0

爬山虎作文【推荐20篇】

爬山虎是坚韧的,他总是坚强的爬上墙壁,那么关于爬山虎的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的爬山虎作文,欢迎阅读。

浏览

7547

作文

243

我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

+ 加入清单

“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:观察日记爬山虎作文500字

全文共 551 字

+ 加入清单

每天早晨在上学的路上,我跟爸爸都会经过一片围墙。在那片墙上,有一片“海洋”,这“海洋”时而绿色,时而金黄色,最近更是变成像红宝石一样的鲜红色。微风吹来,整面墙泛起阵阵红色的“浪花”,没错,这片“海洋”就是爬山虎

爬山虎叶子的形状像人的手掌,叶子边上呈锯齿状。但是你千万不要害怕,这些锯齿摸上去一点也不伤手。

爬山虎的叶子的颜色也很有特点,会随着季节的变化而变化。初春的时候,爬山虎刚刚长出叶子,这个时候其实是嫩红色的,如果你没仔细观察,会以为是枫树的叶子。夏季的时候,爬山虎长大了,这个时候他们的颜色是嫩绿色的。而最好看的时候,我觉得就是在秋天了,这个时候刚开始是黄金色,温度低了以后就变成了鲜红色,远远望去真是漂亮极了。

爬山虎是怎么“爬山”的呢?爸爸指点我进行了细致的观察。原来,它有特殊的爬山“工具”,这就是爬山虎的“脚”。在茎上长叶柄的地方,反面伸出像树枝形状的六七根细丝,每根细丝头上都有一个钩状倒刺,这就是它们的“脚”了,它们利用这个“脚”能够巴住墙,而且卡得特别紧。这样,它们就绞尽脑汁想办法,依靠竹竿、围栏、电线等一切能靠的东西往上爬。爬满墙头,爬满窗框,爬满一切它们想要爬满的东西,然后给大家带来一道美丽的风景。

我喜欢爬山虎,因为它不管身处怎样的逆境,都奋力攀爬,从不妥协,它是我的榜样!

展开阅读全文

篇2:我是爬山虎作文600字

全文共 681 字

+ 加入清单

我,小小的爬山虎,从一出身就注定了要和那坚硬冷漠的墙永远地生活在一起,我要改变它,让热血流满它的身躯。

从此,我坚强拼搏的生涯开始了。

春天的雨露滋润了我的心田,瞬间形成了我想去看看那多彩世界的愿望。于是我奋力冲破重重的包围,终于我钻出了那黑暗的牢底,我的眼前一片光明,我的未来不是梦。和煦的春风带过我的脸颊,让我充满了战胜一切困难的勇气和信心。我竭力伸展自己的身子,去与那冰冷的墙亲密地拥抱。我不去理会它的铁面无私,仍然勇往直前。

那炎热的太阳放射出耀眼的光芒。也许你们害怕那酷热,整天呆在空调屋里,迟迟不愿出来。但是我不畏惧它。正是因为它的光芒,我才学会了把握时机。我要趁着这似水年华与太阳同步,我尽力向上爬,用我的绿去点缀墙的单调,我将自己的身躯分为无数的茎蔓向四周伸展。在夏天的倒计时中,我用我的吸盘牢牢依附在墙面上。我知道夏天之后是更大的考验。

秋风羽,把我的翠绿染成了枯黄。我丝毫不乱,紧紧地贴着墙壁,生怕被风刮走,那么我的努力就将付诸东流。

终于,最难熬的时候到了,刺骨的寒风侵入了我的脉胳。我时不时地打颤,但是我的吸盘依然牢牢地吸住墙壁,任凭西北风的呼啸,我也毫不退缩。鹅毛般的白雪一次又一次地侵袭着我,甚至在我的表层堆积起来,但是我仍然不放弃自己,放弃我的生命,放弃我矢志不移的心愿,因为我相信,冬天总会过去,春天迟早会到来。

是的,春天的确来了,冬天也又来了,反反复复地来了,我依然像当初那样笑对生活。终于我的真心感动了它。我一天天成长,我和墙壁的关系也越来越好,越来越密切。我终于如愿以偿了。

看!微风中,我正和墙在嬉戏玩耍呢!

你还有什么理由不喜欢我呢?

展开阅读全文

篇3:爬山虎

全文共 433 字

+ 加入清单

今天下午,我和姐姐到白鹭洲观察爬山虎。说到爬山虎,我还以为是只爬山的老虎呢!原来,爬山虎是一种木本植物,据说生命力十分顽强。

远远地,我就看到了爬山虎的身影,它紧紧地吸附在一堵高大的墙上,就成了一堵五彩的墙。我走近一看,爬山虎的叶子有绿、有黄、有红,他们重重叠叠,相互簇拥,让人眼花缭乱。姐姐告诉我:这是随着季节的变化,爬山虎的叶子也在变颜色。春天,它就是翠绿翠绿的;夏天,它是深绿的;秋天逐渐变黄、变红……到了第二年春天,又穿上了绿色的衣裳。仔细观察爬山虎,叶子一片一片地顺着藤蔓生长,整整齐齐,就像整齐列队的士兵。微风吹拂,藤蔓轻轻摇晃起来,好像绿波起伏,在炎热的夏季给人带来一种无限清凉的感觉。

爬山虎最大的特点就是它有卷须,卷须分支多,末端有个吸盘,能够牢牢地吸在光滑的石壁或墙面上,它曲折盘旋,密密麻麻就像一张网把整个墙面包裹得严严实实,就像是个画家拿起手中的画笔画下来似的。

爬山虎生命力顽强,而且生长迅速,一年可伸长5——8米。爬山虎全株可以作药,果可酿酒。

展开阅读全文

篇4:我最喜欢的爬山虎作文400字

全文共 408 字

+ 加入清单

校园的爬山虎是我最喜欢的植物,今天,就跟随我的脚步,让我带你进校园看一看它们吧。

你知道我为什么喜欢爬山虎吗?因为爬山虎一年四季都会活在在我们的生活中。

春天,爬山虎的叶子都是嫩绿的,爬山虎的嫩叶虽不大引人注意,这只是因为它还没有长大。等到大了,那些又大又绿的叶子才会吸引人,大大的叶子紧紧地扒在墙上,如果你仔细观察,你就会看见爬山虎的叶子非常茂盛,在远处看就像一块绿毯似的。

夏天爬山虎的叶子比原来更绿了一些,那个绿色真的无法形容,有的是浅绿,有的是嫩绿色。还有是几种颜色混合起来的,美的让我惊叹。

秋天爬山虎的叶子慢慢变红了。有的是红色带一点黄色,有的是半红半黄,还有的是半绿半红。它五颜六色的,美丽极了。

爬山虎这种植物并不是一年、两年就能生长出来的,它必须要等待好多年才能长得如此茂盛。而校园里的爬山虎,正是经过了风雨的洗礼,顽强生长,才能够把它的美展现在我们眼前。它们静静地走过校园的四季,把无限的美留在了我们心里。

展开阅读全文

篇5:那片幽幽的爬山虎高中优秀作文

全文共 761 字

+ 加入清单

伫立在渗透着醉人气息的爬山虎旁,我回首昨天,昔日的芬芳再也无法带走明天的希冀.因为,明天盛开的花才是最美丽的.含苞待放,是它执着前进的方向;姹紫嫣红,是它不断追逐梦想的终点.我们,承载着太多的梦想与希望,坚定的踏上荆棘众生的六月征程.面对高考,追逐梦想,我执着前行!

十年寒窗,我们从狂风暴雨中走来;百日苦读,我们在花开花落中昂首.昔日的激情似火我们放飞梦想,年轻的岁月里我们追逐梦想.太多的困难与挫折只会让我们更加奋进,再大的艰难险阻也难以阻断我们来到六月---这生命里最美的季节.花开不是目标,饱满的果实才是我们的方向.胸怀凌云壮志,高考又有何俱!

朝着心的方向,我们携着坚毅上路,乘着希望起程,荏苒岁月中,我们积蓄力量,相信十年的拼搏与磨练,会承载我们驶向成功的彼岸!

我们不是高考战场上的第一,但我们却是最耀眼的超越者!

我们不是竞技场上最聪明的人,但我们有拼搏与磨练筑就的思维!

我们不是万众瞩目的圣人大家,但我们有最执着的理想与追求!

岁月沧桑的痕迹依旧清晰,我们追逐梦想的脚步已不在遥远.似水流年,我们以花样年华点燃激情,在无限青春的花季里寻觅自信,用汗水和毅力书写我们的青春足迹,我们没有烦恼,更无忧虑,生活中的失败可能让我们彷徨,但最终我们还是会踏过昨日失败的记忆,仍旧奋力拼搏,迎接高考着场属于我们自己的战争!

在追梦的路上,壮志扬起了学海的风帆,激荡起生命的浪花!一路上,我们并不孤独,有父母的爱护,有老师的关心,有朋友的支持,也有陌生人的美好祝福!

今天,夕阳的余晖肆意的洒在那片幽幽的爬山虎上,显得更加美丽动人,我驻足在它们身旁,似乎有一种万花簇放时的冲动,然后,我思考着现在属于我们自己的六月天,最后轻轻的告诉自己:

选择了,就不要轻易放弃;

努力了,就不要让它失败.

高考,我必赢!!

[那片幽幽的爬山虎高中优秀作文

展开阅读全文

篇6:关于爬山虎启示的小学

全文共 452 字

+ 加入清单

“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”这是我的座右铭,也是我最爱的一句话,这句话,是爬山虎给我的,因为爬山虎的精神,深深地打动了我。

一年秋天,老师说要给我们户外活动的机会,我可高兴了,因为在这样子美丽的秋天,窝在教师里面是一件很无聊地事情,说是户外活动,其实就是体育课里面的自由活动,不过还是一件让人值得高兴的事情。

这个时候,同学们都在开开心心地玩游戏,我没有和他们一起玩,而是在观察美丽的校园。

这个时候,在校园的一角,我看见了一个不是特别雅观的东西,我起初不知道是什么东西,凑过去看的时候,才知道原来是快要枯死的爬山虎,只不过还是残留着这么一点儿绿色而已。

我想要把这个爬山虎拔下来,可是却拔不动,我废了九牛二虎之力才拔下这么一小段,我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此顽强,后来才知道,原来是爬山虎上面的吸盘使得这个爬山虎这么顽强,吸盘上面还残留着石灰……我的心被颤动了,原来,这就是爬山虎顽强的生命力吗?

从此,我的座右铭就改成了这样,因为……爬山虎这不屈不挠的力量深深地打动了我!

展开阅读全文

篇7:爬山虎的脚

全文共 423 字

+ 加入清单

我们学了《爬山虎的脚》这一课,我就对它的脚很好奇:爬山虎真的有脚吗?它的脚真的是灰色的吗?它难道有六七只脚?

中年放学,我带着一群小问号迫不及待的跑向东边墙上的爬山虎。

爬山虎已经快爬到房顶了,最短的也有几十厘米就爬到房顶了,最长的都垂下来一大半儿了!我细心观察,一下子就找到了它的脚。哇!它的脚好小呀,叶子都有它的几十倍了。

别小看那些脚,它贴在墙上特别牢固,我用手钩住爬山虎的茎,轻轻一拉,没拽掉。嘿,真像书上说的一样:要是手指不费一点力气,休想拉下爬山虎的一根茎。于是,我又用劲儿一拉,哼,才拉掉两小根。这下,我可佩服爬山虎的脚了。我还发现,由于爬山虎的脚抓墙太紧了,把墙上的白石灰都给粘掉了。

爬山虎,你的小脚真好玩、真好看啊,居然能在墙上走路,好厉害呀!

哦,我知道了,爬山虎真的有脚,而且很灵巧;它的脚真的是灰色的,而且会“走路”,它的确有六七只脚,而且扒在墙上很牢固!多美丽、多可爱、多好玩的爬山虎啊!

我喜欢你呀,爬山虎!

[爬山虎作文200字

展开阅读全文

篇8:爬山虎的坚挺作文800字

全文共 829 字

+ 加入清单

一丝暖风吹过,不知不觉中,春近了。我毫无目的的漫步于操场上,看着路边的花坛,其中的枯枝烂叶早已沉睡于温暖的地底,做着一个接一个的美梦,和大地逐渐融为一体……不经意间,我走到了一面栅栏下,看见了一株枯萎的爬山虎

爬山虎无处不在,我突然回忆起那炎炎夏日,艳阳高照,走到栅栏前,看见了一片又一片的翠绿色的海洋在起伏,整面栅栏的爬山虎呈翠绿色,阳光打在上面,又好像一块夺目的翡翠,闪闪发光,阵阵风吹过,那“哗——哗”的声音犹如爬山虎们欢唱那愉悦且自由的高歌,此景看起来是如此的赏心悦目,怡然自得。

然而,眼前的这株却和我以往所见的大相径庭,曾经满栅栏繁茂的枝叶早已不见,留下的只有一根微不足道的、黑黄的枯枝,以往记忆中那有力的枝干狠狠地抓住栅栏,现在却只剩下一根垂死的枯臂,无力地抓住墙壁以防止自己的下落,我不禁感叹,一个冬天过去了,到底是什么力量,使它依然坚挺在栅栏上,而不伴随它的伙伴一起沉睡地下呢?

凑上前去,伏在它跟前,我甚至可以听到它那时断时续的不均匀的呼吸声,此时,它的生命是无比的脆弱,就好像一位死者的临终呻吟,而相比周围的嫩草发芽,万物复苏生长之景,显得十分可笑而又不合群。

就在此时,我看见了一丝微绿的东西抓着它那枯朽的身躯,仔细看去,原来是一根嫩芽在顺着老枝生长,它是如此娇小却又富有生机活力,奋力汲取着能收集到的所有能量,一点一点的向上生长。

突然间我恍然大悟:老枝为了自己的嫩芽,以超乎寻常的坚挺留在了墙上。我脑海中不禁浮现出了这样的画面:狂风不断吹打着老枝,嘶吼着要把它扯断,老枝拼命抓住栅栏不放,任由风拉扯自己,直到风止。无数次这样的经历使它的身体支离破碎,它多么渴望能和同伴们一起沉睡在大地中,但是这个责任让它留了下来。但即使如此,在看到那郁郁葱葱的爬山虎时,又有多少人能想起老枝?明知不会为世人铭记,但老枝仍要为这一份传承坚守。在生活中,有多少像老枝一样的人被我们忽略?

离开时,我回头望了一眼栅栏,它依旧荒凉,但却可以看到一股碧泉从中涌出……

展开阅读全文

篇9:我是“爬山虎”作文

全文共 658 字

+ 加入清单

我怎么会成为“爬山虎”呢?让我来告诉你,我可是一位地地道道的爬树高手呢!

爬树,是让大人很不放心的一个活动。他们觉得爬树很危险,会怕你摔下来,跌落在什么地方,怕你会被树枝刮伤,怕你会被树上的虫子蛰到,总之有很多的说法。但是对于我来说,这区区小事更是小菜一碟。所以,不管他们怎么说,我也毫不畏惧,非要在大树上一展身手。

在我八岁的时候,我就已经是爬树老手了,我的技术出奇的好,以至于让朋友们看着之后目瞪口呆,他们送给了我一个小小的外号——“爬山虎”。

生日那天,我便不再弹琴,不在画画,只想在树上一展身手,找回我童年时的乐趣。

我才上已经有些松散的“梯子”,慢慢的,慢慢的,晃晃悠悠的总算是爬到了奶奶家的屋顶上。再拿上隔壁院子里的木棍,用力地撑一下,就跳到了树枝杈上。我用手牢牢的抓着树枝,尽力向前匍匐着前进。一点,又一点,终于到达了树冠!我撩开绿色的树叶。只见远方的天空蔚蓝蔚蓝的,只能看见几片淡淡的云雾。还有那做饭时的炊烟,真是太美了!

这时,姥姥赶来了。他看到眼前的我,急的捶胸跺足,心里又说不出的着急。他又恨又急的说:“你!快给我下来!”他指着我,心里却是满满的疼爱,怕我摔下来。

当我,我年幼还不懂事。便说:“奶奶,这上面的景色多好!绿草,清风,还有几只翱翔的黄鹂,如诗如画。您也上来吧!看,这里还有枣吃呢,给您一个,接着!‘说着,我向着奶奶投去一颗。

不知不觉,奶奶又要赶回去了。他急的没有办法,便在迫于无奈之下,她扭动着胖嘟嘟的身子爬了上来。抱住我,在轻轻一滑,就下了树。

我是一个“爬山虎”,而这正是我换了童年的印证。

展开阅读全文

篇10:描写关于爬山虎的

全文共 842 字

+ 加入清单

又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……

读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,硕大的叶子层层叠叠。起风了,那叶子依次腾翻着,整齐地跳跃着,是碧绿的波浪,是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过,娇小的身影互相追跑,爬山虎温柔地拍打着它们,拍打着它们稚嫩的童年,为它们撑起碧绿的伞盖。这时,静下心来,你就能听到一种声的涌动,呼--“呼--”,这不是秋风扫落叶的寂寥,不是小溪流跳过石头的欢快呼--呼--,低沉,却又活泼。啊,那是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆!

每当夜深人静,水一样的天上垂落着几颗星星,周围一片漆黑,我却还能感受到爬山虎的存在,白天的隆隆声没有退,在这样的夜里,反倒更响亮了。是谁,亮开了楼下人家的大灯,灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上,跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声,一只麻雀来访,衔上一颗爬山虎的小浆果,又一扬翅,掠过灯光,飞向了远处。这一切,你能感受到么?爬山虎呀,整个夜晚都在大声地赞美它!

春天又来了,一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下,吱喳着找食吃,看着它们玲珑的个儿,我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴,可不,你看那叶子,翠绿欲滴,满是生机与活力!

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚,放学回来,爸爸兴冲冲地告诉我:“孩子,我们明天就要走啦!

到哪里去?我的血液似乎停止了流动,周围静悄悄的,一丝风也没有。

去新家呀,南湖那儿我们有了一套新房子。

……

这个晚上异常寂静,异常寒冷。忽然一阵大风,爬山虎的叶子开始哗啦啦地响,声音是那么急促。我流泪了,拉起那把旧的提琴,为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪,无尽的泪,伴着那凄婉的琴声飞往天际,打湿了星星的梦,月亮伤心地躲进云里,爬山虎没有声音。

那一年,我和爬山虎都长大了一岁。

展开阅读全文

篇11:爬山虎的启示

全文共 589 字

+ 加入清单

在我们的学校里,长着一丛爬山虎

冬爷爷一到,爬山虎的叶子都掉了,只剩下一根茎紧贴在墙上,像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间,爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿,爬山虎的叶子长得十分茂盛,又那么绿,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵微风拂过,一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹,美丽极了!在每一片叶子下,都有七八根细丝,他们和新叶子一样,是嫩红色的,这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时,细丝上就长出小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳,但爬山虎有奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神。

爬山虎这种奋发向上、踏踏实实,一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样,就是一位好学生。我们每天要认真学习,你这样做了吗?一遇到困难,我们应该勇敢面对,你这样做了吗?我们的学习应该踏踏实实,你这样做了吗?我们要发扬爬山虎的精神,在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的:“好好学习,天天向上!”那些学习懒惰的人,就像那懒惰的爬山虎,若它不再往上爬,中途就会“死亡”,受到应有的惩罚。

我不止一次观察爬山虎,也止一次琢磨上面这些问题,如我们像爬山虎那样,还有什么学不好的知识呢?

展开阅读全文

篇12:爬山虎的启示作文450字

全文共 477 字

+ 加入清单

生活并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声的老师。只要你认真观察,总会发现许多神奇的现象,有的时候,还会从中得到启发。

今天,我在小区下面玩的时候,发现了一片绿绿的爬山虎,爬山虎的叶子绿得十分可爱。从远处看,像一堵墙,一片翠绿,十分茂盛。我跑过去看,一片片叶子的颜色深浅不一,形态各异,还有许多翠绿的“小短腿”。我仔细地观察,发现爬山虎的脚好像具有粘性一样,牢牢地黏在墙上。我百思不得其解,为什么它可以牢牢地黏在墙上呢?于是我便去找我的“老师”——《十万个为什么》。

一看才知道,原来爬山虎的脚上有许多类似吸盘的东西,当爬山虎的脚触着墙时,六七根细丝的头上就变成了小圆片,就这样巴住墙。你若要拔起来,可要费不少力气。这让我联想到了那些进行高空作业的人们,他们每天都在高楼上工作,如果拥有一双具有粘性的鞋子,他们就不用再背上繁重的安全绳,这样可以减少负担。只要有这种鞋,就可以很安全地进行高空作业。

从爬山虎身上,我感受到大自然的神奇和奥妙。我想:以后我要更加努力地学习知识,认真地观察大自然,揭开其中的奥妙,并加以利用,造福人类。

展开阅读全文

篇13:爬山虎的自述

全文共 432 字

+ 加入清单

也许很多人不知道我的名字,我叫爬山虎,是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外,那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上,给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖,我用我的藤蔓和绿叶,给房屋布置得更高雅和宁静。

在远处我爬满墙壁,人们也许会不可思议,我是怎么爬上这直立而光滑的墙呢?但只要细看,就能看见,我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样,紧紧地贴住墙而生长,在每片叶子下面都有我的“脚”,我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射,风雨的洗礼,我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵,但我却拥有独特碧绿,给人们留下美好的赞扬。我不像大树,大风吹来,无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过,就像给我清理尘土一样,丝毫不能损伤我。即使损伤一点,我也就像蜥蜴的尾巴一样,不几天我又长了出来。

我就是爬山虎,是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣,不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境,给你们的家带来温馨。

展开阅读全文

篇14:爬山虎七年级作文700字

全文共 615 字

+ 加入清单

如果问我最喜欢哪种植物,答案也许是“一枝春带雨”的梨花;“出淤泥而不染”的莲花;更可能是“凌寒独自开”的梅花……然而,我最佩服的一定是爬山虎

早春,校园里的爬山虎长出了嫩绿的叶与微白的芽。它并不出彩:没有娇艳的花,没有挺拔的枝干,看起来就是普通的藤。它依靠自己的脚,一步一步地爬上悬崖似的墙。每天一厘米的速度,对于平凡的它来讲,已经足够了。

数十年如一日的攀援之中,爬山虎只能依靠它看似柔弱的根与茎,和自己小小的“脚”。然而,谁说柔弱的就一定脆弱呢?谁又能证明不强大的就一定不坚固呢?

你无法拉断、扯断爬山虎的茎——它太有韧性了:你也可以试着把它的脚完整地从墙上弄下来——那一定很困难,它的脚已经深深嵌入了墙壁的缝隙里,任尔东西南北风!

我不知道它从哪一个清晨艰难地钻出土壤,也不知道六十年来它都经受了哪些风吹雨打的考验。我只知道:从不停歇的爬山虎日新月异,日积月累中,使得曾经渺小的它,在墙上铺满了一层厚厚的叶子。它们一年中能从绿、浅黄、直至深秋时节的如朝阳般的火红,犹如施了“魔法”。有时又像窗帘,为我们遮光蔽日,在风中摇曳,在雨中“嘀嗒”奏乐;直到北风摇落片片红叶,露出坚韧的藤条——多年来爬山虎的奋斗成果。

“世上无难事,只怕有心人。”如果爬山虎有人的心,那么这句话,它当之无愧。

爬山虎的品质,是否能给我们一些启示?做一个“有心人”,追求自己的目标,虽然我们知道那也许是我们永远无法登顶的高峰,但依然像爬山虎一样,追求心中的完美。

展开阅读全文

篇15:爬山虎作文800字

全文共 796 字

+ 加入清单

我不由得停下了脚步。

那是满眼都装不下的绿。一墙爬山虎自东向西,自上而下地肆意倾泻。绿油油的藤蔓热闹着,生长着,织成了一张厚厚的"蛛网"。成千上万的叶片极不安分地站在枝条上四处张望。老叶翠绿得凝重,新叶鹅黄得跳跃。微风吹来,仿佛有一层层的亮光从叶片中漾出,前扑后仰地喧嚣,充满了生机,充满了活力。

“你们好呀!”我心情大好,忍不住对它们招呼。

“很高兴见到你!”它们向我频频点头。

我不禁忆起数月前此地的光景来。细钢丝般的藤茎死死地抓着墙垣,仿佛抓着生的希望。萧索的藤条上伶仃着几张半黄半褐的叶片。我蹙紧眉头,走上前去想要安慰这可怜的小生命,没待我触碰到它,叶片便齐刷刷地摔在了青石板地面。为此,我徘徊良久,恨不能让它起死回生。

这时便不免惊叹:士别三日,即当刮目相待。数月前,我何曾料想到今日之你会如此枝叶锦簇,神气十足呢?

透过叶片间斑驳的光影,我与一年前的那个我相遇。

她沮丧地坐在课桌前,数学试卷上红喇喇的分数冷冷地嘲笑着她。前排那个男孩子傲慢地扭过头来,笑嘻嘻地说:“喂,菜鸟!”眼睛里闪过几丝不屑,像峨眉派的独门暗器。破碎的自尊心像颓败的爬山虎叶片,摔落一地。

这个补习班是她冲刺名校的最后一根救命稻草。她承认自己后悔了,曾经沉溺于玩乐的光阴从指缝中悄然流走,再也追不回来。回到家里,妈妈淡淡地看了一眼成绩,强颜欢笑地说:“没关系,再加把劲!”

她抹了一下眼角,小小的拳头攥得紧紧的,倔强地坐在了书桌前。太多的常识需要记忆,太多的要点需要梳理,太多的难题等着去攻克……她像一只没有脚的小鸟,背着堆积如山的“太多”,在空中加速飞翔,不能停歇,也似乎无处停歇。日复一日地努力,希望能像那些藤蔓,渐渐长出新芽,长出触须,长处满身新绿。

“姐姐,请问图书馆往哪里走?”脆生生的童音拉回了我的思绪。我对面前两个小女孩郝然一笑,“沿着这面爬山虎墙走到小路尽头便是。”我抬手一指,好像在指路,又好像在指成长的方向。

展开阅读全文

篇16:生机盎然的爬山虎作文800字

全文共 797 字

+ 加入清单

新学校操场的围栏爬满了绿油油的爬山虎,像堵一绿色的墙。墙里书香满园,静闹相宜,墙外车水马龙,喧哗热闹,截然两个世界。每每看到那满墙的爬山虎,总会想起与爬山虎相伴的日子。

小时候,我不太喜欢爬山虎,感觉密密麻麻的叶子后面神秘莫测,有点恐怖。一次学校组织植树活动,安排我和妈妈在一个角落植树,我磨磨蹭蹭不愿去。妈妈疑惑不解:“小朋友都去植树了,你为什么不去呢?”我说:“那个角落有爬山虎,我怕……”妈妈这才明白了,笑着说:“爬山虎是绿化植物,它能美化环境,清新空气,保护墙壁,我们不能嫌弃它。”妈妈的话,让我完全消除了对爬山虎的排斥,欣然授受了任务。

活动过后,我家阳台上也种上了爬山虎,一年后的春天,阳台栏杆上终于爬满了绿油油的爬山虎,叶子密密匝匝地挤在一起,生机盎然。每每作业繁重,心情郁闷,我就会透过窗户看一看爬山虎,它的藤蔓在栏杆上绕了一圈又一圈,虎爪般的叶子层层叠叠,在微风中翻腾着,跳跃着,感受着这份淡淡的惬意,我浮躁的心会很快平静下来,又轻松地投入到学习中去!

暑假的一天,大雨倾盆,呼啸的风发出低沉的“呜呜”声,让人心里发毛,我在家里做作业,心里牵挂爬山虎,怎么也静不下来,就去阳台。果然,绿油油的爬山虎披头散发,发疯似地摇晃着,抖动着,有些叶子支撑不住,便“嘶啦”一声被风卷走了……那紧紧抱住栏杆的藤条,险要断绝,真是让人揪心。我急忙叫妈妈帮忙,可妈妈却一把将我拉进屋:“先保护好你自己,别担心!”一向妈妈悲天悯人的妈妈,此刻却如此决绝,真让我大失所望,我心有怨气,却没敢再说。

雨过天晴,一切归于平静。被狂暴雨洗劫过小区里,好几棵大树被拦腰折断,地上到处是断枝残叶,一片狼藉。我的爬山虎,也伤痕累累,叶子受损,却没有伤及筋骨,它的藤蔓仍紧紧地缠绕着栏杆……我终于明白妈妈的话――不必担心。

以后的日子里,每当我学习困倦时,我都会看看窗外,寻找那片郁郁葱葱的爬山虎,那浓郁的饱含希望的绿……

展开阅读全文

篇17:爬山虎的启示

全文共 594 字

+ 加入清单

昨天,当我低头沉浸在书中时,漫步在旧旧的单元楼之间,冬日的阳光透过楼与楼之间窄小的缝隙中折射进来,打在我身上,钻进我心里。

冬天,总是特别寒冷,似乎人也变得迟钝起来,心里多么渴望阳光,渴望温暖,但是……冬日的太阳总是拒人于千里之外,它带着高傲的面具,冷若冰霜。

正当我思考冬天时,抬头的瞬间被一片耀眼的绿光刺得我睁不开眼,虽夺目,但却似乎有一种生意使我离不开视线。

终于,我看清楚了,那是一大片爬山虎,碧绿的在单元楼的一侧墙面匍匐,低调而不失华丽的栖息在这面有着浓厚陈旧味道的墙上。脚步不自觉地走近了,看着这一个个鲜活的生命,轻轻触碰着,只觉心中有一处涌出一股暖流,不自觉地颤抖了一下。

低头,只见根已深深地扎在土中。抬头,只见茎还在不断地蔓延。从曾经的几株小幼苗,长到如今的遍布围墙,这中间隐含了多少的艰辛,一天天风吹雨打,一月月日晒雨林,一年年春夏秋冬,它们都扛过来了,辉煌的背后,心酸、心痛无以言语,只是,它们选择沉默。

伫足在墙边的我,不禁抬头凝望天空,干净的白虚幻得不真实,但是,我找到了曙光。

是的,在白云的上端,在天边的远缘,一丝曙光冲破云霄,张开怀抱拥抱着我冰冷的身子,也唤醒了我沉睡的心。

爬山虎,从落地生根的那一刻起,便把攀登作为今生的使命,不管前面是墙、是树,它都尽力向上。即使秋末冬至,叶子枯萎,仍然坚持,只等来年春回,再一次启程……

沐浴在阳光下,我微笑着。

我在等待,春暖花开。

展开阅读全文

篇18:写爬山虎的精神的作文

全文共 671 字

+ 加入清单

爬山虎的启示在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱……

那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿……气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:“这是什么?”她漫不经心地回答:“这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!”

原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

“临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!”我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!

我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:“我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!”

是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?

展开阅读全文

篇19:写爬山虎的精神的作文

全文共 697 字

+ 加入清单

爬山虎精神有一次在我上学的路,我偶然发现,在一座楼上有爬山虎,他已经爬到了这座楼的第四层,而且还有向上爬的气势。听姥爷说,爬山虎有蔗阳的作用,夏天可以使屋里十分凉快,于是,我真自己家也有一棵。无独有偶,正好姥姥家的花园里也有一片,如果把姥姥家的挪到我家去,不是正好吗?于是我去了姥姥家。但是,当我要挪的时候,突然发现他不是爬山虎,而是与爬山虎长的十分像的一种植物。他与爬山虎有一个最大的区别,就是爬山虎往上爬,而他却在地上爬,并爬不高。是什么原因使的他们有这摸大的区别呢?经过我仔细观察,发现了他们的区别。

原来,在爬山虎的颈上,有许多类似小爪子似的东西,正是因为有这东西,才能使爬山虎怕的十分高。但是,仅有这是不够的,这只是他们向上爬的工具,要能爬的高,最重要的是靠他们自己。在每一个爬山虎向上爬的时候,都需要自己的爪子紧紧的抓住墙,而且还要一步一步的抓关于爬山虎精神的作文8篇作文。只有这样,他们才能在大风时吹不下;只有这样,他们才能在大雨时打不倒;也只有这样,他们才能让我没在拽他们的时候把墙皮一起拽下来。当然,也有少数爬山虎没有这样去做。这给他没带来的后果就是,在大风时被刮倒;在大雨是被打倒;在人拽是被轻易的拽下,给钱不留一点痕迹。显得是非卑微,十多莫地若不经泵。

我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?如果我们从一开始就一步步踏踏实实的走,认认真真的对待,那我们就很自然的成为强者,成为打风大浪打不到的强者,就像许多爬山虎一样,即使被打倒,也会留下很大的痕迹;相反,如果一开始就凑凑活活不下功夫的话,就会像少数爬山虎一样,若不经泵,倒下了不留一点痕迹。踏踏实实的走,夺下功夫,既爬山虎精神。

展开阅读全文

篇20:神奇的爬山虎作文400字

全文共 424 字

+ 加入清单

校园操场上的西北角有一大片爬山虎,像几千只成群结队的蚂蚁,我放学回家总会看见它们。爬山虎的颜色是翠绿翠绿的,最让我注意的看它身上的叶子了,雨过天晴,等你这个时候再去观察爬山虎时可以清楚地看到,每一片树叶上都会有几滴亮的透明的露珠,露珠在叶子上快乐的滚动着,好像在说:“叶子上可真舒服啊!”

可我最近在想这一个问题,爬山虎是靠什么才可以爬那么高呢?

于是我想再一次去认真地观察爬山虎。我来到了学校的西北角,当我靠近爬山虎时周围全是杂草,弄得我痒的不得了,哎!可真是爬山虎的“守卫者”!没办法,我只好用力扯出几根。没想到爬山虎紧紧地围在了铁杆上,我费了超大的劲才撤下几厘米的爬山虎。之后我就开始观察了,功夫不负有心人,我终于发现原来爬山虎是有脚的!它的脚长在茎上的。脚上有六七细丝,像昆虫的触角。爬山虎的茎上还有几千根细细短短的毛,只有半毫米左右,可能也是靠它才能一步一步一脚一脚的爬上去的吧。

这么神奇的爬山虎,像小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点!

展开阅读全文