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小学生以端午节为话题的作文5篇 记叙文(汇总20篇)

春天,是个百花盛开的季节,但在这么多种花里,只有桃花最引人注目。下面是小编为您带来的是中学生话题作文桃花相关内容,希望对您有所帮助。

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小学生一年级春节话题作文600字

全文共 921 字

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百里不同风,千里不同俗。在我的家乡过年可是十分热闹的。 Baili is different, thousands of miles are different.The New Year in my hometown is very lively.

在过年前夕就热闹了起来。街上一辆辆大客车在车子中穿梭着。店里人更多,因为人们要准备好吃的、喝的、穿的、用的,好在新年显出万象更新的气象。小孩子们自然不忘买烟花爆竹,看到喜欢的玩意一定会买下。

在腊月二十九就更热闹了。家家户户赶做年菜,其中鸡和鱼是必不可少的,因为鸡(吉)祥如意,年年有鱼(余)。有的人家还会做年糕,年年糕(高)嘛!男女老少穿起新衣,门外贴起了红红的对联,屋内欢笑声连绵不断。大人们端出花生瓜子在门外边吃边聊。孩子们也耐不住性子,东跑西串。

夜幕降临,大伙儿都去屋子里吃团圆饭了,只有那些工作无法调休的人在外面过年。大大小小的菜盘子摆满了整张桌子,每盘菜都是那么诱人,色香味俱全呀!晚饭后,鞭炮声响起来,“噼噼啪啪”各色的烟花将漆黑的夜空照得如同白昼一般,其中还闪着一些五颜六色的“小星星”。现在我们晚上还要看春节联欢晚会,慢慢等待着新年的钟声。如果哪一户人家能最早最准时地放爆竹,那他们来年一定红红火火。

正月初一是春节,春节又叫过年,它是我国的传统节日之一。

过年是我们小孩子最开心的一件事,因为可以穿新衣服、放鞭炮、走亲窜友、挂纸、拿红包……最开心的还是全天下的人回家团聚!

可是,小朋友们,你们有谁知道“年”的来历呢?就让我来告诉你们吧!在很久很久以前,有一个叫作“年”的怪兽住在森林里。冬天,动物们都过冬了,“年”没有食物吃,只好到村子里来抓人吃。后来聪明的人们穿上鲜艳的衣服,点起鞭炮,聚在一起,年害怕极了,就头也不回的跑了。

于是,每到冬天的时候,人们就穿上艳丽的衣服,放鞭炮,慢慢的就形成了我们现在过的春节。

对于中华民族而言,再没有什么节日能比春节更让人梦系魂萦、铭心刻骨,它以其神圣、隆重、喜庆、吉祥的浓郁特色,在人们心中打下牢牢的情结。这无与伦比的厚重情结,在漫长悠远的历史长河里,仿若一根风雨不蚀,亘古不朽的硕大红飘带,维系着泱泱华夏的繁衍生息,连结着百姓的幸福与苦难。

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篇1:美丽的夏天小学生话题

全文共 873 字

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树荫有蝉鸣,长袖渐短,叶色也愈发浓绿喜人。万物似乎长上了鹅-的翅膀,在空气里纷飞,天空中的太阳仿佛受了感染,于是便热忱地挥洒着炽热的光芒。

时光飞逝啊!原来夏日已至,春天已经随风离去了。

夏日的生活如同水墨画卷般悠扬铺陈,不肆意不平淡,总是恰到好处。

家边那条河中曾经开着莲花,那些如同安妮宝贝字里行间描述的结实的植物,一到夏天就随着那些水草浮游的淡淡腥味冒长,浑然天成的红色花朵,超然脱俗,人间,竟然有如此美好的景色啊。

典型的南方人性子,骨子里那样对生活世俗的欢喜劲头支撑着我,在阴翳的流离中仍旧坚韧。

小城市的生活最为安逸。街道上沥青马路浇上水气势汹汹涌出的白雾,公车上拥挤的人们的身体。在行色匆匆的一举一动中散发出丰腴的热气,蒸腾消散,然后逐渐退却。

生活就在这样反复的节奏中贯穿。

藤长椅这样的物象大抵是夏天的惯例。天一热就熠熠的生辉出了想念,想要的清凉寂静,想要的闲暇休憩,或是午后用以打发的清茶构建的平静儒雅的时光,都在这样的梦里依稀复现。

白色的栀子开了又谢,花心里的小虫只怕还未享尽那样甜美芬芳的惊怯,就不得不转移了阵地。这就好比生活中这样那样的不能满足,你不能改变什么的时候就只有接受,或者结束。

风和雨总是如影随形。也许不知怎的,大雨就倾泻下来,伴着哐当哐当作响的风撞击在树上。白色的石灰浆和棕色的树皮在雨水的冲刷下颜色愈发深厚,隐约显现着斑驳。

我喜欢那样热忱的太阳光线,我仿佛能感到我的身体像植物一般在尽情地释放生长。清晨的第一道温暖洒在我的睫毛微微颤动,是多么令人惊喜的一个新季节,新一天的美好开始。

大抵是万物有灵,何况这样的温暖源头。

以往到了夏天总是感性,这个夏天却理性很多,文字也变得平平淡淡波澜不惊。

可我却愈发喜爱了。

夏天是我的季节,街旁温柔的树影倒映在我的瞳仁。当太阳花朝向我盛开的时候,当海洋温度微微上升的时候,原来夏日已至。

一直试图用文字去触碰夏日美好的种种,偶尔能稍稍显影出轮廓,情状却始终飘飘忽忽。

那样磅礴大气的美,以我粗浅的学识,涉世不深看不清那些人情冷暖,如何有能力去句读。

真感谢造物主的奇妙,很荣幸遇见你,我的夏天。

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篇2:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇3:真情话题作文小学生

全文共 700 字

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“怎能忘记,旧日朋友,心中能不欢笑;旧日朋友,岂能相忘”耳边传来了悠悠的歌声,回忆也如海水般涌来,湿润了我的心灵

记得孩童时的我们,单纯的世界里一片阳光,挂在脸上的是不变的微笑。荡秋千是我们的最大乐趣,绿茸茸的草坪上,我们手拉手蹦跳着跑向秋千。你憨憨的笑着,使尽浑身气力为我送来欢笑!秋千一会儿飞到高空,一会儿荡到地面。飞旋的世界中我看到的是你那灿烂的笑脸,与蓝天映衬,好美,好美日子逝去了,那份真情却陪伴在我心头。

荡秋千的日子一去不返,迎来的是单车上的形影不离。明媚的清晨,我们踏着单车奔向学校。颗颗露珠聚在我们的发丝上,仿佛诉说着昨日的美梦!车轮在田间地头驶过,耳边的风儿“沙沙”的响,欢快极了。我们的影子越来越清晰,我调皮的向你靠近。“快看啊,我们形影不离。”你惊喜的扭过头,傻笑着,如花儿般鲜艳美丽。那短短的旅途,撒下了不知多少欢愉如今不再骑的单车已经锈蚀,但我心中的那份真情却依然闪耀。

滚动的单车将我们载进中学。但我们却不在同一学校了。少了你,那份寂寞不言而喻。忆着关于你我的点点滴滴,常常泪湿衣衫。然而,相遇却不期而至。冬日的午后,我在踏上公车时,却突然看到了你。那一刻,我的心仿佛没在蜜汁中,激动的惊叫起来。管它什么异样的眼光,我只要和你在一起!两只分离已久的手又紧紧拉在一起,我感觉你的温暖已将我融化,眼泪又来了。那一刻,我突然明白了“欲语泪先流”的含义。望着熟悉的你,心中又燃起一份激情午后的阳光是那样灿烂!相遇,让你我心中真情的美酒愈酿愈浓。

“你总说那时的天很蓝,水很绿,日子总过得很快”是啊!时间的指针滑过岁月的沙盘,无声无息。可心中的真情,却定格在我的记忆中,让我回忆,令我温暖

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篇4:端午节的英语小学作文带翻译

全文共 1732 字

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早在几天前,街道上就摆满了粽子,到处飘散着粽子的清香。今天终于可以吃到妈妈做的香喷喷的粽子了。因为端午节到来了。

As early as a few days ago, the streets were filled with zongzi, and the

fragrance of zongzi wafted everywhere. Today, I can finally eat the delicious

zongzi made by my mother. Because the Dragon Boat Festival is coming.

妈妈真是了不起,能做出好几种不同味道的粽子,有红枣粽子、豆子粽子、蛋黄粽子,还有我最喜欢吃的肉粽子。粽子刚一出锅,我和哥哥便你争我抢,生怕自己少吃了一个。

My mother is really amazing. She can make several kinds of zongzi with

different tastes, including red date zongzi, bean zongzi, egg yolk zongzi, and

my favorite meat zongzi. As soon as zongzi is out of the pot, my brother and I

will fight for it from you for fear that we will eat one less.

正当我们准备把粽子送入嘴里的时候,爸爸走了过来,微笑着说:”你们知道端午节为什么要吃粽子吗?“我们异口同声地回答:”为了纪念屈原!“”对!那你们知道为什么要纪念他呢?“我和哥哥你

看着我,我望着你,直摇头。”在春秋时期,爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但又不忍舍弃自己的祖国,所以在五月初五抱石投汨罗江身死。以后,在每年的五月初五,就有了赛龙舟

、吃粽子的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

Just as we were about to put zongzi into our mouths, Dad came over and

smiled and said, "do you know why we eat Zongzi on Dragon Boat Festival?" we all

replied in unison, "in memory of Qu Yuan!" "yes! Then why do you remember him?"

my brother and I looked at me and I looked at you and shook our heads. " In the

spring and Autumn period, Qu Yuan, a patriotic poet, saw his motherland being

invaded and his heart was cut like a knife, but he could not bear to give up his

motherland, so he threw stones into Miluo River on the fifth day of May and

died. Later, on the fifth day of May every year, there was the custom of dragon

boat racing and eating zongzi, in order to commemorate the patriotic poet Qu

Yuan. "

我和哥哥点了点头,原来端午节还有这样的意义。今天不仅吃到了香喷喷的粽子,还让我收获不少。

My brother and I nodded. It turns out that Dragon Boat Festival has such a

meaning. Today, I have not only delicious zongzi, but also a lot of harvest.

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篇5:小学生春游二年级话题作文600字

全文共 789 字

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“踏青”顾名思义就是我们在春天踩着青色的小草去春游。 "Tuqing", as the name suggests, is that we step on the green grass in spring to go to the spring tour.

“今天天气好晴朗,处处好风光”,我们哼着小歌走在去双庙的路上。是啊,我们是要去看油菜花,金灿灿的油菜花。

心情是愉快的,脚步是轻快地,当我牵着妈妈的手走进花海的时候心情就高涨到极点,我挣脱妈妈的手冲到赏花的人海里,我站在田边的小路上向远方望去,感觉自己好像成为这世界上最富有的人了(金灿灿的油菜花远远望去就好像金灿灿的金子),我觉得自己好像坐在金山上。

美丽的东西总是引人注目的、招人喜爱的,因此美丽的油菜花地号召力是巨大的。人是那么的多,人山人海都不能够形容出人的多,油菜花一朵朵紧紧地挨着,小蜜蜂在油菜花上快乐的采着蜂蜜,人们纷纷拿出相机想留下这美丽的画面,我也不例外。

漫步在田边的小路上,信手摘来一朵油菜花,虽然它不及玫瑰的妖娆也不及牡丹的富贵也没有梅花的扑鼻香,但它还是那么的自信,在阳光的照耀下赫赫发光,亮丽的黄色是那么的惹人注目,让我一次又一次的伫立在金色的花海前面沉思,微风轻轻的拂来,金黄色的小花在风中轻轻摇摆着身躯还伴着一阵阵铜铃般的笑声,我久久回不过神来,直到妈妈喊我的小名温柔的告诉我可以回家的时候我才如梦初醒,我不知道自己在这站了多久,只知道我看到了她们妖娆的舞姿听到了她们铜铃般的笑声,我仿佛成为她们中的一员。

我走在回家的路上,依依不舍,回头看她们在阳光、微风下轻轻摆动着身躯仿佛在和我告别,但是我听懂了,她们在说:“我记得我们有一个愉快的下午,别忘记我们,虽然我们只有短暂的生命但是我们有一个能听懂我们的语言和我们有快乐记忆的孩子,等明年的今天我们再相会”。我冲她们微笑着点点头并记下我们的约定。

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篇6:留点空间话题作文小学生

全文共 561 字

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威尼斯,就是这样一个蓝到人心底的城市。

乘着这儿特有的船,慢慢在河面上行驶,碧色的水映着湛蓝的天,偶尔徐徐地飘过几多洁白的云,这再寻常不过的景色,却使我烦躁的思绪平静下来,把手浅浅地探入水中,清清凉凉的水从我指隙中流过,我闭上双眼,静静地感受时光的流逝,反思那些被我悄悄放走的宝贵时光的去向。是被繁琐的事物抓去,亦或是被尘世中的浮夸所迷惑。

下了船,漫步在圣马可广场,如此宽旷,此刻却只有寥寥几人,可广场上的鸽子却是不少的,随手撒一把谷物,便有数不胜数的白鸽来啄食,然后便会亲昵的站在你身旁,认为你是值得亲近的人。鸽子纯洁的象征,人们赞美它,歌颂它,却不能学习它。我们会有多少时候,会对多少人真正真心呢?扪心自问,是不是多数时候都是生活在各种的面具下,虚情假意?

信步走进举世闻名的大教堂,正值周日,成百名信徒手握十字架,虔诚地祈祷,拿着厚厚的圣经的神父,庄严地在台前诉说些什么,虽然我不信教,但依然被这种场面深深震撼了。我站在最后,双手合十,以最传统的方式向这儿表达我的敬意,我们是不是应该反思一下自己了?

我们的内心已被太多的事物塞满,已经没有空隙让我们思考自己的生活及规划,从这时起,一天天的生活就再无意义,只是机械的重复,内心也变得麻木不仁。我们也要适时清理自己的内心,留点空间给自己,或留白,或雕琢。

不忘初心,方得始终。

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篇7:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 971 字

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大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.

小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……

妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

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篇8:小学一年级大海话题作文怎么写

全文共 929 字

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我喜欢大海。只因为那波涛汹涌的海浪;那清新自然的海风;那清澈天蓝的海水;那灿烂无比的金沙滩。这美丽的景致,无不是大自然赐予我们的恩惠。 I like the sea.Just because of the turbulent waves; the fresh and natural sea breeze; the clear and blue sea water; the brilliant golden beach.This beautiful scenery is the grace that nature has given us.

海风凉凉的,那么清爽。它扑面而来,吹拂着我的面庞。深深吸一口气,大海独有的清香,沁入了我的心底。

近了,近了,近了……

我奔跑着,迫不及待的来到了海边。立刻,我被震撼了,我的心灵在瞬间得到了“有容乃大”深刻的洗礼。

小时总以为大海是一种颜色,现在看起来却不止有一种颜色,而是被分成了几个色块。近海呈浅蓝色,远一点的呈天蓝色,在远一点的呈深蓝色……颜色也越来越深,最后化为了一片迷茫。海风吹拂着大海蓝色的纱衣,掀起层层的波浪。

大海那激昂波浪声,有如一曲气魄雄浑乐曲在我的耳边回荡。一个又一个的海浪打到岸边,带给我们的是一个又一个的.惊喜——海星,贝壳在沙滩上随处可见。

在阳光的照耀下,最美的还要数那金色的沙滩。我慢慢地走着,身后留下了一串串脚印。但当海浪打到岸边时,脚印又在瞬间消失了。

我不禁惊叹大海的美丽与博大,惊叹这个孕养无数生命的伟大的母亲。

我深深凝视着大海,那吞吐日月,包容万象的大海。它粼粼碧波下博大的胸怀,让我感到它那蔚蓝色,那净化人心的雄伟气魄。

前面走来了一个天真的小女孩,她拉着她父亲的手说:“爸爸,海的彼岸在

哪儿我怎么看不到它呢”父亲慈祥的望着女儿微笑着说:“孩子,大海的那边用你的眼睛是看不到的。那它是不是最宽广的呢”“不,世界上最宽广的是永远

不会有边的。它就是人的心灵,心灵可以包容世界上所有的一切。”孩子似懂非懂的点了点头。

其实,拥有一个博大的如同大海般宽广的胸怀,是我们一生最需要的。他会让我们拥有纯真的友情,可贵的亲情,以及成功的事业。

从现在起做一个有着胸怀宽广的人,你将会得到一个完美的人生。

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篇9:落叶小学生二年级话题

全文共 892 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚,我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘,呈现出一片“无边落木萧萧下” 的美好景色。 Looking forward, looking forward, autumn finally comes.I came to the mountain.After finally standing firmly, I was deeply attracted by Ye Er.At this time, the leaves have fluttering, showing a beautiful scenery of "The boundless falling wood".

只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落,潇洒地和大树妈妈告别;有的就觉得自己十分美丽,就转了几圈华尔兹,才回了地面;有的一下子冲到了地面,像降落伞;风伯伯帮助了它,它又飞起啦,像直升飞机。一会儿,它又落在了地上,与其它叶子混在一起,紧紧偎依……一片红的,一片绿的,一片黄的,又一片又红又黄,我轻轻捡起,默默看着,又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物,把它们珍藏在喜爱的书本里。

我走着,走着,无意见到了一棵高大的银杏树,虽然它叶子枯黄,但他笔直的身躯矗立,披着金黄的礼服,十分潇洒。咦?前面那飞舞的黄蝶,飘飘悠悠地飞向大地……秋天了,哪来的蝴蝶?我心里好笑,便好奇的走过去,啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的,是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气,它便飘飘悠悠的,在手上划过……

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的,将是面临死亡。但他们死后会化为肥料,给予树营养,孕育下一代叶子。其实,它们正在自己的衰亡中,感觉到了生的气息,感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁,不感到后悔,丝毫悲凉,是他们深深懂得给人是绿的生命,绿的海洋,绿的希望!

我爱秋天,更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!

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篇10:小学生学会感恩话题年级

全文共 732 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩. The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;

——题记

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的.日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

在水中放一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失.

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篇11:小学二年级端午节划龙舟作文

全文共 660 字

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每年的农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,今天,我就给大家介绍端午节。“汨罗江,长又长,外婆接我过端阳。一不要你的饼,二不要你的糖,只要你的黄壳粽子给我尝。”就是端午节的民间儿歌。端午也称端五,端阳。此外,端五节还有许多别称,如:午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、地腊、龙日等等。端午节的来历有很多,比如说:纪念屈原;纪念伍子胥;纪念曹娥等,其中影响最深最广,占主流地位的是纪念屈原说。屈原,是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,力

主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭谗去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。公元278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。端午节的主要习俗是赛龙舟、吃粽子。相传是古时楚国人因舍不得屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年的五月五日划龙舟以纪念屈原。每年的五月五日,我国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种繁多。吃粽子的风俗,千百年来,在我国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。我们现在过端午节主要是吃粽子。到端午节的时候,妈妈就会买来好多粽子,粽子里的馅有很多,如芝麻、肉、豆沙等等,粽子形状有三角形的、枕头形的,六角形的、四角形的等等。我外婆喜欢买来青青的粽叶,自己动手包粽子。我觉得外婆包的粽子不但好吃,而且还有浓浓的粽叶的清香。

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篇12:小学生二年级话题作文落叶

全文共 1059 字

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初冬,坐在屋内窗前的暖阳下,望着窗外那棵逐渐凋零的树,最后一片枯叶在寒风的摇晃下,终于离开了它的母体,凄凉地飘落了下来。 In the early winter, sitting in the warm sun in front of the room window, looking at the gradually withered tree outside the window, the last dead leaves were shaking in the cold wind, and finally left left.Its mothers body fell desolately.

我就这样地看着这棵树,由满树的葱郁,一天天地枯黄,又一天天地稀疏下去,终于没能留住最后一片枯叶。从萌芽到嫩叶,从微小到长大,在经历了风雨之后,树叶更加成熟,无论是否功成名就还是一败涂地,当深秋到来的时候,每片树叶都逃脱不了落下的结局,所以每片树叶都不用为自己的过去而后悔,而是快乐的迎接秋风的凌厉,勇敢地面对零落成泥的后果。

也许有的人是那参天的大树,也许有的人是那盛开的鲜花,而我只是那平凡的再也不能平凡的一片树叶,有过惹人喜爱的鲜绿,有过与同伴共同显耀的辉煌,如今已成了发黄的落叶,走进生命的后半程。

落叶也不是没有任何价值的,燃烧的落叶可以取暖,可以产生热能;腐蚀的落叶可以成为很好的肥料,滋养新的生命成长;有的落叶还可以作为保健品装进枕头里治疗失眠等各种疾病。当旧的数叶生命结束后一定会转化为新的生命继续留在世界上,这正是物质不灭的道理。

每一片树叶的落下,都仿佛牵动着我的神经,就象又失去了一个希望,长满葱茏叶子的树,就象长满了希望。希望终于全部失去了,心里空落落的,一片凄凉的感觉。希望什么?不知道。又仿佛有许多希望,生活的、生命的、情感的……等等,等等。这些希望错综复杂地交织在一起,此时,仿佛都随着时光的流逝,渐渐地流失。

我这片落叶也有那当年的萌发和往日的辉煌,而自然规律是不能改变的,由高高在上到缓缓落下,这是树叶的必然,不须有任何遗憾或惋惜。

完全一样的两片树叶,那只是大同小异而已。生活中的人们都是这样的,人与人都是大同小异的树叶,因此人与人之间要互相尊重,互相理解,互相帮助,正如树叶之间必须互相帮扶才能抵御狂风暴雨的侵袭一样,人与人要形成一个团结的整体,就是到了落下的时候也不会孤独。

时光是留不住的,留不住的又岂止是时光?什么东西都会在时间的分分秒秒中流失、淡化,就象空中的云雾,在微风中淡化消失一

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篇13:小学生端午节作文400字

全文共 452 字

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农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以老妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。老妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是老妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!

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篇14:小学生日记端午节吃粽子

全文共 325 字

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今天是五月初五,是一个重要的传统节日——端午节,每年端午节家家户户都要吃粽子,喝雄黄酒,悬艾草的风俗;有的地区还有赛龙舟。传说,吃粽子是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多的诗篇。后来,国土沦丧,他满怀忧愤,投江自尽。老人们说,吃粽子时,可要学习屈原的崇高品格和爱国精神。

一大早,我们一家人在门上插艾草和菖蒲,在楼上楼下点蚊香,撒雄黄酒······然后我们一家四口要到外婆家······

一眨眼我们就到了外婆家门口,我马上下车,站在桌前,一道道美食佳肴摆在我面前,我坐在凳子上,等待更多美食。不一会,一盘美味多汁、冰凉解渴的西瓜就被我吃得精光。开饭了,我盛了一小碗,拣起了一只只小虾,我细细品尝着。忽然,我的肚子大得像西瓜,打了个饱嗝······

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篇15:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇16:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇17:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇18:学会理解话题作文小学生

全文共 578 字

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小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是抄别人的吧!我很伤心”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要

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篇19:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇20:小学生神奇的探险之旅话题

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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