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7490作文
243坚持不懈的爬山虎作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单盛夏时节,一户人家的外墙上有许多爬山虎,它们密密麻麻,郁郁葱葱,给整座房屋穿上了绿色的军装。阳光照耀下,一个个绿色的小精灵在欢快的跳跃着。微风轻轻滑过,爬山虎被淘气的风儿掀起了绿色的衣裙,好似一个个绿色的波浪。总有一些小孩子调皮地把它的“脚”往下拉,但仍然阻止不了他努力向上,茁壮生长。
正当我赞叹着爬山虎坚持不懈的精神时,让我想起了我第一次闯“小勇士训练基地”的情景……
那次,我和赵晨羽在万意特莱斯吃完牛排后,忽然看见新开业的“小勇”。我胆子比较小,于是赵晨羽就发起挑战:“不如我们去比比胆量吧!”我望着这个三层建筑,觉得小菜一碟,便说:“走吧!”前几关还轻松自如,但到一座独木桥时,我却傻眼了,那是一个用许多木桩做的关卡,窄的只能容下一只脚,再往下一看顿时头晕目眩,仿佛来到了万丈深渊,顿时吓出了一身冷汗。后面的教练哥哥对我说:“不要看下面,大胆地走吧!后面有安全绳保护着呢!”我深吸一口气,颤颤巍巍地把右脚伸了出去,但马上又缩回来,站在原地犹豫不止。那个哥哥说:“要不我先示范,你跟着来!”只见那个哥哥轻松敏捷地走了过去,我心想:既然别人都可以,我为什么不可以?一定不能被这个拦路虎打败了!于是,我也一步一步慢慢地向前挪着,终于成功了!我心里乐开了花!
在困难面前,我们要知难而进,你强它就弱,你弱它就强,就向那顽强不屈,坚持不懈的爬山虎一样。
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篇1:写爬山虎的精神的作文
全文共 671 字
+ 加入清单爬山虎的启示在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱……
那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿……气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:“这是什么?”她漫不经心地回答:“这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!”
原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。
“临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!”我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!
我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!
从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”
是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?
篇2:秋天爬山虎小学作文
全文共 841 字
+ 加入清单又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现。 读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠。起风了,那叶子依次腾翻着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,你就能听到一种声的涌动,呼——“呼——”,这不是秋风扫落叶的寂寥,不是小溪流跳过石头的欢快呼——呼——,低沉,却又活泼。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆!
每当夜深人静,水一样的天上垂落着几颗星星,周围一片漆黑,我却还能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆声没有退,在这样的夜里,反倒更响亮了。是谁,亮开了楼下人家的大灯,灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上,跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声,一只麻雀来访,衔上一颗爬山虎的小浆果,又一扬翅,掠过灯光,飞向了远处。这一切,你能感受到么?爬山虎呀,整个夜晚都在大声地赞美它!
春天又来了,一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下,吱喳着找食吃,看着它们玲珑的个儿,我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴,可不,你看那叶子,翠绿欲滴,满是生机与活力!
可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚,放学回来,爸爸兴冲冲地告诉我:“孩子,我们明天就要走啦!
到哪里去?我的血液似乎停止了流动,周围静悄悄的,一丝风也没有。
去新家呀,南湖那儿我们有了一套新房子。
这个晚上异常寂静,异常寒冷。忽然一阵大风,爬山虎的叶子开始哗啦啦地响,声音是那么急促。我流泪了,拉起那把旧的提琴,为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪,无尽的泪,伴着那凄婉的琴声飞往天际,打湿了星星的梦,月亮伤心地躲进云里,爬山虎没有声音。
那一年,我和爬山虎都长大了一岁。
篇3:我是爬山虎作文
全文共 508 字
+ 加入清单大家好!我就是无人不知无人不晓的爬山虎,当然我的小名想必大家并不是很熟悉吧。我的小名可多了,比如:巴山虎、地锦、常青藤等等。我可是一种落叶藤本植物,所以我和我兄弟姐妹在墙面上占有一大片“国土”,那可是我们赖以生存的家园啊。
我刚长出来的嫩叶是红色的,长大了叶子就变成了充满生机的绿色。正因我儿时那并不显眼的淡红色是我并不引人瞩目,但当我长大后召集了一堆兄弟姐妹登上了一面又一面高墙时,世人才将目光移到了我的身上,这使我非常高兴与自豪。我的叶子绿的这么鲜艳,是那些匆匆赶路的行人焦躁的心在注视我的那一刻平息了。我的叶尖一顺儿朝下,把墙铺得那么均匀,简直就是一条绿油油的毯子。风姑娘轻轻地抚摸我的脸,一墙的叶子就荡起了波纹,煞是好看。
你们知道我是怎么登上这一面面高墙的吗?一定不知道吧!
那就让我来告诉你们吧。当我的脚触到墙面时,六七根细丝的头就会变成小圆片死命吸住墙面。细丝由原先的值得变成弯曲,把我的嫩茎紧贴在墙上。我就这样一步一步往上爬。
我的脚要是没触到墙面没几天就会枯萎,但当我的脚触到墙面,那些细丝和小圆盘就会慢慢变成灰色。不要小瞧这些小脚,我的脚巴在墙上可是相当牢固的,要是你不用上些力气就休想拽下我一个脚趾头。
篇4:我是爬山虎作文
全文共 694 字
+ 加入清单听了这个题目,你一定疑惑不解。爬山虎有什么好?不,你想错了,我十分佩服它这种永垂不朽的精神与不屈向上的品质。
清晨,第一屡阳光掠过,它伸伸懒腰,开始了新的起航,它一丝不苟的挺立着,如同一名名绿卫兵,不见其发端,也不见其终极,简直是一幅流连启迪的精美图画。
它的碧绿跃跃欲试,风吹日晒雨淋也昂首挺胸,难道它想长到九霄云外?它们不喜欢显赫,没有住在豪华楼厦边际,只是默默无闻地屹立在角落里。它美,但从不骄艳。它的美是阴柔静默的,早晨的清新空气,一点点滋养它,它靠着信心努力来创造奇迹。
爬山虎与绿色,你会想到什么?对,攀爬的绿色,正因为它有这种积极向上的能力,我才会向它学习,学习它会吃苦,学习它会珍惜,学习它会坚持,会一些力所能及的毅力,力所能及似乎与毅力搭配不上,可是,凡事贵于持,意志是无法阻挡的现实。
一面庞大的身躯,动人的绿色绘制成了一面大墙,仿佛为燥热减去许多,阳光变成了绿色,像温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点,流出一首壮美的诗歌。风嗖嗖划过,一根根粗细各异的叶蔓枝条决定着生与死,叶尖大都向下,有浅有深,闪闪的绿色在光的作用下显得统一了,在墙上铺的那么均匀,但绝不会留出一点空隙。密密匝匝的叶柄系着叶柄,通着叶脉,连着细丝,十分复杂。
后面,有着很多爬山虎的脚,是一个圆线盘,它的功能作用与蜗牛的触角一样,如果“脚”往上爬,着墙,就狠狠地长,如果不着墙,就意味着生命的告终。但只要有一捧土、一分氧,它都会拼搏下去,开得茂盛,让人喜爱。
如果我是爬山虎,我绝不会牺牲半点时间,珍惜每次机会,尽管如此,我也要勤学善问。我同时也明白了:“生命只有一次,一定要让它开出最辉煌的花朵儿”。
篇5:爬山虎的启示
全文共 483 字
+ 加入清单吴悠
瞧,视频里陡峭的悬崖上,几位攀岩爱好者在迅速地向上移,哎?这些人在悬崖上怎么能疾步如飞呢?难道他们有特异功能?悄悄地告诉你吧!他们穿着我发明的简易攀岩鞋呢!
从小,我就善于观察。每天放学,我都会留意围墙上那片绿绿的爬山虎:爬山虎为什么会牢牢地紧贴着墙呢?后来学习了叶圣陶爷爷的文章——《爬山虎的脚》知道了爬山虎的脚是长在茎上的,当它触着墙的时候,叶柄反面的六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。这样爬山虎就能一脚一脚地往上爬了。那如果发明一种鞋底有装置的鞋子,是不是也能飞岩走壁了?
利用了爬山虎的脚这一特征,我发明了简易攀岩鞋。简易攀岩鞋的鞋面与普通户外运动鞋无异,最大的卖点就是在鞋底的前脚掌装有6个小型吸盘。只要攀岩鞋轻轻一踩石壁,吸盘就会牢牢地吸附在悬崖上了。鞋底的大脚趾处有个按钮,只要大脚趾稍微用力一踩,鞋底的吸盘也会自动松开。这样,攀岩爱好者就能轻轻松松地征服悬崖峭壁了。当攀岩者到达顶峰时,只要按一下鞋帮后面的按钮,鞋底的吸盘还会自动收回。此时,这双简易攀岩鞋几乎就是一双防水保暖的户外运动鞋了。
未来的二十年后,简易攀岩鞋讲成为一切户外运动者的新宠。
篇6:高中爬山虎作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单岁月的波浪冲洗着曲折的小路,不知已经过去几日只恨流年短暂,无情的消逝。蓦然回首,想起步入初中的这些日子,想起差不多半个月回家一次,便是满眼的恋家情,我渴求安慰,你在哪?
清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味,好似一粒蜜糖,酥化了我的心。驻足痴望,一片生机盎然的绿意便映入眼帘,刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心,就好似母亲似水的眼睛,轻柔的望着你。呆呆的望过去,她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹,伴着优美得旋律,我也成了爬山虎,无忧无虑的尽情舞蹈。风停了,我也停了,默默地看着过往的人流,川流不息,只有夜间十分才有些许的安宁……
细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚,紧紧地贴合在墙上,任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看,就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色,令人心生敬畏!不断地设想:要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在,无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……
逃离这个奇特的另一个世界,细想,离家多日在校,总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”,是啊!欢送走了六年的小学生涯,迎面扑来的是崭新的三年初中生活,我没有预知的能力,现在等待我的只有两条路,此刻只有经历了努力了,将来会为是才不会后悔,才不会像现在这般狼狈!
亲爱的爬山虎,请你真诚的告诉我,为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂,他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此,我一定要全力以赴,我要活出精彩,我要找出活着的意义。珍惜眼前,笑望过去!谢谢你,满墙的爬山虎!
篇7:爬山虎的脚
全文共 529 字
+ 加入清单嗨,我们是爬山虎,可别小看我们,我们也是有脚的,我们的脚长在茎上。我们茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的七六根细丝,我们的每一根都像蜗牛的触角。新叶也是嫩红的。这就是我们的脚。我们在学校操场北边的墙上遍布着我们的踪迹。我们从小院的西墙爬上去,在屋顶上站了一大片地方。
我们刚长出来的叶子是嫩红的,不几天我们的叶子长大,就变成了嫩绿的。我们的嫩也不是太引人瞩目,引人注意的是我们长大了的叶子。这个时候我们的嫩绿叶子十分新鲜,使人看起来十分舒服,我们的叶尖一顺朝下,在墙上铺的很是均匀,没有重叠起来的,也不留一点缝隙。一阵风吹过,我们一墙的叶子就荡漾起来了波纹,好看得很。
我们的脚步碰到墙的时候,我们七六根细丝的头上就变成小圆片,紧紧地吸住了墙。我们的细丝原本是直的,一碰墙便成了弯的了,你们如果把我的嫩茎叶拉一把,就会把它紧紧的贴在墙上。我们就是这样一脚一脚的向上爬的。如果你观察我们的脚,我估计你们就会想起图画上蛟龙的爪子。
不过我们的脚要是没有碰到墙,我们不几天就会死了,到后来连我们的踪迹都没了。如果我们触到了墙,我们的细丝和小圆片就会逐渐变成了灰色。不要瞧不起我们的这些脚,我们的那些脚在墙上贴得十分牢固,要是你们想要让我们离开墙上,那么你休想动我们一根茎。
篇8:爬山虎的启示作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单大自然给我们许多启示。比如:人类模仿鱼发明了潜水艇;模仿三叶草发明了电风扇叶;模仿小鸟发明了飞机;模仿变色龙发明隐形衣……
我能不能在生活中获得启示呢?于是我留心观察。有一天早晨,我在散步时,无意中看到了墙上的爬山虎,我就盯着看得不转眼了。
爬山虎绿绿的一大片,爬满了一个墙面,从远处看,仿佛那是一面“绿墙”。我扒开叶子,看见它的“脚”。这是什么样子的?便使劲地拽了一下,居然拽不动,好紧呀!难怪能够爬到墙上去,有的还爬上屋顶了呢,靠着许多结实的小脚啊。
我突然得到了启示——我也可以发明一种鞋子呀!这种鞋子底下有许多的小吸盘,像爬山虎的“脚”一样,可以吸住任何东西。比如,建筑工人建造高楼时,可以穿着这样的鞋,站在墙上,这样就可以不用那么费劲系安全绳了。比如小朋友的风筝,一不小心飞到树上时,我就可以穿上它,帮助小朋友把风筝取下来了。所以,这就比普通的鞋子适用多了,而且还对人类许多许多大的帮助哦!
大自然十分神奇,能带给我们许多的启示,今后,还有许多的启示等我们去发现,所以要保护大自然。
篇9:我与爬山虎再见时半命题作文导写
全文共 1929 字
+ 加入清单“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。
要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。
思路点拨
“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。
补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。
新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。
除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。
“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。
佳作示范
我与爬山虎再见时
美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记
越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。
侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。
那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。
爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”
一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。
蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。
那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。
我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。
教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。
篇10:爬山虎的启示作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单金秋十月,丹桂飘香。又是一年,又是一个秋天,苏校的学子们正奋发图强,为苏校争光。正如那爬山虎一般。
我独自走在那条已被踏过无数次的坡道上,四周已满是那绿中还带着金黄的爬山虎。现在已是金秋时节,小道边时不时传来一阵桂花的芬芳,那香,简直沁人心脾,而那爬山虎,它没有桂花的芬芳,也没有玫瑰的艳丽,可我却对它情有独钟。它,像一名痴迷于登山的冒险者,总想着有一天能够登上山顶;它,像几丝有生命的线条,凭着自己一点一滴的努力,将自己织成一张密不可破的大网;它,更像苏校的学子们,凭借着自己的力量登上学业成功的殿堂!
站在坡道上,我思绪万千,为什么我就不能够像茁壮的爬山虎去努力地拼搏,打造出自己的那道绿屏呢?总是盼着自己能够成功地走向理想的道路,可是这有什么用呢?与其在那里等着,盼着,倒不如学习爬山虎那样拼搏向上,发愤图强,脚踏实地地走好每一步,这才是真正的在成功的路上前行。毕竟高楼不是一日建成的啊。
我们的努力顺着爬山虎在攀上知识的殿堂。苏校的学子们也要像这爬山虎一样,不畏艰难,勇往直前,踏上人生最成功的的道理。
篇11:描写爬山虎的作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单我经常想起老家的爬山虎。
每回春天一到,最先绿起来的就是各家各户墙上的爬山虎。它们就像一道绿色的屏障,把整个村子围了起来。它们究竟是谁种的呢?
时间倒回至十年前一次村里聚会。大家起了兴致,无话不谈:张家有什么,李家有什么。最后大家热议的就是本村的房子冬冷夏热......坐在角落里瑟瑟发抖的哑巴老婆婆一直在听着。村里人都嫌弃这位老人。她既不会说话,又脏兮兮的,孤苦伶仃地住在垃圾站旁边,靠收垃圾来维持生活。
"抓贼啊!抓贼啊!"有天晚上,我被叫喊声从睡梦中惊醒,于是立刻从床上跳下,赶去凑热闹。只见大伙纷纷从各自的家里冲出来,有的穿着睡衣和拖鞋,有的拿着扫帚。刚走到人多的地方,就传来一阵议论。有人说:"这哑巴无儿无女的,平日里也不说话,看上去还挺老实的,怎么干出这种事?一定是太穷了!"还有人讥讽:"是不是梦游啊?"引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心,挤进了人群,看到一个皮肤黝黑、瘦得皮包骨的老人瘫坐在地。她用无助的眼神望着大家。在月光的照耀下,她的双眼更显浑浊。
喊抓贼的那人看大家都来了,就大声吆喝:"哼,肯定是她偷听了我们的讲话,知道我们家有一个金镯子,就来偷。这点心思别以为我不知道!今天我们一定要想个法子,以免大家再丢东西。"大伙怕自己好不容易赚到的辛苦钱被偷,便纷纷大喊:"贼婆子,滚!贼婆子,滚!"年幼的我因害怕而躲在大人后面。
第二天,哑巴婆婆就去世了。大伙就像什么也没有发生,只是挖一个坑把她埋了。
第二年春天,大伙感到惊奇:每家每户的墙根都长满了爬山虎,唯独原来哑巴婆婆住的地方什么也没有。后来大家又发现,房子里比以前舒服多了,因为爬山虎起到了防热和保暖的效果。这时大家明白了,一年前,哑巴婆婆是被大家冤枉的,这爬山虎是她种的--她来到每家每户的墙边,悄悄播下了这爬山虎的种子。
于是,人们将哑巴婆婆的坟修整了一番,弄得漂漂亮亮的,并且每年村里人都会为她扫墓。
现在,每当晚风拂过爬山虎,每家每户就响起了爬山虎爬墙的歌声。
篇12:爬山虎
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的,好看得很。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过,墙面上发出一阵阵沙沙响声,好像它们在说悄悄话呢!
爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来?我仔细一看,发现爬山虎是有“脚”的。它的脚长在茎上,六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹,非常清晰,就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎,居然还拉不下来呢!我只好用力一扯,爬山虎的茎终于被我扯下来了。
再仔细一看,爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝,大小像黄豆一般,它们长在每一片叶子下面,果实都是一小撮一小撮的,每一小撮大约有几十粒。用力一挤,果实就冒出白色透明的粘液,像动物的唾液一样,粘乎乎的。
通过这次观察和接触,我觉得爬山虎的脚真有力气,爬山虎的果实很奇妙,真使我对它赞叹不已呀!
篇13:五月的爬山虎作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单回家路过交管站时,桥下的屋子外头会有一簇簇余晖渲染下的青绿,踏上三叶草攀上石墙,是片片爬山虎。依稀见得,觉得像是涂抹下,略带生气的绿色,当然,爬山虎给人的感觉就是清新,活力四射,还缀着鹅黄的小径,如青芽初萌沐浴和煦之中的暖阳。
爬山虎还没填满房墙,就步入立夏,虽有一时阵雨,但浓浓的夏日气息已夹着滚滚热浪袭来。听说,粘了爬山虎可避署乘凉,驱热乘阴,既供观赏,又有实用,给人以自然朴实的味道,怡然称快之惬意。我想,只有真正看过,养过的人,才会有物外之趣吧。
心下想时,却早已穿过爬满爬山虎的屋子,总会回头张望一番。看看那片绿,那片蓬勃的爬山虎,回味那片清凉渗骨的清香。夏天的五月,就是大片大片乍泄的白光暖阳,郁郁葱葱繁茂生长的植被,带着心底一丝丝温暖,挥洒着骄阳下蒸发的汗水,像爬山虎一样成长着,繁殖者生生不息。
透过光,那片爬山虎已深深烙印在我的心里了。
篇14:爬山虎
全文共 382 字
+ 加入清单我们的小区里有许许多多植物。我最喜欢的,还是附在每栋楼“身上”的爬山虎。
没有人知道这些爬山虎存在了多久,只知道它们已经在那里长了很久了。爬山虎有许多小小的吸盘,紧紧地吸住了墙壁,让自己安全地向上攀爬。
从远处看,那一片片绿油油的叶子,就像是一块绿色的毯子,碧绿碧绿的。风,轻轻地掠过,叶子相互摩擦着,发出“沙沙沙”的声音,像是在窃窃私语。
春天,爬山虎探出嫩绿的小脑袋,小小的,尖尖的。太阳一照,叶子就显得更加青翠欲滴了。
夏天,烈日炎炎,太阳烘烤着大地,许多花草都在太阳下耷拉着脑袋,只有爬山虎还在迎着烈日,努力地生长,不肯屈服!
秋天,秋高气爽,凉风习习。许多树叶都纷纷掉落,可是爬山虎依然青翠,只有边缘的叶子稍微有些泛黄了。
冬天,寒风呼啸,爬山虎也冻得瑟瑟发抖了。有些叶子也掉了下来,轻轻地落在雪地上。
我喜爱这不起眼的爬山虎。它为我们的小区增添了一些绿色,一些生机。
篇15:爬山虎与墙的作文
全文共 684 字
+ 加入清单在我的老家有一幕独特的风景,在瓦房的一层,爬满了一种绿色的植物,层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙,令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。
在晴空万里的时候,那些贴在墙上的绿叶密集的地方是片深绿,叶片向外张开,鱼鳞般地反射出点点银光,令人觉得这片深绿并不寂寞,如同深沉中酝酿着个含蓄的微笑。顺着枝蔓向上看,就是浅绿的叶子了,到了叶蔓的顶端,便是那艳艳的鲜红了。人们说“霜叶红于二月花”我看霜叶也不及它红的可爱。
当风起时,爬上虎仿佛巨大的浮雕,深深浅浅的、层次分明,那叶子依次翻腾着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,出国留学网你就能听到一种声的涌动,“乎……乎……”。这不是秋风扫落叶的寂寞;不是小溪跳过石头的欢乐。它低沉却又活泼,是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆。
在傍晚,蒙蒙细雨撒下大地时,爬山虎被笼罩在一片烟尘中,雨下了越来越紧了,颗颗豆大的雨点,从天山滚下来,雨点落在大地上,浇湿了万物。另一边的牡丹似乎被这种气势所折服,垂下了娇媚的脑袋,平时光彩照人的月季在这时也显得不堪一击。唯独那被笼罩在烟尘中的爬山虎没有向风雨低头,它高傲地伫立在风雨中,抖落了晶莹的雨点,然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着,爬山虎的叶子都互相交织在一起……任凭风雨的洗礼,雨帘中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎,佩服它的低沉,坚韧和壮美。它就是一堵绿色的生命墙,给人无数力量。
绿叶啊!层层叠叠的绿叶,我想,我是其中哪一片呢?
篇16:爬山虎作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎,却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它。.看看它为什么叫爬山虎这个名字。
爬山虎的叶子起初是红色的,后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎,爬山虎,顾名思义它会爬,可是它又是怎么爬的呢?它又没有脚,原来啊,它是有脚的,它的脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝,这些细丝可以紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚,爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天,那些细丝枯萎了,可它们还是紧贴在墙上。要是你不费一点力气,休想拉下它。
爬山虎可真是一种神奇而又有毅力的植物啊,我要向它学习。
篇17:描写爬山虎的作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单学校长廊上的爬山虎已经枯萎了,枯黄的落叶一片片飘落在地上。我即将离开我可爱的校园,我的心情就如落叶离开枝杆一般,悲伤,又不舍。
当清晨的第一缕阳光照进校园,万物从美梦中苏醒。一朵朵小野花打着慵懒的哈欠,画一个美美的妆,摇动着自己曼妙的身姿,绽放出迷人的花朵。爬山虎的枝叶上挂满了一滴滴晶莹剔透的小水珠,小水珠调皮的玩耍着,跑过来,跑过去。爬山虎趴在柱子上享受着阳光浴,青绿色的嫩叶悄悄伸出头来,像一个好奇的小宝宝,看着这儿、看着那儿。万物形成一幅美丽的画卷,迎接着可爱的同学们。
中午,长廊则是一处乘凉的好地方,火辣辣的太阳从缝隙中探出一点头来,看着这长廊里究竟有什么秘密。此时,教室里传出朗朗读书声,小动物们都停下脚步,静静听着同学们精彩的朗读。
下午,在这儿看一本书是最好不过的。翻书时沙沙声响都会显得格外清晰,阳光如流水一般,穿过叶的缝隙,照映出叶的轮廓,洒在书页上,如繁星点点。爬山虎枯黄的叶子慢慢飘落,似乎是在提醒我离别的时候到了。
就如一部电视剧里所说的一样:“凤凰花开两季,一季缘来,一季缘去。缘来缘去终会散,花开花败总归尘。”虽然我即将要离开我可爱的校园,但那个鸟语花香的长廊,那满墙的爬山虎,将永远封存在我美好的童年回忆里,伴随着我的成长。
篇18:爬山虎与墙的作文
全文共 671 字
+ 加入清单我的家乡有座小白公园,那里生长着一些不起眼的植物,它们默默地“趴”在墙上,为公园美景增添了一份勃勃生机。它们是那样默默无闻,没有多少人注意过它们,可是我却发现了它们的美。
爬山虎因它们那细细、小小的“爪子”而得名,它们一生就在墙上生活。一次偶然的相遇,使我开始慢慢了解它。
那一天,我去小白山公园玩,特然发现墙上竟然趴着一些长长的、带叶片的藤条植物。怀着莫大的好奇心,我走上前去仔细地观察它们,爬山虎的叶子非常奇特,叶尖都是一顺朝下的,密密地覆盖在墙上。我还发现,叶尖和叶柄都带有一点浅浅的紫红色,面中间是深绿色。与其它植物的叶子不一样,它的叶子的叶脉非常明显,是浅绿色的,一眼就能够看出。爬山虎的叶子很多,密密地铺在墙上,微风拂过,叶子轻轻地摆动着、摇曳着,多像绿海上的波纹啊!好一幅盎然的景象!
在叶柄的背面,就是那奇特的“爪子”了。能够说,那根本就不是“爪子”,应该叫吸盘,只是样貌有点像爪子。这些吸盘用处非常大,它可牢牢地吸在墙上,使整根爬山虎能直立着贴在墙上,不至于掉下去。
吸盘它并不是长在叶柄上,中间有一根细丝连之后。这根细丝韧性极强,用力拉也不必须会拉断。那一次我将爬山虎用力一扯,没想到那丝还没断,反而还把吸盘从墙上拉了下来。过了几天,我又去看那株爬山虎,发现那些从墙上拉掉的吸盘枯萎了,原来,吸盘从墙上离开有三天就会枯萎。
爬山虎不仅仅外表美,品质更美,它默默地向上爬,不到墙头不会停,为一个目标坚持不懈、拼命努力,这就是爬山虎完美的品质,我愿做像爬山虎一样的人,向着人生的目标不断前进,让生命绽放多彩的光芒!
[有关爬山虎与墙的作文
篇19:爬山虎作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单今年国庆,我去了绍兴游玩,(在那里,我)看见了有趣的爬山虎。
第一次看见爬山虎是在鲁迅故居的后院,推开后院的门,入眼的都是爬山虎,密密麻麻地爬满了墙,那叶子非常非常绿,好像是一滴滴湖水凝结而成的。
我本想伸手摸一摸这碧绿的叶子,定眼一看,却看到爬山虎的茎上长了一些超级细小的细丝,细丝的头上还变成了一个小圆片,“这大概就是课文里说的爬山虎的脚了吧!”我心想。据说爬山虎就是靠这些脚一步一步地往上爬的。我还听说这些脚趴得很牢固,真有这么牢固吗?试一试才知道。于是,我抓住一根老茎,用力一拔,只听”啪“的一声,茎被拔下来了,但……脚呢?我往墙上望去,脚还在那里趴着,一动也不动。哇!这么小的东西,力量却这么强大,真是人不可貌相啊!
你知道吗,爬山虎也是有果子的哦!它的果实是紫色的,和蓝莓差不多大小,看上去好好吃,如果这果子对人有害呢?所以还是把果子留给小鸟吃吧!(PS:小作者认为小鸟都有强大的化毒超能力。)
第二次看见爬山虎是在安昌古镇,那里有很多石桥,桥上有很多很多爬山虎。要是没有(这些)爬山虎,(石桥)就只是一座座很普通的桥,但有了爬山虎,(石桥)就是一座座充满生命的桥。一阵风拂过,爬山虎的叶子就变成了一片片绿色的鱼鳞,上下摆动起来;整座桥就变成了一条绿色的神鱼,从河的一端跳到另一端呢!这可真是栩栩如生,活泼极啦!
篇20:那片幽幽的爬山虎高中优秀作文
全文共 761 字
+ 加入清单伫立在渗透着醉人气息的爬山虎旁,我回首昨天,昔日的芬芳再也无法带走明天的希冀.因为,明天盛开的花才是最美丽的.含苞待放,是它执着前进的方向;姹紫嫣红,是它不断追逐梦想的终点.我们,承载着太多的梦想与希望,坚定的踏上荆棘众生的六月征程.面对高考,追逐梦想,我执着前行!
十年寒窗,我们从狂风暴雨中走来;百日苦读,我们在花开花落中昂首.昔日的激情似火我们放飞梦想,年轻的岁月里我们追逐梦想.太多的困难与挫折只会让我们更加奋进,再大的艰难险阻也难以阻断我们来到六月---这生命里最美的季节.花开不是目标,饱满的果实才是我们的方向.胸怀凌云壮志,高考又有何俱!
朝着心的方向,我们携着坚毅上路,乘着希望起程,荏苒岁月中,我们积蓄力量,相信十年的拼搏与磨练,会承载我们驶向成功的彼岸!
我们不是高考战场上的第一,但我们却是最耀眼的超越者!
我们不是竞技场上最聪明的人,但我们有拼搏与磨练筑就的思维!
我们不是万众瞩目的圣人大家,但我们有最执着的理想与追求!
岁月沧桑的痕迹依旧清晰,我们追逐梦想的脚步已不在遥远.似水流年,我们以花样年华点燃激情,在无限青春的花季里寻觅自信,用汗水和毅力书写我们的青春足迹,我们没有烦恼,更无忧虑,生活中的失败可能让我们彷徨,但最终我们还是会踏过昨日失败的记忆,仍旧奋力拼搏,迎接高考着场属于我们自己的战争!
在追梦的路上,壮志扬起了学海的风帆,激荡起生命的浪花!一路上,我们并不孤独,有父母的爱护,有老师的关心,有朋友的支持,也有陌生人的美好祝福!
今天,夕阳的余晖肆意的洒在那片幽幽的爬山虎上,显得更加美丽动人,我驻足在它们身旁,似乎有一种万花簇放时的冲动,然后,我思考着现在属于我们自己的六月天,最后轻轻的告诉自己:
选择了,就不要轻易放弃;
努力了,就不要让它失败.
高考,我必赢!!
[那片幽幽的爬山虎高中优秀作文