五年级想象类的作文技巧【汇编20篇】

一天，我做了一个奇特的梦，梦见了20年后的家乡。

20年后的家乡发生了很大的变化。食物也发生了巨大的改变。现在的蔬菜大多都是用农药，三无食品不用说更是垃圾食品10年后的15狗一样，蔬菜大多都是在棚子里种的根本不用同样也不会被重置现在的垃圾食品，可20年后的食物不一样，蔬菜大多都是在大棚里种的，根本不用打浓药，也不会被虫咬，现在的垃圾食品，20年后成了营里面加了丰富的胡萝卜素，钙，铁，大人们都争着买的呢！20年后的出行方式，也变了不少，从汽车变成了飞行车，飞行车是一种飞行工具，只能供一人享用，如果停在那儿，它可以悬浮在空中，不在地上，不会污染环境，所以根本不用想环境的问题。

这就是我所梦见的东西了，听起来是不是有一些不可思义呢？我都觉得的是。

成千上万颗小星星，拥挤在一张铺着墨蓝色丝绒床单的大床上，谁也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戏打闹着。

一颗长着大眼睛的星星，扫视着大床上每一颗小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，许多小星星都安静了下来。可是弟弟妹妹实在太多，一个大哥怎么看得及呢?没办法，这是月亮妈妈临走时交给他的任务。月亮妈妈也真是的，每到月底的时候，她总要出差一个星期才回来。那些淘气的家伙们，白天都玩得无影无踪，晚上还不好好睡觉，真是让他操透了心!

天狼星想到这里，又瞪大了眼睛，继续扫视着大床上每一个淘气的小家伙。这回，大伙儿可没刚才那么听话了，瞧，东边的没动静了，西边的又睁开了眼睛;西边的老实了，南边的又不安分了……天狼哥哥生气了，干脆拉上云被子，蒙住脑袋，一声不吭了。

这下，大伙儿更活跃了。他们眨巴着大眼睛，有的讲故事，有的说笑话，有的还哼起了小曲儿……有个小弟弟，叫“流星”。妈妈经常说他人小鬼大，眼睛一眨就是个坏主意。这不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐们没在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不见踪影了。

一、整体感知。

就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：

1.文章的题目

2.文章的开头一句话。

3.章中的一句话

4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

二、研读品味。

在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一)说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子，具体说明

列数字，准确说明

打比方，生动说明

作比较，突出说明

下定义，准确说明

2.如何区分作比较和打比方：

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。

(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。

复习方法

一、基础知识要复习到位。

1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。

夏季的一天，女强盗小玫经过乔装打扮，混进珠宝拍卖现场，盗走两颗价值连城的大钻石。一回到家，她马上将钻石放到水里存进冰箱作成了冰块。因为钻石是透明无色的，所以藏在冰块里，即使有警察来搜查也不容易被发现。

第二天，神探军原来了。

“请你把你偷来的钻石交出来吧——珠宝现场的电子眼已将你化装后偷盗的情景拍了下来。虽然警察没有看出来是你化装偷的，但你却瞒不过我的眼睛。”

“如果你怀疑是我偷的，就在我家搜好了。只要你能搜到，我情愿跟你去警察局。”

听小玫这么说，军原微微一笑，然后就很随意地坐在了小玫的对面。

看着神探军原的眼睛，小玫真有点心虚了。于是趁势说道：“今天真热呀!来杯冰镇可乐怎么样?”说着就从冰箱里拿出冰块，往每个杯子里放了五块，再倒上可乐，给了神探一杯。

此时的小玫心中暗想，藏有钻石的冰块在自己的杯子里，即使冰块融化了，钻石露出来，只要我不把可乐喝完，钻石就不会露出来。

这样想着想着，小玫竟然有些得意起来。

可是小玫绝对没有想到的是，军原接过杯子看了一下，却说：“对不起，我想跟你换一杯。”

“怎么?难道你怀疑我在你杯子里偷了毒吗?”

“那倒不是，”军原笑着说。“我只不是想尝一尝放了钻石的可乐是什么滋味。”说着，就从小玫手里夺过杯子——冰块还没有融化。

那么，你知道神探军原是怎样看出小玫的杯子里藏有钻石吗?

小马白天在一个主人家做活，它力大无穷，一个人就能干得了十个壮汉也无法干完的活儿。

白天渐渐的老了，干活也是很疲惫。主人见它这番模样，自然地说：“你老了，再也干不了活了，你走吧，你除非能把一头大狮子给拖回来，我就让你在这永久的住下。”白天没办法，只能走了。

天上下起了细雨，寒风夹着细雨。白天饱啃一顿枯草后，哀声叹气的加快了步伐，想找个避雨的地方。

一只小狐狸跳着跑着折腾了过来，问：“老马先生，您怎么了?”怎么这样垂头丧气的，有事吗?”

白天叹了口气：“我主人不要我了，他说必须要我拖一头大狮子回家才行。”

小狐狸眼睛咕噜一转：“我有好办法，老马先生，您先把四腿伸直，倒在地上装死，我马上就回来。”白天半信半疑，照做了。

小狐狸啪啪地跑进了狮子的山洞，故作有喜运状：“狮子大王，我刚发现一只死马，我来是想告诉您，把它当晚餐献给大王你呢!”狮子大王听后立刻跟小狐狸跑向白天“死”的地方。

狮子大王一见，乐了：“好，晚上赏你一只马腿，哈哈哈!”说着，就要把白天拉走。“大王!你应该把马尾巴捆在自己身上呀!，这样，它就不会掉了。”“帮我一把!”

捆得狮子快动不了了之后，小狐狸跑到白天面前：“老马先生，您可以起来了!”

白天咕啦一声爬起来：“小狐狸，谢谢你。”便把狮子拖回了主人家里。

“主人，我把狮子给拖回来了!”主人走出房中，“哇!这马还很壮呀!我怎么能把它“请”走了呢。

老马生活的很安祥，直到它自然的老死去。

今天是八月十五，一年一度的月圆之夜。我独自一人坐在门口，仰望着天空的月亮。突然，我周围来了许多云雾，我活像位神仙般走在云上，心中十分惊讶。这时有人喊了我一声把我吓着了，心想；这么一大片云上会有什么人住呢？

我抬头一看，前面矗立着一座十分高大的宫殿。上面刻着三个金光闪闪的大字，我定睛一看——广寒宫。我这才意识到我来到了月球，那刚才喊我的人难道是嫦娥姐姐？我回头望去，果真如此。嫦娥姐姐穿着一件白色长裙，飘飘然然来到了我的身旁。我见她愁眉苦脸的，就问：“嫦娥姐姐，你有什么烦恼吗？”她说：“被你看出来了。唉，我好久没有回人间了。我真希望能知道后羿最近过得好不好？”看着她烦恼的样子，我也被打动了。便随即打开随身带的电脑，替她发了个邮件给后羿，不出五分钟后羿便发了回信，告诉我们他过得很好以及他的地址。看嫦娥既高兴又吃惊地样子，我又替她叫了辆太空的士，片刻便到了后羿的家。他俩久别重逢，激动地泪流满面，有说不完的话，问不完的好。我一看手表，呀！已是深夜了。我赶紧告诉他们天亮了就回不去了，他俩才依依惜别。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑着对回我说：“太感谢你了小弟弟，没有你的帮助，我估计再也见不到后羿了，时间不早了，你赶紧回去吧。”我笑着对她说：“好呀！再见。”便飞回了家。此时，月亮更圆了，嫦娥也微笑着向我招手……

突然，妈妈叫了我一声，我猛地站了起来。想想刚才的经历，原来都是幻想啊！不过我相信总有一天，我也会去月亮上做客的。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝;不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

关于比喻想象

比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

示例

1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：

(1)要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。

(2)要合情合理，尊重科学与生活。

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。

示例

1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：

(1)要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。

(2)要合情合理，尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

星期六，我得到了妈妈的认可，独自在家玩。我想帮妈妈干点活，我就在每间屋子中找我的目标，这时，眼前一亮，我看见厨房的水池中有一盆洗过菜的水还没有倒掉，我顺手端起水盆向厕所的马桶走去，当我把水倒进马桶那一刻，奇迹出现了。

我看见水居然停在了半空中变成了一个蓝白色的小球，只见周围的小水泡都向中间移动，最终变成了一条不起眼的黑线，这条黑线慢慢地变成了一个人。

我好奇的问：”你是谁？”

只见那个人，不慌不忙的回答说：”我是水的使者。”那个人接着说：”你不知道现在水源很缺少吗？一滴水都是无价之宝，而你确这样做。”

我听完后不好意思的低下头说：“我……我错了。”

那个人说：“为了你们的生活，为了你们美丽的城市，去节约每一滴水吧。”

我爽快的答应了：“我保证以后一定节约用水。” 那个人听后慢慢地在缩小，变回了原来的样子了，成了白白的水花。

这时，我惊奇的发现，我端的水盆里居然还有水呢？我马上把水盆里的水倒进墩布桶里，用它来擦地。这样循环利用，不就是节约用水吗！

水是生命之源，我们都应该去珍惜每一滴水。

[五年级想象作文:我和水的对话

我的生日快要到了！此时我满脑子都是蛋糕蛋糕......还是蛋糕,让我兴奋不已！在生日的前一个晚上，我做了一个非常美妙的梦！

我梦到我正在呼呼大睡，等我醒来后，发现旁边围着许多的蛋糕人，有穿着绿衣裳红裙子的草莓蛋糕人；有穿着蓝色连衣裙的芭比娃娃蛋糕人；有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人，还有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他们正目不转睛地看着我。

就在这时候，从人群中走出一个九层蛋糕人，最上面一层是一个金色的皇冠，在阳光下闪闪发光，手上拿着一根皇杖，便笑眯眯地对我说：“孩子，你是地球人，我是我是蛋糕王国的国王请你到我王国里的宫殿参观参观吧！”我说：“好啊！”说完，我就跟着蛋糕王国的国王上了他的马车，他的马车是有薰衣草味的糖果拼成的，难怪蛋糕国国王的马车上这么香呢！前面拉马车的啊，不是两匹马，而是百颗像红宝石的樱桃拼成的樱桃马。马车开始前进了，我在马车上东看看西瞧瞧。到了国王的宫殿，我看到了蛋糕狗，那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的，香味迷人，口水差点没流遍整个王国！；我还看到了蛋糕猫，是用美味的香草做成的；还有蛋糕老虎、蛋糕鸡、蛋糕鸭、蛋糕蛇......“好美味啊！”我自言自语的说着。我的口水直流三千尺！！！

这时，我从睡梦中苏醒，眼睛曚昽的回想起做梦时的情景，情不自禁的留下了一地口水，突然清醒了，又睡倒在床上！呼呼呼~

老鼠是四害之一，他们不停地偷吃粮食、破坏家具，还会传播多种疾病。有句俗话说：“老鼠过街——人人喊打，”这也更突出人们对老鼠的憎恨。不过，现在你不用再担心老鼠了，因为，科学家发明了智能鼠，它无所不能，而且受电脑控制。

“吱、吱吱……”智能鼠收到了指令。智能鼠走进鼠洞，看见鼠群正在吃一个面包。智能鼠拿出一瓶辣椒粉，对鼠兄鼠妹们说：“你们也太单调了，只吃面包，你们看，这是我从主人那里偷来的辣椒粉，加上去，那才好吃。”“给我来一点，给我来一点……”老鼠们把智能鼠堵得水泄不通。智能鼠说：“别急，别急，每个人都有。”说着，就给每只老鼠的面包上撒了一点。过了一会儿，智能鼠说：“一、二、三，倒。”老鼠们都倒了。智能鼠说：“哈哈！你们上当了，这不是什么辣椒粉，而是迷魂粉，我要将你们改造。”智能鼠三下五除二，就把老鼠们开刀，放入电脑芯片，变成了智能鼠，它们整齐地喊着口号：“消灭老鼠，为民除害，消灭老鼠，为民除害。”

智能鼠又收到指令，笑容满面地走进鼠洞，看见老鼠们正在玩，就对老鼠们说：“我这里有一种仙丹，吃了以后，会强身健体，会跑得更快，比猫还快。”老鼠们不管三七二十一，从智能鼠身上抢过仙丹，立马就吃了。结果，老鼠们变得异常兴奋，整天载歌载舞，最后累死了。智能鼠高兴地说：“你们上当了，这是摇tou丸。”

从此以后，智能鼠成了人类的好朋友。

[五年级想象作文：智能鼠捕鼠

我是一棵树，一棵极为平凡的树，身上没有花花绿绿的衣裳，头上没有色彩鲜艳的帽子，当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我再这神仙般的环境下享受着春天的温暖。

每当太阳升起的时候，小鸟的歌声让树林里的一切都渐渐苏醒，花儿跳着舞，小甲虫伴着奏，让整个树林变得活跃起来。

我是一棵枝繁叶茂的大树，在春天里我会给人们遮风挡雨，让那些嬉戏的小朋友们在我的身体下面捉迷藏，做游戏。人们还会用我的躯干来建房子，让他们感受到家是多么温暖，多么幸福!

当夏天来临时，年迈的老人会在我的枝叶下歇息，他们要么下棋，要么聊聊天，享受着我用树冠为他们当伞，用枝叶为他们扇风。这时候我也不会觉得寂寞。

秋天到了，到处都是黄色的景象，连我身上的绿裙子也变黄了，落叶翩翩起舞，多么美的景象啊!

冬天来临时，肆力的寒风猛烈的呼啸着，想扯断我的根须。但我根本不怕，我拉着土地一起战胜了寒风。我用我刚强的身体顶住了它们。

我是一棵树，我要让人们去呼吸更加新新清爽的空气，感到丝丝凉风的拥抱。我们默默的把自己毕生的精力献给人们，让人们时时都觉得开心快乐!

在春天里，我会慢吞吞地长出枝叶，然后让自己长得茂盛些。夏天，我会保护花草们，替它们遮风挡雨。有时，天气很热得话，我会遮阳，给成年人乘凉。

有一天，我正和姐妹聊天，忽然，我觉得浑身非常痛，就低了低头，原来是几个淘气的小男孩在我的身上刻字，我对那几个小男孩说：“哎，疼死我了!”把几个小男孩吓跑了。然后，我慢慢地养伤。过了几个星期，我的伤恢复了，我又可以像往常那样欢快活泼了。虽然我的伤已经恢复了，可是，我想那些小男孩真是太不爱护花草树木了。

还有一天早上，我在甜蜜蜜的睡觉，突然被一阵吵闹声吵醒了，我伸伸懒腰，看见一些拿着砍刀和斧头,好像在砍伐树木。然后，那一些人就拿着砍刀和斧头把我砍走了。然后到了一个工厂，那里的工人都在把树木锯成细条，或把树木做成门、书桌等。我被工人裁志了细条，做成了一次性筷子。当别人用我时，我非常伤心。

我们大自然的环境越来越恶劣，河里的水越来越脏，我们应该保护环境，不要乱伐树木，爱护花草。我们应该快乐的生活着，同时，我希望大家能做到保护环境。

光阴似箭，眼间我已经三十多岁了。远在异乡的我很思念家乡，于是决定开着我最新发明的太阳能汽车回老家看看。

天空万里无云，打开车窗，一股芳香扑鼻的微风迎风吹来，暖暖的阳光夹杂着青草的气息咦，记忆中的道路应该是尘土飞扬的呀!慢慢地，我把车开进了一个小山村，那里的森林郁郁葱葱，河水清澈见底，池塘里长满了荷花，小鱼在荷叶底下嬉戏，莲蓬宝宝正在睡觉。我不想打扰它们，便静静地开走了。来到山脚下，看到了几座住宅楼。这时，“唰”的一道闪电，暴风雨来了!你们以为我的太阳能汽车完蛋了吗?当然不是，我的太阳能汽车可是会储蓄太阳光并自动化成能量的哦!缓缓地，我开车回到了家乡。再也看不到一个个冒着黑烟的烟囱，却看到了一个个光能化器。隆隆的机器声没有了，多了一篇鸟语花香。我虽然听不懂鸟语，但是能感觉大盘鸟儿们的欢畅和喜悦。

想不到短短的几十年，家乡的变化这么大。哈哈!我笑醒了，原来这是一个梦呀!不但是个美丽的梦，而且是个可以实现的梦。

写作要反映生活，但这并不等于说，就可以不作加工，自然主义地照抄生活。鲁迅讲，创作“可以缀合，抒写，只要逼真，不必实有其事 也”。毛泽东说得更明确：“文艺作品所反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高，更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。”这就启示我们，写作完全可以张开联想和想象的翅膀，打通过去、现在与未采，串联此事与彼事，从而达到“登山则情满于山，观海则意溢于海”的境界。

例如：一考生的作文《我多想对她说》，说“我是一把木梳”，在李清照的新婚之夜，“我多想对她说，祝你幸福”;她与夫婿分别，“我多想对她说，打起精神，冬天来了，春天还会远吗”;丈夫渐去渐远，滴不尽相思血泪，“我多想对她说，振作起来，路还很长”;她的心灵没有老去，“我多想对她说，你是最棒的”;最后“我多想对她说，纵使回忆不再弥留，你永远活在我的心 中”。小作者对李清照的浓浓深情就在这想象中得到了尽情释放。

“嘀……”一声电话响起。我按了下闹钟“现在是2039年10月27日。”我听到了爸爸妈妈的声音传来：“女儿呀，你快回来看看，祁门的变化大得很!”我一听，决定回家乡，好好看看。

开上甲虫车，就前往祁门，这种甲虫车，小而快，一小时可达150千米，而且经济实惠，家家户户都有。看，道路上那一条条轨道是干什么的呢?原来，为了交通方便，太阳车都在轨道上，协调有序地开着，不存在堵车问题，而且也不用担心交通事故。

透过甲虫车玻璃看去，天是湛蓝的，没有一点儿雾霾。瞧!那不是阊江河吗?咦，怎么变得这么清澈?原来是机器人把脏水过滤了。街道也非常干净，全都是智能垃圾分类机器人在干活，这样环卫工人也不用夏天大汗淋漓，冬天冒着大雪了。

我一打开门，妈妈就冲过来抱住了我：“女儿，你终于回来了，一路上辛苦了。”我环顾了一下客厅说：“妈妈，家里变化好大啊!”“那是!我带你看看，有很多高科技的东西呢!”妈妈把我领到厨房，指着烧水壶说：“这个烧水壶别看它很普通，其实作用大着呢!烧水、煲汤，还可以过滤呢。”妈妈又打开手机，“你看这上面都可以控制家用电器呢!咱家还扩了个阳台,是政府专门给人家养花的。”听了妈妈的介绍，我幸福极了。

看着这翻天覆地的变化，真是震撼到我了。

故乡的山、故乡的水……这道《故乡》勾起了我在家乡美好的回忆。

我走在离别20年的乡村小石子路上，路边开满了小野花，五颜六色。路旁有一个圆形小池子池子里的水，清澈见底，还有许多小鱼苗游来游去，湖底还有许许多多的彩色小石子，全是我和我的小伙伴玩游戏扔进去的。湖边有一块大草坪，上面还有许多参天大树，其中有一棵是爸爸植的，和我一起长大，如今已过二十年了，它早已是参天大树了。现在我回家乡总到树下喝喝茶，看看书，野餐等等，以前我们家的房子后面有一片农田，每年我能看见金黄稻子。这些稻子，如金黄的金子随风摆晃。又好比金。的海洋，一阵波浪向你涌来。

但是现在，已成为小朋友最喜欢的公园，里面十全十美。公园里有一座喷泉，喷出的水花足足有五米高，几个喷点环绕在一起，形成一个大水洞。喷泉周围是一排柳树，那长长的柔柳随风飘动着，婀娜多姿是那么的美，那么的自然!

我站在家乡的土地上，看着那美景，情不自禁地说家乡，我爱你!

上集回顾：阳雪以泪唤醒戒指，华丽变身，打败黑衣男子获得光之球，回到了现实世界。

阳雪和雨妍第2天去上学，就遭遇突然袭击——单元考试，而且是两人最怕的科目呀！阳雪和雨妍颤巍巍的拿出课本，默默地复习……

“铃铃铃”上课铃打响了，同学们开始考试。

考完后，阳雪瘫在椅子上，长长的呼了一口气。

下午，老师报成绩了：“这次考得不是很好，但也有10个90分以上的。陈羽艳91分；吴田91分；花阳雨妍93分；紫雨阳雪93分。……”卷子回归了，对这一科挺害怕的两人看着鲜红的“93”，心里可兴奋啦！更高兴的是——90分以上的人不用抄卷子耶！

两人手拉手的走在商业街上。就到了楼下时，又发生了空间扭曲……

又踏在地上的时候，突然一个笼子困住了阳雪。“哈哈哈哈，你们终于来了！”

“是谁，快出来！”雨妍大喊。

“哟哟，小孩子还这么大口气……”

“你。。你是炎魔女！”

“哼，终于猜出来了啊。”一个被火焰包围的女子徐徐降落，“花阳雨妍，遇到克星我，还不快快投降！”

“不可能！”雨妍变身俯冲过去。但炎魔女冷哼了一声，一个手掌就顶住了。“你太弱了。”炎魔女的嘴里吐出一团火焰，把雨妍打了回去。

阳雪看不下去了，变身打破笼子，接住了雨妍。两人结合力量使出友情光柱，打败了炎魔女。但炎魔女已经把光之水晶传走了。

雨妍虽然有点遗憾，但有阳雪陪伴，她很快又恢复了好心情。

下集预告：什么？光之水晶破碎？好朋友闹不和，谁是一切阴谋的制造者？

[五年级想象作文花苞女孩

“口罩卖光了，”上医院看病又不起作用……怎么办？面对近期在我国北方出现的雾霾天气，人们都在不住的叹息，惆怅。

小时候，我就听大人们说，吸烟危害健康，这也是被科学家证实的。那么，造成这种空气污染严重的矛头在哪呢？单单是吸烟吗？我得到的答案是：不完全是。面的生存在这样恶略的环境中，我要立志要当环保局的科研人员，带领同志们奔赴全国各地，实地调查造成气候污染的原因是什么？得到基本的数据后，我们科研人员研制一种喷雾式的喷剂，定期不间断地对空气中的微米的颗粒杀菌，使空气中的氮氧化合物含量降低。

虽然，雾霾天气已经成为危害人类的杀手，但是，我也会成为一名志愿者，共同与我的同志们制定出合理的治理方案，向有关部门递交建议书，例如：大批量投产环保的机动车，来减少空气污染问题，将燃煤电厂改燃气电厂，取缔污染严重的大企业，将使用柴油的重载车，由有关部门可以加强监管，杜绝这种汽车在城市中乱窜。

文明环境，文明城市，靠的是我们齐心协力的保护。从现在开始，我要树立这种远大的思想，努力扎实地学好文化课，争取把这种梦想变为现实。

古往今来，因为人类奇特的想象力，飞向蓝蓝的天空已不再是一个遥远的梦;因为人类奇特的想象力，遨游深深的海底也不再是一个遥远的梦;因为人类有奇特的想象力，使很多不可能变成了可能，这就是想象力所创造的奇迹。

想象力是创造的翅膀!

这是几年前的一件事，保尔·麦克里迪告诉他十岁的儿子，水的表面张力能使针浮在水面上。他要求他儿子将一根很大的针投放在水面上，但不得沉下去。他自己年轻时做过这个实验，所以他提示他儿子要利用一些方法，譬如采用小钩子或者磁铁等等。而他儿子却不假思索地说：“先把水冻成冰，把针放在冰面上，再把水慢慢化开不就得了吗?”

这个答案真是令人拍案叫绝!它是否得通倒无关紧要，关键一点是：何尔·麦克里迪即使绞尽脑汗冥思上几天也不会想到这上面来。经验把他限制住了，思维僵化了。他儿子倒不落窠白。

不久，他设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡，并因此赢得了214000美元的亨利·克雷默奖。但在投针一事之前，他并没有真正明白他的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道，其他小组无论从财力上，还是从技术力量上来说，实力远比他的小组雄厚。但到头来，其他小组的进展甚微，他的小组独站鳌头。

有一次，我看到一个人，他手里推着一辆装满水果的手推车，他想要把它推上楼，却显得心有余而不力足，他看到我之后，就要我帮他把水果推上楼梯，我说：“为什么不用绳子将它吊上去呢?”他听了，不禁哑然失笑。他并非笨蛋，竟然没有想到我说的这个更简便的方法。他被“如何把水果弄上楼梯”的问题框死了，如今我把他的问题改变为“如何把水果弄到楼梯上”之后，问题就迎刃而解了。

人们，常常不自觉地戴上有色眼镜，并为那些实际并不存在的障碍而挫败。要创造，就必须打破常规，插上想象力的翅膀。

想象力也是创造的魂所在。暂且不说灵魂对于一个人的重要性，如果没有想象力，就算看到天空中自由飞翔的小鸟，人们也不会想到自己将来也能成为一只自由的“小鸟”;如果没有想象力，就算看到溪水中快乐遨游的鱼儿，人们也不会想到自己将来也能成为一只快乐的鱼儿“;如果没有想象力，就算看到夜空中闪闪发光的萤火虫，人们也不会想到自己将来也能使黑夜不再黑暗……我不敢想象，没有想象力的世界是多么的落后，也许我们人类早就已经不复存在了吧!

插上想象的翅膀，让心灵去旅行。

飞向创造的天堂，让想象焕光彩。

时代需要我们发挥想象力的光辉，创造出更多美丽的奇迹。