请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写合集20篇
人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写相关内容,希望对您有所帮助。
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1063作文
646寒假作文:我的寒假我做主
全文共 1013 字
+ 加入清单寒假终于到来了,在寒假之前我就已经下定决心,这个寒假,是属于我自己的寒假,我的寒假我做主。
从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。
安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。
刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!
通过这次寒假体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!
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篇1:500字作文我的压岁钱我做主
全文共 738 字
+ 加入清单今年过年我得到了不少的压岁钱,我把它们整理好让妈妈代为我保管。呵呵,妈妈只有保管的权利,只有我有支配权。
我的压岁钱由我来做主。新学年新计划,那我也给我的压岁钱做个预算吧?
第一、新学期新气象,开学伊始,我要准备好我的学习用具(铅笔、橡皮、尺子、文具袋、作业本一个也不能少),它们就是我形影不离的小伙伴,有了它们的帮助,会使我的学习如虎添翼的。这部分花费不多,50元左右。
第二、交书费、订报和辅导班费用。开学后,要教书费,还有我的钢琴、舞蹈班的费用都要教的,这可是一笔不小的费用呀。葫芦丝课一次50元,妈妈都是10次课一交,10次课一共500元。开学我该学英语,妈妈已经给我报了名,我一定要努力呀!
第三、自己买喜欢的书看。妈妈很喜欢在这方面给我投入,平时妈妈也爱看书,我也爱看书,每次去书店,我和妈妈都是满载而归啊,这方面我计划支出200元左右。
第四、给长辈们送礼物。在爸爸妈妈过生日的时候,我计划给妈妈买一件漂亮衣服,让妈妈永远漂亮,再给妈妈买一大包红枣送妈妈,让妈妈吃出健康;爸爸过生日的时候,我给爸爸买包好茶叶,因为爸爸喜欢喝茶,工作之余,让爸爸喝茶解解乏,轻松一下。还有爷爷奶奶、姥姥姥爷,等他们过寿时,我给他们买一个大大的蛋糕,永远健康长寿。
第五、我还有一个小小的愿望,我特别想让爸爸妈妈有机会带我去一个地方---社会福利院,因为我只是听说这个地方,从来没见过,也没见过那里的孤儿们是怎么生活的,有机会我想买些小礼物去看看她们,我给想为她们做些什么,没有爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊!第六、剩下的压岁钱放在银行里既安全又能生利息,何乐而不为呢? 这就是我的压岁钱消费计划,我觉得还不错,大家认为呢?妈妈心语:从孩子的口述中,我觉得孩子长大了!
[500字作文我的压岁钱我做主
篇2:我的拼图我做主作文
全文共 1000 字
+ 加入清单林海音说:“人生就像是一块拼图,认识一个人越久越深,这幅图就越完整。但它始终无法看到全部,因为每一个人都是一个迷,没必要一定看透,却总也看不完。”是的,拼图。将一块一块琐碎拼起,何不成为一副傲人的图画。我何曾没有这动人的经验吗?
今天,老师说要在课上玩一个游戏,我们抱着期待与怀疑分成三人一组,并分给我们由一张纸裁出的六张不规则碎片,让我们恢复成原型。不就是“拼图”吗?有什么好玩的,我心中暗暗抱怨道,这么“小儿科”的东西让我们玩?太低估我们的实力了吧!我们应该玩一些更有挑战性的东西。但我错了,它所耗费的时间和难度是不可想象的。我们被分为“粉”组,一拿到拼图,我和同伴们争论着,到底用什么方法,小李先发制人,硬是要用“蛮劲”,找出四个直角,一张一张地去试,可每一块拼图似乎都不听使唤,无论怎么拼都不对,浪费了好长的时间,蛮劲不行了,智取才是关键。我们便仔细地观察它们的棱角,想要找出老师留下的蛛丝马迹。功夫不负有心人,我们在每一张“拼图”的两面都发现了用红笔写的“A”、“B”、“C”……和“1”、“2”、“3”这两组符号。他们会不会是完成任务的线索呢?最终,我们决定,利用已有线索——字母,它们是完成的关键。首先,我们把所有纸片翻至字母一面,利用已经被找出的四个直角,它们的字母代号分别为A、C、D、E,无论怎么组合就是不能把纸片完整地拼出来,我们便开始考虑字母顺序,A后面应该是B,B后面应该是C……纸片上的字母应该方向一致,真的,A纸片、B纸片、C纸片每一块都有一条重合的边,我们顿是兴奋起来,C后面应该是D……随着最后一条边的合拢,我们的拼图完成了,我们是第一名,耗时4分20秒,无意中竟然花了这么多时间,我还以为只是一两分钟的事情。看看别的小组,他们连一半都未能完成,心中的自豪感油然而生。老师告诉我们,我们的那份拼图上是唯一一份有字母的,我们成功地发现了字母排列的线索并完成了拼图,显示出了优良的团队合作意识和智慧。以前最快的一组是五分钟,我们是最快的!·
有人说:人类一思考,上帝就发笑。但我想说,人类一思考,上帝就发抖,因为人与动物的最大区别在于人会思考。人生如战场,遇到劲敌或长久不能取胜时,就必须用智取,人生不可能一帆风顺,在某些关键时候,就必须用计,智慧永远是人取得成功的关键。拼图也亦如此,其中总是含有一定的线索,虽然不能较蛮劲,但是我们可以仔细观察,通过智取,找出成功的关键。
篇3:我的压岁钱我做主作文600字
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+ 加入清单“恭喜发财,红包拿来。”嘻嘻,本宝宝已在线讨红包中。这不,去姥姥家拜个年,我的钱包立马像吹了气的皮球,变得鼓鼓囊囊的,可把我给乐开了花,迫不及待地躲在角落数起了钱,哇,一共6000元,我眼前不禁浮现出美丽的芭比公主、美味可口的大餐,漂亮的衣服,可是,这些都抵不过我的新年愿望……
我暗自下定决心,今年我的红包我做主,一定不能再落入老爸老妈的魔爪中,那样,他们就只会存银行了。
正当我想入非非的时候,老妈走过来好奇地问:“你在干什么?”“我……,我在数钱!”怕妈妈发现我的小秘密,我红着脸支支吾吾地答道。“哦,这么紧张干啥呢,又没人抢你的钱。按照惯例,今年你的压岁钱,还是帮你存银行吧。”啊?才不要呢!见势不妙,我赶紧哀求道:“老妈,从今年开始,我的压岁钱我做主,好不好啊?”“要这么多钱干吗?万一弄丢了,损失就大了。”“老妈,我已经不是小孩子了,你就让我试试吧!”老妈思索了一下,竟然点头同意了,我开心极了,为老妈的理解和“放权”雀跃欢呼。
计划终于可以顺利实施了。其实,我的愿望就是想拿出一半的钱给妈妈买营养品补补身体。这两年妈妈生病了,身体一直不好,我想她快快好起来。还有就是给老爸买几双袜子,我看他袜子破了好几个洞也舍不得买新的。还有就是给奶奶买双轻便老人鞋,她每天接我放学,要走很长很长的路,很是辛苦。剩下的钱呢,再存入银行备用,用来购买书籍和学具,这样也可以减轻爸爸妈妈的负担。至于玩具、大餐和新衣,我想想就好啦!
我的压岁钱,我做主。新的一年,我长大了一岁,也更懂事了,希望大家都能用好压岁钱,有合理的理财计划,毕竟当家做主的感觉真好!
篇4:高三作文:我的人生我做主
全文共 761 字
+ 加入清单人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。
命运如此,而命运又决定其人生的方向。
现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书,就应该义无反顾;
既然选择了航行,就应该风雨兼程;
既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。
人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。
你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
篇5:我的课堂我做主
全文共 669 字
+ 加入清单绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。
私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!
而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的知识要靠自己整理归纳,学案的难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!
面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主”。
篇6:我的青春我做主
全文共 796 字
+ 加入清单我生已过十五载,正值青春年少,嬉笑怒骂,精彩年华,谁人书写,且听我一一道来。
----题记
诗词
从小迷上宋词,生活中便结交一位推心好友。一位多愁伤感的少年,一座枯藤老树的院落,独坐于一把梨木椅上,品一杯浓浓的香茗,徜徉在那唐宋文化积淀中,任思想纵横驰骋。
眼前呈现出这样一幅画面—当秦淮两岸香拥翠绕、淫雨霏霏时 ,人比黄花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!当骤雨初歇,草色烟光映照在残阳下时,他面对寒蝉,感叹那千种风情,为伊消得人憔悴!当无奈谪迁时,是谁在旧时赤壁谈笑樯橹灰飞烟灭,出猎聊发少年狂,千里望婵娟!
不知不觉中,梦一般的,我仿佛穿越时空,来到盛唐,来到繁宋,超脱了一切,尽情享受在这万千浮华的表面。我见到了李清照,素面朝天,眼神中尽是迷离;我见到了柳永,望着远方,期盼着天一方的人儿;我见到了苏轼,雄姿英发,羽扇纶巾,嘴角一抹笑意,心情释然。我的思想在此升华,心志在此陶冶。
词,繁华背后的秘密……
歌曲
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”激昂的旋律摩挲着耳膜,一颗失落的心被慢慢托起。
就是这些歌曲,给我轻狂的青春助燃, 为我的年华喝彩。
很多经典的记忆我一直无法忘怀。我是听着周董的歌长大的,在这《蜗牛》般的《甜甜的》岁月里,我《扯》着《断了的弦》,想《回到过去》,去喝《爷爷泡的茶》,虽然我不想《退后》,我会《一路向北》,不去回头看留下的《轨迹》,唱着《将来的歌》,即使到了《世界末日》,我也要《听妈妈的话》,坚守《蒲公英的约定》,去《千里之外》追逐梦想 ……
无聊烦躁时的一曲《欢乐颂》,轻快音符跳动在心头;狂妄时一首《春江花月夜》,婉转乐声带我走进“江楼上独凭栏”的意境;失落时的一首《爱拼才会赢》,使我顿时精神抖擞,希望满怀。
“阳光总在风雨后,风雨之后见彩虹”,携着梦想上路,不惧命运的重重桎梏,用心弹奏生命的交响乐!
横槊赋诗,歌舞青春,我的青春我主宰!
篇7:我的人生我做主作文
全文共 495 字
+ 加入清单我没有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹悔”的人生,没有范仲淹心忧天下的人生,更没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。
人生是一张纸,调好色,你可以绘出多彩的图画。人生是一首歌,人世间的悲欢离合、喜怒哀乐,都可谱出或壮美、或凄婉的乐章。而我是一位画师,将描绘人生的图画;我是一位乐师,将奏出人生的乐谱。
我是人生的主宰者,是人生舞台的演员。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演献给我的观众。 生活因我面精彩,而炫烂!我要让自己的人生活得轰轰烈烈,平平淡淡的生活不是真。充实而饱满的生活才是我所追求的。 我要活得轰轰烈烈! 谭嗣同在戊戌变法中敢于维新,结果虽然失败了,但他的精神活在了我们每个人的心里。小草默默无闻的装扮着大地,清洁工辛勤的扫着街上的尘埃……他们默默地、无私的奉献。我并不羡慕他们。我的人生要活得轰轰烈烈!
“做一天和尚撞一天钟”,我们要忠于自己的本职工作。作为一名学生,我们的人生才刚刚迈出了崭新的一步,未来的人生变幻无常。目前,我们只有努力学习知识,才能不落后于人。知识是走向成功的大门,是我们走向社会必备的条件。 知识才能使人生活得轰轰烈烈!
篇8:我的名字我做主作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单“我叫夏雯睿!”因为我的名字又难写又不是很好,这是我的奶奶查字典查出来的名字。
今天,老师要让我们自己取!“好!”“好!”因为我们的名字都是家长没和我们商量而取出的名字。
在活动前老师给我们看了很多有趣的名字,让我们笑得合不拢嘴了!比如:杜子通——肚子痛;史珍香——屎真香……各种各样搞笑的名字。
活动开始了,不需要考虑姓氏,不考虑字数,随心所欲取名字。
我们大家抓耳挠腮,绞尽脑汁也不知道取什么好,还有的是眉头紧锁,在冥思苦想,有的眼睛时不时向别的人瞟一眼!
我先想了两个明星——迪丽热巴和王源,因为我很喜欢他们,组成的名字就叫“迪丽源巴”,可是,也不是很好听,又换了一个叫“热源”我怕热吗?也不是很好!到底取什么呢?我也冥思苦想,最后取了个“雯凤明”。
名字都取好了,老师要点名了,我们都忐忐忑忑的听,报到的名字的要说“到”“冷锋!”“到!”,“陈工优!”“到!”,“毕加索!”“到!”,“慧晨雪!”“到!”,“雯凤明!”“到!”,“牛毕!”“到!”,“抠币牙!”“到!”。
哈哈!哈哈!哈哈哈哈!“冷锋”是吴淳轩取的,他觉得自己喜欢打战又怕冷。
“抠币牙”是张吉辰取的,因为他觉得这个名字既搞笑又能发财!
“毕虎”是一个女生——吴紫菡写的,她觉得“毕虎”就相当于“壁虎”!
而取名高手是——余文涛取的“牛毕!”;创意奖是张吉辰取的“抠币牙”,最搞笑的,老师说这名字留给他儿子用吧!
通过这个活动让我明白了一个道理:不管名字是好听还是难写,都是父母家人用心准备的!
不过这个活动真有趣!我一定会永远记住的!
篇9:我的青春我做主作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单青春,听起来那么随意;
青春,听起来那么美好。
青春,是每个人的必经之路。
现在,正值青春的你,一定想和我一样拥有自由。在我心里自由是多么遥远啊!
“我受够了,你一天叨叨不烦吗?我不想让你管我,不想!”那是第一次对疲惫的她发火。
“好,那你走吧,有本事就别回来了。”她流着泪说。
事后,心里很不是滋味。妈妈不再像以前那样管着我了,我拥有了十三年来最自由的两个月。
两个月来,我们像吵架后冷战的夫妻那般;那段时间,我常常逼迫自己回答内心隐藏了许久的问题——自由难道比亲情还重要吗?自由的青春真的是要让我和母爱一刀两断吗?不,我内心的回答是,不是。
正在度过青春时光的我渴望自由,但是更渴望感受母爱。都说母爱是伟大的,所以我更想享受被妈妈宠着的感觉。我并没有因那件事向她道歉,更没有想到她比我更早的想拥有自由,妈妈比我更早经历青春这道坎,她比我要想的周到,她知道我内心的想法。
现在,还在青春路上的我和妈妈多了许多共同话题——我们一起去看电影,我们一起去休闲吧喝冷饮,我们一起五音不全的唱歌,我们还一起自拍搞怪……我更喜欢这样相处的我们,我更喜欢这样度过青春。
自由,不一定是建立在别人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天腻歪在一起说笑;自由,也不是拿着父母的钱去挥霍。
青春,不一定要多有个性;青春,不一定要多么值得回忆;青春,也不一定是要放荡不羁任性自我。
自由和青春,在我们心里是多么美好。但是,在青春路上有一个陪着你和你一起享受自由的人真的很酷!
篇10:小学生我的暑假我做主作文400字
全文共 577 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼又到了暑假。回首过去,我如同一个被任人宰割的小羊羔,妈妈说什么,我就做什么,而更多的时间在偷懒,每天在吃饭、学习、睡觉、娱乐这四个词语中徘徊。想想现在,我已是一个十二岁的学生了,应该学会自主、自立、自强。坐在椅子上,好好思考,展望未来!
首先,我要先写好暑假作业,每天规定好要写多少作业,合理分配,每一笔一画都写得端端正正,争取在暑假没结束之前大功告成!看书也很重要,这个暑假我要在好书的海洋中遨游,与那些对自己没有帮助的童话书说再见,多看名人的小说、散文、诗集,让自己的心与大师的心进行交流。学乐中国更是学习中的好帮手、好老师!孔子曾说过:“温故而知新。”
尽管五年级已经毕业了,但在温习旧知识时,会有新体会、会有新发现,还能加强记忆,这样一举三得的好事情,何乐而不为?我还要笨鸟先飞,早早复习起六年级的新知识,在课本上批批注注,使六年级紧张的学习生活变成一种轻松、愉快的享受。在学习之余,更多的时间精力不是放在动画片、游戏上面,也不是无所事事地游来荡去,可以练练拉丁舞,保持体形;可以看看报纸,了解国家大事,真正做到风声雨声读书,声声声入耳;家事国事天下事,事事关心。还可以通过学乐中国看看杂志视频,再放松身心的同时还能获取知识哩!
蓝天白云,绿水青山,让我们怀着一颗充满理想的心,在骄阳之下让我们一同大声喊出:“我的暑假我做主!”
篇11:我的青春谁做主作文
全文共 703 字
+ 加入清单鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;
大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;
马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。
上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”
青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!
我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;
我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;
我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!
青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!
篇12:我的青春我做主作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单青春如花般绽放,如火般燃烧。
拨动生命之弦,开启最灿烂的时刻。
——题记
青春的我们已经摆脱了儿时哪个只会乖乖听话的小孩,如今的我们有了自己的思想自己的行为。我们已经开始大声的向童年说“:拜拜”!
我的青春有着自己的思想和烦恼。现在的我是一个怪异的人,我自己也不知道我是哪种性格的人,甚至有时候特别的“man”。唉!连我自己也拿我没办法。青春的我有着个人的思想,不想听从父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我现在的脾气很怪,动不动就生气,动不动就郁闷。也许这就是青春期的我吧!
我的青春有着自己的追求和理想,每个人的理想将在青春的时候得到升华。每个人都有自己的追求,他们的追求也许和大多数女生一样,那我就举几个实际生活中的例子吧:每天上学时,有个别其他班上的女生穿着奇装异服来上学,也许是她们认为美吧。还有就是上面穿着两件套,下面穿一条短裤。青春的她们也许很迷茫,但是她们有着自己的审美观,也许现在还不是很完整,但是也体现出了她们拥有青春。我的青春也许和她们的追求有着不同的差异,我似乎更喜欢游山玩水,意趣盎然的生活,我向往那种生活,向往那些隐居山林的隐士,虽然他们吃得穿的不是很华丽,但是他们生活得很自在,很快活,无拘无束。自己种做,自己生活,丢掉那些烦恼,与世隔绝。也许我的青春是那么的遥不可及吧!
我拥有着自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手里,可是大人们偏偏要阻碍我们,他们想抓住我们的青春,让我们做回那个永远长不大的小孩,我厌恶她,想要丢去。我们要做一个青春洋溢的人,我们要拿回自主权。我的青春,我做主!
青春是一条很美的路,同时也是一条长满荆刺的路。拥有了青春,同时也拥有了挫折和磨难,在青春的道路上,我们要勇往直前,无所畏惧的向前进,去拨动生命之弦,去开启最灿烂的时刻。
我们与青春同行,与理想同路,与困难并肩,让我们去选择,去思考,去掌握自己的青春。
我的青春,我做主!
篇13:游戏作文我的名字我做主500字
全文共 505 字
+ 加入清单“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……
今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?
我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。
这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。
最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。
这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!
篇14:环保由我们做主作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单古今以来,我们的地球曾今是鸟语花香的,它被我们祖先装饰得楚楚动人,充满生机。而现在,虽然现在的生活比以前好,但人们为了自己的利益,到处乱扔垃圾,砍伐树木……地球母亲已被我们折磨得伤痕累累,处处荒无生机。人类只有一个地球:而地球正面临着毁灭的命运。“久久地球”已成为全世界各国人民最强烈的呼声。
我为地球的悲哀感到心痛,地球是我们的母亲,我们应该保护它,爱护它,而不是去伤害它,折磨它,把它弄成行星不想行星,陨石不行陨石。为此,我决定要从我做起,保护我们这个生活的家园,做一个“环保小卫士”。活动,带领我们(7)班中队的班干部创立“植树环保”小队。我们还在校园里种了几棵小树苗,利用悠闲时间去为它浇水、施肥,把它培养成一颗参天大树,为学校增添一点绿色。我还利用周末的时间,到路上捡一些垃圾,清洁我们的街道,使它变得干净,不再肮脏。我还每个月利用报纸、网络查找一些有关环保的提示语打印在公共场所,让人们警觉,不再乱扔垃圾。我们还在班上的学习园地上设计了一些有关“环保”的主题,赢得了大家的许可。我还和同学们共同发起:“养一盘花,养一棵树,爱惜每一片绿地,不再有白色污染”的倡议。
我相信,经过这些倡议,地球就会变得干净起来,不会再有污染,我们的母亲也不会受伤。正所谓,俗语说得好:“地球是我家,环保靠大家”。让我们共同建设美好的绿色地球,走向辉煌、灿烂的未来。
篇15:我的童年我做主
全文共 533 字
+ 加入清单童年是人生中最美好的时光,童年的我们天真无邪,像雪花纯洁,美丽;童年的时光像一个神奇的盒子,里面装满了回忆、快乐、欢笑……在我们的记忆长河中,它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!
小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.
有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.
后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.
晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃……
可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.
我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"
我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。
童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主。
篇16:寒假作文800字:我的寒假我做主
全文共 1352 字
+ 加入清单寒假,对于每一个学生来说,都是一个美好的字眼,可是,要想每一个学生都有一个快乐的寒假,那可就不是一件简单的事了。
一个快乐的寒假不等于一个随心所欲的寒假,在一个寒假内,你没有学全一项本领,没有体会到一则人生哲理,没有体验一个社会生活,而只是在看有趣的电视剧,打心潮的游戏,那么无论你过的在怎么高兴,都不属一个快乐的寒假。
那么,一个快乐的寒假应该怎么过呢?首先要有所得,就是过一个充实的寒假,而不是在虚度年华,浪费时间,而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船,带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋,书可以让我们领悟到人生的真谛,到知识的宝库里浏览,因此,一个快乐寒假的所得,更是指多读书,读好书。
书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,加油!”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个寒假才不是无意义的寒假。
然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服,只有这样,你的寒假才是一个快乐,有奉献的寒假。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当你为社会做了贡献后,你的心情是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的寒假奉献使你感受不到快乐。
最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。;这些你都做到了吗?每个学生都拥有寒假。可每个人寒假的过法都大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的寒假都由我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己高兴的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才是真正意义上的快乐。
我的寒假我做主,我的快乐寒假我来定。
篇17:我的季节我做主作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前,雪融春到,鸟叫天地间。
青春二字,无处不露着春泥的气息,青春的我们不属于干燥的夏,不属于凄美的冬,我们就是我们,五彩的春天。
在这个五彩斑斓的季节里,我们学会了细心观察生活,珍藏生命中点点滴滴的感动,发现美就是一朵娇艳的花,它只绽放在人类的“伊甸园”中,处处都藏着美。春日绽放的蓓蕾,夏季柔柔的清风,秋天纷飞的落叶,冬日洁白的雪花,阳光下老人的皱纹,小溪边孩子纯真的笑脸,灯光下父母慈祥的脸庞,这一切都成为我内心深处最美的风景。不禁感到人有时候不只是为了自己的人生而添彩,而是在爱我们的人身上堆砌辉煌。我相信我们的天空也会因为珍藏着这份感动而更加绚丽多彩。
冰雪易融,一消而散,没有怀念,没有不堪。纯洁的校园,春意盎然,知识的海洋里我们扬帆启航。漫游在春季,我们意气风发;飞翔在春季,也有梦般回眸。
青春二字,有时也透露着秋天的味道,我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿灿的色彩,才让我觉得它有那种青春的气息。我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它显得更加唯美,正是它的富饶,让我体会到了青春的内涵。
烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头,拭去放学路上疲惫的灰尘,我们依旧抬头。
篇18:我的睡觉我做主作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单自从搬到奶奶家后,我就和奶奶睡双层床。我睡上面,她睡下面,我们俩一块睡给我造成了巨大的“伤害”。
每天晚上,奶奶都会把台灯开起来,但经常忘记关掉。灯这样开着,我就不可能睡着,经常要等到23点左右,妈妈来检查时,才把灯关掉,而且每次她都会问我:“你怎么还没睡?”我都会坚定地回答她:“奶奶又忘记关灯了,我才睡不着。”
早晨,奶奶5点半就早早起床了,很多次都把我从梦中拉回到现实,我被吵醒了,就很难再睡着。在炎热的夏天,奶奶一起床就把空调关掉了,当别人还在凉爽的空调里时,我却已经沉浸在炎热之中了,身上还盖着一条厚厚的被子。为了这件事,我不止一次提出:“奶奶起床时能不能先把空调开着,等我起床我自己再关。”可老妈却说:“这样很浪费电。”我立刻顶上去:“你们也要考虑一下我的感受吧!”老妈激动地说:“你自已去问奶奶吧!”可是我每次向奶奶提出,都会以失败而告终。这时我觉得很委屈,真的很想把他们骂得心服口服,但我却不敢!
我想和奶奶分开睡,这样我就不会遇到这些“麻烦”了,但奶奶会说:“那双层床不就白买了吗?”她仍是跟我睡一张双层床。
我希望由我自己做主,睡觉时不受干扰,能自己一个人度过夜晚,不和别人睡在同一个房间里,即便是奶奶。让我的睡觉我自己来做主。
篇19:我的课堂我做主作文
全文共 690 字
+ 加入清单在这六年中,我们的小学课堂生活五彩缤纷,有着别样的意义。
在明媚的阳光下,我们陆续的来到那熟悉已久的校园,来到那书声琅琅的教室。刚走到走廊,就有好戏上演了,由于开门人来得较迟,男同学一个个企图从教室的窗户那爬进去,“嘿!有老师。”听到老师两字,那个爬窗的同学连忙左顾右盼,咦,老师呢?这时,他才反应过来——受骗了。这下他可恼了,又有些谨慎,又爬了上去,“哎哎哎!你干什么?”哎呀老师真来了,他也不怕,硬着脸爬了进去……门开了以后,我们各自走到座位上,书本摆放整齐后,有的扫地,有的写作业,还有的尽讲废话,教室里就有了这“三派”。过了一会,柴老师便走了进来,教室里顿时就静了一会儿,又吵了起来,他们捧起书本,在书本底下窃窃私语。
“叮铃铃,叮铃铃!”随着铃声的呼唤,迎来了早读课,老师坐了下来,我们都拭目以待,等着老师的发落,“好,现在开始和同桌互背昨晚的课文。”瞬间教室里每个同学都东摇西晃,琅琅的读书声盖过了老师,盖过了下课铃声。下课喽,组长忙着收作业,同学们则跑着出去玩,可时间像流水一去不复返,上语文课,朗读课文,赏析句子,同学们争先恐后地展示着自己对课文内容的理解,生怕自己错过了每一次机会。你看,他们说的多好,句子生动有趣,扣住主题,还用上了拟人排比等修辞手法,不过答错也行,毕竟也动过脑筋嘛!老师不在时,我们还是独立自主,就像怀特森先生要求的那样要独立思考,独立判断,老师有时风趣幽默,课堂上活跃,有很多人踊跃举手。有时我们能在活跃中得到知识,懂得做人的道理。老师,您就是我们的母亲啊!
时间流逝飞快,六年小学光阴已快结束,我的课堂我做主,课堂上的一桩桩往事我们却牢牢记住。
篇20:我的人生我做主高中生作文
全文共 606 字
+ 加入清单“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了,我的生日愿望简简单单,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
从呱呱坠地那天到上幼稚园,从幼稚园到小学,从小学到初中,一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书,放弃画画吧,对我们家的经济条件来讲,学习比较实际。于是,我听从了。可是,每每遇见那一张张画,那一张张充满着情感的画卷,我总掩饰不了内心的冲动,对于画画,我蠢蠢欲动,摆脱不了。可我还是,还是放弃了,因为我是乖孩子,要听妈妈的话。
高中了,在实验班,可是,妈妈说,实验班还会分班,有一个理科实验班(其实是竞赛班),你去参加分班考试吧。
参加考试报名的最后几天,我依然犹豫不绝,难道非要到竞赛班吗,要读理科,我们实验班也有啊。反而在竞赛班,那种上课的进度,我不一定赶得上;那儿的竞争压力,我不一定承受的了。至少,我认为,现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备,但是如果不适应,一样是浪费,再说高中的拼搏,关键还是要靠自己。
于是,我决定了,我不报名了,我不考了。
两天后,报名的时间已过,只得一五一十地把事情告诉家长了,所谓,坦白从宽,抗拒从严。听到这样的消息,他们有点惊讶,甚至是有点气愤,一两分钟后,情况似乎有了变化,他们说,你自己做主吧,你自己认为是对的就去做吧。
是啊,我已经长大了,有些事情,我可以自己做主了,毕竟我自己的路还是要我自己来走,我自己的人生当然由我自己做主啊!