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请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写推荐20篇

人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。

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安全我做主小学作文

全文共 838 字

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危险是字典里一翻就有的一个词,安全是我们常挂在嘴边的两个字,危险是我们一不小心就把我们拉入深渊的恶魔,能够克这个词的只有安全。安全既是我们的好朋友,也是无形的杀手。我们只有跟安全手拉手,才能拥有它。但是我们一旦不注意,它便会和我们反目成仇。

我读三年级的时候,曾发生过一件让我印象深刻的事。那是一个星期二的下午,上课铃响了,同学们一个个飞奔来到操场,脸上洋溢着喜悦的神情,准备好好上一节体育课。大家都没有注意到,危险正在悄悄地靠近我们。我们站好队以后,老师对我们说:绕着操场跑三圈!我们立刻三五成群地跑起来。跑到一半时,有的同学已经累得气喘吁吁,有的同学却还是跑得很起劲。小红见小冬跑得像只蜗牛似的,便埋怨道:你跑快点呀!小冬嘴里应着,可还是跑不起来。小红一时冲动,猛地用手一推,小冬扑通一声翻到在地我们连忙扶起小冬,可为时已晚,小冬满口鲜血、泪流满面我们先是被愣住了,然后才意识到事情的重要性,急忙带小冬往医务室赶医生仔细一检查,发现小冬的一颗门牙断了一半。从此,在小冬那张漂亮的脸上,再也难以见到灿烂的笑容。同学们从这件事中你们吸取到教训了吗?知道安全的重要性了吗?是的,也许只是一瞬间,你的一个不轻易、一个看似简单的动作,却会给他人带来永远抹不掉的伤痕。

校园里的安全隐患还有很多。比如有的同学下楼梯喜欢你推我挤或争先恐后地往楼梯下冲,这样的行动是极其危险的!如果一个同学往下冲时撞对另一个同学,导致这位同学跌倒而被人才踩压,那后果将不堪设想。还有,在走廊栏杆上攀爬也是万万不可取的,万一掉下去,那后果将无法想象这些隐患我们是可以消除的,只要我们每个同学多留心眼,多关爱他人、包容他人有个别同学还得意洋洋的说:我就在楼梯里跑,我就玩危险游戏,我也没少腿缺胳膊我要告诉这些同学:愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。

同学们,只要我们注意校园里的安全隐患,遵守学校规章制度,那么危险将会离我们越来越远。现在,让我们携起手来,远离危险,让安全伴我们快乐成长。

[安全我做主小学作文

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篇1:我的青春谁做主作文

全文共 726 字

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我们已经渐渐步入青春期,睡前已经不再需要摇篮曲的催眠;不用父母手把手教我们认字,看书再也不需要父母的陪伴。我们这朵温室下的小花已经进入了成长的阶段,这个阶段里,必须有一个人来做主

我的青春由谁来做主?答案,只有一个,那就是由我自己来做主。

我从不喜欢在我青春的路上,有人对我指指点点,说这也不行,那也不行。因为我很清楚的明白,青春的路是由我我自己来选择的,别人是不能替我来决定的。尽管,我选择的这条路上,可能困难重重,非常的坎坷,但它毕竟是我自己所选择的路青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的,我不会后悔。自己的路途,何须他人插手?

因为这是我自己的决定,即使让它变成一条平坦的阳光大道,纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。也许这些平坦的道路,我反而会觉得它贫乏无味。宁愿我们自己用双手去创造自己的青春路,要不要别人插手。只有我自己所选择的青春路,它,才会让我不断地去奋斗,直到我抵达这条路的终点。一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。

当我走到我生命的尽头,我回过头来,看看我所走过的路,即使上面的脚印不多,我也不会感到遗憾,因为那一个个脚印,都见证了我努力的时刻。

我相信,只要我们努力的去做了,那青春的道路上,即使失败连连,那留在我们心间的也会是无尽的,美好的回忆。

人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

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篇2:我的青春我做主作文700字

全文共 716 字

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青春是雨过天晴的第一缕阳光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一阵凉风;青春是寒冷冬季的一丝温暖;是永远灿烂的阳光!

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,“书是人类进步的阶梯”。多少劝学的诗句,可谓是句句皆熟,但是真正做到的却是屈指可数。我们的青春年华,大多是在学习中度过的。现在的生活条件逐步变好,但是又有几个人在认真学习?如果生活在毛岸英那个年代,我们的渴知度是否会强一点?学习成绩是否会好一点?现在的好生活不懂珍惜,白白浪费自己的大好青春,但我不断告诫自己决不能随波逐流,要向贝多芬一样:扼住自己的咽喉,让自己的生命,让自己的价值,让自己的青春放射出最耀眼的光芒!

种子努力冲出地面,不害怕一切艰难险阻。不管是顽强的石头,僵硬的泥土,都要拼命顶出地面,来享受大自然的恩赐。鱼儿努力游向大海,不害怕一切艰难险阻。不管是可怕的敌人,多么的辛苦,都要拼命迈向大海,来享受自己开拓的新天地。青春洋溢的我努力学习,不害怕一切艰难险阻。不管是曲折的道路,艰辛的生活,都从不放弃,把握自己的生命,自己的价值,自己的青春,努力学习,学习是一把锋利的剑,拿上它,我无惧挑战!课前的铃声是开战的号角,我将把“敌人“一个个消灭,然后闯出属于自己的新天地。我的青春,我做主

“今天演我最喜欢的肥皂剧,有我最崇拜的超级明星,就在新闻联播后”。顿时,我成了一个无魂的人,看?不看?看不看?去,都走开,冲动是魔鬼,魔鬼是冲动,我的青春琐事,我做主,坚决不看,学习第一,加油!

采一滴清晨的甘露,可以尝出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以闻出它的纯香;赏一副梵高的向日葵,可以体会他的思想;品一品自己走过的学习生涯,可以了解我的青春,我做主的无悔决定!

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篇3:我的人生我做主

全文共 827 字

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自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主

——题记

人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。

生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。

我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。

你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?

有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。。。。。。

命运如此,而命运又决定其人生的方向。

现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。

既然选择了读书,就应该义无反顾;

既然选择了航行,就应该风雨兼程;

既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。

船,是你的;掌舵人,也自然是你。

只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。

人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。

如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。

你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。

父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。

人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。

我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!

[我的人生我做主 作文

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篇4:我的初中我做主作文600字

全文共 747 字

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坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。

——题记

已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。

家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。

如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。

不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,我的初中我做主。

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篇5:我的青春我做主

全文共 669 字

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青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知,现在我们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话,我们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。

我们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过我们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊,因为只有青春是属于我们自己的,只有青春是我们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许我们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是我们心中自己的青春。我的青春,我作主。

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篇6:我的青春我做主作文

全文共 923 字

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青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,应对生活中的无数次花开花落。我明白,自我的青春,只有靠自我做主

那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自我来做主。”思忖了很长时光,我的嘴角最后绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。

好友也是从未闲着,每一天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:“难过?我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过?”是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。

“我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自我青春的主人。

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篇7:舅舅的铃声我做主

全文共 677 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

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篇8:我的青春我做主

全文共 400 字

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我想我的青春没有大人烦心的唠叨,我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说,我希望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽,我愿我的青春充满幸福的笑声。我的青春我做主

青春的我,很傻,会在看到流星时急急地许下心中那甜甜的愿望。

青春的我,很纯,会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的泪水。

青春的我,很迷惘,会把同学间小小的误会无限地放大。

青春像春,洋溢绚丽的色彩;青春像夏,充满蓬勃的生机;青春像秋,弥漫诱人的芳香;青春像冬,孕育无限的希望。

美好的青春是我的,所以我的青春我做主。

我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际地闯荡,我期待我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说,同学的打闹,就好像候鸟离开了森林,鱼儿脱离了大海,蓝天少了白云,始终存在遗憾。

轻风柔柔地拂过脸庞,勾起我的发梢,在空中勾画出一道优美的弧线。

我美好的青春,我感受!我梦想!我做主!

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篇9:我做主作文500字

全文共 567 字

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做主,在舞台上跳着自己的舞,我做主,在蓝天下场我自己的歌,我做主,在生命中留下永恒的篇章,让生命的价值闪闪发光。

在战场的舞台中,他金戈铁马,横穿沙场。修长的剑舞出凌人的气势,霸王的孤高,血染战袍,他在烟尘中傲视群俘,剑挥斜阳,他霸气的说,我就是主,这天下是我的!他带着他的剑在战场上舞着他的雄心壮志,生当做人杰,死亦为鬼雄的项羽在那舞台上自舞自足……

在清透的蓝天下,有人忽远忽近的浅唱”花间一壶酒,独酌无相亲……”一袭白袍,一壶美酒一个人,唱自己的孤独,他清高自己做主,淡薄名利,在浑浊的官场中,写自己的诗,舞自己的剑,喝自己的酒”行路难,行路难,多歧路……”他在坎坷的途中,固执的走着,只等着”直挂云帆济沧海”,在自己的蓝天下,自己唱自己的歌……

在生命的路途中有困难拦阻,他自己做主,在那个地铁的花坛,在那菊花怒放的地方,拖着残缺的身体却有着完整的意志,骄傲、执着的写着,他不屈服他用手中的笔撑起一片坚强的意志,写磨砺后的自信,写经历困苦的坚强,在他自己主宰的生命中写下永恒的华美的篇章,史铁生,顽强而骄傲的人,在那些字里行间中得到永生。

我做主,给自己一个信仰,在舞台上不受束缚的跳着自己的舞,舞出自己的价值,舞出自己的快乐,给自己一个方向,在天空下骄傲的自我歌唱,唱出自己的风格,唱出自己的独特,我做主!我要主领生命,活出自我!

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篇10:我的童年我做主

全文共 895 字

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每一位父、母都深爱着自己的儿女,总期盼着我们能成龙、成风。然而,正是这份沉重的期盼有时却压得我们喘不过气来……

就拿我来说吧,自打上了小学,爸爸妈妈的“关爱天平”似乎一下子就失去了平衡,他们的目光都聚焦到了我的学习上。我的成绩表也就理所当然成了咱们家名副其实的“晴雨表”!只要我在学习上稍有疏忽,家里就会“阴云密布”“电闪雷鸣”,甚至有时还会遭遇“狂风骤雨”。所以每一次考完试我都会心惊肉跳,生怕一不留神便会淋一场“口水雨”或是吃一顿“竹板烧肉”。

可亲爱的爸爸妈妈,你们知道吗?我并没有超人的才华,也没有出众的智慧。为了让这张“晴雨表”永远“艳阳高照”,当别的小朋友快乐玩耍、享受童年的幸福时光时,我只好在一道道题海中苦苦地奋力挣扎……可你们并没有看到我的委屈和无奈,甚至还一再告诫我这是迈向成功必须要付出的代价,是作为一个小学生应该做的!唉,爸爸妈妈,难道你们都忘了,我只是个不满十岁的孩子呀!

为了让我取得更好的成绩,你们居然又给我报了各类的课外班,不断地给我施加压力!就拿上英语课外班来说吧,本来我还以为学英语是件快乐的事,可当你们抱回一本本厚重的教材时,当你们在星期六把我送进课外班的大门时,我就开始渐渐厌烦了……但为了你们的笑容,我不得不捧起书,即使再不情愿也仍然坚持一本一本地啃,直至吃力地学完了“剑桥少儿英语”的全部课程。可万万没有想到,当我最后一次像一只囚鸟似的冲出英语班的课堂,准备告诉你们我已顺利结束学习的喜讯时,你们竟然笑眯眯地对我说:“宝贝,这一阶段英语学得不错,为了让你更进一步,我们给你报了‘青少版新概念英语’班!要好好学……”此时的我已经听不清你们在说些什么了,只觉得整个人都僵住了,好似被人从头到脚泼了一盆冷水,浑身上下冰凉冰凉……

亲爱的爸爸妈妈,我知道你们对我浓浓的爱,一直都希望我能成为人群中那颗最璀璨的星星!然而你们想过我的感受吗?征询过我的意见吗?难道你们的童年也是这样在一道道题、一个个“囚笼”里度过的吗?我向往,向往无忧无虑的日子;我期盼,期盼自由自在的呼吸;我渴望,渴望一个真正属于我的童年。

童年,我的童年……亲爱爸爸妈妈,我的童年我做主,可以吗?

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篇11:我的青春我做主

全文共 583 字

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郭小川《闪耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金——青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美,青春的快乐、青春的本分。

我的青春,我做主

青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春,因坚持而美丽。

青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。

青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。

年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!

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篇12:我的青春我做主作文

全文共 539 字

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需要掩饰,不需要躲避,我的青春做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。

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篇13:我的季节我做主

全文共 783 字

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十三岁,我又多了一片天空,一片干净而美丽的天空,但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云,下几滴小雨。

“怎么还在看电影呀?都快开学了,要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声,这时的我不得不放下手中的MP5,去读英语书,还不到五分钟,爸爸又走进我的房间,只见他把手中的一沓数学试卷放在我的桌上,然后让我把试卷看看,还要我做完。望着窗外的点点飘雪,使我突然想到那金色的记忆,童年的下雪天,是穿着小靴子与伙伴在雪中嬉闹的情景,你的雪球打我,我的雪球打你。有时,片片的飞雪落在我扑腾腾的脸蛋上,在我的脸上融化,我也流露着喜悦和灿烂,而现在的下雨天,是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料;童年的晴天,是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景,那脸上流溢的是欢乐的汗水,而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景,枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿,正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮当猫将我放入抽屉,把我带回童年,一秒钟也可以,但事与愿违,我知道时间是不可能倒流的。

港湾里出不了真正的水手,风雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出现在风雨之后,将生命中的每一个瞬间串成连珠,将会成为一道美丽的风景线。

既然童年的幻想无法如愿,那何不建立起未来的基础,向梦想前进呢!

十三岁的我又多了一份阳光和灿烂,更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里,花儿争做这第一朵绽放的花朵,生命的磁场运动着,滚出了我的竞争力。

在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上,将那花朵般的梦想栽种到天空之中,最后,我要在我的天空中布满我的努力,四周的奋斗,中间则是那未来的梦想。

丢弃那不现实的幻想,为自己的梦想奋斗,才是我的季节,这个季节因努力和梦想而美丽。

在这个属于我的美丽的季节,我不是随便绽放的花朵,我要为自己的梦想与青春绽放。

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篇14:我的假期我自己做主作文

全文共 656 字

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在这寒冷的冬天,我在早晨的7:35分准时出门。天只是蒙蒙亮,,迎着凛冽的寒风顶着绵绵细雨,心里默默地盼望着:快快放假吧!放假了,我要躺在温暖的被窝睡个够。

今天终于传来确切消息:我们将在元月5、6号进行期末考试。哈哈!真是太爽了!我的心愿要如愿以偿了。当然,为了能有个愉快的心情度过寒假,我必须好好备考,成绩优秀在过年的时候也不怕亲戚长辈们询问啦!(嘻嘻,小小地虚荣一下)。

“妈妈,今年的寒假去哪里呀?”“反正三亚是去不成了,咱们去穷游邛海吧!”“邛海在哪呀?”“在西昌,你自己去查嘛。”“好嘞!”我兴致勃勃地打开电脑。原来,西昌位于四川省西南部,,以秀美的自然风光、迷人的民族风情和现代化的航天观光而著称。由于地处低纬度、高海拔,这里夏无酷暑,冬无严寒,还有“小春城”的美名呢!

这里有风情万种的泸山,有恬静自然的邛海,有奇峰林立、湖海棋布的螺髻山,还有著名的卫星发射基地。哇!我好期待!!!

旅游回来,估计就是跆拳道集训和英语集训了。虽然我又要开始忙碌,但毕竟可以不用早早起床了。另外我要利用寒假好好看看课外书,特别是我最喜欢的《环球国家地理》,最近一连买了好几本都还没来得及细细品读呢!还有沈石溪的动物小说我只看了其中四部,其余的也想趁着寒假好好看个够。由于鲁迅先生的优秀作品太多了,我打算一部一部慢慢品读。对了,还有一项重要的节目可不能错过了,贺岁大片是一定要看上一两部的。呵呵,朋友们,我是不是有点贪心呢!至于寒假作业嘛,我一定会见缝插针,保质保量地完成。

我的假期我作主!朋友们,祝愿我度过一个愉快的寒假吧!

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篇15:我的青春我做主

全文共 520 字

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在茫茫人海中,每个人的人生都是不同的。

我的青春做主,在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。

青春易逝,我们应抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春时光大部分是在学校度过的,校园是一个乐园,让我感受到快乐,也让我感受到青春的靓丽。

青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主,无论怎样,我都回按照我的原则做事,我的学校虽不是环境优美,设施齐备,但在我的心中,校园是美丽的,纯净的。我所了解的校园,处处充满着青春的气息与活力。

纯洁的友谊是我认为最珍贵的,在我初中阶段,我结交了很多朋友,可谓是友谊大丰收啊!尤其是在知心朋友的关怀下,我变得越来越活泼,越来越快乐。每当和他们在一起时,一股股暖流就会涌上心头,幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难,无论多么伤心,只要有她们在身边,我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战,当我独自一人时,我会想起她们,想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌,歌词代表我们的友谊,我们还有一个约定,那就是将来的某一天……

校园生活让我们感觉很充实,也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友,而更加绚丽多彩。作文

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篇16:我的人生我做主作文700字

全文共 725 字

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是否从记事起,就乖乖地听从父母的安排?妈妈让你做什么,你才能做什么;爸爸不许你的事,就绝对不可以去做。是否从很早以前开始,人生就走在爸妈安排好的路上,没有自己的计划和安排?可是,这样的生活是否让你渐渐的感到厌倦?是不是也想要不计一切后果的疯狂一次?是否想对着天空高声呐喊:我的人生我做主

像很多人的母亲一样,我的妈妈十分爱我,可是我却总是苦恼于妈妈的专制。她总是对我说:“你不可以那么做,以后要后悔的。”或是在人生的分岔路口前替我做出选择:“你还在犹豫什么?当然是走这边啊!”也许她不想我以后因为错误的选择后悔,可我只想能自己做主我的人生。我多想和妈妈说:“我可以决定我自己的人生,我的人生我做主!我不愿走在一条被规划好的人生路上。

记得还小的时候,表妹来我家玩,临走时却看中了我心爱的娃娃。那只娃娃是一年回老家时堂哥送给我的,我也十分珍惜。表妹固执地抓着娃娃,任凭她的父母怎么威逼利诱都不肯松手。我的内心猛地窜起一股无名火,想要夺回我的娃娃,却看见妈妈走了过来。我以为妈妈也是来劝妹妹的,可妈妈却向着我走来,她说:“你是大孩子了,要让着妹妹一点。”

那一刻,我明白了妈妈的意思,转身回了房间。刚关上门的那一刻,我听见妈妈在对妹妹说:“你喜欢就拿去吧。”这几个字像是一场倾盆大雨,浇灭了我心中的火。泪水顺着脸庞滑落,一滴一滴,在地板上溅起了泪花。我的心中有万般的不甘心。为什么?我心爱的物品我要自己做主,我的人生也要自己做主!

如果说青春是一株待放的花蕾,那么人生是一束娇艳欲滴的鲜花;如果说青春是一滴晶莹剔透的水滴,那么人生是一片汪洋的大海。青春是人生中最美好的季节,青春是人生中最恣意的时刻。趁着青春年少,我要向这个世界大声地宣告:“我的人生我做主!”

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篇17:我的命运我做主作文

全文共 1144 字

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对于我们大家来说,所谓的运作就是不断的加强学习,提升自己的能力,为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥,如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富?最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极,从他的言语上就能体现,主动积极的人会说:我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法,等等,所表现的都是积极的一面;

而消极的人大多会这样回答:怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等;

主动积极的人不会轻易被激怒,凡事会先思而后行,会为自己选择的承担责任,把不可能的事变成不可能,就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样,在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹;

主动积极的人更会竭尽全力,

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦,你追不上的!““我必须要追上它,“这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力,不然就会造成他无法承受的后果,)当他追上汽车,把车停了下来后,才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难,最终使自己能够成功,主动积极使我们更优秀,主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题,为自己制定好目标,然后马上行动起来,重要的事情先做,能够理解别人,也会去争取别人的理解,让自己养成良好的习惯,随时会调整好心态,他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生,因为同学们之间还不太了解,辅导员老师没有马上选班长。有一天,老师正在给同学们上课,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快离开!”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤,教室门仿佛变窄了,同学们费尽力气就是挤不出去。

这时,响起一个洪亮的声音:“都不要乱,男同学站到两边,让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来,顺着声音望去,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着:“女生排成两行,一个一个按秩序往外走??”同学们按照他的指挥做着,乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后,一个同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了:“我要说声抱歉,其实并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍,“我很高兴地告诉同学们,,他以后就是你们的新班长。”

各位家人请问这样的人优秀吗,非常优秀;

其实并不是那一个人天生就优秀,就拥有做领导的才能,他在成长的路上,对自己的行动有着高标准的要求,逐渐地养成了一种习惯,因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标,人如果没有目标,就如行尸走肉,和机器人没有区别。

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篇18:我的名字我做主作文_人物作文

全文共 898 字

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哈,真有趣!

星期三下午第三节课,我们和老师玩了一个游戏,叫'我的名字,我做主!'老师走上讲台,习惯的把手撑在桌上,神秘的说:“你们喜欢自己的名字吗?"老师刚讲完,同学们先是一愣,然后明白了老师的意途后,争先恐后的举手发表意见。老师先请田祥宇,他说:“不喜欢,因为很多人叫我田鸡。"话音刚落,教室里传来一阵笑声。老师皱了一下眉,教室里突然鸦雀无声。然后请了杨天宇,她说:“我不喜欢,因为同学整天叫我杨葱头,马天宇。"等等。“好了,即然同学们那么讨厌自己的名字,这节课就让你们一个自由的机会,把你们最喜欢的名字写在一张纸上,也可以改姓,1~10的名字字也行。"老师刚讲完,鸦雀无声的教室立即炸开了锅,欢呼声,尖叫声,埋怨声接连不断。同学们有的在七嘴八舌,有的愁眉苦脸的想,还有的早就写完了等等。然后,老师说:“写完了吗?写完了就大但举起你的手来说说你的新名字,并说出2条以上的理由哦!"同学们本来争先恐后地举手,一听说要理由,举手的人像泄了气的皮球,无力的垂下来,只剩零零星星的手高高在上。老师有请了杨天宇来说,她慢吞吞的站起来,有点害羞的说:“我的新名字是高乐高,第一个理由是:高乐高是一种增高汽水,第二个理由:是我太矮了,高了就乐,越高越乐,所以叫高乐高。"第二个问的是张子睿,只见他自告奋勇站起来说:“我的新名是迷糊老师,第一理由:我跟迷糊老师一样肥,第二理由:这个名字有趣。"。。接下来是点新名报到了。有的同学在奸笑;有的把嘴巴张得大大的,用手遮住;有的把两只手握得紧紧的,在眼前晃来晃去(表示兴奋)。老师一个个点下去,点到的同学要站起来说“到"。终于到我了。我有点激动地说:“格思蕾亚到。"老师在点下一个名是停顿了一下,笑了好久,才说:“串烧白菜。"我原以为是蔡挺亮,谁知是蔡籽嘉面不改色站起来说:“串烧白菜到"当时,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学哈哈大笑,还有的做在蔡籽嘉周围的同学不敢笑,只好在憋笑,憋得肩膀一抖一抖的,终于忍不住了,欢笑真是一浪盖过一浪。

放学是留下扫地,扫到了58颗牙齿,我百思不得其解:明明班上只有56个同学,怎么跑出一颗牙齿?哦!原来是老师也被笑出一颗牙齿了呢!

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篇19:我的六一我做主

全文共 450 字

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“快乐六一我作主”,这是我们班六一节的口号,六一是属于我们小朋友的。六一节这天,我们同老师,家长一起做游戏,原来我们每次的亲子游戏都是有爸爸妈妈帮忙的,现在我们大了,我们可以单独做游戏,还可以成为爸爸妈妈的对手,一比高低。在扔接球的比赛中,我比妈妈扔得还多呢。我最喜欢跑步比赛了,可能因为我个子高,腿长,我总能跑第一,这次又是,我比男孩子跑得都快,几次都是第一,哈哈!他们不服不行!在搭积木的过程中,老有别的组的小朋友来捣乱,我们组不得不一边搭,一边抵防别人的“破坏”,我们最终搭成了我们的“城堡”!

下午我们几个小朋友一起在妈妈们的带领下,来到了植物园玩。植物园里的小朋友们可真多呀。到处是小朋友们的欢笑声。我们一下午都在玩吹泡泡的游戏,我们吹出一串串泡泡,然后追着它们跑,跳,可是我一直都不明白,为什么同一个吹泡枪,吹出来的泡泡却有大有小?我们玩光了4瓶泡泡水,还觉得不过瘾,回家一定让妈妈再给我造一大瓶泡泡水……

天色晚了,我们不得不回家了,我的梦里也一定充满了一串串七彩的泡泡。七彩的六一真快乐!

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篇20:脱离手机掌控,做主自己时间作文1000字

全文共 1056 字

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我坐在开往学校的校车上,耳朵里插着耳机,用手托着下巴,望着窗外掠过的景色。

正当我看风景正看得津津有味时,突然,一个急刹车,我的身体抗不住惯性往前倒,头差点撞到前面的椅子上。

“天呐,有个人一边过马路,一边看手机!要不是我及时刹住,恐怕就要出事了!”司机师傅一边抹了抹额上的汗珠,一边说道,“连走个路都要看手机!还要不要安全了!”

从前,我也像那个“不要安全”的人一样,争分夺秒地看手机,连走路的时间也不放过。

有一天,我坐在课桌前写作业,手机就放在桌角。手机“叮咚”一响,我就会放下手中的笔,打开手机来看看是谁发来的信息。但是往往这一看就一发不可收拾,又要被吸引到其他什么网站去看看,看完这个,又觉得那个挺有意思,看着看着,时间就从屏幕上悄悄溜走了。

爸爸打开房间门,看看我有没有在乖乖地写作业,却一眼瞥到了我在看手机。他大声地跺着穿着拖鞋的脚,“啪哒啪哒”地走过来,一把夺过手机:“连做个作业都要看手机,你还要不要学习了!”

从此,我的手机被没收了。刚脱离手机的我整天失魂落魄,坐立不安,总觉得生活缺了点什么。

每天一大早醒来,用手摸索着床头柜上的手机,却发现床头柜上空空的,想起来是怎么回事后,只好痛苦地在床上翻来覆去。吃完早饭,我往沙发上一摊,竟纳闷起该做什么来——哦,弟弟在搭积木呢,我也只好凑过去陪他玩来打发时间。若是出去吃饭,坐在饭桌前等菜上的时间更是令我煎熬得不得了,待菜单被我翻了一遍又一遍后,只能像小孩子一样折餐巾纸玩。坐在车上,我就会感觉无聊到爆炸,只好倒头逼着自己睡着……

这样没有手机,无聊空虚的日子真是受够了,让我再多过一分钟都要疯掉。

外婆看我如此痛苦,帮我搞来几本书看,但是不知从什么时候起,让我静下心来看书竟变得如此困难。

外公看我这般难受,拿出他天天放在身边的收音机来对我说:“听听收音机吧,能学到好多东西,比看手机好多了。不费时间不费眼睛,听到的东西还有质量。”

为了解闷,我尝试了外公为我提供的“解药”。每天一觉得无聊就打开收音机来听。每次打开收音机,我都能听到新的东西,听到潮流音乐,听到实事新闻,听到热点话题,甚至还能听到小说……各种各样丰富多彩的东西,渐渐填补了我生活的空缺。

就这样,慢慢地,渐渐适应了没有手机的生活。一早起来就拿起书来读,吃饭的时候就打开收音机来听,坐在车上就听听音乐放松放松……生活的空缺被填补了起来。面对零零碎碎的时间,我都有了自己的规划,不再依赖手机。

面对时间的碎片化,我们不一定要用看手机来填补,还有许多比手机更加有意义的东西。我们是时间的主人,别让手机做了主!

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