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请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写(精彩20篇)

人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。

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我的运动我做主作文450字

全文共 448 字

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“快点做坐位体前屈,再不练,这周五考试要不达标啦!”妈妈又唠叨了。她逼着我练习坐位体前屈,只可惜我对这项运动没兴趣,根本不想练,为什么这项运动要纳入小学生体质健康达标省测项目呢!

跑步、自行车、仰卧起坐、跳绳不都是运动嘛,凭什么要多练习坐位体前屈呢,就算练也行,那又为什么一定要我一大早起床就开始练,晚上练就不行吗?晚上那水平可比早晨好多了。

我偏偏不听妈妈说的,只做自己想的。玩空竹,它不仅可以加强手臂的力量,还能练反应能力,多有意思,只可惜妈妈一直威胁我,再玩就把它给扔了;骑自行车,可以让手脚更加协调,更好玩;跑步,能让大腿肌肉更发达,可是妈妈很少会同意我下楼“撒野”,妈妈说这些运动没纳入省测,是次要的。可是我想问,省测为什么仅仅只考五个项目,应该多列运动项目,让我们自由选择才最好,因为各项能力均衡,才是二十一世纪的青少年应该达到的要求。希望妈妈和老师能明白这一点,任何一项运动都是对身体有好处的。

我也不管三七二十一,四七二十八,做我想做的运动准没错,所以我要对妈妈说:“我的运动我做主!”

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篇1:我的青春我做主作文600字

全文共 609 字

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青春就像一首歌,谱写着美丽的华章;青春像是一条河,流淌着生命的浪花;,青春像那夜空中灿烂的繁星,点点闪亮,活泼而富有朝气。——题记

转眼间已经到了高中的学习生涯,除了学习中的枯燥,还有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三点一线的生活。

我的青春我做主,18岁是人生一个新的起点,18岁正值青春的我,要为了我人生未来的目标而去努力。就现在来讲,我的目标就是努力学习,能够完成我现在的学业,为了自己的理想大学而去努力。

老师的谆谆教诲,抵不上自己辛勤的努力,老师总不能天天追着你,逼迫着你成长,逼迫着你学习,要想改变自己的人生命运,就是要从自己做起,从自己的自制力做起。每天晚上我都要自己学习3到5本新的课程,即便是没有老师的督促,我也要继续学习,因为我不是为了谁而去学习的,我为的是自己,为的是自己将来的人生,没有遗憾。

我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之间就会消失,一去不复返。为何不在正值青春的年纪做一些青春的事情,好让未来回首青春的时候没有遗憾呢?

我的青春由我做主,每一个人都像是一片独立的枫叶,就像世界上没有相同的两片叶子一样,每一个人都是世界上这独立的一个人,所以没有人去帮助我们做决定,也没有人去成就我们的未来,我们所有的未来都在当下,自己的努力,所以无论你是在干什么,请努力完成你的梦想,就像我一样,我要为我的青春负责,我要努力学习完成我考上一所好大学的理想。

我的青春我做主,我的青春不留遗憾!加油!

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篇2:我的压岁钱我做主作文600字

全文共 621 字

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春节,这个温馨祥和的节日对孩子们来说是最开心的时候了,我也不例外。这不仅仅是因为过年能穿漂亮的新衣服,能吃到各种各样的美食,更重要的是我都会得到很多的压岁钱,一下子就变成了“小富翁”。

压岁钱,是我国的传统年俗,最初的寓意是镇恶驱邪。相传在宋神宗年间,某年春节夜晚,有个副宰相王韶的小儿子南陔,跟随大人在街头观灯游玩时,不料被歹人掠走,想勒索王韶一笔钱财。逃跑中正巧遇朝廷车子经过,南陔大声呼救,歹人放下南陔仓皇逃跑。后来,宋神宗得知此事后,就赐予南陔一些金钱,给他压惊,从此"压岁钱"在民间就流传开来。

每年春节我随父母到亲戚家拜年都会得到很多的压岁钱,往年我都把压岁钱交给妈妈,让妈妈替我保管。今年我又长大了一岁,决定自己来做主,并合理地分配使用,以锻炼自己的理财能力。我是这样设想的:一是给自己交学费,我已经长大了,不再是小孩子了,应该体谅父母的不容易,为他们减轻一些负担。二是把剩下的钱保存好,在家人过生日的时候买些小礼物,送上我真诚地祝福,因为爱是相互的,父母为孩子的健康成长付出了太多太多,让我们也把爱送给我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈吧!三是献爱心,在我们身边常常会遇上一些老人、残疾人、生活困难的人,我要尽自己的一点绵薄之力帮助他们,因为敬老助残是我们中华民族的传统美德,只有人人献出一点爱,我们的社会才会更加美好与和谐。

总之,压岁钱,是长辈们对我们的一种美好祝福,也是对我们深深的爱。让我们学会珍惜学会爱,从小养成勤俭节约的好习惯吧!

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篇3:我的童年我做主作文1000字

全文共 995 字

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如果说人生是一幅画卷,那么童年则是画中最美的地方;如果说人生是一首歌,那么童年则是里面最动听的音符;如果说人生是一本书,那么童年则是里面最有趣的篇章。童年对大家来说都是最美好的回忆,当然我也不例外,每每忆起我的童年我总会捧腹大笑。

种钱记

在老家,我总喜欢在院子里玩耍,而妈妈则喜欢在小院里种些时令蔬菜。有一次,妈妈边撒种边说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我不经意间听到了便好奇地问:“妈妈,‘种瓜得瓜,种豆得豆’什么意思呀?”“就是种什么收获什么的意思。”妈妈随口说道。听完妈妈的解释,我内心涌起了一种想法:种什么得什么,那种钱是不是就可以长出摇钱树呀。想到这里,我两眼直冒金光,笑得乐不可支。现在没有人可以阻止我的步伐,说干就干,拿上铁铲和硬币,我便以百米冲刺的速度向田里跑去。到了田里,我拿起铲子挖开一层土把硬币放进去,再盖上土,大功告成!看着那新翻出的土壤,我似乎看到了一棵摇钱树正在向我招手呢。

第二天,天空刚刚泛起了鱼肚白,我便迫不及待地往田里奔去,一路上我哼着欢快的小曲。可是,事与愿违呀,到了田里,我挖开土壤一看,什么?硬币没了!最后只得沮丧地回了家。

孵蛋记

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去买菜。回来时,我看见一群人围在一起不知道在干什么,于是我急忙冲进人群,“哇,好可爱啊!”一群小鸡在笼子中叽叽喳喳地叫着,有的趴在笼子的一角在做美梦,有的望着人们似乎在说:“快把我带回家吧。”最后我恳求妈妈给我买一只,可是妈妈却说:“这个太小,况且身上还带有细菌,买回去也养不活……”哎,妈妈又开始讲大道理了。突然,我灵机一动:小鸡是从鸡蛋里孵化出来的,而鸡蛋是鸡妈妈孵化出来的,那么,我也可以自己孵呀!顿时,刚才的失落被自己的小聪明冲的烟消云散了。我抬头一看,妈妈还在喋喋不休地说,我没有理会妈妈,飞快地冲回了家。

到了家,我急忙从房间里拿出一个枕头,再从冰箱里拿出两个鸡蛋放在枕头上,我便像母鸡孵蛋一样坐在上面开始孵小鸡了。过了一会儿,妈妈回来了,她见我坐在枕头上,问道:“你在干什么呢?”“孵小鸡啊!”我答道。“那你先站起来。”妈妈笑着说。我一头雾水地站了起来,这时才发现鸡蛋已经碎了,而枕头和我的裤子全都遭了殃。

每当想起这些我都会哈哈大笑,笑得那么灿烂,那么甜蜜。虽然童年已与我们渐行渐远,那些傻事我们也不会再做,但是这些回忆对我们来说却是不可或缺的,因为那是我的童年我做主的时代,不是吗?

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篇4:我的世界我做主高一作文

全文共 938 字

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世界是一个大的监牢,而我是一个个体,我被囚禁在这个喧嚣嘈杂的空间里。我有眼睛,有耳朵,有思想,我可以能动地改变我周遭的环境,而不是在时间的流逝中被这个世界改变。

迷茫的我游荡在青春醉人的芳香中,脚下有着千千万万人走过的脚印,但我不愿“重蹈覆辙”,就算前面繁花似锦,或是车水马龙,对我来说都只是水花镜月。因为那并不是我开创出来的路,是不属于我的颜色,也铸造不出我的辉煌,更不能施展出我人生的价值,所以我不愿随波逐流,宁可在拥挤的人海中另辟蹊径,哪怕行走在荆棘铺成的路上头破血流。

我是沙漠中随处可抓的一把黄沙,但我有着不平凡的梦想,更不愿一辈子做沙漠里的沙。我希望有一天能够做沙漠里耀眼的金子,能够为人所用,发挥应有的价值。但在大浪淘沙的社会中,这样的想法并不容易实现,单单是众人的唾沫就足以让我淹没。

凡事有人干预,处处有人作对,就连最疼爱我们的父母也不一定能理解,在生活的方方面面,他们都要进行阻挠。对他们而言——这是爱。他们爱我们,处处都为我们着想,却不知道这是慢性毒药,在一点一点腐蚀我们的身心,让我们不得不患上“懒惰”的不治之症。有一天,我们甚至连饭都懒得吃,学习也懈怠了,一大堆毛病随之而来。慢慢地,我们开始厌烦,甚至抵制,于是就产生了“代沟”这样的名词。

有时,出门逛街买衣服,我觉得这个款式好看,可妈妈却觉得那件颜色更适合。“是我买衣服,还是你买啊?管那么宽干嘛?”“你烦不烦”“别管我,跟你无关”……心底的情绪越发难以抑制,我们更加渴望自由,追求自由。父母的多余关心,阻碍了我们成长的步伐,他们却仍然以为我们还处在童稚时代,殊不知我们已经长大,有着自己的追求和独立思想。

成长是一个艰辛又快乐的过程,除了父母,还有身边的朋友,尽管有时他们未必理解我们,但也不必为此苦恼,就像周国平先生在书中写道:“被人理解是幸运,但不被人理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托在他人理解之上的人,往往毫无价值。”我想也是,毕竟这是属于我们的时代,生活并不掌握在别人手里,我们唯一能相信的人只有自己,谁也帮不了你。所以,我们要学会做自己的主人。

“世界是自己的,与他人无关。”作家杨绛说。我的青春,我的世界,我做主。就让我们做一只无忧无虑的小鸟,翱翔在蓝天白云之上,学会成就自我,学会飞翔。

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篇5:今天我做主作文600字

全文共 1166 字

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厌倦了每天两点一线——在家写作业和课外班上课之间穿梭的暑假生活,我早早地开始掰手指头算计着,“九天一休息,一天,两天……哦,明天就休息了?”我不禁心花怒放,“嗬,我一定要自己做主,好好地安排安排这宝贵的一天。”

第二天清早,扰人的闹钟还未响起,我就爬起了床,穿好了衣服,开始一个一个地给朋友们打电话,呼朋引伴地拉着一堆人上了街,大摇大摆地走着。不一会儿,我的手里就塞满了东西:新买的小饰品、零食、奶茶……简直是应有尽有。远远望去,我以前怎么没发现长沙是这么的漂亮?道路上车辆川流不息,路的两边一边是清一色的红灯,一边是清一色的白灯,红白相称,甚是好看;屹立在市中心的国金大楼在阳光照射下反射出金灿灿的光。国金中心旁边——繁华的国金街——车水马龙。而街边的一抹亮眼的绿色,在这个繁华的地方却极具违和感——好像不属于这个灯红酒绿的世界。

我定睛一看,碧绿的莲蓬叠罗汉一般堆成了山,装着莲蓬的箩筐破旧不堪,好像随时会坏,令人汗颜。这堆莲蓬的主人是谁?凭着我“多年的经验”,我得出结论——肯定是一个大妈。目光搜寻了一下,发现旁边还坐着一个小女孩:她的身躯瘦小,干瘦得给人一种营养不良的感觉,穿着也很朴素,黝黑的皮肤正好能够说明她是一个从乡村来的孩子。她端坐在这满满两筐莲蓬旁边,手里还拿着一本书,津津有味地读着。

“小朋友,买两个莲蓬吧。多少钱?”

她放下书看了我一眼,一双大眼睛明亮得像星星一般,闪着快活的光芒,随后她熟练地拿起一杆秤,把两个莲蓬放到秤中,仔细看了看,说:“四块五。”我一愣,没想到会这么便宜,掏出一张五元,递给她。她打开老旧的包,在一堆零散的钱中翻了半天,找出一张五角给我。我的一个同伴好奇地问她:“小朋友,这么热的天,你没跟爸爸妈妈在一起啊?”她淳朴地笑了笑,脸红扑扑的,露出她一口洁白又整齐的牙齿,用带着外地口音的话说道:“我的爸爸妈妈在打工,平时我就跟爷爷奶奶住在一起,所以放假了我帮爷爷奶奶赚钱,帮他们卖莲蓬!”说完她对着我们抿了抿嘴,重新捧起起那本书开始读,好像这个世界从来都与她无关。

那是一本《西游记》,封面还被她细心地包了一张书皮。她端坐在小板凳上,低下头读书。除了有顾客有时来买莲蓬,她就一直安安静静地坐在人流中,沉浸在她的读书世界里,与旁边那一抹亮眼的绿色相伴。我顿时感觉羞愧万分:小村庄中的她,家里经济条件并不宽裕,她在炎热的夏天一边帮助爷爷奶奶买莲蓬,一边如饥似渴地读书;大城市中的我,家庭条件足够宽裕,我在嘈杂的人群中和同伴一起漫无目的地晃悠,虚度光阴。农村的孩子读书如此的用功,而家庭条件优渥的我却不满足于学习,把学习当成了负担……

回到家,我把两个莲蓬放在书桌上,那一叠厚厚的书在我眼里不再是负担,而是宝贵的财富。“我拥有这么多,从今以后,我的学习我要自己做主。我的人生我自己做主!”我暗暗地告诉自己。

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篇6:我的青春我做主

全文共 618 字

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我的青春做主听着属于自己的歌,编织着自己梦想的童话。我们的生活很简单,很快乐,很美丽。

做自己喜欢的事,努力实现自己的梦想,人生苦短,时间却一去不返。青春就像一张心心相印的餐巾纸,轻轻一桶就破了,就是残缺不全的了。握紧双手,虔诚的向上帝祈祷,神啊,放慢你那匆忙的脚步,因为我更喜欢躺在草地里听着周杰伦的《我的地盘》。

总觉得我的青春好像是邻家小男孩折的纸飞机。随风而来,带来了我五色的梦,七彩的回忆。于是,我开始疯狂,开始暴躁,开始臭美,甚至试图开始,开始自己的爱恋。妈妈说,把它们埋在心底吧,不要为青春妖媚的外壳所鼓噪,完成你需要做的事情,你会发现青春更深沉的内涵。

青春属于疯狂,属于叛逆,青春属于我们。热爱青春,就是热爱生命,热爱生活。

疯狂的敲击着键盘,拿着麦克风扯着我的大嗓门,“在我地盘这,你就得听我的。”这才是我的青春,属于我的青春。小妹怪异的望着我,她不懂,她太纯洁;叔叔厌恶的瞪着我,他不懂,他太复杂。只有我懂,因为青春只属于我。

我可以在正在放映《头文字d》的电影院,大声喊,京介(陈冠希饰)加油,加油,加油,即使被别人当成傻子,被轰出电影院,也无所谓;也可以在大暴雨中奔跑,尽情的释放自己。即使被行人当成疯子,也没什麽大不了,因为我拥有青春。

哈哈哈哈,青春就是这样,这样无常,这样疯狂。

我梦见,我站在珠穆朗玛峰,海拔8848米的地方,腾空跃起,挥舞着手臂,跳了下来,耳边的风声呼呼的吹过,他们说:我真嫉妒你,因为你有青春。

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篇7:我的压岁钱我做主

全文共 478 字

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每逢过年时,我都会挣到许多压岁钱。可每次都是妈妈给我存起来的。

今天大年初一,我又挣到了一大笔钱。我正要去玩时,妈妈叫住了我。说要把钱给她,我说:“我不能给您!”“为什么呢”妈妈惊讶地问。我说:“我要自己把钱存起来,做许多有意义的事情。”“好吧!只要你能用钱做有意义的事情,我可以不管你!”妈妈嘱咐我。“好的!”我高兴的回答道。

放假期间,每当我看到电视上说到有些灾区的小朋友遭受灾难,已经没有了衣服、书本、家园。我为了让那些可怜的小朋友有衣服穿,有书读,有家住。我决定捐出压岁钱里面的一部分,帮助他们。

对了!我准备给弟弟买一辆电动小汽车,是一种遥控汽车哦!因为我弟弟喜欢车,一看到车就喊“嘟嘟”。还有我决定拿自己的压岁钱交学费。

马上就要开学了,开学后要考试这一学期的新内容,我也开始紧张了。为了放松自己,我就去书店用压岁钱买了几本卷子和一些资料。让我提前预习和测试自己。当妈妈知道后,就夸我用压岁钱干了这么多的有意义的事情。

最后,我想告诉大家:压岁钱不会从天上掉下来的,而是父母的血汗和辛苦挣来的。我希望大家不要胡乱花钱,一定要用“它”做几件有意义的事情哦!

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篇8:我的命运我做主

全文共 945 字

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“你会拉车,为什么一直站着不动?”赶车人问。驴回答说:“你一直没有挥鞭子。”这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性,不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴,成为逆来顺受的奴隶,永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类,难道还会和驴一样吗?我们应该成为自己命运的主人!综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者。

有两位年届70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。

70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。

有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,如何看待人生、把握人生由我们自己决定。

掌中的生命线

有一个人为了改变自己艰难的处境,奋力工作,努力攒钱,但他的举动遭到了很多人的嘲笑。他很苦恼,就去问一位智者:“您说真的有命运吗?”智者回答说有。这人接着又问:“那我的命运在哪里?难道我的命运就是暗淡与贫穷吗?”智者让他伸出左手,指着他手掌中的纹路说:“你看,这条横线叫爱情线,这条斜线是事业线,而这条竖线就是生命线了。”他让这人把手握起来,接着,智者问:“你的生命线在哪里?”那人迷惑地说:“在我手里啊。”智者又问:“命运呢?”那人恍然大悟。

原来,命运就握在自己的手掌心里,并不在别人的嘴里。不管别人说什么,都是他们的事,只要自己遵循正确的想法,就能把握住自己的命运。最重要的不是别人的看法,而是自己对事情的态度,如果要下定决心做点事情,别人的观点又有什么重要的呢?

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篇9:我的假期我做主

全文共 611 字

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同学们,相信你们一定为假期的安排苦恼,唉!我也和你们一样,因为我平时喜欢画画,总是和同学们一起画点小玩意儿,老师也说我对绘画方面有点小灵感,所以妈妈想在这个暑假给我报个绘画班。我这人儿,最不喜欢受约束,平时假期不是报这个班就是报那个班,我都快烦透了!为了让“悲剧”不再重演,我决定今年的暑假我做主

听说所里准备办一个羽毛球培训班,这可把喜欢运动的我高兴坏了,好像来了救星似的。因为老爸也很喜欢运动,所以他一下子就被我的“花言巧语”给说通了。对付了老爸,可老妈这“关”可难过了,不过,这可难不倒聪明的我。我先冷静地思考了一会儿,想好策略,然后用我“三寸不烂之舌”展开了游说的攻势,打羽毛球可以强身健体,可以让劳累了一学期的大脑得到休息_劳逸结合嘛,并且可以结识很多的新朋友,再说了,画画对视力不好,坐那不动,还不容易消化哩!经不住我的软磨硬泡,终于,妈妈也同意了。

就这样,我参加了羽毛球队,结识了许多球友,教我们羽毛球的孟教练也非常可爱,总是逗得我们哭笑不得。刚开始学的时候,手臂和大腿都有点酸痛,不过,我没有灰心,总是想:唉!这毕竟是我自己选的,坚持就是胜利,加油!就这样,在我自己的努力和教练的鼓励下,球技突飞猛进,有时老爸也不是我的对手。

时间过得飞快,寒假马上就要来临,我决定,还是自己安排下个假期,只要是有益的活动,家长一定会大力支持的。我相信,听我这么一说,你们也一定会有自己的想法吧。初中生寒假的作文小学寒假作文

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篇10:交通安全我做主作文

全文共 392 字

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交通安全是什么我们都知道,交通安全也在我们生活中出现过。我们要遵守交通安全。

过马路的时候,要左右望,要看一下有没有车,过马路一定要走斑马线,不能闯红灯。

有一次,一个小朋友在马路上玩耍,他没有去看车,有一辆车突然冲过来,速度很快,来不及刹车,就这样,这个小朋友活活的,不遵守交通安全,到死了后悔已经来不及了。

那时在路上卑土匪绑架额,你首先要冷静下来,不能大喊大叫,我们也是很讨厌大喊大叫的环境,喜欢安静的环境,土匪也是一样,你也只能按着土匪的安排乖乖的去做,然后给爸爸妈妈和警察一点时间想办法把你救出来。

就是有一次,有三个小朋友都被绑架了,但有一个小朋友很听话,土匪叫她做什么就做什么,还有两个小朋友就哭啊喊啊叫啊,把土匪给惹烦了,土匪就一刀把他们两个杀了,只剩下那惟命是从的小朋友。

我们也都知道,每个人的生命只有一次,要珍惜生命,生命是不可以用钱换来的,只能让你自己去保护自己的生命。

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篇11:我的幸福我做主的作文

全文共 1333 字

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幸福,不知从何时开始,已经不知不觉就闯入了我的生活,我也就懵懵懂懂地知道了幸福的存在,但是真正意义上懂得幸福的涵义并没有那么早。回首过往岁月,那段美好的时光,走过流年的山水,走过斑斓的生活,心灵深处默默感知那幸福的滋味。此时,执笔书写我的幸福,深深珍藏那无悔的时光。

成绩与幸福

自进入中学生涯,老师、父母、同学总喜欢把成绩当成一个人优秀的衡量标准,那时候,别说是兴趣,连零花钱、出去玩耍、娱乐休闲时间……这一切的一切都是由我的成绩所决定,成绩成为我生活不可或缺的一部分,而我所理所当然地就这样按照父母、老师衡量的标准视成绩如同生命般重要。那时候的“幸福”就是考个高分,其他的一切都无所谓。就这样,中学时代的“幸福”也就延续了好些年。

或是真的是无意之间,在网上随意翻看,看到一篇文章之中极力批判把成绩看得很重,作者以自身的经历阐述把成绩看得太重反而使自身的价值和意义无法表现出来。通过了解,我才慢慢地感受到,一个人的青春是非常短暂,如何在有效的岁月之中,把青春魅力散发出来,追求幸福都是我们所要思考的。每个人都有自己的见解,每个人的想法都应该由自身所决定,美好的青春岁月不可荒废。

我的幸福应由我做主

挫折与幸福

说起挫折,大家自然想到就是和失败、低谷此类的一些字眼联系。在许多人眼里,挫折这个词有点不是特别吉利,有些人或许因为一次的挫折反而从此一蹶不振,有些人或许因为挫折而坎坷万分,而有些人反而能一次一次面对挫折,把挫折一一打败,一一克服。战胜挫折就是收获最大的幸福。

当我面对挫折时,也是和大部分人一样,自责内疚,甚至很长时间都会很难过。进入大学后,各种机遇和挑战接踵而至。在竞选班委时就失败的我,非常难受,甚至心里也非常自责,消沉了好一段时间。后来还是在辅导员的沟通交流下才走出泥潭。之后,我明白,当你面对失败的时候,能够从容不迫地面对它和解决它,这是一种自信的幸福,当你战胜挫折的时候,能够勇敢的挑战它,这是一种勇气的幸福。既然这样,在美好的青春年华,幸福不能被挫折打败,也不能受其影响。

我的幸福应由我做主!

付出与幸福

俗话说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。光阴似剪,日月如梭,一转眼,大学一年级的时光就要马上逝去了,回想往事,心中有一些感慨,在这些年中,我付出了什么?又收获了什么?幸福的感知往往来源于付出,只有从心中愿意付出,那么幸福会来敲门的。

父母从我们呱呱坠地就为我们付出,甚至一生都在为我们操心。反看自己,自己付出什么了,收获什么。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了我们的习惯,那么我们就会很自私,甚至一生受其祸害。作为班级的一员,我们都有责任和义务对这个班级付出,如果每个人都在推脱的话,班级便不算是一个团体了。其实,并不是要你付出多大,只要心中摆正其态度,那怕小小的一点付出,我想,最后自己也是快乐并幸福着的。

我的幸福应由我做主!

岁月不老,心亦不老。生命的旅途中,并不是每个人都能在自己心灵深处,都能收获幸福的;并不是每一个人都能在世俗中,都可以静候春暖花开。幸福因人而异,但每个人都应该追求自己心中的那份幸福。正所谓:我的幸福我做主。

[我的幸福我做主的作文

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篇12:我的人生,由谁做主作文1000字

全文共 928 字

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每天放学之后,走在路上,抬头仰望天空,阴沉沉的一片。再看看四周,人头攒动。我随着人潮涌动,突然感到一片迷茫。

我在干嘛呢,我做这些到底为什么呢?我每天都在问自己。与其用三年的时间换一个不确定的未来,还不如就此罢手,放手去闯荡。任自己闯荡三年,说不定就是大好的光明摆在眼前。因为朋友告诉我,外面的世界丰富多彩,只有你想不到的,没有它没有的。

此时的我,心早就不放在学习上了。放学后的我,走在熙熙攘攘的人群中,早已经不想过枯燥乏味的学生生活了。我总在想象,外面的世界该是何等的美好。

一次偶然的机会回家,无意之间碰到了一个曾经在外打工的朋友。我向他诉说了我的苦闷,并好奇地问起他的经历。宿舍-食堂-教室这种三点一线的枯燥生活真是让人难以忍受啊!再看看他,一身华丽的衣着,猜测他一定过得很好。没想到我羡慕的话语刚说出口,便听他深深地叹了口气。他说:咱俩是朋友,我也不瞒你,其实你的生活比我好多了。我闻此言不禁大吃一惊,说,你穿得这么好,怎么会比我差呢?他说,自从出去以后,成天东奔西跑,外面的世界的确很精彩,但也有太多无奈。作为初中生,在外面好不容易找个工作吧,每个月的工资仅仅够交房租和伙食,就再也没有剩余。之所以穿得好,是怕自己回家被人笑话,才打肿脸充胖子。听完他这番话,我一时非常诧异。

独自一人回到家,天已经快黑了。家里依旧没有人。我奇怪父母去哪儿了,怎么还没有回家。管得他们去哪里了,我先放松一下吧,于是我打开电视看了起来。不久父母回家了。看到父母疲惫不堪的样子,我心里突然有一种莫名的酸楚和内疚。母亲马上说,孩子,你饿了吧?我和你爸有事忙去了,还没有来得及做饭,我马上给你做饭去。我连忙说,你们歇歇吧,今天我做饭。于是,我赶紧去厨房忙活了一阵,做了几样简单的菜肴。当我把饭菜摆上桌子,看到了父母欣慰的表情。老妈说,这孩子,长大了!忽然之间,我似乎明白了人生的意义。我终于知道自己为啥会觉得学习枯燥,那是因为我没有找到人生的方向啊。没有动力,当然事事落在别人后头。

从那一刻起我开始懂得,我的人生不由别人控制,它永远属于我自己,由我主宰。我也明白,为了让爱我的人和我爱的人不再吃苦受累,为了让我将来有个好的前途,我应该努力拼搏。毕竟,人生的路,得由我自己走下去。

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篇13:我的周末我做主作文1000字

全文共 1161 字

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又到周六了,伴随着放学铃声的响起,回家的同学陆陆续续随着家长离开了教室,往日里喧闹的校园此时也安静了不少,不过却并不显得冷清,因为周末的校园里还有我们“留校一族”。

不知从什么时候起,开始喜欢上了留校。

喜欢在风景如画的校园里漫步。周六下午有一段时间是校园内自由活动。这难得的一段悠闲时光,我们可不愿意轻易放过。常常约了三五好友一块儿在美丽的校园里随处走走。心情放松了,脚步慢下来,这里转转,那里看看。往日里脚步匆匆,一任如画的风景在哪里等待着欣赏她的人,书上说,明山秀水无恒主人,得闲者便是主人,如今,我倒是这里的主人了——虽说已是初秋,那大片大片的草坪依然翠绿欲滴,丝毫没有秋的影子,几只花喜鹊在那里蹦蹦跳跳地寻找吃的,叽叽喳喳,它们在讨论什么呢?小路两侧的冬青依然一脸严肃地站在那里,倒是操场边的几棵粗粗的泡桐,如喝醉了酒的老翁,风一吹,便涨红着脸絮叨个不停。餐厅前的美人蕉花开正好,淡黄的蕊,翠绿的衣,似小家碧玉。校路上、操场边,同学们穿上自己喜欢的衣服,笑着,走着,不也是一幅流动的画么?

喜欢周末的无声自习。周六晚上看完新闻联播和焦点访谈后,到了无声自习的时间。这是我们的一块儿“自留地”。写完了作业,我便取出“宝典”翻阅起来,我很享受这安安静静的自习课,终于有一大段时间可以补一补我自己的弱项了,遇到了难题还可以问一问值班的老师,这“一对一”的辅导可真是让我受益匪浅,自己琢磨半天解决不了的问题,被老师三言两语一点拨,马上如醍醐灌顶一般,胸中顿时豁然开朗起来。再看看周围的同学,他们也是沉浸在自己小世界里,做题的做题,练字的练字,读书的读书……每一刻都是充实的,多好。

喜欢我的最爱——阅览。周日上午,学校安排了影视、篮球、乒乓球、棋类、阅览、钢琴、绘画、微机等多姿多彩的活动供我们选择。男生们多喜欢球类活动,在场上秀一秀自己的球技,还能博得观众的掌声和喝彩声,想来也是一件挺美的事吧。我呢,有自己的最爱—---去阅览室看杂志。特别喜欢那里的氛围,不必说那整整齐齐、干干净净的桌椅,也不必说室内那柔柔的光线和氤氲的书香,单单是那种宁静安详的氛围就已经让我陶醉其间。挑一本自己最喜爱的《意林》,找一张靠窗的位置坐下,静静地让自己沉浸在精彩的故事中,时而眉头紧蹙,时而喜笑颜开,一则则小故事总能把我深深吸引进去。遇到精彩的地方,我便把它摘抄下来。暖暖的阳光隔窗照进来,真舒服。不经意往窗外望去,天井里的一簇簇叫不上名来的灌木丛颜色深绿,上面结了一串串红得发亮的小果子,煞是好看。莫名其妙地在脑海里蹦出了“红豆生南国”的句子,我不禁哑然失笑。

当然,我也会抽出时间与老爸老妈在电话里聊一聊,他们笑称我乐不思蜀,我笑而不答。其实我也想家的,只不过面对这诱人的周末,我还是选择了留校,因为在学校里度周末,我可以自己做一回主人了。

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篇14:我的名字我做主作文500字

全文共 501 字

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每个人都有名字,每个名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜欢自己的名字,想改一个新的名字,今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课,老师就问了一个奇怪的问题:“你们的名字是怎么来的?你喜欢它吗?”我们都被问住了,只有几个同学举起了手。问了一圈后,老师说:“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字,所以今天,我们就给自己取个新名字。”

取新名字?这倒新鲜,我想:我一定要给自己取个好名字!老师给我们每个人发了一张纸,让我们在这上面写新名字,我想:要不取名叫胡一兰?不行,太娘了。这时,我抬头看了一下周围,只见有的同学在干瞪眼,似乎刚想起来的名字又忘了;有的同学发出得意地笑声,好像已经想出了一个好名字;还有的人咬着笔,似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字:“乌纳拉那哥德”,对!就起这个名字,于是,我把纸条交给了老师。

开始点名了,“杨卫东!”“到!”,只见我们班的杨国宇站了起来。“啊,哈哈哈!”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东!还有许多有趣的名字,如:李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了,虽然我的新名字不错,但我觉得还是原来的名字好,哈哈!

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篇15:中考作文600字:我的语文我做主

全文共 724 字

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语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我坚信这句话没有错!

妈妈说:不要看和学习无关的书了,快点复习功课准备!我偏不!什么书算“和学习有关”啊?难道只是那些练习册?我的枕头下经常藏着一本我喜欢的课外书,每天不管作业写到几点,哪怕脑袋累得像灌了铅,临睡前我都要翻上两三页,这是我的必修课。古人说“三日不读书便觉语言乏味面目可憎”,语言乏味我可以少说话,但我可不想变得太丑。我觉得这样随性所致的阅读能让我更好地放松身心,更快地进入甜美的睡梦中。尤其让人欣慰的是:我的作文水平不断得到提高,老师常夸我的文章思路开阔、选材广泛,我知道这得益于“我读什么书我做主”。

爸爸说:别看电视了,快做作业去吧。我偏不!我爱看《人与自然》,它让我感受到了大自然的神奇魅力;我爱看《百家讲坛》,它让我领略到了高山仰止的大家风范;我爱看《科学探秘》,它让我体会到了科技进步的力量。当然,我还爱看《赛场风云》《新闻联播》《军事天地》,等等。去年夏天,我还报名参加了江苏卫视的《一站到底》,居然战胜了三个成年对手,赢得了一部金立智能手机!父亲节时我把它当做礼物送给了爸爸。爸爸高兴地咧开大嘴笑,我知道这也是得益于“我看什么我做主”。

同学们说:考场作文可不能说真话啊!说真话的作文太平淡,不轰轰烈烈,不会得高分。我偏不!为什么要说假话?编故事?作文不就是要展现自己真实的独特的心灵吗?说言不由衷的话有什么意思?难道千人一面的文章反而成了好文章?左丘失明乃着《春秋》,孙子受膑刑,兵法传世。古代能够流传下来的好文章,哪篇不是作者发自肺腑的创作啊?

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我仍然坚信这句话没有错!课外阅读、广泛涉猎、写真情文,都是我的主张。我的语文我做主!

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篇16:我的新年我做主

全文共 507 字

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我的新年做主我的生活我做主!可是,作业犹如小山一样重重地压在我的身上。平常,总是那么不自由,零花钱业所剩于无。但是,春节即将来临我们的身边,这个春节我可以自己做主喽!

no:1:娱乐无极限

平常,星期六、星期天都没有时间玩,春节终于到了,可以随便玩喽!星期一到了,早上,我痛快的打开电脑,玩了起来,啊!qq农场的菜又被好友给偷了,其他地方的钱又用了不少,唉!真是可悲啊!就这样,晚上已经悄悄地来临。我、吴琼、刘艺倩在楼上玩,忽然,大门“咚咚咚”地被人敲响了,我打开窗户,问是谁,问过之后,才知道他们都是吴琼的同学,找我们出去玩。我们穿好衣服,便一起出发了。路上。我们叽叽喳喳地说个不停,终于到了目的地——江滨公园。我们买了几串羊肉串,个个吃得油腻不堪。然后玩弹珠......

no:2:无限量花钱

哟!压岁钱可不少哟!好几百呢!我和姐姐去街上逛街,路上人来人往。“哇,好可爱的小仓鼠啊!”我被玻璃缸里的小仓鼠吸引住了,它的眼睛黑乎乎的,全身是灰色的。我立刻花钱买下。前面又有一个顺九州2元超市,我和姐姐踏进了店门,里面应有尽有,什么芭比娃娃、水笔、十字绣,看得我眼花缭乱。花的钱也不少。

过年真好,希望明年的春节快快到来!

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篇17:我的作文我做主

全文共 970 字

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我的作文 我做主

作文,语文教学中占据重要位置的一个组成部分,是学生对字、词、句、段、布局谋篇的综合掌握,灵活运用能力的体现。它是培养学生书面表达能力、观察能力、思维能力、想象能力和提高学生思想认识水平的重要途径,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。所以,搞好作文教学至关重要。但作文历来是语文教学中的一大难题,一提到写作文,学生就说:“作文难,难作文,难难难,难于上青天。”在作文中确实也存在许多问题,如“高立意,无生活问题”“不讲实话作文,造假问题”“照葫芦画瓢,千篇一律问题”等。学生们写作文是一凑二抄三套,面对这种情况,新课标提出了“写作教学应贴近学生生活实际,易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感。”“让学生懂得写作是为了自我表达和与他人交流。”“写作为学习和现实生活服务”等理念,因此,我觉得新课标下的作文教学应着重从以下几方面入手:

一、 解放学生,消除对写作的神秘感

在过去,学生从开始接触作文,老师总是授之以法,总希望把写作文的步骤、规矩教给学生,对作文提出多方面的要求,让学生按既定的套路去写作文。学生无形中就产生了一种心理压力,一种神秘感,过分拘束,从而使作文成为一大难题。所以要想写好作文,首先得改变学生对作文的态度,消除神秘感和畏难情绪。我们可以从平常的小练笔入手,逐步来做。比如平时在学习课文时,可以结合课文内容、写作方法等,让学生仿写一个小片段、小续写、小建议、谈谈感想,也可以结合日记或口语训练、社会现象评说等活动来说说写写,从小到大,由少到多,逐步锻炼说写能力,鼓励学生把心中所想,口中要说的话写下来,往往此时学生会处于一种放松的状态,感觉这些要求很容易做到,在此基础上,告诉学生这就是作文,就是把你说的、做的、想的内容写下来,逐步渗透“我口说我心”,“我手写我口”的思想,从而在思想上解放学生。

二、培养学生的写作兴趣,让他们乐于表达

兴趣是最好的老师,只有让学生乐于表达,乐于写作才能写出好作文。在日常教学中,教师应注重培养学生的作文兴趣,让学生多些自由表达的空间,给他们大胆说写的机会,只要是学生自己的话,自己真实的想法,即使是幼稚可笑的,也是珍贵的,值得表扬的。要鼓励有创意的表达,不管是哪方面的,只要有创新、有个性都应该鼓励,要爱护学生想说、想写、敢说、敢写的热情、冲动和愿望,

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篇18:我的青春,我做主

全文共 615 字

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那段童稚的岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。

虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋,也没有舞台下鲜花和掌声,可是,那属于我们的青春一样灿烂。

可是谁来掌握青春的舵呢?

是他,是她,还是他?

没有谁,是我们自已。

我们要自己谱写青春的舞曲,画出属于自己的绚丽图画。

仰望星空,天上繁星数不清,我们不愿是那最大的一颗,却愿是那闪耀的一颗。

在青春的波涛上,每个人都是匆匆的过客,而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。

我的青春我做主,抛开一切杂念与压力,释放我的青春之花。

记得徐鲁在他的事集中曾写到——

青春,

就像那乐谱,

而我们,则是他谱写出的音符。

青春的奏曲已敲响,我们要用全力让他美妙绝伦。

青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年,没有经过挫折与困难的磨练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年,一群充满着理想与追求的少年。

浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把我生命的底线,让我们藏起眼泪,我们要用热情换回时间,让青春的烈火燃烧到永远。

在这青春的旋律中,我们就是主角,我们张扬个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们笑着,闹着,有着属于我们的童真。

可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱,歌唱那并不完美却炫彩的年华。

不需害羞,不需遮掩,大声放飞青春之歌吧!

在这五彩的世界里,我们用歌声,用双手,点亮了那飞扬的青春。我的青春,我做主。

点点的欢笑,淡淡的忧伤,花一般的年纪,用歌声唱响清楚,我的青春我做主。

——后记

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篇19:寒假征文:我的寒假我做主_200字

全文共 293 字

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时间过得真快,转眼间,一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇20:这个寒假我做主小学作文

全文共 984 字

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从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

于是我开始制订寒假作息时间表:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我 。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了 ,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的 现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的 ,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了 !爷爷也笑着说:我这个监督员失业了 !他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验,我对自己有了信心了 。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了 !这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

[这个寒假我做主小学作文

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