小学生以端午节为话题的作文5篇 记叙文(汇总20篇)
春天,是个百花盛开的季节,但在这么多种花里,只有桃花最引人注目。下面是小编为您带来的是中学生话题作文桃花相关内容,希望对您有所帮助。
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2040作文
1000难忘的端午节年级小学
全文共 791 字
+ 加入清单赛龙舟是中华民族端午节的传统活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。 Dragon boat is a traditional activity of the Chinese National Dragon Boat Festival. The cause of this activity was set up to commemorate Qu Yuan, a great poet in ancient my country.
今年的五月初五端午节,我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已经是掌声雷动,吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤,我好不容易才挤进人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。
一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船狭长、细窄,一个个龙头非常漂亮,栩栩如生,龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。
赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每只龙舟的速度都不分上下:一会儿红色1号,不一会儿蓝色8号又追上了。突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!
龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号9号构成了集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!
通过这次赛龙舟比赛,让我明白只有团结合作、坚持不懈,永不放弃才会取得胜利!
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篇1:以水为话题的小学生
全文共 462 字
+ 加入清单水是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。
水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。
我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……
这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。
在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:
1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜……
2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!
3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。
4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。
水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。
篇2:以爱为话题的记叙文
全文共 883 字
+ 加入清单时光飞逝,岁月如梭,时光老人的脚步一刻都从未停止过,而在岁月的消磨下,许多东西历经岁月洗刷,都已经淡淡的消逝了。而那历经岁月洗礼却依然清晰的留在我们心底深处的,便是值得我们一辈子去珍惜的。
记得那是一个早晨,我背着我那堪比山重的书包,走进了餐厅,我放眼一看,餐桌上空空荡荡的,“咦,我的早餐呢?”难道妈妈又起晚了,我气愤的走向妈妈的卧室,只见妈妈静静的躺在床上,妈妈对我说她病了,让我自己到路上买点早餐吃,今早需要自己一个人去上学了。听完,我想说:“我很想让你送我,难道你就不担心我一个人么?”,但是嘴巴张了张,却终没有发出声音,因为我看见妈妈那憔悴的面容,听着她那有气无力地声音,觉得我不该去问这样不懂事的问题,但是心底深处还是有着些许的失落。临出门的时候,妈妈问我:“你自己能行吗?外面的风很大,衣服穿的少不少?”因为满心地失落,便有也只是有气无力地回答了一声,嗯。然后就默默地低着头走了。
走在路上,大风呼呼地飞啸着,似乎在向人们宣告要毁灭整个世界。我拉紧了衣服,迎着风慢慢地走着,满心的失落与不快。忽然,一个稚嫩的童音在我耳边响起,“妈妈今天中午吃什么啊”,说完便投入了他妈妈的怀抱。嗯,我今天中午带你去吃麦当劳好吗?那个妈妈温柔的说。当脑海里被这幅温馨的场面占据的时候,又想到现在我独自一人在这寒风凛冽的天气中去上学,便不由得想,要是这个时候妈妈没有生病,还能陪着我该在多好啊,难道是现在的她不够爱我了么?
想到这里,眼睛不自觉向家里的阳台望去。咦,那熟悉而又温暖的背影是谁?啊,那是我的妈妈!她披着一个厚厚的大衣站在那,原本披在肩上的头发在大风中凌乱地飞舞着,虽然妈妈裹着一个厚厚的大衣,但是这样的天气,妈妈生病的身躯,那件大衣是不足抵御这样的严寒的,我甚至能感觉到她的身体在微微地发抖。但她那朝我望来的坚定的目光,似潭水一般温暖着我的.心。是的,妈妈,这一瞬间,让我意识到,你的爱,永远都存在在我深深的脑海里,也正是因为你的爱,我的心才能时刻都感觉暖暖的,像是被春风吹过了一样,一如此刻的我,是带着温暖在这寒风凛冽的风中前行的。
爱,在一瞬间,却能感动我一生。
篇3:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 825 字
+ 加入清单“尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?
有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。
尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?
记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:
当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。
你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!
哼,一对拜金主义者,庸俗的人!
尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!
人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。
篇4:我爱温暖的家小学一年级话题
全文共 966 字
+ 加入清单家!家?家是什么? Home! What is the home?
朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?
朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。
听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。
即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。
我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。
只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!
真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!
篇5:小学生春游二年级话题作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单这是一个风和日丽的早晨,我们怀着高兴的心情激动地跑下楼。今天,我们要去春游了。 This is a windy and beautiful morning, we ran downstairs with joy.Today, we are going to spring tour.
这次春游,我们去长隆欢乐世界游玩。我们早就在教室里分好组了,我和陈奕锋,洪圳锋,召一腾,黄松杰,张派西一组组长是召一腾。我们一起上了车,我和任思铭,洪圳锋一起坐,在车上坐了40分钟。
终于到了我们的目的地长隆欢乐世界,来到长隆欢乐世界的大门口看见要去里面玩的人很多很多,人山人海,我们一进大门就在白虎雕像前面拍一张照片后,跟着组长去玩游乐设施,我们玩的第一个设施是10环过山车我们一组直奔10环过山车路口,我和陈奕锋,召一腾去玩了10环过山车,其他人都不敢玩在门外等着。
玩10环过山车的人很多,有-排队,怪不得叫“长龙”欢乐世界游呢。我们排了进1个小时的时间,终于到我们了,我们像一只饿晕的狼一样往前跑,我们跑到尽头时发现里面也要排队,不过里面的速度比外面的快很多。到我们了,陈奕锋,召一腾坐最前面,我坐他们的后面一排。
我们兴奋的把安全杠放下来,因为这次是我第一次坐过山车所以,我很高兴。过山车要出发了,一从上面下来就要转一个大圈,然后来一个360°大转圈,最后8个才叫人可怕,连续360°的小圈,等我会过神来就玩完了这个游戏。一下过山车我才发现召一腾他真牛竟然边坐过山车边录像,还好他的照相机没飞出去,不然就完蛋了。召一腾把他录下来的给没有玩10环过山车的人看。
还有很多好玩的东西比卢说:摩托过山车,大力水手,垂直过山车,欢乐蹦蹦跳等等我就不一一说了,总而言只,这次春游我玩得很开心。
篇6:小学生感谢老师话题年级
全文共 1207 字
+ 加入清单老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。
老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
篇7:小学生以端午节为话题的作文
全文共 856 字
+ 加入清单这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。“
这是奶奶在端午节时教我的歌谣。记得爸爸常跟我说起他童年的往事,在他的故事里,端午节对他是一个充满好奇而又充满期待的节日:在初夏那个节日的晚上,剥开一个粽子,满屋飘香,大家围在一起,小孩缠着大人讲那个熟悉但却百听不厌的故事:两千多年以前,古老的中国战火纷飞,在农历五月初五的那一天,有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运,而他心中的抱负却无法实现,他悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江,他就是屈原;渔民划着船,四处寻找他们爱戴的屈原,他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体,就把糯米裹在散发着清香的竹叶里,投到了江里……每当故事讲到这时,大人们总会指着天空说:“你看,天空中那颗最明亮的星星,就是屈原化成的。”而小孩子们便会抬起头遥望着那深邃的天空,寻找那颗最明亮的星星。
又到一年粽飘香,你是否对端午节有所期待呢?吃着粽子,是否能吃出粽子中的那段故事?遥望天空,隔着笼罩着的蒙蒙工业雾气,是否还能望得见天上那颗闪耀的星星?
高楼大厦平地而起,大片的麦田消失了,在城市的边缘,我们已经很难看见“出门一望麦儿黄”的景象了。是啊,时空的变换,端午节是否也在这钢筋水泥的挤压中越走越远呢?喧闹的城市,承载着人们太多的欲望,父辈们的欢乐,是否已淹没在城市的闪烁的霓虹灯中了呢?
我们已经不能理解父辈们少时的期待了,只要我想,随时都可以吃到各式各样的粽子,而粽子的味道似乎也越来也乏味,而我们感兴趣的是笑容可掬的麦当劳叔叔,那慈眉善目的肯德鸡爷爷;我们也对那古老的故事也缺乏兴趣了,只要我想,我随时可以在网上看米老鼠和唐老鸭!对奶奶教我的歌谣,我也觉得有些老土,只要我想,我随时可以在我的mp3播放器中录制各类摇滚歌曲!
然而,我们没有感到缺少了一些什么吗?我们似乎缺少了一些快乐,缺少了一些向往,缺少了一些责任。在喧闹中,我们正在迷失方向!
这篇作文描写了端午的的生活,每一种味道都让作者难忘。文章语言平淡流畅,自然清新,如“天空中那颗最明亮的星星,就是屈原化成的”,富有生活气息。
篇8:知足话题作文小学生
全文共 888 字
+ 加入清单我们不妨先来听听两则真实的小故事,第一个故事的主人公是一个小男孩,有一天,他把自己的小手放进一个小罐子里拿杏仁,由于拿的杏仁太多,他的小手被卡在罐子里,伸不出来。
他反反复复试了好几遍,但是都拿不出来,最后他哇哇大哭。
其实,他只要放下几个杏仁,小手就能伸出来,因为他贪婪,他想要更多的杏仁,所以一刻都不肯放下。
哪怕是手伸不出来。
相比小男孩,第二个故事中的渔夫就显得很知足,他每天在捕鱼,悠闲的与太阳为伴,和花儿相伴,有时,还有几只蝴蝶飞到他的身边,他的日子,倒也过得实在。
有一天,一个商人看到渔夫只捕了几条鱼,就背着鱼竿,拿着水桶离开了。
商人询问原因,没想到,渔夫竟说我的兴致没了,所以,就早早的离开了渔夫回答的那么轻松,一点都没有因为捕不到鱼而忧伤。
这个商人不禁大跌眼镜,他对渔夫说你为什么不多努力捕几条鱼呢?渔夫问我为什么要努力呢?商人说这样你就可以获得额外的财富,日积月累,你所得到的财富就可以买一栋大别墅买了别墅之后呢?渔夫又问。
那样你就可以天天晒太阳,悠闲地躺在椅子上,不用做任何事情渔夫却说出了一段让商人很惊讶的话,他说那在那之后呢?我会快乐吗?我觉得我现在挺好的,不也是每天和太阳相伴,和花儿相随吗?我不觉得我的快乐是一定要住在别墅里的。
在这两个故事中,我们不难发现其实只要知足,也可以活得快乐,而并不是一定要住在那些豪华的别墅,使用高档的餐具,过着奢侈的生活。
有时候,简简单单不也是一种快乐吗?人的一生,不一定要轰轰烈烈,成为像李嘉诚那样的富豪。
有时候,我们不也可以在乡村里,踏上泥泞的小路,骑着并不高档的自行车,让挂花香直扑鼻子,偶尔还可以摘几朵田野里面的野花,让春风带给你不一样的享受吗?
人的一生,或长或短,或富或穷,举个简单的例子,就算那个商人实现了心中的梦想,当上了富豪,但是,他每天不都在担心的钱财丢失吗?与其这么担惊受怕的活着,不如像渔夫那样潇潇洒洒的生活,虽然没有美酒相伴,但是却有快乐相随。
用一句话简单的概括渔夫的行为,那就是知足!同样的快乐,一个是在豪华的宫殿里担心受怕,一个是在简陋的屋子享受着大自然带来的最真实的美,如果是你,你会向往哪个?
篇9:以牵挂为话题的记叙文
全文共 584 字
+ 加入清单人,可以吝啬时间,吝啬钱财,但不能吝啬牵挂。
牵挂是情感的自然流露。若你在与众多人的寒暄中,猛地走了神儿,想起一个熟悉的面孔,这就是你对他人的牵挂。
牵挂又是一种很随意的心境,漫无边际,似断还续。有时牵挂是淡淡的,就像一幅信笔勾勒出来的图画,仅有那么一点浅浅色彩的点缀;有时牵挂又是浓浓的,像血浓于水。
“慈母手中线,游子身上衣”是饱含亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是人间大爱的牵挂;“愿君多采撷,此物最相思”是男女恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是手足之情的牵挂;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情的牵挂。
因为牵挂,你的恬静、情浓、意远便有了寄托。牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以联结亲情、友情、爱情。
父母对子女的牵挂,就像一根风筝线,飞得再高再远,即使穿越万水千山,也永远相连;兄弟姐妹的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息;夫妻间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾;朋友间的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂只有无尘的心灵才能感应,就像清风吹皱一池微澜,让人心儿颤颤,且时间愈长,这种感觉愈是不可舍弃!
无疑,被人牵挂是一种福气,牵挂他人也是一种幸福,一种至情至性的展露。牵挂,让我们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。
篇10:一年级写秋游话题作文小学生
全文共 814 字
+ 加入清单秋天到了,萧萧的落叶,丰收的喜悦。还有我们去秋游烧烤的好心情。 autumn is here, Xiao Xiaos fallen leaves, the joy of harvest.And we have a good mood of going to the autumn swim barbecue.
那天是所谓的百年一遇的“光棍节”。令我们都高兴的是那天阳光明媚,太阳高照,把我们的心情照映得更好,去的是狮山公园。
我们去到的时候老师叫我们分成四个小组。我们的班长去拿烧烤料吃的东西。但是我们并没有看到老师,我在心里想他肯定是和别的老师一起烧烤了不管我了,再加上他上课的时候,给人的感觉很难亲近,很严肃。很少见到他笑,他给我的印象不好,再加上今天这件事我就更讨厌他了。
当黄善拿东西来得时候,被男生抢了过去,我们很生气。也不知道谈和打火机在哪里,黄善说:“没有老师在,我们班乱成一锅粥了”旁边的几位同学都在窃窃私语说老师的不是。可是后来让我吃惊的是,我们的老师并没有和其他班的老师烧烤,而是满脸煤炭的帮我们拿东西,当时我有内疚,因为我猜错了,我对他的讨厌就少了点。后来,老师帮我们升好火后又不见了,我想他应该去做他要做的事吧!
当时,我没在意。就和同学们有说有笑的烧烤起来。我们烤到11点的时候,居然发现老师在树荫下帮我们串东西。当时我有种说不出的感动,我以为他是一个不负责任的老师,我错了。黄晓灵对我说:“侯颖诚,老师挺辛苦的,我们烤几个鸡腿给老师吧!过了几分钟我们烤好了,就一起拿去给老师。
我们怀着真挚的心情拿给老师。老师不好推辞就吃了一点,当时老师笑了,我们也笑了。那是我第一次看见老师笑,好可爱。后来我们来到草坪照集体照,老师笑的很开心像个小孩子似的。平时,对我们严厉的老师也有可爱的一面。
这次秋游我很开心,因为它让我知道了一件事,老师其实是对我们好的,只是那种好不善于表达,从另一个角度去看,其实老师是很的爱我们的。
篇11:给予话题作文小学生
全文共 646 字
+ 加入清单虽然,我今年刚刚满十周岁,但我享受了太多太多妈妈给予我的温暖、快乐和无私的爱,然而,我却一点没有感觉到幸福和快乐,反而觉得妈妈很罗嗦,通过一件事让我彻底懂得了妈妈的辛苦,让我感觉到原来给予才是快乐的。
一次,放学的时间过了很久,我还没有看到妈妈的身影,心想:妈妈每次都来接我,今天怎么没来呢?我一边想一边独自往家走,到了家,我吃惊得发现妈妈就在家里,而且还躺在床上,我不解地问妈妈:“您怎么啦?我等了好久,也没见到您,就自己回家了。”妈妈皱着眉头,非常难受地回答:“妈妈头痛得厉害,所以没接你。”我看着妈妈的额头上滚落的汗珠,心疼地对妈妈说:“没事妈妈,我这不回来了吗?我去到小区门口的诊所问些药吧!”妈妈轻轻地点点头。于是。我便拿了一些零花钱下楼买药了。天已经全黑下来,楼道里暗淡的灯光照着我的影子,只听到“咚、咚、咚”自己的脚步声,要是平时,我无论如何也不敢在这个时候下楼,但是今天我心里只有一个念头,快把药买回来,妈妈就早些好了,有了这个念头之后,我忽然觉得自己不害怕了。我把要买回来后,按医生地叮嘱把药放到妈妈的手里,倒了杯温水,扶着妈妈把药吃完,让妈妈躺下,盖好被子,才对妈妈说,“您好好躺着,我给您煮速冻饺子。”我看着妈妈慢慢闭上眼睛睡着了,才到厨房把锅放满水,打开燃气灶,在冰箱里取出速冻饺子,按照妈妈平时教我的方法,第一次自己做饭。大概过了半小时,我把饺子煮好了,妈妈的头痛因为吃了药也好了许多。
通过这件事,我深深地感受到了只有给予别人的越多,自己才越快乐,给予其实是一种快乐。
篇12:一年级写秋游话题作文小学生
全文共 842 字
+ 加入清单一个晴朗的日子里,我们去宫家村秋游。车窗外的大树不停地摇摆,摇得我的心也痒痒的。 In a clear day, we go to Gongjia Village autumn tour.The big tree outside the window kept swaying, and my heart was itchy.
我们到了,还没下车,一股浓浓的葡萄香就飞进校车内,“啊!葡萄好香啊!”同学们纷纷惊呼,我也不例外。下了车,葡萄香更浓了。一阵风吹来,小草随风摇摆,仿佛在欢迎我们进园。随着队伍的步伐,我走进了美丽的葡萄园。
走进葡萄园,园里就像世外仙境一样美:一颗颗葡萄圆滚滚的,有的披着紫袍,有的穿着绿衣,一串串葡萄挂在架子上,好像五彩缤纷的星星。风儿调皮地抚摸葡萄娃娃的脸庞,葡萄们来回摆动,好像一串串不会响的风铃。
葡萄颗颗饱满,有的把嘴巴张得老大老大;有的只张开一点,好像有点惊讶;有的像害羞的小朋友,抿着嘴不肯张开。往前走了走,里面是一个很大的葡萄园,放着好几张小桌子,每个桌子上都放着一大盆葡萄,那些葡萄刚刚从架子上摘下来,还带着一些小水珠。我和其余七个女同学坐在一桌,刚坐下就对葡萄发起了“进攻”。
我剥开葡萄皮,轻轻地咬了一小口,嗯,真好吃!葡萄汁充满了整个口腔,果肉酸中带甜、甜中带酸,那好滋味我现在还没忘哩!不等那一点咽下去,我就又把另一颗葡萄塞进了嘴里,现在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一颗葡萄,不做任何处理就往嘴里塞,随后,她的脸上浮出满足的表情。
永珠很仔细,一点一点地剥皮,之后放入口中,她仿佛好吃的长了翅膀,要飞起来似的。我们风云残卷的吃掉了所有葡萄,恰巧邻桌的两个同学一人拎来一串葡萄,二话不说把那两串葡萄放到了我们的小筐里,我们毫不客气,狼吞虎咽的吃掉了那两串葡萄,吃完后,每个人都说:“嗯,真好吃!”
一天很快就过去了,我们要离开这风景如画的宫家村了。希望这里的果农能年年大丰收,让更多的人来到宫家村。下次葡萄成熟时,我一定再来这美丽的宫家村!
篇13:小学生热爱大自然一年级话题
全文共 727 字
+ 加入清单感恩蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感恩蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。 Thanksgiving blue sky, because the blue sky is happy, one by one in the chest is difficult to open up.The blue sky is wrapped in the earth, humans, wrapped in everything, and keeping our precious oxygen for us.grateful.Blue sky.
感恩云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感恩。云彩。
感恩绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感恩。绿水。
感恩绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感恩。绿树。
感恩青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感恩。青草。
感恩鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感恩。鲜花。
我感恩大自然,感恩他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。
篇14:以端午节为话题的作文
全文共 525 字
+ 加入清单从小到大,我过过许多次端午节,但惟独这一次最令我难忘。
今天,班级里开展了名为“香袋飘万里,情谊暖人心”的十分钟主题队会,内容可丰富了!有知识竞赛、观看香袋图片、朗读慰问信等环节,但最让我感兴趣的还是制作香袋了。
在队会进行了五六分钟后,主持人说:“现在在让我们来制作香袋吧!”我便拿出事先准备好的材料开始忙活。我先将两块边长为10厘米的正方形花布翻到反面,准备将他们的三条边缝合起来。于是,我便开始穿针了。可没想到,第一步就遇到了麻烦,线头总是理不齐,根本穿不进针眼。我穿啊穿,穿了好多次还是无济于事。后来,我留意观察了一下别人,发现了窍门,便先用舌头舔了舔线头,再用手捻了捻,果然一穿就穿进了。我小心翼翼地开始缝合,可是由于我是第一次缝,还没缝几针就被扎到了手,痛得我差点跳起来,还好没有出血。把三面都缝起来后,我将布口袋翻了过来。然后,我将一小袋香料粉撒到了棉花上,又将棉花塞入布口袋。最后,我完成了最后一次缝合,将线穿在袋口上,打了个死结固定好,一个香袋就这么做成了。这时,主持人刚好叫停。
最后,又进行了展示香袋,朗读慰问信等环节,但我还是更钟情于制作香袋。这既锻炼了我们的动手能力,又能给灾区同胞带去温暖,多么有意义呀!这真是我最难忘的端午节!
篇15:难忘的元宵节小学生话题
全文共 1012 字
+ 加入清单一年一度的元宵节终于到了,我怀着兴奋的心情,急匆匆地吃了饭,便直嚷着父亲母亲带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。 The annual Lantern Festival finally arrived. I hurriedly ate meals with excitement, so I shouted that my father and mother took me to visit Sai Qi.A bustling street -Twelve meters of commercial street.
一路上我们说着、笑着,不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海,热闹非凡,整条街被挤得水泄不通。看到这情景,爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是,只一会儿工夫,我便感觉自己得一双脚不听使唤了,忽而被挤到左,忽而被挤到右,最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯,红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信,你瞧!有光彩夺目的龙灯,活灵活现的牛灯,闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯,看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯,猴灯各式各样,有孙悟空打白骨精的,有孙悟空吃仙桃的,有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来,原来今年是猴年,孙悟空是猴王,又是我们儿童心目中的英雄偶像,难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇的花灯,并希望这盏灯,不仅夏天可以给我带来凉爽,也会是我快乐。
忽然,背后传来“我猜对了,我猜对了!”的声音。我扭头一看,原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语:“一旦有心便能持久。”我想:“一”和“旦”可组成一个字,是什么字?当我念到“有心”时灵机一动:“心”不正是“忄”,与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料,我猜对了。这下更增添了我的信心,我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思,它不但让我增长了知识,而且还锻炼了我运用知识的能力。
不知过了多长时间,街上的游人渐渐少了,爸妈催我快点回家,我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空,月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手,仿佛和我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。
篇16:小学青春话题
全文共 431 字
+ 加入清单青春,是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力,最具有向上发展趋势的黄金时期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸动,梦的狂妄,情的碰撞,快乐的憧憬,困惑的苦涩。
青春,心的悸动。
十五六岁的我们就如出生的牦犊,对这个社会充满了好奇,我们脱去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索这个社会,历练身心。
那日,温度恰到好处,阳光懒懒散散地照下,给那窗边远眺的少年罩上一层光环,扬起的嘴角,甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动,我爱了那份出淤泥而不染的气质,懂得了在心灵的纯净。
青春,梦的狂想。
雏鹰长翼,为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏,为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃,对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员,在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人,保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人,为人民带来最新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”。我们梦想成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境,青春的追梦永不停止。
篇17:小学端午节的习俗
全文共 771 字
+ 加入清单端午节的习俗有哪些呢?像悬钟馗像、卦艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、游百病等等都是端午节的习俗,下面小八就带大家一起来看看吧!
悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,按照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午节时,一律张贴,以驱邪魔。
卦艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩带,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱鬼祛贵之神效。
赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效中国人的做法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
吃粽子:荆楚之人,在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。
饮雄黄酒:此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。
游百病:此种习俗,盛行于贵州地区的端午节。
佩香囊:端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
篇18:端午节小学生作文400字
全文共 595 字
+ 加入清单“百里不同风,千里不同俗。”一年一度的端午节又到了,提到端午节,心里肯定想到一位伟大的诗人——屈原。
在我们家,过端午节当然少不了2件事,你们应该也知道那2件事了吧!如果不知道也没有关系,因为下面有答案了,也让我们一起走进端午节的世界吧!
包粽子当然是必不可少的。一大早的,太阳公公早早地起来向我们打招呼了,小草喜欢那吵闹声,所有也迫不及待地醒来了。我也有点迫不及待了,看见妈妈在包粽子,我想:包粽子一定很好玩。我马上跑过去,对妈妈说:“我也要包粽子。”妈妈嗯的一声,我们现在就要包粽子咯。要准备糯米、粽叶、肉、花生、绿豆、芝麻等材料。先把粽叶放在锅里滚洗,然后拿出来放在盆子里洗干净,再把糯米洗干净,然后放在锅里炒,肉也要炒,和芝麻混合在一起,花生炒脆,还要把外面的那层簿簿的皮去掉,还要压碎,糯米、绿豆等材料混合在一起,嘻嘻,材料都准备好了。包咯,拿2片粽叶,上下一层,然后向自己的方向一转,就像一个圆锥,先放糯米,然后放肉、花生等,然后在再边上加一片粽叶,再把侧边的粽叶压下去,最后用绳子绑着,ok啦,大功告成,粽子下锅咯!
总算把粽子包完了去看赛龙舟。看见观众水泄不迎,可真热闹啊!观众们为赛者加油,大声地欢呼。看完了赛龙舟,回到家里,闻到一阵阵香味,一定是粽子的香味了,吃着自己包的粽子,心里美滋滋的。
一年一度的端午节过去了,小草再也听不到那样吵闹的声音了,我可真是怀念端午节的味道啊!
篇19:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 695 字
+ 加入清单每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.
这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。
故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。
读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?
在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。
我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。
篇20:落叶小学生二年级话题
全文共 649 字
+ 加入清单一片黄叶,无声的飘落在我的跟前,我仰面一看,道路两旁的桂花树,不知啥时,已悄然换上了秋天的装束。 A yellow leaf, silently falling in front of me, I look back, the sweet -scented osmanthus tree on both sides of the road has quietly replaced the autumn costumeEssence
拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。
突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。
它有过遗憾吗?它有过不舍吗?它有过后悔吗?
我想,它一定没有,因为它知道:它的一生虽然短暂,但经历过风雨,经历过欢笑,在弥留之际,留给这个世界无限的美,知足了。
又一片落叶飞落肩头,飘然而下……