请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写热门20篇
人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。
浏览
1251作文
646我的假期我做主作文800字
全文共 902 字
+ 加入清单当暑假来临的时候,可乐坏了我们这些学生们。想着可以不被闹钟叫醒,睡到自然醒;吃着西瓜,呆在空调房里,连着wifi,看着自己喜欢的漫画,和同学聊聊天,一起约着出去玩。真是不亦乐乎!而我的暑假也一定会多姿多彩,因为我的暑假我做主。
放假第一天,因为没有了闹铃的困扰,我一觉睡到日上三竿,真是前所未有的舒服啊!洗漱完毕,我便坐在桌子前,仔细盘算着,假期我该干些什么呢,总不能无所事事地浪费这大好时光吧!突然,我眼前一亮,脑海中闪现了一个大胆的想法:我要去打工!还好我个头高,不会认为是雇佣童工,还有我自认为我形象好,气质佳,加上小学六年连续当班干部的锻炼,有一副好口才,我认为我应该能独当一面的!
说干就干,我立刻朝门外走去,开启我的找工作之旅。走在大街上,我东瞅瞅西看看,可就是找不到一个适合我的的工作点。正在我一筹莫展时,我的目光扫落到了一家的茶饮店。这家茶饮店似乎是新开的店,布置得很是温馨,但店内有一丝冷清,来往的客人并并没注意到这家角落的小店,我就锁定这家店了。人生中第一份工作也有了着落。当我熟悉了工作的规章制度,我便拿了一沓宣传单,向店外走去。看着街上来来往往的行人,我竟不知从哪里发起,这时迎面走来几位小姐姐。我欲上前又有点不好意思,伸出的手不由自主地又缩回来,几番犹豫,想想这也不是个办法啊!我便硬着头皮,鼓起勇气拿着宣传单对小姐姐笑着说:“小姐姐,你好!这是我店新出的茶饮,既清爽又好喝,喝了能美容,欢迎您进店品尝。”那几位小姐姐接过手中的宣传单,看了一下,便对我说“:这茶饮看起来还挺不错的嘛,进去看看。”看到自己成功到地拉了几位客人,简直有点欣喜若狂。再也不用那么小心翼翼了,我又充满了干劲儿,还大声吆喝起来,来来往往的路人,看着我的学生模样,都向我投来了赞许的目光。客人竟然络绎不绝。忙忙碌碌的一天,终于领到了人生第一份工资。虽然不多,但这是我自己努力的结果,我很满足了。
回到家,已经累瘫了,双腿似灌满了铅,都不是我自己的了。我才体会到父母平日里的辛苦。明天我还会继续的,炎炎烈日里,流下每一滴汗都将是我人生中宝贵的的财富,也让我明白坚持和努力的意义,这个假期不平凡,因为我的暑假我做主!
更多相似作文
篇1:我的课堂我做主作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单融入带着芬芳气息的全新学期,我对知识的理解与分析又上了一个阶梯,随即成绩也晋升往上了一步。
在对于课堂学习上,分配开的是一个小组为一个单位,展开合作学习,相互帮助,探究老师提出的各种问题,在于此同时,我们在解决一个又一个问题的过程中,我们得到的不仅仅是汗水努力的结果,更精密的隐藏果实是在课堂上,能与同学培养默契,培养自我团队精神,增强思维,理清逻辑,综合增强各方面。
在一堂课上,如果你用心认真,和老师互动,就可以感受到惊喜在你身边的徘徊。课堂上,老师会提出一个又一个的问题让你回答。
如:当我们理解一句句子或者一段话的时候,应该怎样理解?此时,你必须得要用心用脑与小组队友合力解答。首先,得反复地读需要理解的段落或者句子,如有不懂的词,可以分配组员去查字典来理解,一开始,先看用了什么样的写法,然后,再用自己的话理解进话语的精髓,最后,和成员讨论,看看作者写这篇文章的时候是怎样的情感,作者想表达的东西是什么,这样,你就可以很好地理解这个句子了。
再如:老师给你一个字“霭”,让你理解字与意思。此时,你不知道这个字怎么读的时候,可以和小组成员一起查字典,可以看出“雨”为部首,先查字“雨”,再差剩下的笔画,等查到这个字的时候,你就可以知道这个字的读音和意思了,字典是课堂上的好伙伴,理解不了字与词的时候,就可以查找字典,答案会全部涌出来。
很有意思吧,可以试着解决一个又一个的问题,会得到老师对你包含骄傲的赞许,你在课堂上,可以用各种各样的方法解决老师的问题,课堂是你的,在头脑风暴运转中,答案与理解都会深深印在你的脑海。
我们要学会在课堂上积极踊跃地回答,不必担心自己的答案不准确,迎来嘲笑,我们要用热情饱满的态度迎接课堂,迎接分分秒秒都精彩的课堂。你的课堂,你可以主权做任何对学习有利的事。
篇2:我的童年我做主
全文共 276 字
+ 加入清单回忆是难忘的,它记录了人一生的酸甜苦辣。听爸妈说最美好的回忆都是在童年,但是我却不那么认为。也许爸妈的童年是辛苦的,但我认为那是幸福的, 因为那时的他们是自由的,快乐的。反过来想想被大人称作拥有最幸福童年的我们在我看来却是最不幸的,虽然我们不用为吃不上饭而苦恼但是我们的自由已被没 收,有的只是学习的压力,和把我们假期占满的上不完的课。有时我真的羡慕爸妈小时候的日子,虽没有玩具的陪伴但是快乐。以前的我想不通为什么小时候的爸妈 没有玩具却十分快乐,而我们拥有着数不清的玩具却不快乐。现在我知道了,因为我们失去了选择的自由。"我的童年我做主让我们高呼吧!
篇3:我的青春我做主作文
全文共 539 字
+ 加入清单需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。
篇4:我的人生我做主作文500字
全文共 630 字
+ 加入清单“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了,我的人生我做主作文。我十六周岁了,我的生日愿望简简单单,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
从呱呱坠地那天到上幼稚园,从幼稚园到小学,从小学到初中,一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书,放弃画画吧,对我们家的经济条件来讲,学习比较实际。于是,我听从了。可是,每每遇见那一张张画,那一张张充满着情感的画卷,我总掩饰不了内心的冲动,对于画画,我蠢蠢欲动,摆脱不了。可我还是,还是放弃了,因为我是乖孩子,要听妈妈的话。
高中了,在实验班,可是,妈妈说,实验班还会分班,有一个理科实验班(其实是竞赛班),你去参加分班考试吧。
参加考试报名的最后几天,我依然犹豫不绝,难道非要到竞赛班吗,要读理科,我们实验班也有啊。反而在竞赛班,那种上课的进度,我不一定赶得上;那儿的竞争压力,我不一定承受的了。至少,我认为,现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备,但是如果不适应,一样是浪费,再说高中的拼搏,关键还是要靠自己。
于是,我决定了,我不报名了,我不考了。
两天后,报名的时间已过,只得一五一十地把事情告诉家长了,所谓,坦白从宽,抗拒从严。听到这样的消息,他们有点惊讶,甚至是有点气愤,一两分钟后,情况似乎有了变化,他们说,你自己做主吧,你自己认为是对的就去做吧。
是啊,我已经长大了,有些事情,我可以自己做主了,毕竟我自己的路还是要我自己来走,我自己的人生当然由我自己做主啊!
[我的人生我做主作文500字
篇5:我的青春我做主
全文共 375 字
+ 加入清单世间有那样一种东西,是每个人都曾拥有过的。它会随时间来到,也会趁你不注意时偷偷溜走;它伴你度过许多个春夏秋冬,无论严寒酷暑,只要拥有,它就一定存在。它,不是金钱,不是地位,而是青春。
我也拥有青春,拥有它多的是快乐,没有忧愁;多的是珍惜,没有抱怨;多的是诚挚,没有虚伪。青春是花朵,是天空,是歌声,是智慧。是呀,像花朵那样娇艳,向天空那样广阔,像歌声那样动听,向智慧那样无穷!我们的青春,我们自己来做主。
青春在我们看来是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。正因为有青春做伴,我们获取了更多的知识,使我们更加勇敢更加拥有坚强的意志。面对青春,我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战,尽情放飞梦想,并努力追寻。我们不怕失败,相信一切可以重头再来。
青春是美好的,所以我们要珍惜它,开创属于自己的灿烂青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,请多关照。
篇6:我的作业我做主
全文共 478 字
+ 加入清单“太好了,终于有自己的时间了。”“是啊,作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”---等级作业以后,处处都能听到同学们的“肺腑之声”。
所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍,其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能够迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢,基础知识较弱的同学开展的,能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的基础上提高了一个层次,锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学,让同学们提高的更快,学习更加的出色。
看,这就是学校的“新政策”,既减少了学生的作业压力,又能够让学生在实践活动中提高学习兴趣,真是一举两得啊。
作业,曾经是我们的学习负担,是我们与大自然接触的阻隔,是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活,开拓了我们的视野,增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察,学会学习。让我们在实践中喜欢学习,爱上学习。
此后,“作业”将不再是“负担”,“实践”将是学生时代的永久代名词!
篇7:我的命运我做主作文900字
全文共 885 字
+ 加入清单“你会拉车,为什么一直站着不动?”赶车人问。驴回答说:“你一直没有挥鞭子。这是赶车人和驴的经典对话。驴表现出十足的奴性,不挨抽打不拉车。在鞭子下前行的驴,成为逆来顺受的奴隶,永远也不可能改变自己的命运。我们充满智慧的人类,难道还会和驴一样吗?我们应该成为自己命运的主人!综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者。
在国家处于衰弱时,赵武灵王为富国强兵,冲破守旧势力的阻拦,毅然发布了“胡服骑射”的政令。在赵武灵王的亲自教习下,国民的生产能力和军事能力大大提高,不但打败了经常侵扰赵国的中山国,而且夺取林胡等地,向北方开辟了上千里的疆域,并设置云中、雁门、代郡行政区,管辖范围达到今河套地区。赵武灵王也成为一位值得后人纪念和效法的古代社会改革家。同为帝王的李煜嗣位之时,南唐已多次入宋朝进贡,苟安于江南一隅。李煜不思进取,“性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事”。宋兵南下攻金陵后李煜只得肉袒出降,被俘到汴京,封违命侯。后来,他被宋太宗赐药毒死。比较两位帝王,能自我主宰命运者获得成功,反之则一败涂地。
在人生处于危难时,如果能够冲破困厄,大胆主宰自己的命运,那么获取成功就绝不是神话。少年时被无辜地送入奥斯威辛纳粹集中营的克尔蒂斯·伊姆雷,后被转送住德国的布痕瓦尔德集中营,直到1945年才获得解放。从集中营出来后,他服过兵役,曾在某一报社工作过,不久却被告知不适合于此项工作而被解职。在这之后他依靠写些文学小作品及翻译德语文学、哲学作品的微薄收入为生,同妻子长期蜗居在布达佩斯某一公寓里的25平方米的房子里。正是他不屈服于命运,终于在2002年荣获诺贝尔文学奖,并成为匈牙利当代作家。少年英雄项羽身经百战,虽为西楚霸王,赫赫威风。“垓下之围”却成为他人生的终点。乌江边他留下了这句千古悲言:“天之亡我,我何渡为!”项羽将自己的灭亡归结为“天”的原因,因此放弃了最后这次生的机会,自刎于乌江。
法国的维尼有句名言:“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”当我再次放眼观望成功与失败之人的命运时,这句话一直响彻耳边:“综观古今中外有所成就者,皆是自我主宰命运者”。
篇8:寒假作文:我的寒假我做主
全文共 1013 字
+ 加入清单寒假终于到来了,在寒假之前我就已经下定决心,这个寒假,是属于我自己的寒假,我的寒假我做主。
从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。
安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!
通过这次寒假体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!
篇9:高一我的青春我做主学生作文500字
全文共 677 字
+ 加入清单十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。
偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。
我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。
没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。
人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。
篇10:我的青春我做主作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
篇11:我的地盘我做主作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单不许动
“不许动!”我气冲冲地对妈妈说。原来,妈妈正小心翼翼地对我的卧室抽屉“下手”,我赶紧走进卧室,夺下妈妈手中的笔记本。
我不满地对妈妈说:“妈妈,我的日记本,没有那么好看吧?这是我的卧室,我都没进你的卧室乱翻你的东西,请给我一个理由,好吗?”
“好女儿,是妈妈不对,没经你的允许就翻你的东西!别生气啊,妈妈下次一定不这样了。”妈妈“央求”道。
“原谅你这一次。”我笑着说,但心里却暗暗想:不过,还是小心为好。
妈妈的诡计没得逞,只好尴尬地溜走了。唉,我可得多长个心眼,把自己的地盘照管好。
日记本里的头发丝
我喜欢天天写日记。日记,是我最忠诚的朋友。这天晚上,我写了我一天的心情。由于日记是私密的,我不愿别人看,也怕别人偷看,就夹了一根头发,然后便进入我美美的梦乡。
“哎呀!”一大清早,整栋楼的人都被我吵醒了。原来,我日记本里的头发不翼而飞了,日记泄密了。
我满脸怀疑地走向客厅,问:“妈妈,我日记里的头发丝咋不见了?”
只见妈妈红着脸说:“我……我不知道,问我干嘛?”
看见妈妈那红彤彤的脸,我明白了!唉,妈妈,咋就不能让我有一点属于自己的秘密呢!
爸爸来帮忙
爸爸看我这几天对妈妈疑神疑鬼,一副不信任的样子,便问我情况。
对于爸爸——我的老朋友,我向来是知无不言,言无不尽,我一五一十地告诉了他。他听了之后,严肃地和我去找妈妈谈。
“孩子都有自己的隐私,应该让她学会保管自己的东西,才会……”只见爸爸绘声绘色地说着,妈妈一副心悦诚服的样子,并再三向我和爸爸保证下不为例。
从此,我的头发丝没有“失踪”过了!
我的地盘我做主。我收回了我地盘的保管权。真好!
篇12:我的人生由我做主作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单读了著名作家许友彬的《2047后十全九美的结局》,第一感觉就是,我的人生由我做主!人生就像一个电脑编程,你可以把它编制地五彩缤纷,也可以将它践踏地一塌糊涂。
本书讲述了从2042年到2047后不一样王国的不完全人类们的结局,充满悬念,十个故事,十个不完全人类,九个改过自新,一个执迷不悟,才有了2047后的十全九美。半人半猴小孙吸毒成瘾,放走毒鸟害死了半个地球的人鸟兽,它的结局是不美的;而海阔,小芋头,瑜美等不完全人类,奋力脱离国王及井本医生的监视,努力做好自己,追逐梦想,最终蜕变为最想成为的自己。
其实,小孙也可以不放走毒鸟,不毁掉自己与整个世界,但它执迷不悟,在井本医生的培育下好争好斗,为了所谓的“仙丹”甚至成为了毒贩子的走狗,它完全可以去追逐自己的梦想,去书写自己的美好人生啊!
在我们这个世界上,也有很多“小孙”。那些人吸毒成瘾,游手好闲,不顾正业,成天泡在网吧,酒吧,小小年纪不好好学习,走上了歪道。
为什么他们不愿意去描绘自己的人生?他们的人生同样由他们自己做主,上帝对人们一视同仁,而为何有的人成功,有的失败?
他们吃不起苦,信誓旦旦声称梦想伟大,却不实际行动,空想有什么用?世界首富比尔•;盖茨,中国阿里巴巴集团董事长马云,无一不是用汗水换来成就?自己的人生由自己做主,你可以让自己辉煌一世,也可以失败一世。自己的命运、结局自己掌控。
我最喜欢书里的风起,他为了帮瑜美获得一双腿,不惜研究了两年,最终自断双腿,献给了瑜美,自己装上了义腿。为了一个梦想,耗费你两年时间并且自残,你愿意吗?
风起就将他的人生描绘的五彩缤纷,我们又何尝不可以呢?
趁我们年纪轻轻,好好学习,天天向上,不再虚度光阴,让我们仔细描绘自己的人生画卷吧。
篇13:我的课堂我做主
全文共 669 字
+ 加入清单绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。
私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!
而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的知识要靠自己整理归纳,学案的难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!
面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主”。
篇14:今天我做主
全文共 864 字
+ 加入清单人生几载,活于尘世,就如旭日那般,从东至西,周而复始,在这蔚蓝色的星球上挥洒青春与生命,我们——一群朝气凌然的少年,一轮初露头角的红日,我们的明天该何去何从,我们的人生该如何发光发热? 人生需要设计,明天需要设计。在独享夜色,静寂无声之时,你就可以展开思想,展开人生的画卷,去尽情尽兴地绘画蓝图吧! 明天不能不设计。一些小设计师们,图一时快活,不把此事放心上。便过一天算一天,浑浑噩噩,碌碌无为。他们好像很努力,很勤劳,但是只是盲目的发展,丝毫未见成效。
到发白鬓霜时,回顾往事,就捶胸深悔年少之时的无知,可惜现在心怀大念却心有余而力不足。 明天不能计划太大。许多人认为只有心怀大志才能成其大事,其实不然。从前有一只蜗牛,心想要用毕生精力去登泰山,观东海,可当它知道自己的生命只有一天,而完成此理想要 600 年,于是,忿忿而终。是的,有好志向固然不错,只有它,才能激励你,让你拥有前进的力量。但是,由于天资所限,或半途重创,又有多少人获此成功?许多人便只有“望明天兴叹”,像那只蜗牛,不暝而终,郁郁而归。 我认为,明天凶吉莫测,我宁愿平平淡淡,与世无争,也不员荣华富贵。富人有富人的痛苦,穷人有穷人的快乐。再者,老师默默无闻,教书育人,虽工资微薄却能与孩子微笑着度过每一天;医生救死扶伤,扶老助疾,虽整天俳徊在浓浓的药味中,却为人类保全了许多生命;工人们挥汗如雨,辛勤工作,当看到人们享受自己工作结晶时不免露出欣喜的笑。
不像某些明星,虽然风头出尽,站在新闻的风口浪尖,却时时要奔波,时时担心自己人老珠黄,时时怕自己吃不了青春饭,惶惶不可终日。 设计人生,事关重大,必须三思而后行;设计未来,人生至关,谨慎加谨慎;设计明天,至关重要,乃你一生追求,不可敷衍了事! 周杰伦说过:“我的地盘我做主!”而我说:“我的明天我做主。”没错,明天在你手中,命运在你脚下,设计好明天,等于成功一半。你是股市的操盘手,你是军队的司令,你是首脑,朋友们,谨慎啊谨慎,设计好你的明天,你的饿明天将少一份牵绊,你的未来将少一从荆棘,你的人生将一帆风顺!
篇15:我的压岁钱我做主作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单金钱能买到枕头,但买不到睡眠;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到乐器,但买不到音乐。在现实生活中,我们要正确认识金钱,不能因为自己而损害他人的利益。
过年了,妈妈和我一起去姥姥家拜年,一进门,姥姥就给了我一个圆鼓鼓的红包,接着,姥爷也走了过来住我手里又塞了一个红包,我高兴得乐开了花,迫不及待的躲在角落里数了数钱,哇,一共3000元,于是我想买一个玩具吧!不行,那买几个巴比娃娃,也不行,想来想去,还是决定买一本书。
吃过饭后,到了书店,我第一眼就看见巜意大利童话》这本书,彩色的封面深深吸引了我的心,我决定买下来,于是我轻松地便拥有了这本书,我的心情真美好。
接着,我又去看了一部电影,电影里面演了一些贫困山区的小孩子们,连买学习用品的钱都没有,所以我决定把我的压岁钱捐一多半给他们。我原本想用剩下的压岁钱去买玩具和一些我想买的东西,但是压岁钱却悄悄地被我妈变成了厚厚的作业本和巜一本好卷》套题,妈妈又对我说:明天到书城,再给你买几本作文书。吃完饭后,我冲出小区,想散散心,还边走边想,本来是姥姥,姥爷给我的压岁钱,应该由我自己来支配买什么,我心里非常生气。
下次再过年,我们总会收到压岁钱,这些钱都是亲戚和长辈对我们的鼓励,我们一定要合理使用,更不能因为我们而让长辈们操心。
篇16:关于五四青年节作文精选:我的青春我做主
全文共 731 字
+ 加入清单青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
篇17:我的季节我做主作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单在闷热如煮的季节中,我采摘一抹荷塘中的清凉;在晚风萧瑟的秋季中,我收藏一抹被热血渲染的枫红;在冰河封冻的冬季中,我拾起一抹晶莹剔透的雪白。这些都是我喜爱的季节,它们共同奏响生命的乐章,但我最爱的是朝气蓬勃的春季,因为我在春天里成长。
我仿佛置身于百花丛中,鲜花的芬芳在我的鼻翼间醉人地萦绕,华丽的彩蝶在我身边曼妙地起舞。我看见清晨的白露滋润着嫩绿的新芽,娇艳的花朵冲着朝阳微笑。
我仿佛站在了鲜红的跑道上,随着老师的一声令下,同学们如撒缰的骏马,奔跑着、跳跃着。一周一次的阳光体育活动拉开了帷幕,风儿温柔地亲吻着我的面颊,我踏着塑胶跑道轻快地奔跑,汗水作墨,青春作笔,描画出青春的激情与活力。我听着成长拔节的声音,心儿早已飞向云端。
我就像花圃中那抽发的新芽,沐浴着阳光雨露,茁壮成长。
风云突变,原本还是春日的一派暖阳,转眼间暴风雨便铺天盖地地袭来,花朵被淋湿了衣裳,蜷缩在一起瑟瑟发抖。风恶狠狠地扼住了新苗,雨压弯了它柔弱的身躯。
“发考卷了,发考卷了!”班里的同学一个个如临大敌,我更是坐立不安,捏紧的拳头里全是冷汗。我一方面为没有牢固地掌握知识而懊恼,一方面又怀着小小的期盼,也许没我想的那么糟呢!也许那些不确定的题目都做对了呢!可鲜红的“80分”像一站嘲笑的面孔,残酷地摆到了我的面前,我最后的一点希望也被打破,心也沉到了谷底。正当我无精打采地订正考卷时,老师走过来柔声说:“这次没考好是因为书上的知识没有掌握牢固吗?”我羞愧地点点头,老师却并不生气,而是关切地说:“书上的知识很重要,考试成绩不好没关系,关键是要补缺补漏啊!”一股暖流从我心中涌出,是啊,一次的失败并不等于一生的失败,只有从这次的挫折中吸取教训,今后才能有更大的进步。
经历了暴风雨后,新芽依旧微笑地面对太阳;经历了这次挫折的洗礼,我变得更加坚强。
我在青春的轨迹上驾驶一辆载满星辉梦想的列车驶向远方。回首那些夕阳流金的日子,晚风轻拂的日子,月光铺地的日子,我发现在春季里,有悲伤,有苦恼,有喜悦……,但最重要的是有希望。置身于百花丛中,我嗅到了一份独属于自己的芬芳,这是成长的芬芳。
篇18:我的青春我做主作文
全文共 832 字
+ 加入清单“青春,是什么?”我今天在一本书上看见这个问题。说到青春是什么?这个问题对很多青少年来说都不知该怎么回答,但是对于另一些人来说却很好回答,说到这里,我想起前几个月发生的一件事。
那天,由于我的贪玩,下午五点才回家,到家一开门,就看见妈妈一张阴森森的面庞,抬头看看墙上的钟——5点多了,用脚趾想都知道接下来会发生什么,因为在下午两点准备出去玩的时候我跟妈妈保证四点钟就回来。可是由于和小伙伴们玩的小游戏太好玩了,就忘记了时间,就玩到了五点钟,果不其然,妈妈立刻就使出叨叨大法开始唠叨起来了,从出去玩扯到学习,再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我顶嘴一次她就会用十句顶回来,之后扯的更远。所以,我装作很认真的听她说,知道最后的一句“下次不许在这样了,听到没?”然后我在似懂非懂的点点头。
睡觉前,我躺在床上想了想:我现在是一个青少年了,为什么娱乐的时间那么少?每天都学习、学习、学习。为什么不跟父母提一下关于让我多些放松时间的事?而不是每天一放学回到家就坐在写字台前写作业。我的青春不就该是我做主吗?对!每天就跟他们提一下这个事。
第二天,我跑到客厅对正在织围巾的妈妈和正在看报纸的老爸作模作样的咳嗽几声,然后父母放下手头的事,饶有兴致的看着我,想知道我接下来要说什么。我挑了挑眉然后说“老妈,老爸,我先说几件事,第一今天……今天……我想吃小龙虾……”也不怎的之前那股决心突然就弱了。我暗骂自己,不是要做主自己的青春吗?再胆小也不用买小龙虾吧!“那个,第二条我……我希望你们不要将我管的太严,多给我一些放松自由的时间,然后就是……”我的声音越来越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大声的说“我的青春我做主!”说完,我的心就越跳越快。谁知,爸爸妈妈只是笑了笑,然后不知爸爸在妈妈耳边小声说了什么之后,就异口同声地说:“那就……按你说的吧!”我一听,真的是一跳三尺高啊!
青春是什么?青春不正是天上那飞翔的白鸽吗?自由自在地飞翔在广阔的蓝天上。
我的青春我做主!
篇19:我的人生我做主作文素材
全文共 498 字
+ 加入清单懵懵懂懂的我们,已踏上了人生的征途。长路漫漫,前方不知还有多少荆棘、多少风雨等待着我们去经历。人生这条路,有人走到了尽头,有人还在奋力地披荆斩棘,而我们,只是刚刚懂得了如何去生存。
我不愿去想前方有什么,我只愿主宰属于我的一片天,为我以后的征途铺设宽阔的道路。时间似水,流过了,亦不复返。一江水,并和了多少人的悔恨与哀怨,悠远的历史长河,多少人因为一刻的迟疑,失去了成功的机会。我,不会在这里添入我的任何一丝东西,因为,我的人生没有“后悔”二字。
我,还小。我的路还很长,但是我却要用实力走好每一步。在我的世界里,没有浑水摸鱼,只有强横的实力,没有最好,只有更好。现在的我,还很单纯,未曾看透人生,看透未来,现在的我,只要脚踏实地,去劈斩荆棘,去抵挡风雨。
在我眼里,人生没有尽头,那些所谓的尽头,只是出现在身边的另一条路罢了。
我的目的地,是未来,阻挡我的一切,我都会拼尽所有去铲除。荆棘,砍了便是,风雨,屹立不倒就行了。我要将通向未来的所有阻挡物踩在脚下,没有什么能阻止我。
人生如何,要看你带着怎样的心态怎样走,独自一人,这才是属于你的人生。
似水流年,我不怕,我的人生我主宰!
篇20:关于我自己做主的作文
全文共 487 字
+ 加入清单“太好了!今天老爸老妈不在家,我要去爷爷奶奶家了!”我高兴地叫起来,爷爷奶奶可宠着我呢,这次,我可以做主了!
来到爷爷奶奶家,和爸爸妈妈说了再见后,我活蹦乱跳。“爷爷!帮我切几个橙子!”我笑眯眯地喊道。然后,我飞快地跑到客厅,津津有味地看起了电视。
“橙子来了!”爷爷说,“任语,你怎么看电视了,不是要做作业的吗?”
“先让我看会儿电视!等会儿我会做作业的。”我一边看电视,一边心不在焉地回答。爷爷拿我没辙,摇摇头走了。
过了一会儿,我又对爷爷大声喊道:“爷爷,橙子吃完了,再给我去切几个!”“咚!咚!”只听这脚步声就知道爷爷来了。爷爷拿起了盘子向厨房走去。
而我呢?仿佛是这里的女王,舒舒服服地坐在沙发上,已经把做作业这件事远远抛在了脑后。
“奶奶,现在几点了?”不知过了多久,我才想起问道。“现在五点二十分了!”奶奶对我说。
“啊?时间怎么过得这么快?”我大叫一声跳了起来,“刚才还是三点,现在怎么变成五点二十几分了?我作业还没做呢!”
“叮——咚——”门铃响了,是老爸老妈来接我了!可现在做作业已经晚了。这下,我慌张极了。
晚上回到家,我面对的将是一大堆作业!唉,这回可“爽”到家了……