有了生命，我发誓我一定要好好学习这样我才能报复，才可以爱我爱的人。

我将用我的青春去努力，天使我会回来的，虽然现在所有的人都叫我恶魔。

我的青春我做主。

[中学生作文我的青春我做主

娟子老师，说起来这已经是第三次给我们上心理辅导课，不过，还是一如既往的震撼。

六根手指举起一个人，这已经是第二次看到这个实验了，但每看一次都会掀起一阵悸动。我曾经将两个手的中间三根手指合在一起，他们是那样细，究竟是怎样承受起一个人的力量的呢？

看着被举人在空中飞翔，我想起了一句话“我心飞翔”，这也可以说是我的心理活动。被举起的仿佛不是人而是我的一种自信，一种信念。六个人六根手指托起一个人，只要有一个人没有尽力，便会失败。就好像你一直在坐着学习，但大脑没有思考一样，成绩仍旧提不上去。所以这件事告诉我的不仅要团结，更有思想与行为一致。有时被举人会左右摇晃，这是因为六个人施力不一致，使得被举人身体不协调。就好像我们熬夜学习，第二天疲劳上课，明明我们很集中地集中注意力，可思维的敏捷度远远提不上来。所以这件事不仅告诉我做事学习讲究方法，有窍门，也告诉我做事要劳逸结合。

今天，娟子老师还给我们讲了韩寒的事例，问我们的看法。因为很多人都厌学，很多人都不明白为什么要努力考大学，当然，我也不明白。在上高中前我也曾迷惑过，为什么我要和别人一样规规矩矩上高中，老老实实地考上个好大学，再找个工作呢？我为什么不上个中专，上个自己喜欢的专业，做着自己喜欢做的事。我当初报考志愿的时候跟我妈说我不想上高中，我想报山西司法中专，我妈当时很生气，直接对我说：“别念了你，回家吧！”我们老师也对我说：“以你的分数，还是规规矩矩上高中吧。”我很无奈，但还是听话的报考了县一中。

所以当娟子老师问我们要像韩寒一样要具备什么样的条件时，我的心猛地一跳。因为我心里的答案是：足够的能力和足够好的机遇。但这两样是我所都不具备的，所以我只能和普通人一样，考大学，获得更高的学历，因为只有高学历才能拥有比别人更多的选择机会。同时，我也更懂得了，命运掌握在自己手中这句话。

高中生涯无疑是读书生涯中最辛苦同样也是最痛苦的一个阶段，但同样也是最关键的一个阶段。这一节课也告诉我，我不能再犹豫下去，既然我选择了这条路，便要走出精彩来。不为别的，只为了在未来能够拥有更多的资源，更多的选择机会。

刚吃完年夜饭，我就迫不及待地要压岁钱，心想：爷爷奶奶一定会给我一个大大的压岁包。于是，我走到他们面前，笑着问：“什么时候分压岁钱呀?”爷爷笑着说：“就现在!”说完，爷爷把手伸进衣袋，小心翼翼地拿出一个鲜红色的小纸袋，并握住我的手说了一些祝福的话，我激动地说：“谢谢!”

我轻轻地摸着这个红纸袋，“哇!”这红纸袋的表面很光滑，还很厚呢!我仔细地观察了一下，发现上面用黄字写着“压岁包”三个大字，还有两只小白兔，长长的大耳朵，一双红红的大眼睛，他们手上捧着一张大大的倒福字，多可爱的小白兔呀!我对这个红纸袋爱不释手。红纸袋上有条封口，我轻轻地把它拆开，“哇!里面有五张崭新的红纸币”太好了!我可以用这些钱去买梦寐以求玩具汽车了。正在此时，我看到爷爷那张布满皱纹的脸和长满冻疮的双手，我知道这钱是爷爷平时辛苦积攒起来的。我的主意改变了，决定把它存起来。

“去下面放烟花吧!”妈妈开心地说。“走吧!”我快活地叫。大家下楼放烟花，“噼噼啪啪”外面一片声响，空气里弥漫着烟花的气息。我抬头仰望，天空中绽放着许多烟花，有黄色的菊花、有红色的大圆球，有蓝色的流星，还有紫色的太阳花，五颜六色绵绵起伏的烟花使天空变成花的海洋，美丽极了!新年的钟声敲响了。

导语：我的青春我做主，我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春里面有她们的陪伴，我不再惧怕……下面是yuwenmi小编为大家整理的有关青春的作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

心有多大，舞台就有多大。

——题记

窗边的树叶在“沙沙”作响，仿佛在嘲笑我似的，我不由地把头埋得更低了。

今天是竞选班干部的日子。整个课室肃静得可怕，没有人肯上台去竞选。我偷偷地用眼角瞄了瞄四周，发现同学们都正襟危坐，你在等着我，我在等着你，似乎都想把机会让给别人。此时此刻的我心潮暗涌，深深地嘘了口气，悄悄地伸出了左脚，但“右脚”却不争气地把我往回拽，本已探起身的我又一屁股坐下去。“到底要不要去呢?万一失败怎么办?”我的内心开始挣扎。

头顶上的风扇在“吱呀”地转，似乎想打破课室的沉默。这时，一阵急速的脚步声从我身旁飞驰而过，抬头一看，原来是小杨同学，接着，传来一阵热烈的掌声。看着小杨同学在台上自信飞扬的演讲，我的心跳在加速，我感觉我迷失在了一个十字路口前，一条路是迈岀勇敢的“一步”上台去竞选，而另一条路则是选择后退。在小杨同学的带领下，同学们陆陆续续地上台竞选。眼看职位空缺越来越少，我憋足了一口气，准备又挪出左脚，在我刚准备起身的时候，右脚又把我拖了回来，因为上次竞选的阴影又浮现在我脑海。

那是小学六年级的时候，老师说过作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧几天要竞选班干部，我高兴极了，虽然还没开始，但我已经像站在九霄之云上一样了，很是激动!等我把准备了几天的一篇演讲稿念出来的时候，获得了意料之中的掌声，我以为我已是胜券在握，顿时，我飘飘然起来。但让我始料不及的是，有另外一个同学跟我竞选相同的职位，老师决定让同学投票决定，结果犹如晴天霹雳，他竟然比我高出十几票。得知这个结果时我，仿佛从云端掉入了万丈深渊，我难过地趴在桌子上向外看，眼泪在眼眶中打转，窗外的整个世界都是灰色……

想起那一幕，我又退却了，坐在座位上低着头。柔和的阳光变得刺眼了，仿佛在嘲笑我的懦弱。时间老人随着滴滴答答的钟声向远方走去，我内心的对峙愈发激烈，我看到黑板上的名字逐渐增多，我终于下定了决心。

我迈出左脚，勇敢地走上讲台，我在台上发表着我的竞选宣言，此时此刻，讲台就是我的舞台，我的青春我做主。回到座位时，看见我的名字写上了黑板，阳光不再刺眼，一切都显得那么美好。

这次竞选的成功告诉我，心有多大，舞台就有多大。青春不会因一次的失败而失去它多彩的颜色，只要战胜内心的怯懦，就没有人能将你打败。因为，我确信，我的青春我做主!

在这个热情如火的青春里，我们可不可以不忧伤？

——题记

青春，多么靓丽的一个词啊！似乎让人一下子就想到天空中那澄净的蓝，想到太阳耀眼的红，想到柳朵飘飘的绿，想到彩虹，想到万花筒……

十七岁的我们，正漫步在青春的世界里，肆意欢笑却也有泪水划过。

十七岁的我们心底有了小秘密却不愿让人知道，独自一人偷偷享受这美妙的滋味。

十七岁的我们因为脸上冒出了一颗小痘痘而烦恼不已，想着法儿让它消失。

十七岁的我们渴望长大，想要挣脱束缚，在天空中遨游，对未来抱有许多美好的憧憬。

青春里，我们谁也不希望看到伤害，我们都很努力要保护那些单纯的时光，简单的快乐。只是有时候，成长让我们不得不面对现实。

我们变得忧郁了似乎是这个时代的我们的通病。流光四溢的眸子里暗含了一些忧郁。忧伤的我们喜爱忧伤的故事，喜欢一些支离破碎的文字。青春的我们本该是热情如火的，却为何如此？似乎连明媚的阳光都含着泪水，我们反思，我们探讨，我们寻找……

渐渐地，不知不觉中，卸下了僵固已久的套子，变得如青春般柔软，于是开始用细如心椽的笔来描绘青春的画卷。

时光荏苒，青春的、活力四射的我们渐渐懂得了分寸，但我们却不想让青春黯淡，。我们在青春的天空里点燃烟火，绽放出绚烂的烟花，划破寂静的夜。我们一起高呼：我的青春我做主！我们大笑，坐在草地上，打滚、嬉闹，任露水打湿衣服，任头发沾染草屑，任灯火通明，月亮笑得婉约。

远方渐渐泛起白光，红日冉冉升起，太阳的光辉洒在我们的身上，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

青春里，我们放荡不羁；青春里，我们安静忧伤；青春里，我们昂扬并进。

让我们展翅飞翔，飞向青春的殿堂，飞向美好的未来，让我们举手欢呼：我的青春我做主！

七年级，比六年级大了一个年级，多了一些科目，学业多了一些难度，更多了些压力以及负担。从七年级开始，我脑中时时刻刻记着的，则是三年后的中考。中考的到来是快是慢？我们到底还能轻松多久？

初一，意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声；意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚，五彩的课本将成黑白两色枯燥无比，零食袋和饮料瓶看不见踪影，只剩下一沓沓教科书。是啊，我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生，而是面对着中考到来承担着压力的初中生。

可是，未来的路途遥遥无期，绊脚石和坎坷接连不断，我到底是该勇往直前，还是畏惧困难走捷径呢？显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径，只有踏踏实实的学好记好每一条知识，仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断，我何尝不能咬牙并且大步地走下去。

学习在初中困难度翻倍，不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣，但日复一日，枯燥的学业将充斥着我们的生活，成了我们的全部。科目再枯燥，也要学。学习兴趣必不可缺，就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用？让自己爱上这个科目，爱上学习。好吧，这并不容易，谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊！偏科很难带来好结果，我必须谨记这9个字。

不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了，成绩就上去了；成绩节节高升，自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环，想必是初中生心中一个小小的愿望，我也不例外。一旦小愿望实现了，更远的目标则会在眼前出现，指引你未来的方向。

例如我，我喜欢写小说和画画，我梦想的职业是自由作家，我的目标则是成为一名自由作家，然后从比利时开始，吃遍全球，随时随地写旅行日记。我热爱画画，热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来，更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧！若谁想让我改学钢琴古筝什么的，誓死不学，我的初中愿望只能由我自己做主，任何人都左右不了我的梦！

我的初中我做主，学习靠自己拼搏，名次靠自己向前，梦想靠自己实现！

春风缓缓拂过心灵的原野，春雨像飞舞的蝶停在发际。迎着阳光，向着漫无边际的天空，才发现自己已经在无意中踏进了青春的门槛。

小时候，成长，是一个噩梦。因为我害怕玩具有一天会离我而去，我恐惧父母会离开我。有次，习惯性的仰望天空，看见了一架飞机如精灵般在天际飞翔，父亲牵着我的小手告诉我：长大了，我也能够像它一样在这个世界飞翔，遨游。从此，长大成了我梦寐以求的事情。我渴望着飞翔，渴望着长大！

不知觉的，我懵懵懂懂的踏进了青春。青春是美好的，妈妈说，总是让人迷恋，迷恋那段青春年华，迷恋那时的年少轻狂；但也让人后悔，后悔没有细细品味它的滋味，后悔没有好好把握它。

每当想起小学时那段五味杂粮般的点点滴滴，心里不免弥漫着一阵阵的悲伤与怀念。有时候会埋怨青春：你让我失去了天真无邪，失去了无拘无束；但有时却会感谢起它：是你让我的生活充满酸甜苦辣。是你让我体会到了生活的意义所在。

青春，宝贵却也易逝；短暂却也美好。所以，面对青春，我们们需要充足的战斗力来驾驭它、把握它。

像梅花一样拥有毅力。“宝剑锋冲磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅，在冰天雪地中绽放，在皑皑白雪中怒放。以它坚强的毅力去面对严寒，以满满的斗志与冬天抗衡。梅虽然没有玫瑰的芳香，郁金香的华丽，但却拥有比芬芳、华丽跟宝贵的东西——毅力。

如蒲公英一样放飞梦想。蒲公英懂得拥有梦想，放飞梦想。即使明白实现梦想的过程必定不会一帆风顺，但却还是固执的相信终有一天能到达寻梦的终点。

似仙人掌一般坚强乐观。它从来不畏惧酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温里，它仍能坚强地在沙漠里屹立不倒。哪怕没有水，它也能凭借着自己的乐观长得如同榕树一般高大！

在青春这个大花园里，我们能摘采到的还远远不止这些。把握好摘采的时间，装上满满一袋子，踏上人生之旅。人生就像一张白纸，需要靠我们的双手来描绘。而青春正是为人生上色的时候，我们应该用优秀的品质品格作为五彩装饰人生。我的青春，应该由我做主！

随着时代的发展，我们的生活节奏也越来越快。似乎每天都有上千万条信息推送到我们的面前。我们的时间被切割成一小块一小块的碎片。我们拥有的时间和原来一样，但在有限的时间里需要我们做的事确日益增多。当我们遇到碎片化的时间时，最需要的是我们的自制力和管控力。我相信我能管理好我自己的时间，使其功效达到很好的发挥，使我们的生活更加丰富精彩。

我家离学校比较远，每天早上都需要花半个小时，让妈妈开车送我去学校。半个小时对我来说如果什么都不做，会是很无聊的一段时间。所以这半小时，我会充分利用。有的时候我会在手机上听一些英语歌曲或者英语广播。虽然我并不能完全听懂里面的内容，但我还是会去听，去找我能听懂的东西，去找一点重要的线索和有用的信息。有时候我听流行音乐，在广播中听到了一首很好听的歌曲，就默默记下了歌词，然后去网络上查询作曲和歌手，我对流行音乐乐此不疲，既有利于放松自己，又可以和同学交流，这也是我们生活的一部分。有时候我会跟着妈妈听财经新闻和社会热点，从小小的电台里我知道了祖国的强大，知道了人民币在世界舞台的不一样的地位；知道了美国大选、知道了特朗普总统、奥巴马总统……在无数个早上半小时里，我得到了在学校之外的知识；开阔了我的眼界；丰富了我的精神生活。每天早上的半个小时都由我自己做主，这半个小时我过得充实而又快乐。

一天的学校生活，我对细碎的时间更是分秒必争。下课的十分钟，就是我最好的写生时间，我坐在教室里随意的写写画画，画动漫、画素描；画人物、画花草；怎么快乐怎么画。因为我喜欢画画，既可以练笔，又可以和同学讨论绘画技术，趣味生活无处不在。中午的午休，是我们查漏补缺的时间，这半小时里老师找出我们的的错误，我们订正。有时候我要为班级的黑板报做些设计和改动工作；有时候也要为学校的活动出谋划策……学校生活的时间里，我尽情学习每一位老师教给我们的知识；也跟随着校园生活的紧凑步伐；同学间增加彼此的了解，我每天认真地对待在学每一分钟学习更多。

放学后，车上半个小时依旧精彩。我会和妈妈一起探讨我在学校发生的各种趣事和突发事件，妈妈会静心听我讲述，并给我合理的建议。这对我的生活是重要的一刻，教会我为人处世的方法。有时候我和我的好朋友一起放学回家，在路上我们会讨论我们不会的题目，在讨论中，开拓了我的解题思路……放学半小时，我依然过得充实。

碎片化的时间更需要的是我们的自控力和合理安排的能力。碎片化的时间，让人觉得时间不再漫长，让我更清晰的明白了自己应该做什么。我的时间我做主！我的生活更亮丽！

那段懵懂无知的时期已经悄悄的从我的的身边走过，天真无邪的身影已经到了昨天的尽头，我们以不再是那把纯真的笑容挂在脸上的孩子了，现在，我们要继续地向前走去。我们的未来，像大海那样的宽广，像彩虹那么的美丽……

在青春的路上，知道了什么叫欢喜和悲伤，知道了在那条路上，没有美女与野兽那样的奇迹，也没有小美人鱼那样充满惊喜的生活……但是，有一颗充满热情、炽热和活力的心，这颗心，使我们在“青春”这条路上开始了人生的奔跑。

在内心的深处，也有渴望的自由，也有放任自己的心里，但是，在梦想与现实在同一起跑线一同奔跑的时候，我看到了梦想与现实的差距，所以，毅然决然地选择了现实，选择了那个自我拼搏的现实。

在生物学上，“青春期”只有短暂的十年，在这珍贵的十年里，我们应该用所拥有的青春活力，去拼搏我们的人生，用激情的汗水，灌溉那即将发芽的种子——理想！不要让传统的观念，抑制住了我们心中的另一个自己。尽情的在属于自己的那条理想之路上奔跑，不要因为被障碍绊倒，不要因为支持的脆弱就放弃。在这条路上，我们要尽情的高歌，挥洒着属于自己的汗水！

在青春这首美妙乐曲的演奏中，我们就是那高高在上的指挥者，用着手中的指挥棒，奏出一段美妙的乐曲。平缓的前奏，是我们刚开始低沉的时区；渐入高潮的中段，是我们开始了慢跑；在那激动人心的高潮的时候，是我们开始狂奔的时候！渐渐的，乐曲进入了结尾，我们结束了自己的奔跑，找到了属于自己的人生。在这条长达十年的路上，我们留下了我们最美丽的微笑，最难过的泪水，但是，创造了一个属于自己做主的青春，是自己无怨无悔的青春，是最纯真，最自然，没有一点装扮的青春！即使最后没能得到自己理想的下半人生，但在成长的道路上，留下了这段美好的记忆，没有任何加工的记忆，这，就足够了。

在青春这段岁月里，我们尽情地挥洒激情，尽情地挥洒辛苦的汗水；无拘无束地开怀大笑，泣不成声的伤心哭泣。在路的尽头，我们放下了沉重的背包，挺直了腰板，呼吸着那新鲜的、来自大自然的气息。

青春是五彩斑斓的，是绚丽的，是属于我们自己的！我的青春，没有任何人能左右，因为，我的青春，我做主！

通过开学这三个多月的学习，我对我们班的上课方式非常喜欢，下面我就说一下我的认识：

1、课堂给了我展示的机会。比如在学《识字7》一课时，我懂得了人和动物是一家，要和谐相处，我们更要保护动物，爱护环境。我还和爸爸妈妈一起编了几句保护动物、爱护花草的拍手歌呢！老师让我到讲台上展示，赢得大家热烈的掌声。下面我给大家读一读我编的拍手歌。

另外，我们现在读课文都比原来读得多了，也记得熟了，此发现给课文配上动作就能记得特别牢，下面我给大家背诵一下《红领巾真好》。

这样上课，我感觉特别有意思。

2、小组合作学习学得快，记得牢。现在每节课老师都会让我们进行自学、对学和群学，我感觉这样学生字特别快。我们最感兴趣的是自己创编谜语，这种形式记生字很有意思：下面我给你们出几个谜语，看看你们能不能猜出是什么字来。有手又有脚（捉），大火烧倒山（灵），一条小青狗（猜），我们还经常做动作来加深对字词的理解，比如：踏、泄气、盯等字，我们一做动作就都理解了。这样在小组合作学习时，我们每个人都有机会说话，都有机会发表自己的看法。这样的学习方式让我感觉心情特别放松，精神非常集中，敢想敢问，敢说敢做。

3、我最喜欢的环节就是“小老师，我来当”。记得第一次到讲台上当小老师，带领大家读生字时，我感到特别紧张，也有点害怕，生怕一不小心读错了，让大家笑话。但我极力使自己镇静下来，当我领学完成后，心里像一块石头落了地。这样有了第一次当小老师的经历以后，第二天我还想再试一次，就这样一直到今天我能很流畅地当好小老师。

4、现在的课堂上，我们再也不用老老实实的一坐一节课了，因为我们有很多课堂形式。 课堂上，老师与我们一起摘汉字果，猜字谜，刮大风、开火车等，让我们感到课堂生动有趣，特别愿意参与到游戏中去。我和我们小组的同学一起排演课本剧，热烈地讨论，你一言我一语，不知不觉一节课就下了。

5、我还喜欢老师的奖励

在课堂上，当我们展示完成后，同学们都会给我们做出合理的评价，老师还会根据我们的表现给小组或者个人加分呢！每当老师说给你们小组加上1分时我的心里都特别兴奋。我想我又为我们小组争得了荣誉。

今天就和各位家长交流这么多，谢谢你们的倾听，我们以后会继续努力的！

[我的课堂我做主学生作文

在一个宁静的夜晚，我望着窗外闪烁的星星，心里又开始了对命运美好的幻想。突然，一个声音将我从美梦中拉回了现实，原来又是母亲催我写作业了。“哎呀，知道了知道了，我一会儿就去写！没看见我正在幻想未来的命运吗？”我不耐烦的回答母亲。没想到母亲听了，放下手头的活计，跑来与我一起看星星。

过了一会儿，母亲轻轻的对我说：“孩子，你未来的命运，很美，对吗？”“当然，我的命运，肯定不会一般，我一定会成为一个成功的人士！”我自豪地对母亲说。“那么，‘成功的人士’，你是怎样成功的呢？难道你光从这里幻想成功的命运，你就真的会成功么？”母亲又轻轻地问道。但是，这话虽然轻，但每一句都如雷如电般击打在我的心上，我被它击打得哑口无言，母亲见我不说话，又说：“孩子，每一位成功人士的背后，都付出了许多汗水和泪水，他们用汗水和泪水去浇灌梦想，使他们的梦想成为现实，他们才永垂不朽，他们不是空想成功的啊！我让你写作业，是因为只有写了作业才能使知识在你的脑海中留下更深的印象，这是通向你成功命运之路的一块砖啊！”

“母亲，我懂了！我的命运由我来做主，如果我努力，就有很大的几率成功，但是，只有幻想是不够的，幻想只能让人的心里面得到一点鼓励，却无法成为现实，幻想只有懒惰的人才会认为真实！”我说道。

“不，孩子，幻想很美，我也喜欢幻想，我也希望你喜欢幻想，但是，我更希望你能把幻想变为现实。让我们一起努力，努力把幻想变为现实，好吗！”母亲对我露出了一个理解的微笑。

“嗯！让我们一起努力，我的命运我做主，想着我理想的命运，出发！”我快乐的朝天空大喊。随后，我们一起望着天空微笑，我还记得，那晚的星星，好亮。

快要过年了，长辈们又要给我们发压岁钱了。以前，我的压岁钱都是由爸爸妈妈保管的，可如今我们长大了，知道怎样合理使用压岁钱了。

如果今年我得到压岁钱的话，我准备把它分为三部分，一部分用来买书，一部分存起来，等着暑假的时后，出门旅游。一部分用来买实验用品。古人说：书犹药也，可以医愚。我们要多读书，才能掌握更多的知识。俗话说得好：行万里路，读万卷书。出去旅游，就相当于看了许多书。旅游可以让我们开开眼界，了解更多的民族风俗，知道更多的民间故事，还可以吃很多的民族风味小吃。剩下来的买实验用品。有的科学问题，问爸爸妈妈，他们也不知道，所以用这些实验用品来自己证明。

我们没有选择地降临人世，时间、环境、亲人，都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅，是一次必须要完成的旅行，虽然我们无法回避沙漠，但是我们可以自由选择如何走下去，我的人生我做主。

黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时，当别人嫉妒她的美貌时，王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧，朔风何惧，再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步，因为她的内心再也没有任何惧怕和负担，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风见证过她对民族和谐的期盼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，历史成就了昭君的忠诚刚烈，她的心灵飞向了人性的至高点。

是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的选择，昭君的爱。

东晋名士陶渊明也曾热衷于官场，渴望施展抱负和才华，“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的感叹，选择辞官归田。“采菊东篱下，悠然见南山”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，陶渊明的生活朴素自然，诗情画意。

是什么成就了田园诗的开创?是洒脱无羁的田园生活，是陶渊明的选择。

因为父亲病痛的疾苦，鲁迅来到日本仙台学医。那时，他信奉达尔文的进化论，认为青年必胜于老年。一次课间时播放日俄战争时的幻灯片，给了鲁迅很大的震动，自那以后，“我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”他认为首要的是改变人们的精神，而善于改变精神的，应首推文艺，于是就倡导文艺运动了。从此，中国多了一位伟大的文学家。

是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感，鲁迅的选择。

作为中学生的我们，正在人生的道路上奋勇搏击，前方的路并非坦途，遭遇荆棘和坎坷时，要迎难而上，时刻以前人为榜样，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

命运掌握在自己手中，我的人生我做主!

今天早上第一节课，余老师神秘地笑了笑，“同学们，你们喜欢自己的名字吗？”唉，说取名字，余老师真会在我们的“伤口”上撒盐，我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗？取名字之前又没征求我们的意见，我们当然不喜欢呀！可这又有什么办法呢？

余老师一说完，讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的名字容易取外号，不喜欢；有的同学说自己的名字和古人有关系，不喜欢……“要是给你们权利，让你们自己取名字呢？”

给自己取名字？还可以改姓？这不是在太岁爷头上动土吗？——谁敢啊？余老师看我们一脸茫然和胆怯，面带笑容说：“你们不是不喜欢自己的名字吗？老师现在就赋予你们这个权利，今天就自己给自己取个喜欢名字吧！”

同学们真会奇思妙想，一会儿什么稀奇古怪的名字都出来了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也给自己取了一个非常优雅、富有诗意的名字——立雪！

取完名字，同学们有些羞涩，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告诉别人。“好了吗？我要看看你们的新名字了！”余老师左看看，又悄悄。终于，余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师迅速“抢”过陈胜手中的纸条，“岳父、成龙……你写的这是些什么呀？”哈哈，原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了，当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时，同学们早已笑得人仰马翻了。

原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情，如果真能够把我们自己取得名字给自己安上，那该有多好啊！

快乐寒假我做主

——自己买书

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”当然，书也是我生活中必不可少的东西。今天。我就要去新华书店买一些书，来完成我寒假的第二个实践活动——自己买书。

下午，我和爸爸妈妈准备好后，顶着寒风来到了郑州新华书店。还离新华书店有好几百米的距离，我就看到了新华书店高高的顶。终于到大门口了，啊!我一看新华书店正在装修中，心都提到了嗓子眼。但是再往下一看，我又欢天喜地了，因为新华书店还是正常营业。

我赶快走进了新华书店，哇!这里的人可真多呀!挤得我都差点进不去了。我先来到了四楼，这里真是喜气洋洋。电梯旁的栏杆上挂着一串红红的、长长的拉花，站在远处一看，还真像一条长龙呢!我走近仔细一看，哦!原来是一个个小小的福字呀!真是太喜庆了!

我要开始选书了。首先，杨红樱的书是必不可少的，因为，我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书了。我先来到了放杨红樱阿姨一些书的书架旁，咦?那本《笑猫日记》我好像从来没有看过，我拿过那本书一看，书的名字是《孩子们的秘密乐园》，这本书是新出的，怪不得我没看过呢!我毫不犹豫地拿了一本。

还有《淘气包马小跳》系列，我也很是喜欢，所以，这一系列的书我基本上都看过了，就剩一本《淘气包马小跳》之《宠物集中营》还没有阅览过，不用说，我理所当然地要买一本了。于是，我赶快在这个书柜上接着找了起来。突然，我看见了一本橙色的书上，写着宠物集中营五个大字，就跑过去，拿起了那本书，挑国际大奖小说去了。

我又找到了国际大奖小说的书柜，这里的书可谓是琳琅满目，看得我眼花缭乱，什么《魔法灰姑娘》、《苦涩巧克力》、《幸福来临时》……很多书我都想要。可是我只想买一本，该买什么好呢?这时，我看见了《帅狗杜明尼克》这本书，听到这个名字，我就感觉这本书一定很好看，就赶快拿了一本。《我要做个好孩子》是我一直都想要的书，我也买了一本。

最后，我带着四本书来到了收银台，这里的队伍真是太长了，跟一条长龙一样。我排到了队伍的最后面，耐心的等待着。终于轮到我了，阿姨帮我先用扫描机扫描了一下条码，一共是五十九元，然后，她又给每本书的最后一页都盖上了印章。

离开了书店，捧着我新买的书，心里格外的甜蜜。以后，我要多多看书，让自己变成一个有知识的人。