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我的漫画老师作文五年级素材(精彩20篇)

10月17日7时30分,举世瞩目的神舟十一号载人飞行船在甘肃酒泉发射取得圆满成功。作为航天组成员之一的洛铜子弟陈冬成了人们竞相追逐的“明星”。下面是小编收集的2024高考热点人物素材:“神十一”航天员陈冬,快来看看吧!

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五年级漫画老师满分作文

全文共 409 字

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我的数学老师姓蒋,全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜,身子高高的,壮壮的。虽然他长得很严肃,但实质上却很幽默。

有一次上课,莫宇轩同学没有用心听课,坐在椅子上摇摇晃晃,蒋老师回头一看,看见莫宇轩在那里摇来摇去,便笑嘻嘻地说:"莫大爷,你这摇摇车好玩吗?要不要给我玩一下?"还轻轻地说:"哼!"。莫宇轩一听到这番话后,便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。

蒋老师对我们非常严格,只要有同学玩玩具吃零食,一旦发现,立刻扔进垃圾桶里,无一例外。

有一次,一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是,老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里,那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖,但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″,尽管他有n个不情愿,还是把麦芽糖扔了。

寒来暑往,在蒋老师的教导下,我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师,也爱他的幽默,他的教诲深深地印在了我的脑海里,让我永生难忘。

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篇1:老师我想对你说作文素材

全文共 538 字

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老师,我想对您说,老师,我想对您说。您是辛勤的园丁;您是燃烧的蜡烛;您是保护着小草小花的大树;您是……

老师,我想对您说,你就像辛勤的园丁。浇灌着我们这些祖国的花朵。您看着我们一天一天成长,带着我们一步一步走向成功,如果我们是红花,那您就一定是绿叶,因为红花只有在绿叶的衬托下才会美丽。您不知疲倦的教育我们,从来不说一个“累”字。您看您是多么的执着啊!为祖国的教育事业是多么尽责啊!

老师,我想对您说,您就像那燃烧的蜡烛。您为了培育我们这些祖国的花朵,而牺牲自己的青春。每当夜深人静的时候,大多数人都已经进入了甜蜜的梦乡,而您却牺牲自己睡眠的时间,来为我们批改作业。您总是给别人很多,但是留给自己的却很少。您的这种精神是多么高贵啊!

老师,我想对你说,您就像保护着小草小花的大树。无论是刮风或下雨,您总是和我们一起度过,陪伴着我们,照顾这我们,甚至是把我们当作自己的儿女一样,疼爱着我们……不论遇到什么难题,我们都一起面对,一起度过,使我们倍感幸福……

老师,我想对您说,您就像那辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。您就像那燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。老师,我想对您说。您就像那保护着小草小花的大树,使我们免受大风大雨的摧残,太阳的暴晒……老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇2:精选五年级漫画老师作文

全文共 474 字

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大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

“高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的.同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

“你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

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篇3:漫画老师年级上册500字

全文共 592 字

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“喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。

“女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的方式让我爱上了数学。

“女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!

虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?

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篇4:漫画的启示五年级作文800字

全文共 815 字

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天阴沉沉的,寒风像一个个持枪的歹徒,向着人们迎面射来。一个穿得十分朴素、抱着孩子的妇人站在母婴上车处候车。这时一位穿着貂皮大衣的年轻男子走了过来,只见他大腹便便,一脸傲气地走到妇人身边,一把把妇推到一旁,看都不看一眼,就立马哼起小曲,用脚打着节拍,那妇人看不下去了,把男人推了个大屁墩儿,大声骂道:“没看到上面写着(母婴上车处)啊?“那男人摸着屁股站了起来,食指指着那妇人的鼻子破口大骂:“乡巴佬你给我听好了,这上面明明写着(乘客上车处),你知道我是谁不?我叫淦炜,我表叔是吴克警官,你再和我犟,我可要让我叔把你抓起来!”那妇人听后不敢作声了,站在一旁呆呆地看着他。

没过多久,一个高大强壮的男人也排在了母婴上车处,那男人穿着大衣,戴着绿棉帽,帽子上还镶了个红星。那个男人想:“我堂堂一个退伍军人,以前在边疆保家卫国,站在这天经地义,谁敢抢军人的位置呢?”

又过了一会儿,一个夹着公文包,身材瘦小、鼻梁上架了一副黑框墨镜的男人也慢慢走到母婴上车处,只见那人死命把公文包揌进大衣里,两手向前摸,感觉是一个盲人,只见他向前小心挪着步,等他摸到站台了,便摸摸告示,嘴角微微上扬,心里十分想着:“这里空,我装育人,真是太有才了!”妇人看了看这三人,叹了口气。

接着,一个衣着朴素,带着一个旧口罩的小青年也走到母婴上车处,只见他傲慢地把手伸进口袋,眯着眼假装没看见告示,他心里想道:“我穿得那么土,人家一看就是乡巴佬文盲,不会在意的。”

“怎么回事啊?”这时一个粗壮洪亮的声音穿传来,人们纷纷转头朝声音的方向看去,只见人群当中走出来一个光头,他的头秃地发亮,在人群中非常显眼,最前面的那人显得有些吃惊:“表……表叔!哪阵风把您给吹来了?”吴警官指着淦伟的鼻子破口大骂:“你们这些大男人,一个个抢站着母婴上车处,尤其是你,你身为警察的侄子,反而带头干起来了,你们还是不是个男人,难道你们家没有女人孩子吗?”听了吴警官的训斥,一个个都羞羞愧地低下了头。

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篇5:漫画老师年级800字

全文共 839 字

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谁都有自己喜欢的老师,我喜欢的老师是谁?是我亲爱的周老师。周老师刚教我们时,我对她还不了解,接触多了发现,周老师无微不至的关心我、帮助我,越是对我好,我也就越来越喜欢周老师了。

周老师不高不矮,瘦瘦的很苗条。那张饱经风霜的脸上有一双小小的眼睛,如果眯起来,比豆子还小。眼睛上架着一副老花镜,可能是因为每天要忙到很晚,所以影响了视力。还有,周老师经常忘记带老花镜,也就经常看不清东西,额~这就尴尬了。周老师有一张樱桃小嘴,给我们上课时最常说的话是:都给我坐好来!同学们一个个就乖乖的听课了。周老师爱穿裙子,几乎每天都看见她穿着深色的裙子出现在教室门口,并且带着今天早上的作业。日复一日,年复一年,似乎从来没有变过。

我给周老师取了一个昵称,叫“一阵风”。因为周老师经常神不知鬼不觉的出现在教室门口,前一秒,我还看见她在办公室呢!然后,她走进教室,开始讲故事,那次周老师给我们讲了一个要努力学习的故事:周老师有一个学生,学习很努力,高二的时候就参加了一个世界级比赛,在比赛中战胜了日本选手,之后还收到了清华大学的录取通知书,高三那一年都可以不用读了,去了海外留学。故事讲完后,教室里静了几秒,大家好像在想如何能像周老师的这位学生那样考上清华大学,我也很是羡慕,心里暗下决心!又到了总结考试的时候,周老师面带笑容的给取得好成绩的每一位同学发一张“免做作业卡”,只要把卡片贴在某一页上,那一页的作用就可以不用做了。由于这次考试大家都考的很好,周老师中午特意带来一袋雪糕,当时的教室里像是炸弹爆炸一样,全是同学们欢呼声和感谢声!周老师面对不同的同学表情也不一样,面对表现好的同学,脸上是晴天,没有一片云;面对表现不好的同学时,突然晴转阴,不仅下大雨,有时还打雷。对于作业,周老师可是很严格的,答句没写全,没写完整,竖式横线没用尺,全部重写。不过,除了作业严格之外,周老师其他地方都是比较宽容的。

在周老师教我的几年中,我的数学成绩越来越好,并且在两年中每个学期都是数学特优生。我真心感谢周老师!

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篇6:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 636 字

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在一个幽静的早晨,晴空万里,鸟语花香。突然,森林里传来阵阵刺耳的声音,原来,是一个工人正在砍一棵参天大树。他嘴里叼着烟,抡起斧头向大树砍去,在树上留下累累伤痕,不久,一棵枝繁叶茂的大树应声倒下。这时,飞过来一只鸟,它站在这个工人的肩上,愤怒地啄向工人木头一样的脑袋,说:这段木头里一定有虫”

小鸟话中的虫”以及工人木头状的脑袋引起了我的深思。那位工人的脑袋里确实有虫,这虫十分贪婪,也十分的自私,它磨灭了人们珍惜资源,保护环境的良知。而工人木头般的脑袋告诉我们人类的无知和愚笨,他的头是木头,可他正在砍树,让我们知道了:破坏大自然,伤害大自然,无节制利用大自然,最终伤害到的终究是我们自己。

在生活中,脑袋里装有虫的人数不胜数,可像这只鸟一样的人却很少很少。

平时,不少同学的草稿纸写了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是大自然中的一棵棵树木啊;洗手时,水开得非常大,洗完了,还任由水在那里流淌,要知道,这一滴水,在干旱地区可是非常宝贵的啊;有些人,为了方便,去很近的地方也要开车,这使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的面纱。原来破坏环境的罪魁祸首是人类,他们的脑袋里都住着一条利益之虫,一条欲望之虫,也是一条罪恶之虫。

如果有一天,大自然遭受了严重的破坏,那会怎样?我们还会开心快乐吗?不会,因为那时的天一定是灰的,森林变成荒漠,清澈的溪流变得浑浊,处处都是沙尘暴和酸雨

所以,我们要爱护与珍惜大自然中的一切,一起珍惜自然资源,共营生命绿色!不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水!

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篇7:五年级漫画的启示作文

全文共 700 字

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今天,我看了一漫画,心里既气愤又沉重。

大年初一,一家三口回老家团聚。孩子、爸爸、妈妈都在板凳上坐着,一人抱着一个电子产品,眼似乎已经被屏幕深深吸引住了,一会传来一阵令人反感的笑声。厨房里,桌子旁,有两位年过古稀的老人,他们气喘吁吁,为团聚做好吃的饭忙个不停,但这三口人对两位老人的样子却是无动于衷。

孩子打着游戏不能自拔,爸爸抱着平板刷剧是津津有味,妈妈则是各网站淘宝购物,开心不已,他们已经忘记今天这个重大节日的意义。

厨房里,奶奶做饭已经是满头大汗,只想做美味的饭菜给孙子吃。老爷爷已是两鬓苍白,因为长期劳累过度,背都驼了,但还是系着围裙,仍在努力为他们做丰盛的美味佳肴。可是,孩子、爸爸、妈妈都不放下手里的电子产品来帮忙,爸爸则是跷着二郎腿,扭过头说:“爸,我们再玩一会儿,饭好了叫一声!”老爷爷赶紧说道:“中,饭好了就叫你们啊。”爷爷奶奶的劳动,他们全不放眼里。当老人把香喷喷的饭菜端桌上,他们一家三口吃得是津津有味,狼吞虎咽,边玩边吃,吃饭声淹没了老人聊天的声音,两位老人家一口饭都没吃,双手放在背后,长叹了一声,摇摇头进房间了。

看到这里,我立刻对孩子及两位家长的行为感到厌恶。在现实生活中,越来越多的“低头族”,电子产品是他们的挚爱,对父母及亲人的关系越来越淡薄,饭来张口,衣来伸手,不懂得感恩。不懂尊老爱幼的人也有很多。例如:公交车上不给老人让座,对他视而不见。在路上,由于年老行走缓慢,一些车辆飞驰而过,吓得老人家心惊胆战。

我们的传统美德哪去了?我们是新时代新少年,我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大,从自身做起,帮助、爱护、陪伴老人,帮助弱小者,帮助残疾人,让我们的爱心一直在路上。

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篇8:我的漫画老师作文400字

全文共 446 字

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这位老师个子矮矮的,身体有点胖胖的,还戴着一副眼镜。她是谁呢?她是我的英语老师,她姓李,叫李老师。

李老师留着短短的头发,看起来干净利落。眉毛又细又浓,她有一双小小的眼睛,鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。

李老师性格特别幽默,她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动,想出许多笑话逗同学们开心,所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次,因为同学们的纪律不好,她便把同学都大骂了一顿,每个同学心里都特别难受。

虽然李老师是英语老师,可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候,老师给我们发了一个“抗疫情”的视频,看完后让我深有感触,也明白了总有人在替我们负重前行。

李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如,遇到我们不认识的陌生单词或者陌生的句子,她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此,我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白,那是李老师的辛勤教导换来的。

我特别喜欢我的英语老师李老师,她不仅幽默,而且还教给了我许多深刻的道理。

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篇9:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 580 字

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既不是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师;也不是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师。而是

我们身材微胖,温柔可爱的科学老师。

他有一头浓密的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸庞上总是挂着可爱的笑容。每次看到他的笑脸我都觉得心里暖暖的。他的体形确实不能说胖,只是有一点小膨胀。每当他大步流星,走上讲台的时候仿佛整个教室都在颤动,每一步都是那么的铿锵有力。所以,只要听见他的脚步声我们总会快步回到座位上,准备上课。

你看,他来了!一阵“地动山摇”后,依旧是那张熟悉的笑脸。每次遇到难题我们都会支支吾吾,他呢,到也不忙,总会带着笑容鼓励你。记得有一次,王老师请一位同学回答问题,那位同学一时答不上来,瞬间急得面红耳赤,低着头不停地摆弄手里的铅笔。只见王老师微笑着走到他面前,轻声给他提示,最后那位同学终于不负众望,完整地说出了正确答案。王老师的脸上乐开了花,快乐得像个孩子!

王老师不仅温柔可爱,还喜欢探索科学奥秘。你瞧,他的办公桌上琳琅满目,应有尽有,摆着许多科学用品和实验器材。他总是告诉我们:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”他鼓励我们亲手做实验,他说在这个过程中会体验到前所末有的快乐,每当我们实验成功时,他总会笑得眼睛眯成了一条缝,那样子可爱极了。

这就是我们温柔可爱,爱笑爱乐的王老师。他就像冬天里的一缕阳光,总是带给我们快乐和温暖。感谢您——我可爱的王老师!

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篇10:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 471 字

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再过几个月我就要离开我的母校,离开我亲爱的老师了。当我提起笔来,心中便涌起千言万语。啊,敬爱的李老师,我有多少心里话想对您说……

李老师,我先从您的眼睛开始说吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛还会说话!记得吗?李老师,那次您在上语文课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝我看了一眼,目光落在了书包上。那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的卡片。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“何雨飞,你怎么做起小动作来啦!”我的脸立刻火辣辣的,于是规规矩矩地放好手,认真地听起课来。老师,您那饱含丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的脑海里。

李老师,让我接着说您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您教我们《地震中的父与子》这篇课文,您那饱含深情的声音中,充满了对文章中父亲的敬佩。我们也被感染了,不少同学的眼圈都红了。

李老师,我的心里话说完了。这是我用心和满腔的爱汇成的话语。这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心,一片炽热的爱!

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篇11:怎么给五年级老师写一封信

全文共 497 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第__个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

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篇12:我的语文老师高一作文素材大全

全文共 676 字

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中学的时候,我不太喜欢语文,因为语文总是让我觉得很无聊,最头疼的就是写作。

到了高中,对语文还是没有希望。

开学第一天第一节课是语文。看着教室里陌生的面孔,我有点紧张。这时,一个男老师走了进来,只看到他矮矮的,古铜色的脸,严肃的表情,没有一丝愤怒。我心里咯噔一下:结束了!结束了!是男老师!还一脸严肃,怎么办?

你好,欢迎来到第十一届。然后一个磁性的声音在我耳边响起。不知道老师什么时候上讲台了。我被那个特别的声音吸引住了。说话间,老师脸上露出了狡黠的笑容。话音刚落,一些学生

老师一点也不惊讶:还有别的吗?见我们都陷入沉思,他拿起粉笔写道:“今天我再给你讲一个---。”。然后我在黑板上写了三个字:--。在作文开始时没有反应过来,然后他意识到老师介绍自己的时候非常熟练。同学们都笑了,我也忍不住笑了。我心想:老师外表有点严肃,没想到这么幽默。

半年过去了,第一节课的内容已经忘得一干二净,但这一小段还是记忆深刻。

后来随着时间的推移,我和他越来越熟。跟着朱老师上课,我越来越喜欢语文,渐渐发现了语文的乐趣。特别喜欢文言文,不仅读起来朗朗上口,还喜欢里面蕴含的中国文化,作文更有趣。

我还记得朱先生成立书写打假办公室的那一幕。他教会了我们很多解决写作中虚假的开始,虚假的结局,虚假的情感,虚假的选材的方法。真不知道他是怎么想出法考班这个生动的名字的。

从此我逐渐掌握了写作文的诀窍,现在语文是我心目中的第一。老师不仅教会了我作文和文言文的方法,还为我打开了语文的大门。我不再是一个害怕中文的门外汉。希望能以优异的成绩回报他,也希望能用更好的文章写出我们之间动人的故事。

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篇13:我的漫画老师年级400字

全文共 454 字

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“古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

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篇14:《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 435 字

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漫画往往意味深长,能引发我们的思考。华君武的一幅漫画,不得不令我深深的陷入沉思。

这幅漫画中一共有两个人物。一个人手拿水壶,正准备给刚种的小树浇水。而另一个人则手抱双膝,坐在小树旁。手拿水壶的那个人问另一个人说:“你在干什么?”而另一个人则回答:“等着乘凉。”等着乘凉的那个人是多么可笑啊,树才刚种一会儿他就已经坐在那儿等着乘凉了。另外,这棵树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

回想起我过去的行为,我真的觉得可笑。之前的时候,我只要遇到一点难的题目,我就会大叫一声:“爸,这一题怎么写?”话音刚落,爸爸便会闻讯赶来,耐心的给我讲解题目。而我则在一旁假装细心听讲,心思早已飞到九霄云外去了。我往往只听最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作业写完。这正如老师口中的一句话:知其然,不知其所以然。正因为这一点,所以我考试总考不上100分。

这正如冰心所说的一句话:“人们只会称赞花儿盛开时的惊艳,却不知他身后所付出的汗水。”

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篇15:我的心爱之物五年级作文素材

全文共 428 字

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在我的书桌上,有一个椭圆形的小闹钟,我非常喜欢它。

这个小闹钟身穿粉色的衣服,头上戴着一个银色的小发卡。小发卡其实是一个让小闹钟停止叫唤的按钮。它的脸胖胖的,是一个透明的玻璃罩,里面有1到12个数字,还有时针、分针、秒针和定时针。小闹钟的时针、分针、秒针一直在转圈,就像在你追我赶地做游戏,其实他们是在告诉我们现在几点几分。不起眼的定时针,用处大着呢,你想要定在几点,它就会在几点提醒你。

暑假,妈妈给我报了一个画画班。有一天早晨,小闹钟“滴滴滴”,把我叫醒了,好像在说:“小懒虫,快起床,上学要迟到了!”“吵死了,吵死了,让我再多睡会儿!”我生气地把闹钟的电池下了,又睡着了。不知什么时候,妈妈叫醒了我,我急急忙忙起床,去了画画班,可是迟到了。虽然老师没批评我,但是妈妈狠狠地批评了我,我也认识到了自己的错误。中午回到家,我找出电池安在小闹钟上,并下定决心,听从小闹钟的叫唤。以后就再也没迟到啦!

感谢你,我的小闹钟!每天不知疲倦地喊我起床,你真是我的好伙伴。

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篇16:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 700 字

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嘿!兄弟们,作为一名小学生,相信我和大家一样,都会与老师频频地过招吧?可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号?但是,我现在就自豪地告诉你们,我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。

Dolly老师可漂亮了,是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑,精致得就像民国电视剧的小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的微笑,特别那笑起来弯弯的小眼睛,令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子,长裙、短裙、刚过膝盖的裙,数不胜数,没办法,书上都说女为悦己者容,看来爱美是女生的天性。不过,我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了,就以为她是一个好说话的老师,那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手,人称打遍天下无敌手。

Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙,听说代表学校参加区的优秀班主任比赛,她缺了好一阵子的课,同学们都以为闲云野鹤的时间到了,谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪,不停地检查我们的功课,一招斗转星移让我们措手不及,几乎挨批了。上课时,只要同学走火入魔,被窗外飞过的小鸟给吸引了,她马上不动声色拿起粉笔,顿时就来一招爆头术,有些同学躲闪不及,疼得直摸头,可与她的目光对接时,顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了,马上吸取教训,更认真上课。她还会一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老师都会用这招波浪大波,连续性的做卷子,攻难题,真是一波未平一波又起,吓得我像被逼到了死胡同里,连最好学的班长也快招架不住了,终于熬到考完试,全班的成绩出奇的优秀,我们却又更爱她了。

Dolly老师确实是江湖高手,法宝数不胜数,她是我最敬佩的武功老师,希望我都能学会她的法宝,学好英语。

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篇17:五年级漫画同学作文500字

全文共 485 字

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我们班上有位同学名叫何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样。

他有一个很大的特点:胖!他的肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的皮球。

他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。

他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。

我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!

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篇18:漫画老师的五年级作文

全文共 310 字

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我们有一个老师,她整个身子胖胖的,他的眼睛有点小,耳朵也有点小,她那白里透红的脸蛋会72变呢!

老师的脾气时温时暴:就比如我们表现的不好或者考不好的时候,怒气冲天,火冒三丈,吓得我们赶紧坐正,不敢吱声,教室里在一刻间变得鸦雀无声,生怕第一个遭殃的是自己,打破平静的是一声狮吼功,简直是:表现不好,一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的:心平气和的走进教室,可我们却死气沉沉,因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊,后来才知道了老师的心情,开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师,她真的像漫画里的人物一样,有自己的特点。

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篇19:我的漫画老师年级上册

全文共 508 字

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是谁?好似一阵风一样走来?便发出叮叮铛铛的声音?他,就是我们的数学老师——何老师。

为什么说他怪呢?一说到何老师的怪,我的话就多了,下面请听我一一列举。

“面相怪”

这个面呀,也就是脸,为什么说何老师的脸怪呢?大家不都是一个圆脑袋,两只耳朵吗?啊!无处不在的唯物主义又来了——那个光秃秃,灯泡似的头顶不就是很特别么?直到有一天,一位同班的同志说了一个成语,我才悄然大悟,这是什么成语呢?聪明绝顶!对!何老师有可能是因为“聪明”所以才“绝顶”的!那么问题来了:一个“怪”不足以称其整体“怪”吧!其实何老师还有第二个“面相怪”

“衣着怪”

什么?何老师衣服也怪?有同学问了,那在座的各位有没有发现,何老师的服饰好似一年四季都没变过——西服、衬衫、西裤和皮鞋,“怪”的地方还不止一处,你仔细看看,何老师的皮带上一直挂着一串钥匙,所以才会在何老师走路时发出“叮叮”的声音,以至于为什么,还是一个谜。

“感情怪”

总算讲到最后一个“怪”了,要说“感情怪”

何老师这变化多端的感情怕是连大侦探福尔摩斯也难以琢磨透啊!

何老师虽说教我们的时间还不长,但他20多年的教学经验以及他对我们灌注的心血足以弥补这一缺陷,他的的确确是我人生中不可多得的导师!

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篇20:精选五年级漫画老师作文

全文共 486 字

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我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。

李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。

说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。

李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。

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