听花开的声音是哪首歌歌词合集20篇
浏览
2223作文
1000大自然的声音
全文共 288 字
+ 加入清单小作家:王慧怡
叶子,是大自然的舞蹈家。每天它都在森林里翩翩起舞,当风儿吹,枯黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来,每当人们走过都会知道秋天来了,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
雨,是大自然的音乐家。每当雨滴掉下来的时候,人们都会听到“沙沙啦啦”的声音,那是小雨滴唱歌的声音,一颗颗小雨滴从天而降,五光十色的就像美丽的弹珠。
鸟,是大自然的歌手。走在大街上,听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫声,走在森林里一边散步一边听鸟儿唱歌,这是多么享受的时光。大自然有许多可爱的小动物,如果你没有一双发现美丽的眼睛,那可真看不见。
所以,我们要爱护所有的小动物和美丽的大自然。
更多相似作文
篇1:大自然里的声音
全文共 293 字
+ 加入清单潘宸琪
雨弟弟是大自然的音乐家,他喜欢玩打击乐器。他蹦到小溪里的时候, “叮叮咚咚”,小溪里绽放出朵朵小花;他跳进河流, “滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒”,画出一圈圈波纹,小鱼儿快乐地钻圆圈里嬉戏;他跳进大海, “哗啦--哗啦---”,一首首温馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的鼓手,不知是谁把他从睡梦中吵醒了,他生气地拿起大鼓,用力地敲,“咚咚咚……”小朋友们吓得“啊—啊—啊--”地叫着跑回了家。
风爷爷是大自然的指挥家。他指挥着清澈的小溪向前流淌,他指挥着茂密的树叶“哗哗”合唱,他指挥着碧绿的小草尽情舞蹈。
大自然里的声音真奇妙!只要你用耳倾听,用心观察。
篇2:大自然的声音
全文共 308 字
+ 加入清单吴雨棋
云,是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒,就能让天气千变万化。不一样的云,发出不一样的声音,不一样的天气,有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒,天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧,哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒,哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒,天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒,整个大自然就被雾笼罩了,安安静静的。
当云休息时, 太阳和月亮就露出了笑脸。于是,小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通,合奏出一首美妙的乐曲。
早上醒来时先听听大自然的声音,听听是云在指挥,还是云在休息呢?
篇3:大自然的声音作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单在大自然中,有很多很多,各种各样的声音,千奇百怪!有的像哭声,有的像打鼓声,还有的像动物的声音。
在一个阳光明媚的美丽早晨,我最先听到的就是闹钟的声音;这种声音让我开始了新的一天,我背上书包,走出家门,外面的景色让我看的清清楚楚,鸟儿在我的头上飞,叽叽叽叽的叫着,好像想让我看看那有活力的精神。我到了学校,开始了我的学习生活。
到了中午,天气转热,可是风姑娘在我左右吹,还是有一点凉沁沁的感觉。我仔细听,听见了沙沙的声音,原来是风姑娘,去吹树伯伯了,好像在说话呢!树伯伯和风姑娘好像已经成为了很好的朋友,行影不离。我去树伯伯下面,看见了好多好多的柔荑,长的特别像毛毛虫,好像还有点可爱,风一吹,树上的柔荑纷纷掉落在地上,成了一个巨大的毛毛虫堆,春天好特别!
放学了,我跑回家。和爸爸妈妈说在学校发生的事情,说完话,饭也好了,我马上大吃特吃起来,好吃的不想下桌。吃完饭,我和爸爸一起下楼,走一走,我听见了知了叫,好像一个管乐团,我听见了狗汪汪汪的叫着,都说不完。
大自然可真是奇妙,好听声音数不过来,我喜欢大自然,喜欢大自然的每一种声音,每一件事!
晚上,我在床上,心里一直在想今天发生的事。
篇4:记忆深处的声音作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单“呼呼——”,耳畔,似有风吹过,只是昔日包在上面的彩纸早已不知所踪,留下的只有一片光秃秃的铁片,锈迹斑斑,被遗弃在角落。
风,愈发大了,似一双老人沧桑的手,抚摸着院中的花草;似一双母亲温暖的手,撩起我两边的碎发;又似一双孩子淘气的手,转动了那个风车。同时,风啊,又一个不小心,撞倒了时光老人的转盘,“滴答”仿佛万物又回到了那天。我听到了,那个声音!
“吱——”一个女孩破门而入。
“爷爷,爷爷!”女孩的脸红扑扑的,扎的小辫子已经乱得不成样子,随着她跑一下,跳一下而飞舞。
“爷爷!你看!”攥得紧紧的小手猛地松开,露出了一张皱不拉几的纸,上面是什么早已看不清楚,铅笔印被汗水弄成了一片模糊。你笑着,摘下老花镜,接过纸片,迎着太阳光撑开纸片,你试着看清,但,实在是无能为力啊。
“囡囡啊,你画的这个是什么呀?”你苦笑不得,还给了女孩。
“啊”刚刚还一脸欣喜的女孩瞬间变了脸,带着哭腔道“怎么回事啊,怎么会?……”
说着说着,大哭起来,女孩边揉着眼睛边哭。
“哦,哦,囡囡不哭啊”你拍拍她的后背,把她拉到自己腿上,擦着眼泪,女孩呢喃道想要个风车,可以转的那种,刚刚自己好不容易画了一个,可是现在……,越想越伤心,又哭了起来。
你点了点头,“风车啊”,若有所思了一会儿,“爷爷给你做一个,肯定比买的还要好!”
女孩这时已经苦累了,迷迷糊糊地说了个“嗯”,你抱起她,轻轻地放在她的小床上,然后回到小院中,整整捣鼓了大半天……
“唰——”女孩揉了揉眼睛,睡眼惺忪地走出房间,“唰——”女孩四处张望,好像在寻找什么,“什么声音?”走至院中,声音仿佛就在耳边了。
“唰——”院子中央那棵小树上是什么?女孩看到了那插在树上随风飞转的风车,边拍手边随之转起圈来,转啊转啊……
“滴答”一切又恢复平静,眼前只有那个斑驳的风车。随手擦干净再次挂回树上,只要有风吹过,即使不是原来的模样,还是一直听到“唰——、唰——”真熟悉啊,那个记忆深处抹不去的声音。
院中,风车与树同舞……
篇5:我最喜欢的声音作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙。
我喜欢听水的声音。当金水湖的湖水潺潺流淌,当娘娘山的瀑布砸向溪流,当济南的泉水汩汩冒出,当青岛的海水咆哮翻腾,我都会侧耳静听。
我喜欢听风的声音。当春风轻柔地吹绿了小草,吹红了桃花,吹醒了青蛙,吹来了燕子筑新巢。当夏风欢快地吹红荷花姐姐的笑脸,吹响知了悠长的鸣叫,吹干农民伯伯的汗水。当秋风给小草换上金黄的外衣,和菊花欢快地跳舞,嘱咐可爱的小动物快快准备过冬的粮食。当冬风“呼呼”地吹来一阵雪花,小朋友们愉快地在雪地上打雪仗、堆雪人。我快乐地用心感受着风的声音。
我喜欢听动物的声音。当小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞,当一群小蜜蜂忙着采花蜜,两只小狗在路边赛跑,三只小兔在啃萝卜……
这就是大自然的声音,大自然的声音多么悦耳,多么迷人。
篇6:特殊的声音作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单声音,在我们生活中无处不在——蓝天下信鸽的飞声,竹叶打林声,泉水流淌的潺潺声,工地突突的施工声,市场叫卖的吆喝声……都能成为我们每个人生活中特殊的声音。但是,有这样一种声音,给了我宽容和关爱。
“注意写字的姿势,眼睛不想要啦!”妈妈一句话扰乱了正在写作业的我的心思,“知道啦!”我有一个很啰嗦的妈妈,他不管在什么地方、什么时间,都会不停的提醒我、关心我。好不容易放假可以睡个懒觉了。但是——“起床了!太阳晒屁股了!”的声音把我从美梦中惊醒,才六点钟,就得起床了,“我再睡会儿嘛!”我撒娇地看向妈妈。“不行,早睡早起身体好,快起来!”妈妈一脸严肃,我只好无可奈何地起床了。中午吃饭时,妈妈又开始念紧箍咒了:“你现在在长身体,要多吃点蔬菜、鱼肉呀!这些对身体都是有好处的。别用手撑着头吃饭……”“好了,妈妈我知道了,您都说了十几遍了!”我心里是多么希望有一天妈妈不再唠叨啊!
终于有一天,我的“梦想”成真了!爸爸带妈妈出去旅游了。早上醒来,没有妈妈的唠叨真好,吃饭也不用那么讲究了,想怎么样就怎么样……但是,总感觉少了点什么,心里空空的。后来一想,妈妈唠叨都是为了我好啊!我有点想念妈妈了。
过了三天,妈妈终于回家了,那个唠叨的妈妈又回来了,耳边又徘徊起了往日的唠叨声……
就是这样一种声音,使我养成了好习惯;就是这样一种声音,不断地提醒我;就是这样一种声音,给予我关爱……妈妈的唠叨,成为了我生活中最特殊的的声音。
篇7:以风的声音作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单风,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。
柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。
夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。
秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。
冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。
风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!
篇8:牵动内心的声音作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单偶然翻开相册,掉落出一张黑白照片,望着它,我泪如雨下,滴答滴答,牵动着我的心。
照片中有一位慈祥的老人,远远的脸上满是岁月的沧桑,花白的头发上扣着一顶灰色的帽子,她是我的祖母。
我是一个女孩子,不少的亲戚重男轻女,便怂恿父母将我抛弃,但是祖母却坚决反对,指着他们的鼻子骂道:“你们这些杀千刀的,姑娘怎么了,你们不是姑娘?你们不娶姑娘?”
此后,祖母便愈发疼爱我了。
一个寒冷却阳光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母独自一人居住)。祖母一见到我,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上扬,挥着枯柴般的手向我招手:“莹莹,到祖母这来。”我冲向祖母,一把扑到她的怀里。
祖母变戏法似的从身后掏出一个纸盒:“你的最爱,要不要?”抬头一看,是糖果我瞪大水灵灵的眼睛似小鸡般的点了点头。“讲个学校里的故事,就给你。”祖母淘气的将糖果收了回去。我原本发亮的双眼顿时暗了下去眼眶里含着泪水:“祖母,小朋友都说我笨,都不理我,呜呜……”祖母见我哭得伤心,连忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭。”手忙脚乱地打开纸盒,挑出一颗牛奶糖(我最喜欢的),剥开糖,塞到我嘴里,“吃糖。”
感受到糖果甜意的我,渐渐停止了哭泣。祖母将我一把揽入怀里:“我们莹莹最聪明了,最厉害了!哪里笨,瞎说!”糖果似乎更甜了,周围的寒冷好似被幸福驱散了。
我6岁那年祖母含着笑,辞别了这个世界。
祖母虽离我而去,但那句“莹莹最聪明,最棒了!”却一直刻在我的脑海中,陪伴着我,牵动着我的内心。
至今还是如此,我在成长的道路上遇到困难和坎坷,想要停下前进的脚步时,耳畔便想起祖母的声音,一直回荡……
祖母,你远在天堂,可一切安好?
篇9:最美的声音作文精选
全文共 403 字
+ 加入清单在父母眼中,我呀呀学语的声音是他们觉得最美的声音,而我,却觉得米亲的唠叨声最美,它虽然不像歌星的声音那样甜美,但却包含了对我那深深的爱。
在出门玩耍之前,母亲总要对我说无数个不要:过马路时不要嬉戏,也不要打电话,不要玩危险的游戏,不要乱花钱,不要做饭时,母亲又喋喋不休地说起了不要;用火柴和打火机时,母亲又再次滔滔不绝地说起了不要
一天晚上,我和妹妹第一次烧木头取暖,我和妹妹都找到了许多木头,我拿起打火机,准备烧一根木头,可这时,一股风吹了过来,可我并没有管它,没有想起母亲对我的唠叨。我点燃了打火机,那股风把火吹向了我的手,我的手被烫到了,我马上把打火机丢掉,尖叫了起来。我的大拇指被烫了一个大大的。晶莹剔透的泡。回到家,我委屈地向妈妈诉说了整件事的过程,以为会换来母亲的安慰,谁知,母亲却说:平时跟你说有风的时候不要用打火机,这下好了吧
母亲的唠叨声,虽然不及歌星那样甜美,但在我心中,却是世上最美的声音。
篇10:描写声音作文
全文共 379 字
+ 加入清单大自然就像一首写不完的曲子,万物皆是它的音符,你,听见大自然的声音了吗?——题记
花开之声
它是一朵位于山谷角落里的野百合,它静静的等待着春天的来临,然后悄然开放。
黑夜白昼正不断地更替着,身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回,黄黄的小花蕊,六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围,那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草,它们聚集在一起,风吹日晒也未曾倒下过,三片心形的叶瓣青翠欲滴,较小而可爱。它,一朵野百合,还在山谷的角落里,等待着绽放之日。
终于,又是一个明朗的日子,醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里,它努力,一使劲,花苞“嘣”地一声响,变为了一朵娇艳欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微弯曲着。它对着阳光微笑起来,抖了抖自己身上晶莹的小水珠,一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。
蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力,在这“嘣”的一声里,释放了出来。
倾听花开之声
鸟语之声
篇11:描写声音的作文
全文共 371 字
+ 加入清单世界上有千奇百怪的声音,花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音,城市里有汽车呜呜呜的声音,农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……
在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音,因为他给我了一种刺激、好玩的感觉,还有一丁点让人害怕。
这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来,它就像是太阳一样带给我光芒,带给我明亮。他也就像是我的亲人一样,带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。
每当我听到这种声音的时候,我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着,好像小白兔一样在活跃地摇摆着!
如果世界上根本就没有声音这么一说的话,我会觉得很无趣,很生气,但是相反如果世界上到处都是声音的话,我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。
声音就像空气,他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然,每个人也都应该有自己最熟悉的声音,就和我一样,我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音,是他带给我了快乐!
篇12:厨房里的声音作文350字
全文共 359 字
+ 加入清单“嗞——嗞——嗞”厨房里又传来了熟悉而又动听的声音,这是妈妈为我煎鸡蛋的声音。
每天清晨,我都是在这幸福的声音中醒来的,因为一年四季,不管是寒冬腊月,还是春暖花开,妈妈都会坚持为我做早饭。
今天,我终于忍不住起床,悄悄走到厨房门口,想看看妈妈做早饭的场景。只见妈妈很利索地将做好的荷包蛋盛入碗中。
又是一串“嗞嗞”的声音,妈妈将事先和好的面倒入电饼铛中,紧接着将切好的苹果丁、香蕉片和火腿肠等撒在面饼上,盖上盖子,一阵香气扑鼻而来,三分钟后,妈妈揭开锅盖,诱人的水果派呈现在眼前,妈妈小心翼翼地将饼装入盘中,心满意足地端着早餐走出厨房。
这时,妈妈才发现站在厨房门口的我,我早已热泪盈眶,立刻冲上去抱住了妈妈,并对妈妈说:“谢谢您,妈妈!”
“嗞——嗞——嗞”我仿佛又听到了那一串动听的声音,这是我听过的最美妙的“母爱交响曲”!
篇13:大自然的声音作文700字
全文共 670 字
+ 加入清单大自然是一位神奇的歌唱家,因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。
春天是一年四季新的开始,也是万物复苏的季节。冬天过去了,春天来临了,小河慢慢地融化了,小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫,仿佛在说:“终于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子们从南方飞回了北方,它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌,它们仿佛为演出做准备呢!布谷鸟看见了,也出来唱歌了,它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨,仿佛在唱歌,“哗哗”的歌声传向四方。
夏天是一个炎热的季节,太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热,蜜蜂们也要出来工作,它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田,叽叽喳喳地说:“麦田可真美呀!”“轰隆”雷声突然想起,我问老师:“老师,为什么先看见闪电后听见声音呢?”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降,这可真是一场狂风暴雨,雨水“叮叮咚咚”的落进池塘,把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。
秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好,田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我,我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候,雪会发出咯吱咯吱的声音,也许是被我们踩疼了吧!
我喜欢一年四季的声音,更爱神奇的大自然歌唱家。
篇14:描写声音的作文
全文共 392 字
+ 加入清单我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”
刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”
语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”
晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。
篇15:牵动我心的声音800字记叙文
全文共 844 字
+ 加入清单校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。
开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。
可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。
早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。
那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”
补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。
陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。
下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。
突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。
陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……
那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。
篇16:倾听的声音作文
全文共 422 字
+ 加入清单阳光是有声音的,它的声音变化无穷,只有仔细地倾听它,才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时,阳光便化作世界万物的美妙音符,让我们一起去寻找,去倾听吧!
阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。
阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。
阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。
阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!
篇17:声音作文
全文共 845 字
+ 加入清单从春秋战国到楚汉,从楚汉到明清,历史长河不息。然而,在21世纪,我们是否冷静下来,倾听古人的声音?
春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都变了。春秋时期的马嘶失去了声音,秦汉时期的明月褪去,明清时期的影子褪去.所有的东西都在岁月中风化褪色.然而,对一些人来说,随着岁月的流逝,有些事情变得越来越清晰,我们的心被震惊和感动。
大雁黄昏归来,凉风吹动衣带,她的长发随风飘动。她默默地回顾着自己的祖国。塞尔维亚北部的风见证并聆听了她的声音。她期待一个和谐的民族国家。沙漠之沙聆听着她为国家而作的音乐。她只是一个女人,一个软弱的女人,但是当国家处于危险时,她放弃了她的幸福。在她的身上,我们看到了女性无与伦比的美丽。我们听着沙漠的音乐,看着它发出的光。光线使所有的男人和女人都显得苍白,使开放的东汉感到羞愧。赵军的琵琶充满了声音和情感。
凤凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破茧才能变成蝴蝶。北风很冷。他由冷岳陪同。顾中原想起了南方贵族的“生是大汉,死是大汉臣”。沙都长,他和孤冢为伴,远眺,将“女儿薪水,高原官职”的诱惑全忘了;地窖很冷,毡毛被草皮吞下,但心却沸腾着,血液——献身于为国家服务。他就是苏武。在熙熙攘攘的城市里,听听他在夜深人静时的经历,你会突然如释重负。他把秃头的境界升华成了一个不朽的故事,也是他把苦羊变成了一个永恒的传奇。沙飞描绘了他干裂的手掌。他还是坚持要听苏武的。我们将珍惜今天的成就。
静静的汨罗江,守护着他的灵魂,黄煌·黄离骚,诉说着他的忠诚。在那个战争时期,他用自己的生命来讲述什么是爱国主义,而在那个动荡的时期,当人们被当作粪土对待时,他用自己的血和泪来解释他对人们意味着什么。“隐藏你的眼泪太长了,哀悼人民的诞生太难了,”他聚精会神地说到他的忠诚。听听屈原忠诚的爱国主义,你肯定会感到渺小。他与日月争光。他在表明他的忠诚。
静下心来,仔细聆听王昭君的执着、苏武的坚定信念和屈原的爱国精神。镜子的对比和心灵的震撼变得越来越清晰。倾听那些模糊的声音,敞开心扉,迎接美丽的世界。
篇18:最美的声音
全文共 528 字
+ 加入清单最美的声音,你猜是什么?琴声?错!歌唱声?错!小提琴声?大错特错!你们猜不到吧,那就是妈妈的说话声。
妈妈的说话声就像一阵风,拂过我的耳朵旁;妈妈的说话声就像一片云朵,飘进我的心房;妈妈的说话声就像一朵花儿,在我的脑海中开放着……。反正,妈妈的说话声就是我一生中听过的最美的声音。
我今天心烦意乱地回了家,“砰”地一下把门重重地关上了。把书包摔在地上,紧接着去阳台找工作刚回来在那儿洗衣服的妈妈,她见我十分生气,拉着我的小手进了房间问我:“宝贝,怎么啦?”那温柔的、甜美的声音把我那硬硬的受打击的心灵打动了,一下子便微笑了,回答妈妈:“没什么事,就是今天被男同学……被男同学……。”“没关系吧?”“当然没事!”我被妈妈的说话声打动了,就因为妈妈的声音,把我的心给融化了。
记得还有一次,我拖着沉重的脚步回到家里,把书包放下,慢吞吞地对妈妈说:“那个,妈妈,今天考试,考了,才考了84分……”原以为妈妈会痛骂我一顿,可是妈妈却用十分有感染力的声音说:“这次只是你第一次语文期末考试,没事的,下一次再努力就可以了,不要再伤心了,没事哟!”我的脑子里一片空白,空白间有几个问号:妈妈为什么不骂我?妈妈为什么这么说?过了半响,我才反应过去,这就是世上最伟大的爱——母爱!
篇19:有一种声音在记忆深处作文800字
全文共 1058 字
+ 加入清单我只是时常想着,何时能回到老家,依槛垂目,静静的聆听——枝头鸟儿的欢唱
——题记
打开记忆的天窗,回眸曾经的最美——
老家的小镇,既不像烟雨霏霏的江南,小桥流水,青瓦粉墙;也不似银装素裹的北漠,大雪纷飞,寒风凛冽,但它却像一只闪亮的贝壳,久久地驻足在记忆的沙滩上。
小时候,最喜欢在田间奔跑,因而结识了各种各样的小鸟。总是喜欢“咕咕”叫的是布谷鸟,“它一叫呀麦子就快熟了呢!”奶奶指指指头的鸟儿。我便一直记得,那在春末夏熟出现的鸟儿叫布谷鸟。“眉毛白白的,有长长弧线的是画眉鸟,唱歌可好听了!”爷爷绘声绘色地说。我便一直记得,那小巧玲珑、歌声婉转的鸟儿叫画眉鸟。“喳喳喳……”“那是什么鸟?”我抬头问道。“这是喜鹊呀,她叫说明好事要来临了呐!”奶奶一脸兴奋。我便一直记得,尾巴灰灰,能带来好运的鸟儿叫喜鹊。
清晨,常在鸟儿的和鸣中悄然睁开眼睛,趴在窗台上,看鸟儿为馒头屑互相争斗;夜晚,常在鸟儿的道别中缓缓闭上双眼,进入梦乡。那“咕咕”“喳喳”“啾啾”的声音随时陪伴着我,甚至在我的睡梦中还能充当起背景音乐来。那时候,我觉得,鸟儿的叫声是世界上最美妙的声音。
后来,随爸爸妈妈来到县城。阳光依旧,却不再有那成群的鸟儿和清脆婉转的合鸣。自己不是忙着躲避街头高分贝的汽车轰鸣,就是沉迷于耳机中的流行音乐无法自拔。高楼大厦取代了鸟儿温暖的家园;机器轰鸣淹没了鸟儿清脆的歌声;滚滚浓烟赶走了鸟儿幼小的声影……
清晨,在闹钟的尖叫中蓦然惊醒,恐惧代替了曾经的怡然;夜晚,在霓虹灯的闪烁中久久难眠,遗憾代替了曾经的满足。睡梦中,也不再有“喳喳喳”的背景音乐,只有一道背景墙,枯燥无味,惨白刺眼。
我的鸟儿们呢?幸福的使者呢?我拨通爷爷的电话,想听一听鸟儿的欢唱。可是,才接通,电话里便传来了爷爷兴奋的声音:“丫头,你知道吗?我们这儿要建小区了!我们也可以住上小别墅了!”我愣住了:鸟儿们怎么办?我要听鸟儿们的歌唱!歌唱……
周末里来到公园,瞥见一位老爷爷正在遛鸟,铁笼子里的——不正是画眉吗?“小姑娘,你要买吗?”“我……您为什么要卖它?”“这……我悄悄跟你说……你不能告诉别人。这鸟好长时间不叫了,但长得还挺俏,我得赶快卖了它……”鸟儿的家园是蓝天,在这铁笼子里生活,能有欢畅的叫声吗?“卖给我吧!”“你确定?”“嗯!”我接过鸟笼,打开,一阵翅膀猛烈地扑腾生随即而起,小鸟倏地飞上了天空。许久,它折了回来,冲我叫着“叽喳喳……”
刹那间我湿了眼眶,那叫声如天籁叩击着我的心灵,回忆的帷幕猛地被拉开:原来,我梦寐以求的声音,一直藏在我的记忆深处……
篇20:秋雨的声音初中
全文共 433 字
+ 加入清单我喜欢秋天沉甸甸的果实,它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶,天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹,雨哗哗啦啦的下起来,像拉起了雨帘,又像吟诵着一首首奇丽的`小诗,吐字清晰。每一块玻璃,每一片树叶,每一朵小花都成了一首首优美的小诗,飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人,每一首小诗都带着奇妙的幻想。
啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着,让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发,它灌溉着纤弱的小草,滋润着它万物,也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌,歌颂着整个世界。
啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下,难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色,便难以忘怀!雨不知不觉地停了,风轻轻地吹着,鸟儿开始婉转的歌唱,仿佛在向雨姐姐到别,凝聚的露珠往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!秋雨,我爱你!