听花开的声音是哪首歌歌词经典20篇

大海，一直都是我所向往的地方。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。这样的场景，似乎忧伤弥漫。

大海，一望无际，蓝色的海水凝聚着一种我所无法形容的气息。

这一次，我来到了这里。

在这里，我可以放声哭泣，我可以对海说说我的心事，我可以把海当成我的朋友。除此之外，我又看到了海中弥漫的忧伤。

海浪被礁石打成碎片，像玻璃一般很残忍的破裂开来，明明是碎了的声音，还装得那么动听……这片大海听过多少人的心事？这片大海又被多少人当成倾述的对象？可是，有谁看得出这片大海的忧伤呢？

我原以为，这片大海是非常美好、诗意的。可来到了这里，我才知道，原来大海也是这么的忧伤。这片大海，海浪拼命的拍打着岸边，似乎述说了一种无尽的思念、一种无人知晓的孤独。

大海的无边无际，述说了无可比拟的忧伤。而我，静静地站在海边，谁的忧伤和寂寞会比得上大海呢？大海每天都在听人们述说的忧伤，它，每天都在为人们分忧，但几人能够读懂大海的忧愁？

大海，你的忧伤我读懂了。

大海，你的辽阔我懂得了。

白天欢乐颂

当火红的太阳在海边露出半边笑脸，森林里的小动物们纷纷从美梦中醒来。

“叽咕——叽咕——”，松鸡在提醒那些还在梦中的小动物们：快快起床了！太阳照屁股了！

“叽叽喳喳！”鸟儿们纷纷亮开嗓子应答。

美好的一天开始了。青蛙们纷纷跳出池塘，一路“呱呱呱——”地叫着，好像在说：“冲啊！向害虫出发！”两只松鼠捧着硕大的松果，“吧嗒吧嗒”地吃起了它们的早餐来。

小溪边美丽的梅花鹿一边欣赏着自己美丽的身影，一遍聆听着溪水冲击石头发出的“叮咚叮咚”的天籁之音。突然，它身后的大树上传出了一只乌鸦的尖叫，它猛地一转身，看见草丛中钻出一只有着斑斓花纹的大老虎，它头上的“王”字清晰可见，它大吼一声。仿佛响了个霹雳，震得山岗也动了……

夜晚安眠曲

渐渐地，天色暗了下来，当那颗炽热的太阳落下去之后，一轮皎洁的明月升了起来。

皎洁的月光泼洒在大地上，一切好像披上了银纱。池塘里的睡莲已经悄悄合拢，正在做着甜美的梦，巨大的荷叶就像绿色的床静静地躺在河中间。

一颗大松树挺立在池塘边，像一位忠诚的卫士，一动不动地坚守在自己的岗位。在它茂盛的枝叶下面，有一朵粉红色的小花，似乎羞红了脸的少女，她低着头一动不动，等着风儿来撩它。

夜晚的森林是安静的，所有的一切都睡着了，土地睡着了，大树睡着了，小草睡着了……

沙沙沙，黄叶纷纷落下，仿佛飞舞的黄蝴蝶。

蛐蛐蛐，蟋蟀振动翅膀，好像一首欢乐的小夜曲

这些美妙的声音好像在说：秋天来啦！

我走进秋天的田野，我听到了大豆绽开的声音，听到了人们掰玉米的声音，甚至听到了农作物们窃窃私语的声音。

我走进秋天的果园，我听到了石榴啪啪的开裂声，听到了果农摘果子的欢声笑语，还听到了苹果坠地的声音。

我走进秋天的森林，几片稍微带黄的树叶飘在了我的跟前，我一踩，只听见沙沙的声音在我的.耳边响起。这时，一只小松鼠在我头上的两棵树上高高地荡过，还叽叽喳喳地嚷着，好像在说：秋天到了，大家快贮藏粮食啊！只见它飞快地荡来荡去，每一次都带着两三个松果。蛇和小熊在嘀咕着：快快做好冬眠的准备吧！

我走进秋天的花园，我听见了一朵朵花凋谢的声音，听到了一片片落叶从树上飘落而至的声音。落红不是无情物，化作春泥更护花这是对大地母亲的回报。

突然，天空下起了蒙蒙细雨，我听到了滴答，滴答的声音，像知心朋友一样倾诉着肺腑之言，雨飞扬着，偶尔飘过一滴落在脸上，是那么舒服，那么慰贴

走进秋天这辽阔的音乐厅，一起欣赏秋的声音。我爱大自然，更爱秋的声音。

在父母眼中，我呀呀学语的声音是他们觉得最美的声音，而我，却觉得米亲的唠叨声最美，它虽然不像歌星的声音那样甜美，但却包含了对我那深深的爱。

在出门玩耍之前，母亲总要对我说无数个不要：过马路时不要嬉戏，也不要打电话，不要玩危险的游戏，不要乱花钱，不要做饭时，母亲又喋喋不休地说起了不要;用火柴和打火机时，母亲又再次滔滔不绝地说起了不要

一天晚上，我和妹妹第一次烧木头取暖，我和妹妹都找到了许多木头，我拿起打火机，准备烧一根木头，可这时，一股风吹了过来，可我并没有管它，没有想起母亲对我的唠叨。我点燃了打火机，那股风把火吹向了我的手，我的手被烫到了，我马上把打火机丢掉，尖叫了起来。我的大拇指被烫了一个大大的。晶莹剔透的泡。回到家，我委屈地向妈妈诉说了整件事的过程，以为会换来母亲的安慰，谁知，母亲却说：平时跟你说有风的时候不要用打火机，这下好了吧

母亲的唠叨声，虽然不及歌星那样甜美，但在我心中，却是世上最美的声音。

刘峻尔

有的同学说他最喜欢鸟的叫声，小鸟好似在说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；”有个同学说他最喜欢青蛙的叫声，青蛙好似在说：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身；”有的同学说他最喜欢听大雁的叫声，大雁好似在说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”但是我最喜欢的声音是妈妈的唠叨声。

清晨被闹钟叮铃铃，叮铃铃的声音叫醒，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿起床，都7：40了，要迟到了！”我喜欢这个声音，因为这是妈妈在教我养成早起的好习惯。

中午回到家，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿把你们学校的作业快速写完，围棋班快迟到了。”我喜欢这个声音，因为这表达了妈妈对我时间观念的培养。

晚上上围棋班回来以后，妈妈又说：“峻尔，快去洗澡，你身上都是汗，我洗完澡，妈妈说快去睡觉，不睡觉，对你自己身体不好。”我喜欢这种声音，因为这表达了妈妈对我身体的关心。

每个人都有爱听的声音，也有不爱听的声音，在我看来，难道妈妈唠叨的声音不是我最喜欢的吗？

蝉声起落。

一抑一扬，顿挫交替，是蝉在低语，亦或是在高歌。它们用单一的语调，歌颂这夏夜。星光下，池塘塘畔，是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲，亦是它们唱着夏的史诗。

“知了——知了——”一起一落，此起彼伏着回响在耳畔。起起落落，成了有秩序有规则的乐音，不再刺耳。

好一场蝉声音乐会！

儿时我时常伴着蝉声入眠，也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍，蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律，仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房，成了牵动我心的声音。

蝉声起落，仿佛如昨。

记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。

蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕，都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕，竟也成了一份乐趣。

恍然蝉声聒噪起来，师我将思绪拉回现实。六月的初夏，正是小荷才露尖尖角的时节，蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌，唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。

但那时，小孩子哪里懂得蝉求偶之举，只听着那蝉鸣便手痒，想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些，时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转，只好作罢。

又闻蝉鸣四起。

在城市里居惯了，很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚，推开窗，和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏，听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着，仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。

四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野，将星月当作灯，蝉鸣当作摇篮曲。

一句远古的歌谣，歌诵了我心声声蝉鸣，悠悠我思。

一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻，我恍然间明白，那是它用心奏出的声音。

那声音，也牵动了我的心。

我阅读了《听听雪的声音》这本书，我非常喜欢，尤其是《三三》这篇文章。三三是一条狗的名字，它聪明、懂事、要面子，但它又很“蠢”。

那就让我来带大家认识一下三三这条狗吧。三三毛色青灰，个头不大，四只脚矮矮的，一双眼睛弄不透是为什么永远是湿湿的。每当爷爷到镇上去买菜时，三三就会在前面为爷爷开路。当爷爷坐在那卖菜时，三三就四处溜达，当广播“嘟”“嘟”，对时声当最后一“嘟”时，三三便准时地到爷爷身边一坐，帮爷爷看菜摊子，爷爷这时要去喝豆浆了。有顾客来时，三三就用尾巴不停地打着石板地。爷爷听到此声就会回来卖菜了。再让我给大家讲讲他的要面子吧，当作者和妹妹上学时，三三便好奇地跟在后边。跟他们玩躲猫猫。

有一次，三三一失足跌进了路边的小河里，这下可好，全身水淋淋的。它转头就往家里跑，说什么也不回来。每次三三跟她们时，她们就把三三往河里一扔，这一招可真灵，它不等毛全干才不肯出大门。爷爷又气又好笑的说：“这鬼东西，这真死要面子！。”再来说一下三三的“蠢”。有一次爷爷被一辆卡车撞断了左腿，爷爷住院的第三天三三死了，它是汽车撞死的，撞死它的车跟撞死撞伤爷爷的腿的车是一模一样的。当爷爷听到这个消息，流着泪地说：“三三，你怎么变得这么蠢啊！”

由此可见三三是一条有灵性的狗，我希望大家和我一起保护小动物们吧！

我听见了你的声音，它在岁月的洪流中改变了模样，却依旧有着抚慰心灵的能力，让逝去的一切重新开花结果……

“秋色寒烟波上起，芳草碧在斜阳外”，自小便喜欢这富有古韵的戏曲，或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦，或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹，或许是因为你，外公。

孩提时代，你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平，但我却没有感到十分颠簸，许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡，碧野黄花，你心情格外舒畅，便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音，中气十足，满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。

你也喜欢喝茶。在清晨，你总是搬一张小茶几，拿一把竹椅，煮茶，品茶。我便也搬张板凳，依偎在你身旁，仰头看那茶雾与晨雾搅在一起，慢慢地升高、散去。你总是笑着看我，时不时轻呷一口茶，而后闭上双目，满脸的回味与享受。我见着眼馋，便拿起茶壶给自己也倒了一杯，颇像壮士饮酒，一口气喝下去，紧接着便眉头紧皱，只觉口中苦涩。但很快，一股清香漫于唇齿，使得眉头舒展。你见了，对我说，“茶如人生”。我那时不过髫年，自是不明白，许多事儿如茶，开始苦涩，却能回甘。问你时，你却又高深地笑笑，轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音，略带沙哑，饱含着大半辈子的人世沧桑。

再去看你，是去年冬天的事了。轻轻推开院门，你靠坐在一张藤椅上，双目半眯，椅旁放着收音机，里面咿呀唱着戏，你也跟着哼。我听见了你的声音，干涩嘶哑，在冬日午后的阳光里，被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音，我不由感伤。原来，岁月竟是这般无情。只是，当你抬头看见我时，我听见你的声音不再代表岁月的残酷，而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气，也悄然消散。

我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔，让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯，我闻见茶香渺渺，我听见歌声袅袅。

踏在鹅卵石铺成的小路上，来到田野里。

金黄色的稻田一望无际，汇成一片金色的汪洋，稻田里的麦子已经成熟了，饱满的麦穗像一个个调皮的孩子，迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过，“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下，跳起了欢快的舞蹈，它们手舞足蹈，摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会，也从树上迈着舞步，和着旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听，又是谁来了？原来是羊儿们，在牧羊人的指导下，来到田野边，一起共舞，加入这场音乐会。

“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上，前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来，在太阳底下，他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来，融入在土地里。

我又来到了田野旁的小溪边，风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面，她吹送来了落叶，落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪，在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上，呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华，她顺着山湾，急匆匆地流淌下来，带上了礼物，是被泉水冲刷过的石子和花瓣，它们给这场嘉年华增添了许多色彩，变得趣味无穷。

风停了，溪流也平静了，农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来，只剩下隐隐约约的鸟鸣声，也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧！

菜市场这么多的人，早晨、中午、晚上都不一样！

吵闹的早晨

早晨，随着太阳的升起，也随着公鸡的“喔喔喔”的叫声。所有人都伸着懒腰打着哈欠地来到了菜市场。“踏踏”的声音向肉铺走了过去，原来是位中年妇女要去那里买肉。她和老板说要5斤的瘦肉，老板“咚咚咚”的帮她把那5斤的瘦肉剁好了。这时，一只疯狗向肉铺跑去，“汪汪”地叫着。扫地阿姨赶紧“哗哗”地把狗赶出了菜市场。这时从卖鱼大叔的泡沫箱里有几只调皮的鱼“扑通”地露出水面。水面立刻溅起了一朵水花。从远处树上传来“喳喳”地声音。两个小孩在讲笑话，大人们都“哈哈”地笑了起来。

安静的夜晚

你可能觉得夜晚肯定没有什么声音，那你可就大错特错了。夜晚也有许多声音。卖鱼大叔的鱼在水中游来游去，还有水面上“咕噜咕噜”吐出的小泡泡。还有的跃出水面，“扑通”地落下去。卖青菜的阿姨把水开了起来，水“哗哗”地流了下来，卖青菜的阿姨“唰唰”地洗起青菜。

菜市场是不是有很多声音呢。

我们习惯了用眼睛来张望世界，你有没有想过用你的耳朵来聆听世界呢？我想，那肯定别有一番风趣吧？

家中温暖的声音

清晨的第一缕阳光打扰了我的美梦，照在耳边，暖暖的。

“嗞、嗞、嗞”，一如往日，我听到了妈妈在厨房为我和爸爸准备早餐的声音，鼻尖飘过一阵阵清香。我睁开双眼，像往常一样，站在门口静静地看着妈妈忙碌的身影。

这时候，爸爸的卧室传来一阵阵呼噜声。妈妈回头看到站在门口的我，笑了。阳光洒在妈妈的脸上，真的好美……

我的嘴角轻轻扬起一抹微笑：如果时间能够定格在此，就好了。

路上喧闹的声音

吃过早饭，我独自走在去学校的路上。

路过一个小广场，晨练的爷爷奶奶们正伴着音乐的节拍舒活筋骨。走在车水马龙的街道上，各种声音充斥着耳膜，声音格外嘈杂：有汽车的鸣笛声，小商贩的叫卖声，路人的聊天谈话声，当然还有各种不一样的脚步声，匆忙急促。

我想赶紧逃离这种喧闹，所以快步往学校走去。

校园希望的声音

踏进校园的第一步，首先闯进耳朵的是一阵阵朗朗读书声。

走进教室便听见组长在大声喊“交作业”的催促声，伴随着同学们埋头写字的“沙沙”声，还有几位同学在追逐打闹。这一切，都在上课铃响起时安静下来了。

大自然清新的声音

其实，世界上最动听的声音，莫过于大自然中的声音，只要我们用心聆听，一定大有收获。

听，花开了，它轻轻地绽放，还伴随着阵阵清香。

小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地飞到花蕊里，吮吸着香甜的花蜜，兴高采烈的它们把翅膀扇动的更快了，更欢了。

“哗哗哗”小溪欢快地流动着，唱着欢乐的曲子。小鸟在溪边的树上应和着溪流，唱着婉转的歌儿。

“呼呼呼”风儿又调皮地跟云朵玩了，它呼出来气息温暖地吹拂着我的脸颊。

“滴答滴答”下起了小雨，这首歌最美了，因为小雨点落在屋檐上，落在树叶上，落在雨伞上，落在小路上，都会奏出不同的声响，融汇在如一首交响乐那样美妙。

听，时间在流逝，我仿佛听到了它正悄悄离去的脚步声……

“听，海哭的声音”。大海在哭，你知道吗？它哭的很伤心，你知道吗？

亿万年前我们赖以生存的家园诞生了。水也在陨石与彗星碰撞中流到了地球，就这样形成了大海。那些水越来越多，越来越大，大部分的地方都有海的痕迹。渐渐的植物诞生了，到处枝繁叶茂。又过了几年动物诞生了，它们和植物一样吸取海水的营养。在海水的帮助下，地球有了恐龙、藻类等无数种生物，所以海水可以说是地球上最大的帮手。

在古代大海被人们称为最美的景象，在古人的诗词中总能感到大海那清澈蔚蓝、广阔无比、波光粼粼的美丽景象。但现在，这样的美景再也看不到了。现在的人已经不再把大海看作最美的景象了，而是把它当做了一个垃圾场。现在的人们把废弃的垃圾扔在大海里，让大海慢慢变脏了。向大海望去，一堆堆垃圾漂浮在海面上。我向大海走去，把手伸进了大海，拿出来时，许多的食物都被我捞了出来，这时我的心隐隐作痛。

大海哭了，但是所有人都没有在意，而是更加伤害它，我听见了海哭的声音，但我却无能为力，所以我希望大家能保护好大海，不要让它再哭了。

那声音普通而又陌生，却像海浪般时时在我心中拍打，象清泉涌在脑海，像阳光温暖心间，像针线绣在记忆。

一个悠闲的下午，我沐浴着阳光闲走在空寂的街道上。天那么的蓝，风那么柔，我惬意地走着，无意间看到了街边小店内玲琅满目的小饰品。我不由得快步走进了这家饰品店。精美的小饰品，吸引着我的眼球。仔细看过后，我挑了几件自己喜欢的买下，给了老板五十元，只顾把玩小饰品的我并未在意老板找给我的钱，就走出了饰品店，继续在街上闲逛。

渐渐地，夕阳映红了半边天，我准备回家了。这时听到身后一阵急促的喊叫声，“姑娘姑娘，等一等。”我停下了脚步，转身一看，咦，这不是刚才饰品店的老板吗？他喊我干嘛？不会是要把我刚买下来的饰品加价吧？我心中这样想着，也做好了和他斗智斗勇的准备。谁知他来到我跟前竟和我说：“姑娘终于找到你了，刚才你买的东西，我少找给你钱了，我也没仔细看，对不起，这是少找给你的钱。”说着，就递上来一张崭新的五元纸币。

我才知道，这位老板刚才一直在找我，只是为了还给我少找的钱。顿时一股暖流涌上心头，我用有些颤抖的手接过了那被汗水沾染了的纸币，心中感激并敬佩。老板的声音虽然没有那么细腻，但是坚定的，虽然不是浑厚的，但却充满了正能量。那声音令我久久不能忘怀，老板走了，手中的钱，已被我握得皱褶，可他的声音却在耳边不时回荡，我的心被温暖着。

火红的太阳消失在远处的地平线上，身边又恢复了久违的寂静，而心头却久久被温暖着。那声音像阳光，滋润着我的心田，滋润着我心中那颗躲在角落里的种子……

这世界最美妙！虫儿鸣、树儿语、花儿美、鸟儿飞，我们因美妙的声音而快乐、而感动、而更加坚定！留守心灵的声音，给灵魂自由，让内心宽广。

拼搏是心灵的声音。逐梦的少年，深夜的寒灯里，埋头伏䅁，只为创作佳作一篇。时而皱紧双眉，时而用笔摩擦耳边；冥思苦想还原画面，绞尽脑汁搜索最美词汇，不顾时光流于指尖穿过最美的夜，但求无愧存于心间。是的，这次作文比赛我势必要为自己拼搏，不留遗憾。内心的坚定，天空的繁星，包罗着这个看似孤独的个体，却不知道心中已积蓄了宇宙般无穷的能量。

乐观是心灵的声音。逐梦的少年，手中的原稿纸，写的不是文字，是梦想与自我价值的体现。你满脸不屑，接过我的文章，只云淡风轻地说了一句：“下次再来吧，重在参与。”

我委屈：“为什么？”三个字，从齿缝间挤出，一股热自脖颈自头顶，泪水想要冲出眼眶。我握紧双拳，愤怒，“哪里不够好？”

“怎么了？”你抬头看我，轻描淡写：“优秀的人很多，努力的不只你一个。”

抱怨委屈愤怒当头的时候，是要失去理智，还是用全部的意志捆住情绪？重新振作，再次前行，倔强的乐观，让我平复愤怒。优秀的人就要一直努力，谁怕过！

从容是心灵的声音。逐梦的少年，淡泊明志，宁静致远，反思自我，沉淀心灵。带着否定与质疑，于是，深夜的寒灯里，星光也为我照明，网页中不停搜索的痕迹，记录着自己不放弃的初心。一页一页，一篇一篇，文字的力量撞击着内心的软弱，是情绪啊！再好的文章缺少了真情实感，也只是浮华一梦，让人唏嘘无感。拿出自己的作品，已是思绪万千，倚马万言。感谢最初拼博的自己，才会对这文章如此珍视；感谢被否定后乐观的自己，想要靠自己走出困境；感谢淡泊从容的自己，才会在宁静的夜里，找到文学的真谛！

留守心灵的声音，给灵魂自由，让内心宽广！

她的声音，如同一汪清清的潭水，传进我的耳朵，撒入我的心田。

她是我的语文老师——程老师，她是人类灵魂的工程师，她是学生心中冉冉升起的太阳，她是早晨的第一缕晨光，映入每个人的心。

进入初中，与她第一次相见，她那轻盈的步伐，飘逸的长发，都让人过目不忘。最让人印象深刻的是她的声音，轻柔、甜美又清脆。就是在那一刻，我便很喜欢这位气质优雅、温婉可人的语文老师。她上课的方式独特且新颖，配上那清脆的声音，语文课成了享受，能从中发掘到许多新知识。我忽然间发现，我从来没有这么喜爱语文这一科目。在语文课上，大家积极思考程老师提出的问题，热情响应，课堂气氛活跃，充满了平时体会不到的乐趣。

程老师的声音总是很能够吸引人，一听她的声音，不用看，就知道是谁来了。她的嗓音动人，和学生们也很合得来，这是多么和谐的一个场面，这是多么美好的一件事啊。

除此之外，程老师的笑声也很爽朗，瞧瞧这画面如何？或许还能带一点现象哦：当哪位同学作文出现有趣的地方时，程老师也会跟着同学们一起开怀大笑。她的笑容、笑声很能带动气氛，使整个课堂更加活跃，同学们的学习热情更加高涨了。程老师的声音，不得不说真是具有魔力的。如果因为作业问题，她有些生气的话，根本不用靠大喊来责怪同学，只要轻轻地、柔柔地、坚定地说几句话，同学心中就不由自主地产生一种愧疚感，下次就不会犯下同样错误了。因此，我认为她的声音自带魔力，让人被带入她内心的情境，让人能体会到她此时此刻的心情。真的很厉害呢，难道不是吗？当你接触到这位老师时，你就能真实地体会到她声音所特有的力量，不会让人产生反抗之感，反而会让你欣然接受。你现在，有感受到她声音的魔力吗？

她的声音，如同一阵阵清风徐徐拂过；

她的声音，如同晨曦照耀在你的心上……

她似乎是一位有魔法的老师，嘻嘻，读完了文章，你觉得呢？

世上的所有东西都会发出声音，所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的声音和故事。

“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张，因为我没有带伞，到校门口时，我思考着：是跑过去？还是等妈妈过来接我呢？我望着渐大渐小的雨，整个人忐忑不安，一位位同班同学打开伞时，我真想一块过去一起走，可是又不顺路，一个走那边一个走这边多麻烦。

“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩，我转过头去，原来是高子韵，她对我说：“今天我爸爸没有接我，反正我们顺路就一起走吧！”我点了点头，一瞬间，有一股暖流在我的心中流动，我感激不尽。

“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑，听着雨落在伞上面。俩人时而走得快，时而走得慢，时而开心大笑，时而沉默尴尬，雨打在他的书包上，打在我的书包上。我们故意绕远路，为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”

没过一会，我们就到了我家，我一边按下门铃，一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想：这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。

优美的乐声使我愉悦，殷殷的叮咛催促我成长，但最令我振奋的是那了不起的“中国之声”。

呜——呜——

窗外风景闪过，一排排精致的座椅靠两边窗户整齐的排列着，我们从一个放在台子上盛满水的一次性的杯子，可以看出它的平稳度，这就是我们中国的“复兴号”。

它不但平稳，而且高速，一天之内可以带着我们在数个城市之间往返。

这是一辆技术之车，从它的流线型的外观设计，到整车百分之九十由我国自主研发的零部件，都处于世界领先地位。从此，在列车制造领域就有了“中国标准”。它的穿梭已没有地域，温度的局限了，我想：这应该是我们中国飞速发展的声音了吧！

刷刷……

“哈哈，我又抢到红包了，耶！”。是的，当下人们最喜欢的活动，也许就是微信抢红包了。无论何时何地，无论何人何事，人们乐此不疲。一机在手，吃喝用度弹指可有，记得“两会”期间，一位来自澳大利亚的外国朋友很是欣喜地说：“我现在出门都不用带钱，带银行卡了，买东西的时候，就用微信支付款结账就行了。”他觉得很不可思议，这太方便了，因为在他们国家，这是不可能的事。他把他母亲也接到了我们国家，并向他母亲实时介绍了微信支付，他母亲对此赞不绝口。现在我们国家微信支付已是遍地开花的节奏了。然而这看似简单的操作背后，却是我们国家强大的“云计算”所支持的。研发创造出这台计算机的科学家们，所做出的贡献是可想而知的，这难道不是引领世界的声音吗？

咔嗞，咔嗞……

“振华30”，世界上最大的起重船。我们国家斥资20个亿，历时4年建造完成。大器所成，只为创举之作，举世瞩目的超级工程——港珠澳大桥最终的接头安装。好一个我国桥梁工程建设的组合之声啊！

咔嗞……工程师们拿着对讲机指挥安装程序，“振华30”要将一个重6000吨的钢筋混凝土结构的接头，准确地插入30米深的海底，对接时水下安装余量仅有十几厘米，就算是风平浪静，海底涌动的洋流也是对工程师们施工很大的一个考验。在“振华30”相当于2。5个标准足球场的甲板上，在一个最多能吊起1。2万吨重物的吊臂操作上，工程师们要准确无误将大桥的接头放进指定的位置，就要靠“振华30”大显身手了。这就是我们中国傲然峰巅的大器之声。

国正当风生水起，犊身罔学又可何以？“中国之声”不胜枚举，我庆幸自己生在被这些绵绵不断“可爱声音”围绕的时代里。我需要的是努力学习，希望成为奏响这特殊之声其中的一员。

聆听秋的声音，让我们走进秋的世界，去享受秋的声音吧！

听，那落叶告别的声音，枯萎落叶泪汪汪地告别：“啊！妈妈，谢谢您了，您对我的养育之恩，我们这么多的兄弟姐妹，您给我们输送了这么多养料。这一年四季，您无微不至地照顾，为了保护我们，宁愿自己被虫子咬，也不愿我们受伤，我要化作养料，来报答您的养育之恩。”听，蒲公英和妈妈告别之声：“妈妈，我要开始新的一次旅行了，在这一年里您在我不开心、不快乐的时候就会逗我笑，陪着我一起玩，哥哥姐姐都飞走了，我渴望着能飞出去，有新的生活，以前我老是依靠着您，现在我要自力更生，不能再依靠您了，再见，妈妈！”

听，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的声音，就像一位钢琴家在演奏一首欢快的乐曲，音乐就像叮咚叮咚的泉水声。紧接着，所有的乐器都加快了节奏和速度，泉水好像真的在弯弯曲曲地流淌。听，秋雨在吟唱，那沙沙作响的声音就像我们在学校翻书的沙沙声，又像树叶被风吹动的沙沙声。听，动物在吟唱，纺织娘夫妇在唱歌，蝉在发出声音，蜜蜂在嗡嗡飞着，多像一个交响乐团啊！

听，太阳在向花儿诉说：“花儿啊！花儿啊！为什么一到夏天，人们就非常讨厌我，我可是帮了人类呀？这些忘恩负义的人类！”花儿想了想说：“因为夏天本来就热，加上你这么强的光射，连我都受不了，更别说人类了。”这时，白云妹妹告诉太阳哥哥一个好消息：“我梦见自己长大了，变得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”

聆听秋的声音，走进秋的世界，用我们内心最深处的敏感去感知秋天，那将是多么美妙啊！

我喜欢的声音，不是那和谐好听的鸟蹄，不是那风铃的清脆舒服。相反的，我倒是跟喜欢那惊心动魄，使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天，晴空万里，到处传来那清脆的鸟叫，风儿轻轻地刮过你的脸颊，是多么的安详啊。可是，渐渐的，从天边来了一团杀气腾腾的乌云，它赶走了那柔和的白云，遮挡住暖洋洋的太阳，占据了整片天空。这时，远处传来了天空怒吼的隆隆的声音，瞧，我等待着的声音来了……

在那遥远的天边，划过了一道淡红色的裂缝，顿时传来了轰轰的声音。渐渐地，天空开始哭泣了……那点点雨珠，渐渐变成了雨线，又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那，狂风大作，大树沙沙作响，左摇又摆，仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声，又一次爆发出来，震耳欲聋。

这狂风，足可以卷走一切生灵;这雷声，犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样，惊天地，泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊，每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声，使安静的大海顿时起了海啸似的.，它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆，隆隆的响声，我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗，每一声雷，都是人拥有一种“两股站站，奋袖出臂，几欲先走的感觉。”这每一声雷，都震到人们的心里去了。这雷声，不像那软绵绵的白云，一吹即散。相反，它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风，那似乎一下就不可收拾的雨，它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响，好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼，四处都是狂风卷起的沙粒，四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声，四处都是小孩的哭声，仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜，这声音不是永恒的，它也会消失。在阳光洒在大地上，四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里，照样的鸟叫声，仿佛做了噩梦一般，此时又苏醒了。此刻的一切，都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

张廷

大自然有许许多多美妙的声音

春天来了，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地下着，好像在弹奏一首乐曲，最喜欢这首乐曲的要数地里的种子了，每当听到这首乐曲的时候，它们就可以大口大口地吸吮春雨，很快就可以发芽了。

夏天的田野里，青蛙不时发出“呱呱呱，呱呱呱”的声音，好像在告诉人们：“嘿，不要看我又小又丑，我的本领可大呢，我可以帮你们捉害虫，还可以唱歌给你们听，你们喜欢吗？”

秋天，布谷鸟是大自然的歌手，清晨，当你还在温暖的被窝里，布谷鸟已经站在枝头放声歌唱：“布谷，布谷”，好像在提醒人们该收稻谷了。

“呼呼呼，呼呼呼”的冬天，风娃娃唱着欢快的歌曲来找朋友玩，它来到雪花妹妹身边，雪花妹妹飘飘扬扬，像一朵朵美丽的花仙子为它伴舞；它来到森林里，树枝发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音与它合唱；它来到海边，和海水翻滚，歌唱……风娃娃的朋友真多呀！

啊，原来大自然一年四季都有这么多美妙的声音呀！