请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写（19篇）

童年是人生中最美好的时光，童年的我们天真无邪，像雪花纯洁，美丽；童年的时光像一个神奇的盒子，里面装满了回忆、快乐、欢笑... ...在我们的记忆长河中，它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!

小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.

有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.

后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.

晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃......

可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.

我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"

我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。

童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主。

中国共产党的发展道路是曲曲折折的，弯弯曲曲的坎坷之路，她行走的这一条难行的道路，可谓是开天辟地，可谓是石破天惊，可谓是惊天破地。

领袖者指出的方向，革命者铺就的道路，历史上铺天盖地全染的是鲜血的红，刺人的红，艳丽的红。

车轮滚滚，前行到现在这个节点上，XXXX总书记提出的时代观具有深厚的科学社会主义理论基础，其具有丰富的内涵，主要包括对和平与发展的时代主题、合作与共赢的时代特征等重大问题的认识和把握。在坚守与传承马克思主义基本原理并紧密结合中国特色社会主义现代化建设实践中，逐渐形成了强烈的问题意识、公平的全球观念和清晰的国际担当。

XX总书记强调了，广大同志要自觉从全局高度谋划推进工作，做到实事求是、求真务实，善始善终、善作善成，把准方向、敢于担当，亲力亲为、抓实工作。有担当、敢担当、善担当，才能善始善终、善作善成。反之，担当不够，畏畏缩缩、左顾右盼，学再多的方法论也用不上、用不好。对此真的深以为然，时代在不断地进步，我们的思想也不能不进步，不能不保持优秀。优秀传统文化的传承和发扬，需要我们铭记历史;红色革命精神的继承和弘扬，更需要我们记住。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物都黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。为了这个国家血与火的过去，为了这个民族曾经历经的艰难困苦。在风雨之后的时代，无论是在远离中国千万里的异国他乡的游子，还是手无缚鸡之力的芊芊学子，相信他们心里想着的国家，代表着的是荣耀，是盛世，是发展的奇迹。

尽管如此，每个时期总有一些人，他们总以为历史翻篇了，可事实上历史永远不会因为过去就翻篇，正印证了革命仍未成功，同志仍需努力。

一番衷肠难诉尽，回首间，古道西风瘦马，夕阳西下，温存时光于红路杂沓涌来。

[我的青春我做主中学作文

星期天，我们小记者社团相聚在美丽的汾河公园“碧水沙滩”。我们组的是诗朗诵《妈妈的爱》。每一个小记者满怀热情的朗诵表演赢得了在场的其他社团小组热烈的掌声。活动结束，自活动时间开始啦!我和妈妈漫步在美丽得分和岸边，只见那清澈见底的河水如一面平静，水草游动的鱼儿看得清清楚楚。鱼儿在水中快活的游动，不时地摆动着尾巴，溅起晶莹的水珠，美丽极了!

放眼远眺，柳树姑娘的长发随风飞舞，仿佛一位美丽的少女梳理她美丽的秀发。游人们脸上笑开了花，陶醉在这美丽的景色之中。

汾河公园的“碧水沙滩”这个景区有一个大大的人工湖，湖水是绿色的还有些水草所以取名“碧水”。人工湖旁边有一片金色的沙滩，在阳光照射下，闪着金光。沙子细细的，光脚踩在上面软绵绵的，舒服极了!有几个小孩子在沙滩上垒沙堡，那一座座沙堡像惟妙惟肖的宫殿啊!还有的在打排球，大概这就是沙滩排球吧!“碧水沙滩”是汾河众多景点中融浓厚的现代气息和深厚内涵的历史典故与一身的景点。溪水 、卵石、水鸟雕塑和沙滩，共同构筑了一个生动活泼的景色空间。

“一百、两百、三百”，整个新年都能听到我数钱的声音。问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的，爸妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的，五婆婆给的。加起来有一千五百元呢!每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可今年不一样!我已经10岁了，我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了!要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费?爸妈已经给交了;买零食?有点儿太。再说，也不能全用在这上面呀!我决定，取出50元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩一千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢;钢笔，好漂亮!橡皮，擦得真干净!可这一算，我才花去10元，怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买两只小鸟!我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养，看她怎么说!剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢!

我的压岁钱我做主，我可以用它来做自己想做的事，买自己想买的东西，最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力，真是太好了!

伴随着时间如流水一般的流逝，转眼，又悄然一个学期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我们每年所期盼的日子—暑假。这个暑假，我决不能将它存放在空调房中，我要自己做主，尽情的享受着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的滋味;无限的感受那蔚蓝的海水与大自然的清新……

光是想想也许不行，所以以往的暑假，总是那么白白浪费了。但也不能太贪图，一会去这，一会干那，所以，要制定一个合理而又实际的计划。这样的想法，在征得妈妈的同意后，我便开始了自己做主，充实快乐的暑假生活啦!

从前年开始，外出旅游在我暑假里也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”自从读了苏轼的这首《饮湖上初晴后雨》后，杭州西湖就使我对其产生了向往之情，无法忘怀。那是一个怎样的人间美地。世外桃源!我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波荡漾，看着那鱼儿欢畅在水间;想看看那断桥残雪，一级级的石阶，都有这属于自己的历史与足迹。《白蛇传》也为这座桥披上了一层神秘的面纱，令人无限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，随风摇曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，当夕阳的余晖洒落在波光粼粼的湖面上时，雷峰塔在金灿灿的天景中巍峨屹立……但这一切只能是我们这一辈人的幻想，不能亲眼所见，实属遗憾!这如诗如画般的美景，实在不能不去!

上学时，除了那么每周一次的体育课，其他时间都很少运动。夏季，最好的运动方式就是游泳!要说起游泳，我也只能告诉你，上一次游泳是在两年前了!这几年的暑假，要么没时间，要么就是懒得去，各种原因的情况下，我那刚学会一点点的游泳，也早已忘到九霄云外了!今年暑假，可是千万不能如此!不然我每每看到人在自由的游泳时，真是百感交集呀!

暑假的时间只有两个月，相信在我的计划下，一定会比往年更加丰富多彩!以后，我自己的暑假，要自己做主!

盼着，盼着，终于迎来了这个假期——五一劳动节。在这三天假期里，我把自己的时间安排地井井有条。下面，我来介绍一下吧！

NO·1劳动

劳动节，顾名思义就是要劳动的节日。为了让自己过一个名副其实的劳动节，

我在家里干起了家务活。我一手拿扫帚，一手拿畚箕，挽起袖子，跃跃欲试，准备大干一场。我的眼睛如同探测仪，“扫视”着家里的每个角落，一见到灰尘、垃圾就“斩尽杀绝”。很快，家里就变得干干净净了。

扫完地，接着收拾自己的两个大书架。瞧，那一本本书籍在书架上井然有序地排列着，我的心情也随之愉悦。

NO·2玩耍

五一劳动节的三天假期里，天气很晴朗，我按捺不住心里的渴望，约上几位同学，和家长一起来到高楼绿道骑车。沿着鲜红的塑胶跑道，我们蹬着车，呼吸着新鲜的空气。道路两旁是高高的、苍翠欲滴的竹子。我们唱着歌，聊着天，尽情享受着这快乐的时刻。

旁边，不时传来清脆的车铃声。远处的池塘里，几只小蝌蚪在水中玩着捉迷藏。一副祥和的气氛。

NO·3阅读

这几天，除了游玩和劳动，对我这个书虫来说，最吸引人的莫过于书籍了。

假期里只要一有时间，我就拿起书本看起来。一次，玩了一天回到家，已经是夜里十点多了，本该上床睡觉的我却经不住书香的诱惑，蹑手蹑脚地拿起一本书坐在床上看了起来……时间一分一秒地流逝着，我却浑然不知。直到妈妈通过我房间门缝里透出的光知道我没睡而敲响房门，我一看手表才知道已经是十一点四十分了。

我在假期里看了《基督山伯爵》、《寻找鱼王》等书籍，我被书中的情节所吸引，在书海中流连忘返。

这个五一劳动假期，我的生活丰富多彩，你们呢？

一个个音符，组成了一首美妙的曲子，我们的课堂由一朵朵灿烂的小花，组成了一个美丽的大花丛。

现在，上面有朵与我们一样的小花，在讲台上讲着自己做的课件。这是一次新的体验，老师在座位上听着，变成了与我们同等身份的“学生”，而在我们小花中的佼佼者正如老师一样，教导着我们，同学们纷纷多起了十二分的精神，有了浓厚的兴趣课堂变得充满活力。因为不是专业的老师，讲台上的“小老师”难免会出现一些小失误，但正是这些小失误，让我们的课堂洋溢着生机。

在讨论问题时，以小组为单位，在进行讨论，我们小组的成员都各抒己见，互不退让，那是一场激烈的讨论，最后，在经过讨论下，一个答案就“新鲜出炉”了。这是聚集了我们小组所有成员的智慧的结晶。出来的劳动成果每个人都有份，回答中的每一个字，都是我们几个大脑中综合出的结论。

每个小组都要轮流发表自己小组的看法，到我们组时，没有人站出来回答，一个同学从座位上被迫地举起手，勉为其难地站起来，发表了我们小组的看法。说到不妥的地方，我们也会偷偷提醒，好不容易回答完，总算松了口气。我们暗暗窃喜，觉得回答还不错。每组发表看法之后，讲台上的“老师”，用鼠标点出答案，我们都认真地看着，听他讲解，顿然恍然大悟。

在形形色色的回答中，我们也发现了每个小组的想法都是独特的，但有一点是相同是，都是经过讨论、反复商议才得出答案的。在这堂特别的课堂里，我们不仅增长了知识，也发现了小组的团队精神是多么重要。

作者：杨贝若外国语602班辅导老师：郑英姿

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过年了，又到了孩子们欢呼雀跃的时候，每到这时候，孩子们都会收到很多压岁钱。

给孩子压岁钱是一个长久以来的习俗，那为什么要给压岁钱呢？顾名思义，压岁压岁，就是希望孩子在新的一年中学业有成，更上一层楼。这也代表了长辈对于儿孙的热切期盼，老人对于孩子的精神寄托。

今年我也收到了不少压岁钱，我的压岁钱一直都是我自己做主，那今年我的压岁钱应该怎么花呢？

我决定用一些钱来交新学期的报名费，还可以买一些学习用品以及一些课外书籍。在爸爸妈妈过生日的时候，也可以用钱买一些生日礼物送给爸爸妈妈。在过节的时候，也可以买一些贺卡送给老师与同学们。当学校与社区组织捐款的时候，也可以捐出来帮助那些需要帮助的人。

我希望更多的同学都能够像我一样把钱用到该用的地方，用压岁钱做一些有意义的事，为世界的美好尽我们一份小小的力量。

不知不觉中，我们又到了放假的时间了，你们都是怎样过假期的呢？看看我是怎么过我的假期吧！

在某天早上，我在网上看到了一位大约8岁的小姑娘在给她的父母做饭，我看到了我也想做饭。

我经过了父母的同意开始煮汤圆了！一个个小汤圆圆圆的，白白的，像一个球一样。水烧开了，我把汤圆放进了水里。刚开始汤圆进了水里还像一个个小孩子一样老实，后来汤圆竟然有些热了要跳出去，我来实急了，叫了爸爸，爸爸看见了，他连忙的把煤气罐关了！

汤圆煮完了，我们一家人坐在一起吃着我煮的汤圆。

我煮了袋汤圆，竟然能把我家弄的手忙脚乱的，这个假期是我最开心的事候了！

又是一个周末，爸爸妈妈今天同时休息，我高兴得像掉进了最甜的蜜罐似的，好开心哦！看吧，我的周末我做主。 老师说过，不会学就不会玩，不会玩就不会学。那么，我可要痛痛快快地爽一下。玩玩具火车太没劲了，玩小汽车特别老土。哎，我不玩玩具了，哈哈，这下我来当回小老师，平时妈妈指手画脚地管我，好烦啊。噢，这回我来管管爸爸，美其名曰：把老爸“包装”成谦谦君子。 早晨，我叫老爸快点起床，不许偷懒，还要他明白：我这样做是为了他的健康；吃饭时，我就会像孙悟空的火眼金睛一样盯着老爸，来个全程录像。只要老爸有一点浪费的行动，我就背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；老爸出去时，我教他跟家人说一声再见。老爸回到家，我教他面带笑容，要他把烦恼忘记，告诉他：我是礼仪小标兵，你也要当谦谦君子。 哈哈，一天过去了，我的老爸成为了一个文明的老爸了，太好了！

“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了，我的人生我做主作文。我十六周岁了，我的生日愿望简简单单，我只希望，我的人生可以由我自己做主。

从呱呱坠地那天到上幼稚园，从幼稚园到小学，从小学到初中，一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书，放弃画画吧，对我们家的经济条件来讲，学习比较实际。于是，我听从了。可是，每每遇见那一张张画，那一张张充满着情感的画卷，我总掩饰不了内心的冲动，对于画画，我蠢蠢欲动，摆脱不了。可我还是，还是放弃了，因为我是乖孩子，要听妈妈的话。

高中了，在实验班，可是，妈妈说，实验班还会分班，有一个理科实验班（其实是竞赛班），你去参加分班考试吧。

参加考试报名的最后几天，我依然犹豫不绝，难道非要到竞赛班吗，要读理科，我们实验班也有啊。反而在竞赛班，那种上课的进度，我不一定赶得上；那儿的竞争压力，我不一定承受的了。至少，我认为，现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备，但是如果不适应，一样是浪费，再说高中的拼搏，关键还是要靠自己。

于是，我决定了，我不报名了，我不考了。

两天后，报名的时间已过，只得一五一十地把事情告诉家长了，所谓，坦白从宽，抗拒从严。听到这样的消息，他们有点惊讶，甚至是有点气愤，一两分钟后，情况似乎有了变化，他们说，你自己做主吧，你自己认为是对的就去做吧。

是啊，我已经长大了，有些事情，我可以自己做主了，毕竟我自己的路还是要我自己来走，我自己的人生当然由我自己做主啊！

[我的人生我做主作文500字

“叮零零……”上课铃响了，黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子，走进了班级里，同学们议论纷纷，不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。这时只见黄老师转过身，在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字，黄老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”同学们听到有游戏，都高兴得一蹦三尺高。

黄老师说：“同学们，你们都有自己的名字，这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢？今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶！”同学们欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶快给自己取一个好听的名字。

同学们立刻拿出小纸条，在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板，久久想不出新名字，我去看看同学们，可真是千姿百态，有的同学用手挡着写，生怕自己的名字被人偷看，赶紧捂住，而自己却伸长脖子去偷看别人的，有的同学想不出来，趴在桌子上，一声不吭……我再看看自己，一个字都还没有写，我抓耳挠腮，冥思苦想起来，过了一会儿，我的头皮都快抓破，还没想出来，而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿，黄老师说：“时间到！”可是还有几个人没有写完，黄老师放了我们一马，我终于松了一口气，幸亏时间到了，等一下轮到我时，不被同学笑话才怪呢！

黄老师把纸条集中起来，放入盒子里，再摇了摇，打开盖子，抽出一张纸条，打开一看，原来是林浩宏的，他的新名字是“林浩洪”，他的理由是“因为所以，科学道理，美国总统，没钱买米。”我们都不满的骂了一句：“真变态！”接着是钟涵，他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌，他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦，他一听到自己的新名字，立刻逃出了教师，躲在一个地方不敢出来，同学们哈哈大笑……

“叮零零……”下课铃响了，我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

姜思语

当最后一节课的下课铃响起，并伴随着同学们的欢呼声，我们开启了快乐的寒假生活。可刚回到家我心想终于可以疯狂的玩一个月了，妈妈却给我泼来一盆冷水：“聪明的宝贝，假期不是用来玩的，是用来反超别人的。”于是，我应了妈妈的要求，给自己定制了一个寒假计划。

每天早上八点起床，整理自己的房间，大声朗读半小时的英语后，就可以吃妈妈做的爱心早餐。早餐后，将开启一天中最烧脑的一个小时——做作业。对我来说，数学作业里面的“聪明屋”真的很费脑。烧脑一小时后接下来便是轻松的阅读时间，也可以叫亲子阅读，因为在这半小时的阅读时间里妈妈会陪着我一起阅读，有时我们会各自阅读自己喜欢的书，有时也会阅读同一本书，阅读时间结束后我们偶尔还会一起讨论书中的情节或故事。

下午除了一小时的练古筝时间外，基本上就是玩了，可以看电视，也可以耍耍小游戏，还可以出去找朋友玩，总之就是我的自由时间。

晚饭后，我会和妈妈出去打打羽毛球，也可能是散散步来结束一天的学习和生活！

转眼间，我从一个稚气的小孩子变成了一个16岁的花季少年，从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，到如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休！

青春的风铃叩响了我的心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望，在青春的路上，我肆意成长，惟爱在蹁跹百叶之中奔跑；在风中如蝴蝶一样漫天飞舞。那池塘边的蛙鸣与田野里蛐蛐的叫声，有着无限的诱惑，每次爬到山顶，让风洗涤我一身的疲惫，仿佛烦恼都被风带走了。张开双手，倾听风的呼唤，当汗水与泥土融为一体，四野的清香直沁心扉，俯视烟花城市，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感，渐渐地把我自己融化，融进了大山，感受青春中这一瞬间的快乐。

现在的我已经是一名初三学生，深深地感到了时间的紧迫，老师昔日的教诲，父母深情的劝说，都在时刻提醒着我，不要浪费一分一秒，正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”以前的我，贪玩、懒惰、总是让时间无声无息地从我的指缝间溜走，却还是不紧不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的时间用在读书上。”而我呢？总是在别人读书的时候贪玩，我的未来我做主，我不能让时间白白溜走。

老舍曾说过：“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们亲手挖掘的。”而我不知曾在这个自己亲手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾经的我，总是因为一点点的成绩，而骄傲自满，总是因为一点点荣耀而忘却这句“虚心使人进步，骄傲使人落后”的座右铭。已上初三的我，再不能骄傲而落后，我的未来我做主，决不能让骄傲阻碍我前进的脚步。

不经历风雨怎能见彩虹，遇到坎坷就放弃，怎能成功。华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，”如果不坚持勤奋学习，谈何收获。我要去努力，一路披荆斩棘通往成功的彼岸。

黑夜遮不住星星的光芒，大海拦不住太阳飞翔的翅膀，我的未来我做主，在这新学期，抛弃陋习，展现一个全新的自我，为自己的第一次人生转折做好充足的准备，选择一条正确的道路。

梦想，从这里起航，青春，从这里飞翔，我从这里努力！

春节到了，在这个充满吉祥、欢乐的节日里，我们小孩子最高兴的莫过于：穿新衣，吃年夜饭，得压岁钱，放烟花……这个喜庆的日子里我们有着数不尽的快乐。

时间过的真快，我已经11周岁了，这11个年头里，爷爷、奶奶、阿姨给我的压岁钱都给妈妈没收了，我说不过他们，成了我们家庭日常生活支出的一部分。以前我还小不懂事，今年我可要自己保管和支配自己的压岁钱了，我暗地里自己盘算着。大年初一早上刚吃完团圆，那边出来了不愿意听到的声音：“强强，把爷爷刚才给的压岁钱给妈妈！”“哎，今年这一关不知道能不能过去？这是我的压岁钱，又不是爸爸、妈妈的压岁钱！”我心里嘀咕。但嘴上却说：“妈妈，和你商量商量呗，今年的压岁钱我自己掌管能不能行？”妈妈说：“不可以，妈妈担心你买零食和玩具乱花，放在妈妈这里保存最好。”“我都读6年级了，我有自制能力，就让我自己保存吧！”一边说一边给平时最宠我的奶奶使眼色，希望能从奶奶那里得到支持，这一招果然见效，奶奶为我开脱了，“老佛爷”说话了，妈妈终于同意让我保管了，不过条件是爸爸做我的监督员。监督就监督吧，总比不让我支配要好的多，我高兴的说：“妈妈，你真好！”。妈妈去忙别的了，我兴奋地跳了起来。心想：我终于可以使用的压岁钱了。不在受妈妈的控制。哈哈哈哈！这时奶奶说：“虽然自己保存，也不能乱花啊，钱要用在刀刃上，买点好书和学习用品什么还行，买的时候让你妈妈把把关！”现在我对她们提出的一切条件我都毫不犹豫的答应的。

我打开爷爷给的压岁包，哇！今年爷爷给了1000元，这下我可以买好多零食和玩具。用压岁钱干什么好呢？买好多零食和玩具？还是去拿去缴学费？去买零食吧“不行，你刚刚还跟妈妈和奶奶保证过的。”我的好思想正在提醒我。可如果拿去缴学费的话！我就不能吃到我那些盼望以久的零食了，我苦思冥想，终于我决定还是去缴学费吧，零食吃不吃并不重要，这样还可以替爸爸妈妈减轻负担呢！

我希望大家要会合理安排压岁钱，因为这些压岁钱毕竟是爸爸妈妈用汗水和劳动换来的，要好好珍惜。

倘徉在罗大佑浑厚质朴的歌声中，我如痴如醉，百听不厌的是这首野百合也有春天。

“仿佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢，你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中，而今何处是你往日的笑容，记忆中那样熟悉的笑容，你可知道我爱你想你念你怨你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言，就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天。”

月光如水般透进窗口，宁静、深邃、祥和、久远。耳畔是优美的旋律，如诗如画，记忆的深处，那曾经熟悉的笑容，萦绕在脑海，久久不能散去。

我只是山间平凡的一朵野百合，没有玫瑰的娇艳，没有仙人掌的常青，也没有空谷幽兰的高贵。开了又谢，谢了又开，我的春天来了又走，走了又来，只留下无限的惆怅和牵挂，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。时而发出悦耳清脆的滴滴声，时而发出郁闷空灵的哒哒声，时而发出无奈寂寞的噗噗声……

喜欢站在山崖，俯视山坳里屹立的松树；喜欢仰视天空，看雄鹰展翅飞翔。

更喜欢看着溪中的倒影，孤芳自赏，黯然神伤。

我的春天，什么东西都没有留下，只留给我满身的伤口。让我每到夜深人静，独自挑起一盏寒夜孤灯，默默地数我身上的伤痕。

我只愿意做一株野百合，默默无闻，静静绽放，享受寂寞和芬芳。也许露珠会滴落在我玫瑰色的花瓣上，洒落在朝起的晨霭中；也许蝴蝶会片刻停留在我清脆的叶片上，余晖镶嵌在夕阳的暮色中；也许月亮会投下清丽的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。

野百合唱着忧郁的歌回荡在山谷中，空彻、悠然、轻灵、消失……

光阴似箭，日月如梭，转眼又到了暑假。回首过去，我如同一个被任人宰割的小羊羔，妈妈说什么，我就做什么，而更多的时间在偷懒，每天在吃饭、学习、睡觉、娱乐这四个词语中徘徊。想想现在，我已是一个十二岁的学生了，应该学会自主、自立、自强。坐在椅子上，好好思考，展望未来!

首先，我要先写好暑假作业，每天规定好要写多少作业，合理分配，每一笔一画都写得端端正正，争取在暑假没结束之前大功告成!看书也很重要，这个暑假我要在好书的海洋中遨游，与那些对自己没有帮助的童话书说再见，多看名人的小说、散文、诗集，让自己的心与大师的心进行交流。学乐中国更是学习中的好帮手、好老师!孔子曾说过：“温故而知新。”

尽管五年级已经毕业了，但在温习旧知识时，会有新体会、会有新发现，还能加强记忆，这样一举三得的好事情，何乐而不为?我还要笨鸟先飞，早早复习起六年级的新知识，在课本上批批注注，使六年级紧张的学习生活变成一种轻松、愉快的享受。在学习之余，更多的时间精力不是放在动画片、游戏上面，也不是无所事事地游来荡去，可以练练拉丁舞，保持体形;可以看看报纸，了解国家大事，真正做到风声雨声读书，声声声入耳;家事国事天下事，事事关心。还可以通过学乐中国看看杂志视频，再放松身心的同时还能获取知识哩!

蓝天白云，绿水青山，让我们怀着一颗充满理想的心，在骄阳之下让我们一同大声喊出：“我的暑假我做主!”

不愿意做一个只听父母的话的乖孩子，放弃自己橙色的梦想；不愿只做一个听老师的话的好学生，放弃自己心灵的梦想；不愿让父母和老师主宰自己的梦想，主宰自己的青春……

习惯性的拿出一张纸，一支笔……

我下意识地写下了第一行字。小小的，每个字都像有心事似的一个个蜷缩着，不时有几个字还变了形。

早上，老师来家访了。他很郑重的对我说：“升学考试迫在眉睫，听老师的话，以后别练字了。”父母也让我听他们的话，放弃我的“书法梦”。

不由得，顿了顿笔，终止了这段灰色的回忆。

接着，我又写下了第二行字。字确实大了些，但却扭扭歪歪的，显得有些叛逆又有些拘束。

很纠结，到底是乖乖听老师和父母的话，放弃自己的梦想呢？还是自己做主，执着追求自己的梦想呢？无可非议，老师和父母的话“句句是良言”。然而，书法是我橙色的心灵梦想啊！虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代，但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时，心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家，我也想要用它来表达自己的心情。高兴时，虽没有李青莲的豪放，纸上却能留下一个个行云流水般的字；伤心时，虽没有易安居士的婉约，纸上却能留下一个个愁云密布般的字；感动时，虽没有徐志摩的细腻，纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法，是我的青春倾诉，是我的青春挚友，有我的青春梦想。我是否应该自己做主，执着地写下去呢？

不由得，提了提笔，终止了这段曲折的思路。

最终，我笃定地写下了第三行字。很大，很正，很重。

梦想是我的啊，青春是我的啊！前方的路再平坦，前方的天再宽广，前方的海再浩瀚，终究只是父母和老师的。而我应该选择自主，执着于自己的梦想，在青春的征途上闯荡，主宰自己的青春。

这次，我不会再停笔了。不会放弃，不会更改，不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停，梦不会止。梦有多远，就能走多远，放飞自己的梦想，我的青春我做主！

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。

我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。

大家都说，我与她冰火不相容，可“冰火”却真的“容”了。

——题记

火正旺

不知为何，两年前我见她第一眼就觉得这不是一盏省油的灯，果不其然，我们没有硝烟的战争开始了。分座位时，她到了我的左边，她是班长和学委，而我只是普通同学，一下课她就去各老师那儿转，帮着抱抱作业；上课时面带令人瘆得慌的微笑，用嗲得可以让你头皮发麻的声音回答问题，很讨老师喜欢。可她的致命便是没有朋友，而我又交友甚广，下课就有许多好友围在我桌子旁，由此更衬托出她的孤独与寂寞。见此情景，她便更加尽力去讨老师欢心，而我便在下课无比大声，愉悦地笑给她听。一次大考后，我发挥失常，掉到后面，她便放话出来：“看吧，这就是一天傻玩的结果，你连那个上课睡觉的都不如！”一下气得我竟然无言以对。

火熔冰

自从被他讥讽后，我发愤图强，立志超过她。不出我所料，在这次“战役”中，我胜了。但看到她在悲伤中上课分神被老师点名提醒，下课时，难过却无人问津的可怜模样便又觉得有些不忍。那个中午，蹊跷得很，我的各路好友纷纷回家拿东西，我们这两组只剩下了我和她。不知怎的，她坐到我面前，借着问题目，便于我交谈。从谈话中，我感受出她言语方面的才华和在一些问题上的见解都和同龄人不同。她也对我敞开了心扉，算是一笑泯恩仇吧！

冰火融

短暂的交谈后，我与她的“仇”减了大半，谈不上“和解”，更谈不上变朋友，只是不再互黑，和普通同学一样。有事交谈，没事也不多寒暄，见了面笑一笑，不见也不思念。这就是我们俩微妙的关系。

我们，响应了国家号召——低碳。我们的相处途中减少了摩擦，为生活减少了总能量的排放，不就是一种人与人交往的低碳吗？交往中的低碳，对每个人都好，让所有人都知道，原来冰火也可以两相融，减弱了火焰的嚣张，便是冰火融。他们都用自己的方式在减少彼此的摩擦。

“火”熔“冰”，“冰”“火”熔，不正是交往中“低碳”之道吗？