我喜欢秋天六年级作文通用3篇 作文怎么写（汇编20篇）

清晨，东方冉冉升起一轮太阳，散发出金黄柔和的光芒。  当夏姑娘漫步离去后，秋姑娘以朴实无华的笑容和无私的给予为人类默默奉献。

看，天高地爽，云淡风轻！天空中一排一排的大雁排成一字形，飞向温暖的南方，那一声声鸣叫，使它们告别的话语。瞧，看那一望无际的麦田里，到处都是一片丰收的景象：棉花张开了嘴，高粱兴奋地涨红了脸，玉米乐开了怀，稻谷笑弯了腰。秋风姐姐来了，他们就都摇着头，欢快的迎接着她的到来。  田野旁的树林里，路边整齐的白杨伸展着巨大的手臂，如一个个严阵以待的士兵，威武极了。整齐的绿衣换上黄色的秋装。轻风拂过，哗哗作响。秋风吹来，黄叶随风飘舞，从树妈妈身上依依不舍、接二连三地在空中飞舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落到地上，为大地铺上了一层天然地毯。地毯黄黄的，软软的，踩上去沙沙作响。

秋天的果园里，那水果那么多呀！那苹果被大树爷爷染成了红色，那梨可是穿上了名贵的黄马褂。那石榴不知遇到了什么开心事，笑的咧开了嘴。  瞧那菜地里，可爱的白菜棵棵挺立着，像一个个精神的士兵，又像一个个白白胖胖的小娃娃。再看那身穿绿衣的菠菜，叶子搭在地上，最上面的叶子向四周伸展，像一朵大鲜花。  秋天的田野，到处都充满了收获的美丽。

[秋天的田野小学六年级作文

二年级时，我在少年宫学画画，路过书法教室，看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时，我特别羡慕。于是就对妈妈说：“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头，便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天，我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫，我兴奋极了。我想：马上我就能写出一幅幅精美的书法作品，挂在墙上，给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里，我心中一直充满期待：书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼，老师终于进来了。“哇，太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛，灵动俏丽;一个高挺的鼻子，细巧秀丽;两叶柳眉，似弯弯的月牙，真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字，那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主，漂亮极了。我开始临摹，可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平，竖不直，我心急如焚。老师走到我身边，温柔地对我说：“写得不错，但需要改一下握笔姿势，食指在前，拇指在后，中指顶住笔。”她还手把手地教我写，让我体会她的用笔，体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好，有时运笔用力过大，有时又用力过小。哎!真没想到，梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画，花几个小时练习，写出来还是像一条条扭动的小蛇，丑极了。我生气了，就在本子上乱涂乱画，恨不得把笔给折断!这时，妈妈总会耐心地跟我讲：“学习书法就像练功，不是马上能练成的。只有坚持不懈，才能练好。”待稳定情绪后，我又开始练习。

经过漫长的练习，我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求：结构要合理，线条拉出粗细变化，运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候，我就会躲在一边偷偷掉眼泪，一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨，还不停地砸自己的手，有时甚至会产生放弃的念头。但是，每当这时候，总有一个声音回荡在我耳边：宋天添，如果你不坚持下去，你就是一个懦夫!就这样，我坚持了4年。通过长期努力，我的一幅幅书法作品终于被展出，并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历，真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中，也让我学会了坚持。

我最喜欢在夏天游泳，因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温，也可以锻炼我的身体，其实我之所以喜欢游泳，这还得从我刚学游泳开始，我最喜欢游泳。

有一年夏天，我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热，所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇，两台叶长25厘米的微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹，那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果，但就是不能去掉那股难受的闷热。

突然，爸爸把我从床上拉了下来，说要教我游泳，看来爸爸也热得受不了了。可是，我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹死的人，不禁心惊胆跳；同时，我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物，可是爸爸还是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱进了水里，这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说：“孩子，如果示会游泳，万一哪一次你不幸落水了，你怎么办呢？孩子你放心，老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不动了，只要一下沉，老爸就立刻来救你。”

听后，我将信将疑。不过，我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢，我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划，目标是对岸。我使劲划动双手，两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张，我并不知道自己有没有前进，或是前进了多少？只知道没一会儿，我的手脚都没了力气，开始往下沉。我怕极了，想等爸爸来救我。可我还在下沉，手都摸到土了，我大叫起来！心里愤怒地怪着爸爸不及时救我，让我遇到了这样的危险！救生的本能让我抡起双臂，疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了，在我失去信心停下脚的时候，我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看，我上岸了！我终于会游泳了！爸爸看到我这么高兴，也情不自禁地笑了起来。

从此，我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕，我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游，像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来毛主席也特别爱游泳，尤其是冬天他也敢游，所以他的身体也越来越棒。有了毛主席的榜样，我开始更爱游泳，但还是没有胆量在冬天游泳！

[我最喜欢游泳了小学六年级写事作文

秋天，我喜欢秋天，我最喜欢秋天。

秋天的天空像湛蓝的大海，白云扬起了风帆，在大海中行使。南飞的大雁也来了，它们排着队悠悠地在天空中飞翔，多像一幅流动的水粉画。

秋天的树叶枯黄了，在秋风的欢送下，它们像金色的蝴蝶在风中翻飞舞蹈。唯有枫树，它的孩子们都换上了火红的衣服，远远望去，好似团团燃烧着的火焰。

秋天是丰收的节日。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。红彤彤的柿子、黄澄澄的梨都挂满了枝头。

秋天又是一个童话的季节。瞧!田野里的小草穿上了金色的外衣，仰着脸对菊花姐姐说：“姐姐，您真漂亮!红、黄、橙、紫……你们的装扮比彩虹妹妹还要美。”菊花有些害羞了，微笑着说：“小草妹妹，你的黄衣服也令人羡慕，但我更喜欢你嫩绿的样子。”“那我们明年再相聚吧!”小草扬扬手向菊花姐姐告别。

我喜欢秋天，为什么呢?因为秋天是丰收的季节。

秋天，苹果熟了。谷子低下了头，高粱也累弯了腰。酸甜可口的葡萄，鸭梨。。。。。。。也懒洋洋的走出来了。菊花怒放，黄的。白的。粉的。。。。。。。。。

玉米早已长了胡须。一片又一片的树叶落下来。所有装扮大地的东西-树。花朵。玉米苗。。。。。。等差不多全消失了。

有着一丝凉意的秋风吹来，使人感到清爽。在秋风的半随下，玉米。麦子。。。。。。。。吹起了一曲欢送秋天的歌。可我却不希望秋天离去。

秋天虽然已经过去了，可我还是喜欢秋天，认为秋天是四季中最美的。每当我吃起苹果时，我就会想起美丽。快乐。无私的秋天。

这些就是我喜欢秋天的原因。

Among all the four seasons,I like autumn best.

Compared with summer,its very cool in autumn.People can go travel or just have a walk in the day.Leaves begins to turn yellow,if you walk on a road with trees on its both sides,you will see all kinds of yellow leaves on the road,and some leaves are falling and dancing with wind.What a beautiful view.

Autumn is a harvest season.Wheats ,vegetables and fruits all get ripe.Farmers are busy with harvesting.And we children also help our parents at time. Though its very tired,we are very happy.

秋天已经神不知鬼不觉地来到了我们的身边。秋天一到，周围的树把自己的外衣换新了。由绿色的外衣换成了黄色的枯叶。一起床，一阵秋风，从窗外吹来，我精神倍增，神清气爽。

走到学校，窗外那一墙的爬山虎，远远望去，就像一片黄菜花，走进一看，发现下面的草丛上堆满落叶。这一墙艳丽的爬山虎和那些果实成熟了。

前栋教学楼，都却还有一片翠绿，一盆万年青和一根根竹子都还感受不到半点秋意，似乎还在夏天。到中午十点，回到了夏天的炎热，太阳不断地晒着发烫的地面。人们脱下外衣，有些在家里拿起风扇扇风，还有的开启了空调。这就是传说中的秋老虎吧！别看中午那么热，一到晚上，温度就降下来了。秋天就是这样，一早一晚冷，但中午却很热。到了秋天，果农们也大丰收了，因为很多水果在秋天都会成熟。我估计果农们最喜欢的季节就是秋天。不管别人喜不喜欢，我就是非常喜欢秋天，喜欢秋天飘下的落叶。秋天不像春天那样，百花盛开，雨水不断，也不像夏天那样的炎热，更不像冬天，冷的发抖。可以说，秋天是最舒适的季节，无论什么都刚刚好。

我喜欢秋天，因为他有那么多的优点，他给我留下了许多美好回忆。

我喜欢秋天的清晨，在清新的空气中展天。我喜欢那份天高云淡，我喜欢看那窗外的树林，听那鸣声上下的小鸟奏出的旋律，我喜欢那心旷神怡的感觉。

我喜欢在惬意的秋风的吹抚下踏过瓜果飘香的果园，黄澄澄的桔子像个乒乓球，一路殷勤地张结着，我喜欢低头看生命力极强的小草，我喜欢看着那极嫩的黄绿色浮想联翩。。。。。。。

我喜欢秋风里跳着“迪斯科”的芒草，山上、水边，白的凄凉，美而孤独。

我喜欢秋天的黄昏，在一轮红彤彤的太阳未落前，天边的晚霞，犹如水彩笔描绘出来的，那么均匀。我喜欢这份赏心悦目!

我喜欢秋天的落叶，当第一片落叶落在我身上时，总会想起那句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花!”这时，我总会感慨万千，那种舍己为人的精神，令我感到一种温暖。。。。。。

我还喜欢感受到另一种温暖，是出现在人们的话语中的，在冷飕飕的秋风中，妈妈一句关心的话，都会使我感受到暖流流遍全身，我喜欢这种“良言一句三冬暖”的感觉!

我喜欢秋天，喜欢在秋天里心里充满的这么多美好的喜欢!

我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带著小小的枫叶到处旅行。。

到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。

我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。

我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像魔术师一样，变化多端，真是有趣!秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事!

秋天有她独特的美----对人类无私的奉献。

秋天是丰收的季节，金色的季节。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去。满是令人心醉的金色，农民们乐得嘴都合不拢，看着这样丰硕的成果，谁不会心花怒放呢!瞧，在稻田南边，白花花的是什么呀?呀，好大一块棉花地。棉花在灰色的棉叶里已经绽开了。

田里喜气洋洋，果园里也热闹非凡。苹果.鸭梨.橘子......争先恐后的跳离大树，抢着往园林工人的竹篮里跳。它们仿佛在说：“快加把劲呀，市场里的男女等着我们呢。”你说这美丽的秋景怎么不喜人呢?

秋风阵阵负面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽，好像秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服，免得受了寒!”秋雨奏出了一支秋的乐曲，其中意味是深长的，是你回忆往事，令你思念家乡。

我喜欢秋天，喜欢它的美，喜欢它的奉献，也喜欢它的滋味。

你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了，因为秋天是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。

秋天来了，田野就像一片金色的海洋，好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花，鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去，还有菊花

秋天的风一掠过大地，农民伯伯就要开始摘果子了，所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里，去北京十三陵游玩的途中，经过了一片大大的果园，道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红，真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来，我们来到了果脯超市，里面有各式各样的北京特产和果脯，这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果，经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝，我们也买了一些。我想：果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动，我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。

蝉鸣声依旧未从耳边消却，时间不容分说地把我们推向了秋的世界，但似乎盛夏酷热的梦不曾因秋而惊醒，难道南方的秋天如此难觅踪迹?

时已至中秋，不但未见“秋风秋叶愁煞人”的肃杀荒凉之景，似乎连秋风也吝啬吹落依然鲜绿的的叶子，哪里才可以找到和感受秋呢?我百思不得其解。

“每逢佳节倍思亲”，中秋一到，这个中国最有意境的佳节不知又激起多少天涯未归的游人满腹思乡之情。“但愿人长久，千里共婵娟。”团圆的家人和美的欢聚在明月之下，分散的家人也以圆月为线，互诉衷肠，无论怎样，同一轮明月是我们共寄亲情乡情的场所，天涯共此时。无论秋风是否平地卷起厚厚的黄叶，乡情总是每个人最大的牵挂，我突然感受到，秋就是藏于明月中，秋就是隐于游子浪人的思念里，秋就是人们不舍的亲情和牵挂。

漫步于农田中，尽管烈日悬空，但仍然不掩劳作人欣喜的笑容，阳光使原本灿烂的稻谷喜上添金，也使原本通红的橘子变得光彩耀人，他们张开了金色的笑脸，代言着秋和喜悦。一年的汗水和辛劳，不会因为秋风送来，也不会因为秋风卷去，无论酷热抑或凉爽，丰收的喜悦无不让人感受到，秋就藏在金黄的稻谷中，秋就匿于劳作人的笑容里，秋就是丰收。

翻开墨香悠然的书，古人作诗吟秋，既有倾诉着落叶残风，孤苦肃杀的哀凉之作，也有豪情放歌于秋胜春朝，便引诗情到碧宵的喜悦之歌。寸尺小册，随意翻阅，无不感受到，秋就藏在墨香满卷的书中，秋就隐于古今文人一挥而就的毛笔中，秋就是一首千年唱就的诗歌，悲者闻哀，喜者见乐。

秋还在哪里呢，它在画家的绚丽的色彩中，它在上学孩童的欢声笑语里，它在偶偶清凉的微风中，。秋还在你我的人生中，它是几经波折后的山重水复，柳暗花明;它是万水千山后的偶然邂逅;它是悲欢离合后的千里婵娟。秋是一辈子的哲学。它在你我的心里

感受秋，它是团圆，是思念，是美满;它是丰收，是汗水，是勤劳;它是诗歌，或肃杀，或豪情;它是美丽如梦的画，它是上学的喜悦，它是一种唯美的意境。

哪里寻秋，哪里是秋?

时节已到，无论南北东西，无处不是秋，无物不成秋。

秋天，是一个美丽的季节。

秋天的果园是五彩缤纷的！一走进果园，那阵阵瓜果香顿时扑鼻而来，让你馋涎欲滴。那红艳艳的大苹果从绿叶中探出小脑袋；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头一闪一闪的；像玛瑙一样的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；火红火红的西红柿挺着一个个大肚子，笑得裂开了嘴。

走进田野，一望无际的稻田就像金色的海洋，在秋风的吹拂下，掀起了阵阵的波浪。高梁涨红了脸；苞米咧开了嘴；黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子；谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬。

一场秋雨过后，街边的梧桐树叶变黄了，黄黄的落叶在秋风里，跳着优美的舞蹈，落向了大地妈妈的怀抱。

秋天的天空是那么的蓝，那么的高，朵朵棉花般的白云，在空中悠闲自在地飘浮着。

我喜欢秋天，我喜欢这美丽的秋天。

秋天的景色,荒凉、凄美，许多天使似的秋叶，一摇一摆的落在冰色的水泥地上，静静的，她睡了。

有时候，我看到枯死去的树叶，就会流泪，因为，叶子把自己的一生，都奉献给了大树，成了秋天景色最华丽的一个角。秋天的景色，往往是最美、最凄凉、最感人的。美丽的秋叶就是这幅画的主角，这幅“画”的凄凉在于秋叶的奉献，大树的苍劲，还有风，美丽的大地怀抱着秋天，静静的，从寒冷中走过，这就是，美丽的《秋景图》。

设想，有一个女孩，站在秋天里，在湖边，欣赏着美丽的“秋景图”站在秋风里，感受着秋天的凄凉、秋天的美，这样的画面在别的季节都想象不到。

秋天的稻谷，成熟了，丰收的果园，人们的欢呼声，染红了人们那颗喜悦、兴奋的心。红色的高梁、金色的玉米，给田野带来了一片生机，喜悦的心情，欢乐的农民，把秋天的荒凉改成一片生机，无忧无虑。

秋天让人感动，秋天带来了生机，秋天把一切都变成了五彩缤纷，美丽的是秋天的景色，秋天的景色，美在生机。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天就要来了，可我却没有发现秋天的痕迹。我下决心要找到秋天，就出发了。

我来到草地上，以前绿的焕发着生机的小草却有的泛黄，有的干枯，耷拉着小脑袋，饱满的生命力已不复存在。哦，我明白了，秋天刚才从这里经过，看到小草那精神的样子非常嫉妒，把小草玩弄了一番，小草才显得这么衰老。我就顺着脚印，追逐秋的脚步。我又来到河边，发现昔日的小河失去往日的色彩，失去了往日的声音看，拾起一块石头，扔到了河里，以往发出的叮咚的声音，可现在却发出沉重的声音，我明白是秋嫉妒小河的美妙的声音，把它的美妙的声音变得沙哑了，我继续向前追逐秋。我来到森林里，发现碧绿的枫叶变得火红火红的，我明白了，是秋给枫树换了一身新装。我又发现小花也变的逐渐凋零，它们互相依偎着，轻轻点着头，仿佛在诉告秋的所作所为。我又继续向前走，来到田野里，农民伯伯在忙着收获，金黄的大豆、珍珠似的玉米、饱满沉重的花生看到这一情景，农民伯伯露出了灿烂的微笑。我也为这丰收的情景高兴。

啊！秋天真美！

六年级:赵椰彤

秋风吹走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。

秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形从我头上飞过。天空又高又蓝，白云有的像棉花糖，有的像小兔子，还有的像小绵羊。我又吸一口气，啊！空气好新鲜啊！这就是人们常说的“秋高气爽”了吧！

秋风伯伯来到果园里，发现果园里硕果累累。苹果弟弟在听梨哥哥说笑话，笑得脸都红了。小柑果们又爬到叶子上晒太阳，有的像害羞的姑娘一样躲在叶子里……

秋风伯伯又来到花园里，菊花仙子的衣服可多了！有雪白的、橙黄的、紫红的、淡红的……还有牵牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

秋风伯伯来到树林里，发现树林里的树叶都快落下了。银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子。粗壮的松树还绿绿的。枫树的叶子红红的，像一只只红蝴蝶一样。

我喜欢秋天，因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。我爱美丽的秋天！

如果说，四年级我们还是小孩，五年级还是少年不知愁滋味，那么，六年级是一首歌，一首难唱、难懂、难学的歌。

六年级了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，告别了车马炮前的冥思苦想，失去了双休日本应有的快乐心情……

本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑与白的世界;本想再一次大摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天地，尽情地放纵自己，可是已六年级了。

是的，六年级了，父母眼中的希望和企盼幻化成一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫，暗示着六年级的重要与关键;亲戚邻人的关心与呵护，汇聚成无数真心祝福与美好愿望。然而，唯有我们的心情日益沉重与压抑，因为，我们失去了这个年龄本该有的欢声与笑语。当然，这个世界本来就充满众多矛盾的，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。

各类试卷上鲜红的勾与批阅的等级，就是对六年级学生勤奋学习的最好鼓励。平日不苟言笑的老师每次放学前念念念不忘“回家路上注意安全”之类的嘱咐，就是关心六年级学生的最真流露;一向节俭的父母忽然大买“脑白金”、“金思力”给孩子补充营养，就是对六年级学生特别厚爱的礼物。就连竞争对手之间，也时常互相询问、关心，祝福对方考试顺利。这也难怪，都毕业班了嘛!谁都知道同窗彼此相处的日子不多了。于是，这六年级的日子在我们眼里显得特别宝贵。六年级是一份份浸满心血的讲义，是老师心中无言的红丝;六年级是一道道费尽思索的习题，是我们心中对升学考的憧憬，六年级的一句句融进真诚的赠言，是同窗心的祝福;六年级是一次次无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……

于是，六年级所有一切对我们来说，显得无比珍贵，无论是亲情、友情，还是选择前途……

终于，我会唱了六年级这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或明快或向上;它的主题清亮而隽永……

哦!六年级是一首歌。

说到花，春天有高贵优雅的牡丹花，夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有风情万种的菊花，可我却一直喜欢冬天的梅花。

我喜欢冬天梅花是因为它和菊花一样，在草枯花凋之季给大地增添了一线生机，给冬天，秋天增添了一丝色彩，也因为它自强不息的精神值得我学习。

它白里透红的颜色像冬天雪的颜色，它的花瓣有5瓣，芳香四溢，是冬天赏花的重要花卉。它的果实还可以制成话梅、梅子等食物。正所谓梅子生食，可生津止渴。它的花根入药，可活血化谈。

关于梅花还有个传说：从前有一个人，他到郊外郊游，晚上梦见有一位美丽的女子和他喝酒，那个女子芳香袭人，旁边还有一位绿衣童子作伴，结果发现自己睡在一棵大梅花树上，梅花芳香袭人，树枝上还有一只绿色的翠鸟。原来那棵大梅花树就是那个女子，绿色的翠鸟就是那个绿衣童子。这个传说后来成为梅花的典故。

我喜欢梅花，虽然它在寒风四起的冬天绽放，被白皑皑的大雪积压的直不起“腰”。但是它还是那么坚强的开着，开的是那么美丽、那么动人。我喜欢梅花，因为它从不与百花争艳，自己默默的开放直至自己的凋谢。

我喜欢梅花，因为它告诉我人生要坚强，不惧一切的困难的“绽放”

夏天悄悄地走了，秋天悄悄的来了。

那一声声唧唧的知了叫声，已从树林里消失了;那一棵棵翠绿的树木，也已换上了金黄的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到。这景象告诉我们秋天来了。

每当这秋天匆匆的赶来，那河边、路旁成片的枫树叶都变得火一样红;天空中那一对对的候鸟和群飞的燕子正飞向温暖的南方。

一片片金黄的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦地在割着金子般的稻穗;也因今年的好收成而满脸喜色。

啊!这美好的秋天，真是一个清凉的季节;也是读书的好季节;我要欣赏她、赞美她!

我最喜欢秋天，那是任何东西也代替不了的。

我最喜欢秋天!在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳;而高粱妹妹也羞红了脸;稻谷这个家庭可了不得了，不知什么时候，它们全部都组织成了一个大大的舞团，每当风伯伯给它们发信号(指吹风时)，它们就会跳起迷人的舞蹈。

再来看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光;有的像绿宝石一般，还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。

我最喜欢秋天!秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。

我最喜欢秋天!秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、白的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我最喜欢秋天!秋天总是这样多姿多彩!

瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星作文乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛！所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？