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请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写20篇

人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。

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我的名片我做主作文400字

全文共 465 字

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“咔嚓咔嚓”,今天,我兴高采烈地来到教室,听见一声声剪刀的声音,他们在干什么呀?哦!原来今天要做名片啊!现在很多人都有一张属于自己的名片。我也想拥有一张自己的名片,我梦寐以求的名片,今天终于快到手了,我开心地一蹦三尺高!

做名片需要的材料有:五彩缤纷的彩色纸、双面胶,能描绘出一幅幅美丽画卷来的水彩笔,可以剪贴的剪刀等。看到这些彩色纸,我仿佛看到了五颜六色的彩虹!

开始做名片了:做一个什么样的名片好呢?我先用剪刀把粉色的卡纸剪成合适的大小,接着用醒目的金黄色的笔在卡纸上方写上了“个人名片”几个字。为什么要用金黄色的呢?那表示我的前途像金色的阳光似的一片光明。然后我就开始大胆地创作了,我胸有成竹地拿起剪刀,把下面两个角剪成了个半圆形。我灵巧的小手上下翻飞,不一会儿一张既美丽又有创意的名片就在我手中诞生了。我对自己的作品满意万分,突然我感觉到自己似乎是剪纸王国的女王,心灵手巧。

最后我的名片被评为了“最佳创意奖”,我看着手中自己制作的精致名片,不禁笑出声来,对自己的作品啧啧称赞。希望有了这张独一无二的名片,我能交到更多的好朋友!

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篇1:初三年级寒假开始了作文:我的寒假我做主

全文共 765 字

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期末考试过后,我们又迎来了一个美好的寒假。在这精彩的三十天里,为了过得更有意义,我的寒假我做主!下面,就说说我的寒假计划吧。

首先,每天阅读一小时的课外书是必不可少的。我跟慧儿组成了一个“读书小组”,相互借阅书籍。并准备一个“好词好句摘抄本”,把好词好句都摘抄在上面,到时比一比,看谁做得更好。必读的书籍有:《小飞侠彼得.潘》、《哈里波特和魔法石》、《草原上的小木屋》、《昆虫记》、《海底两万里》、《银顶针的夏天》。有时间的话,再读一读沈石溪的动物小说。并在寒假快结束时,举行一个小型读书汇报会,总结自己的读书感受。

写博文练笔也很关键,所以我决定,整个寒假至少发博文十篇。我准备写一写我温馨的家庭,写一写读书笔记,还要写一写身边发生的有意义的事情。坚持每天在校信通上交流学习半小时,再评论十到二十篇博文。大家快乐交流,开心学习。

其次,做寒假作业是假期的关键。根据老师布置的作业,每天坚持做一些。语文我准备结合读书和写博文,每天再练写一百个生字,切实做到爱读书、爱写作和爱练字。数学每天需要做四页练习题,巩固自己学过的知识。英语做到多听多写多练,每天写十五个单词,听二十分钟英语课文,向爸爸妈妈讲述英语小故事。

最后,需要锻炼身体和放松心情。

冬天天气寒冷,不能老呆在屋子里,要多做室外运动。比如打羽毛球,跑步等,都是不错的锻炼项目。再利用假期和慧儿一起去滑滑雪,帮妈妈做做家务,这样也能锻炼身体哦!身体是革命的本钱啊,只有身体健健康康,才能更好地完成学习任务。

春节是我国的传统节日,热闹而隆重。想着除夕夜和爷爷奶奶团聚在一起,吃饺子,放鞭炮,全家人其乐融融,心里像吃了巧克力一样,又香又甜!又想着和哥哥姐姐一起疯,一起闹,大家乐翻了天,乐得我只想笑!真盼望这一天能快点到来!

在这个寒假里,我相信自己会过得既充实,又快乐。我的寒假我做主!

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篇2:我的名字我做主作文800字

全文共 813 字

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每个人都有自己的名字,有的觉得名字美,有的名字里带着父母及家人的期盼,还有的名字里包含着许许多多的故事呢!今天,罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主

出生时,都是家人帮我们取名字,我们也不懂,所以,罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后,同学们都提起笔来,“唰唰”地将自己的新名字写在纸上,递给老师。老师收我们的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说:“接下来,我们做一个小游戏!”做游戏?刚才写名字,现在做游戏?这也太不合常理了吧?没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏,就点刚刚的新名字。”老师说。听起来,这个游戏很是有趣呀!好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了!罗老师将我们自编的名字拿在手里,故弄玄虚地对我们说:“点名游戏要开始喽!准备好了!我真的要开始点名喽!”说着话,她还不停地左右看我们。开始点名了!同学们个个激动不已,有的握紧了拳头,有的脸激动得通红,还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳,眼睛紧紧地盯着罗老师看,坐立不安,好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了,还没有点到我的名字,第一轮点名就结束了,我还没有听够呢!希望还有下一轮。果然不出我所料,还有第二轮。

“杨芳……杨芳!”我先是一愣,回过神来:杨芳就是我啊!赶紧大声答“到!”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”,是因为“杨”是我爸爸的姓,“芳”呢,则是我妈妈名字里面的字,我想把他们的优点都结合在一起,做得更优秀……。点着点着,我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”,老师笑了,就连名字的主人也笑了出来。顿时,班上炸开了锅,同学们有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得跟烂柿花儿似的,更有甚者,笑得都从椅子上滑到了地上,老师也捂着脸笑了。一瞬间,这个名字就成了我们班谈论的焦点……

呵呵,这节课我们上得真是有趣和有意义:我的名字我做主,我的人生我奋斗!

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篇3:我的世界,我做主550字作文

全文共 1029 字

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现在的我们,正处于青少年时期,还是一名中学生,所以,难免没有自己独立做主的习惯,不可避免,我们都会过于依赖老师,家长,方方面面被打理的一清二楚。不是说听父母老师的话不好,而是现在的我们,应该学会一些事情,要自己做主。比如学习方面,比如生活之中。

在学习上面,我总是不能独立自主,因为我的成绩不是很理想,父母总是很操心,所以难免要各个方面严格把关。每学期开始或者寒暑假伊始,父母总是会买很多的资料来让我按时完成,一点都不考虑到学校还有很多作业,也不管每天有没有超过负荷,总之,就要完成。在这种高压政策上,让我实在对那些作业提不起任何兴趣,虽然,我也知道,只有将学习成绩提高上来,才能杜绝这种事情,我也有这个想法并有为这一目标付出的计划,我想对我的学习方面可以自己做主。学生时代就是考试太多,面对大大小小的考试,我的确需要一些系统自我的计划,而不是父母所安排的填鸭式的题海战术,索性,在我的再三保证之下,父母放宽了对我的监管,在自主的学习之下,我的成绩的确有了显著的提高。父母也欣慰的笑了,果然,别人逼迫的太厉害一点儿用都没有,关键在于自我约束自己。

曾经的我在生活上也做不了猪,在学业为重的学生时代,学习是最重要的事情,别的与学习无关的则是歪门邪道,生活的方方面面也都被父母打理的井井有条,不让我沾染一点点,唯恐被分散了心思,成绩下滑。或许这就是典型的望女成凤,望子成龙的家长的心里,虽然父母是为我们好,但是我确实不喜欢这种甜蜜的负担。因为我已经长大了,想要有些事情自己去处理,自己为自己的事情买单。家长总是希望他们的孩子少走一点儿弯路,不要受上一辈的苦。却不知道,自己的人生只是自己的,一遍一遍的摔倒才能成长,要不只能是温室里的花朵,看着美好,实际不堪一击。我也想要自己可以在自己的生活上给自己做主。

只有现在独立自主,将来步入社会,才可以依赖自己而生活下去。父母总说世界上不仅有美好,还有阴暗。我确实可以坚定的承认这一点。父母总是固执地把我们囚禁在他们的羽翼之下,在某一些事情上,固执己见,将我们保护的滴水不漏。但他们又怎么会知道,有时候的我们明明知道前面是错误的,知道前方也许是一个骗局,但是还是会想要向前前进呢?不是因为叛逆,只是因为,在尝够了美好,也想看一下现实的残酷之处。或许,这样的想法在旁人看来,太过于不识好歹,但是,谁又能在年少时代没有过这样的想法呢。人间本来就不是天堂,一切的一切,我们都想去看看。

我的世界,我做主。

[我的世界,我做主550字作文

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篇4:我的六一我做主

全文共 596 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了欢庆的“六一”。学校里邀请了家长也来参加我们的六一亲子活动。

5月26日,我们和老师都在精心打扮着教室,要把教室打扮得像花姑娘一样,走廊上到处都是动听的歌声,教室里充满着优美的舞姿。

5月27日,我们要举行隆重的六一庆祝。来了很多的家长,有的家长在楼下慢慢地参观学校,有的好久没有看见自己的儿子了,迫不及待的上来了。

家长们到了教室,一下子挤满了,很快很有秩序的坐下来听我们的校长致辞,真个教室洋溢着节日的气氛。接着班主任肖老师对我们这学期以来的每个同学的学习和生活情况作了总结,表扬了我们很多很多的同学。当点到我时,我首先是一震,然后心里美滋滋的。

终于等到了节目演出的时候了,主持人随着音乐慢慢地出场了,她们脸上绽开了一朵朵花,比吃到蜜一样还要开心,女主持人穿着漂亮的裙子,男主持人穿着整洁的白衬衫,她们都漂亮帅气极了。

一个精彩的节目接着一个精彩的节目,下面到了三位活力小天使魏迎,魏庆,曾倩如的健美操表演了。

她们的舞姿真美啊!连外面的蝴蝶,小燕子都吸引过来了,她们也跟着优美的音乐在空中翩翩起舞。

到了最后一个环节,也是最激动人心的时刻---我们每月一次的“集体生日会”,一起和同学和老师过生日真是太幸福了,多么令人难忘的生日哦。老师推出两个生日蛋糕给我们一起分享,这样的蛋糕特别的香甜,特别的美味!

不知不觉,我们的六一儿童节就接近了尾声,但快乐却永远荡漾在我们的心田。

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篇5:我的寒假我做主作文500字

全文共 501 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是轻松愉快的寒假。

我的寒假不是去畅游祖国大好河山,行万里路,开阔视野。而是沐浴着温暖的阳光,喝着牛奶果汁,吃着水果肉干……享受着大自然的馈赠。坐在门前看着几只麻雀在树叶之间穿梭嬉戏,听着悠扬的鸟鸣,闻着冬日里的淡香。

我们南方的冬天没有北方的皑皑白雪,但有北方的冬天所没有的五彩缤纷的色彩。我的寒假“昌扬”睡觉吃饭,玩游戏,就是怎么放松怎么做。但寒假唯一一个缺点——作业。不论何时,爸爸妈妈都会说“快去写作业啦。”所以我轻松愉快的寒假表里在吃喝玩乐后面又加了一个“写。”不过没有关系,虽然我做主的但母令难违,大人们倡议要劳逸结合,只好乖乖尊从。

一天写适当的作业之后,所有时间都归我,无论是玩游戏还是跟伙伴们去探索新地盘,都能如愿以偿。尽管别人去游山玩水,我还是一如既往的睡到八、九点钟再去吃饭玩游戏,写字。别人应该会说我的寒假平平淡淡。可当你来享受着自由快乐的日子时。会觉得是那么开心,有朋友一起聊天,一起去闯荡,用手机电视来放松,之后用写作业动脑筋回拢散慢的心态。

我的寒假我做主,玩就要豪放,吃就要畅爽淋漓,学就要认真负责……

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篇6:我的厨房我做主

全文共 401 字

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谢诗妍

这次聚龙小镇研学,我升职为“小小掌勺者”了。

咦?这可不是煤气灶,还得自己拾柴生火!赵晨博兴致勃勃地说:“我来生火!”他手忙脚乱地拾柴、引火、添柴。过了许久,终于火燃起了。此时王茂竹与杨淼也备好了菜。

万事俱备,只欠东风了。该是我这个掌勺者出场了!我提起油壶倒进锅里,只见油一遇水珠便噼里啪啦飞溅出来。大家纷纷吓得倒退三步,我却还稳如泰山般地站在灶前。可是我发现油倒多了,快成西红柿油汤了!于是,我迅速用锅铲将油铲了出来。“同志们,我需要你们。”听我这么一说,队员们都觉得有道理,立马行动起来,扇火的、拿菜的、备水的、拿调味料的。

我娴熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一个个小泡泡,金黄渐渐变成米黄。我赶紧将蛋收回碗中。接着水珠宝宝迫不及待地跃入锅中,锅中呈现了一副热闹的景象。我倒入切成块的西红柿,用力翻炒着。

在我们分工合作下,终于完成了两道“美味佳肴”。大家纷纷动起筷子品尝,原来自己的劳动果实是这么美味。

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篇7:我的课堂我做主作文400字

全文共 653 字

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课堂,有时是风趣的;有时是严肃的;有时是充满惊喜的;也有时是充满沉痛的。

而有那么一堂别开生面的音乐课,像一个美妙而诱人的仙境,令我陶醉其中,久久不能自拔。

那是一堂由代课老师来上的音乐课。

刚到音乐教室时,我们见到了这个高而瘦的中年男人微微一惊:换音乐老师了吗?还是这是代课老师?

这位代课老师1米85左右的身高,穿着一件条纹衬衫,一条黑色的裤子,脸上显露出平静,虽然没有笑却也不是拒人于千里之外。

上课铃响起,我们的迷惑解开了:“大家好,由于你们的音乐老师有事不能来上课,所以由我来上这一节课,我姓……”

音响中传出我们这节课要学的音乐。吹口哨的声音缓缓响起,时而轻快,时而低沉。我们对这位老师增添了一份敬佩。渐渐的,我随着这独特的音乐轻轻摆动着身体。一曲结束,我心中的敬佩更浓了,他独特的教学方式令我喜爱,并且感到新奇与惊讶。

原以为他不像表面上看起来那么温和,却从没想到他的课是那么特别。

PPT上显示出这首歌的开头、高潮、结尾与主题音乐。

他用吹口哨的方式轻轻吹出了这首歌的主题音乐与高潮。反复几次,那音乐已盘旋在我的脑中,也反复着。

他的口哨声有些京剧的韵味,将我们带入了京剧的表演现场,里头的人物不同,发出的声音也各有不同,而每种声音都能带着我进入不同的世界。

这堂课上的很成功,虽然班上有几个同学有些不安分,老师也用他的暗示将这些不良的因素消除,继续用他那令人陶醉的口哨声带领着我们在音乐的世界中翱翔。

这堂独特的音乐课,留在我的脑中挥之不去。有时走着走着我的耳中仿佛听到了那口哨声,眼前也浮现出了那位老师的身影。

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篇8:我的植物我做主作文500字

全文共 572 字

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在我家的阳台上,有着一小块属于我的“植物乐园”。

植物乐园里,有的植物是已经栽好在花盆里的,有的是我去外面diy的植物,还有的是经过我的移植与重新栽种的。在有阳光的时候把它们搬过去晒太阳,阴雨天时我便对着它们发呆,把它们当作我最好的朋友,一切全由我做主

有一天,我照例察看我的植物,它们和平时没什么两样,只是在我最喜欢的植物空气凤梨上有一具蚯蚓的尸体!我大惊失色,在没有经过我的同意下,竟然把一具尸体放在我的“植物乐园”里!我走进客厅,大声问:“是哪位家长动了本宝宝的植物?在明天下午之前,把那具尸体放回原处!不要放在那儿,恶心死了!”这时,老爸从卧室里探出头来,说:“你不是一直嚷着要给植物施肥吗?我这不是在帮你忙吗?”“可是,你应该明白的,那么恶心的玩意儿不要放在那么显眼的地方!”“实话实说吧!”老爸嬉皮笑脸地看着我,“我不明白。”“那让我来告诉你吧!未经过我的允许,不能随便乱动我的植物。听懂了吗,老爸同志?”老爸灰溜溜地看了我一眼:“明白了,嘉如同志。”“那你也得把空气凤梨上的尸体处理干净!还有,我长大了,我已经会自制一盒肥料了!”“既然,嘉如同志已经长大了,那蚯蚓是否也能自己处理了呢?”“呃——我看这个还是由你来处理比较好。”我白了老爸一眼。“好吧。”

哈!我成功地“保护”了我的植物宝贝们,夺回了属于我自己的权利!我的植物我做主!

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篇9:我做主作文

全文共 1067 字

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窗外,飘着绵绵细雨。一阵风吹过,带来了丝丝凉意和忧伤。望着窗外的雨,我思绪万千……

童年的生活总是美好。似乎我是老天的幸运儿,心中小小的愿望总会成实现。字迹不错,学习成绩好,家务干得利索,于是,我便在掌声中一路走来。

时光匆匆,我脸上的稚气也增添了几分成熟。童年,这一支美丽的书签,匆匆地插进了我生命大书里的一页。我步入了憧憬的青春。这个季节很美,在这个季节里又有谁不会因贪恋路边的美景而停下前进的步伐呢?我不知从何时起,迷恋上了路边的一草一木。微风吹过而引起的叶的摇曳,都可以吸引我的视线,分散我的注意力。因为沉迷于手机和小说,我渐渐荒废了学业,成绩一路下滑,追梦的脚步也渐渐地停止。几次的失败不仅没能让我迈开大步伐,反而变得更加颓废——我不敢面对成绩下降的事实,便选择了逃避。

我仿佛被一只有力无情的大手拉下了深渊,无论怎样挣扎,也逃脱不掉。时间飞速的从我身边逝去。梦,也离我越来越远。我的心猛然颤抖了一下,刹那时,我惊醒了,我不敢再这样颓废下去,便迈开脚向前跑去,然而醒时已晚,梦,便破灭了!我的心在止不住地流血……天空顿时乌云密布,闪电划过,下起了倾盆大雨。我在雨中行走着,雨珠无情地打在我的脸上,一道道泪水肆虐地划过我的脸颊。我真的好想哭个天昏地暗。肆虐的狂风似乎在大声嘲笑我,路边的树叶狂舞仿佛在讽刺我,就连脚下的石头好像也在拿我开玩笑,我被绊倒了——好丢脸。然而这次,我并没有逃避,而是选择勇敢面对!我深吸了一口气,握紧了拳头——你们可以质疑我的能力,可以嘲笑我的成绩,可以否定我的现在,我无所谓,我会用行动去证明我的未来!

太阳每天依旧要升起,所以生活还是要继续的。人总不能够因为昨天的一场风雨,就否定了明天的风和日丽。所以带着儿时的梦,我又开始了征程。吃一垫,长一智。有了前几次大到考试失利,小到走路绊倒的教训,我做事也变得更谨慎起来。我依旧还是上天的幸运儿,一次一次的考验,我风雨无阻,顺利过关。本以为一切都不再是我的绊脚石,我会一路顺通无阻。然而我错了,在重要的期末考试中,我重重地摔了一跤。这跤摔得很疼。我开始质疑自己,我到底行不行?难道我真的比别人差吗?不,我不相信。我怎么可能轻易低下头认输。否定自己,不过是放纵的借口。我要从哪摔倒就从哪儿站起起!我的未来掌握在我手中!我的青春我做主

“请把所有希望点燃,看到你散发的光环……”为了梦想和青春,我会用实力证明一切!命运如同手中的掌纹,掌握在自己手中。所以,曾经的迷茫不会让我沉陷,反而更让我 看清未来,而曾经的冷嘲热讽更不能阻挡我的未来,我的青春,只能由我来做主!

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篇10:我的青春我做主作文2500字

全文共 2050 字

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年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!以下是小编为您带来的我的青春我做主作文2500字,欢迎欣赏与借鉴。

我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下,勇敢地前进。

——题记

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

青春,在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈,但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光,在有生之年里离我们远去。

青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有呢?

我不解。

这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里,刻在心里。人们强调青春的美好,却忘了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又有何分别呢?

处于青春的我们,早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。世俗的成规我们没有办法打破,我无能为力,只能选择沉默,选择屈服。习惯了从小到大的无形的竞争,每走一步都忐忑不安,崎岖的人生路,我们却要面带微笑的把它踩平。这就是人生。这就是命运。

就连我自己都开始习惯这一切,连自己内心的变化都没有改变。习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪,习惯了在青春的日子里没有青春。这个世界,多看一眼都不行。一个人走在街上,心却在千里之外。脚踩着片片落叶,发出“咔嚓咔嚓”的声响,对我来说,却如履薄冰。无处不在的竞争,我的心开始敏感,开始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失败。因为落后了,失败了,就意味着自己会被这个社会淘汰。所以,为了所谓的前程,我们必须马不停蹄,必须争分夺秒,却忘记了,在我们的心底深处,曾有着这个时间最美好的词汇——青春。青春在我们的心底苦苦挣扎,然而却被遗落在世界的某个角落,只因我们都忘记了它。

压抑着的心无法释放,灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧伤,这就是如今青春的最佳注释。

青春,人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后,终究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦,最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对,也不敢。青春在时间的伴随下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的我,却无从而知。我曾试图去抓住它,却发现自己的力量如此渺小,因为,我连它在哪里都不知道。这是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我却忽视了这一点,我的青春,一直都在。

青春,在我们的世界中,或许真的遥不可及。但离我们最近的,却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地,虔诚的许愿,让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样,我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它,让青春在心灵深处生根发芽,以自己的方式向世界宣布,我的青春,一直都在。

星云法师在他的佛法中曾说到:一池落花,两样心境。忧者,怜惜好花凋零的无奈;乐者,却喜花果将熟的丰收。的确,秋季无情的风,会定时带走无数的翠绿,会定时捎来无数的感伤,但我们又何须焦虑,何须着急呢。这是命运的另一种恩赐。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无论这个世界如何改变,哪怕我们的青春真的是“一池落花”,只要我们拥有那盼果之愿,我们就不再孤独,不再害怕。

人生,是以一种呼啸而驰的姿态而慢慢苍老,但青春却可以在生命的长河中永垂不朽。在外面的世界里,众多的无奈迫使我们变得不真实,迫使我们努力掩饰自己的感情,而想方设法的去做别人眼中的自己。这无疑是痛苦的。但在无人的时候,在我们心、自己的世界里,我们却可以做最真实的自己。我们可以肆意的挥洒自己的青春,无所顾忌的笑,无所顾忌的哭。没有人可以约束我们,在自己的天地里,我们可以随意的勾勒出自己的心中的日月,描绘自己的未来的画卷,奏响自己生命的篇章,一切如你所愿。这就是我所追求的青春,这就是我所期待的青春。

青春,是一本太仓促的书。

这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。

青春,是一个短暂的美梦。

这是莎士比亚说的。喜欢这句话,因为它是沉沉的惋惜,却道出无数人的忧伤。

青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。

这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。

而我呢?我的青春呢?

我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下,勇敢地前进。

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篇11:我的青春谁做主

全文共 838 字

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黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;快乐去了,烦恼来啦!

自从步入了初中,我们的生活就布满了天罗地网的烦恼,阻碍着我们,纠缠着我们,为什么说“我们”?因为还有一个叫青春的女孩子,青春生活在我的梦里,她和我是从一个模子里刻出来的,随着我样子的改变而改变,她是我的知己,倾听我的诉说,排解我的忧伤。说着,我便拿出来一个紫色的大信封:

“亲爱的青春:

你好!最近我又开始烦了,老师布置的作业太多了,不是要写的就是要背的,天天弄的精力两空,就连梦里还念着“restau rant”。老师上课的内容与课程的难度都增多了不少,特别是英语,随便几个字母一凑就是一个新单词。这不,马上就又要考试了,我还要砸破脑壳应付,哎……每天都会大脑超载,昏昏沉沉的,这灰色的日子仿佛一眼望不到尽头,噢,我的上帝!我该怎么办呀?“

走出房间,我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的学习生活。

“亲爱的王远:

你好!我是你的知心天使――你的青春。对于你的心情,我非常理解。你现在很快乐,对吗?因为你这次考试取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分,这不就是所谓的一份耕耘,一份收获吗?”

“可爱的远儿,我是你的青春。我是很奇特的,我有双奇特的眼睛,一个看到的是你奋笔疾书的身影,一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的耳朵,一个听到你愁眉苦脸的叹息,一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不同的脚,一脚踩着你的过去,一脚踏着你的将来,并且我有种特殊的预感,你将会有洒满血泪的过去与成就斐然的将来。所以,我希望你能尽快消除烦恼,只要保持一个积极向上刻苦努力的心态,没什么过不了!”

回信:

“亲爱的青春:

谢谢你!我知道了,烦恼并不可怕,只要你抱着一个良好的心态,烦恼并不是烦恼,它是为快乐作铺垫,为美好埋伏笔,为悲观者射的阴影。学习是苦的也是乐的,只要我努力地,勇敢的,持之以恒的奋斗,我一定会笑到最后!”

成长是一首歌,烦恼只是配奏,然而快乐才是主旋律,让我们一起高唱:“我的青春我做主!”

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篇12:我的青春我做主

全文共 375 字

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世间有那样一种东西,是每个人都曾拥有过的。它会随时间来到,也会趁你不注意时偷偷溜走;它伴你度过许多个春夏秋冬,无论严寒酷暑,只要拥有,它就一定存在。它,不是金钱,不是地位,而是青春

我也拥有青春,拥有它多的是快乐,没有忧愁;多的是珍惜,没有抱怨;多的是诚挚,没有虚伪。青春是花朵,是天空,是歌声,是智慧。是呀,像花朵那样娇艳,向天空那样广阔,像歌声那样动听,向智慧那样无穷!我们的青春,我们自己来做主

青春在我们看来是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。正因为有青春做伴,我们获取了更多的知识,使我们更加勇敢更加拥有坚强的意志。面对青春,我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战,尽情放飞梦想,并努力追寻。我们不怕失败,相信一切可以重头再来。

青春是美好的,所以我们要珍惜它,开创属于自己的灿烂青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,请多关照。

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篇13:我的青春我做主1500字作文

全文共 1678 字

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果香弥漫的金秋,彰显尽成熟的魅力。青春懵懂的我,无边的期待长大后的独立和自在。

当我跨进初中的大门时,校园里的一切都让我充满了好奇。看着高年级学姐穿着的俏皮得体的服饰,戴着的乖巧可爱的首饰,梳着青春时尚的发型,再看看自己这一身装束:一身洗的有些显旧的运动服,橡皮筋随意系着的马尾巴。哎,怎么一进初中校园就觉得自己落伍了。他们让我好生羡慕。

我煞费苦心的想:回家找个什么样的理由才能和他们的一样呢?直接和爸妈说买衣裤,妈妈要陪着我一起选购,我羡慕的样式在妈妈的眼里属于奇装异服之类;说买资料书吧,是要拿回家给他们要过目的;再说那些玲珑的饰品,他们一定会说这些东西可有可无,能节约的就节约一点吧……回家的一路都在冥思苦想,可走到屋后的那片柑橘林都还没想出要钱的有效理由。

九月的那片柑橘林,着实讨人喜欢。一个个熟透的柑橘,是绿林里挂着的鲜艳小灯笼,有的黄澄澄,有的红彤彤,个个散发出诱人的香甜。

我习惯地走到屋背后就扯开喉咙向母亲报道:“妈妈,我回来了。”“赶快回屋把书包搁好,再把最大的背篓拿来,今年的果子好的很!准能卖个好价钱,你爷爷的医药费就不愁了。”妈妈的应声是从地里最角边的那棵最大的柑橘树下传来的。

一说到爷爷,我的心里就不由的一紧:这几年,爷爷一直被哮喘病折磨着。住院一阵子,病情便能缓解一段时间。这几年,家里似乎一直弥漫着药的气息。

我循着母亲的声音望去,只见家里的长梯斜倚着那颗硕果累累的橘树。我的父亲已经爬上最高的桠杈,身子靠在桠杈的一侧,两手在尽量前伸。我的心立刻紧了起来,三步并着两步走,来到那棵树下,只见父亲左手终于够着那个红得发亮的大柑橘,右手拿着剪刀很熟练的剪断了果子的蒂,轻轻地把果子放进斜挂在身上的提篮里。父亲那双本来就皲裂的双手被柑橘树上的刺一挂一刺的,已能清晰的见着几条血痕了。矮小的母亲把她能摘的果子都摘光了,就等着接下父亲那满满提篮了。

我赶快回屋放下手里的东西,背了一个大背篼来就匆匆加入到采柑橘的队伍,和父母一起忙到鸡鸭进圈,月亮上山。再拖着疲倦的身体回屋,扒了两碗爷爷做的咸菜下白米饭,眼皮就开始打架了,洗漱完毕倒在床上不一会儿就酣然入梦了。

那回家时一路的精编策划就这样被我抛到了九霄云外。那分青春的躁动与虚荣就彻底的被我责任的理智战败。

第二天清晨起床,找出那件有小熊贴图的被同学们戏称为“童装”的体恤和一条洗得发白的牛仔裤,配上那双和我形影不离已半年的白网鞋,在镜子前一站,呵呵,整体效果还不错的吗?自我感觉良好!一走进教室,同桌笑咪咪的望着我,半真半假的说:这身打扮还不错嘛?清水出芙蓉哦,不妖媚,不俗气……

不管同桌话的真假,我只在意自己真实的感受:庆幸生活的责任驱走了青春浮躁的虚荣,

物欲横流的诱惑没敌过心底深处的善良与纯真。我的青春没有被身边的物事左右,我就是我青春的主人。

不知从什么时我候开始,我感觉到有一种异样的目光关注着我。当我上课答对问题时,他总是静静对我微笑;当我遇到困难时,他总是及时地深处援助之手;当我郁闷不乐时,他的睿智与幽默总会让我忍俊不禁……渐渐地,我们一起谈心论事,倾听彼此的心声。

终于有一天在回家的路上,神差鬼使的他递给了我一张纸条“我愿做你的翅膀,带你飞翔。我愿一直这样守候你到永远……”我的心一下子澎湃了,有喜悦,有兴奋,似乎还有一种期待已久的情愫。

回到家里,把自己关在房间里独自品尝这些滋味。夜深了却久久不能入寐,窗外的雨敲打着屋后的那片柑橘林,熟透的果子早已被我们采摘储存,枝头上又挂了一些青涩的小果。我静静的思量着:如果我说愿意,那会是什么样?真会像那热恋中的男男女女一样,一起散步,一起承受生活中的艰苦?永远是多久,初中,高中还是大学……这样沉迷下去,我们有上大学的机会么?”七彩的青春时光屈指可数,又怎能荒废?人生的未知太多,我要飞翔的天空有太多的神秘,为什么早早地给那双稚嫩的翅膀系上沉重负担?

思绪万千,蓦然醒悟,断然撕碎的字条,扔出窗外,和空中的雨丝一起舞蹈。

青春或许本来就充满了太多的迷惘和诱惑,但我们得为自己的人生导航,为自己的未来把握方向。青春的我门,做自己青春的主人!

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篇14:我的青春谁做主

全文共 703 字

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鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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篇15:我的课间我做主作文400字

全文共 403 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”随着上课铃响起,心想40分钟的煎熬就要开始了。我瞄了一眼课程表,瞬间改变了想法:50分钟的煎熬就要开始了!

“叮铃铃——”下课铃响起,教师里没有想象的骚动起来,只有一些同学小声嘀咕,更多的同学则是习以为常了。老师依然在讲台上滔滔不绝,时不时背过身子在原本密密麻麻的黑板上写着一条又一条需要我们抄写的知识点。有一些同学则放弃了听讲,只是一味地低头机械地摘抄知识点。

老师提醒几句,继续讲课。

“叮铃铃!”上课铃很快有响起。我们即将结束这“恶魔般”的语文课,随之而来的下一节将是疯狂的英语课。

然而,老师并没有马上离开教室的样子,而是穿插了一句“广而告之”:下节课英语老师有事,我来上,另外下午的体育课也是我的语文课。

老师把上次没有讲完的试卷,讲完。

“老师,我想去上厕所!”一位同学鼓起勇气。

“等一下,先讲完这个知识点……”

这位同学只好憋着,忍着。

老师,请把课间还给我们吧。我只希望我的课间我做主

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篇16:我要自己做主作文300字

全文共 388 字

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我深知我还是个孩子,我深知我还涉世未深,我深知我是初生牛犊,我深知我一无所知。请不要因为我的浅薄,请不要因为我的无知,就将我同这世界隔离。我想看看外面的海,我想爬爬远处的山,我想嗅一口我主动要的空气,我想摘一朵我自己相中的花,我……我想要自己做主

我想为自己的未来做一次主,哪怕我把它搞得暗无天日,哪怕我把它毁得面目全非,我也会安然地收拾梦的碎片,因为这是我自己选的路,这是我自己做的主。我还不够成熟,这是我深谙的事实,可不要因为这样就夺走我的主动权,我也想自己试着做一次主,尝尝失败,尝尝成功,一切都是值得的,因为是我自己做的主。

我不想一直待在爱铸成的铁笼,我不想一直活在爱织就的美梦,我想自己做一回主,哪怕这结果可怕到我无力承担,哪怕这后果我需要一生偿还,也请给我一个机会,一个自己做一回主的机会。

啊!我该长大了,我该成熟了,我该自己做一回主了!

[我要自己做主作文300字

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篇17:我的偶像我做主

全文共 466 字

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我的偶像是探险故事书金银岛的主人公——吉姆。霍金斯。吉姆与其他少年没什么不同。只不过家里贫穷,家里以开旅馆维持生计。但吉姆是怎么成为我偶像的呢?

一天,他家的旅馆来了一个凶狠的老海盗。不久,老海盗因嗜酒如命,死了。吉姆从他的木箱里拿到了老海盗欠他的钱和一张藏宝图。于是,吉姆与他的朋友一起开始了寻宝之旅,他们招募了一批水手,与她们一起出发。但是不久一个名叫西尔弗的水手带领船上的一部分船员开始叛变,然后双方开始激烈的战斗。由于积木一方的船员个个齐心协力,胜利落在了吉姆这一方。不久他们每人分得一些金币,兴高采烈的回家了。

吉姆值得我们学习的不只是他敢于去金银岛的性格,更多的是他的品格,自从去金银岛回来以后,他从以前的胆小怕事变得高尚善良勇敢多了。并且他用足够的勇气去征服了那个高大的西尔弗,就算落入敌营也机智应变。寻找逃生的办法。我们要学习的就是他那——永不放弃,永不服输的精神。这就跟我们身边发生的事一样,当我们身处危险之地,被伤害的时候要向吉姆一样冷静应对,勇于想办法让自己受到的伤害最小甚至避免。

所以吉姆的精神值得我们一生学习!

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篇18:今天我做主

全文共 442 字

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今天,是我做主的一天,我看见妈妈正手忙脚乱的洗着。头上有一大把汗水,我跑过去说“妈妈,您已经累了。去休息把,我来做。”我东刷刷西刷刷只听见沙沙的声,我笨手笨脚的,不会做。我叫了起来“妈妈,过来我不会怎么洗,”妈妈跑了过来说“我来做给你看。”我瞪着雪亮的大眼睛看着看着我学会了。我又刷了起来不一会一打叠光滑的盘子出来了,妈妈夸我好。我不知道有多么高兴。

过了一天又一天,家里地上又脏又乱我把拖把拿着放入水中拿出来放在地上我弯着腰拖呀拖地上像水中的宝石。太阳一照地上一点一点的灯光闪烁着,是多么美丽。我把拖把放如水中洗了又洗,拖把是那么干净我把拖把放在太阳的阳光的旁边。我妈妈回来一看好奇的问这是谁把地拖的干干净净,我笑笑没说什么。我妈妈说“是你拖的吗?”我说“是,我已经长大了这是应该的。”

又过了许多天,妈妈买了“一大盆”菜回了家。她说我来帮她高兴的接过菜,可我不会。她说“把黄色的菜瓣和根拔了就可以了。”我听了妈妈的话细心的做了起来,我做的精精有味很快我就作完了。

这几天我是多么的高兴。

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篇19:我的寒假我做主

全文共 414 字

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姜思语

当最后一节课的下课铃响起,并伴随着同学们的欢呼声,我们开启了快乐的寒假生活。可刚回到家我心想终于可以疯狂的玩一个月了,妈妈却给我泼来一盆冷水:“聪明的宝贝,假期不是用来玩的,是用来反超别人的。”于是,我应了妈妈的要求,给自己定制了一个寒假计划。

每天早上八点起床,整理自己的房间,大声朗读半小时的英语后,就可以吃妈妈做的爱心早餐。早餐后,将开启一天中最烧脑的一个小时——做作业。对我来说,数学作业里面的“聪明屋”真的很费脑。烧脑一小时后接下来便是轻松的阅读时间,也可以叫亲子阅读,因为在这半小时的阅读时间里妈妈会陪着我一起阅读,有时我们会各自阅读自己喜欢的书,有时也会阅读同一本书,阅读时间结束后我们偶尔还会一起讨论书中的情节或故事。

下午除了一小时的练古筝时间外,基本上就是玩了,可以看电视,也可以耍耍小游戏,还可以出去找朋友玩,总之就是我的自由时间。

晚饭后,我会和妈妈出去打打羽毛球,也可能是散散步来结束一天的学习和生活!

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篇20:我的青春我做主

全文共 631 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。

我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。

当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……

一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛……

我的青春我做主……

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