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请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写【实用20篇】

人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。

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我的命运我做主作文

全文共 682 字

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在一个宁静的夜晚,我望着窗外闪烁的星星,心里又开始了对命运美好的幻想。突然,一个声音将我从美梦中拉回了现实,原来又是妈妈催我写作业了。“哎呀,知道了知道了,我一会儿就去写!没看见我正在幻想未来的命运吗?”我不耐烦的回答妈妈。没想到妈妈听了,放下手头的活计,跑来与我一起看星星。

过了一会儿,妈妈轻轻的对我说:“孩子,你未来的命运,很美,对吗?”“当然,我的命运,肯定不会一般,我一定会成为一个成功的人士!”我自豪地对妈妈说。“那么,‘成功的人士’,你是怎样成功的呢?难道你光从这里幻想成功的命运,你就真的会成功么?”妈妈又轻轻地问道。但是,这话虽然轻,但每一句都如雷如电般击打在我的心上,我被它击打得哑口无言,妈妈见我不说话,又说:“孩子,每一位成功人士的背后,都付出了许多汗水和泪水,他们用汗水和泪水去浇灌梦想,使他们的梦想成为现实,他们才永垂不朽,他们不是空想成功的啊!我让你写作业,是因为只有写了作业才能使知识在你的脑海中留下更深的印象,这是通向你成功命运之路的一块砖啊!”

“妈妈,我懂了!我的命运由我来做主,如果我努力,就有很大的几率成功,但是,只有幻想是不够的,幻想只能让人的心里面得到一点鼓励,却无法成为现实,幻想只有懒惰的人才会认为真实!”我说道。

“不,孩子,幻想很美,我也喜欢幻想,我也希望你喜欢幻想,但是,我更希望你能把幻想变为现实。让我们一起努力,努力把幻想变为现实,好吗!”妈妈对我露出了一个理解的微笑。

“嗯!让我们一起努力,我的命运我做主,想着我理想的命运,出发!”我快乐的朝天空大喊。随后,我们一起望着天空微笑,我还记得,那晚的星星,好亮。

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篇1:我的名字我做主作文800字

全文共 813 字

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每个人都有自己的名字,有的觉得名字美,有的名字里带着父母及家人的期盼,还有的名字里包含着许许多多的故事呢!今天,罗蓉老师给我们上了一节课---我的名字我做主

出生时,都是家人帮我们取名字,我们也不懂,所以,罗老师就让我们给自己取一个新名字。

老师说完后,同学们都提起笔来,“唰唰”地将自己的新名字写在纸上,递给老师。老师收我们的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕着。

罗老师说:“接下来,我们做一个小游戏!”做游戏?刚才写名字,现在做游戏?这也太不合常理了吧?没想到很快我心底的这两个谜团就解开了。

“我们来做个点名游戏,就点刚刚的新名字。”老师说。听起来,这个游戏很是有趣呀!好想快点听一听同学们取的新名字。

激动人心的点名游戏终于开始了!罗老师将我们自编的名字拿在手里,故弄玄虚地对我们说:“点名游戏要开始喽!准备好了!我真的要开始点名喽!”说着话,她还不停地左右看我们。开始点名了!同学们个个激动不已,有的握紧了拳头,有的脸激动得通红,还有的在大口喘气儿……我的心也在“怦怦”乱跳,眼睛紧紧地盯着罗老师看,坐立不安,好像马上就要点到自己名字似的。一个个名字点过了,还没有点到我的名字,第一轮点名就结束了,我还没有听够呢!希望还有下一轮。果然不出我所料,还有第二轮。

“杨芳……杨芳!”我先是一愣,回过神来:杨芳就是我啊!赶紧大声答“到!”终于点到我了。我之所以取名为“杨芳”,是因为“杨”是我爸爸的姓,“芳”呢,则是我妈妈名字里面的字,我想把他们的优点都结合在一起,做得更优秀……。点着点着,我们忽然听到了一个好笑的名字---“汗思吉成”,老师笑了,就连名字的主人也笑了出来。顿时,班上炸开了锅,同学们有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,还有的笑得跟烂柿花儿似的,更有甚者,笑得都从椅子上滑到了地上,老师也捂着脸笑了。一瞬间,这个名字就成了我们班谈论的焦点……

呵呵,这节课我们上得真是有趣和有意义:我的名字我做主,我的人生我奋斗!

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篇2:我的假期我自己做主作文

全文共 656 字

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在这寒冷的冬天,我在早晨的7:35分准时出门。天只是蒙蒙亮,,迎着凛冽的寒风顶着绵绵细雨,心里默默地盼望着:快快放假吧!放假了,我要躺在温暖的被窝睡个够。

今天终于传来确切消息:我们将在元月5、6号进行期末考试。哈哈!真是太爽了!我的心愿要如愿以偿了。当然,为了能有个愉快的心情度过寒假,我必须好好备考,成绩优秀在过年的时候也不怕亲戚长辈们询问啦!(嘻嘻,小小地虚荣一下)。

“妈妈,今年的寒假去哪里呀?”“反正三亚是去不成了,咱们去穷游邛海吧!”“邛海在哪呀?”“在西昌,你自己去查嘛。”“好嘞!”我兴致勃勃地打开电脑。原来,西昌位于四川省西南部,,以秀美的自然风光、迷人的民族风情和现代化的航天观光而著称。由于地处低纬度、高海拔,这里夏无酷暑,冬无严寒,还有“小春城”的美名呢!

这里有风情万种的泸山,有恬静自然的邛海,有奇峰林立、湖海棋布的螺髻山,还有著名的卫星发射基地。哇!我好期待!!!

旅游回来,估计就是跆拳道集训和英语集训了。虽然我又要开始忙碌,但毕竟可以不用早早起床了。另外我要利用寒假好好看看课外书,特别是我最喜欢的《环球国家地理》,最近一连买了好几本都还没来得及细细品读呢!还有沈石溪的动物小说我只看了其中四部,其余的也想趁着寒假好好看个够。由于鲁迅先生的优秀作品太多了,我打算一部一部慢慢品读。对了,还有一项重要的节目可不能错过了,贺岁大片是一定要看上一两部的。呵呵,朋友们,我是不是有点贪心呢!至于寒假作业嘛,我一定会见缝插针,保质保量地完成。

我的假期我作主!朋友们,祝愿我度过一个愉快的寒假吧!

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篇3:我的情绪我做主作文800字

全文共 803 字

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青春的斑斓世界,美好的心情似一片湛蓝,广袤无垠的天空,悠悠的纯纯的云彩,几朵斜斜地卧在一起,绽开了一个大笑脸,躲在树荫下,咬一口哈斯根冰淇淋,软软的奶油踏在舌尖,呵一口气,满满的奶香溢进唇齿之间,沁人心脾。

自古诗人寄情山水,渴望在江山风月中寻找寄托,苏轼叹,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”排解自己的苦闷,解嘲内心的不堪;“醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。”醉卧斜梅婷,不问世间喧嚣;“自古逢秋悲寂寥,便引诗情到碧霄”。人果真有志气,有奋斗精神,便不会感到寂寥。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他们拥有自己的情绪,但他们可以给予自己不同解忧的方式,或解酒消愁,却举杯消愁愁更愁,或遁世归隐,却不违背心意,或寓情山水,夺一份郁闷春花花月夜。我们操控着灵魂,情绪随心跃动步调,会有悲痛,但为何不化一丝悲痛为一份力量?一份力量换一丝快乐?用自己独特的方式诠释悠然。

在人生跑道上重重跌了一跤,是拭泪哭泣,还是拂袖重扬,改变不了的事实,何不学会改变心情。既然我们有能力去引领心情,就让心情一直封存保鲜,不以物喜,不以己悲,保持本心,支付杂念,化苦为乐。得不到的心绪,像酸酸的柠檬汁一样孤立无望。疼痛的心伤,像迸溅的泪珠一样滞留不止。收获的心动,也会如泡芙一样的欣喜若狂。光荣与渺小的并联,成功与失败的比肩,快乐与痛苦的替换,催动勇气与执着,总会链接梦想,终会云雾散开,定会驶向彼岸。

生命也因此如一栋蜜罐,有甜润心底的大白兔奶糖,有酸溜爽口的水果味糖,有青涩醒目的咖啡牛奶糖,有透心冰凉的薄荷糖,还有先苦后甜的爆破气味糖,五味杂除,十全十美。因为这些的组合,才让我的生活变得多姿多彩,心情瞬息万变。遇到难过,我可以肆无忌惮的哭,碰到开心,我可以无拘无束的笑,这是一个年少如风的年代,这就是一个纯真无邪的心态。

在夕阳渲染的影子下,伸开双臂,大呼心声:我的情绪我做主

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篇4:我的青春谁做主作文

全文共 518 字

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总是很天真的以为青春是个很长久的东西,可是某一天蓦然回首,才发现已经被我挥霍掉了一大半,想去追回流逝掉的青春,才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点,看着手中握着的少得可怜的那一点点青春,忽然觉得好迷惘,有些不知所措。

青春是一生中最美好的,应该是富有热情的,具有最原始的冲动,但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢?每天过着想机械一般的生活,上学,工作,回家,好不容易结束了一天的工作之后,剩下的只是疲倦,心中已被日常的琐事塞满,根本记不下一点热情。当我们一天24个小时,重复这一样的动作,心中最原始的冲动也就被消磨光了,失去了热情与冲动,又怎么可以被称作为青春?

低头,看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春,我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的,下意识的把手握的紧紧的,不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春,断然跨出了迷惘,奔跑在青春的蓝天下,感受微风拂过脸盘的温暖,一路上撒下的晶莹的汗水,在阳光的照耀下闪闪发光,仰望这蔚蓝的天空,看着远方天空飘着的朵朵白云,心像长出了一对翅膀似的高飞。

我的青春我做主,我不要任何东西来打扰这份独特的美好,在这短短的时间,我会用心去感受这美丽的青春。

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篇5:我的寒假我做主

全文共 879 字

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小时候,我的寒暑假生活总是由爸爸妈妈替我做主。现在,我已是四年级的小学生了,今年的寒假脚步近了,我说服了爸爸和妈妈争取到一回自己做主的宝贵机会,计划实施一个内容丰富、意义非凡的假期生活。

寒假未到,我已经拿出了一份精心制定的寒假作业的完成进度表。学生的首要任务是学习,即使是放假,我也会继续将认认真真地完成作业的好习惯贯彻到底。因此,每天我都安排了2个小时的学习充电时间,持之以恒地进行知识的更新与巩固。

另外,我还计划着争取多读有益的课外书。平时读书时间紧张,家里书橱里有好多书我都还没来得及看个遍,这假期可就好派上用场了!高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”我读书很专注,周围的人们的谈笑声是无法让我转移注意力的,所以妈妈经常很自豪地对邻居们说:“我家小宇读书时的脸上总挂着请勿打扰的神情,想把他从书里叫醒可真不容易!”我们小区里的大爷、大妈们都疼爱地叫我“小书迷”。书看得多了,我的写作水平也稳步提高了。这学期我的习作《我》、《欢迎您到这里来》、《我的小鳄鱼龟》等多篇习作先后在全国小学生习作评比中得奖并被推荐发表在CN级学生读写刊物上。我很开心,勤奋的汗水没白流。我将继续努力,在寒假里争取再发表新作。

放心,我不会天天泡在书本里。我还准备在假期里向爸爸下“战书”与他好好较量一番,刷新自己的象棋和五子棋的挑战记录。我还想练习打打乒乓球或者羽毛球,好好锻炼自己的运动细胞。对了,我已经和小伙伴们一起约好了收看电视节目、拼电子积木、展示各种自己发明的游戏的时间了,您要有兴趣加入我们,那精彩的“叠汉堡”、“坦克大战”……一定让您耳目一新!

每逢周末,我还要请爸爸、妈妈带我和小伙伴到观音山游玩。那里的沙滩在明媚的阳光地照射下闪闪发光,放眼望去一片金灿灿的,犹如细碎的金子,踩上去可舒服了。我们可以在沙滩上随心所欲进行沙雕设计,制造梦想的欢乐城堡,放飞理想的风筝……让欢乐的笑声响彻云霄。

“阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田,水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹……”这首伴着我长大的《童年》是那么动听。今年,我一定要让寒假真正成为我童年时的“幸福时光”。

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篇6:我的青春我做主

全文共 727 字

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一日,我在窗前奋笔疾书,忽然忆起一本小小说被藏入床底。于是丢下作业,便找了起来。所幸还在!刚一翻开目录,一行青涩的字眼“砰”的一下便闯入了我的眼帘——我的青春做主,瞬间,记忆又被引到了从前。

步入中学大门,学习科目的繁多和学业的忙碌,使我不得不向那些躺在书柜里的课外书们不舍地来了个拥抱。“永别了,朋友们!”我轻轻地呢喃着。

每一次,功课完成,我都禁不住习惯性地望一眼那漆黑的天空,似乎黑夜才是我最忠实的陪伴。一次,猛地回眸间,望见了那一本本课外书,缓缓地走过去,细细地品读了起来,直到被妈妈拉开房门,才恍然觉醒。“你怎么还看呀,我说话你听不进去了是不是,最后一次,下不为例,赶快睡觉!”。妈妈的唠叨像柳絮般无休无止。我只有无奈地放下书,钻到被窝里。不耐烦地捂上耳朵,假装点点头。噢,我的天使宝贝,我的上帝,不知是什么时候,妈妈给正在看课外书的我来了个“突袭”,只有闷闷不乐地放下书本,幻想着故事的结局。那时,真想发泄一下,真想大叫一声:“我的青春我做主”。半夜里,突然坐起,争取一分一秒的时间,把故事看完。然后,满足地躺下来,再安然入睡。

后来,我应付妈妈“突袭”的方法是,只要听到门外有动静,瞬息间将课外书塞入床底。虽然,看课外书是我的爱好,但对我来说把握学习更重要。我应该争取学习时间的一分一秒,才能抽出时间看课外书。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这原来是我面对烦恼的看法。然而现在,我要吟道:“抽刀断水水依流,举杯消愁愁消掉”。我,也成为了面对青春的真正主人。

月光透着玻璃撒下一丝柔和的光芒。我背倚在窗边,手捧咖啡。曾经古人云:“剪不断,理还乱”。然而,我却为我的烦恼画上了一个圆满的句号。眺望远方,只感到黑夜也如此美丽,月光依然皎洁,静谧……

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篇7:我的时间我做主作文300字

全文共 346 字

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我想和妈妈说:“我的时间做主!”因为有一些时间应该由我自己做主,可你们却收走了我这个权利。譬如我去同学家玩多久、周末几点睡觉等。

我想去同学家玩,是因为我在周末又不上学,为什么不能晚点回家?真奇怪!还有,妈妈以前有说过,“周末是我的”这句话,而现在呢?妈妈却把我的周末时间限制住了,难道这个理由不够吗?

周末几点睡觉也要你管?那我什么东西都要受限制。周末晚上睡不着,再说睡觉本来就是我的自由!如果这也限制了,那为什么只限制我而不限制姐姐呢?她每天晚上看电视到11点你也不理不限制,那凭什么限制我!

如果一个人的时间被限制了,在那个时间段,你就像一个木偶!别人叫你怎么样就怎么样,试问,你会好受吗?大多数人的回答是不好受,难道你不是那个大多数人中的一员吗?

所以,妈妈,请你不要限制我周末的自由时间。

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篇8:我的暑假我做主作文300字

全文共 281 字

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这个暑假会是一个只有我自己安排的,没有大人的安排没有大人的督促,也没有大人的干扰。

暑假安排:

1、做作业,虽然我很不想做,但作业还要做的,我可不想开学时候站在门口,在两个星期内做完暑假作业,并写完5篇日记和一篇读后感。

2、看书,白天8小时用2小时来看书,一天最少看30页,每看完一本书之后写一篇不少于500字的读后感。

3、预习,每天预习一小时并把重点摘抄在指定本子上。

4、运动,30分钟练习街舞的基础和鬼步,用20分钟来练习回跑。

5、娱乐,听音乐,平时在上学时不怎么听音乐,用暑假时间把以前他听音乐的时间给补回来,我还想去外面玩上三天三夜。

这就是我五彩缤纷的暑假!

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篇9:我的暑假谁做主作文800字

全文共 789 字

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平时功课很忙,我就像一头任劳任怨的小毛驴,每天背着沉沉的书包在家和学校,学校和辅导班之间来回的奔忙。不知不觉中一个学期过去啦!我们迎来了盼望已久的暑假,一想到可以暂时放下沉重的书包放松休息一段时间,我的心简直激动得快要跳出心房啦!

暑假的第一天,我就像一只无头的苍蝇一样飞来飞去,不知从何下手我的假期安排,东游游西逛逛,在房间里走来走去,无聊极啦!嗨,还是看会书吧!冷静一下我烦躁的心情,随手拿起了我的最爱《教你踢足球》!看着看着进入了幻境……在绿茵战场上,我方发起了一轮猛攻,“9号将球传给7号,紧接着,7号打出了一个香蕉球,好球!”空中响起一阵欢呼声:“进球者7号李伟峰,助攻9号马本泽!”经过90分钟折磨后,将比分定格在7:0,其中我独进5球,助攻2球,我以71球夺得了射手王……正在这时,妈妈突然喊道:“伟峰,该上兴趣班了。”硬生生把我从幻境中拽了出来。

虽说是假期,但妈妈还是给我安排了一些补习班的课程,为了让我心甘情愿、老老实实的去上课,还提前对我进行了一番语重心长的谈心和狂轰滥炸式的洗脑:什么温故而知新呀,人不学要落后呀,学习要坚持不懈呀,竞争激烈不可掉以轻心呀……总之是万语千言汇成一句话:乖乖上课,别的甭想!这时我的脑海里又想起了孟子老先生的那句至理名言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……,难道我就是那个“苦命”的斯人吗?

其实妈妈的一片良苦用心我是可以体会的,毕竟是为自己的学习打基础。有些课外班我也挺喜欢上,活泼有趣还能学到东西;但我也不愿把整个假期都交给上课,我也有自己的想法——-既要会学,也要会玩,为了两全其美,我和妈妈商量好了,该学的时候我会认认真真去学,该玩的时候就让我痛痛快快的去玩儿,把我的假期还给我。

我要驾驭我的假期,在知识的海洋里扬帆远航,在广阔的天地里自由驰骋,学习玩耍两不误,让父母放心,让自己开心,让我的假期生活多姿多彩!

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篇10:我的青春我做主作文

全文共 941 字

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问:我的青春做主

答:我的青春,当然我做主!

——题记

“青春”多么完美的字眼,席慕容曾说过,生命是一条奔腾不息的河,而我们都是那过河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵,就如歌者一般灵动,画家一般睿智。用时光的水晶感悟:青春,太棒了!用时代的步伐表达:

我的青春,我做主!

具有落雁之容的王昭君,刚过豆蔻年华,是风华正茂的少女,便怀着对生命的憧憬,感情的向往,背负起国家的历史使命,像一只失群孤雁,衔一枝青春的橄榄,翱翔于瀚海,播撒人间的和平。昭君,你毅然决然,义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春,少妇的荣光,生命的繁荣,也是民族的友好,世界和平的象征。你虽然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡杨。——你的青春,你做了主!

一名普通的女导游,但是是沧海的一粟,小草一株,但在灾难瞬间降临时,却折射了人性的光芒,彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故,一车游客呼喊救命时,你却对救援人员说,不要管我,先救他们。旅客一一被救出,而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你,本可逃脱,你却选取了放下。你的青春没有残废,是健美的,你用青春的美,带给了人们期望。——你的青春,你也做了主!

“爸爸,妈妈,我在学校的音乐班报了名,我以后准备学音乐,你们同意吗?”“学什么音乐!?难道你以后还想当个明星?学音乐既浪费青春,又浪费金钱,还不如学美术来得实际些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术,此刻是个设计师,年薪十几万,多好啊!你也去学美术,将来也能像他一样,别再打学音乐的主意。”“不能学音乐,你看电视上唱歌的有一个正经人吗!听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来能够当画家、老师、设计师,还能够开画室……多好啊!”“爸爸,妈妈,我爱音乐,我对音乐不感兴趣,更何况音乐并不像你们说得那样,它是一门艺术,能陶冶人的情操,请你们不要剥夺我的爱好,不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐,我也决不会放下的!”——我的青春,我当然也做主!

青春是漂亮的容颜,潇洒的风度,礼貌的语言,心灵的纯净;是轻盈的步履,自然的红唇,炽热的情思。青春是完美的,但,完美的青春,需要我们用勤劳的双手去描绘;需要我们用清醒的头脑去对待;需要我们自我主宰。

我的青春,我做主!

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篇11:我的六一我做主作文300字

全文共 299 字

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今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗脸,就出发去学校参加六一儿童节活动了。

我走到教室门口又吃惊又欣喜,教室门口竟然挂着五颜六色的气球、彩带等装饰品,真是太漂亮了。学校里的游戏特别丰富,有正话反说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖和套圈。我最喜欢玩盲人击鼓。首先一位家长用红领巾把我的眼睛蒙住,接着我在原地转三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子为止,最后再敲两下鼓就成功了。

我顺利地拿到8张奖券了,终于可以下楼换美食了。我换了水果、酸奶、棉花糖和蛋挞。这些美食吃起来比平常的好吃得多,好想再换一些,可惜店铺都收摊了。

我喜欢这样的六一儿童节,要是每天都是儿童节那该多好啊!

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篇12:我的青春谁做主作文900字

全文共 907 字

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青春,这个词对于每个人来说既陌生又熟悉,很多人都对它无法拥有正确的理解,这个疑惑一直萦绕在我们的心中。

有的人认为青春是一个年龄段,过了也就过了,毫无意义,毫无想法。

有的人认为青春是一个人生的开始,一切的奋斗都从这里起航,朝着成功的彼岸驶去。

有的人认为青春是自己离开童年的里程碑,散发着快乐活力,即将步入努力的殿堂,充满光辉的未来在等着我们。

有的人认为青春如同奔流的江河,一句不回来就不会回来,至始至终都在想念这一时期。

这些观点在千百年来已经被人给予很多的观点,至今也没人能给出一个能使许多人都接受的答案。

可我认为青春是一种积淀,一种成长的积淀,一种成功的积淀,一种步入被社会许可的积淀。

然而我们有没有想过,没有主人的青春就如同没有翅膀的鸟儿,永远不能飞翔;又如无头的苍蝇,只能胡乱的飞来飞去,毫无自己的方向和目标。那么这些青春应该由谁来做主呢?由谁来当它的主人呢?

有人说:“给父母做主。”也是,父母是养育我们的人,我们大多事情都要经过他们的认可,青春能让他们给自己做主。但是,我们不能给自己的青春做主吗?

有人说:“给老师做主。”也是,老师是教育我们的人,可以给于我们源源不断的知识,青春能让他们给自己提供帮助。但是,我们没有自己的主见吗?

有人说:“给好友做主。”也是,好友是我们在外的依靠,没有好友的人什么也不可能做得到,朋友可以给予我们许多想不到的观点,青春可以让他们给自己下目标。但是,我们不能自己制定人生计划吗?

其实,你身边的每一个人都可以给你的青春做主,但是,我们要依靠他们一辈子吗?

我说:“给自己做主,但同时要汲取家长老师以及朋友的建议。因为他们的建议通常会给自己一个很大的帮助,让自己在人生的路上不会误入歧途,而会走向正确的道路,开启成功的大门,得到生活的真谛,拥有美好的人生。”

有许多人常常会问到:“为什么我这样做了却没有成功呢?没有拥有自己想要的人生呢?”因为还漏了坚持与诚信这两个词,只有结合了这两个词,才能获得自己想要的生活,赢得自己的一切,把握人生的真谛。

在坐的你,还在玩着电脑手机吗?还在看着小说电视吗?赶紧努力拼搏吧!去学习,去工作,去奋斗去把握自己的青春,做青春的主人,拥有美好的人生。

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篇13:我的暑假我做主作文民

全文共 768 字

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暑假又来了,除了作业还是作业,我的时间都没有了!呜呜……你是这么想的吗,如果是,那你就错了,因为,我的暑假我做主。暑假,是一个多么好的字眼,我只想说,我的暑假我做主:我要和最温柔体贴的妈妈在一起,一起去西沙群岛,坐我梦寐以求的公主号轮船,再带上铲子,水桶,做我自己觉得最好的沙堡,最后在清凉的海水与粗糙的沙子中,寻找那最完美的贝壳。

暑假,是一个多美好的字眼,我只想说,我的暑假我做主:我要和最高大威猛的爸爸在一起,一起去成都,寻找那个我魂牵梦萦的——欢乐谷。在那里忘掉忧伤,忘掉烦恼,唯一可以做的事情是,大叫一声:“哇呜!”在那里,我可以去鬼屋探险,我并不害怕,因为,我有一个会守护我的爸爸,在那里,我可以做我想做的一切:看三个屏幕的四D电影,坐在”飞机“上,飞跃西部,坐在激流勇进上面,任大家用水枪攻击,任数米高的水花溅在身上,只为那一丝快乐。

暑假,是一个多么美好的字眼,我只想说,我的暑假我做主:我要和最博学的外公在一起,一起去北京科技馆,体验不一样的感觉,畅游在创造的空间里。让我们一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。

暑假,是一个多么美好的字眼,我只想说,我的暑假我做主:我要和最心灵手巧的小姨在一起,哪里也不去,就呆在家里,折叠出一只只栩栩如生的千纸鹤,利用生活中不要的废弃物品,制作出烟灰缸,铅笔筒。再用剩下的布料,缝制出可爱的小鱼,美丽的蝴蝶……

暑假,是一个多么美好的字眼,我只想说,我的暑假我做主:我要和最辛勤劳动的外婆在一起,在自家的小庭院里种一盆金银花,其实,这就是最最简单的快乐——让小生命成活。天天看着它,每天一点点长大,见证了一个生命的成长,那是多么的开心。

暑假,是一个多么美好的字眼,但是同学们,一定要劳逸结合,要在完成作业的同时来放松自己。

我的暑假我做主!开开心心过暑假!欧耶!

[我的暑假我做主作文民

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篇14:我的阅读我做主作文600字

全文共 600 字

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“你们现在继续看《时间机器》,别的书不许看!大家不要不想看,这本书中有许多深刻的道理,你们现在的水平要多读几遍才能体会到这个道理的含义啊!”what!又要看这本书,都看了十几遍了,还没看够啊!大家纷纷沮丧的从书包里拿出这本页都快被翻烂了的《时间机器》,随便翻开一页就看了起来。

不知为什么,我们班主任老师总是规定我们每天看什么书,就连回家以后也一样。而这本《时间机器》从开学初一直看到现在,还不是很好看。因此为了不看这本书,我常常手上拿着老师规定的书,立起来挡住自己的头,好像在认真地看书,头却低下来偷偷看自己喜欢的书。

好多同学也这么干,但大部分都被老师发现了。老师发现后便会没收我们偷看的书,还说:“看《时间机器》!这本书你们还没读透呢!你以为你阅读能力很好吗?读一遍就行啦?给我留在这里看书!”拜托老师,这本书我都看了十几遍了,光是笔记就可以写一本书了。不只我一个,许多同学听了老师这句话也反感,有时还嘀咕:“这都读了n遍了,能不“透”吗?这页还没读完就能用“透视眼”知道下一页的内容了。而老师为了让我们无机可乘,还刻意在我们看书时像巡逻兵一样在教室里走来走去。

老师啊!你知道吗?你的这个规定让我的阅读量少之又少,幸好暑假时可以自己自由阅读,看一些我们喜欢看的书,如:《笑猫日记》、《猫王》、《查理九世》等,不然在读书这一方面,我真的可以说是太落伍了。因此,老师,我强烈抗议:把我的自由阅读还给我!

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篇15:我比赛我做主作文500字

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“嘭”一声,400米赛开始了。我和12名运动员像离弦的箭向前冲去。

“李俊峰加油”“李俊峰加油”我们三(1)同学为我呐喊,为我鼓劲。我看看周围的同学落在我后头,我得意洋洋起来,心想:哼,这次比赛拿第一是十拿九稳啦。于是乎,我放慢脚步,左顾右盼,有时还掉头向后看看,有时还望着我们三(1)班同学笑笑,挥挥手。

突然,三(4)班的黄力为从我身边一闪而过。不好,他超过我十几米。我一惊,冒出一身冷汗。我顾不得什么,加快步伐,奋力追赶,可黄力为越跑越快。我心想:这次我可能拿不到第一名了。

“李俊峰加油”“李俊峰,快,快,快”。我咬紧牙关,使出全身力气跑。近了,近了,更近了-------终于和他齐头并进。我心想:只要我再比你快一步,我就胜利了。于是,我使出吃奶力气冲,终于,我超过他了。突然,三(5)班的邵友帅超过了我,我心想:黄力为都那么快了,他比黄力为还要快,我很难拿第一名了。只见邵友帅脚步轻松,身子向前倾,两手有规律的前后摆动。

我有些失去信心,跑的也越来越慢了,不知何时又有两个同学跑到我前面,此时,我的腿仿佛有千斤重,气喘吁吁。

“加油,李俊锋。”“李俊锋,加油!”我们班拉拉队为我的助威。是啊,我不能为班级丢脸,我不能让同学失望。这是,我热血沸腾,不知哪来的力量,紧闭嘴唇,阔步向前。超过了一个,又超过一个。

终点了就在眼前,我挺胸,猛跨步,第一过冲过终点。

“啪”场上响起了热烈的掌声。我们班同学跳着,喊着,庆贺我的胜利。

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篇16:我的暑假我做主作文450字

全文共 434 字

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快乐而又漫长的暑假即将来临,我要制作一个属于我的暑假计划。

痛快玩耍那是必须要的,哈哈。被禁止了一个学期的游戏要复活了,错过的《奔跑吧》节目我要完整地看一遍,和老家的小伙伴们痛快地玩水……嘿嘿,先偷乐一下下。

这个暑假我有两件大事要做:

一、开启我心爱的围棋模式。7月5日-7月19日,每天早上泡在同弈园,向张老师学艺,和棋友们切磋。在家里,每天打一张棋谱,野狐围棋每天下一局棋,努力提高自己的棋力。

二、继续暑期游泳学习。前两年暑假,我学会了蛙泳和自由泳,今年,我要学仰泳了。旱鸭子老妈也要学蛙泳了,到时我俩加上“狗刨”的老爸,我们可以PK泳速了,期待啊!

在暑假里,课业自然也是不能落下的。除了完成学校布置的暑假作业,我还给自己安排了三年级下的阅读训练、口算、应用题、英语抄写等,巩固已经学过的知识。还有每天2小时的阅读时间,目前阅读计划内的书有《山海经》和四大名著等。

想想也是一个充实的假期呀。有了这个暑假计划,在妈妈的监督和我的执行下,相信我这个假期会过得丰富而精彩的。

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篇17:青春,我做主!作文

全文共 1079 字

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青春,是我们的黄金岁月,是我们学知识、长身体的时候。在这时期,我们或许会像一口大钟那样,静下心来,努力学习;也会像一只被关在笼子里的鸟儿,渴望展翅翱翔的一天……但无论怎么说,青春期说长不长,说短不短,无论怎样,我的青春都由我来做主

童年已经悄无声息的走了,迎来的是我们的黄金时期:青春期。在青春期里,我们没了童年时的童真,没了童年时的那般可爱,没了童年时的直言不讳……我们失去了许多,但是青春也回报了许多在童年我们得不到的东西:我们懂得了自强自立,不会轻易的掉眼泪珠子;我们更加懂事起来,有了明显的计划分配我们的一天……这些都是来之不易的。但是在这黄金的青春里,父母亲总是会干涉我们的一些事情,一举一动他们都会看在眼里,这并不是说不行,因为我们还没有成年,有许多事情往往还需要依靠父母。但是这并不是说我们永远都要依靠父母,在青春期里我们已经有了明显的自立自强意识,又是父母过分的干涉,什么事都要向他们汇报,什么事都要插手,就会让我们感到自己好像还是襁褓里的孩子,好像根本长不大似的。这就会让我们产生厌倦心理,让我们往往做出暴躁、发怒的举动。

我们已经告别童年了,我们已经不再是当年那个只懂饭来张口,衣来伸手的小屁孩了,我们已经进入了黄金的青春岁月,我们不想父母、亲人或者是其他人过分的干涉我们的事情,我们做事已经没了童年时的一遇到事情二话不说直接打架的那股冲动劲了,我们现在拥有的是遇事后会深思熟虑,把好的方面以及坏的方面都进行综合思考,最后才真正的付出行动,而我们不希望在我们的事情里有过多的人插手,我们如果真的应付不过来,会自己找“援兵,”而不希望从头到尾都好像感觉到有人老是想从中干涉,这会让我们从心底里产生一种厌倦感,让我们产生一系列的负面影响,这对我们的身心都是有害的。

在这段美好的青春里,我们也会产生许多的疑惑,都需要去一一解决。但是这并不是说我们还是会像小时候那样分不清什么好什么坏,应该做什么不应该做什么,当我们迷茫、困惑时,我们会自行找到一座灯塔,让它为我们指点迷津,而不是被无数座灯塔在我们即将打开迷宫时亮瞎了我们的双眼,让我们看不到前方,那点光明已经被这几座灯塔的光芒彻底地掩盖住了,那座迷宫有彻底的成为了无解之局……

青春很大,我们很小,我们只想要一个能自己主宰的青春,而不是被大人们整天在后面盯着。我们想像吉他那样弹出属于自己风格的乐曲,想用毛笔写出我们希望特有的笔风,想用画笔画出我们渴望自立自强的人生……每当我的事情被人插手时,真的感觉到很烦很烦。我还是希望,我要一个属于我自己的青春,我要一个我真正想要的青春,我要我的青春我做主!

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篇18:我的青春我做主

全文共 529 字

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青春,是一个个奇妙的梦想;青春,是一个个不羁和自信的信念;青春,是一首首歌中抑扬顿挫的旋律。

青春的我们,应有自己的梦想。

我幻想着,在自己风华正茂之时,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一个深达100多米的洞,而后再用透明的玻璃当做电梯,自上而下,去品味大自然的无限趣味,这也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而这些小吃可以与所宣传的内容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斓、交相辉映的玻璃来装饰。我相信,我的梦想在以后会是现实。

青春的我们,应拥有不羁与自信的信念。

在青春的时刻,我常常用一些语言在心底鼓励自己,如,相信自己,我能行;一二三,快学习;为中华之伟大复兴而努力。在青春的日子里,只有经历过狂风骤雨,才可以看到美丽的彩虹,在狂风骤雨中,只有凭借不羁与自信的信念才能走出去,而走过了风雨,就是彩虹。

青春的我们,应多听一些健康的歌曲。

我们的青春时光,可能会有一些困难挫折阻挡我们前进的脚步,这时的心情会变得杂乱无章,这时我们需要一曲曲个来放松一下自己的心情,很可能轻松之后,一些难题就都会迎刃而解,即便是不能解决难题,但也有益于心理健康。

我的青春,我要自己做主。我要看着那一个个梦想成为现实,就靠那不羁的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

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篇19:我的假期我做主学生作文450字

全文共 405 字

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愉快的五一假期转眼即逝,回想起来,我觉得去凤凰谷参加实践活动最有意义了。

走进凤凰谷,我看见里面有很多模拟职业游戏,我可开心啦!第一个我就冲向了育儿坊,育儿坊里漂亮的阿姨帮我换了衣服,给我个可爱的洋娃娃,我一会儿给她喂奶,一会儿给她换尿片,一会儿给她换衣服。不一会儿,我就累得满头大汗了!这时,阿姨说:“累吧,这些事情,可是你小时候妈妈每天要做的,现在你知道辛苦了吧,回家后要对妈妈说声谢谢。”是的,妈妈很辛苦,我决定一定要送给妈妈一个大大的拥抱。

接着,我又去了考古的侏罗纪公园。在那里我挖到了鱼龙,剑龙,长颈龙三块化石,我挖的可是最多的哦,阿姨们夸我呢。

最后,我又去体会了一把“明星瘾”,我穿着各式各样的漂亮的衣服在舞台上来回走着,不时地挥挥手,抛个飞吻,哈哈,真爽,我跟真的明星一样呢!

回家的路上,妈妈问我感觉怎样?我高兴地说:“开心,非常开心!”而且我觉得今天特别有意义,因为我学到了许多原来不知道的东西。

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篇20:我的假期我做主

全文共 430 字

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美好的假期开始啦!经过了一学期的努力,终于迎来了这最快乐的时间,但是,假期也不能乱过,应该安排个计划,不然的话,也那时间可就浪费了!

这个假期,我给自己量身定制了一套假期计划,用来提高我的学习成绩!

首先,毫无疑问,我就要恶补上学期学的不扎实或学的不好的知识弱点,比如说:百分数的应用题、分数小数的互化等等,我相信,这要我努力把这几项弄好,我的数学一定会有所提高的!

语文嘛!弱点就一项,但那一向是最最重要的,那就重分点:阅读。在假期里,我在网上找了好多关于阅读的题,买了好几套阅读卷子回来做,用来提高我的阅读水平!这个假期把这些都做好了的话,就已经成功了三分之一!

另外我还要在假期中多多做一些课外题,拓展思维的训练题,这样,我既可以锻炼思维,也能在下学期学难度更高的知识的时候,学得更快,更好,更轻松了!

下面,我再对大家说一说最后一项吧!就是我要提前预习下学期的内容,将下学期的内容都了解了下来,下学期学习的时候,就会更加的轻松!

这就是我的假期,你们觉得怎么样啊?

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