关于新科技的作文优秀20篇

今天学校组织秋游，老师带我们去科技馆。早上8点从学校出发，大约走了10分钟，到达科技馆。

到了科技馆门口，老师跟我们说完里面的规矩后，我们终于开始参观了。一进科技馆我们就看了精彩的机器人表演的唱歌、跳舞、舞剑陀螺等。

最霸气的是法拉第笼。高达七万多福特的电压让人心惊肉跳，但是待在里面却非常安全。我犹豫着伸出手，触碰到法拉第笼上却只有麻麻的一点点感觉。虽然我还是不能理解它的原理，但后来听妈妈说高压电工作人员穿的防护服就是这个原理，真是厉害！确定安全后我们争先恐后地伸手体验，有的女孩子胆子小，仍只敢在后面看不敢碰，一会儿我们活蹦乱跳的从法拉第笼里出来，让下一批小朋友们体验。

最后我们带着食物，到五一广场野餐，这次秋游真开心呀！真希望下次秋游快点来临。

国庆节放假了，老师带我们去北京玩，这一路上我兴奋地盼着快点到……

我们来到科技馆，一进大门就看见头上有球上下摆动，听一位叔叔说，这是风力发电带动的，真好玩！老师买好票带我们进入展厅，告诉我们有四层，可以自由看。

我们从第一层‘华夏之光’开始，里面有各种各样的古代发明，我和妈妈进入星星屋，看着一闪一闪的应该是星空，我的眼都看花了。我们来到第二层‘探索与发现’看到高高的恐龙化石，我惊呼着：恐龙真大呀！看到星球运转、声音之韵，我感觉真难理解，人们是怎么发现的？当我们走进第三层看到‘科技与生活’、电子珠算和摆游列车后，来到飞机模型展，看到各种飞机模型我很激动。我从书中看到过很多介绍飞机的，但从来没有上过飞机更没进过驾驶舱，我挣脱妈妈的手坐进驾驶舱时，手有点出汗发抖，看过每个按钮，开始操纵飞机了。前面的显示屏出现机场跑道，天空的情景，我好像真的在天上一样，好开心呀！我终于飞上蓝天啦！

我还没玩够，集合时间到了，我很不开心的离开科技馆去下一个景点参观。

在路上我问妈妈：“第四层有什么呀？”妈妈说，她也不知道，也想象不出来。妈妈说：“人类发展文明很快，科技知识很多，你好好学习就会知道更多的。”我心里想，下次我要把科技馆都看遍了，学到更多的知识！

随着科技的创新，高科技的东西越来越多，顾名思义，这样东西也不例外，小红使用了这种机器，小红把时间调到3066年，刷！她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天，小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳，这根本没有什么公共车，只有超音速客机！小红只好乘客机去小兰家，小红在客机上睡着了，到站了！到站了！到站了车里的广播看不停的叫着，小红醒后慌忙地下车了，下车后小红看看手机，哇！不到11秒，小红跑到小兰家门口惊呆了！小兰家好大呀！

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四，小红敲敲门，然后她俩一起玩，可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别，小红一念咒语回到了2021年。

王怀谦

2019年5月17日上午，学校组织了我们去科技馆参观，我们乘坐着大巴来到了科技馆，一进去，各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘，这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后，我们又去了“人体馆”，这里讲了抽烟对身体的不良影响，讲了血液的流动顺序。看完这一切，让我对古人的智慧感慨不已，让我知道了抽烟会得肺气肿，让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动，不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，培养了对科技的兴趣，让我们了解了祖国的博大精深，还让我们懂得了每一个简单的零件，里面都饱含了祖先的智慧，这真是一次有意义的活动啊！

比赛能锻炼人的意志。相信同学们都参加过比赛，都有这样的感受吧！上个星期五，我就参加了“科技创新大赛”。

我的“拾球器”在创新科技的作文学校的比赛中，从众多选手中脱颖而出（嘻嘻，不好意思，是不是有点自夸呀？），要代表学校参加市里的科技创新比赛。

星期五，学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装出发了。经过半个小时的车程，我们到了中和中学。一进中和中学体育馆，只见人山人海，闹哄哄的，体育馆中间摆满了桌子，桌子上都铺着崭新的、绿色的桌布，我们先找好座位坐了下来，我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正摆放在桌面上，那是我反复斟酌而成的“智慧的结晶”。它可是利用皮筋的弹性原理做成的，一次能拾很多颗球，非常方便。做这个“拾球器”可花了我不少力气呢！我刚坐到那里，还来不及喝水，就有一群人围了上来，我立即站起来给他（她）们认真地讲解了起来。不一会儿，又有一群人围了过来，拿起我的“拾球器”东瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩着，边玩边问我，我也认真地回答了他（她）们，一个小时过去了，展览会进行到了白热化阶段，此时，嗓音沙哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。就在这时，中和中学的一位残疾大哥哥也来参观，他拄着双拐，费力的从人群中走过来，认真端详起我的“拾球器”，还不断地问我问题，我心里突然颤动了一下，这位大哥哥虽然是残疾人，但是他对科学的追求是这样执着，我开始认真回答起他的问题，他在实验“拾球器”的时候露出了一丝笑容，对我说：“小朋友，做得不错嘛！很实用！”于是，我真诚地向他道谢。从这以后，我一直认真地讲解，直到展览会完毕，散场，该归校的时候，我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。

现在，评比的名次还没有出来，我不知道我能不能得奖。其实，我觉得重要的不再名次，终于的在于从中学到了什么，体验比赛的气氛，感受比赛的过程，把它当作人生道路上的一次小练笔，这样的每一次锻炼，将会让人受益匪浅。

郑浩宇

今天我和母亲怀着无比激动的心情，决定去毕节科技馆。

当我们到达科技馆的时候，虽然看起来外面特别冷清，但是当我们进去的时候，却发现里面那么热闹，科技馆里就像是人山人海似的，大家都有秩序的排队观看和体验。

即便还有一些没有修好的科技，大家的热情也丝毫没有减少。

当时我也认真地排队前进体验着，当我们走进科技馆大楼中心时，有一个透明的玻璃球吸引了我，我径直走过去，开始认真地仔细观察起来，我发现玻璃球里还有一个棕色的小铁球。

我越来越好奇，便慢慢走进他尝试着去打开他的开关，当我打开开关的那一瞬间，棕色的小球里便喷射出几条微弱的紫蓝色的细光柱，我把手指放上去几条紫蓝色的光柱射向我的手指，过了几分钟光柱从细开始变粗，从紫蓝色变成强烈的蓝色。

我很好奇，这是什么？一看原来叫做电子磁力球啊！

离开电子磁力球后，我观看了下棋机器人魔方机器人和画画机器人………。

科技馆真神奇，真的是让我大开了眼界啊！

五一假期，我度过了一个不同寻常的假期，在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术，这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里，不到十辆小车在我们的手中捧着，虽然没有酷炫的外表，但是千万不要小看它，这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的，一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了，我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线，把它们连接上主机，然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好，再要把舵机和速度调到适当的数值，然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了，虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的，但是在最后的比赛中，为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道，我们没有把程序调到最冒险的数值，最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次，但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序，了解到了未来科技发展带来的便利，更是学会了团队合作，使我受益匪浅。

我发现了，这并非是乏味枯燥的课，当你真正的去认识，去操控，你就会发现那一个个数字，一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来，这些未来的技术，会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合，只要我们去学习，去了解，你就会爱上这些新科技，当它们被大家使用时，你就会收获一种自豪感，所以，一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

陈奕霖

今天，我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。

我们分了小组，主要参观的展区有：“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。那里的仪器、实验、等都十分有趣。参观完之后，我们认真完成了学习笔记的记录。我觉得，参观科技馆不但丰富了我们课余时间，还让我们学习了许许多多有趣的科学知识，并且还让我们有了十分奇特的体验。从生活中的点点滴滴到深奥的科学原理，在那里应有尽有。所以，我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。

每个人的心中都有一个向往的地方，我向往的地方是科技馆，因为在那个地方，有许多我们不了解的东西，需要我们观察，需要我们探索。这次春游，我终于实现了我心中的梦想。

在去科技馆的路上，我的心中激动不已。半小时的路程，我们终于到达了目的地。一下车，科技馆的外形马上吸引了我的眼球——哇！好美啊！好大啊！

科技馆里，大大小小的展览馆排列有序：宇宙馆、海洋馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆和科学奥秘馆。我首先走进宇宙馆，里面都是关于宇宙的信息在这里。在这里我知道了世界第一个登月成功的是美国阿姆斯特朗；在我们中国第一个登月成功的是杨利伟；在1965年6月21日，神舟五号登上月球……在里面，我不由得叹息，在宇宙面前我们犹如蚂蚁般渺小。

接着我走进了海洋馆，里面的稀有海洋生物，让我们了解更多的海洋奥秘和海洋生物，我认识了海蜘蛛、龙王鲸等奇特的生物。最后我来到了科学的奥秘馆，在那里有我尝试很多游戏：有镜子迷宫，有科学奥秘等等。在各个馆内，我了解到了书本以外的科学世界，明白到了科学世界的神秘莫测。

每个人都有自己的向往，每个向往都需要我们发现，需要我们探索。在这次旅行中，我发现了真实的自我，我喜爱这次旅行。

佘子渊

5月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。

中国科技馆远看像一个巨型的魔方，仿佛藏着无数的秘密。走进大厅，我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我们感受到生命的奇妙，真让人叹为观止。

接下来，我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中，我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害，也初步学习了丰富的光学知识。而后，我们还进行了有趣的风力动能试验，视觉错觉体验，与门捷列夫“对话”，并了解了人类对太空的初步探索。

这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善，感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦，更应该刻苦学习，练好本领，迎接挑战，为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

每年的秋天，都是我们学校一年一度的科技节，丰富的活动内容总是让同学们乐在其中。而其中最让我们期待的便是科技之旅。今年学校为了提高我们的科技认识，拓宽我们的科技视野，特意安排了我们五年级组前上海科技馆参观学习。

这是一次期待以久的旅程，早在前一天的晚上，我的心就已经飞到了心之所向，连做梦都是与此相关。兴奋的我起得比以往任何时候都要早，坐上大巴，整装待发，向上海科技馆行进。一路的欢声笑语仿佛加速了时间的流转，一眨眼的功夫我们就到达了目的地。

来到上海科技馆，我们立刻按之前分好的小组展开小团体游玩。我们组没有按建议的游玩路线去3楼的“探索之光”，而是直接来到了1楼的“动物世界”。那里陈列着各种各样的动物模型，罗列着一应俱全的动物介绍，其中让我印象深刻的是狮子，因为直到那一刻，我才知道了狮子数量不多、繁衍能力较差的重要原因了，那是因为世界上的每一头狮子都有一位“谋杀犯”父亲。当雌狮身边带有幼狮时，他们是不理会雄狮的，所以雄狮则只好杀死所有的幼狮，以此才能给自己传递基因找到机会，这就是导致狮量减少的主要原因。，这和我们人类既有相似之处，但又很不一样，也许这就是自然界的物竞天择，适者生存吧“动物世界”有很多平时很难从课本上学到的东西，例如豹子把猎物拖上树的秘密；为什么老虎对大型动物情有独钟；美洲豹只敢攻击落单西端的原因；基因究竟为何物等一些我从来不知道领域的知识，真是世界之大，无奇不有，如此大千世界，正着等着我们去发现，去探索。

另一个让我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里，我体验了“骑车项目”，让个神奇的项目可以完全让人沉浸在虚幻的骑行世界里，产生一种晕眩的感觉，身临其境，好不快哉！紧接着，我又体验了一把和机器人打乒乓的感觉，让我百思不得其解的是：为什么它可以接得这么准？为什么它可以打到我措手不及，真是不可思议。最后玩的“射门”，我们是进攻方，对手是一个电子屏幕守门员，每人都有5次机会，但我居然一次都没进，太让人震惊了，震惊于科学的神奇与强大，敬畏之情在我心中油然而生。

这次科技之旅虽然已经结束，但我们探索科学的脚步却从未停止，让我们一起相信科学，热爱科学，运用科学，不断用自己的力量改变社会，开拓广阔世界的无数未知领域！

寒假的第三天，我和佳佳一起去科技馆参观游玩！

一进大门，就有一份新鲜的气氛向我们冲来。瞧，就连科技馆上面的屋顶都像火箭头。我们进了科技馆，我发现了好多稀奇的东西，比如：下象棋的机器人，只要一开按钮，他就会和你下棋。不过我想机器人会不会有头脑呢？但是我希望有头脑，这样就可以和我们沟通了。我们先来到了一楼的第1展厅，最先感应了地震：地面不停的晃动，身体随着地震的加剧东摇西晃无法站稳。想到真的地震时房屋倒塌，树木断裂，人们在惊慌失措的逃跑，真是太可怕了！随后又看了一些关于电、磁和自然方面的东西。接着又来到了二楼的第2展厅，二楼主要是计算机方面的知识，还有自动化，力学，声音等有关的东西。最后，我们又玩了《拟人救火》的行动：我们拿着水枪对住眼前出现的一团火进行喷射，火苗在水枪的喷射下逐渐变小了。真是太好玩了！

不知不觉，我们今天下午参观科技馆活动结束了！我怀着恋恋不舍的心情离去了！下次我一定让爸爸带我到上海的科技馆参观游玩！

大家都说科技馆里又神秘又好玩，趁这次写作机会我一定要看个究竟。

进入科技馆后，首先映入眼帘的是一些很逼真的动物有蛇类、雪兔、野猪、金钱豹等等，还有一些标本有蝴蝶、昆虫类的一些标本。我觉得创作科技馆的人特别聪明，用齿轮让机械动起来我觉得他们特别的厉害。

这里有一个倾斜小屋，进入里边后，感觉的颠三倒四的，喝醉了酒似地特别的晕，内部就是左边考下右边靠上，让人产生一种幻觉。还有一个种树的特别有意思，机器的下面有一个东西用力一推就会出现一个圆球球那个球掉进那个圈里就是那个，每一个圈旁边都有一个字如果是种树就是种树，如果种树、挖坑、浇水、施肥都用过以后就会种出一棵高大的树。

在哪里我还学到了古代天文仪器、地平经仪、简仪、象限仪、地平经纬仪、赤道经纬仪。

我在科技馆里不今玩的开心，而且哈学到了许多科学知识，我一定要好好学习长大也创造一个科技馆。

今天我和爸爸去了科技馆，听说科技馆里的东西都很好玩，所以我和爸爸就来到了科技馆。

到了科技馆，这里真是人山人海呀，我们到了第一大展区，首先进入我的眼中的是解磁感应线，它是由一个大磁铁在中间，四周都是小指南针，随着大磁铁的转动，小磁铁也开始转动。然后是磁电展区、天地自然展区、分型艺术、垃圾分类、观众服务中心和自由度机械手。

第二战区首先进入我眼中的是两个隔着几百米的，像雷达一样的怪东西，这时同班同学来了我门一人在这，一人在那，对着雷达说话，虽然声音很小，但是都听得清。原来是声波原理，用风向来传播声音。还有快乐的小球、虚拟足球守门员、光学展区、电脑天地、全息音响、数学展区、等等……

到了第三展区，我们看到了两辆跑车，原来是模拟驾驶，但看上去和真的一样。还有生命展区、航天展区、动手乐园、测试展区、等等……

我和爸爸还看了一场4D电影，跟着电影里的人物一会上，一会下，还在水里，真是非常的好玩。

不知不觉到了下午4：00，我中午饭还没吃，要不是为了吃饭，我非得玩到闭馆为止。

再见了科技馆，明年我一定还来。

1月14日星期二天气：晴

今天早上，我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品，我好奇极了，想:“这些东西有什么用呢？”我仔细地观察了起来，在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们，这里有双曲线狭缝、有自制变压器，有神奇的幻象，有鱼洗等，真是让人眼花缭乱，突然，我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了，名字叫做“天外来水”，这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明，原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的，玻璃管上端与水龙头相连，下端与桶底潜水泵的出口处相连，桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升，在到达顶部时经过水龙头出口处流出，在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来，流淌的水遮挡了空心玻璃管，按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

再往里面走是同学们做的科学小发明，有伸缩式炒勺，有会走的水桶，有活动课程表等，这些同学真聪明啊，这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

最里面是一些植物、动物的标本，也让我认识和了解了许多植物和动物。

参观完科技展，我不但学到了许多的科学知识，还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事，科学真是奇妙又有趣啊！

何瀚扬（五年6班）

明亮的阳光在呼唤我，窗外的小鸟在呼唤我，我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践！

馆外蓝天白云，绿树红花，笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下，先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目，每一个项目都那么神奇，并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动，而是向上流动的，简直是太不可思议了。

厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然，“天空”闪出一条紫色的闪电，紧接着一阵巨响，大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地，电流越来越强，横七竖八，可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台，洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子，手放在大圆盘上，电流开始运行，她的头发就慢慢地竖了起来，那样子搞怪极了！

发明这些科技产品的人真是厉害！通过这次研学，我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识，领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问，我们要好好学习、勇于创新，才能探索更多科学的奥秘。

空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……

放假了，老师给我们布置了一项任务，就是用废旧物品制作一个科技小制作，做什么好呢？突然想起自己那些破旧的玩具，便来到奶奶家的阳台上，翻腾了起来。

这是我的小汽车，车顶子都被爷爷一脚踩没了，这是我的风扇，外壳都摔碎了，这是我的积木，已经残缺不全了，这是我的风铃，已经不响了……哎，我可以重新组装一个小风扇啊！

我打算先把小汽车的电机拆下来，不知道还能用吗。我先从抽屉找出一个新电池装上，小汽车还嗡嗡的响，应该还能用，我便拿着小螺丝刀，把小汽车分解了，电机留下，那个残破的汽车壳扔进了垃圾箱。接着我再拾掇风扇的主体，把外壳拆了扔掉，把风扇里边的风扇翅擦洗干净，晾干。可是用什么做主体呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干净晾干，等会就用它了。一切材料准备就绪，准备开工了。

姥爷拿着锥子小心翼翼地在瓶子顶部均匀地扎了三个眼儿，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛线针，把两端剪齐，姥爷帮我用螺丝把竹签、马达和风扇翅连接起来，我把竹签钉在一块小木板上，姥爷又帮我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶盖上，我再把电池粘贴在旺仔牛奶的后边，姥爷帮我把线连接好，开始实验了。

激动人心的时刻到了，我和姥姥欢天喜地，以为做好了，可是实验的时候，风扇转，轴没转，线没绕，瞬间感觉像喝了冰水一样，心哇凉哇凉的。我们一起找原因，原来是竹签太细，风扇带动不起来。第二次我们换成了一根水笔杆，可这次也没有成功，我好失望呀！姥爷继续查找原因，第三次，我们只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的小电扇。一试，嘿！风扇旋转，轴动，线绕，成功啦！

成功的感觉太棒了！终于在大家的努力下，我的小风扇终于完成了！小风扇一转动，风凉飕飕的，心情也美美哒！

新时代，新生活，新理念。在科技发达的21世纪，最近有一款名为“共享”的事物席卷了整个世界——共享汽车、共享书店……这些新资源正在融入我们每个人的生活——上至80多岁的老奶奶、老爷爷；下至十几岁的孩子、学生们，都在与“共享”产生密切的关联。

在宽阔的柏油大马路边、在充满乡村风情的林间小道上、在街道的小巷子里……似乎到处都可以看见“共享单车”这一产品，它们为人们的出行带来了极大的便捷——随时随地，只要用手机扫一扫单车上的二维码，便可以骑上它“浪迹天涯”……想想：每天早上，在湛蓝的天空下骑着共享单车，呼吸着新鲜的空气，享受着鲜花的芬芳，哼着欢快的小曲，看看千奇百怪的云朵，心情自然是极畅快的，不用再费尽心思去挤公交、地铁；不用担心因为堵车而上学、工作迟到。使用共享单车不仅仅能够让我们的出行变得方便，还能够保护环境呢：少开汽车，多骑单车。减少废气污染，低碳绿色出行！

一到周末，写完了作业，便想约上同学们去痛痛快快地打一场篮球，活动活动筋骨，缓解一下周一到周五积聚的压力，可是到了篮球场，突然发现篮球忘了带，怎么办呢？若是以前，大家便只能垂头丧气，带着一脸不悦与无奈回到家；可是在这个全新的时代，只要使用共享篮球，用手机在篮球场上随便扫一个篮球的二维码，便可以租用它，和小伙伴们在篮球场上追逐嬉戏，打一场淋漓尽致的篮球比赛，让所有的烦恼与忧愁都随风化为虚无。

任何事物都是存在双面性的，“共享”这一事物也不例外，我们偶尔也会遇到一些麻烦事儿——走在大街上，有一大堆积压的共享单车突然出现在你面前，拦住你的去路；在绿化地里，一辆辆共享单车就这么被“抛弃”在草地里，破坏了环境。哦！这真是糟糕！同时，我们也会发现一些不道德的行为：在路边，我们可以看见一些“残疾”的共享单车，它们要么被人卸掉了车垫；要么拆掉了轮子；还有的就连车把手也不见了。我们还能够看见一些被“圈养”的共享单车，它们被人为划去了二维码，成了“私人单车”。哦！这真是令人心碎！做出这些事的人们，他们的素质不会叫痛吗？在我们享受着“共享”为我们带来便捷的同时，我们也要学会去爱护它、关心它。

科技的飞速发展，已经与人们的生活息息相关——就像“共享”一样，科技离不开我们，我们也离不开科技。新时代，新生活，新理念，让我们与科技共存，共同建设繁华富荣的21世纪。

电脑和手机是我们人类智慧的结晶，可它有时就像毒品一样对我们发起了攻击。

我们班有一个小朋友，一二年级的时候学习成绩名列前茅，而且是我们班的副班长，可到了三年级的时候，他虽然还是副班长，但是他的学习成绩一落千丈，原来他暑假里天天在玩电脑里的小游戏。

我哥在读初中的时候，每次做完作业就开始玩手机和电脑游戏，虽然玩的时间不长，但在中考的时候就因一分只差与绍兴一中擦肩而过，真可惜啊！到了高中后，哥哥奋发图强，戒掉了电脑游戏，学习成绩名列前茅，还当上了班长。

可见电脑和手机的毒性有多大啊！但电脑和手机也有很多好处，比如方便沟通、可以发微信、查资料，还有外出旅游的时候没带相机时可以用手机拍照，和大家分享美丽的瞬间。

科学真是一把双刃剑啊！我们要利用手机的长处，克服它的弊端。

星期六一早，我、妈妈还有我的好朋友刘畅和她的妈妈去参观焦作市科技馆。我们一来到科技馆的门口就看见了像一条龙似的队伍，我们忙站在队伍的最后，排队等候开门。

等呀等，终于排到我们了，我们领了参观票，兴冲冲地进了场馆。科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园，第二层是生命科学与材料能源、探索创新、天地万象，第三层是科学启迪。我最喜欢的是第三层的鬼屋和磁场大舞台。鬼屋里是一个桌子，桌子周围摆着椅子，桌子上还有几副耳机。进去后，我们坐了下来，工作人员说：“请把耳机戴上。”我们带上耳机之后，就熄灯了，我想：“会不会真的出现鬼呢？”这时，音乐开始响起，首先是一个鬼把门推开，然后她穿着高跟鞋拿着一把剪刀把人脖子剪断的声音，嘴里说：“这把剪刀，好快呀！”接着又传来一阵打碎碗碟的声音，接着是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑声……播完这段音乐就结束了，吓得我双腿直发软！磁场大舞台是请一位中长发的女士上台站在一个台面上，然后手摸着一个带有静电的柱子，渐渐地她的头发像刺猬一样向上方散去，讲解员说是电磁场的缘故，真是“怒发冲冠”。

快乐的时光总是过得很快，我喜欢科技馆。