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记忆中的一个人作文(20篇)

什么是红色记忆?就是那些过去的那些爱国爱党的记忆。下面,就由开学吧小编给大家提供记忆中的一个人作文,希望对各位童鞋能有所帮助。

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记忆中的风景作文

全文共 804 字

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小学同学,让我明白了快乐是什么,让我明白了顽皮是什么,让我明白了搞笑是什么。他们是我童年时伙伴中的一道亮丽风景线。

记得六年级最后一次春游。前一个早上,班主任章老师走进来说:“明天春游,这次我们去天都城。”话音未落,我们就像炸开了锅,开始讨论。讨论中……

春游早上,我们早早的来到学校,一进教室,我们第一件事就是看看别人带了什么,东窜一下西窜一下,看到好吃的,连忙拿过来,并说:“我们有福同享,有难同当,对吧!”拿到之后赶快开溜……

懒洋洋的太阳两手一举,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,好像在责备我们的坏习惯。那阳光透过玻璃,悄悄的飞进我们的教室,隐藏在教室的每一个角落,整个教室都暖洋洋的,充满温馨。

我们到了天都城,一座高大辉煌的城堡呈现在我们眼前,让我们不由地两手捂住嘴,一股惊吓的表情,大声尖叫着。然后章老师说:“我们在门口拍个集体照,留个纪念吧!”我们迅速排好队,章老师让我们在心里想一个词,一会儿喊出来。而我们呢?一听到这个,马上开始“奸笑”,或许那时我们每一个人都在想:“哈哈,这次让我大声‘骂’他(她)吧!”章老师一说“开始”,我们就大声喊。喊什么呢?你们还记得吗?告诉你们吧,我们喊:“西瓜、茄子、耗子、疯子、王老吉、上好佳、鲈鱼、黑锅……”

我们在天都城干过的事有:假日小队就是冒险小虎队——爬山,当一回驾驶员——玩碰碰车,头发受罪——被别人喷成洋娃娃。

时间有限,欢乐无限!就这样,我们最后一次的春游画上了圆满的句号。

在车上时,我坐在窗户旁边,看着昏黄的天空,灰色的云,好像应景似的要下雨了。难道天空也知道我们明天即将分离?快下了,已经下了,雨滴重重地敲击着窗户。当时的这一切在我的眼里成了一处让人记忆深刻的风景。想到我们就要分离了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打湿了我的眼睛。

雨滴重重地敲击着窗户,班车缓缓地行驶在即将离别的小路上,这就是我记忆中的风景。这班车也是我和小学同学的末班车,不会再出现了。

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篇1:蛹的记忆作文

全文共 1069 字

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小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降。

妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢??成蝶须先有,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇2:记忆中的风筝作文600字

全文共 592 字

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风把风筝越吹越远,我对风筝的记忆也越来越淡,但我知道,只要动一动引线,那鲜艳的风筝就会冲破记忆的尘封,再次来到我面前。

那是阳光明媚的一天,我与小伙伴们在河边玩耍。小溪里倒映着我们跳跃的身影,也隐隐透着风筝那抹明亮的黄色。我们很开心,因为老家那边几乎买不到风筝,所以我们对这新奇的玩意儿格外好奇。

奶奶告诉我们:“这风筝啊,考的是团结,要几个人共同完成。”我们满口答应:“奶奶,我们知道了,您先去忙吧。”说完我们就送走了奶奶,一起捣鼓起来。

我们一个人放线,另一个人逆着风跑,没过了一会儿,风筝就顺利飞起来了。

我们不屑说:“什么啊,这样就飞起来了啊,真没劲!”

“要不,我们去买糖吃吧?”,其中一个小伙伴提议道。

“好啊,我们会帮你带的,你就在这守着啊!”

“好吧…”他无可奈何的坐下了。

过了一会儿,我们回来了,但我们只看到风筝放线的手柄,并没有看到风筝。

“喂,风筝呢?”

“啊?风筝、风筝……飞走了!”

“什么?”

“你看,在那儿呢!”

“干什么,快追啊!”

大家都跑了起来,可却怎么也追不到,风筝就那样飞走了。

就像老师文章里写的那样:“每次我闭上眼睛,就能清楚地看了那湛蓝的天幕下一只红色的风筝,永远的飞翔”,字里行间都是他对往事的怀念,对他的同学的歉疚。那只风筝好像童年,无论你多高,都够不到。它就越飞越远,越飞越高,直到消失在白色的云层里,这段记忆也将永远尘封。不过,只要想到那段记忆,我就满足了。

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篇3:过年中国人的集体记忆

全文共 1191 字

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__年,是365天的总括,是一年的结束,也是一年的开始。人们在这一天,共同祈祷,共同消愁,共同解忧。共同迎接新的一年,但在今年特殊的这一年,病魔不能让我们如愿以偿,纵使这样,纵使原地过年,纵使隔海相望,不能相聚,纵使千里望同月,纵使南风北吹,但热忱之心,不可泯灭。

那么什么才是年呢?过年,是指过“年节”,即现在所称的“春节”。新春贺岁以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。

春节集中诠释了中华民族生生不息的孝道文化和尊老爱幼传统美德,又是文化传承的绝佳舞台,春节文化有多个方面的意义,我认为团圆和谐、辞旧迎新、传承孝道应该是春节文化意义中最为重要的三种。

春节文化的重要特征,在于团圆与和谐。外出远门的的人无论离家多远都要回家过年,因此春运每年都是热点话题,春节是中华民族团圆的节日,几千年来已经融入了每一个炎黄子孙的血脉中。春节文化内涵中的和谐,首先是每个人都要心情舒畅。我们常说:“新年快乐。”它不仅仅代表着祝福,更是中华民族集体人格的体现,这是社会和谐的基础。只有生活在这样一个社会环境里,才是快乐的幸福的。可以说,春节就是社会群体和谐团结的黏合剂。

那么过年的习俗有什么呢?不同地区的文化习俗是不同的,自然而然,春节在不同地域,它的习俗就显然不同。每个地区都无限蓬发发着中华文化的精神内涵。

腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日。因此每年的腊月二十三这天要祭灶,这天老人们通常会“请”灶王爷,也就是买一副灶王爷、灶王奶奶的画,挂在厨房。

扫尘这一习俗大家肯定不陌生,毕竟已经变成了大家最为头痛的事了。每到年末家家户户都要大扫除,这一习俗沿袭至今,寄托着人们辞旧迎新的祈求!

春联是我国特有的文学形式,也叫门对、春贴、对联,桃符等,简洁明了,对仗工整,不论贫富贵贱,贴春联都是最受喜爱的春节传统习俗。与春联相似的习俗还有剪窗花、贴“福”字和年画。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,在除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

小朋友过年最喜欢的节目应该就是拜年了,因为可以领到数目可观的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度一岁。

春节的习俗还有很多,人们会在这期间,一件一件的完成。来表示他们对春节的重视,

虽然当下,千万同胞在与病魔斗争,他们无法再像往常一样,即使她们不能团聚,但中国人民的心是连在一起的。虽然原地过年,但是为了战胜病魔,我们别无选择,中华文化的博大精深,可以以许多方式表现出来,风只会让火愈加猛烈,我们只有万众一心,共同抗击病魔,才能将这份中华文化的蕴含,越传越远。

春节,是中华上下五千年熏陶的结果,没有什么能够阻挡你的热情,这是中华民族的里程碑上不可磨灭的利刃。

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篇4:记忆中的风景作文

全文共 546 字

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在我的记忆中,一直有这样一个画面:夕阳西下,街上的路像是洒满了黄金,反射出耀眼的光芒。而有一个孩子,坐在门口的台阶上,数着门口过往的车辆、行人。偶尔看看地上的蚂蚁,偶尔望望天上的彩霞,也会偶尔发发呆。当她看到她的奶奶时,她会突然扑在奶奶的怀里,然后开始了撒娇……

是的,那个孩子就是我,那个奶奶就是我的一个邻居奶奶。

小时候,爸爸妈妈工作很忙,一直把我留在奶奶家,奶奶的儿子早就死了,奶奶的丈夫又一直在棋牌室,所以正好有我去陪奶奶。

奶奶对我很好,经常给我织毛衣穿,买玩具玩,买零食吃。为了给我织毛衣,她能几个晚上熬通宵。为了给我买零食,她自己省吃俭用。她对我就像对自己的孩子一样。

有一次,我吵着要种树,爸爸妈妈都不同意。但是奶奶硬挤出自己的生活费,给我买了一棵桂花树的小树苗。然后与我一起种到了土地里。

后来,我一天天长大了,桂花树也长大了。再后来,我搬离了那个地方,离开了奶奶,离开了桂花树,离开了奶奶的怀抱。

再后来,我知道奶奶死了。

因为要出去买菜,再回来的路上,被车撞到了,那些菜也散了一地。

我知道这个消息之后,经常去原来的地方,站在桂花树下,喃喃自语:“桂花开了呢,奶奶,你闻到了吗?”

奶奶虽已离我而去,但她对我的关心和爱永远存在我的记忆中,它就像在秋风中飞舞的金色落叶一样的蝴蝶,漫天飞舞。

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篇5:有一种声音在记忆深处作文600字

全文共 623 字

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午后的阳光,慵懒地洒在身上,我半躺在椅子上,耳边传来隔壁哥哥练习二胡的声音,我闭上了眼,任往事涌上心头。

几年前,每当我放学回到楼下,总能听见微弱的二胡声,我知道,爷爷又在诉心事了。回到家里,看见爷爷孤寂的背影,二胡传来的声音,如泣如诉,我的心底总是莫名的满是凄凉。

后来,爷爷觉得舌头疼痛并溃疡了很久,去医院检查,已经是舌肿瘤晚期。全家人都没有告诉爷爷真实病情,只告诉他是普通的口腔溃疡,住院治疗一段时间就好了。每天放学后,我都去医院陪爷爷。有时,他会问我,怎么还不出院?我常常不知如何回答,只能安慰他:没事,您放心吧,马上就能出院了。有时,爷爷看见我来,也一言不发,只是在病床上,沉浸在自己的二胡里。

那天,我刚上完琴课,就顺手把琴拿来了,爷爷见我拿着小提琴,喜出望外,以为我要跟他合奏,我不愿伤了爷爷的心,就拿出琴,与爷爷合奏了一曲“二泉映月”,那是我最投入的一次演奏,高潮部分,听见爷爷那越发悲伤的琴声,我想起医生说爷爷所剩日子不多,眼泪潸然落下。一曲终了,我放下琴,闭上红肿的双眼,无力地靠在墙上。窗外,只有是苍白的夏天,只有几声悲寂的蝉鸣,打破了病房里忽然的宁静。

两个月后,爷爷走了,走的无声无息,走的安详无比,只是他的怀中,还抱着那把二胡。下葬时,陪着爷爷一起睡去的,还有那把唯一了解爷爷心声的二胡。

那孤寂的二胡声,那熟悉而又苍老的手法,已经永存我记忆的深处。如今我只想对爷爷说一句:你指尖跃动的日光,是我此生不变的信仰。

爷爷,天堂安好!

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篇6:留在记忆里的芬芳

全文共 454 字

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李辕鑫

顽 童 摇 得 枣 子 乐,巧 把 衣 襟 兜 枣 归。——题记

记忆总是那么美好,而现实却如此不解人意。但是那一缕芬芳却在我的记忆长河中永存不朽。依旧是那么的馥郁。?以前,在外婆家的门口,有两棵高大的酸枣树,枝繁叶茂,亭亭玉立,远远望去,好似一幅美丽又罕见的风景画。秋风吹过的季节,枣熟了。你看,一颗颗枣儿先是由微黄变白,渐渐地又白变红,紧挨着,像是一个个红的“玛瑙”挂满枝头。这时,你若取一粒入口,或酸中带甜,或甜中带酸,细细品味酸味满口,甜味如心。

我和妈妈摘枣摘得不亦乐乎,外婆自然也闲不住了!只见她利索的将枣放在淘菜筐里,洗上个三四遍,再把它放进锅里,不一会儿枣就熟了,锅盖还没掀,一股香甜的热气便扑面而来了。此时的枣——酸去甜来,硬去软来。一饱口福之后,就等着外婆做酸枣糕了。将蒸熟的酸枣去皮,撒上白糖,再弄成块状,就大功告成了。咬一口,酸甜交错,梦幻般的感觉,真是人间美味啊!

如今,虽然枣树没了,枣香散了,但是我还是会记得你的大枣树,记得你的芬芳!留在里的那一缕芬芳将会在我的记忆长河中永存!

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篇7:我的春节记忆小学

全文共 401 字

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向上一年说再见,向新的一年问好。每过春节之前,我都会细细地回忆着上一年的美好时光。

每到春节,每家每户都放鞭炮、包饺子、贴对联。是一家人最幸福最开心的时候。在这里小孩会收到许多压岁钱,大人们可以在一块儿谈谈国家大事,说说家常小事,爷爷奶奶们可以打打纸牌,也可以打打麻将。这是多么快乐的事情啊!

我们家大年三十早上就非常的忙碌,奶奶在干饺子皮,爷爷剁饺子馅,妈妈、叔叔、婶婶、包饺子,我和爸爸出去买东西,妹妹就负责玩。我们大家忙碌了一天,终于到了晚上,我们吃着年夜饭看着春晚,然后终于到了发压岁钱的时候了!只要对大人们拜年红包自然就会到手了。到晚上12:00鞭炮声一声又一声的彻响云霄。大年初一我们和亲朋好友一块儿聚餐,之后我们再照一张全家福就各回各家了。晚上我们开始放烟花了,突然“砰”的一声,一朵朵五彩缤纷的花朵出现在天空,我抬头望去绚丽无比!

相信今年的春节一定是我最难忘的春节,我永远会记得今年的春节!

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 630 字

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打开厚厚的相册,笑声出现在我面前。我不小心翻到了最大的一张照片,看了看。我惊呆了。

我记得在我五六岁的时候,我把所有的时间都花在奶奶家里。虽然我是个女孩,但我并不是每天都给奶奶找麻烦。邻居们经常来敲门,但是奶奶从来不愿意打我。一般来说,她说我没事,但我记得她唯一发脾气的时候是我在奶奶家吃饭,不注意鱼,她和鱼骨头一起吃。奶奶不明白,给我拿来了蔬菜。然后我痛得吃不下了。奶奶觉得很不寻常。我害怕奶奶的责骂。起初我不敢说。然后奶奶直接生气了。我吓得大声哭了起来。奶奶一扔掉筷子,就背着我去了医院。

当我到医院时,当医生帮我取出鱼骨时,我的双手被一双手紧紧握住。大部分的力量使我皱眉,但我没有放手。我抬头一看,是一个眼睛红肿、头发凌乱的女人,还是一个平时爱美的祖母?我恍惚地看着她,紧紧地握着她的手,好像它能给她传递力量。当医生顺利地取出鱼骨时,我说:“我不知道。”;这几乎是危险的,但把它拿出来还是好的。当奶奶听到医生的话时,她的手又握紧了。当她什么也没听到时,她松开了我的手。我慢慢地移动我僵硬的手。

我在那里之后,奶奶有了一个习惯。我吃鱼的时候,她总是带着阅读眼镜,坚持要帮我捡鱼骨。甚至在全家福的照片里,也许奶奶觉得她的疏忽让我很痛苦。看着奶奶,我的眼泪在眼眶里打转。后来,每当她谈起这件事时,奶奶总是责骂自己,说:“我不知道,我不知道怎么办。”;怪我,但我不这么认为。

每当我想起那段记忆,我都能感受到奶奶的温暖。每当我想起奶奶责骂我的表情,我就忍不住感到很温暖。

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篇9:定格在记忆中的画面作文

全文共 863 字

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一次无意中,我看到了一部崭新的相册,它看起来是那么的绚丽多彩,我凝视着它,不知不觉间,想到了几张让我记忆深刻的照片,是它们见证了我的成长。

记忆中,那张著名大学的合影,激励着我以知识为指引,才能走向成功。走进了大学的校门,看到整个校园都很寂静,只有远方传来的朗朗读书声钻入我的耳膜。清华大学不愧是“清华大学”,整个学校都干净整洁,放眼望去,树木都修剪地整整齐齐,路面上很干净,一点垃圾都看不到,鸟儿在绿树中展示欢快的歌喉,让我不由得陶醉其中。大学是文化的化身,是文化的代言人,一个好的大学,就像这样,是开启通向知识殿堂的大门钥匙,唯有与知识为伴,心中才不会寂寞,才能通向未来辉煌灿烂的彼岸。

记忆中,那张与鲁迅雕像的合影,给与我在遇到困难时奋发图强的勇气。鲁迅众所周知的国学大师,他的一生,是十分伟大的,是值得我们尊敬的大师级人物。一次,我到达了鲁迅的故乡:绍兴,这是一个古风犹存的美丽城市,一切都是古风古香。这座城市是一个古风与现代化并存的城市,一边是古城,一边是高楼大厦,这两个紧挨着的同一城市,就像是两个不同的世界。鲁迅一生都在书写文章,痛斥腐败现象,为了中国人民的解放而奋斗了终身,一生中所做的一切,都是有益于世人的,鲁迅雕像和我的照片,将永远陪伴着我,给予我不屈不挠的精神。

记忆中,与同学谢某的合影照片,陪我走过了初中的几年生活,让我懂得了友谊的珍贵。谢某已经去兰州上学了,“兰州是个好城市”。他在走之前,只说了这一句话。我们几位同学,就这样看着这位好朋友,登上火车,消失在这无边的广阔的天际中,从这以后,我们之间的联系就不像原来那么亲密无间了,我们仍然时不时在QQ上聊天,他会不时地分享一些他在学校的趣事,我也不时把班里的好朋友的事分享给他。就这样,我体会到了友谊的重要。友谊的珍贵,必将伴随这张照片,流淌在我的生命长河中。

此时此刻,我再次翻开这本充满回忆的相册,它变得更加温暖,更加对我的人生充满了意义,我想,这三张照片,所蕴含的价值与温情,必将陪伴我的一生,就像璀璨的夜空中闪闪发光的启明星一样,照亮我前行的道路。

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篇10:成长记忆初二作文

全文共 668 字

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成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

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篇11:记忆中的风景作文1000字

全文共 957 字

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巨大银白色的瀑布从眼前闪过。连绵的绿色植被在脑中浮现,恍惚中我好像踩着一双结实的肩膀缓缓地往上爬,那是我记忆中最美的风景

那是一年暑假,我八岁,正值顽皮好动的年龄。我跟随爸爸妈妈来到大理的莫里瀑布享受惬意的假期。我在前面一路飞奔,各种各样的的绿植一闪而过,爸爸妈妈很快就被甩远了。忽然,我的目光被一株花儿吸引了过去。

那是一朵嫩黄的小花,被碧绿的草叶衬得格外美丽。它长在一个不陡的坡上,底下是小溪。眨眼的功夫,我已穿过栅栏,伸出手去摘那花朵。再往前弯腰……我的手握住了小花。我还没来得及得意就失去了重心摔了下去。

坡不长也不陡,但却是我生命中最可怕的记忆。一瞬间,时间仿佛静止了,我悬在空中,下一秒我便滚了下去,我挥舞着胳膊想抓住栅栏,但已太晚了。我能听到我重重的心跳,想尖叫,却失了声。下一秒我已躺在泥地里,脸上湿湿的,一摸才发现全是泪水。

我静静地躺在那里,我知道我爬不上去,便与上面的游客对视着。爸爸妈妈怎么还不来?我等着等着,直到他的出现。

那是一个十八岁左右的年轻人,戴着一副眼镜,穿着干净的白衬衫。他望望四周,然后穿过栅栏,滑下陡坡,来到了我身边。我保持沉默,却用余光看着他。他那么瘦弱,自己估计都爬不上去,更别说帮我了。而他却坚定地站了起来,“小朋友,你要爬到我的肩膀上去”。“我爬不上去!”我烦躁地回答,他却握住了我的手。我抬你的时候你要使劲儿往上爬。”我看着他,也许是他的眼中坚定让我改变了心思,我便答应了。

他把我背起来,我坐在他的肩膀上,随后。我按住他的脑袋缓缓地站了起来,他的肩膀很结实,给予我信心,他抓住我的脚腕,以防我掉下来。站在他的肩膀上,我向上面的游客伸出了手,好几双手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年轻人的眼镜不知道落在哪里了,头发凌乱,衣服上沾满了泥巴。但他却仍在朝我微笑。那温暖的微笑,双坚实的肩膀,葱茏的绿植,远处闪耀的莫里瀑布。共同构成了我心中最美的风景。

上来之后,爸爸妈妈赶来了,对我抱了又抱,我只注意到了那个年轻人被人拉了上来,站稳后又对我笑了笑,便悄悄地消失在人群之中了。

成长的道路上,风景数不胜数,但“路过”且“记住”并不容易,这些风景永远闪闪发光,永远像暖流般流淌在内心最深处。那位大哥哥和美丽的莫里瀑布景区,是我的记忆中一个永恒而又美丽的风景。

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篇12:2024过年中国人的集体记忆主题优秀

全文共 1189 字

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年,是365天的总括,是一年的结束,也是一年的开始。人们在这一天,共同祈祷,共同消愁,共同解忧。共同迎接新的一年,但在今年特殊的这一年,病魔不能让我们如愿以偿,纵使这样,纵使原地过年,纵使隔海相望,不能相聚,纵使千里望同月,纵使南风北吹,但热忱之心,不可泯灭。

那么什么才是年呢?过年,是指过“年节”,即现在所称的“春节”。新春贺岁以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。

春节集中诠释了中华民族生生不息的孝道文化和尊老爱幼传统美德,又是文化传承的绝佳舞台,春节文化有多个方面的意义,我认为团圆和谐、辞旧迎新、传承孝道应该是春节文化意义中最为重要的三种。

春节文化的重要特征,在于团圆与和谐。外出远门的的人无论离家多远都要回家过年,因此春运每年都是热点话题,春节是中华民族团圆的节日,几千年来已经融入了每一个炎黄子孙的血脉中。春节文化内涵中的和谐,首先是每个人都要心情舒畅。我们常说:“新年快乐。”它不仅仅代表着祝福,更是中华民族集体人格的体现,这是社会和谐的基础。只有生活在这样一个社会环境里,才是快乐的幸福的。可以说,春节就是社会群体和谐团结的黏合剂。

那么过年的习俗有什么呢?不同地区的文化习俗是不同的,自然而然,春节在不同地域,它的习俗就显然不同。每个地区都无限蓬发发着中华文化的精神内涵。

腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日。因此每年的腊月二十三这天要祭灶,这天老人们通常会“请”灶王爷,也就是买一副灶王爷、灶王奶奶的画,挂在厨房。

扫尘这一习俗大家肯定不陌生,毕竟已经变成了大家最为头痛的事了。每到年末家家户户都要大扫除,这一习俗沿袭至今,寄托着人们辞旧迎新的祈求!

春联是我国特有的文学形式,也叫门对、春贴、对联,桃符等,简洁明了,对仗工整,不论贫富贵贱,贴春联都是最受喜爱的春节传统习俗。与春联相似的习俗还有剪窗花、贴“福”字和年画。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,在除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

小朋友过年最喜欢的节目应该就是拜年了,因为可以领到数目可观的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度一岁。

春节的习俗还有很多,人们会在这期间,一件一件的完成。来表示他们对春节的重视,

虽然当下,千万同胞在与病魔斗争,他们无法再像往常一样,即使她们不能团聚,但中国人民的心是连在一起的。虽然原地过年,但是为了战胜病魔,我们别无选择,中华文化的博大精深,可以以许多方式表现出来,风只会让火愈加猛烈,我们只有万众一心,共同抗击病魔,才能将这份中华文化的蕴含,越传越远。

春节,是中华上下五千年熏陶的结果,没有什么能够阻挡你的热情,这是中华民族的里程碑上不可磨灭的利刃。

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篇13:留在记忆里的芬芳作文

全文共 721 字

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外婆家小小的阳台是我儿时的天地。阳台虽然很小啊,可是花种多,一年四季家里总是青枝绿叶或姹紫嫣红,那些全部都是外公留下的。

栀子,夜来香都是些味道香甜的花儿。外婆喜欢,便在阳台上多插几支;君子兰,长寿花模样极好,且好养活,外婆也养了几棵。每当花儿盛放的时候,那种花的清香由风送到整个家里,好像就睡在花丛里,自己就是花仙子,做的梦也是香甜的。

夜来香分泌的香甜却不腻,有时我常常不顾外婆劝阻,沾几滴夜来香的蜜在手指上,然后偷偷地、极快地吸咙着手指,仿佛有什么稀世珍宝。I有时我会想怪不得蜜蜂喜欢采蜜呢,连人都喜欢的花蜜,虫又怎么经得起诱惑。外婆听我说完之后会哈哈一笑,将我揽进怀中,折一枝金桂插到我的头上,我晃晃脑袋。香气便冲进鼻中了。

冬日屋外飞雪,外婆的腊梅也开了。曲曲折折的枝条上绽放出惊人的花朵。将鼻子靠近,深吸一口,冬的傲骨体现的淋漓尽致,让人心生怜爱。外婆会将腊梅采下,自己缝制香包,把缝好的腊梅香包藏到我的枕头下,祈福保平安。

很多年来,我无法形容外婆的小阳台,直到什么时候学到这个词,便觉得外婆的小阳台也只能用此形容,那便是“芬芳”,直到长大,这些我仍记着。

初中学业繁忙,我们搬离外婆,母亲嫌房子太小,说计么也不肯收外婆的花,看着外婆转身抱着花离去,我分明感受到了落寞。那年栀子特别香,就是到了新家。鼻间仍是外婆的栀子香。

我再也没有那么多时间去看望外婆并在她的小阳台停留了。我还想再听外婆讲一讲牡丹斗金桂的故事,我还想再吮一次那香甜的花蜜,我还想让外婆将香包藏在我的枕头底下。我细教着让记忆里的芬芳,仿佛数不尽但是又明了。

所有芬芳,都织成了我对外婆的思念,但是留在记忆里的那些香甜与开心,终究是再回不去了。

“宝儿。花都开了,你回来了吗?"

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篇14:记忆中那感人的一幕作文400字

全文共 476 字

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每当看到小鸟在空中自由自在地飞翔,每当看到小鸟在枝头无比欢快地歌唱,我就情不自禁地想起,雨中那难以忘怀的动人一幕……

那天傍晚,一对可爱的燕子母女落在大马路上歇息、觅食。突然,一辆灰色的大卡车从后面向这两只燕子疾驶过来。眼看它俩就要双双葬身于车轮之下。就在这千钧一发之际,燕妈妈猛地一把将孩子推到了一旁,却把所有的危险留给了自己。当卡车从燕妈妈的身上压过去的时候,它的身体顿时涌出了大片大片殷红的鲜血。被惊呆的小燕子好一阵才回过神来。当它扑向燕妈妈时,一切都已晚了。

小燕子一边摇着燕妈妈,一边悲衰的鸣叫着。这情景真令人不忍再看。大概苍天也被感动了,慢慢地下起了毛毛细雨,把小燕子淋湿了。瑟瑟发抖的小燕子却依然勇敢地张开翅膀为妈妈遮挡雨水。此时此刻,它多么希望燕妈妈能像往日一样站起来,领着它飞回到那温暖而熟悉的家中呀!可是奇迹却始终没有发生,而雨却越来越大了。小燕子想把妈妈带走,但妈妈太重了,小燕子根本就无法挪动半步的距离。小燕子只好一步三回头,最后恋恋不舍地飞走了……

这是多么感人的一幕啊!热爱大自然、热爱鸟类的人们,难道不该为此而作出应有的努力吗?

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篇15:记忆永恒

全文共 806 字

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嘉峪关位于山谷中部狭窄部位,两翼城墙横穿沙漠戈壁,自由以来便以地势险要,巍峨壮观著称于世。

在古时候,这是丝绸之路必经通道,东西文化交流和经商队伍都要经过嘉峪关。在导游解说中,一个个问题浮现于脑海:为什么商队不骑马而要骑走路缓慢的骆驼?为什么这儿的戏台上有这么多画像?为什么这儿的戏台那么高。

在嘉峪关关城,一道夯土城墙,泛着诱人的橙色,我不知道,这矗立几百年的黄土墙,为什么有这样大的吸引力。走近了,就有一种亲切和感动。没有多少颓废的迹象,给人一种不真实的感觉。特别是夯土墙上边的青砖花墙和楼宇,就像是近些年才磊起来的。这只是我的错觉。其实它在这屹立已经几百年了。

在关城中部,有一座红色的茶楼,对面便搭着一个大戏台,戏台上立着几幅壁画,我在导游的讲解下,了解了当时军旅的生活。戏台两侧竖着一副对联:离合悲欢演往事,愚贤忠佞认当场,不仅道出了秦腔曲目里的帝王将相、才子家人、黎民百姓的种种过往,更高度概括了戏如人生、人生如戏的亘古真谛。

为什么这儿的戏台这么高?我在导游那里找到了答案,原来在古时候阶级分明,富家子弟会在茶楼上一面看着戏,一面喝着茶聊着天,高戏台主要突出富家子弟与平民的阶级相差巨大。这儿戏台前面还立着一块长门槛,导游讲解说了古时候人们都是不能看到戏子的脚的,这件事表现了古时候戏子的地位低下。

这儿是丝绸之路的必经道路,至于为什么商队会骑骆驼而不是马?在请教老师和查阅资料后,我才豁然开朗。原来骆驼有两个优势,一是骆驼可以一次性背起400斤货物,而马只能运200斤货物。二是骆驼可以一次吃400斤食物,在接下来的两到三个月不吃不喝,饿时,喂点盐巴,又可以继续行驶二十多天,效率十分高。我还知道了骆驼会什么挂铃铛。原来骆驼胆子比老鼠还要小,容易受惊,所以,商队会在骆驼脖子上系上一串铃铛,让动物远离骆驼。

这一个个扣人心弦的历史故事是我以前不知道的,它们和嘉峪关不可分离地联系在一起,必将成为我永恒记忆

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篇16:校园里的那些记忆作文600字

全文共 734 字

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那里,有云卷云舒,有粉色霞光,有宽宽的道路,有奔跑的我们。

那是我们的校园

校园景

初秋未凉,夏季的尾巴还没藏好,舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。

踏进校园,新的一天在清晨的朝阳中苏醒,小树林间笼上一层轻纱似的薄雾,一条小径直直地沿着小树林旁。

校园人

拿一本书,握一支笔,慵懒地靠在走廊上,乘着夕阳,思维在镀着金的文字间流淌,伴着欢笑声,在知识的海洋里遨游。

在上课时,少不了书香,少不了求知的渴望,郎朗的读书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河,学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业,有才了同学们的学业有成。

在课间,不难看见那许许多多嬉笑的身影,点点醒目,那是认真的少年在人生的道路上,肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着,他们有着最单纯的面孔,说着青春的话语,对未来怀着无限的向往。

等星星稳了,月亮入眠,同学们才进入梦乡。

校园风尚

励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“一切为了学生的发展”的宗旨。同学们也朝着积极的方向发展,见到老师主动问好,看见同学热情相迎。

如果遇到需要帮助的老师或同学,也能及时伸出援手,校园里一派和谐,存在于这么一个优秀的团体里面,没有一个同学想过要独善其身。

校园文化

我校独立办学始于1999年,今年是第20周年了,校园的处处都有着历史文化厚重感。文艺汇演,远足拉练,校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀,又享受着心灵的熏陶。

历史文化是笼罩于校园的长袍,长袍不褪,文化永存。相信在这层长袍之下,我们将会像初生的太阳,放飞梦想,放飞希冀,活出真正的自我。

阳光温暖灿烂地铺满了整个校园,香樟的叶子闪闪发光,吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙,偶尔我也会慢下脚步,拾取那些散落在校园角落的光影岁月。

最美丽校园,最美的记忆

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篇17:记忆深处的爱作文500字

全文共 532 字

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每个人在生活中都会得到亲人的呵护,师长的护,朋友的关心。细数这些往事,在我的记忆深处有一件事至今仍让我感动不已。

6点到8点的作文课结束了,我走在路上时天已经黑了。我回想老师讲的知识点,不知不觉地走到楼道门口了。我按了楼道大门的开关,门开了。我小心翼翼地踩上台阶。楼道里很黑,尽管外面的灯光和月光照进来一点,可楼道里还是黑得要命,我大喊一声,灯没亮,我又喊了一声,灯还是没亮。看来楼道的声控灯坏掉了,我很害怕。

正当我走到二楼时,我看见有一点儿光亮,我心想:这灯光哪来的啊!我走到了三楼,灯光更亮了,突然我听到一阵争吵声,爸爸说:“等孩子上来了再开门也来得及,你着凉了,怎么办?”妈妈说:“楼道黑,灯又坏了,给她一点儿光,上楼好看清楚。”听到这,我的心里仿佛注入一股暖流,暖暖的。而妈妈冷得直打颤,我的眼泪不禁掉了下来。

回到家,我开始吃饭。吃饭的时候,妈妈一直问我吃饱了没。吃完饭,我开始写作业,写完作业,我便上床准备睡觉。我边指着自己的小心脏边对妈妈说:“妈妈,我爱你,从这里一直到月亮!”妈妈也边比手势边说:“真远!我也爱你,从这里一直到月亮,再…。绕回来!”说完,便亲了我一口,又摸摸我的额头。

这就是我记忆深处的母爱,伟大的母爱!它一直温暖着我,一直陪伴着我!

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篇18:记忆中的风景作文

全文共 852 字

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记忆包含着人类特殊的情感,有着特别的寓意。记忆中的我们散去阴晦,褪去浑浊,变得明澈起来,成为记忆里的一道阳光。沿着成长的路线一步步走着,回头一看,数不清的记忆,数不尽的财富,明丽的风景

小时候谁都贪玩,三四岁和一帮小孩子追追打打,在一次玩闹中不小心摔倒,左手肘擦出一大块血痕,和沙土混着,当时傻愣愣的,还是继续疯,直到傍晚回家被老妈发现,已经血肉模糊了,突然间感到了疼痛,于是放声大哭。老妈问我当时为什么不觉得疼,我不知道。在嬉戏时也许就稀释了疼痛,待到无人时便浓烈些,这算是解释了吧。这样的结果就是在左手肘处留下一大块伤疤,现在看到便很自然的联想到当时的嬉戏,一定是天真而快乐的,随着年龄的增长显得愈发可贵。快乐永远大于疼痛呵。

长大了,上学了,我记忆里最深刻的不是学业内容,而是校门口的小吃摊。一放学,和一帮“狐朋狗友”向小吃摊冲刺!现在想起来真的是清清楚楚:一元钱的香芋,五角钱的海带丝,长长的炒粉,香喷喷的烤肠……冬天还会有红薯摊,烤的香味诱人,捧一个在胸口,暖暖的窝心。那个吃的满嘴都是的家伙,明明烫煞人还要大口咬,美味难挡啊!等到回家吃饭时,总是很不好意思的说:“妈,其实我已经在校门口的小吃摊上吃饱了……”后来毕业后才明白,小吃摊之所以常年笑声不断,也许只为了心底荡漾的那份小小的幸福和童年的快乐。

进入初中,过着苦行僧般的住校生活,唉!有家难回才知家可贵。因为要值日,很晚回家。一出校门,天已经快黑了。校门口的公车不再来,我只能跑到两里路以外的车站去坐车,在黑暗中跑跑停停,只能听到自己的喘息,只能一个劲的跑。就在天快全黑了时,路灯突然间接二连三的亮起来,向前延伸无限希望,顿时间灯火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班车的那一刻,不忘在心里记录下这一瞬间的感动。天黑了,还有灯,一遍又一遍的重温那段路的风景,只为向前延伸希望的旅程。

人类都是在选择性的记忆。在潜意识中,我们都把充满快乐,幸福,希望的记忆记录下来,生命才会从回忆中汲取动力,才会奋力向前,才会生生不息,才会留下一道道明丽的风景!

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篇19:留在记忆里的芬芳

全文共 766 字

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“来喽来喽!香椿做好喽!”爸爸手中仔细地端着一盘香椿,一阵芬芳扑鼻而来。

在老街住的时候,爸爸在院子里的墙根底下种上了几棵香椿树。香椿树长得真快啊,几年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年开春,香椿冒芽,爸爸会赶着时间把头一拨鲜嫩的香椿嫩芽摘下,洗净,码齐,在水里轻轻一焯,装盘,再把鲜红的干辣椒油,浇在香椿上,一拌,那香椿淡雅的清香,就氤氲满屋了。爸爸说:“这香椿可是积攒了一冬天的营养,它可是春天最鲜美鲜物啊!”这时,我自会急不可待地端起盘子,一扫而光。所以,这油泼香椿芽,便是我记忆中一抹弥足美妙的芬芳。

再待几日,香椿长大了,暗红中带着绿意的香椿叶让高大的香椿树生机勃勃。这时的香椿,便可大把撸下,炒香椿鸡蛋吃,香椿油嫩,鸡蛋香滑,黄绿相间,香味互融,实在是美味。

深夏,虽然万木葱茏,但是香椿却开始衰老。虽然不再鲜香,不再油嫩,但是经历了岁月的浸淫,香椿自身独有的味道却展现的淋漓尽致!有一点鲜、也有一点老、甚至有一点苦,就像饱经风霜的人散发出来的气质。这时爸爸会掐一些香椿叶的叶尖回来,把它们冲洗干净,焯熟,加盐,腌几日,这些腌香椿,可直接当咸菜配饭吃;也可剁成沫,拌凉面吃。腌制的香椿,虽没了嫩芽时的香嫩细腻,却多了几分筋道,嚼劲。用它做配菜,让我食欲大增。这些我家独有的美食可以一年四季伴随着我。

记忆中的芬芳,是一棵一棵挂满嫩芽的细瘦的香椿树,在风里雨里,等我回家;记忆中的芬芳,是一碗一碗的芳香扑鼻的香椿拌面,在闷热的午后,赐我一方清凉;记忆中的芬芳,是我的父亲用他的巧手为我们的生活添上了一缕缕清香……

前几年搬家了,记忆里那美好的味道也越来越淡了,有时也想解解馋,却只能吃到市场里买的,虽然是一样的香椿,却总觉得少了一丝滋味。没有了看着香椿芽长大时的期盼,没有了你分我享摘香椿时的热闹,香椿的滋味也就大打折扣了。

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篇20:记忆中的一件事作文500字

全文共 503 字

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我的脑海里有着数不清的事情,如同记录在一张张白纸上,也像从树上落下的树叶,一件又一件,堆积起来已经如同小山一样,似乎是天空中的繁星,数不清。在我的记忆中,有一件事历历在目。

记得那一天,天空中的云朵被黑沉沉的乌云覆盖。雷公公无情地捶打着大地,让人们心神不安。这个时候,我在教室里坐立不安。我在地上找,在书包里翻,因为我心爱的铅笔丢了。正当我犯愁时,一个眼神盯上了同桌,因为昨天拿出铅笔时,只见他两眼发光,像看见长生不老药似的。于是,我眼神里充满了怒火,快步来到了同桌旁边,把他拉到了座位上,如警察审问小偷一样狠狠瞪着他:“是不是你偷的?快拿出来!”“我没偷!”我气愤极了,觉得他一定在骗我!

突然,我一瞥,呀!原来被夹在了中间。我就赶紧捡起来,可心里却没有一丝开心,想着怎样和被我冤枉的同桌和解。我只好从口中挤出一句:“对不起。”他很大方地回了一句:“没关系。“这件事表面上看起来已经一了百了了,可我心中却很过意不去。

从这件事我知道了:做任何事我们不能盲目下结论,而是要查明情况后再做决定,不然我们可能会伤害到别人。

事情虽然已经过了很久,但感动于成长道路上的点点滴滴,我觉得我是一株小花,每天走在成长的道路上。

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