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五年级想象类的作文技巧【经典20篇】

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的小花,有的在迎风飘荡.翩翩起舞,有的唱着秋之歌,小编收集了家乡的美景作文,欢迎阅读。

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月亮五年级想象作文

全文共 607 字

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中秋节,忽然,月亮被云层挡住了,怎么也不出来,我真着急。这时我忽然仿佛变成了一个大月亮,咦,哪里来的乌云,在八月十五的时候竟敢乱挡俺的光。我转呀转,我转呀转,怎样都转不散乌云,我伤心地哭了。

“呜——呜——。”我伤心的哭着。忽然,我身后的小星星妹妹走过来说:“月亮哥哥,你不要伤心,请你试试我的一个办法,就是把光再扩大一点,说不定可能这片乌云会怕光,想逃也来不及呢!”我说:“嗯,也许能,就让我试试吧!”说着我使出九牛二虎之力,发出强烈的光来,果真如此,那乌云撒腿就跑,一溜烟,就不见了。过后,我转过头跟小星星妹妹说了声:“谢谢!”就转过头来一看,“哇,好多小朋友在俺月亮哥哥的底下热闹地玩着耶!就像在为我助助威,想让我更亮。”在这热闹非凡的场景中,我不得不把自己的光全都释放出来呀!接着,我鼓起勇气,握紧拳头,跟着一个电视上的日本人一起说了一句日本话,把全部光都聚集起来,最后,把所有的光都给释放出来了,人们望着我,都在唧哩呱啦地赞叹我,这下我可就开心了。就如名人说的给予别人,自己感到快乐,别人看了也快乐一样,因为我所做的一切都和名人说的一样,所以我也感到快乐!

我是一个勇敢的月亮,敢于去做自己感到恐惧的事和去探索未知的东西,我给你们开了个好头,希望你们还是学习我比较好,我相信早晚一天,我行你也行。

忽然,我慢慢地从梦中醒来,才发现自己想的是假的。

月亮又出来了,把它的清辉洒满了人间大地,一切又恢复了平静与安详。

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篇1:未来的我们_五年级想象作文

全文共 937 字

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我今年12岁了,上五年级了,我长着一张女孩子喜欢的瓜子脸,我的额头前还有一撮流海,我的这双眼睛炯炯有神的。让人看起来真舒服!我知道每一个都想知道我们大家的未来世界,但是我们只能想像未来,下面我写了一段简短的未来世界我们一起来看看吧:

如今已是2100年了,日子一天天过,我以成科学家了,你们一定会问:你怎么活了100多岁呢?其实我研究了一种药,它叫不死药,听这名字你们大概就比较明白了。这不死药里的材料有(当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲)这些只是药材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以这价钱嘛当然贵啦!哈哈!不开玩笑了,我向大家介绍一下未来的事情吧!

未来,就是一个纳米时代,想到那里就马上能到!如果你要去北极只需0。1秒!你们一定会问:怎么这么快啊?因为有传送门啊,你先调好地点,然后走入传送门,传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去,到了目的地后,它有把你立刻组合回去,未来神奇吧!

人们每天都做着自己想做的事,该做的事。从来不会去幻想以后。

但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了。如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活,那就必须去想一想。未来的地球是否会存在?在许多的子子孙孙里,到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦?

地球现在是中年,人们也许会想以后还有那么长的时间,我们着急什么呀,但我是站在以后子孙的角度来看待这件事。他们承受的那种痛苦那种压力是现在的人们所不知道的,只有不幸的那一代才领略得到。

地球会爆炸或坠落到哪去呢?如果爆炸的话,也许有些部分会掉到其它的星球上面去,但是其它星球上没有氧气,人们无法生存,何况有可能在爆炸的时候人们已经如果是坠落,那地球又会坠落到哪儿去呢?只有那一代的人们才知道,对于其它人来说,永远都是一个不解之谜。

人类进入二十一世纪这个科技奋飞的时代,我们要向高科技进军,解决地球永远生存于太空这个问题。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球发展,以缓解地球上的能源危机和超负荷的压力。又如现在起停止对地球的资源开伐,让地球保持有足够的资源,永恒地供给人类生存。这些问题必须依靠科技的进步。同学们,努力吧,共同为未来世界的繁荣而学好科学文化知识。

[未来的我们_五年级想象作文

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篇2:五年级关于马的想象作文

全文共 332 字

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从前,有一匹小非常喜欢干活。有一天,它的主人让它把一袋米驮到一户人家家里,小马开开心心地接受了任务。

“小马,小马……”有一只小兔在小马的后面追得很急。小马问:“小兔,有什么事啊?”

小兔说:“你的米袋子破了一个洞,如果你继续走下去吗那些米都要漏掉一半啦!”

小马着急地问:“小兔,那应该怎么办呢?”

小兔回答它:“别着急,让我们俩一起想想办法吧!”

过了一会儿,小马想出了两个办法:一是用草来补洞,二是用泥巴来补洞。

小马试着用草来补洞,没有用,米还是漏出来了;用泥巴补,洞没补上,米倒脏了。它的办法不管用。

小兔只有一个办法,它直接在米袋上缝了一块布,米一点儿也没掉下来了。

小马感激地说:“谢谢你,小兔!”

小兔说:“不用谢,我们应该互相帮助啦!”

小马继续开开心心地赶路了!

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篇3:五年级想象作文劳动的金子400字

全文共 466 字

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从前,山村里住着一对父子,他们有一个果园。父亲每天都到园中去为果树施肥、除草,儿子却整天只顾着和一群狐朋狗友一起玩乐,不务正业。有一天,父亲生了重病,不能再到果园去工作了。于是,他让儿子接手管理果园。儿子一口答应父亲,说:“放心吧,我会照您的吩咐好好干的!”但是,每当朋友们来叫他去玩,贪玩的儿子就把果园给忘到九霄云外了。

日子一天天过去,果园渐渐荒芜了。父亲的病情日益加重,生命危在旦夕。他见儿子依旧不思上进,于是想出了一个办法。他将儿子叫到身边,说:“我的儿啊,父亲在果园中藏了一些金子,你以后就依靠它们过活吧。”话音刚落,父亲便与世长辞了。儿子非常难过,办完丧事后,便照着父亲的话去果园翻地寻金了。他找啊找,从清早找到黄昏,把整个果园的土地都翻遍了,仍旧一无所获。儿子十分失望。此时,他已身无分文,狐朋狗友都不愿意跟他来往了。他这才认识到自己过去的荒唐行为,决定重新振作,专心经营父亲留下的果园。到了秋天,又大又香的水果挂满枝头,儿子高兴得一蹦三尺高。他忽然领悟到:原来这些就是父亲所说的金子!

[五年级想象作文劳动的金子400字

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篇4:五年级想象作文:我是一棵树

全文共 432 字

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在春天里,我会慢吞吞地长出枝叶,然后让自己长得茂盛些。夏天,我会保护花草们,替它们遮风挡雨。有时,天气很热得话,我会遮阳,给成年人乘凉。

有一天,我正和姐妹聊天,忽然,我觉得浑身非常痛,就低了低头,原来是几个淘气的小男孩在我的身上刻字,我对那几个小男孩说:“哎,疼死我了!”把几个小男孩吓跑了。然后,我慢慢地养伤。过了几个星期,我的伤恢复了,我又可以像往常那样欢快活泼了。虽然我的伤已经恢复了,可是,我想那些小男孩真是太不爱护花草木了。

还有一天早上,我在甜蜜蜜的睡觉,突然被一阵吵闹声吵醒了,我伸伸懒腰,看见一些拿着砍刀和斧头,好像在砍伐树木。然后,那一些人就拿着砍刀和斧头把我砍走了。然后到了一个工厂,那里的工人都在把树木锯成细条,或把树木做成门、书桌等。我被工人裁志了细条,做成了一次性筷子。当别人用我时,我非常伤心。

我们大自然的环境越来越恶劣,河里的水越来越脏,我们应该保护环境,不要乱伐树木,爱护花草。我们应该快乐的生活着,同时,我希望大家能做到保护环境。

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篇5:五年级想象作文:狗王梦游

全文共 620 字

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羔丝羔终于当上了王。当它第一次坐上狗王的交椅时,全身掠过一阵闪电般的快感。

羔丝羔知道狗身上的两个部位最重要--尾巴和牙齿。

而它从出生到当上狗王的前一天,几乎天天动用尾巴。它的尾巴已经摇累了。它是靠使用尾巴当上狗王的。现在,它终于可以使用牙齿了。

狗王清楚当大王最需要的是权威,它登基的第一天就亮出从未用过的犬牙冲着大臣们狂吠了一番。看到大臣们竞赛似地摇尾巴,狗王心里舒服极了。

羔丝羔坐在王位上,它感到尾巴对它来讲已经是多余的了,它现在只需要牙齿。

当天晚上,狗王梦游

它离开王宫,来到一家医院门口。

“我想把尾巴割掉,把牙齿加固,行吗?”狗王问医生。

医生按狗王的要求给它施行了手术。

第二天清晨,狗王走出大门,碰上迎面走来的几只老虎。

狗碰到老虎时,都要摇尾巴表示敬意。

而狗王现在没有尾巴了,它想用笑容来向万兽之王致意。

这一笑,狗王露出了满口钢牙。

老虎们被激怒了,它们还没见过敢向老虎龇牙的狗。

“这家伙不但不向咱们摇尾巴,还向咱们示威!”一只老虎说。

“教训它!”老虎们怒不可遏。

羔丝羔被老虎们拎到路边的树林里。

狗王吓得浑身颤抖,它把全身的劲儿都调集到屁股上向老虎献媚,可它没有了讨好的工具--尾巴。

“这家伙还敢扭迪斯科气咱们!”一只老虎大吼。

包围圈的直径在迅速缩短。

上帝专为狗配备了尾巴这个装置。没有尾巴的狗在这个世界上是无法生存的。除非你不当狗。狗王羔丝羔在临死前终于刻骨铭心地领悟到这个真理。可是已经晚了。

狗王羔丝羔在死前祈祷下辈子长两条尾巴。

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篇6:想象作文的写作技巧

全文共 1272 字

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关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

关于比喻想象

比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

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篇7:狼的奇遇记五年级想象作文

全文共 593 字

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在一个月黑风高的晚上,隐隐约约听到了一阵“嗷呜”的声音。让人胆战心惊,那是什么?那便是。近看,“咦!”还是一只小狼。

大家好,我是一只小狼,叫做“暗暗”我有着灰溜溜的毛,上面还点缀着一些小白点,眼睛大大的,水汪汪的。对于狡猾的对手,我会使用我的必杀技:“哭!”厉害吧!我喜欢听竹笛,每天都会跑到树丛去听人类吹笛子。下面讲讲我的经历吧!

那一次我第一次见到竹笛。在一个宁静的夏天,皎洁的月光下,我被一个猎人追杀,结果跑着跑着,就跑到了一个小丘下……我看猎人没追上来,就停住了脚步。大口大口的喘气。“什么声音啊?”我自言自语的说。我跟着声音走到了森林最高的一处,一位12岁大的女孩在吹着竹笛,我被引诱过去。“嗷呜嗷呜。”我拼命叫着,可女孩却听不懂我在说什么。“真可爱的小狼啊,你喜欢我的笛声吗?我在吹给你听一遍吧!”“嗷呜嗷呜。”我依偎在女孩的脚上,听着她那悠悠的竹笛声。可是,天有不测风云,一道黑影闪过,瞬间女孩就不见了。我心急如焚,连忙追上去,可却看到了一个血腥的场面:女孩像发疯似的拿着刀向自己的同伴砍过去,一个又一个。眼看着自己的同伴一个个倒下去,我怎么能不着急呢?突然,我好像抓到了一根救命稻草,看到了那个竹笛。

我跑过去,把竹笛扔到山下,女孩看到自己心爱的竹笛掉到山下,立马去捡。可是,刚才一个好好的女孩,怎么会瞬间就变这样呢?不行,我一定要好好调查调查。

[狼的奇遇五年级想象作文

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篇8:月亮五年级想象

全文共 616 字

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今天是八月十五,一年一度的月圆之夜。我独自一人坐在门口,仰望着天空的月亮。突然,我周围来了许多云雾,我活像位神仙般走在云上,心中十分惊讶。这时有人喊了我一声把我吓着了,心想;这么一大片云上会有什么人住呢?

我抬头一看,前面矗立着一座十分高大的宫殿。上面刻着三个金光闪闪的大字,我定睛一看——广寒宫。我这才意识到我来到了月球,那刚才喊我的人难道是嫦娥姐姐?我回头望去,果真如此。嫦娥姐姐穿着一件白色长裙,飘飘然然来到了我的身旁。我见她愁眉苦脸的,就问:“嫦娥姐姐,你有什么烦恼吗?”她说:“被你看出来了。唉,我好久没有回人间了。我真希望能知道后羿最近过得好不好?”看着她烦恼的样子,我也被打动了。便随即打开随身带的电脑,替她发了个邮件给后羿,不出五分钟后羿便发了回信,告诉我们他过得很好以及他的地址。看嫦娥既高兴又吃惊地样子,我又替她叫了辆太空的士,片刻便到了后羿的家。他俩久别重逢,激动地泪流满面,有说不完的话,问不完的好。我一看手表,呀!已是深夜了。我赶紧告诉他们天亮了就回不去了,他俩才依依惜别。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑着对回我说:“太感谢你了小弟弟,没有你的帮助,我估计再也见不到后羿了,时间不早了,你赶紧回去吧。”我笑着对她说:“好呀!再见。”便飞回了家。此时,月亮更圆了,嫦娥也微笑着向我招手……

突然,妈妈叫了我一声,我猛地站了起来。想想刚才的经历,原来都是幻想啊!不过我相信总有一天,我也会去月亮上做客的。

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篇9:我想象中的新型汽车五年级作文650字

全文共 802 字

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在50年后,我想象着人们将会发明的一种新型汽车。这种汽车不但外形美观,而且功能也都俱全。

我想象中的新型汽车是一种多功能环保汽车。有些人经常在开车时会打电话,打电话时人们开车就会分心;有时酒喝多了;或因为太疲劳。恰恰是这些原因导致了发生车祸,我发明的汽车可以自动行驶。只要电话铃一响,汽车便自动启动了自动行驶的程序。汽车里还有“酒精侦察器”,如果汽车察觉到驾驶员身上的酒精味,也会自动行驶。如果自己不想开车,直接说;“启动自动行驶程序”,汽车就自动行驶了。汽车中的座位还可以按摩,座位下面有一个蓝色按纽,按一下,将会出现一个电脑屏幕,电脑屏幕上是一个人体,你按下人体的哪个部位,就开始按摩自己身体的哪个部位,你想停下来的话,按一下座位下边红色按纽。

大家都说,现在的环境都污染的十分厉害,处处都立着关于保护环境的警示牌,说新型汽车环保是为什么呢?现在的汽车都是加汽油,排出废气、其它污染环境的气体,既浪费资源,又污染环境。新型汽车的功能克服了这个缺点,它不用加汽油,专门吸二氧化碳和雾霾天气中等其它多种有害人体健康或污染环境的的物质,把这些物质转化为动力,汽车也就行驶起来了。这种新型汽车不管怎样都撞不了任何东西,汽车周围的有一种“感应离子”,当人或汽车或其它物体在它的感应范围内,汽车会自动启动急刹车模式,这个模式与一般刹车可不同寻常,它一启动,汽车的车轮便纹丝不动,比一般的刹车速度不知快了多少。

现在的偷车贼十分得多,,而这款汽车不仅会防止偷车贼的,还会捉偷车贼。驾驶员应下车时,在车内方向盘的左侧有一个按钮,按一下,会出现一个模板,把手对着一个手印,一按下去,驾驶员出去后,汽车就锁起来了。当偷车贼进入驾驶员位置时,那块模板便会自动出现,就算偷车贼按下去或没按,都会被抓。当被抓时,模板上会放出电,把偷车贼电晕。汽车里有个电话,自动打了110电话,警察也随之赶到。

怎么样?我想象的新型汽车是不是很好呢?

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篇10:20年后的家乡五年级想象作文400字

全文共 420 字

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自从我到大城市后,一直没能回家乡看一看,今天都已经__年10月19日了,我想回自己的家乡看看。

在走之前我看了看航班记录,本以为要搭汽车才能到,可有一个航班可以直接到达家乡啦!

到了故乡,我发现有几个人有说有笑的向我走来,仔细一看,原来是爸爸和妈妈她们!她们怎么知道我来了呢?原来村里装了雷达,可以查看乘坐人员的名字!

后来我又回到了自己家中,看到了那一栋栋大别墅,我还认为是我们的房子被拆了呢,后来他们告诉我说:“我们那些老房子都改成大别墅了。”我才明白,我走进屋子里看了看,现在的电视已经是超大屏幕的,床边上也有安全护栏了,要是快要摔下去的时候,安全护栏会升起来为你挡住,所以会有安全感。

家里已经不像以前只有一两个房间而且还什么都没有,现在家里有十多个房间,每个房间里有一台电视有一台电脑,就不会感到那么无聊。房间里的书桌也是可以伸缩的,要是觉得他占位置就可以把它收起来,但要是要用的话就可以把它拉出来,特别方便。

20年后家乡的变化可真大呀!

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篇11:五年级想象作文:未来的我

全文共 451 字

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“口罩卖光了,”上医院看病又不起作用……怎么办?面对近期在我国北方出现的雾霾天气,人们都在不住的叹息,惆怅。

小时候,我就听大人们说,吸烟危害健康,这也是被科学家证实的。那么,造成这种空气污染严重的矛头在哪呢?单单是吸烟吗?我得到的答案是:不完全是。面的生存在这样恶略的环境中,我要立志要当环保局的科研人员,带领同志们奔赴全国各地,实地调查造成气候污染的原因是什么?得到基本的数据后,我们科研人员研制一种喷雾式的喷剂,定期不间断地对空气中的微米的颗粒杀菌,使空气中的氮氧化合物含量降低。

虽然,雾霾天气已经成为危害人类的杀手,但是,我也会成为一名志愿者,共同与我的同志们制定出合理的治理方案,向有关部门递交建议书,例如:大批量投产环保的机动车,来减少空气污染问题,将燃煤电厂改燃气电厂,取缔污染严重的大企业,将使用柴油的重载车,由有关部门可以加强监管,杜绝这种汽车在城市中乱窜。

文明环境,文明城市,靠的是我们齐心协力的保护。从现在开始,我要树立这种远大的思想,努力扎实地学好文化课,争取把这种梦想变为现实。

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篇12:二十年后回故乡小学五年级学生想象作文400字

全文共 482 字

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二十年后,我从月球,骑着一颗叫水星的飞行器,回到了故乡—深圳。

真是耳目一新!城市非常干净,没有交通堵塞,也没有噪杂的喇叭声,原来汽车都被变形机器人替代了,它们以灰尘为能源,非常环保。人们还可以自由飞翔,有的人乘机器人,有的人戴上了机械翅膀,它们会自动遵守地面和空中的交通规则就可以,只要说出你要去的地方,它们会自动导航,送你到达目的地。来到小区门口,变化真大,保安都换成了机器人。他们的头部有检测仪,可以查出主人住哪,也可以查出你是否与主人有约,无关人员绝对进不来。电梯早已不见,现在用的是浮空的摩天轮,会自动识别,你在哪个单元哪一层楼,直接送到家门口。还有些人乘着智能筋斗云上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。

到了家门口,我发现有一只可爱的小猫,原来它是我们家的智能守护者,可以扫描到来者信息,并传送给主人。进门后,窗帘一下子打开了,空调也自动打开了,弟弟在试穿能自动调温的新衣服,他看到我可开心了,妈妈安排机器人去做我们最爱吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……

晚上,我惬意地躺在智能床上,听着优美的音乐,享受着按摩,真是格外舒服。家乡的变化可真大啊!我感慨着进入了梦乡……

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篇13:五年级想象作文:未来的世界

全文共 861 字

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小明是一个生活在二十五世纪的一名小学生。在二十五世纪,所有的东西都是机器化的。

有一天,小明刚刚起床,一看电子表,上面显示现在已经八点钟了。而这时小明忽然觉得又饥又渴,于是,他就对着机器人说了一声:我要喝水!”机器人问道:“请问主人想要喝什么种类的水?”小明答道:“我要喝水果味的水。”机器人又问:“那主人想喝哪种水果味的呢?”小明略一思索,说:“我要喝柠檬味的!”机器人马上把柠檬味的水装在了一个瓶子里,并伸出手帮小明拿着瓶子。小明痛痛快快的把柠檬味的水一饮而光。另外我要告诉大家的是,在二十五世纪的柠檬水有很高的营养价值哦!只要你喝过之后,保证你今天不会感觉到又饥又渴。

喝过柠檬水,小明感觉到非常有力气。接下来该干什么呢?小明冥思苦想,终于想出来了,“对了,去游乐场吧!”说干就干,于是,小明就呼叫飞船。你可别小看这飞船,它的速度比光还要快几百倍呢!一眨眼的工夫,小明就到了游乐场。“停止飞行!”小明命令道,飞船马上就乖乖地飞回去了。小明迫不及待地进了游乐场,玩什么呢?小明想。这时,游乐场里响起一阵广播声。“想去宇宙里探险的快来,我们马上就要起飞了!”小明听到广播声后,高兴地不得了。到宇宙探险是他早就梦寐以求的事情,没想到今天还让我给碰上了。小明马上就去了,飞船起飞了。小明带着他对宇宙的无限热爱和飞船一起起飞了?

终于来到了宇宙,哇!宇宙里并不像人们说的那样黑,恰恰相反。宇宙就像一道彩虹一样,什么颜色都有,就好像一条条多彩的丝带。宇宙里的陨石多的是,小明随手拿了一个。拿回来一看,这分明就是一块粉钻嘛!正在这时,导游又说:“大家快看!百年不遇的慧星出现了!”大家顺着导游手指的方向看见了百年不遇的慧星。哇!太漂亮了,大家都七嘴八舌地讨论起来了。这时,大家又看到了一架飞船,哇!原来是外星人啊!大家友好地打着招呼,小明想:有时间的话,我一定要去其它星球看一看!这一路上,还有许许多多的美景,说也说不完。

小明结束了这次旅程,他想:这应该是一个最令我难忘的旅程了。通过这次的宇宙之旅,小明还知道了许多他从来不知道的东西。

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篇14:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 516 字

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“嘀……”一声电话响起。我按了下闹钟“现在是2039年10月27日。”我听到了爸爸妈妈的声音传来:“女儿呀,你快回来看看,祁门的变化大得很!”我一听,决定回家乡,好好看看。

开上甲虫车,就前往祁门,这种甲虫车,小而快,一小时可达150千米,而且经济实惠,家家户户都有。看,道路上那一条条轨道是干什么的呢?原来,为了交通方便,太阳车都在轨道上,协调有序地开着,不存在堵车问题,而且也不用担心交通事故。

透过甲虫车玻璃看去,天是湛蓝的,没有一点儿雾霾。瞧!那不是阊江河吗?咦,怎么变得这么清澈?原来是机器人把脏水过滤了。街道也非常干净,全都是智能垃圾分类机器人在干活,这样环卫工人也不用夏天大汗淋漓,冬天冒着大雪了。

我一打开门,妈妈就冲过来抱住了我:“女儿,你终于回来了,一路上辛苦了。”我环顾了一下客厅说:“妈妈,家里变化好大啊!”“那是!我带你看看,有很多高科技的东西呢!”妈妈把我领到厨房,指着烧水壶说:“这个烧水壶别看它很普通,其实作用大着呢!烧水、煲汤,还可以过滤呢。”妈妈又打开手机,“你看这上面都可以控制家用电器呢!咱家还扩了个阳台,是政府专门给人家养花的。”听了妈妈的介绍,我幸福极了。

看着这翻天覆地的变化,真是震撼到我了。

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篇15:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 358 字

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在太空工作二十年的我,不禁思念起家乡来,是啊!我该回家看看了,我走的前一天,对机器人吩咐第二天提醒我。

第二天,机器人便提醒我,并对我说要回家乡。我坐着自制的超速飞船,我便跨上了回家的路,我根据我家的地址前进,到达目的地后,我往窗外望了望,惊呆了:以前泥泞道的道路变成了宽敞的高速公路,家家户户都有一辆“奔驰”的轿车,我不知道我走错路了没有,但也不敢去别的地方。我只好继续前进,终于找到了我家的楼,但那栋楼又加高了五层,也许你听了非常吃惊。到了我家门口,我按了按门铃,门开了,开门的不是我妈,而是一个机器人,机器人问我你是谁,我说是你主人的女儿,机器人赶紧给我拿来拖鞋让我换上,换上后,我见到了慈祥的妈妈,但妈妈还是非常年轻,我惊呆了,我问妈妈为什么这么年轻,妈妈回答说是因为吃了“青春不老丸”。

二十年后的变化真大啊!

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篇16:20年后的家乡五年级想象作文400字

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我做了一个穿越到20年后回故乡的梦。

我先来到了一条小河边,往前走,看到了河中突然出现了一道“彩虹”,我问道:“这时候,彩虹怎么到了河里了?”正好让我的好朋友小凯听到了跟我说:“这可不是彩虹,是河流。现在的河流可以调水温,河面还有防污染的屏障,这层屏障还可以变幻出五彩的缤纷的颜色。”小凯的这番解说让我赞叹不已,看来时代真不同了。

我和小凯好不容易相见了,我们一起到了一家餐厅去吃饭,我叫了一声“服务员”,一个机器人走了过来,我说:“我叫服务员,你过来干什么?”小凯听了我说的话,不禁笑了起来,跟我说:“现在的服务员都是机器人,不光餐馆的服务员变成了机器人,工作的地方也没有人了,只有机器人。”

这一天,我遇到了很多我的同学,我们打算出去郊游,小东开着它用3d打印的汽车带着我们去的。

突然一声手机铃响了,晓东从口袋里拿出了一张纸在打电话,我不禁笑了说:“你为什么要用纸打电话,你傻了吗?”小东说:“什么你不知道吗?现在有一些手机都可以折叠了,就像纸一样轻便。”周围的同学也都笑了,唉,生活变化得好快呀!

20年后的故乡,真好呀!我希望快点到来。

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篇17:五年级想象作文:我和水的对话

全文共 456 字

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星期六,我得到了妈妈的认可,独自在家玩。我想帮妈妈干点活,我就在每间屋子中找我的目标,这时,眼前一亮,我看见厨房的池中有一盆洗过菜的水还没有倒掉,我顺手端起水盆向厕所的马桶走去,当我把水倒进马桶那一刻,奇迹出现了。

我看见水居然停在了半空中变成了一个蓝白色的小球,只见周围的小水泡都向中间移动,最终变成了一条不起眼的黑线,这条黑线慢慢地变成了一个人。

我好奇的问:”你是谁?”

只见那个人,不慌不忙的回答说:”我是水的使者。”那个人接着说:”你不知道现在水源很缺少吗?一滴水都是无价之宝,而你确这样做。”

我听完后不好意思的低下头说:“我……我错了。”

那个人说:“为了你们的生活,为了你们美丽的城市,去节约每一滴水吧。”

我爽快的答应了:“我保证以后一定节约用水。” 那个人听后慢慢地在缩小,变回了原来的样子了,成了白白的水花。

这时,我惊奇的发现,我端的水盆里居然还有水呢?我马上把水盆里的水倒进墩布桶里,用它来擦地。这样循环利用,不就是节约用水吗!

水是生命之源,我们都应该去珍惜每一滴水。

[五年级想象作文:我和水的对话

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篇18:月亮五年级想象

全文共 369 字

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夜空上的月亮是我的小小的的船,从沉睡中走来的梦是我撑船的水手。

每天,我的小船都在茫茫的海上行驶,没有固定的码头,也没有久停的港湾。

小船上的客人可多可多呢,有尼尔斯,有丑小鸭,有白雪公主带着七个小矮人,也有嫦娥姐姐抱着小白兔,当然,最好的位置我总是留给孙悟空,他是我最“铁”的好朋友……小船上的客人一拨又一拨,没见,满天的星星都在向小船招手。

小船装的货可多可多呢,有小燕子新送给拇指姑娘的花种;有后羿射日用的弓箭;那永不熄灭、温温暖暖的火苗,是带给卖火柴的小女孩的礼物;那如山叠起的是西天取来的经书……小船上的货啊,一批又一批,没见,有时会把弯弯的小船撑得像个圆圆的黄皮球。

我也会把妈妈的信悄悄捎上,那是当爸爸出差到很远很远的地方去的时候。

我的小船啊,天天都在夜海里走,没有固定的港湾,没有久靠的码头。那从沉睡中走来的梦,就是它辛勤的水手。

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篇19:五年级想象作文我是电

全文共 1290 字

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我是电,我是电,我是电,哈哈!我唱着欢快的歌儿来啦!

喂!小朋友,我的本领可不小,人们缺我就会恼!也许你认为我在吹牛吧!我啊,既不是吹牛,也不是王婆卖瓜——自卖自夸,这是千真万确的,如果你不信,就听我来讲讲:你们生活在缺我不可的时代。一座城市,如果没有我,咳!那简直是不堪设想的。城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车开不动,广播成哑巴,电视无图像,就连你那宝贝的电动玩具,也动弹不得了呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧?你们看,在努力实现“四化”的今天,工人使用着机器在做工,农民用抽水机、水泵来排灌,潜水艇能用雷达来操纵,飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我,技术革命显神通;有了我,自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我些啥?他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”,这可夸得我心里乐开了花。

也许,你觉得奇怪了,我有这么大的能耐,究竟是从哪儿来的呢?是上帝创造了我,还是从石缝里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一个叫富兰克林的人发现了我,后来又有好多勤奋的人们,利用科学的方法,把“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”的能量转化给我,这就是人们通常所说的“火力发电”、“水力发电”、“太阳能发电”。目前,葛州坝水电站是我国发电能力最强的一座,听说它的发电能力可达270万千瓦,此外,还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之,聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我,让我来为人类服务。

呵!想起来了,还得向你介绍介绍我们电的两大家族:那就是正电荷家族和负电荷家族。你用丝绸摩擦玻璃棒时所产生的电荷,是正电荷,那么,许许多多正电荷的团体,便是正电荷家族喽。而用毛皮摩擦橡胶棒时,所带的电荷便是负电荷,许多负电荷组成的团体,当然就是负电荷家族了。还得提醒你,我们有一个特别古怪的脾气:同一家族的内部,彼此勾心斗角、互相排斥,而不同的两个家族之间却能和睦相处,互相吸引。这就是人们通常所说的“同电相斥,异电相吸”。

我通常是脚踩着铜丝前进的,我的行走可快呐!最快时1秒钟就能飞奔30万公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

但是,有的时候我也十分苦恼。人们如果不小心碰上了我,轻则会麻木,重则会身亡。其实,这也不能全怪我呀,是人们利用我时粗心大意,触上我的。可是不懂我禀性的人总是说:“他是触电死的!”“这个该死的电真害人!”唉!“黑锅”叫我一个人背着,真倒霉!那些粗心的人们又不先检讨检讨自己。喂!事先我可打过招呼:你们在用我时,线路可千万不能接错;我穿的橡胶皮衫也千万别弄破;我那家用器具还多了一根“尾巴套”,那便是地线,使用时通入地下,那安全性就大多啦!如果使用我时万一碰上了我该怎么办呢?第一,切断电源。第二,给碰上我的人进行人工抢救,使他起死回生。

小朋友,话又说回来了,我的功总是大于过的吧!特别是线路出故障时,人们点着蜡烛总是恼火地说:“怎么现在还不来电!”可是当我和人们又重逢时,总会听到千家万户欣喜欲狂的声音:“电来了,电来了……”接着是电灯亮、嗽叭响、电视唱……我心里那美滋滋甜丝丝的劲儿就甭提了,我禁不住又会唱起那支快乐的歌。

[五年级想象作文我是电

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篇20:我设想的水下城市_五年级想象作文

全文共 491 字

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看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧!可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。

因为陆地上人口激增,太过拥挤,所以人们只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宫”。

一座“水晶宫”就像一个社区,里面有:医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。

“水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的,另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的;每座“水晶宫”都能通过海水发电,并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转,饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的,氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的,人们的生活垃圾是由专门的回收机构来处理的。

“水晶宫”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”,你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间,它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”,因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的,在同一时间,同一地点是不会有两台“智能潜艇”的,所以也不会撞车和塞车。

这就是我设想的水下城市,怎么样不错吧?

[我设想的水下城市_五年级想象作文

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