请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写【实用20篇】
人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。
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1163作文
646写我的人生我做主
全文共 634 字
+ 加入清单每个人身上都有一段故事,那个故事是不为人知的。即使你现在面临再大的困难也要继续向前。你要知道,大千世界,不是只有你一个人烦恼,不是只有你一个人悲伤,别人都能坚强的过活,努力向前,你又为什么不可以呢?
人的一生,既没有想象的那么好,但也没有想象的那么坏,。每个人成长的道路傻瓜都会经历酸甜苦辣的生活,只是生活赐予我么每个人的礼物,既然我们不能改变,但我们可以试着接受,我们学会去面对。
困难其实不可怕,当你强的时候,它就弱,当你弱的时候。他就强,所以,如果你不想被困难打倒,你就必须勇敢的去面对。那些痛苦增加了你生命的厚度,有一天,当你也可以微笑地转身,你就会知道,你已经不一样了。
假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要气馁,因为只要你愿意抬头,阳光就在你的眼前,就在你心中。无论生活跟你开了多大的玩笑,都不要自甘堕落,借酒消愁,做伤害自己的事情,甚至是伤害爱你的人。因为你再怎么伤害自己和爱你的人,情况也不会好转。那你为什么还要做这些没用的事呢?有这个时间,我们为什么不想想怎么去度过这样的难关呢?
人从出生一开始,就在经历着各种不同事情。从而造就不同得人,人生经历的成功与失败,只是转眼之间,有些人失败了,从此一蹶不振。但有些人失败了,他会总结失败的原因,蓄意待发地等待着另个时机。失败其实不可怕,经得起是失败的人才是勇者,经得起大起大落的人才是能者。原来,舍才是得最大的机会。
生活中,很多事情我们选择不了,但是人生是我们自己的,我们可以做主自己的人生。
[写我的人生我做主作文
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篇1:我的兴趣我做主作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单今天是公布兴趣班的日子,我非常开心。因为我报的是我最薄弱的数趣班,在数趣班那一行里,会有我的名字。
老师开始报了,足球,篮球,清唱,阅读,马上就要报到数趣班了,果然有我的名字。我悬着的心这才放了下来。
接着,老师又问:“清唱还少一个人,同学们推荐唱歌比较好的人来参加。”大家异口同声、不约而同的,说了我的名字。哎,真是把我往火坑里推呀。没想到,老师也马上把我从数趣班拉进了清唱团,我有点着急了,正想和老师解释,没想到,下课的铃声响了!老师抱着电脑准备回办公室。我追了上去,但是,老师却说:“这是为了学校的荣耀,清唱是要参加比赛的,而且马上这份表就要上交给学校了,不能再改了。”这场暴风雨来得太突然了,突然的,让我措手不及。
后来,我郁闷了一节课,我的好朋友也安慰了我,我也想通了,但是――老师的那一句,为了学校的荣耀,却让我寒了心。好像在学校的荣誉前,学生的兴趣如蝼蚁一般渺小。虽然我也很喜欢唱歌,但是我的嗓音并不那么美妙,却被拉进了这个陌生的清唱团。
老师,我想说:“我的兴趣我做主!请尊重每一位学生的兴趣!”
篇2:我的压岁钱我做主作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单小时候,压岁钱都是由“财务总管”老妈帮我安排管理的。我已经十一岁了,于是妈妈做出了一个重大的决定——今年由咱家的佳昕自己来做主。
转眼间,新年就来到了。这一个新年,我几乎都在数钱:“一百,二百,三百……”我一数,天哪!有三千元呢!
这时一个问题浮现在了脑海中:我该怎样支配我的压岁钱呢?是买零食呢?还是买学习用品呢……这么大了,对零食已不感兴趣了。还是买文具吧!
我来到了文具店,有着金属光泽的钢笔、五颜六色的铅笔、各式各样的橡皮、可爱的心情日记本……真是让我看得眼花瞭乱。不过也花了我20元。
听说,把钱存银行里还有利息,我可以用利息来交学费、书费、参加兴趣班学习……这样能帮爸爸妈妈减少许多负担呢。于是我健步如飞的来到银行,存下了我的压岁钱。
最后,我打算拿出一部分钱,用来捐给希望工程,帮助困难的同学和家庭。
回头看看,压岁钱的用处可真大呀!从前都是妈妈管理和安排压岁钱的,我竟然不知道压岁钱的用处有这么大!
篇3:提升语文素养课堂教学做主
全文共 806 字
+ 加入清单语文学习是一种终身学习,语文素养的提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。
首先,“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》,我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解,欣赏名家感人肺腑的朗诵,我们提高了审美情趣,增长了欣赏水平,语文素养在倾听中慢慢提升。
其次,“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样,成为提升语文素养重要的手段,受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中,我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中,我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中,我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟,在悟中提升语文素养。
再次,“读”作为提升语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏,感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟,感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解,感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读,我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力,进而提升了语文素养。
最后,“写”是语言表达运用的重要方式,心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现,没有“写”,语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》,表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》,描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》,赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的,这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然,除了课堂有效教学之外,课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。
篇4:中学生作文我的青春我做主
全文共 744 字
+ 加入清单天使对了我说,他是甜的,可是恶魔告诉我说他是苦的,人类说让我相信天使,因为恶魔是坏人,可是后来我相信了他就是怎么假,我给天使欺骗了。
因为我下了人间变成了坠落的天使,我明白了很多,我明白了什么是爱情什么感情,我知道了什么是坏人,其实我知道了不是所有的恶魔都是坏的不是所有的天使都是好的,我甚至讨厌,人类。
我不听我母后的话来到了人间,后来我爱上了一个叫义的男人可是,他不爱我,他只是想飞,他取了我的翅膀,听说我的初吻可以让他变帅,我的第一次可以让他长生不老,他骗了我偷走了他们,可是我,只能偷偷的回到我家,我不能告诉我的父母我去了人间一个叫义的人拿走了我的翅膀,我没有了保护伞,我成为了天使世界的怪物,所有的人只能没日没夜的嘲笑我,我甚至想过自杀,可是我不能这样我就输了,我以为在人间他会惭愧,都是他永远那么不要脸,人类把我说成了不要脸的怪物,后来那个人类每天做噩梦,所以他写了一些文章,把我写成了坠落的天使,可是我就觉得那么虚伪,但是我只是一个没有能力的天使我变成了天使世界最差的,天使了。
可是有一天我妈妈告诉我,原来我可以重新修练,虽然很难但是,我可以努力,我知道了一些名人名言,我知道了努力就有收获,我知道了种瓜得瓜种豆得豆,我觉得一切,现在我不能怪谁,也不能去想什么因为我有一个老师他非常出色,所以我一定要争取努力学习魔法,有一天我一定要把我的一切要回来,包括现在所有人给我的侮辱,我要变的很优秀,因为这样天使和人类才会瞧的起我,后来我有坚持不下去了,我就准备自杀,可是我的仙人掌救了我,我很感激他,可是他却没有了生命,我发誓我一定要好好学习这样我才能报复,才可以爱我爱的人。
我将用我的青春去努力,天使我会回来的,虽然现在所有的人都叫我恶魔。
我的青春我做主。
[中学生作文我的青春我做主
篇5:我的青春我做主
全文共 542 字
+ 加入清单我们这一群风风火火的孩提伙伴,一群朝气蓬勃的花季少年,还没来得及对童年说再见,便匆匆带着童真,被朦朦胧胧推上青春的列车,尝试各自奔驰远方的驿站。用我们的执着,我们的坚强,展开稚嫩的双肩,去容纳蓝天的美丽,阐述着我们的勇敢。
美丽的青春让我们多彩,用我们童年未绘制完的蜡笔,继续涂抹现在空白的画卷,可以画出七色美彩,但必须接受雨的洗礼;可以画出阴沉的云朵,充满着神秘,因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来,又或者它已在身旁守候,只是我们不知察觉。
美丽的青春让我们努力。我们可以选择一片草地,大字躺在草坪上,接受阳光的温暖的抚摸,背读那令人沉迷的古诗词,凝聚着中华五千年的梦想,想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中,仿佛它们耐不住寂寞,也想摆动身姿,出来嬉戏一番。
放肆的青春,我们勇于尝试,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切烟消云散。我们高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也会昂着头,告诉别人我们很快乐。我们放肆,放肆的癫狂,我们不桀,因为我们初生牛犊,勇往直前。
美丽的青春让我们得到很多,虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出,哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程,未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼,望尽天涯路。”但我相信,只要你努力耕耘,下一个春天,准备丰收吧!
篇6:我的童年我做主我的童年我做主
全文共 523 字
+ 加入清单童年是一本相册,挤满了我们童年五彩的生活;童年是一滴露水,倒映着我们天真的笑容;童年是一台织布机,把童年织成美丽的缎子。 童年乐趣无穷,和小伙伴们一起玩,会觉得欢乐无比,学会一样本领,会让你尝到成功的喜悦。当然,一本书更会给你带来欢乐,带着你去遨游书的王国。《稻草人》里的傻子,他虽然傻,但是他有一颗纯洁善良的心;祥哥,他是一个大气的男孩,拉着他的胡琴,一边拉,一边唱,不管那咒骂声再高,他也还是一刻不停地拉着他那古老的胡琴;芳儿,她是一个爱想象的小女孩,她要把头上的星星摘下来送给妈妈当生日礼物,瞧,她多么孝顺呀!《三国演义》里的诸葛亮,虽然他神机妙算,但最后还是病死了;吕布,他是个有勇无谋的将军,一 个人不仅是需要勇气,而且还需要智慧。如果你跟敌人硬拼,那肯定是两败俱伤;庞统,他让我知道了即使一个人智慧是百分之百,但他也有失误的时候。《草房子》里的桑桑,他是一个大方、善良、可爱的男孩,当他的朋友有困难时,他会去帮助他们,他不会因为他爸爸是校长,就在同学面前炫耀。我想:我要也有这样的朋友,那该有多好啊! 在我的童年里,书是我最好的童年伙伴,同学们,童年是美好的,你的童年是由你来做主的。来吧!让我们一起拿起童年的钥匙,开启童年的的门吧!
篇7:我的青春我做主
全文共 806 字
+ 加入清单春风缓缓拂过心灵的原野,春雨像飞舞的蝶停在发际。迎着阳光,向着漫无边际的天空,才发现自己已经在无意中踏进了青春的门槛。
小时候,成长,是一个噩梦。因为我害怕玩具有一天会离我而去,我恐惧父母会离开我。有次,习惯性的仰望天空,看见了一架飞机如精灵般在天际飞翔,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够像它一样在这个世界飞翔,遨游。从此,长大成了我梦寐以求的事情。我渴望着飞翔,渴望着长大!
不知觉的,我懵懵懂懂的踏进了青春。青春是美好的,妈妈说,总是让人迷恋,迷恋那段青春年华,迷恋那时的年少轻狂;但也让人后悔,后悔没有细细品味它的滋味,后悔没有好好把握它。
每当想起小学时那段五味杂粮般的点点滴滴,心里不免弥漫着一阵阵的悲伤与怀念。有时候会埋怨青春:你让我失去了天真无邪,失去了无拘无束;但有时却会感谢起它:是你让我的生活充满酸甜苦辣。是你让我体会到了生活的意义所在。
青春,宝贵却也易逝;短暂却也美好。所以,面对青春,我们们需要充足的战斗力来驾驭它、把握它。
像梅花一样拥有毅力。“宝剑锋冲磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,在冰天雪地中绽放,在皑皑白雪中怒放。以它坚强的毅力去面对严寒,以满满的斗志与冬天抗衡。梅虽然没有玫瑰的芳香,郁金香的华丽,但却拥有比芬芳、华丽跟宝贵的东西——毅力。
如蒲公英一样放飞梦想。蒲公英懂得拥有梦想,放飞梦想。即使明白实现梦想的过程必定不会一帆风顺,但却还是固执的相信终有一天能到达寻梦的终点。
似仙人掌一般坚强乐观。它从来不畏惧酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温里,它仍能坚强地在沙漠里屹立不倒。哪怕没有水,它也能凭借着自己的乐观长得如同榕树一般高大!
在青春这个大花园里,我们能摘采到的还远远不止这些。把握好摘采的时间,装上满满一袋子,踏上人生之旅。人生就像一张白纸,需要靠我们的双手来描绘。而青春正是为人生上色的时候,我们应该用优秀的品质品格作为五彩装饰人生。我的青春,应该由我做主!
篇8:我的青春我做主作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。
青春,一个活力的代名词,一个激情的代名词,它需要我们去把握,需要我们去主宰。一个人在成功的时候都先学会主宰自己的命运,那么作为正值青春年华的我们就应该学会主宰自己的青春,要学会我的青春我做主,那样,我们的人生才会有价值,才会更精彩。
篇9:自己的人生自己做主作文
全文共 1067 字
+ 加入清单数九寒天,风呼呼地刮,我匆匆走进教室,因为我一门心思挂在小杰身上。小杰是个可爱的男生,虽然学习习惯不好,但是他聪明伶俐,对人特别有礼貌。
这样明事理、懂礼仪的孩子让我着实喜欢。可是自从他们班重新编排位置,他坐在最后一排后,就变得郁郁寡欢。
教室里有第一排,就一定有最后一排,如果孩子们都不愿意坐最后一排,那该怎么编排位置?
“小杰,你最近不开心,老师很担心你,是因为坐在最后一排不开心吗?”我俯下身子,问闷闷不乐的小杰。“坐在后面没什么。”小杰摇摇头说。
“不是因为座位,那是为什么?”小杰的话,让我很疑惑,是他不敢直面自己的内心世界,还是另有隐情?
“李老师说,成绩好的,考重点中学的坐前面,坐后面的是不考重点中学的。我想考重点中学。”小杰越说越激动,眼泪忍不住流下来
“我……我跟爸爸说过,我现在只想考重点中学。”
原来是李老师的话让他灰心丧气。我知道李老师是想用这种方式激励同学们努力学习,但却伤害了小杰。
作为搭班老师,我无权干涉班主任的工作,但可以想办法化解孩子心中的不满。于是我给同学们讲起了《灰姑娘》的故事。
“灰姑娘是幸福的,还是不幸的?”讲完故事,我问道。
“幸福,因为她和王子在一起。”很多孩子都这样回答。
“不幸,因为继母和她的女儿想尽办法整她,还不让她参加王子的舞会。”小杰嘀咕道,虽然声音很小,但没有逃过我敏锐的耳朵。
“是啊,从总体来说灰姑娘是幸福的,可是从继母进门到王子找到灰姑娘之前,灰姑娘却非常不幸。继母虐待她,继母的女儿嘲笑
她,同为家庭中的女儿,她却要像佣人一样伺候高高在上的姐姐。”我缓缓地饱含深情地说:“更气愤的是王子请所有女孩子参加舞会
灰姑娘眼睁睁地看着两个姐姐穿得漂漂亮亮地去参加,自己却衣衫褴褛地在家做家务。想到那情景,我们都会不寒而栗。”
我声情并茂地说着,同学们沉浸在浓浓的悲伤中。
“虽然灰姑娘处于那么绝望的环境中,但她放弃希望了吗?”我话锋一转,提高分贝问道。“没有。”同学们齐声答道。
“如果她放弃了,能遇到王子吗?”
“不能。”
“继母能主宰她的人生吗?”
“不能。”
“老师能主宰你们的人生吗?”
“不能。”
“父母能主宰你们的人生吗?”
“不能。”
“谁能主宰你们的人生?”
“自己。”
“是啊,自己的人生自己做主。你想上进,任何人都阻止不了你;你想放弃,就是十头牛也拉不回你。
孩子们,你们的人生你们做主,希望你们把握机遇,努力学习,为实现自己的目标而奋斗!”
教室里响起了热烈的掌声,小杰露出了久违的笑脸。此后我不断鼓励他,使他信心百倍地投入学习。
后来他如愿以偿地考上了重点中学,我为他的成功而高兴
[自己的人生自己做主作文
篇10:我的课间我做主作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单现在,我的课间总是被老师占用,我几乎都没有喝水的时间。
每天下课铃一响,老师不是拖堂,就是要说什么事情。总之,课间似乎成了老师们的补缺时间,老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知,有时加作业,好像过了课间他们就会“消失”,连一秒钟也不放过我们。
“叮铃铃”下课铃响了,数学老师还在讲台桌前讲课呢!过一会儿,老师还没讲完,再过了一会儿,老师还在津津有味地讲呀讲,难道她觉得这节课永远上不完吗?终于,老师下课了,可是老师刚下课,上课铃就响了,我们没时间休息,而且我还没上厕所。老师走过来说,“上课了,课间留五分钟给我,我要把今天的试卷发掉,再分析一下。”下课老师发了试卷后,开始讲试卷,老师本来说留五分钟给她的,可是五分钟都到了,老师还没说完。
老师就不能给我们留点时间吗?课间是我们的,我们想怎样就怎样,不用老师来管着我们,也不是他们做主的,我要课间,我要休息!总要给我们喝口水,上个厕所呀!我不想老师整天都占用我们的课间,我的课间我做主!
篇11:安全我做主
全文共 858 字
+ 加入清单“危险”是字典里一翻就有的一个词,“安全”是我们常挂在嘴边的两个字,“危险”是我们一不小心就把我们拉入深渊的恶魔,能够克这个词的只有“安全”。安全既是我们的好朋友,也是无形的杀手。我们只有跟“安全”手拉手,才能拥有它。但是我们一旦不注意,它便会和我们反目成仇。
我读三年级的时候,曾发生过一件让我印象深刻的事。那是一个星期二的下午,上课铃响了,同学们一个个飞奔来到操场,脸上洋溢着喜悦的神情,准备好好上一节体育课。大家都没有注意到,危险正在悄悄地靠近我们。我们站好队以后,老师对我们说:“绕着操场跑三圈!”我们立刻三五成群地跑起来。跑到一半时,有的同学已经累得气喘吁吁,有的同学却还是跑得很起劲。小红见小冬跑得像只蜗牛似的,便埋怨道:“你跑快点呀!”小冬嘴里应着,可还是跑不起来。小红一时冲动,猛地用手一推,小冬“扑通”一声翻到在地……我们连忙扶起小冬,可为时已晚,小冬满口鲜血、泪流满面……我们先是被愣住了,然后才意识到事情的重要性,急忙带小冬往医务室赶……医生仔细一检查,发现小冬的一颗门牙断了一半。从此,在小冬那张漂亮的脸上,再也难以见到灿烂的笑容。同学们从这件事中你们吸取到教训了吗?知道安全的重要性了吗?是的,也许只是一瞬间,你的一个不轻易、一个看似简单的动作,却会给他人带来永远抹不掉的伤痕。
校园里的安全隐患还有很多。比如有的同学下楼梯喜欢你推我挤或争先恐后地往楼梯下冲,这样的行动是极其危险的!如果一个同学往下冲时撞对另一个同学,导致这位同学跌倒而被人才踩压,那后果将不堪设想。还有,在走廊栏杆上攀爬也是万万不可取的,万一掉下去,那后果将无法想象……这些隐患我们是可以消除的,只要我们每个同学多留心眼,多关爱他人、包容他人……有个别同学还得意洋洋的说:“我就在楼梯里跑,我就玩危险游戏,我也没少腿缺胳膊……”我要告诉这些同学:愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。
同学们,只要我们注意校园里的安全隐患,遵守学校规章制度,那么危险将会离我们越来越远。现在,让我们携起手来,远离危险,让安全伴我们快乐成长。
篇12:我的命运我做主作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单一天晚上,我走到窗前,打开窗户,看见天上的星星一闪一闪,我的心灵像是一下子打开了似的,情不自禁地想着:我长大了干什么,从事什么职业?可是我越这么想就越觉得困难。“渴望成功的人,绝不怕挫折。”
正在我自言自语的时候,妈妈突然拉起我的手,边拉边说:“赶快写作业去,否则就去不了游乐场喽!”我一听去游乐场,心里又不是滋味了,慢吞吞地走向房间,打开作业本。我满脑子想的是未来的世界。
可妈妈却说:“要把握现在,先学好本领。心急吃不了热豆腐。”所以,我写完了作业后,就着手做计划。可是我怎么做到自己做主呢?
这时,我想起项羽说过的一句话:“成功面前不骄傲,名利面前不迷路。”我突然觉得我的心仿佛和妈妈连在一起了,妈妈也愿意让我想着自己的未来。
我终于明白了一个道理:我的命运我做主!
篇13:随笔一:我的青春我做主
全文共 548 字
+ 加入清单随着岁月的流逝我们远离了无忧快乐的童年,却又带给了我们青春。当然,我的清春我做主,自己主宰属于自己的青春,让它变得毫无遗憾。
青春如泡沫般瞬裂,成童话里有上一页。青春就如同那雨后的彩虹一般,绚烂多彩;如一首浪漫的诗,留下一份份感动的诗意;如波涛滚滚的长江,汹涌澎湃。我们时时刻刻无不呼吁着青春,然而青春早已悄然来到。慢慢的,我们从懵懵懂懂的小孩蜕变成如今的成熟,懂事。我们坚信该去的未来,不该在原地徘徊。如果时间可以倒流,我希望再回到那个纯真的世界,那个无知,天真的以为一颗棒棒糖也能代表一切,可是,时间亦不能倒流,现在的我们,正值青春年华的我们承受的太多太多,家长的期盼,老师的厚望,总是压得我们喘不过气来。可是我们却不忍伤害其中的任何一个人,因为他们爱我们,似乎爱得扭曲。
青春,并不是别人说所想象的那么完美,它带给我们太多的忧愁和烦恼,有时候,静下心来仔细想想,其实青春仿佛一个强盗,它抢走了我们的天真和任性,但它让我们懂得了,我们不能永远依赖别人,总有一天,我们将会成为别人的依靠。我们渐渐长大,猛然发现,青春中经历有些事都那么虚伪,可是我们仍旧不希望别人去阻止。
青春留下的遗憾和过错,只因我们都不够勇气,我希望我的青春可以如歌词唱的那般“我就是我,是颜色不一样的烟火”是啊,我的青春我做主。
篇14:我的青春我做主
全文共 525 字
+ 加入清单岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。
走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么?是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?
我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。
………
化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么?
有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。
但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。
……………
新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些:“狂人”么?
历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。
风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
篇15:小学400字作文我的快乐我做主
全文共 559 字
+ 加入清单这个周末,我们全家准备去峨眉山旅游。为了这次出游,晚上,爸爸妈妈带我到家乐福去采购路上需要的东西。 我们先来到了2楼,挑选了一些吃的零食:豆腐干、牛肉粒、小面包、八宝粥......接着我们又来到了3楼,3楼吃的东西就更多了,可是我们的推车理已经有很多吃的了,所以我们只选了一些饼干和可乐。我推着一大车好吃的东西,兴奋地朝收银台走去。爸爸正准备付钱的时候,突然一声轰隆隆的雷声传来,把每一个正在购物的人都吓了一大跳。爸爸说:“糟了,外面下暴雨了,我们没有带雨伞,这可怎么办呢?”妈妈说:“那我们只有等雨停了再走了。”“可今晚有国奥队的比赛呢?这可如何是好?”球迷爸爸着急地说。我们走到商场门口,发现雨真的下得很大,而且还有闪电和惊雷,整个街上一片漆黑。天啊,谁敢冲出去呢?看来只有等待了。大约过了半个小时,雨慢慢小了,但冲出去的人还是很少。爸爸看看时间快8点半了,国奥队的比赛已经开始了。于是爸爸决定我们一家都冒雨冲回去。我搭在爸爸的自行车后面,冒雨在街上冲刺。雨点打在我们的身上,凉风吹在我们的耳边。咦,这雨中的感觉真好,真凉快!我兴奋地在爸爸的身后大叫:“耶!快冲、快冲、快冲!”果然爸爸的速度就更快了!我们一路狂奔,10多分钟后就冲回了家。回家后,我们全都变成落汤鸡了!可是,我觉得很快乐!啊,真的是快乐冲冲冲呀!
篇16:我的压岁钱我做主_作文
全文共 330 字
+ 加入清单一提到压岁钱,我就来气。同学们的压岁钱都掌握在自己的手里。有的用压岁钱买玩具,有的用压岁钱买零食吃,还有的用压岁钱买生日礼物……可是,我的压岁钱却被爸爸,妈妈给“骗”走了,他们红我说等我长大后上大学用,可是,实际他们都用我的压岁钱买房子了。其实,他们把钱拿走也是为了我。要是我呀,这些压岁钱就“活”不到半个月,就被我花个精光了。不过,今年的压岁钱我要好好计划一下,不能再给爸爸,妈妈给“骗”去了。
要是今年的压岁钱,我做主,我会这样使用:把压岁钱分为两部份。一部分留给爸爸,妈妈,我也不能让他们买房子的愿望落空吧!另一部份留给自己,用自己的压岁钱买一些文具,资料等,少花点爸爸,妈妈的钱,好让他们多给我买点好吃的。
我今年的压岁钱,我做主!
[我的压岁钱我做主_作文
篇17:500字作文我的压岁钱我做主
全文共 738 字
+ 加入清单今年过年我得到了不少的压岁钱,我把它们整理好让妈妈代为我保管。呵呵,妈妈只有保管的权利,只有我有支配权。
我的压岁钱由我来做主。新学年新计划,那我也给我的压岁钱做个预算吧?
第一、新学期新气象,开学伊始,我要准备好我的学习用具(铅笔、橡皮、尺子、文具袋、作业本一个也不能少),它们就是我形影不离的小伙伴,有了它们的帮助,会使我的学习如虎添翼的。这部分花费不多,50元左右。
第二、交书费、订报和辅导班费用。开学后,要教书费,还有我的钢琴、舞蹈班的费用都要教的,这可是一笔不小的费用呀。葫芦丝课一次50元,妈妈都是10次课一交,10次课一共500元。开学我该学英语,妈妈已经给我报了名,我一定要努力呀!
第三、自己买喜欢的书看。妈妈很喜欢在这方面给我投入,平时妈妈也爱看书,我也爱看书,每次去书店,我和妈妈都是满载而归啊,这方面我计划支出200元左右。
第四、给长辈们送礼物。在爸爸妈妈过生日的时候,我计划给妈妈买一件漂亮衣服,让妈妈永远漂亮,再给妈妈买一大包红枣送妈妈,让妈妈吃出健康;爸爸过生日的时候,我给爸爸买包好茶叶,因为爸爸喜欢喝茶,工作之余,让爸爸喝茶解解乏,轻松一下。还有爷爷奶奶、姥姥姥爷,等他们过寿时,我给他们买一个大大的蛋糕,永远健康长寿。
第五、我还有一个小小的愿望,我特别想让爸爸妈妈有机会带我去一个地方---社会福利院,因为我只是听说这个地方,从来没见过,也没见过那里的孤儿们是怎么生活的,有机会我想买些小礼物去看看她们,我给想为她们做些什么,没有爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊!第六、剩下的压岁钱放在银行里既安全又能生利息,何乐而不为呢? 这就是我的压岁钱消费计划,我觉得还不错,大家认为呢?妈妈心语:从孩子的口述中,我觉得孩子长大了!
[500字作文我的压岁钱我做主
篇18:我的六一我做主
全文共 450 字
+ 加入清单“快乐六一我作主”,这是我们班六一节的口号,六一是属于我们小朋友的。六一节这天,我们同老师,家长一起做游戏,原来我们每次的亲子游戏都是有爸爸妈妈帮忙的,现在我们大了,我们可以单独做游戏,还可以成为爸爸妈妈的对手,一比高低。在扔接球的比赛中,我比妈妈扔得还多呢。我最喜欢跑步比赛了,可能因为我个子高,腿长,我总能跑第一,这次又是,我比男孩子跑得都快,几次都是第一,哈哈!他们不服不行!在搭积木的过程中,老有别的组的小朋友来捣乱,我们组不得不一边搭,一边抵防别人的“破坏”,我们最终搭成了我们的“城堡”!
下午我们几个小朋友一起在妈妈们的带领下,来到了植物园玩。植物园里的小朋友们可真多呀。到处是小朋友们的欢笑声。我们一下午都在玩吹泡泡的游戏,我们吹出一串串泡泡,然后追着它们跑,跳,可是我一直都不明白,为什么同一个吹泡枪,吹出来的泡泡却有大有小?我们玩光了4瓶泡泡水,还觉得不过瘾,回家一定让妈妈再给我造一大瓶泡泡水……
天色晚了,我们不得不回家了,我的梦里也一定充满了一串串七彩的泡泡。七彩的六一真快乐!
篇19:我的青春我做主作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单青春如花般绽放,如火般燃烧。
拨动生命之弦,开启最灿烂的时刻。
——题记
青春的我们已经摆脱了儿时哪个只会乖乖听话的小孩,如今的我们有了自己的思想自己的行为。我们已经开始大声的向童年说“:拜拜”!
我的青春有着自己的思想和烦恼。现在的我是一个怪异的人,我自己也不知道我是哪种性格的人,甚至有时候特别的“man”。唉!连我自己也拿我没办法。青春的我有着个人的思想,不想听从父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我现在的脾气很怪,动不动就生气,动不动就郁闷。也许这就是青春期的我吧!
我的青春有着自己的追求和理想,每个人的理想将在青春的时候得到升华。每个人都有自己的追求,他们的追求也许和大多数女生一样,那我就举几个实际生活中的例子吧:每天上学时,有个别其他班上的女生穿着奇装异服来上学,也许是她们认为美吧。还有就是上面穿着两件套,下面穿一条短裤。青春的她们也许很迷茫,但是她们有着自己的审美观,也许现在还不是很完整,但是也体现出了她们拥有青春。我的青春也许和她们的追求有着不同的差异,我似乎更喜欢游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那种生活,向往那些隐居山林的隐士,虽然他们吃得穿的不是很华丽,但是他们生活得很自在,很快活,无拘无束。自己种做,自己生活,丢掉那些烦恼,与世隔绝。也许我的青春是那么的遥不可及吧!
我拥有着自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人们偏偏要阻碍我们,他们想抓住我们的青春,让我们做回那个永远长不大的小孩,我厌恶她,想要丢去。我们要做一个青春洋溢的人,我们要拿回自主权。我的青春,我做主!
青春是一条很美的路,同时也是一条长满荆刺的路。拥有了青春,同时也拥有了挫折和磨难,在青春的道路上,我们要勇往直前,无所畏惧的向前进,去拨动生命之弦,去开启最灿烂的时刻。
我们与青春同行,与理想同路,与困难并肩,让我们去选择,去思考,去掌握自己的青春。
我的青春,我做主!
篇20:我的生日我做主作文
全文共 572 字
+ 加入清单今天或许是我十四年来过的最倒霉的一个生日了。为什么这么说呢?因为这个周末不但各科老师疯狂的布置作业,连老天似乎也和我作对,一个星期都是阴雨不断,今天也不例外。天上的乌云更是黑压压的一片。这可是我有生以来第一个在周末过的生日呵!我真的很怀疑,我们这样与老师每天做着无谓的抗争,究竟先得失心疯的会是谁?
这一个星期里我都在秘密筹划着我的生日,可结果呢?全都被这一场该死的雨给毁了!(写雨请看《昨日·阴·雨》)怎么办?只好普普通通地走一步算一步了。其实这样也好。可不要笑我哦,尽管我已经不小了,十四岁也算得上是豆蔻年华,但我还是希望自己的生日和父母一起过。再就是我们的家庭也确实不富裕,能过一次豪华的生日那是梦寐以求也是不可想象的。十四年前的现在,我才刚从妈妈的肚子里“蹦”出来,瞪着一双无助的大眼睛看着这个充满希望的世界;而如今十四岁的我,已经出落成了一位亭亭玉立的少女,一个有着浪漫少女情怀的半大女孩,即便羞涩却依然渴望不日社会的少女。即使是这样,我也丝毫没有感到对未来生活的恐惧。
不错,与其以旁观者的角度去羡慕别人那尽显豪华的生日Party,还不如像我一样与家人围坐在一起,吃上一顿妈妈做的、简简单单的家常便饭,一边聊天一边计算着如何不浪费钱地去买一块足够一家人吃的蛋糕。如果不是老师布置的作业来干扰我们的思绪,也许这样的生活已是人人所向往的了!