请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写(汇总20篇)

“过年了，过年了!”大家欢呼着，不断地放鞭炮，放烟花来庆祝这个新年的到来。而我最开心的就是能得到很多很多的压岁钱了。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥……他们都热情地往我的口袋里塞大大小小的红包。晚上，我把鼓鼓的红包掏出来仔细数了数，哇!竟然有550元!在这些充满亲情的“金灿灿”的压岁钱里面，我仿佛看见了爸爸妈妈的辛苦和亲人们对我的关怀和祝福。那我该怎么分配我的压岁钱呢?我很认真的想了想，终于，我有计划 了。

首先，用50元买我最喜欢的文具，用100元买我喜欢看的课外书。对了，姥姥家的暖水壶坏了，要留下100元给姥姥买个暖水壶好暖暖手呢!还剩下300元怎么分配呢?哎，自己每次生日都是爸爸妈妈帮自己过，这次有钱了，我要留下200元给爸爸妈妈生日时买生日蛋糕，到时给他们一个惊喜。把剩下的100元留给自己买零食?不行，听老师说山区有许多家庭困难的小朋友。对!捐给他们，他们家庭更需要帮助，更能发挥那100元的作用，让你们也像我一样可以幸福，快乐地成长!

虽然我的压岁钱全部用光了，但是我没有浪费而且帮助了那些需要帮助的小朋友们，所以我的心里还是很开心，很踏实!

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我的作文我做主

作者：万亚峰

来源：《中学教学参考·语英版》2014年第06期

叶圣陶先生曾经提出：“作文教学要着重培养学生自己改的能力，教师如何去引导指点学生，使他们养成这种能力，是很值得共同研究的项目。”因此我深思：在我们的作文教学中，完全可以将批改方式做一些调整，还主动权给学生，培养学生在学习中的主动性和积极性，实现师生的“双赢”。

一、由教师疲惫地“单改”变师生轻松地“双改”

二、由学生单个的“独赏”变全员参与的“共赏”

作文批改课后，在与几个学生的交流中，我得知在教师看来修改作文是一件小事情，学生却很认真地在暗地里较着劲儿，看谁评语写得贴切，看谁提的建议准确，甚至连批改的符号和书写都要比较，看谁写得漂亮整齐，套句他们自己的话“至少要把字写工整了，不能被别人笑”，足以见得学生的自尊心很强，很重视珍惜这样的自主修改机会。这可是平时再如何强调要书写工整、语句通畅都达不到的效果。而且在互相批改的过程中，每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处；对于别人的缺点和短处，也可以让自己引以为戒，在学习中就多了一个互相交流、了解提升的机会。如果能坚持做下去，经过多次批改实践，学生不仅能准确地记住写作的基本要求，而且对这些要求理解得越来越深刻，在今后的写作过程中他们就会潜移默化地按照要求来进行，这对提高他们的写作能力是大有裨益的。

青春，这个字眼让我一下子想起了高一军训时的那个午后，天上白亮白亮的巨型氢弹高高挂，使得本是小孩和装不是小孩或者已经不是小孩和装是小孩的我们一个个蔫在教室这个大型凉室里。说冷气柜太夸张了，因为顶多算一冰火两重天——在那台可以去三星堆找老伴儿的正宗“空调”的无效空调下，我们班出现了中华大地幅原辽阔般的气候现象。我不幸地身处漠河，回头看见小冰很幸福地在秦岭——淮河等温线瞌睡。

我刚思量着要不要去海南咪咪那里找件衣服抵御西伯利来的寒流时，教室里的喇叭突然咆哮起来，《青春万岁》的旋律就雷一般地砸了下来，吓着不少已经和周公探讨解梦问题和正在预约的学生。我属于后者，小心肝心儿“扑通扑通”地。

回过神来才听清楚那些文化兵自顾自吼着“为了打胜仗，天天在准备”，听声势估计有一个营，如果错了那就要么是我军棋下太臭，要么音响搭错线了。

这时候，我们那位传闻是菜鸟后来事实证明是典型老鸟的班主任鸟一样地飞了进来。不过，如果他真是用飞的我想几维鸟也能上天了。“嘭”一声，一大沓白花花的讲义一样的东西被抱到讲台上，很明显班老很想保持平衡但失败了，但是更明显的应该是我们那雪亮的眼睛反射出的问号和惊叹号。在无力和不安的祈祷中，最先拿到它的同学“耶”地小声欢呼了一下，那一脸的轻松迅速让对角线另一端同学也放下心来，我想我那时才真正明白音速是多么快。

那是歌谱，第一首就是广播喇叭里下在激昂高亢地播放的《青春万岁》啊!理想那么美，那个青春万岁……有那么点儿音乐细胞的我迅速投入其中，管它是用唱还是用吼的，是音乐就行，也不在乎会遭人唾骂鄙视还是应和。我爱音乐，啦啦啦……

再一次确认后，班里一时热闹起来，我环顾八方，有人惊喜有人茫然有人兴致勃勃有人苦着脸哀叹。不管怎样，学歌的事儿就由咱们的金老师金口玉言地定下了。

歌词当然得是励志的、朝气的、能使人蓬勃向上的，但也可以想像一屋子六十多个人鱼龙混杂地一起嚎叫着“青春万万岁”那么惊世

骇俗的场面，我真担心蝴蝶效应会让索马里发海啸。幸好高一年级的情况都半公斤对五百克，没有互相影响，可是整幢教学楼发射的声波是否能冲击到高二高三，那我就说不清了。

唱完了，吼完了，咆啸完了，发泄完了，提神作用也达到了，然后开始一番讨论了。我们一窝小鸡般地热烈讨论，畅所欲言，各自发表自己的观点或者想法，有想上W大的，竟然被远隔横断山脉的另一个同学听到了，俩人的手紧紧地颤抖在一起，大呼同志。有人兴致高亢，口若飞流直下三千尺地述说着自己骄傲的未来，也有正在寻找人生方向急需高人指点出谋策划。

班老冷不丁地飘了进来，室内温度急速下降，我们都吓得眼睛死盯着书本，全体回归原位，多么“快、静、齐”呀!我突然想，要是有人很配合地扔根针在地上说不定真能体验一下那个比喻，不过迫于压力咱没敢提议行动，况且我只有回形针。

好吧，事实摆在面前了，理想，您老还是先等等吧，我要先翻过学校这座山才能来看您。学校作为教育机构理所当然地应该成为人类下一代攀高的阶梯，无奈质量免检了，大把大把的人掉了下去，还在过程中的人磨破手脚的举目皆是，而且山上还下大雪，试卷、作业铺天盖地地洒下来，像三鹿奶粉。卷子上的红叉子触目惊心地让人怀疑是苏丹红颜料。

也许我太后知后觉了。别人已经发出了“我用青春换明天”的感叹，我还沉浸在嘻嘻哈哈中没意识到，从接到这张重点中学的录取通知书开始，咱就被卖到这里做三年长工了。我的十七、十八、十九不可能有杨子那种参天大树的自负，至多是花坛里的小柏树，刚露出点儿“不良”苗头就立刻“喳掉”掉。说到长工，不得不打个呵欠，周扒皮的鸡叫出了是可恶的，更可恶的是鸡没叫咱就要屁颠屁颠地上学，狗都睡了咱才回家还要加班，这算不算虐待童工啊!

有人对80、90后新类皱眉摇头、叹气，我虽不属于叛逆但也可以理解，我们的确有理由忧伤。我不想忧伤，相对于45度角我宁愿选择75度，那样可以看见或瘦或胖的月亮和永恒的北极星对舞。尽管如此，我也只能在去厕所的路上偶尔抬头，在这个因为脸上露出了笑容而被拎出去训到泪流满面，勒令停自习一周甚至一个月的学校里，我很清楚在教室里看窗外被巡逻校长抓到后的惨状，即使概率很小，我也不敢冒险。

同桌说我越来越愤青了，但我知道我还没那个胆量。

我的青春，我想先熬过这些岁月再说吧，至于它在N年之后会让我感觉流金，还是流铜还是流豆腐渣，我管不着了。

岁月如烟，往事如风，风吹散了烟，消散于天地之间，而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园，便被一个令人震惊的消息而击中，杨老师不在属于七十班了，我很诧异，为什么？是老师玩笑里所说的我么太跳了吗？还是我们的不够努力，上了老师的心？都不是！可没有杨老师的三个月里，我么该怎么班？

我失去了信心，我不知道没有了杨老师，我还是自己么？三个月可以让我沉沦，一蹶不振，三个月，也可以让我一如既往的浑浑噩噩，或者，加一把劲。

………

化学老师对我们很惊讶，往日的70班哪里去了？严谨的态度，良好的纪律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了杨老师的70班还是70班么？

有一句话很适合现在的我们，有些事失去了才知道珍惜。

但是，两年半的辛苦努力，不可以在三个月内销声匿迹，要学会有勇气，有能力去面对，勇气不是用来接收的，而是用来战胜更为严峻的事情的。

……………

新班主任的到来，让我很是惊讶，温和的态度，语不惊人的文字足以压倒我么这些：“狂人”么？

历史老师说：离中考留下106天了，说明106天的时间用来冲刺，我不喜欢倒计时，就好像是一个临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹，雪花依然在纷飞。但是我的青春，我的未来由我做主。

我的青春由我把握，加油！加油！加油！

大街上，行道树展露着新春的枝丫，络绎不绝的车辆在红绿灯里穿梭，呼吸着初春气息的人们行色匆匆。我真想钻进大自然里，躺在草坪上，晒晒太阳，玩个痛快。

一回家，妈妈就从厨房里传出声音：“琦玉，要考试了，你复习得怎么样了啊?”

“妈，下周三才考呢。”说罢，就打开电视看了起来。

中央台记者正在采访耶鲁大学教授蔡美儿，播放她那引起美国关于“中式”教育理念大争论的节目。

妈妈似乎听到了电视节目，走出厨房，大声说：“你看，人家‘虎妈妈’多厉害，这‘十不准’够高!”

“好什么好!美国那些‘洋妈妈’都是尊重孩子的自尊心，培养孩子独立意识、冒险精神，多开放啊。”我撅起嘴，说道。

“那怎么行，美国人到了初中有的还不知道因式分解，数理化公式也不背，我们可不能输在起跑线上!”妈妈振振有词。

当节目里播放美国人也有反对“虎妈妈”的“中式”教育过于苛刻的时候，妈妈竟然关掉了电视机，说：“别中毒啦!快去做一会儿卷子!”妈妈略带命令的语气。

我直奔房间，尽管打开了书包，但看到墙上花花绿绿的奖状，什么剑桥英语的、奥数的、绘画的……这些从小就浸透了我的汗水，占据我绝大部分课余时间的，也许还算比较诱人的东西;想到语文课刚学的胡适在《我的母亲》里写的，他的妈妈对他严厉管教，有清晨的教导、夜晚的督促，甚至打骂，也不亚于“虎妈妈”的严厉。我的妈妈比起她们来，还算是小巫呢。我不由得静下心来，收起心思，开始做卷子。

“开饭了!”妈妈朝我的书房大声喊起来。

“好啊。看老妈今天加了什么菜，”我说，“‘三八节’快要到了，我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”

“哼，说得好听，还不是自己想玩。这次月考，如果还在前五名，我就答应你。如果掉了，那就休想!”

周末，我在家看书、复习、做卷，去社区补奥数、物理和英语，几乎都喘不过气了。但想到那野外游玩的允诺，我不禁又要熬过这个比学校的7节课还要满的双休日。

时光荏苒，似水流年，转眼间，又赢来了六一儿童节，赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动，高兴，难过，几种心情混杂在一起，但是，还是最开心!

早上，同学们一幅新气象，一个好心情。一到学校，都是祝同学们节日快乐!哇偶，老师却无动于衷，我们心中都很奇怪，六一儿童节，我们的节日呢，最后的儿童节呢，也不祝我们节日快乐，也不有所表示，太不够意思了吧?!

就这样，课还是照旧上着。正在上第四节课时，老师把课讲完，还有时间呢，忽然拿来了一桶棒棒糖，我们心中一阵激动，老师要干什么呢?只听老师说：“同学们，今天是六一儿童节，你们的节日，祝你们节日快乐。我们的六一节目在前几星期已经举行过了，但是在六一这天，没有点表示你们心中一定很失落，所以老师给你们每人一个棒棒糖，祝你们最后的儿童节节日快乐!”就这样，一个个棒棒糖到了每个同学的手里，到了每个同学的嘴里。我们吃着，每个人都觉得这次的异常甜，是因为老师送我们的吧!是因为这是我们的六一礼物吧!

唉，真的，时间过得太快了，转眼间就到了最后的六一!今天，我要把六一变成最难忘的，于是，我玩了“过家家”，喝了许多瓶“爽歪歪”，买了许多“布娃娃”!真的，真的有童年的味道。

这天，我收到了很多礼物，有贺卡，手表，小礼物，毛绒玩具……但让我最喜欢的，最忘不了的礼物，还是老师那仅有的一跟的棒棒糖!

六一是告诉人生六个一：一幅好身体，一个好家庭，一份好学业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你们一生拥有六个一!

儿童节到了。尿床的不用惭愧，吃糖的早早排队，上学的允许早退，工作的偷懒别累，收到的尽情陶醉，转发骚扰的不是犯罪!祝大家六一儿童节快乐!

“叮铃铃……”在快乐的上课铃中，跳蚤书市拉开了序幕……

同学们顶着烈日的暴晒，但兴致不减，只见操场上人山人海，这儿围着一群人，那儿围着一群人，五花八门的书籍摆在地上，摆成了一条条“书路”，在书籍地旁边竖着牌子，有“快乐书虫”有“跳楼大甩卖”等等。心动不如行动，我和几个同学找个“风水宝地”开始等待买主。一分钟，二分钟……过去了，却没卖了一本书，我想再这么“坐以待毙”不是办法，得“先法制人”才行，豁出我的老脸了，喊着：“来买书哦……”叫声引来了一些人，一个女孩看中了我的《绿野仙踪》，问：“这多少钱？”我眼珠一转，说：“这原价14元，卖你10元行了。”她摇了摇头，说：“太贵了吧！”正转声要走，我立马拉住她，咬了咬牙说：“一口价，5元！”“成交！”她爽快地说。第一笔生意做成了。俗话说：“好的开始是成功的一半。”有了底，我踏实多了，喊得更卖力：“卖书，卖书…”

过了一会儿，也只有三三两两个过来，而且都没买，我见大家都只是忙着卖书，于是决定去拉“客”，我见准一个老师，一把跨了上去，笑眯眯地说：“老师，我一看就知道你是一个有才华、爱读书的人，看看这本《钢铁是怎样炼成的》的吧！”老师摇了摇头，说：“我看过了！”没关系再接再厉，我又“抓”住一位老师，死缠烂打起来，“这位老师，看看这本书怎么样？”我指着《钢铁是怎样炼成的》问道，老师翻了翻书，问：“多少钱？”，我一听，马上发挥三寸不烂之舌，说：“不贵，不贵，才5元！”，老师可不吃这一套，说：“2元我买！”

“4元！”我垂死挣扎一下，“2元！”老师还是一口价，“3元”我放到了最低了，“我买了这么厚的书两本才2元，你这2元已经不错了！”老师面不改色的说，“好，成交！”我下了狠心，真是“买卖巧辩，老师胜了”，（原句：狭路相逢，勇者胜。）我一边把书给老师，一边说：“今儿算遇到高手了！”

口袋里有些分量后，我变去买书，一个小男孩走了过来，说：“大姐姐，买这本书吧，只要2元！”我看了看他手里的书，不错，我计上心头，拉过小男孩的手说：“小朋友，卖5角已经很不错了！”小男孩一听，连连点头，我用5毛钱买了他的书，他高兴极了，我也在心里偷笑。

……

谁说小孩不能当家？人小鬼大，我的地盘，我做主！谁说小孩不会做买卖？古灵精怪，照样能撑出一片蓝天！

寒假终于到来了，在寒假之前我就已经下定决心，这个寒假，是属于我自己的寒假，我的寒假我做主。

从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床;7：00吃早饭;7：30—8：30写作业;8：30—11：30看电视;12：00吃午饭;1：00—3：00看书;3：00—4：00自由活动;5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚;8：00—11：00看电视;11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说：我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次寒假体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了!

那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。

虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋，也没有舞台下鲜花和掌声，可是，那属于我们的青春一样灿烂。

可是谁来掌握青春的舵呢?

是他，是她，还是他?

没有谁，是我们自已。

我们要自己谱写青春的舞曲，画出属于自己的绚丽图画。

仰望星空，天上繁星数不清，我们不愿是那最大的一颗，却愿是那闪耀的一颗。

在青春的波涛上，每个人都是匆匆的过客，而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。

我的青春我做主，抛开一切杂念与压力，释放我的青春之花。

记得徐鲁在他的事集中曾写到——

青春，

就像那乐谱，

而我们，则是他谱写出的音符。

青春的奏曲已敲响，我们要用全力让他美妙绝伦。

青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年，没有经过挫折与困难的磨练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年，一群充满着理想与追求的少年。

浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把我生命的底线，让我们藏起眼泪，我们要用热情换回时间，让青春的烈火燃烧到永远。

在这青春的旋律中，我们就是主角，我们张扬个性，飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们笑着，闹着，有着属于我们的童真。

可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱，歌唱那并不完美却炫彩的年华。

不需害羞，不需遮掩，大声放飞青春之歌吧!

在这五彩的世界里，我们用歌声，用双手，点亮了那飞扬的青春。我的青春，我做主。

点点的欢笑，淡淡的忧伤，花一般的年纪，用歌声唱响清楚，我的青春我做主。

——后记

青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 作文

青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。

浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧!在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

“哼哼！我的暑假我做主，谁也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?诶！我想到了，要想知道吗？那就赶快来吧！我会让你见识一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原来是“四眼田鸡”老弟在电脑桌上死皮赖脸的不肯走，俗话说“路见不平一声吼，该出手时就出手”哼！我林女侠其忍的了他这样欺负我姐，“林忠磊滚开，不然我把你的奇客岛告诉别人。”我奸诈地威胁着我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟终于不情愿地与他的好朋友—电脑依依不舍地“话别”（与其说在咒骂我（我不跟小人一般见识），还不如说话别）哈哈！我忒开心了……“诶哟哟，我的手哟！”我大声的哭喊着，原来，我玩滑板，一不注意就摔到了手关节，诶！我这个月夹菜都成问题了，我好倒霉耶！！！

我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……

[我的暑假我做主作文

正如保尔所说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度光阴让老师而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来，初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹，对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟，稳重的样子，心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂，成为一名初二学生，每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过，活在日复一日的阴影下，然后做着循规蹈矩的事，用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光，然后让自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此，可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧，然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事，然后再老师的敲门声中静下来，然后闭上眼，似睡非睡，会在上课时努力使自己不分心，然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦，会在……

初中，正值锦年，我们充满青春的正能量，又何必把自己变成一台应试的机器，让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们，学习固然重要，可劳逸结合又怎能够据于千里之外？

如果我们真的能把每一节课，每一个自习的时间都充分利用的话，又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”？

我的初中我做主，要挣脱父母“万般皆下品，唯有读书高。”“劳心者治人，劳力者治于人”的思想枷锁，认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合，慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知，我的初中，应该由我自己做主。

人生几载，活于尘世，就如旭日那般，从东至西，周而复始，在这蔚蓝色的星球上挥洒青春与生命，我们——一群朝气凌然的少年，一轮初露头角的红日，我们的明天该何去何从，我们的人生该如何发光发热? 人生需要设计，明天需要设计。在独享夜色，静寂无声之时，你就可以展开思想，展开人生的画卷，去尽情尽兴地绘画蓝图吧! 明天不能不设计。一些小设计师们，图一时快活，不把此事放心上。便过一天算一天，浑浑噩噩，碌碌无为。他们好像很努力，很勤劳，但是只是盲目的发展，丝毫未见成效。

到发白鬓霜时，回顾往事，就捶胸深悔年少之时的无知，可惜现在心怀大念却心有余而力不足。 明天不能计划太大。许多人认为只有心怀大志才能成其大事，其实不然。从前有一只蜗牛，心想要用毕生精力去登泰山，观东海，可当它知道自己的生命只有一天，而完成此理想要 600 年，于是，忿忿而终。是的，有好志向固然不错，只有它，才能激励你，让你拥有前进的力量。但是，由于天资所限，或半途重创，又有多少人获此成功?许多人便只有“望明天兴叹”，像那只蜗牛，不暝而终，郁郁而归。 我认为，明天凶吉莫测，我宁愿平平淡淡，与世无争，也不员荣华富贵。富人有富人的痛苦，穷人有穷人的快乐。再者，老师默默无闻，教书育人，虽工资微薄却能与孩子微笑着度过每一天;医生救死扶伤，扶老助疾，虽整天俳徊在浓浓的药味中，却为人类保全了许多生命;工人们挥汗如雨，辛勤工作，当看到人们享受自己工作结晶时不免露出欣喜的笑。

不像某些明星，虽然风头出尽，站在新闻的风口浪尖，却时时要奔波，时时担心自己人老珠黄，时时怕自己吃不了青春饭，惶惶不可终日。 设计人生，事关重大，必须三思而后行;设计未来，人生至关，谨慎加谨慎;设计明天，至关重要，乃你一生追求，不可敷衍了事! 周杰伦说过：“我的地盘我做主!”而我说：“我的明天我做主。”没错，明天在你手中，命运在你脚下，设计好明天，等于成功一半。你是股市的操盘手，你是军队的司令，你是首脑，朋友们，谨慎啊谨慎，设计好你的明天，你的饿明天将少一份牵绊，你的未来将少一从荆棘，你的人生将一帆风顺!

我的房间我做主

我的房间一直以来都是由妈妈帮我整理的，看着妈妈一天累的精疲力尽，还要帮我整理房间，心里真是过意不去。以前我人小，不但帮不上忙，还常常帮倒忙，现在我长大了，我的房间该是我做主的时候了。

我把团成一团的被子铺开，仔细的折叠好，虽然比不得解放军叔叔的“豆腐干”，也算是像个样了。我把叠好的杯子放在床中央，把床单的四角拉直、捋平，把枕头放好。刚才凌乱的床一下子变得非常整洁，让人看了非常舒服我做主作文300字我做主作文300字。接下来该整理我的写字台了。我把散乱在写字台上的笔分好类别，分别放在不同的笔筒里，然后把各种本子理整齐放进抽屉。我拿了抹布把台灯、写字台、椅子等认真擦干净，又拿来笤帚、拖把把地板整得干干净净。

嘿嘿!瞧着我焕然一新的房间，我得意的笑了。哎呀，忘了一个地方了，我拉开衣橱门，被我翻得乱七八糟的衣服裤子横七竖八的呈现在我眼前。我立即动手把它们叠好、分类放开。做完这些，我已经是累得精疲力尽了。

我靠在房门口，看着眼前我的“成就”，想着妈妈这么多年为我的操劳，我的房间终于是我做主了。

上课了，老师带着神秘走上讲台，问了一个出乎意料的问题：“你们的名字是怎怎来的？喜不喜欢自己的名字？顿时，大家议论纷纷，不一会儿，我举起了手：“我十分喜欢自己的名字，因为我姓王，就是像老虎一样勇敢，韬是文韬五略的韬，表示很有文才。”这时，林佳妮红着脸：“不喜欢，因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节，改名字，我托着腮帮，一会儿在桌上比画着：“要写什么呢？忙……忙韬？这太讶样了！再说了，我的眼睛又没瞎！“我咬着笔杆，皱着眉头，仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来，好想一点儿：”中国文学大王王韬？不……不……不！太长了。王，我和我爸的姓，半个笔画都不能改！我文才很好，不如叫——王文才吧！又好记又明白。我写好了，开始东张西望：同学们有的在发呆，有的打着头，有的自信满满得左顾右盼，还有的打着桌子，仿佛会从里面打出名字似的。收纸了，我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑，又出题为难我们了。只见她手拿纸条，一会儿微笑，一会儿仰天长笑，一会儿哭笑不得。老师猫着腰，神秘地说：“我要点名了！我要点名了！”老师虽然这么说，但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师，没有一人不认真。

突然，老师很吓人：“茉莉猪！”“到！因为我爱茉莉花，又属猪，又有点儿笨，像猪。”陈茉回答。

“文武！”顾文皓站了起来，“到，因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字，每个名字都有不同的含义，今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

“太好了！今天老爸老妈不在家，我要去爷爷奶奶家了！”我高兴地叫起来，爷爷奶奶可宠着我呢，这次，我可以做主了！

来到爷爷奶奶家，和爸爸妈妈说了再见后，我活蹦乱跳。“爷爷！帮我切几个橙子！”我笑眯眯地喊道。然后，我飞快地跑到客厅，津津有味地看起了电视。

“橙子来了！”爷爷说，“任语，你怎么看电视了，不是要做作业的吗？”

“先让我看会儿电视！等会儿我会做作业的。”我一边看电视，一边心不在焉地回答。爷爷拿我没辙，摇摇头走了。

过了一会儿，我又对爷爷大声喊道：“爷爷，橙子吃完了，再给我去切几个！”“咚！咚！”只听这脚步声就知道爷爷来了。爷爷拿起了盘子向厨房走去。

而我呢？仿佛是这里的女王，舒舒服服地坐在沙发上，已经把做作业这件事远远抛在了脑后。

“奶奶，现在几点了？”不知过了多久，我才想起问道。“现在五点二十分了！”奶奶对我说。

“啊？时间怎么过得这么快？”我大叫一声跳了起来，“刚才还是三点，现在怎么变成五点二十几分了？我作业还没做呢！”

“叮——咚——”门铃响了，是老爸老妈来接我了！可现在做作业已经晚了。这下，我慌张极了。

晚上回到家，我面对的将是一大堆作业！唉，这回可“爽”到家了……

哈哈！我终于得到了我的最最贵重的生日礼物――我的寒假我作主！以前的假期都是由老爸老妈作主。现在，我终于可以我的寒假我作主了！如何计划？

让我想一想……好了就这样安排！星期一：先把一星期的学习任务完成，虽然辛苦一点，可是整个星期都可以玩翻天了！星期二：去书城看一天的书，哈哈，我可以把许多许多的书籍一网打尽了！星期三：和同学约好到我们家来玩，这样不仅能多点儿欢声笑语，而且还能增进友谊!星期四：早上复习复习剑桥英语，下午玩电脑，晚上和老爸大战围棋三百回合！星期五：该锻炼了，上午和朋友去踢足球，下午在操场玩！星期六：上午看看书，下午和电脑下棋！星期天：该陪陪老爸老妈了，可以增进感情。注：如果要出去旅游，就另行安排。怎么样，我的计划是不是很棒啊？

我没有华丽的外表，单我又一颗不输的心;我没有过人生才华，单我有为理想拼搏的信念;我没有过目不忘的记忆，但我有坚持不懈的毅力。

人生是春天的果。

我喜欢春天，因为是春暖花开的季节，到处充满生机，我喜欢春蝉那种不怕死的精神，喜欢他的毅力，我知道人的这一生并不是顺顺利利的，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。因此我想说我的人生如同春天的果实，他经过我的努力，才收获的果实，要想使它更大更好，必须要付出百分之百的努力。

人生是夏天的雨

夏日的炎热可想而知，人们总会感到厌倦，因为因为炎热会使平静的心显得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，虽然大雨中总夹杂着电闪雷鸣，但是大雨过后却会看到彩虹，为它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品尝得到的喜悦。

人生是动的雪

有的人说冬天是一年四季最痛苦的，因为寒冷总是没有生机，没有活力。单为什么还有人喜欢冬天呢，大概是因为雪的存在吧，我的人生就像那满山遍地的白雪，在我没有准备为它奋斗是，它是那么寂静，我讨厌寂静，因此我要为它增添新生机，让小鸡画上它的枫叶，小狗画上它的梅花，让伙伴们充满微笑还画上他们的小脚丫，这样的雪才是最美的，这样的人生才能是多彩的。

也许我不懂人生，但我的人生我不要让它那么的复杂，我喜欢单纯，单我讨厌单一，因为单一的人生是没有经过女里的，没有经过付出的，人生的多彩是用画笔一点点勾勤出来的，它们的每一笔都显出它们的重要性，不是能去省略的……我没有春蚕柞蚕自裹的精神，没有蜡烛牺牲小我来照顾大家的品质，单我相信我的人生会在我的努力下更美丽，我的人生我做主。

星期六一早，我才睁开眼，看见窗外阳光明媚，就喊道：“妈妈、爸爸，今天天气可真好啊!可是房里静悄悄的，没人回答。

我想：“这两个大懒虫肯定又在睡懒觉!真是太好了!趁他们没起床，我就可以看MP5了!”

我伸出手，准备穿衣服。啊，真冷啊!手刚一伸出，就缩了回来。虽然今天的太阳很好，可屋里还是冷得受不了。我真想就赖在这温暖的被窝里。可一想到MP5，心中就涌出了一股热气，使我不再寒冷，快速地将衣服穿好。

呵呵，我美滋滋地拿着MP5，看起了我最爱的节目——成龙历险记，再也不用受到妈妈的干扰了!真是太让人高兴了!

看了几集后，妈妈醒了，问我：“为什么一起床就看MP5?”我理直气壮地回答：“我的时间我做主，谁叫你晚起的?”妈妈被我问得哑口无言。

啊哈!还是早起好啊!我今晚要早早地睡，明天就可以起得更早，就有更多时间做自己喜欢的事了!

从前，蝙蝠生活在陆地上，它向往蓝天、渴望飞行，于是它就找到上帝。

“万能的上帝，我不想在陆地上生活了，能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。”

“为什么那?”

“我每天都在被捕食的危险中度日、为了获取食物要四处奔走，没有一点快了而言。我想拥有一片蔚蓝色的天空，象鸟类一样自由飞行，我恳求你。”

“在那里生存都有难处，我可以满足你的心愿，可是要付出艰辛的。”上帝说。

“为了我的梦想、为了摆脱现状，我会的。”

“好吧，我可以满足你。”上帝见它很诚恳就答应了它。

经历了漫长的进化，它终于飞上了天空。可当它展翼天空的时候，才发现天空并不像它想象的那么完美。无情的风雨不时的困扰着它的飞行，高寒的天气让她难以忍受，为了耗能巨大的飞行，它又要不停歇的寻找食物，更让它无法承受的是，鸟类对它的丑陋和它怪异的飞行姿态的嘲笑。

面对困难它选择了逃避，于是躲进了山洞中，在夜里宁静时才飞出山洞。天长日久它变成为了夜行动物。

它很气愤，就找到上帝说：“你太不公平。”

上帝听了很生气，没等它说完就质问道“怎么了，我以满足了你的心愿，让你完成了伟大的进化。”

“鲸走进了海洋，成为了海洋的霸主，鸵鸟虽放弃了飞行，它却能快乐的奔跑在大地上，可我那?却在黑暗中度日，象幽灵。”

“哦，原来为这些，鲸走进海洋不畏风浪、不惧强食，海洋霸主它当之无愧。鸵鸟仅凭能放弃飞行的勇气，没有理由不快乐的生活在大地上，而你那?”

蝙蝠听了羞愧的低下了头，可还是反问道：“你是万物的主宰，难道我的天堂就该是黑色的吗?同样是飞行，为什么我和鸟类截然不同。我付出了那么多的艰辛困苦，难道到我的命运就该如此?”

“我的确是万物的主宰，可上帝只有一个，天下万物却数不胜数，我不可能牵着每个物种的手走每一步，路不永远是笔直的，梦想也不一定都完美，要看你能否坚持到最后，你的命运你做主。”

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。

13岁的花季，雨季埋葬我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!

想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主!