小学生四年级关于母爱的作文(20篇)

我的本领很多，如写字、画画、跑步、打篮球、打网球……

我最大的本领就是写字了，说起写字，我还有一段经历呢。

以前，我写字不好看，经常写字得“良”，很少得“优”，（偶尔得“优☆”）。我记得有一次，就是因为书写不规范，考试时被扣了很多很多的分。从此，我开始奋发努力。我像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前！我要让同学们重新认识我的字！

我每天都坚持练一张钢笔字帖。经过刻苦描字帖，我的字有了很大的进步。

功夫不负有心人，几个月过去了，现在，我的字写的非常好看了。三年级钢笔竞赛时，我还被选为参赛选手。这件事说明了，我的字越写就越好看。

我的字这么好看，这是要付出汗水的。由于我每天都练钢笔字，所以，我的手上有个很大的老茧，只要一摸它，就很疼。但是，我没有叫苦，而是继续天天练钢笔字帖。现在，我成了班里的写字高手，大家都愿意和我比赛——写字，我成了班里的写字大王了，哈哈……

你们全发现，一个写字高手，那就是我！

上个星期四是一个特别的节日，是9月10日教师节，我准备了好多礼物送给老师，送完礼物我还要看望以前一二年级教过我的叶老师。

一放学我就快速的跑出校门，因为我那时特兴奋，心都恨不得跑出来跟我赛跑。来到叶老师家门口，摁了门铃，然后传来一阵温柔的声音，那句温柔的话是“你是谁?”这句话刚落，我高声的喊出我的小名，叶老师一听高兴极了!接着说：“快上来!快上来。”我用最快的速度冲上楼，推开门大声的说：“叶老师节日快乐!”就在那句话说完的一瞬间我不小心砰的一声摔了一跤，没有注意脚下的台阶，我赶紧爬起来，幸好叶老师在洗手间洗手没看见。我看见叶老师比以前老多了心都要碎了。叶老师见到我很热情，拿了一些水果给我吃，然后就聊了起来。不一会门铃一响，叶老师站起来开门，我好奇的问：“是谁来了。”叶老师说：“哇!好像很多同学上来了。”然后我的同学也跟我一样兴奋的上来了，那些同学一定想肯定我们来得最早，一推门，哈哈!他们没想到我比他们还早。我扫描了那些同学怎么全是女的只有一个男的，我把我这个好奇的想法说了出来，李燕君说：“看你们男生多没良心。”说完，大家一窝疯的把礼物送给了老师，我们还对叶老师说了一遍节日快了，很快我们进入了聊天状态。

我们再聊叶老师以前教过的同学还记不记得，我问：“叶老师还记不记得白永浩。”王家祥突然插上来说：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!叶老师说：“记得，但白永浩现在在那里。”王家祥又说：“被孙悟空给打死了。”大家又是一场笑!再叶老师家玩了一会，我们都不想离开了，可是已经很晚了，我们便依依不舍的离开了。

我走在被彩霞照得火红的路上，带着放松的心情回家了，今天真是个愉快的一天!

亲情是温暖心灵的阳光，亲情是抚摸痛处的手掌，亲情是深厚的爱，亲情令人永远难忘。让我们来吟咏亲情、赞颂亲情吧！

记得小时候，妈妈送我去上学，刚要走的时候，妈妈突然说：萱萱，再穿一件衣服吧！天气预报说今天有大雪，不一定什么时候变冷！我说：外面这么热，天气这么好，怎么会有雪呢？不穿！不穿！妈妈只好无可奈何地说：好吧，不穿就不穿。

到了晚上，放学了，天突然生气了，下起了雪，我只冻得哆嗦，还不停地打喷嚏、流鼻涕。我的腿已经冻僵了，走不了路了，学校的大门已经关上了。雪越下越大，那些雪落在我的身上，都快把我变成了一个雪人，我多么想让妈妈接我回家呀！这时，我看见了一个熟悉的身影，是妈妈！我的眼泪流了出来，慢慢拿出了衣服给我披上，妈妈，你都感冒了，咱们快回家，别严重了！回到家，我对妈妈说：妈妈我不应该不听你的话，我错了。妈妈说：以后要乖乖听话哦！我说：好！

通过今天的事，我明白了：我们都是父母的孩子，父母最关心的就是我们，我们要尊敬他们！

[小学生四年级作文：母爱

今天，我和同学们做了一个“驴唇不对马嘴”的游戏，把我们所有人笑得人仰马翻。具体规则是这样的：每个人四张纸，在纸上分别写下：人物，时间，地点，在干什么，然后打乱顺序，再派一个同学读出来。弄清游戏规则后，我们都马不停蹄地写了起来。

我写的是“奥特曼在午夜十二点去郊区打怪兽”结果变成了“奥特曼在凌晨一点躲在茅坑里偷吃棒棒糖”哎呦!我笑得肚子都痛了!心想：哈哈奥特曼好幼稚啊，居然还吃棒棒糖。接着，等我们的笑声还没停，又来了一个“芭比娃娃在傍晚去屋顶练太极拳。”“我不行了”真是太好笑了，在屋顶练太极拳的芭比娃娃可真“优雅”啊!还有一句“变形金刚晚上去幼儿园和超人玩过家家。”顿时我们一齐爆发出一阵惊雷般的“海笑”声。有的笑得“泪如泉涌”有的笑得趴在桌子上，还有的笑得满地打滚。而我笑得站立不稳，走路踉踉跄跄，像喝醉了酒似的。让我们来想象一下，“变形金刚和超人玩过家家。”谁是妈妈?谁是儿子?他们玩些什么?去菜市场买菜吗?

“驴唇不对马嘴”这个游戏太搞笑，太好玩了。让我们笑得喉咙都哑了。俗话说：有福同享，有难同当。今天我就把这个游戏推荐给大家，让所有人都好好地笑一把，忘掉所有的烦恼。

每当震撼人心的国歌响起，每当鲜艳的五星红旗升起，每当看到我们庄严的国徽，我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然地接受了挑战，获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗?

回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人，每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。

2004年，刘翔如红色的闪电，在雅典奥运会上疾如炸雷，让国旗在国际田径的舞台上高高飘扬;2006年，万众瞩目的青藏铁路全线开通，让国徽光芒闪耀青藏高原;2007年，“嫦娥”奔月，让国歌在太空中久久萦绕。

国歌响起，海外同胞就像听到了母亲的召唤，眼里憧憬团圆的幸福。

国旗升起，就像看到了一张张先辈的面孔，懂得了今天的幸福来之不易。

国徽亮起，点燃了我们心中的热情，让我们为祖国的明天奉献青春。

今天，我们将继承“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神，振兴民族，让五星红旗更高地飘扬，让国歌声更响亮地回荡，让国徽熔铸无限的光荣与梦想。

暑假里有很多同学都很开心，可是有些同学可能会和我一样觉得“哎!暑假又到了，又要上很多辅导班，还要写很多作业，如果遇到有些不会的题就空在那里等着爸爸妈妈去解决。”我带着这种想法几乎度过了去年整个暑假。

暑假的头几天，我的心情非常愉快，满脑子想的就是玩，不知不觉中度过了十几天，在妈妈督促下，我玩的心情有所收敛，当坐在写字台边看到厚厚暑假作业，心里十分烦闷，心想这么多的作业什么时候才能写完呢?当我翻看暑假作业时，我突然发现暑假作业后几页有标准答案，我的聪明才智发挥的极致，我悄悄地把答案裁掉藏了起来，每天爸爸妈妈去上班时我一上午就能写十页八页，到了下午就可以看看电视，玩玩电脑。可是好景不长，这件事还是让妈妈发现了，结果我的标准答案也被没收了，我心想，你们暑假给我报那么多辅导班，还让人玩不玩了，既然把答案没收那么凡是动脑筋的题全部留给你们来做，带着这种想法又度过了一个来月。有一次，爸爸问我一道很简单题我说不会，爸爸狠狠地批评了我一顿，我心里十分委屈，就把真实的想法告诉了他，爸爸把妈妈喊来和我促心长谈了一番，他们说：“如果暑假里你嫌辅导班多，可以告诉我们，我们可以少报一些辅导班。但是，对待学习的态度决不能敷衍了事。”后来，他们给我减去了一些辅导班，帮我制定了学习计划，通过运用这个学习计划，我发现，学习、做作业效率挺高，而且玩的时间也挺多。

通过这件事，我认识到自己的错误，也学会了与爸爸妈妈的沟通，今年的暑假又快到了，我准备制定个学习计划，快快乐乐度过这个假期。

元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

20____年1月2日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道，我就看到有许多灯在天上飞，定睛一看，原来是孔明灯啊!顿时，我兴奋极了。我问爸爸：“人们为什么要放飞孔明灯呢?”爸爸说：“传说，只要你将心愿写在孔明灯上，放飞天空，就能实现愿望。”听了爸爸的话，我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下，爸爸终于答应了。

当我拿到后，我就急不可待地拆开包装袋，拿出孔明灯，在灯罩上写上了“祝全家身体健康，嘉晟考试100分”的愿望。接着，爸爸拿出石蜡，穿进底部的铜丝线里，再固定住，而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”，说着，爸爸拿着下面的铁丝圈，并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了，隐约还能看见火苗在里面跳舞，摸摸纸糊的灯罩，暖暖的，再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说：“还真像孔明的帽子呢，说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢!”火越烧越旺，由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻，孔明灯好像要飘起来了，我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来，起初能清晰地看清轮廓，渐渐的，便成了一个亮亮的点，后来越来越小，越来越小，就像遥远星空中一颗不起眼的星，接着越来越暗，最后不知怎么的就看不见了，好像与天空融为了一体，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天，2010年，一定会带给我们健康与祥和。

在江西最南端赣州定南，有一个古老的建筑，就是莲塘古城，它有450多年历史了，是定南的古县城。

8月23日，我和爸爸妈妈再次回到故乡，莲塘古城。

首先我们来到迎阳门前，迎阳门的城墙是大青砖建的，足足有一个房间那么厚的墙，很结实。拱形的门框是有五块花岗岩石建造的，门的上方有一个炮孔，炮孔两旁有很多十字形的枪孔，炮孔上方还有一个五角星，屋顶是黑色瓦片盖的。

往迎阳门里面走是一条宽阔的石阶路，沿着石阶往前走，上面长着许多绿色的小葫芦，像一个个绿色小灯泡，走着走着，我就闻到了兰花的幽香，我快速往前走去，原来小路旁摆着许多兰花。走在石街路上就能感受到古韵。

走过一段路就到了城隍庙，城隍庙青砖黑瓦红檐，庙里有三个雕像，中间的是城隍爷，两边的是城隍爷的助手。城隍爷每年5月28日出巡全程，察民间疾苦、善恶忠奸，惩恶扬善，保佑人民百姓平安健康，五谷丰登。现在每年5月28日都有这个活动。

城隍庙的隔壁是关帝庙，关帝庙里面纪念着关羽。离开关帝庙我们往前走，到了文昌井，那口井是古城六口井中的其中一口，位于文昌山右侧，因此取名为文昌井。文昌井有400年的历史，井沿是由四块花岗岩拼成的，又名四季平安井。

接下来我们参观了南门丰阜门和西门平成门。这两个门和迎阳门一模一样。平成门上有一个信箱，信箱像一个小怪物，那个怪物由两个耳朵，头上有一个角，它睁大眼睛张大了嘴巴。由于历史的原因，北边的炮楼没有保存下来。

客家人喜欢莲花，在古城中央，有四口很大的莲塘，连塘里的荷花很漂亮，就像一位位亭亭玉立的姑娘一样，花瓣就像它的腮红，粉红粉红的，荷叶肩并着肩挨挨挤挤的，像一个碧绿碧绿的大圆盘，如果很早去的话，舞就像婚纱一样，披在荷花身上，把荷花打扮得像一个新娘，“荷花站在莲塘中，就像一位新娘，在等待心爱的人来接她”。

从平成门出来，我们就要回家了，边走我边望着莲塘古城，它令我流连忘返，它是赣州的瑰宝。

今天，我来给大家推荐一个好地方—张家界。那里不仅有美丽的风景，还有好多好玩的地方呢!

张家界真美呀!我最喜欢的就是连绵起伏的群山了。远看，一座座山峰直达云霄，顶上还有丝丝缕缕的雾气，好似给大山戴上了一顶帽子。走近一看，高山好像创造了天地的巨人—盘古，屹立在天边，支撑着天地。有的山面对面，好像久违的朋友突然相遇了。山是那么多，一座接着一座，一座有一座的特点。有的像两只打架的猛虎，有的像蟠桃大会，有的像摩天大楼……十分壮观!

张家界不但风景美，还特别好玩。你瞧!湖里不但能划船，还能打水仗呢!要说打水仗，那可是我最拿手的了。我们穿上救生衣登上皮划艇，四面望去，两岸景色优美，就像一幅美丽的山水画。可我哪有心情看风景呀，光想着怎么和“敌人”打仗了。很快，爸爸发现了敌情，于是我赶紧拿出水枪，用力吸足了水。发射出去，顿时水花四溅，犹如一朵朵盛开的白莲。伴随着一阵欢呼，“敌人”就被我们浇成了“落汤鸡”。我们放声大笑，他们也不甘示弱，开始对我们发起反攻，我们左躲右闪也没能逃脱。结果我们也变成了“落汤鸡”，连妈妈的伞都被打骨折了。唉，真是损失惨重啊，哈哈哈!

这就是我推荐的地方，你肯定也会爱上这里的。

她是我们学校的大队长，是学拉丁舞的，基础非常好，获得过许多奖牌，同时她也是我们的班长，学习嘛，中等偏上，虽然她学习不怎么样，但她人缘好呀，而且几乎全校都认识她。

长相嘛……挺好的：浓眉下一对有神的眼睛，一对眼睛长有长长的睫毛，鼻子却不怎么好看，嘴巴挺好看的，一个圆圆的脸蛋儿，为什么说她长得挺好呢?因为她自信，有气质，自信的人最美!

记得有一次，六班把垃圾踢到我们班，还说是我们班的垃圾，我们就吵了起来。她知道了这件事就立刻出马了，六班的人看到她却说：“你以为你是大队长，了不起呀，多管闲事，神经病!”她心平气和地怼了一句，有神经病也是你传染的，就这样，她一个人和六班吵了起来……她说话就是怪里怪气的。

她做事紧紧有条，用完都会归位，她从来不把别人借给她的东西弄不见或者弄坏，而且她还有借有还。只要是去过她家的人一来到书房就会说：“哇噻!你得过的拉丁舞奖好多呀!”而且她的书房整洁，书桌干净，书架摆放整齐。

她的性格非常好，活泼善良，比如她今天被训了，一分钟后，如果有人要帮助，她会二话不说将所有东西抛在脑后去帮助别人。

大家是不是很好奇这个“她”是谁吧?不过聪明的人都猜到了吧，那个她就是镜子里的我。

放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。

试想一个社会有的都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。

很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。

网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。

星期天晚上，我手里捧着那本爱不释手的《西游记》，这本书我绝对看过九九八十一遍了，我可是孙悟空的铁杆粉丝。我最欣赏他那机智勇敢，骁勇善战的精神了。“要是我能和孙悟空过上一天的话……”我正想着，就感觉脑袋一阵眩晕，便失去了知觉……

醒来之后，我发现自己躺在一张巨大的石床上，床边坐着一只身披斗篷，手拿铁棍的猴子。呀!这不是孙悟空吗?我一下子像被火烧了似的从石床上蹦了起来，手中的《西游记》差点被甩了出去。孙悟空倒是很友好地对我说：“你好，请问你是谁?这里是水帘洞，我是齐天大圣孙悟空。”我也渐渐平静了下来说：“大圣你好!我叫汪锐子，来自人类世界。”“哦，原来是来自凡间。”孙悟空也很好奇的说。我赶紧趁热打铁：“齐天大圣，我是你的偶像，不，不，不，你是我的偶像，你可以带我去火焰山体验灭火吗?”“火焰山?我没去过那个地方，但我可以带你去。”孙悟空话音刚落，筋斗云不知什么时候就飞到了我们面前。我跟着孙悟空跳了上去。哇!软绵绵的，跟我们家的沙发一样。

只听“嗖”的一声，一眨眼的功夫我们就到了火焰山的前面。这里热得跟大烤箱一样幸亏有了孙悟空的清凉丹，身体才感觉不那么热。

我对孙悟空说：“现在我们去铁扇公主那里借芭蕉扇灭火吧!”“好呀!不过，铁扇公主可是牛魔王的老婆，估计没那么容易借给我们扇子。”“不用担心，我自有妙计。”我举着《西游记》在孙悟空面前晃了晃，然后在他耳边轻声地把计划说了一遍。孙悟空笑着点了点头，然后一声“变”，我们俩都变成了小蚊子，不知不觉地飞进了铁扇公主的肚子里。我们在里面左右开弓，拳打脚踢，逼着铁扇公主交出扇子，她同意了。我赶紧掏出《西游记》给孙悟空看，并说“您别被这个狡猾的铁扇公主骗了，她会把假扇子借给我们的。”孙悟空焕然大悟，大声喊道：“老太婆，赶紧交出真扇，要不然俺老孙的如意金箍棒可不是吃素的。”终于，在“铁棒”的威胁下，铁扇公主交出了真的芭蕉扇。

我们拿着巨大的芭蕉扇对着火焰山扇了三下，天空立马电闪雷鸣随后下起了倾盆大雨，火焰山的火熄灭了。天色已经变黑了，我们驾着筋斗云回到了水帘洞。小猴子们围着篝火跳着舞，我也甜甜的进入了梦乡。

当我再次醒来的时候，发现自己躺在家里的床上，枕头边还放着那本《西游记》。

我和孙悟空过一天小学四年级优秀作文9 >I and Sun Wukong after a day of the fourth grade of elementary school 9

自从孙悟空被封为“斗战胜佛”后，在天庭待着闷得慌，于是就下凡游玩了一番。在一次偶然的机会下，我和它认识了，并成为了好朋友。

一天，孙悟空正好下凡游玩碰见了我，我就带着孙悟空回了家。一路上他东看西看问上问下，他指着汽车说：“这是什么?干什么用的?”我回道：“这是汽车，跑得很快的，可以乘着它快速到你想去的地方。”他又盯着我手里的手机一脸好奇，我见他这样，主动为他答疑解惑道：“这是手机，和你想联系的人即使相隔很远，也可以通过这个来联系，很方便的哦!”接着又是无数个问题向我抛来…我感觉像过了一个世纪，终于到家了。

正巧没人在家，我刚踏入家门，“叮铃铃，叮铃铃”的声音就传入了我的耳朵里，我赶忙跑了过去接了电话。通话完毕后，孙悟空一脸自豪地说：“你刚刚是不是在和远方的人联系?你用的是大手机对不对!”我忍俊不禁，连连点头：“没错没错，但是这个不叫大手机啦，这个叫做电话!”孙悟空挠挠头，好像还在思考这两者的区别，这时我招呼他来向他介绍各种各样的现代化工具，他听得一脸又惊又喜的神情，我再把所有电器的使用方法手把手教给了他，我就说了一次他就完全记住了。接着我用手机打开了游戏《王者荣耀》，孙悟空看着游戏里的孙悟空说：“这是谁啊，怎么这么像我啊!只是没我这么帅。”我哈哈一笑，没想到孙悟空也很自恋的嘛，我答道：“那是你没错的啦，因为设计游戏的人没有亲眼见过你，所以才会这个样子的。”孙悟空点点头，接受了我的说法。玩了一会儿之后，我中途去上了个厕所，回来一看，孙悟空正拿着我的手机玩儿得津津有味，我一看游戏界面，真是横扫全场啊!来一个，秒一个，来一双，秒一双!在没有遮挡的草地与敌军硬刚，以少打多也毫不逊色，我看得眼睛都直了。最后我和他下棋，我的棋只要动一步，他的棋就追击而来，不知不觉间我的棋已经被他夹在中间进退两难了，我不死心地下了十几局，我每次都以完败收场。

就在我们玩得正起劲时，开门的声音打破了这欢乐，好像是妈妈回来了，孙悟空一个转身就不见了踪影，我着急地大喊：“孙悟空，你去哪儿了!”熟悉的声音响起：“起床了，你喊什么呢?”我一睁开眼，就看到妈妈的脸在我面前，啊，原来这只是个梦啊!

我和孙悟空过一天小学四年级优秀作文10 Sun Wukong and I passed the fourth grade of elementary school for outstanding composition 10

星期六，我准备去打球。刚到楼下，突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看，原来是孙悟空啊。

没想到，昨晚的梦竟然变成现实了!我赶忙追上去，一把抓住他的手，跳上了筋斗云，我和大圣一起飞到了天上，吓得我不禁闭上了眼睛，问：“大圣，你这是要带我去哪啊?”“去花果山。”大圣说。我心想：这可是我梦寐以求的地方啊。于是，我紧紧地拉住大圣的衣服，只感觉风在我耳边呼啸而过。

“到了。”大圣话音刚落，只看见几只小猴跑来，兴奋地说：“兄弟们，姐妹们，大王回来了!”我急忙睁开眼睛，眼前如仙境一般。只见几只小猴在窃窃私语，它们有的指着我说：“他是谁啊?是不是大王抓的妖怪呢?”……

“安静。”小猴们吓得一声不吭。“他是刘毅，带他来是让他看看我们的水帘洞，孩儿们，好好招待他。”几只小猴在前面引路，不一会儿，我便来到水帘洞洞口，洞前瀑布飞流而下，洞下的碧潭波光潋滟，瀑布两边的青松古朴苍劲，眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。接着，小猴又带我游览了洞内……

虽然水帘洞很美，但是没有我的亲人，我只好叫大圣送我回家了。和孙悟空在一起的一天，我感觉非常快乐。

愉快的春节已经来到了，大家在开心玩耍的同时，不要把传统的春节礼仪给忘了，下面就让我来告诉大家春节的一些小礼仪吧。

大年初一，在繁忙的鞭炮声中慵懒的起床，穿好新衣。我们会看见爷爷奶奶已经早早在忙碌着准备大餐，这时我们要走上前很有礼貌的说声：“爷爷奶奶新年好!”当然他们也会对我们亲切回一句：宝宝，你也新年快乐!此时还有好东西哦，大大的红包到手了。所以在拜年期间，看见长辈我们都要主动走上前上去问新年好，不管有没有红包可以拿。这是一种传统，也是展现自我有良好素质的一面。

那么，为什么在春节要喊新年好呢，这是表达你对他人在新一年的祝福，同时你也会受到别人的祝福，讨个好彩头。热热闹闹，喜喜庆庆，在欢声笑语中带着彼此的祝福过完春节，

学好春节礼仪，人人都会夸我们懂事，有礼貌。反之，则不然。

所以大家一定要学好礼仪哦!

要到金岙公园就要跨过瓯江，走过桥下，才能到金岙公园。

金岙公园最有意思的就是各式各样的滑滑梯。当你走上滑梯时，就会发现有好多个入口，不同的入口滑下去都是不同的滑梯。有的是直线滑下去的;有的是像虫子一样扭来扭去，你滑下去也会扭来扭去;有的像弹簧一样，一圈一圈快速的转下去，特别刺激!还有的是双人的，我特别喜欢和晶晶姐姐一起牵着手滑下去，如果想和你的朋友一起来也可以这样玩。滑滑梯下面还有一个巨大的沙坑，沙坑里还插着一个紫色的秋千，你可以边荡秋千边眺望远方的高山，真是太美好了!

到了晚上，那里还有好多好吃的食物摊：有水果杯、有冰冰凉凉的雪碧加果冻……最最好吃的是一个超大的杯子，里面还分圈，中间的一圈放满冰冰凉凉的冰淇淋，在外面一圈可以加各种喝的。不仅如此，你还可以自己在喝的里面可以加各种水果，最外面一圈还能给你添加果冻。晚上拿着这一杯，坐在秋千上边荡边吃，享受着凉爽的风，真是完美至极!

除了荡秋千，晚上你还可以在地上搭帐篷，在帐篷里还可以仰望星空，这让我想到了《繁星》这篇课文，作者肯定也很享受这样的时刻吧。

我真的非常建议你们去玩，因为真的很好玩!

你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我，请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的，他们也曾经伤心过，迷茫过，迷失过挣扎几次，才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心，所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实，有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢，但他们在深夜中又再度想起伤痕时，白天所有的快乐就会使伤心更伤心，然后，他们发现自己错了，但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤，快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的，他们忘记了自己该怎样去做自己了，而这个小小的念头，却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中，他们也的确快乐过

或者，他们这种做法并不能使他们快乐，即使是一种表面的快乐，一种遗忘的快乐，他们也无法拥有他们不快乐，但他们还需要继续装着快乐，即使在他们“快乐”的那一刻，他们的心在淌血

他们寻找快乐，其实也是在寻找一种坚强，或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好，他们会想，以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心，所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们，也同情他们，这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心，也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道，若自己让对方的伤心释放的话，自己也会产生共鸣，自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样，悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤，也为了不让自己被感染到悲伤，有时就必须戴着快乐的面具

其实，快乐有时也真的快乐，因为快乐让自己忘记了悲伤，也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人，无论是曾经快乐，还是正在快乐，或者是即将快乐，又或者是在看别人快乐的人，都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧，理解他们，原谅他们，陪伴他们，安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦，也要快乐，哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人，他们只是为保护心不再受伤如果不快乐，他们的路就走不下去了。

人生需要坚强，因为坚强，是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人，如果不坚强，那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 Life needs strong, because strong, is the pillar of spiritual; is the fundamental belief over bumps; it is the foundation of success.If a person is not strong, then his heart will always be a dark and silent world.

每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。

时间永远凝固在2008年5月12日14时28分。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻，繁华的街市突然变得死寂;那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀!

这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。

在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意?!

他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。

我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园，映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了，有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳，它们一朵一个姿势，有的全开了，有的只开了几瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上破裂似的，一阵清风吹来，还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛，来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木，有高有矮，有粗壮的也有细嫩，形状各异，而我却都叫不出它们的名字来，看着一园的绿色，一派生气勃勃的样子，还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠，样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山，假山上有小瀑布，几缕瀑布从上而下流进小池里，小池里养着两条黑色的小金鱼，它们在自由自在的游来游去，像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树，像盆景里的茶树，叶子很茂盛，给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周，你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物，像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物，有的已经种了几十年，已有几层楼高，有的种了几年，也有一层楼高。它们都有一个共同的特点，就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿，在原来墨绿的叶子里格外显眼，最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花，远远看去真像繁星点点，缭人心思。到了夏天，同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们，我们的校园才更舒适，才更有生机。

说到这里，你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

寒冷的冬天过去了，温暖的春天不知不觉的来了，我们去校园寻找春天的足迹。

校园的左侧，有一棵高大的梧桐树，远远望去，梧桐树光秃秃的，近看，会惊喜的发现，梧桐树长出了一些小苞，小苞是绿色的，有的小苞抽出了一点儿嫩芽，有的小苞圆溜溜的，像一个个小球。

走过“求真”石，就来到大操场上，大操场上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操场边守护着，像一个个绿色卫士。

绕过大操场，映入眼帘的是一棵美丽的紫荆树，紫荆树上的花儿挨挨挤挤的，散发出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荆花连在一起，好像一串串紫糖葫芦。紫荆花小小的，形状比其他花要小，根桂花差不多。微风吹来，紫荆花发出沙沙的响声，奏响了春的乐章。

紫金树旁，有一株开得如火如荼的茶花，红红的茶花开满枝头，在绿叶的衬托下显得更加艳丽。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

走进小操场，抬头仰望，展现在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根细细的，像一个苗条的少女，又像一根仙女的秀发，一阵微风吹过，迎春花随着风舞蹈，好像在说：“你看我多漂亮啊!”

沿着小路漫步，只见一棵广玉兰出现在眼前。广玉兰的花瓣大朵大朵的粉红粉红的，有的全展开了，像花仙子的家，有的还是花骨朵儿，像一滴雨露。

春天的校园真美啊!

每一个孩子，在哇哇坠地之时，便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小小的幼苗茁壮成长，风雨来临，挫折来临，苦难来临的时候不用怕!因为一定会有母爱为我们支撑起一片蔚蓝色的天空。

母爱是一株盛开的百合花，在每个角落里散发这迷人的芳香，母爱是一株清新的茉莉，在每个角落里散发着清新，母爱是一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄是患难中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕清风。

每当我们遇到困难、挫折的时候，那母亲总会以自己柔和的声音鼓励我们，为我们打气说：“加油，你一定会成功的!”这一句来自母亲的话，一句包含了母亲的关怀和温暖的话，好想拥有魔力一般去除我们的烦恼，随之而来的是一股暖流和动力。

如果可以的话，我想要拥有一双翅膀，化为母爱的影子，飞向世界的每一个角落，让母爱永永远远荡漾在人世间，源源不断，永不消逝。

有人说：“母爱，是无私的。”是的，母爱是温暖身心的太阳，奉献着她温暖的光芒，普照大地;母爱是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;母爱也是甜蜜的乳汁，哺育着儿女的茁壮成长。也有人说：母爱就像是一首田园诗，幽远清净，清纯淡雅;母爱就像是一幅山水画，洗去铅华粉饰，留下自然清新;母爱就像是一首纯情的歌曲，宛转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去漫天飞雪，带来春光无限;母爱就像是一生相伴的盈盈笑语;母爱就是漂泊天涯的缕缕思念;母爱就是儿女病榻前的关切焦灼;母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

母爱，一个诉之不尽，说之不完的温暖，一个令人一生难忘的感情。

春天来了，我和小伙伴们一齐到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，十分娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处能够找到春天的影子。

“六月一日，今天不是儿童节吗?，我怎么忘了!”我突然从梦中惊醒，大喊起来，“咦?不对呀!天怎么灰蒙蒙的，难道今天已经过完了，又到晚上了?算了，还看一看闹钟吧!”我拿起电筒，照闹钟。噢，原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了，像小鸟一样，欢快的迎接我入学以来的第六个“六一儿童节”了!我急急忙忙地跳下床去，理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时，虽然已经是六时十五分刚到，可大家都已经出来了，车也来来往往。

来到学校，没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!拿着凳子来到操场上，那儿熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后，迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了，我连续一、两分钟都不想眨眼，聚精会神地盯着他们，一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员，飞起一脚，把那一块木板踢得四分五裂，其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板，当地三个教练一个空翻，木板顿时四分五裂，绣着“六一快乐”的彩布也随之落下，而掌声也一浪高过一浪。

舞蹈队的表演也很精彩，令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧，动作既标准又一致，配合的紧密有加!没有一点儿的差错。

这次六一儿童节，在我的脑海中是永远也不能忘掉的，因为在六年的小学生涯中，只有六次儿童节，不增，也不减。最后一个六一儿童节，谁能不珍惜这美好的童年时光呢?