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爬山虎作文实用20篇

爬山虎是坚韧的,他总是坚强的爬上墙壁,那么关于爬山虎的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的爬山虎作文,欢迎阅读。

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爬山虎作文400字

全文共 437 字

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每当深夜,我从书桌前抬起头,看向窗外时,映入眼中的是一片绿。

我的窗外是一栋楼房的墙壁,上面长满了绿油油的爬山虎,像是给楼房穿了一件绿色的大衣。

春天,爬山虎又长出了新叶,叶子刚长出来是鲜红色的,没过几天就变成翠绿色。爬山虎的叶子是尖尖的,像壁虎的爪子,边缘有锯齿,叶尖朝下,均匀地铺在墙上。在叶子的下面还有像吸盘一样的东西,那就是它的脚。

夏天,爬山虎的叶子变成了深绿色,长得也更加茂盛了。这时的叶子犹如伸开的手掌。当暴风雨来临之后,一些雨滴凝聚在一个个叶尖上,然后滴在一片片叶子上,发出“滴答、滴答”的声音,犹如美妙的乐曲声。

秋天,爬山虎换上了红色的新衣,鲜艳的红好似一团火焰,又好似红彤彤的晚霞。每当微风吹过,发出“沙沙”的响声,像是美妙的歌声,伴随着歌声,几片叶子从墙上落了下来,在空中翩翩起舞。

冬天,叶子已经落尽了,只剩下了枯藤,但爬山虎仍然静静的依附在墙上,任寒风冰雪的吹打,一动也不动。

爬山虎没有牡丹那样华贵,也没有玫瑰那样娇艳,可它却陪我度过了一个又一个春夏秋冬。

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篇1:五月的爬山虎作文350字

全文共 374 字

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回家路过交管站时,桥下的屋子外头会有一簇簇余晖渲染下的青绿,踏上三叶草攀上石墙,是片片爬山虎。依稀见得,觉得像是涂抹下,略带生气的绿色,当然,爬山虎给人的感觉就是清新,活力四射,还缀着鹅黄的小径,如青芽初萌沐浴和煦之中的暖阳。

爬山虎还没填满房墙,就步入立夏,虽有一时阵雨,但浓浓的夏日气息已夹着滚滚热浪袭来。听说,粘了爬山虎可避署乘凉,驱热乘阴,既供观赏,又有实用,给人以自然朴实的味道,怡然称快之惬意。我想,只有真正看过,养过的人,才会有物外之趣吧。

心下想时,却早已穿过爬满爬山虎的屋子,总会回头张望一番。看看那片绿,那片蓬勃的爬山虎,回味那片清凉渗骨的清香。夏天的五月,就是大片大片乍泄的白光暖阳,郁郁葱葱繁茂生长的植被,带着心底一丝丝温暖,挥洒着骄阳下蒸发的汗水,像爬山虎一样成长着,繁殖者生生不息。

透过光,那片爬山虎已深深烙印在我的心里了。

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篇2:感动我的爬山虎作文600字

全文共 632 字

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人,很容易被感动。我曾经被别人,被自己甚至被动物感动过,但那一次感动我的,却是一株爬山虎

每次回老家,路过院墙时,总要望一眼墙上的爬山虎。只要那充满活力的绿色映入我的眼帘,我就感觉自己充满了力量,充满了克服困难的勇气。

我与这株爬山虎的故事还要从四年前说起。

四年前,我跟随爷爷回老家。一路上风景如画,但那时在我的眼里,这风景简直糟糕至极,因为数学一向95分以上的我,那次期末考试居然只考了77分!所以我的心情很不好,看什么都不顺眼。那时,那株爬山虎还只是刚出土的幼苗,纤弱地立在墙边。不幸,被我发现了。在我心情悲伤时,凭什么你就能拥有美好?我也要然你承受痛苦!接着,我就开始摧残它。先是用柳枝一下下地抽,抽断了三四根柳枝才罢休;然后一片叶子一偏叶子地拔……在我一顿狂虐之后,爬山虎偏体鳞伤,本来我想把它拔出来,但是在最后一刻动了恻隐之心,放过了它。

那时的我怎么也不会想到,这一株爬山虎让我懂得了那么多道理。

几周后,我又回到了老家,发现原本被我摧残的那株爬山虎竟然活力下来,并且爬上了墙。那一片郁郁葱葱的绿色惹人怜爱。在绿色中间,几朵黄白相间的小花点缀其间,分外美丽。我怎么也无法把如此富有生气的爬山虎与几周前的那一株幼苗联系起来,但事实却活生生的摆在面前。我的眼角悄悄地滑落几滴眼泪。

就在这一刻,这株顽强的爬山虎感动了我。它不仅感动了我,还让我悟出了人生的道理,还让我有了对未来,对希望的美好憧憬,有了克服困难的力量。

我相信,更加灿烂的阳光会照耀在我未来前进的路上。

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篇3:爬山虎与墙的作文

全文共 684 字

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在我的老家有一幕独特的风景,在瓦房的一层,爬满了一种绿色的植物,层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙,令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎

在晴空万里的时候,那些贴在墙上的绿叶密集的地方是片深绿,叶片向外张开,鱼鳞般地反射出点点银光,令人觉得这片深绿并不寂寞,如同深沉中酝酿着个含蓄的微笑。顺着枝蔓向上看,就是浅绿的叶子了,到了叶蔓的顶端,便是那艳艳的鲜红了。人们说“霜叶红于二月花”我看霜叶也不及它红的可爱。

当风起时,爬上虎仿佛巨大的浮雕,深深浅浅的、层次分明,那叶子依次翻腾着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,出国留学网你就能听到一种声的涌动,“乎……乎……”。这不是秋风扫落叶的寂寞;不是小溪跳过石头的欢乐。它低沉却又活泼,是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆。

在傍晚,蒙蒙细雨撒下大地时,爬山虎被笼罩在一片烟尘中,雨下了越来越紧了,颗颗豆大的雨点,从天山滚下来,雨点落在大地上,浇湿了万物。另一边的牡丹似乎被这种气势所折服,垂下了娇媚的脑袋,平时光彩照人的月季在这时也显得不堪一击。唯独那被笼罩在烟尘中的爬山虎没有向风雨低头,它高傲地伫立在风雨中,抖落了晶莹的雨点,然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着,爬山虎的叶子都互相交织在一起……任凭风雨的洗礼,雨帘中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎,佩服它的低沉,坚韧和壮美。它就是一堵绿色的生命墙,给人无数力量。

绿叶啊!层层叠叠的绿叶,我想,我是其中哪一片呢?

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篇4:爬山虎作文800字

全文共 796 字

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我不由得停下了脚步。

那是满眼都装不下的绿。一墙爬山虎自东向西,自上而下地肆意倾泻。绿油油的藤蔓热闹着,生长着,织成了一张厚厚的"蛛网"。成千上万的叶片极不安分地站在枝条上四处张望。老叶翠绿得凝重,新叶鹅黄得跳跃。微风吹来,仿佛有一层层的亮光从叶片中漾出,前扑后仰地喧嚣,充满了生机,充满了活力。

“你们好呀!”我心情大好,忍不住对它们招呼。

“很高兴见到你!”它们向我频频点头。

我不禁忆起数月前此地的光景来。细钢丝般的藤茎死死地抓着墙垣,仿佛抓着生的希望。萧索的藤条上伶仃着几张半黄半褐的叶片。我蹙紧眉头,走上前去想要安慰这可怜的小生命,没待我触碰到它,叶片便齐刷刷地摔在了青石板地面。为此,我徘徊良久,恨不能让它起死回生。

这时便不免惊叹:士别三日,即当刮目相待。数月前,我何曾料想到今日之你会如此枝叶锦簇,神气十足呢?

透过叶片间斑驳的光影,我与一年前的那个我相遇。

她沮丧地坐在课桌前,数学试卷上红喇喇的分数冷冷地嘲笑着她。前排那个男孩子傲慢地扭过头来,笑嘻嘻地说:“喂,菜鸟!”眼睛里闪过几丝不屑,像峨眉派的独门暗器。破碎的自尊心像颓败的爬山虎叶片,摔落一地。

这个补习班是她冲刺名校的最后一根救命稻草。她承认自己后悔了,曾经沉溺于玩乐的光阴从指缝中悄然流走,再也追不回来。回到家里,妈妈淡淡地看了一眼成绩,强颜欢笑地说:“没关系,再加把劲!”

她抹了一下眼角,小小的拳头攥得紧紧的,倔强地坐在了书桌前。太多的常识需要记忆,太多的要点需要梳理,太多的难题等着去攻克……她像一只没有脚的小鸟,背着堆积如山的“太多”,在空中加速飞翔,不能停歇,也似乎无处停歇。日复一日地努力,希望能像那些藤蔓,渐渐长出新芽,长出触须,长处满身新绿。

“姐姐,请问图书馆往哪里走?”脆生生的童音拉回了我的思绪。我对面前两个小女孩郝然一笑,“沿着这面爬山虎墙走到小路尽头便是。”我抬手一指,好像在指路,又好像在指成长的方向。

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篇5:爬山虎作文800字

全文共 982 字

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春天来了,爸爸在我们家的阳台种下了一棵爬山虎。我问爸爸,为什么要种爬山虎呢?阳台上已经有这么多的植物了。爸爸说,爬山虎是用来爬篱笆的,这样就可以阻挡外面的灰尘,也会让我们的阳台更漂亮。我不相信,这么小的苗苗,只有我的无名指这么长,能长满家里的五面大篱笆吗?就算能,也要好多年吧。

我每天去看爬山虎的生长速度。过了一两天,苗苗已经在阳台的土壤中直起腰来,扎根了。,它的叶子是紫红紫红的,形状像倒过来的一个小水滴。叶子的边沿有一排浅浅的锯齿,新长出来的藤还是红色的,稍微带一点翠绿,静静地就像一个刚出生的婴儿的脸颊,粉嫩粉嫩的。虽然爬山虎看起来是这么娇嫩,但是它的生长速度很快,一周后已经攀爬上篱笆,只见爬山虎的每片叶子反面都会伸出枝状的的六七根丝,每根丝像蜗牛的触角。这些触角一碰到篱笆,头上就变成小圆片紧紧地巴住墙。原来爬山虎是这样一脚一脚地往上爬。,所以被形象地称作爬山虎呀。

夏天来了,爬山虎以每天刷新墙面的高度在生长,它是如此地生命力强大,不断地向上攀爬,即使遇到阻碍也会绕过去。我感到了深深的震撼,如此渺小的生命竟然就能包裹出一片新天地-我家的五面大篱笆已经被它长得密密麻麻,它又爬到了整个东墙上面,不断向屋顶攀登。每当风吹过的时候,爬山虎会起伏摇曳,但是从来不见它脱离自己的根基。我去拉了拉爬山虎的根茎,发现它们牢牢地固定在墙面上,怎么也拉不下来。人们给它加了个“虎”字,也是敬佩它不仅仅能爬山,而且有着动物界虎王的霸气和勇猛吧。夏天的上海,迎来了好几场暴雨,甚至台风,旁边学校操场的一棵大树被拦腰折断,而我家的爬山虎却看不到一点点变化,始终坚定不移地在生长,用它的翠绿铺满了我家阳台的整个墙面,让我每次看到都倍感清凉。

秋天,爬山虎的叶子在温暖的阳光爱抚下,枝叶随着秋风飘动渐渐地红了起来,变成橙黄色冬天到了,爬山虎的叶子掉光了,只剩下枯藤了。我担心地问爸爸,它会不会冻死。爸爸说,等到来年春天你就知道了。终于等到春回大地,我欣喜地看到爬山虎的藤蔓上又长出了粉嫩的叶子。这次我知道了,柔弱只是爬山虎的外观,爬山虎是坚强不屈的。果然,夏天到了,爬山虎更加茂盛了。

我由衷地敬佩起爬山虎了,每一颗爬山虎的幼芽都只有点滴之力,但是它的每一个点滴之力汇聚起来就是洪荒之力,就像那个著名的等式,1。01365=37,1。02365=1360。(公众号:我们555666)

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篇6:写爬山虎的精神的作文

全文共 516 字

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爬山虎在房屋的墙面上,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是“爬山虎”。别看它很平凡,可却浑身是宝,到处都有美丽的亮点。它依偎在洁白的粉墙上,绿白相间,犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽。“爬山虎”不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和根差不多细;但它奋发有力,坚强不屈,无数只“脚”攀住墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里,显露着坚强毅力和无限生机,让人望之油然而生敬意。“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态,也许你要说它不美,但它给人力量,促进人们努力奋进。每当我在学习和生活中遇到困难,正想偷懒退缩时,一想到“爬山虎”那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧。这时,我会立刻振奋起来,鼓起战胜困难的勇气。“爬山虎”那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的。

你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,这总是一步一步向上长,直到墙顶,俯撼大地。它生长速度较慢,不如雨后春笋,可是,过不了几天,你会发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。听我介绍了这么多,难道你不觉得“爬山虎”很美吗?“爬山虎”虽然不是虎,但有虎的力量,我爱“爬山虎”,我要高声赞美你!

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篇7:我是一株爬山虎

全文共 545 字

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大家好!我叫爬山虎,是庞大植物家族中的一员。

我适应性强,喜欢阴凉、潮湿的环境。我不但不怕强光,还耐寒、耐旱、耐贫瘠呢!我对土壤要求不高,在阴湿环境或向阳处,都能茁壮成长;我对二氧化硫等有较强的抗性,是人类保护空气的好帮手呢!我生性随和,占地少、生长快,绿化覆盖面积可大了。原本我只是一根茎粗两厘米的藤条,被人们种植两年,就可以有四十多平方米的墙面绿化啦。

地上的小草弟弟们每次都喜欢问我身上什么最多,当我回答是“脚”的时候,小草弟弟们总是用惊讶的眼神看着我。在它们看来,“脚”这种东西只长在动物和人类身上的。再说,我身上有这么多叶子,脚有那么多吗?在这个时候,我只能让它们看看我的“脚”,再告诉它们我“脚”的数量。正合我意,此时吹来一阵风,掀开了我的叶子,露出了许许多多根枝状的细丝,头上还像个小圆片,我骄傲地说:“看!这就是我的脚,一片叶子就有六七只“脚”拖着。这“脚”可是我们家族赖以生存和居家旅游的法宝,没它们我还活不下去了呢!”小草弟弟们总是似懂非懂地点点头,又把这个“算不上新闻的新闻”告诉了其它的植物们,它们就都知道了我们家族的秘密啦!

虽然我适应性十分地强,“可人无完人,草无完草。”我还是怕积水,而且我的“脚”如果一直触不着东西就必死无疑了。我不希望自己的后代上演这样的悲剧哦。

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篇8:爬山虎的自述

全文共 312 字

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大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墙虎。我依赖着墙生存,墙也因我而不受风雨的袭击,所以我和墙成了最要好的朋友。

我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的叶子浓密而不重叠,远远望去,就像一个绿色的大瀑布。一阵风吹过,我就漾起阵阵波纹,我就变成了真的瀑布。

你们知道我是有脚的吗?知道我的脚长在那里吗?不知道吧!我告诉你们吧,我的脚长在茎上,茎上涨长叶柄的地方,反面伸出枝状的六、七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是我可爱的脚!我就是用这些脚一步一步往上爬的。但,没有触着墙的脚,会慢慢的枯萎,后来,连痕迹也没有了。

我的脚在墙上扒得相当牢固,你休把我拉下来,得需要花费点儿功夫!

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篇9:爬山虎作文700字

全文共 657 字

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在我们学校的墙壁上,长满了一种类似藤蔓的植物,它“占领”了我们学校的墙壁,密密麻麻的;这种植物的根茎紧紧地吸附在墙壁上,而且根茎上长满了翠绿翠绿的叶子。

这种植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎

我下课后,在课间的时候曾尝试着能不能把爬山虎的一小部分从墙上给拽下来(因为这是学校的植物,所以我没用太大的劲),但没有成功。爬山虎茎上的“小爪子”,紧紧地抓住墙壁,无论你怎么拽它,它就是不肯“放手”。

我从爬山虎这种植物中领悟到了一个道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因为,不到最后一刻,你永远不会知道胜利是属于谁的。

我觉得这种毅力是我最欠缺的一个。

有一次,妈妈带我和我的小弟弟去一个主题乐园玩,那里很大,游戏项目很多,我都玩了一遍,最后要回家的时候,我突然发现了一个攀岩的活动,于是我就跑过去玩了一次。工作人员给我系好了安全绳,并示意我可以往上爬的时候,我的心就开始“突突突”地乱跳了,我定了定神,就开始往上爬了。

我刚爬了没几步,就觉得手心冒汗,胳膊已经快没有力气了,这时我就想下去了,但转念一想:我刚爬了几步,连中间还没到呢,在往上爬吧。于是我就又勉强往上爬了几步。然后我往下一看,妈呀,有点高呀!我的心好像要蹦出来似的,我很想继续往上爬,但我又觉得自己是不行的。继续,还是就此放弃?我最终决定了放弃。

我下来了,在脚碰到地面的时候,我松了口气。在回家的路上,回想起刚才那一幕,突然感觉很后悔。

如果我当时能够相信自己,那我就能爬上去;就不会留下遗憾。

不到最后一刻,你永远都不要放弃,因为你永远不知道胜利将属于谁。

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篇10:校园里的爬山虎作文100字

全文共 223 字

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我们校园里的爬山虎一年四季都很美。春天,我们校园里的爬山虎刚开始发芽,嫩芽绿绿的。夏天,校园里的爬山虎在墙上一大片翠绿,爬山虎叶子重重叠叠,看起来非常舒服。秋天,校园里的爬山虎穿上了红色的衣裳。一阵阵风吹过,爬山虎的叶子有时也会落下几片,叶子随风飘动像一只只红色的蝴蝶在那里飞来飞去。冬天,校园里的爬山虎落在了地上,虽然叶子落在了地上,但是风刮来刮去,爬山虎依然还在墙上。下雪的时候,像是给爬山虎穿上了雪白的棉衣。校园里的爬山虎一年四季可真美啊!

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篇11:顽强的爬山虎

全文共 391 字

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人们喜欢的是芬芳的花儿,参天的大树,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎

老家的房子上,总会有一簇簇的爬山虎,它们顽强地沿着墙往上爬,那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。

在老家的姑妈,每一星期总会剪一次窗边的爬山虎,不然,它们会把窗子緾得打不开,可是又有那一次没有长起来呢?它们才不怕哪锋利的剪刀呢!它们要向上长,向上长……

作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽,而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙,只要有一些土,你就可以看到爬山虎一点一点地向上爬,永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时,一阵清凉就会拂过我心头。

爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我知道,来年它们会又长出来的,它们会再次抱着生命的希望,爬满所有的墙……

爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎样呢?人的生命力比爬山虎顽强得多,我们要像爬山虎一样,面对挫折要勇敢去面对,不怕困难,创造自己生命的辉煌!

[爬山虎初一作文

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篇12:我是爬山虎作文

全文共 395 字

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大名鼎鼎的爬山虎就是我,我就是大名鼎鼎的爬山虎。

我出生时就在墙角,一点一点地往上爬,虽然我不知道要爬到哪里,但我知道我能爬多高,就要爬多高,风吹雨打,我不会退缩,电闪雷鸣,我也要坚持下去。

我双脚并用地往上爬,用我的身体上的吸盘紧紧地依偎在墙上,一步一步地往上前进。像勇攀高峰的小勇士。

我最喜欢太阳公公了,他给了我无限的生机,给我勇气和力量,当我爬得气喘吁吁的时候,不想爬,太阳公公就说:“爬山虎小子,你可不能前功尽弃啊!”听了太阳公公的话,我精神大振,好像热血在沸腾。

我也喜欢微风姐姐,她经常抚过我的身体,让我的叶子吹动起来,漂亮极了。有时还亲切地问候我。

我还是“绿化高手”呢!只要是我爬过的地方,嫩绿的叶子一片接一片、铺得十分分均匀,不留一点空隙,没有重叠起来,就好像是一片绿色的海洋。

这就是我——爬山虎,我还有许多的用处呢,如我是一台物美价廉的“空调”等等……全国各地都有我家族的踪影。

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篇13:校园里的爬山虎

全文共 1467 字

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在xx小学院子南边车棚东头的一个角落里,生长着一棵顽强的爬山虎。据学校的老师们说:是学校修路时,与墙体相连的地方没有密封好,从缝里长出来的。冬天的爬山虎紧贴着墙壁,脉络清晰可见。在爬山虎的东头墙面上,细心的老师们摘抄了叶圣陶先生的“爬山虎的脚”的散文,构成一幅漂亮的木刻画,给校园增添了丰富的想象,成为校园一道亮丽的风景。

冬日里那些褐色的爬山虎茎条,如剪纸般贴在墙上,给人的感觉是生命失去了繁华后的苍凉与悲壮。那枯槁的样子,似乎再也无法复苏了。

记得第一次认识爬山虎,也是在康陈学校楼前用砖垒砌带空格的墙面上。走进校园,远远地看上去,那一片绿,像一片片云,绿色的云。走近一看,才知是一簇簇,一片片旺盛的生命,一团团绿色的火焰在燃烧!

她的苍翠是令人惊叹的,那种翡翠般的绿,透着一种倔强,一种单纯,带着接纳一切艰难的微笑。

夏天的时光,爬山虎的叶子布满了整个墙壁,它的叶尖朝下,层层叠叠的,排得非常整齐,一阵风吹来,就好像湖面荡起的一片波纹,一波接一波的,给学校里上课的师生们带来了阵阵清凉。

爬山虎是耐热植物,天越热它越旺盛,越生机勃勃,亭亭玉立,叶子是那般地翠,那般地绿,枝干是那样地挺拔,那样地硬朗。

清晨,在那密密麻麻的叶子上挂满露珠,在阳光的反射下,发出耀眼的白光,洁白透晶,好象女人脖子上的珍珠,微风吹来,片片绿叶舞动,发出沙沙地响声,荡起阵阵绿波,又象少女的舞姿,风情动人,一会儿绿叶翻转,一会儿左右摇摆,沙沙起舞,煞是好看……

秋天,你走在校园的走廊里,你会发现另一番景色。原来,爬山虎与一般的植物不一样。其它的植物到了秋天就会变黄,而此时的爬山虎被秋天这个“魔术师”变成了红色、黄色,还有红里透黄、绿里透红的颜色。此时的墙壁变得色彩斑斓,五彩缤纷,给人一种很神奇的景象。秋风吹过,爬山虎发出沙沙的声音,这是晚秋时节爬山虎叶子即将飘落下来的声音,好像在与这美丽的校园挥手告别。这时一些彩叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个小天使,在空中尽情地玩耍。慢慢地,这些小精灵累了,各自找到自己的安身之处静静地休息。留下一个秋天美好的记忆。

冬天,爬山虎的叶子全落了,只剩下几根干枯的茎,它在等待,等待下一个春天的到来。这就是外表普通,却又充满着不服输精神的爬山虎。

春天来了,校园的墙角里,悄悄地钻出了几根细细的绿芽,稀稀疏疏的,它顺着墙壁爬呀爬。长出了几篇小小的叶芽,看起来是那么纤弱、那么娇嫩,我们看着它……几天功夫,爬山虎已经窜到了墙顶,小小的叶子已经有巴掌大了,叶子的边上有锯齿,叶子正面非常光滑,背面还有一层雪白的毛。它们有的大、有的小,有的是浅绿色,有的呈墨绿色。挨挨挤挤、层层叠叠,把整座墙遮得严严实实,远远看去,就像一个绿色的瀑布。阳光下的爬山虎叶子油光发亮,蓬蓬勃勃,爆发出无限的生机,让人折服。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了夏天,它那铺天盖地的绿叶,那片片鲜活的叶片,会让你的目光享受到最自然的美景和涌溢在心中的欢乐。

我是很喜欢爬山虎的,因为到了秋天,秋风带着几分伤感的气息吹来的时候;田野里有了萧杀之气,太阳照在爬山虎宽大的叶片上,把每一片叶子都涂抹成火红的夕阳色,那是朴素的火焰的背景,此时,整个校园里被一片火红的色彩包围着、点缀着、蔓延着。那种舒适的蔓延,让人感觉到生活的悠然、快乐、诗意……

我喜欢爬山虎,我喜欢它们顽强的生命力,我喜欢它们排除万难,一步步实现自己的理想。我希望我能早日拥有,像爬山虎一样无比执着的精神,来面对生活考验我的一个个困境!

我终于明白了,当我们喜欢和热爱这些绿色的生命时,其实是在爱自己的生命。

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篇14:我是“爬山虎”作文

全文共 658 字

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我怎么会成为“爬山虎”呢?让我来告诉你,我可是一位地地道道的爬树高手呢!

爬树,是让大人很不放心的一个活动。他们觉得爬树很危险,会怕你摔下来,跌落在什么地方,怕你会被树枝刮伤,怕你会被树上的虫子蛰到,总之有很多的说法。但是对于我来说,这区区小事更是小菜一碟。所以,不管他们怎么说,我也毫不畏惧,非要在大树上一展身手。

在我八岁的时候,我就已经是爬树老手了,我的技术出奇的好,以至于让朋友们看着之后目瞪口呆,他们送给了我一个小小的外号——“爬山虎”。

生日那天,我便不再弹琴,不在画画,只想在树上一展身手,找回我童年时的乐趣。

我才上已经有些松散的“梯子”,慢慢的,慢慢的,晃晃悠悠的总算是爬到了奶奶家的屋顶上。再拿上隔壁院子里的木棍,用力地撑一下,就跳到了树枝杈上。我用手牢牢的抓着树枝,尽力向前匍匐着前进。一点,又一点,终于到达了树冠!我撩开绿色的树叶。只见远方的天空蔚蓝蔚蓝的,只能看见几片淡淡的云雾。还有那做饭时的炊烟,真是太美了!

这时,姥姥赶来了。他看到眼前的我,急的捶胸跺足,心里又说不出的着急。他又恨又急的说:“你!快给我下来!”他指着我,心里却是满满的疼爱,怕我摔下来。

当我,我年幼还不懂事。便说:“奶奶,这上面的景色多好!绿草,清风,还有几只翱翔的黄鹂,如诗如画。您也上来吧!看,这里还有枣吃呢,给您一个,接着!‘说着,我向着奶奶投去一颗。

不知不觉,奶奶又要赶回去了。他急的没有办法,便在迫于无奈之下,她扭动着胖嘟嘟的身子爬了上来。抱住我,在轻轻一滑,就下了树。

我是一个“爬山虎”,而这正是我换了童年的印证。

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篇15:我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇16:爬山虎的脚作文

全文共 268 字

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学校的操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬山去,在房顶占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不太引人注意,引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道他怎么爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。这就是爬山虎的脚。

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篇17:爬山虎作文500字

全文共 473 字

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学第六课《爬山虎的脚》,我看到这个题目还以为爬山虎是在墙上爬的动物呢。我带着好奇心对爬山虎进行了仔细的观察,原来爬山虎是一种会爬的植物。

我问妈妈:“妈妈,哪里会有爬山虎呀、我好想去看看。”妈妈笑盈盈地说:“我们这小区里面就有呀,我们每天都从它身边经过,只是你没有仔细观察没有发现它,等一下妈妈就带你去看吧。”我高兴地跳了起来说道:“太好啦,太好啦,我终于可以看到爬山虎了。”

妈妈做完事,就带着我和妹妹一起去看爬山虎。原来爬山虎就在我们小区下坡的地方。爬山虎已经爬满了墙。我仔细观察起来,发现爬山虎在秋节根已经开始慢慢地枯萎了,一些生命力很强的爬山虎,叶子还是嫩绿嫩绿的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的爬山虎,虽然爬山虎枯萎了但是它还是紧紧地趴在墙上,想把它扯下来都要费很大的力气。把它扯下来,仔细看看,他的脚上还贴着一层水泥呢。可想而知,爬山虎用了多大的力气在“爬行”。

爬山虎有一个特点,可以把房子包起来。下雨的时候不使雨飞到屋子里,夏天不使太阳照到房子里,会让房子里比较凉快。你们说爬山虎的作用还挺大的吧?

这就是我在小区见到的爬山虎。

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篇18:爬山虎的启示

全文共 594 字

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昨天,当我低头沉浸在书中时,漫步在旧旧的单元楼之间,冬日的阳光透过楼与楼之间窄小的缝隙中折射进来,打在我身上,钻进我心里。

冬天,总是特别寒冷,似乎人也变得迟钝起来,心里多么渴望阳光,渴望温暖,但是……冬日的太阳总是拒人于千里之外,它带着高傲的面具,冷若冰霜。

正当我思考冬天时,抬头的瞬间被一片耀眼的绿光刺得我睁不开眼,虽夺目,但却似乎有一种生意使我离不开视线。

终于,我看清楚了,那是一大片爬山虎,碧绿的在单元楼的一侧墙面匍匐,低调而不失华丽的栖息在这面有着浓厚陈旧味道的墙上。脚步不自觉地走近了,看着这一个个鲜活的生命,轻轻触碰着,只觉心中有一处涌出一股暖流,不自觉地颤抖了一下。

低头,只见根已深深地扎在土中。抬头,只见茎还在不断地蔓延。从曾经的几株小幼苗,长到如今的遍布围墙,这中间隐含了多少的艰辛,一天天风吹雨打,一月月日晒雨林,一年年春夏秋冬,它们都扛过来了,辉煌的背后,心酸、心痛无以言语,只是,它们选择沉默。

伫足在墙边的我,不禁抬头凝望天空,干净的白虚幻得不真实,但是,我找到了曙光。

是的,在白云的上端,在天边的远缘,一丝曙光冲破云霄,张开怀抱拥抱着我冰冷的身子,也唤醒了我沉睡的心。

爬山虎,从落地生根的那一刻起,便把攀登作为今生的使命,不管前面是墙、是树,它都尽力向上。即使秋末冬至,叶子枯萎,仍然坚持,只等来年春回,再一次启程……

沐浴在阳光下,我微笑着。

我在等待,春暖花开。

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篇19:愿做一株爬山虎作文800字

全文共 793 字

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困难与折磨对于人来说,是一把打向胚料的钢锤,打掉的是脆弱的铁屑,锻造的却是锋利的钢刃——契科夫

捎一缕和和春风,拥几许淡淡困愁。新学期刚开始,一次单元测验就将如鱼得水我,羁绊在困难的沙滩上,无以自拔。夜,深了。昏黄的灯光烘托出一个愁苦的影子——我。手中捧着布满红叉的试卷,漫天的红叉如一张大网缠住了我的心灵,勒的我的心如刀绞般疼痛。泪,一滴滴的打在试卷上。为了解除这种愁闷,我去家旁的小路间散步。

漫步于小径上,放眼望去,一片衰败的气息弥漫,那枝头上的星星绿叶也显得苍白无力。“也许现在是初春,才没有这样草木葳蕤的景象吧?”我暗自安慰自己道,但我的心却愈发沉重起来,心头的网收得更紧了,眼前的路更加黑暗了,和煦的春风仿佛也变成飒飒的秋风。

突然在一片枯枝败叶的轮廓中,我依稀看见了一抹绿,一抹象征着希望的绿。我循着绿色望去,虽有枯枝败叶挡道,但我毅然去寻找那一抹绿,富有生机的绿。

这时候,天公不作美,天骤然黑了,还下起了雨。走进前去,才发现那一抹绿是一株爬山虎。它攀援在一堆光溜溜的老墙上,如一层绿绒被,勉强的改在这老墙上,给衰败的地方平添了几分峥嵘的生机。树叶已有些枯黄了。雨从光溜溜的墙壁上流下,如涓涓细流汇成宏大的水流,从高处对爬山虎展开了一轮轮的冲击。爬山虎已经摇摇欲坠,我不禁为他捏了一把冷汗。虽说摇摇欲坠,但它的叶子仍像战士一样坚守在岗位上,并向原来的位置上进行一点点的冲击。叶子露出极为痛苦的样子,但它仍在坚持,终于它回到了原位,牢牢的吸附在……

突然,身后一个声音响起。我扭头一看,原来是父亲。他语重心长地说:“一次困难与挫折并不可怕,可怕的是你被它击倒后,失去了爬起来的信心。”朱国良在感悟春天中也曾说过:“虽有坚冰,谁会认可红梅烂漫;没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去俯视乔木耸立。”

恍然,彻悟,我不能再沦陷下去了。我要再次爬起来,像爬山虎一样正视困难,迎难而上!

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篇20:爬山虎的自述

全文共 317 字

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我是一株小小的爬山虎,常常住在房顶、墙上。

我刚长出的叶子是嫩红的,不几天,叶子长大,就变成嫩绿的,我的嫩叶呀,不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。我们的叶子绿的非常新鲜,看着很舒服。叶尖儿一顺向下,显得非常均匀,没有重叠的,也不会有一点空隙。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,非常美。

我是有脚的,我的脚长在茎上。茎上柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是我的角。

我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原来是直的,现在弯曲了,把我的茎拉一把,让我紧贴在墙上,我就是这样一脚一脚的往上爬的。

我的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了。要是触着墙,你休想把我拉下来。

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