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记忆中的一个人作文(汇编20篇)

什么是红色记忆?就是那些过去的那些爱国爱党的记忆。下面,就由开学吧小编给大家提供记忆中的一个人作文,希望对各位童鞋能有所帮助。

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留在记忆里的芬芳

全文共 567 字

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站在海边,面对夕阳,水气弥漫成薄雾洒在身上,让人感觉到温暖。其实,那温暖并不仅仅于此,而那也将成为留在记忆里的芬芳

小时候,月夜,流萤。

夏夜,老家的风,凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们,想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥,只是摇着扇子,跟在我后面。“啪!”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来,用手绢轻擦着身上的泥土,疼痛在我身上弥漫,我刚想咧开嘴大哭,姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻,用粗糙的双手牵起我来,慢慢往回赶,嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭,只是伴随着萤火虫和月亮,照亮着我和姥姥前行的路,伴随着一路桂花的香气,我想那便是芳芳,充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝,长大后,萤光划空。

我不由自主地回到老家,独自走在那曾经泥泞的小路上,月光轻轻笼罩在我身上,依旧是夏夜,萤火虫依旧如故。只是物是人非,姥姥去世了,在她离去后,

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫,点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空,已不复存在,月华如水,远处,我依稀望见了两个背影,一个高,一个矮;一个活泼,一个蹒跚。微风拂面,吹来了桂花香,却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了,也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳,请你永远铭记那一阵芳香,永远永远……

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篇1:拾起记忆的点滴作文600字

全文共 650 字

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说起和我最亲近的人,我首先想到的便是妈妈。从第一次有了意识,听到一个温柔的声音叫我的名字,感受着阳光般的温暖,我便知道了——这就是我的妈妈。

苦等十月,终于,我在产房中降生了,我被放到一张小床上,虽然还没有睁开眼睛,却能感受到一双慈爱的眼睛注视着我,我知道了——这便是我的妈妈。

后来,我睁开眼睛,看到了那张久违又亲切的笑意盈盈的脸。她张开双臂将我拥入怀中。妈妈的怀抱,真暖和!

就这样,我与妈妈一路相伴,至今已有十二年了。妈妈早已成为我生命中最重要的人。

这十二年中,有悲有喜。还记得我刚上幼儿园时,不愿离开妈妈,便紧紧抓住她的手不肯松开,妈妈虽然要上班,但她并没有因此而丢下我一人,而是安慰、引导我融入小朋友们中间,让我尝试着接受新的环境。

后来我升入小学,和妈妈在同一所学校,每天一起上下学,走在路上的时候,我总是将这一天班里发生的事情一一讲给妈妈听,她总是听得很认真。有好几次,我看着妈妈全神贯注地听我说话,幸福地笑了。

大约一年前,妈妈肚子里的源源有些不安分了,就在一个大雨瓢泼的日子里,妈妈和爸爸去了太原,这一去就是四十天。这四十天里,我竟没有想象中的失落。或许,我真正长大了。有时我也会用手机和妈妈视频聊天,看着手机中的妈妈,我心头涌起阵阵暖流。不管身在何地,母女的心都是相连的啊!

每每忆及往事,都是满满的幸福,或许,在我住进妈妈肚子里的那一刻,就注定了往后的路,她是我生命中的一部分!妈妈,我不能没有你!

在今天——2019年的母亲节,我再次忆起点滴记忆。蓦然回望这十二年,我心中的幸福从未改变。

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篇2:记忆里的微笑作文600字

全文共 584 字

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冬天的天气是那么寒冷,但那个微笑却是温暖如春……

四年级的一次数学考试,我又考了84分,课堂上的任老师分析试卷的声音是那么响亮,我却一个字也没有听进去,一直在翻着我那张布满叉叉的试卷,看着这一个个鲜红的叉叉,我的心也似乎被刀一下一下地划着,痛得滴血,没救了!我在心里默默叹息。

放学后,我快速地整理书包准备跑出教室,可是就在这时,任老师叫住了我,她把我叫到她的跟前,用那严厉的眼神直勾勾地看着我,完了!一场暴风雨即将来临。任老师足足盯了我两分钟,我被这刺人的目光盯得不好意思了,缓缓低下头。出乎意料的是任老师没有骂我,只是心平气和地说了声:“平时课堂上你回答问题总是很积极,怎么考试就不会考了?”见我不说话。任老师更加和气了,她拉起我的手说:“我已经告诉你妈妈了,并且和她说了不要骂你,我相信你下次会考好的!”我会好的?家里的练习册空白一片就是好的表现吗?任老师似乎有读心术般:“以后把你的练习册给我,我勾题目给你做。”不知为什么,我的眼眶湿润了,任老师明知道数学是我的硬伤,为什么还要鼓励我?

想到这时,任老师突然站起来,并且给了我一个淡淡的微笑,那微笑给予我希望,我像一只在迷途中找到了路的小兔子,不再害怕!至少还有任老师。我默默地站在原地回味着她的话和那个灿烂的微笑,以后的我可要在数学上多花点功夫了,可不能让任老师失望。

虽然天气寒冷,但是那个微笑却给予我无限的温暖。

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篇3:定格在记忆中的画面作文

全文共 639 字

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听妈妈说,家乡的春天是生机盎然的季节,如果赶得巧,还能够看见正在开放的花哩!

晚上,我便早早的睡了觉,只为能够看到百花齐放的一面。睡梦中,我看见了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉兰花等,花在含苞欲放,柳叶在梳理着自己的青绿的、柔柔的、长长的头发……

一大早,妈妈就陪我去外面逛。于是,我强烈要求骑单车,那样才能够好好的留住些许春意。

一路上,我东拍西照,西拍东照,可就看不见有含苞欲放的花朵。我哼着小曲,霎那间,没注意前方有棵树,急忙将车子向左拐,可已经来不及了,我用力过猛,扑倒了在地上。可是丝毫没感到疼痛,向下一瞄,哎呀,原来是草地,等一等,草地里还有一大片一大片的小野花。红的像火,粉的像霞,白的像雪,拨开草地一看,一大片一大片满是的。

正打算起来,看到了一朵白色的小野花,微微地张开了花瓣,一层一层的展开,就像是绿油油的草地中唯一的一朵绽开花瓣的花,是一只孤傲的花。

于是,我又拨开一个又一个的草丛,发现了一朵又一朵的花,真是妈妈那一句:如果起得早,还能够看见含苞欲放的花蕾。

我抖了抖身上的小野花和灰土,突然间意识到,我摧残了一朵又一朵的小野花,摧残了它们盛开的希望,打破了它们以盛开的境遇。此刻,我抓紧时机,将手机迅速的拿了出来,“咔嚓”一声,将这几朵小野花盛放的画面定格在了相机里,同时也定格在了我的记忆里,忘不了。

由于我的一时失误,摧残了一朵又一朵的生命,但又给了我一种启示:每一种微小的存在,都有着巨大的力量去支撑着,开放着。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是我对他的评价。

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篇4:记忆中的风景作文1000字

全文共 957 字

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巨大银白色的瀑布从眼前闪过。连绵的绿色植被在脑中浮现,恍惚中我好像踩着一双结实的肩膀缓缓地往上爬,那是我记忆中最美的风景

那是一年暑假,我八岁,正值顽皮好动的年龄。我跟随爸爸妈妈来到大理的莫里瀑布享受惬意的假期。我在前面一路飞奔,各种各样的的绿植一闪而过,爸爸妈妈很快就被甩远了。忽然,我的目光被一株花儿吸引了过去。

那是一朵嫩黄的小花,被碧绿的草叶衬得格外美丽。它长在一个不陡的坡上,底下是小溪。眨眼的功夫,我已穿过栅栏,伸出手去摘那花朵。再往前弯腰……我的手握住了小花。我还没来得及得意就失去了重心摔了下去。

坡不长也不陡,但却是我生命中最可怕的记忆。一瞬间,时间仿佛静止了,我悬在空中,下一秒我便滚了下去,我挥舞着胳膊想抓住栅栏,但已太晚了。我能听到我重重的心跳,想尖叫,却失了声。下一秒我已躺在泥地里,脸上湿湿的,一摸才发现全是泪水。

我静静地躺在那里,我知道我爬不上去,便与上面的游客对视着。爸爸妈妈怎么还不来?我等着等着,直到他的出现。

那是一个十八岁左右的年轻人,戴着一副眼镜,穿着干净的白衬衫。他望望四周,然后穿过栅栏,滑下陡坡,来到了我身边。我保持沉默,却用余光看着他。他那么瘦弱,自己估计都爬不上去,更别说帮我了。而他却坚定地站了起来,“小朋友,你要爬到我的肩膀上去”。“我爬不上去!”我烦躁地回答,他却握住了我的手。我抬你的时候你要使劲儿往上爬。”我看着他,也许是他的眼中坚定让我改变了心思,我便答应了。

他把我背起来,我坐在他的肩膀上,随后。我按住他的脑袋缓缓地站了起来,他的肩膀很结实,给予我信心,他抓住我的脚腕,以防我掉下来。站在他的肩膀上,我向上面的游客伸出了手,好几双手抓住了我。把我往上拉。在我上去之前我最后往下看了一眼。那年轻人的眼镜不知道落在哪里了,头发凌乱,衣服上沾满了泥巴。但他却仍在朝我微笑。那温暖的微笑,双坚实的肩膀,葱茏的绿植,远处闪耀的莫里瀑布。共同构成了我心中最美的风景。

上来之后,爸爸妈妈赶来了,对我抱了又抱,我只注意到了那个年轻人被人拉了上来,站稳后又对我笑了笑,便悄悄地消失在人群之中了。

成长的道路上,风景数不胜数,但“路过”且“记住”并不容易,这些风景永远闪闪发光,永远像暖流般流淌在内心最深处。那位大哥哥和美丽的莫里瀑布景区,是我的记忆中一个永恒而又美丽的风景。

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篇5:故乡的记忆作文800字

全文共 796 字

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晚饭后,我和妈妈漫步在林荫道上,一阵阵微风拂过,格外凉爽。我抬头望天,看到天空中飘着千姿百态的云。瞧!那朵云多像一条游动的鱼啊。这朵云多像一只展翅飞翔的小鸟啊。这时天空中又飘来一朵云,就像一只毛茸茸的小鸭子,一摇一摆地走来。瞬时,它勾起了我记忆深处的那只小鸭子。

记得那是一个空气清新的早晨,我来到了表哥的外婆家。表哥的外婆家在岱山枫树村,那是一个山清水秀的小乡村。外婆家在村子的东南角,房子是两层楼,房前有一个不大不小的院子。院子的一角有一个木头小窝。当我走进院子时,两只小鸭子一摇一摆地从小木屋里走出来,一只在前,一只在后,就像兄妹俩亲亲热热的,一身黄黄的绒毛,特别引人注目。它们歪着头,用小小的眼睛望着我,好像在说:“你是谁呀,我怎么从来没有见过你?”

我生怕吓跑它们,只是远远地望着它们,不敢上前摸一摸或是抱一抱,就这样我看着它们,它们也看着我,真是“相看两不厌”。过了一会儿,我为了看清它们到底长什么样子,开始绕着它们转,谁知道它们也竟然看着我转圈,我只好作罢。

快到中午了,我想小鸭子也该饿了吧,于是从厨房里拿出了一个盆子,在里面放了一些米,放在地上,小鸭子争先恐后地走了过来。这下它们也顾不上害羞了,一只踩着另一只小鸭的背跳进了盆子里,看着那只小鸭着急的样子,我就把小鸭捧到盆子里。它们在盆子里面边吃边走,直到一粒都不剩。我望着它们那副贪吃样,忍俊不禁。

到了下午,我想小鸭子也该运动运动了,这样有助于消化。于是,我从洗衣间搬来一个大脚盆,往里灌满水,把小鸭子放了进去。这两只小鸭子也够懒的,只是在原地打转。于是我用绳子绑住一条虫子在它们眼前晃来晃去,吸引它们就向那条小虫子游去。我故意往上一提,小鸭子伸长脖子想咬住虫子,我突然往后一提,小鸭子扑了个空,倒栽在水里,我被逗得哈哈大笑。

如今我已经长大,好久没去外婆家了。那两只小鸭子不知长得怎么样了。但它们已成为一种记忆,一种永久的回忆。

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篇6:记忆中的一处风景作文600字

全文共 705 字

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记忆中的那一处风景,不是华丽的旅游景区,也不是美丽的花花草草。它,在乡下,在陋巷,一个破门前,一张笑嘻嘻,布满皱纹的脸。

可惜的是,那张脸我有些记不清了,可我怎样才能让那个轮廓清晰起来呢?

小时候,每当我回到我的老家,一敲门,便是这样的场景:姥爷来开门,见了我们先是惊喜,接着就绽开幸福的笑容,他总会叫一声姥姥的名字,然后开心地说:“快来看看看谁来了!”我的小脑袋使劲往屋里探,张着小嘴,满心期待着。姥姥出来一看,平静的脸上突然洋溢起慈爱的笑容,迈着不灵活的双腿迎到我面前,蹲了下来,抱住了矮小的我。我也甜甜地向姥姥问好,姥姥笑得更是合不拢嘴:“好!戒戒好!姥姥想死你了呀……”我回头得意地冲妈妈吐舌头:“瞧,姥姥还是更爱我。”大家都在笑着,我觉得这是最幸福的时刻,一瞬间被爱所包围,那是多么暖的满足感啊!

时间久了,我也渐渐长成小女孩了,对姥姥的拥抱便不再那么期待了,有时甚至面无表情。姥姥就会纳闷地问:“怎么了小宝贝儿?你不认识姥姥了吗?”但是姥姥不在意我的冷漠,依旧见了我就会喜笑颜开。我也不明白自己当时是在羞什么、还是在耍什么酷。

姥姥在我四岁时因病去世的。我们火速赶回家时,姥姥一息尚存,许多人围着她,妈妈痛哭着抱住姥姥,我心里很不是滋味,姥姥是那么爱我,她就要这样离我而去了吗?我终于忍不住了,哭喊着:“姥姥不走,我舍不得您!”姥姥本是很坦然,却突然滑下泪来,无比眷恋地看向我,气若游丝:“姥姥也舍不得你啊……”

很多年过去了,我对姥姥的爱成了秘密。妈妈要是知道,一定会十分难过。然而姥姥扑向我的那一幕最美的风景,已经永远定格在脑海里。我后悔当年的年少无知,不知珍惜每次的相聚,如今想见,却再也见不到了啊。

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篇7:值得珍藏的记忆作文550字

全文共 570 字

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步入三月,回忆在这个学校里的点点滴滴,竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子,这中间发生了许多事……

在暑补期间,我学习并不是很用心,是一边学,一边玩。可刚准备玩时,耳边传来班主任的声音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老师,就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭,我就像在家里吃饭那样,慢条斯理的细细品尝。可是,还没吃饱,就到下一波同学吃饭了,一连几天我都是半饥半饱。可是后来,我观察同学们吃饭,才知道他们能够吃饱的原因,我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门,慢慢地,我习惯了快节奏、高效率。

回教室,立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围,我也被带动起来。第一次月考后,我的一位好朋友“滚动”走了,他去了重点班,两人都依依不舍。可我明白,要拼命学习,才能赶上他。我由衷的祝贺了他,然后开始埋头学习。“滚动”的趋势,势不可挡。

回到宿舍,已经是晚上十点多了。要在从前,我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在,如果作业没做完,我就会打手电在被窝里写作业。努力学,考重点。我们每个人都努力,我不懂就问,可是不敢发出太大的声音,要不就惨了。虽然,每一天都很累,但最突出的感觉,是充实。

我的这些记忆,都很美好,值得回忆。现在,拿出纸笔,把这些记忆整理出来,像过电影一样,非常有意思。

啊!我在这所学校的记忆值得珍藏。

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篇8:值得珍藏的记忆作文500字

全文共 568 字

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我站在台上,望着台下无数双关注的眼睛,心里万分紧张。这是我第一次登台做主持人,决不能辜负这一身华的服装和这半个月来的努力。终于,我张开了紧闭的嘴——演出开始了。

从小,我就是一个腼腆的孩子,小学班主任为了锻炼我,让我当了音乐委员,三年级,我第一次登上讲台,小脸涨得通红,一句一句喊着歌词,同学们也跟着我“嚎叫”,还别说,还真成功了。老师走了过来,拍了拍我的肩膀,说了句“加油!”

思绪又回到了舞台上,我报了一个又一个节目。回到幕后,发现导演正在接着电话,额头上渗出了晶莹的汗珠。挂掉电话后,他小跑着过来,告诉我发生了意外。“再有两个节目就到小品了,但是小品中的副咖无法到场,这是个不可或缺的角色,该怎么办?……”我犹豫着,但还是帮了这个忙。这个角儿台词不是太多,但特写镜头很多。

终于到了这个节目,我便匆匆上了台,演一个淘气的小子,还真不好演。这时小品中一个腼腆的姑娘忘词了,这也正是我表演的好时机。我接过场,边吐槽,边蹦跳,边与观众互动,直到小品可以顺利进行。

下台之后,导演找到我,拍着我的肩,为我竖起了大拇指,演出结束后,导演给了我一个红包,我转身离开,迫不及待拆开后,发现是张邀请函:“鉴于你的优秀表现,下次的演出还需要你出力呦!”

我收起这张请帖,塞在裤兜里。走在华灯初上的街上,听着耳机中缓缓传来的音乐,我嘴角上扬并将往事小心的珍藏

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篇9:记忆中的风景作文

全文共 766 字

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有这样的一个“风景”,当灯光全部关闭时,整个体育馆成了一片黑暗。可是,一根、两根、三根……眼睛一眨的功夫,整个体育馆不再黑暗,不再让人感到害怕。相反的,全场成了一片珍珠红的海洋。“啊……!”伴随着一阵阵的欢呼声,和摇动着的荧光棒。舞台中央的灯光亮了,但,随机有暗了下去。而同时,大屏幕中放映中放映着一个短片。每当屏幕中出现一个个人,现场的欢呼声也随之越来越响。突然,屏幕暗了,画面中的五个人,真的出现在了眼前。现场的欢呼声,也一发不可收拾地响了起来。

出现在舞台上的五个人,就像从漫画中走出来的一样。他,总是嘴角上扬,露出好看的弧线,天生的舞台驾驭者有着让人惊叹的绚丽的舞姿。他,如同一个从漫画中走出的美男子,一个连小小的爱也要守护的美丽男子。他,如同他的声音一样,有着爆发力的潜力股,一个一如既往的智者。他,拥有王子般的气质。他,拥有如婴儿般的笑容,一个长不大的可爱男孩。五个花一般的男子,真的出现在我们眼前了。华丽的灯光打在他们的身上,他们开始表演起劲歌热舞来。台上的他们,卖力地表演着,而台下的观众,也热情地跟着节奏挥动着珍珠红的荧光棒。乍一看,就像是一篇翻动着波浪的红海。台上的五人,换着一套有一套的演出服。唱着一首又一首动听的歌,跳着一支又一支的炫舞。台下的欢呼声一阵高过一阵。

而荧光棒依旧按着节奏挥动着。这只是一场演唱会,而台上的那五人,五个就像是从漫画中走出来的人,就是韩国的偶像组合“东方神起”。虽然这只是一场演唱会,但这是一个最美丽的风景。这个美丽的风景里,有个五个最帅气的人,有着一群可爱、美丽的仙后,有着一个最美丽的颜色--珍珠红。如今,不管发生什么,这个只属于五人的舞台,只属于五人的风景,依然存在。因为,所有的仙后都依然坚信,他们会回来的。“东方神起”永远都会在仙后的心里闪耀。这个美丽的风景,仙后永远记得。

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篇10:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 725 字

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那是一株我偶然在校园发现的小桃树,爸爸唤它“小桃”。小桃长在一排郁郁葱葱的大树下,又瘦又小,让我觉得像是别人随意栽进土里的树枝。绿叶几乎没有,在这片青翠的林子里显得那样的弱小无助。

今年春天,我来看望小桃,意外地发现了小桃盛开了几朵花来。我伏下身去数:一、二、三、四。嗯,开了四朵啦!我望着这四朵细小的小桃花,它的花瓣的颜色是那样清淡,近乎透明,透过花瓣,可以看见周围大树的绿色。它的茎很细很细,像是一根绳子被人绑在树枝上一样。风吹过,从花蕊里渗出了一丝花香,却又很快被墨绿色的树香掩盖,几乎闻不出味道。

路过的大哥哥、大姐姐都满脸疑惑地看着这个古怪的盯着桃花发呆的小姑娘。人流在我身边穿梭,反反复复,他们就像树林里那一片尽情生长的翠绿,我只是他们之中一抹便望不见的粉红。

一个月后,待我再去看望小桃,着实令我大吃一惊!

小桃头顶上的一个树梢,微微向下弯了腰,枝头有着一颗青色的小桃子。“哇!”我小声惊叹,可又随即替它担忧了起来:小桃营养不良,又怎么能支撑到她的小孩子由青变粉,粉里透红呢?我忍不住抚摸这一个可怜的小生命,它的银色的绒毛很短,我似乎嗅到了昔日小桃的花香,还有一些微酸、微苦。

果不其然,小桃的果实不出一礼拜便落下了枝头,与土地融合在了一起,我的意识像突然被小桃子砸了一下,发出一阵疼痛。这不就是小桃的生命吗?它用尽一生的心血,开出桃花,结出果实,就是为了让它的孩子能够更好地对待新的生活啊!小桃会老死,可是这埋在土里的小桃子仍会依旧生生不息不是吗?

现在想起小桃,我仍能闻得它的芬芳,那是留在记忆里的芬芳,但是,这也是仍能环绕着我一生的芬芳,是这芬芳教会我坚强,教会我奉献。

那么,不如从现在开始,作一株小桃,为他人的芬芳,为自己的生命,开尽繁花。

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篇11:留在记忆里的芬芳开头结尾

全文共 703 字

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总有些事物能留在我们的记忆里,它可能是一缕花香,一份思念,亦或是一个蕴含深厚情感的物件。在我的记忆中也有一缕芬芳,它伴随着我一路成长。

我从小就由爷爷奶奶照顾,爸爸妈妈工作忙,没什么时间能顾及我。在我的记忆中储存着许多小时候爷爷奶奶同我嬉戏玩耍的身影,它们是我儿时快乐的源泉,亦是我如今对儿时的思念。记得爷爷奶奶家院子里种有许多植物,爷爷喜欢种花所以我从小就嬉戏在一阵阵沁人心脾的花香间。可能是因为这个原因吧,不知怎地我也渐渐开始喜欢上了这些花。可是花儿们在春天里争奇斗艳,但也少不了虫子们的嫉妒,每年都会有虫子躲在枝叶间啃食树叶,通过这样来进行发泄。于是,我和爷爷便心生一计:比赛捉虫子。

在空闲的时间里,我和爷爷就约定好来进行一场场比赛,看谁捉到的虫子多。我瞪大眼睛去寻找虫子们的踪迹,可虫子们却好像在和我玩躲猫猫一样,怎么都找不到。后来,我渐渐找到了一些规律,开始通过地上的排泄物去辨别虫子们的方位。同时,我也意识到干瞪眼是没用的,要拨开枝叶来寻找。我又一次向爷爷发起挑战,展开了新一场的战斗。我先是通过地上的排泄物大致地分辨出了虫子们的方位,接着我又用双手去拨开枝叶寻找。终于在一处枝丫发现了虫子,我激动地去告诉爷爷,向爷爷炫耀我的厉害。爷爷拿来剪刀,将虫子夹了出来。看着肥胖的虫子,我不禁心想:小样儿,你可真是让我好找啊!瞧你胖的,一定没少偷吃树叶吧。同时我也高兴地去向爷爷炫耀:“爷爷,这次你输了吧,有没有见识到我的厉害。”

如今的我已长大成一个中学生,虽说不像以前一样有那么多时间去找虫子,但我也会抽出空余的时间去抓虫子。只希望待到来年春天,爷爷闻着花香不会忘记在外学习的我,不会忘记我对他的思念。

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篇12:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇13:留在记忆里的芬芳

全文共 725 字

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东风吹起的那个春天,我来到了这里。

由于爸爸工作原因,我们全家人搬到了这个村子,要在这儿呆上一年。刚到这儿的我对这个陌生环境很不熟悉,整日无所事事。妈妈见了,对我说:“邻居家有个与你年龄相仿的女孩,你去找她玩吧。”

我站在邻居家门口,踌躇了很久,终于,轻轻地推开了那扇大红门。刚走进院里,就闻见一股沁人心脾的清香,向院中望去,只见那种着一棵大槐树,树干粗壮且笔直,每个枝头都挂着一簇簇槐花,在这些枝干中间,有一个姑娘。她见了我,纵身一跳,从树上跃下来,我这才开始打量她:红扑扑的脸蛋儿,头顶顶着一对羊角辫,身着青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后,朝我绽放一个灿烂的笑容:“你就是隔壁刚搬来的女娃儿吧!”我点点头。她更开心了,又见我目光不时往那棵大槐树上瞟,便大方地跟我解释:“这是槐树,在我们家呆了好几十年了,它也是看着我爸爸长大的呢!你等着,我这就给你摘几朵!”

只见她双脚盘在粗大的树干上,双手紧紧抱住大槐树,用力向上挪移,等到差不多时,她抓住槐树的一支树枝,纵身一跃,马上攀上攀了上去,很快便摘了几朵干净、散发着幽香的槐花,递给我:“给你,吃吧!”我们在那大树下玩了很长时间。

很快,天黑了。她邀请我在她家吃饭,我犹豫了很久,最终答应了。她的妈妈端上来很多好吃的,我最喜欢的是槐花糕,它那淡淡的幽香触动我的味蕾,让我的心情变得更加舒畅了。临走时,她塞给我一罐槐花蜜,对我说:“再见啦!明天我带你去捉鸟!”

时光匆匆,很快我就要走了。临走前她送给我一片风干的槐花,并要我随时与她联系。

如今,那朵风干的槐花放在我的掌心,仿佛又看到她动作灵敏的给我摘槐花,又看到她教我如何捉鸟,又看到在炎炎烈日下,她正给我做知了……

我放开手,任那朵槐花随风飘,飘到你手掌……

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篇14:童年的记忆作文600字

全文共 649 字

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儿时的小河伸向天际,我站在船上往下看,河水哗啦啦地流,水间还有许多的小石头睡卧在河中,像小宝宝一样永远离不开妈妈。

打开记忆门,往前去。

一座简陋的小桥,坐在和上方,桥面平坦。桥两边用着石头砌成。还有些花纹,比如金星,国徽……我走在桥上总会忘记那些伤心的往事,也不知道怎么我就慢慢的爱上这种朴素的桥,它就叫”石胜桥”。

远看桥就像巨人坐在河中间,近看桥上方是弧形,倒致下方形成一个。一艘小船从船中穿过,好像要去月亮姐姐家中去做客。桥的四周竖立着许多参天大树,那些大树个个都长着浓密的枝叶,向一个个卫兵在保护着大桥。桥下面流着奔腾的河水,腾起雪亮的浪花,在阳光的照耀下更加美丽。河中有许许多多的小鱼和小虾,小蝌蚪生活的自由自在。太阳像火球一样,高高地悬挂在空中。我不顾炎热在桥上画画。正在这个时候,妈妈给我拿了一瓶水来,又拿了一个冰袋来,给我降暑,没完没了的。我这会儿拒绝了妈妈。就在这个时候,鱼儿湖出了水面,蓝蓝的天空显的更加的漂亮!我拿起笔开始画画,时间一分一秒的就这样过去。不一会儿,我又跑到桥下面去,足足画了半小时。就一座桥都画不好,我更不甘心。又开始画,终于画下了一幅会流动的画。就在这个时候,正要画完了,妈妈叫我回家吃饭。

就连一个桥都画不好,更不敢,我不甘心又开始画,终于画下了一幅会流动的画,正在这个时候,妈妈就来叫我回家吃饭。

一座小桥平铺在水上方,了我们的生活方便,他一天天慢慢的衰老,长了胡子。为了我们的生活做出更多的奉献,总是像妈妈那样默默无闻,在它的脸上有我们许多的印记,那就是脚印。

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篇15:记忆中的雪作文800字

全文共 923 字

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抬头看着窗外的地,三四个小孩在雪中欢乐地玩耍,时不时拿起一个个雪球一来一往地向对方扔去,伴随着阵阵清脆悦耳的爽朗之声。我并不为此激动不已,而是陷入了沉思……

犹记得,幼年时,下雪是多么令人激动的事啊!大雪纷纷扬扬下了一夜,一早雪就已经铺满了大地。路上都(满)是穿红戴绿的小孩儿,两步并作一步,来回蹦跶,活像天地间的精灵。多想穿上衣服,马上投向雪的怀抱。可雪忽然大了起来,大于鸿毛,密如丝缕。天地间白茫茫的一片,已分不清那里是天那里是地。

雪一直在飘,房门外却响起了敲门声,打开一看,是峰,他气喘吁吁地一把搂住我的肩膀,脸上带着兴奋的笑:“今天我爸妈不在家,我们可以整天都在外面玩了。”他说这话的时候,眉毛还因兴奋而上下抖动。当我们出去的时候,他很高兴,在已结冰的路上跑来跑去。“小心滑倒”我话音刚落,他就一头栽进了雪坑里,然后又转瞬间跃起,依然兴致冲冲。那时候的雪是温暖的、柔软的、快乐的。

正想着,我把手伸出窗外,接到了一片雪花,雪花在我手中融化了,但那种寒冷的,刺骨的感觉让我不禁缩回了手。急忙关上窗户,却又无法静心,思绪又像是回到了七八年前。

那个昏暗的夜晚,乌云被风吹散了,过了一会又聚拢了起来。房屋在风前呼呼地发出悲鸣,似乎已承受不住风的摧残。屋内的火炉散发的余热让我感到窒息,墙边的茶壶发出水沸腾的声音又是那么刺耳,屋内取暖的小花猫似乎嗅到了什么,耷拉着耳朵,眯缝着迷离又哀伤的眼睛……

父母和外公外婆正在轻声细语地讨论,父母认为我应该到县城里去上小学,外公外婆似乎并未说话,只是不住地摇头。几天后父母来接我,外婆用她那布满皱纹的手颤抖地收拾我小时候的衣物和玩具。“你以后要到县里去上小学了,要乖啊。”“那么,外婆,你去吗?”外婆没有回答我,我分明看见有两滴浑浊的泪滴在了她的手背上,顺着皱纹沟壑流淌开来。第二天我就登上了去县里的汽车。透过汽车玻璃,我似乎看到两个佝偻的身影向这边望着。走时雪已铺满了路边,厚重而又冰冷。

如今,我已在城里读书,看着窗外,心想:有多久没见到过雪了?我也不知道。只知道,与峰数年不见,外公外婆也已双鬓如雪。或许不是没有雪,只是没在意罢了。

在梦中,雪一片片飘落,不知不觉间覆盖了心田……

听到窗外又有声音,是下雪了吗?

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篇16:难忘的记忆作文500字

全文共 479 字

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我的记忆像天边的银河,星星点点,明明晃晃,我的记忆像树叶,是那么的谦逊,我的记忆更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段记忆令我至今难以忘怀。

那是发生在校园里的一件事,下课了,有许多同学在互相追逐打闹,突然,有一个人撞到了我,我还没回过神来,就被一个柱子绊倒了,正好上课铃响了,同学们都纷纷的进入教室,就我独自一人孤零零的躺在地上,谁也没有注意到我。这时候老师来了,把我轻轻扶起,同学们见老师还没来,就都跑出了教室,才发现我摔倒了。有七八个同学向我跑来,帮忙把我搀扶起来,送进教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的泪水。

事后,老师让我去医务室,几个好朋友不放心,把我抬进了医务室。医生帮我涂了药水,并用担心的口吻说“孩子,这伤的不轻啊,很可能骨折,要开刀。”我听了,吓得魂飞魄散,一句话也不敢说。

回到了教室,有许多同学都问我:“赵雨辰,你的腿没事吧?医生对你说了什么呀?”同学们安慰的话语,深深的打动了我,我把事儿一一说给他们听,他们听后大吃一惊,不知道该说什么好。

这件事让我懂得了不管去哪儿,都要注意人身安全,同时也让我感受到了大家对我的关心和同学友谊。

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篇17:留在记忆里的童年作文800字

全文共 814 字

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我模糊记忆里的童年很简单,除了平时上学的时候,就是和外婆在牧区度过的,就连周末两天,我都要坐最早班的车去,再坐最末班的车回来。

外婆住的是平房,站在房檐下望,有棵苍老的古树,古树后面就是南山,我仅存的关于童年的美好回忆,几乎都在那里了……

每每夏季,我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去,花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说,正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢,它甜吗?喝了能有魔法吗?我挠了挠头,“既然是仙露,应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中,可那“仙露”立刻失去了光泽,跟普通的水没什么两样,我生气极了,认为它是不喜欢我才这样的,于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱,便又笑了起来。

小路其实挺难走的,有很多坑坑洼洼的地方,一不小心就会踩进去。小路前边就是园子,远远望去,是一大片葵花地,她们总是张着笑脸,追随着灿烂又可爱的太阳,我常想,当日落之后,向日葵是否会低着头,向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看,但每到那个时候,我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树,究竟多老,我也不清楚,不过妈妈说在她小的时候,这两棵树就在了,不论四季,不论风雨,都日复一日,年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉,坐在石头上用草编手链,摘来细长的草编成麻花状,每隔一段插一片树叶,最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆,她总笑着说:“嗯,好看,外婆喜欢!”我听后心里便一下开了花,又一蹦一跳的跑去了,直到夕阳亲吻西山时才回家,身上呢,早已是满身泥草,手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。

现在那里的南山还保留着,但那个小路上,园子里,老树下天真可爱的小女孩早已长大,再也不会干那种傻事了。不知为什么,写着写着我访佛又看见了夏日阳光里的南山,一个女孩坐在树下东张西望,想再回到从前,与星星作伴,与影子合唱,那时清风依旧飞物,天空依旧晴朗,我们依旧一如孩童模样……

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篇18:青春记忆作文800字

全文共 957 字

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我突然长大了。我的青春也变成了回忆,埋在记忆深处的记忆。

前几天看到高三的学长们再拍毕业照,我想到了很多。想到自己刚来时候的样子,现在想想我竟然在这里度过两年了,自己也从懵懂无知变得慢慢成熟起来。想到一年后我也要从这里离开,离开这里的一花一草,一树一木,离开这座承载着我青春记忆的校园。时间总是过得那么快,转眼间“青春”这辆极速列车就要驶向尽头了,我多希望它可以一直行驶下去,那样我们就不会分离,也不必说再见了。

我期待着夏天,又不期待它。因为它不仅代表着相遇也代表着分离。我们在三年前的夏天相遇,又要在三年后的夏天说再见。为什么人要相遇又要分离?这似乎是个规律,面对分离我们只能坦然的接受,因为从来都没有所谓的永远。

长时间的磨合,我们已经习惯了彼此的陪伴。在这座校园里,我们留下的脚印可以拼成一幅画。这里充满了欢声笑语,这里充满了悲欢离合。即使最后会离开依然不虚此行,至少证明我们曾来过。我们之间从陌生人变为朋友,这何尝不是一种缘分?

让我记忆最深的是拔河比赛。第一年我没有参加,在场外为他们加油。今年上场的变成了我,我是那个被别人给予厚望的人。不一样的身份感受也不相同。听到他们的呐喊声,紧张感越来越强。除了紧张感之外,我们还该有一颗必胜的决心。第一轮比赛开始了,很轻松的拿下了,心里很开心。第二轮要费力一些,结果依旧是胜利。最重要的是第三轮,这一轮我们面临的是很强的对手。可我不想输。听着那震耳欲聋的呐喊声,心里更加紧张,最后我们还是输了。失败并不可怕,重要的是我们有坚持不懈的精神。虽然失败了,可在我心里我们是成功的,我们战胜了自己。我们是一个集体,无论发生什么。我们都要一起面对。虽然这件小事过去了很久,但它仍在我的记忆里,不曾离去。

有人说青春是甜的,在这个过程中我们收获了很多,我们一起大笑。有人说青春是苦的,我们被学业压得喘不过气来,我们一起吃苦。有人说青春是酸的,我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’,有了它,生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆极速列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下,我们依旧是我们,不多不少,正好。

“我们在青春里遇见,写下纯白誓言,在夏天到来之前”,希望夏天不会过去,我们不会分离。

“怀念啊我们的青春啊,昨天在记忆里生根发。

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篇19:记忆犹新的一件事作文500字

全文共 480 字

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记忆的长河滚滚而去,冲淡了许许多多的往事,唯独那件事令我记忆犹新。

记得我六岁那年,太阳高高地挂在天空,太阳炙烤着大地。中午,外婆正在厨房炒菜,我目不转睛的盯着外婆,一会儿从调料瓶里到处白色的小颗粒放入锅中,我好奇地问外婆,你放进锅里的白色颗粒是什么东西呀?外婆笑眯眯地说:“那是盐啊!”

我对那盐很感兴趣,就悄无声息的把盐偷偷的拿走了,我用手轻轻地黏起一点儿盐,放入嘴里,咦,咸咸的味道还不错,我灵光一闪想,人要吃盐,补充身体的盐分,那鼻子是不是也要吃盐,补充盐分呢?我今天给鼻子“吃”些补充盐分吧!

我小心翼翼地往两个鼻孔里倒了一些盐,我想:哈哈,听妈妈说盐可是身体里一种不可缺少的成分呢!现在我的鼻子也补充了盐分,那我的身体可以棒棒的啦!

可是悲剧发生了,我仰起头,本想让盐快点进去,可我一呼吸,盐被我吸进鼻孔里了,我被呛个哇哇大哭,外婆急忙问:“怎么了,怎么了?”我哭着说:我把盐放进鼻子里了,本想给鼻子比补充盐分的,谁知怎么会呛着呢?我一边说一边冲向水龙头,冲洗鼻子。外婆说你这个傻丫头,盐怎么能放进鼻子里呢?

记忆的小船缓缓驶向远方,请把我美好的回忆留下吧!

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篇20:记忆中的那束光小学

全文共 655 字

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记忆中总有那么一束光,照进我心,驱散所有的疲惫与不堪,温暖我心,伴我前行。

月下,两人携手共赏明月。月光洒落,积水般空明澄澈;竹影交织,藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜,却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲,却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月,我又会发问:“明月啊,你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是:因为他天性乐观。

江边,一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔,透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中,正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马,现在只剩下他观赏古迹,感叹“人生如梦,一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过,他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快,却只得到一个答案:他天性豪放。

云聚风起,云,黑如浓墨;风,寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起,他没有狼狈的逃离,只是静静地站在那儿,撑着手杖,迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮,回想起了朝廷上的尔虞我诈,回想起了未能实现的政治理想,回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望,他傲立于雨中,待到雨渐渐停下,他吟咏道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过,总会思考他为何不惧风雨,总会得到一个答案:因为他天性豁达。

每当我遇到困难,我总会问自己:为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱,看淡生活的风风雨雨?

他是一束光,照耀我心。

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