我喜欢秋天六年级作文通用3篇 作文怎么写精彩20篇

苍茫的人世中，秋天是最美的季节，岁月的流离中，桥是最美的回忆；一点一滴，记下了别愁的凄美，一分一秒，逝去了过往与曾经。

于是，我爱上了桥，爱上了秋天里的桥，也喜欢徘徊在那座桥上，抚摸着岁月的残损，暗暗地在心中刻下了对时光的感叹。

流连着，淡笑着，桥头的台阶在上下间恍惚，看着有些让人迷茫；秋光也就那样无声无息地斜打在桥栏下的暗处，照亮了那最隐蔽的角落，枯黄了的野草轻轻地左右晃动，和着桥边岸头的枯树残绦，发出了那迷人的声响，像在演奏，又像在舞蹈，远远地看着，是一幅乌啼松间，风吹草枯，长桥独立的唯美画卷。

倘若轻点着步伐，走上那高低起伏的台阶，便会发现历史的残影，不知道，也不明白，曾经有过多少多少步伐从这里走过，也猜疑着前世的自己是否来过；台阶并不是平滑的，坑坑洼洼也并没有在沧桑中隐退，坑依旧是当年的坑，桥也依旧是当年的那座桥，只是时光不同，景致也有些不同罢了。而桥上的那暗暗泛白的石栏，也似乎，时刻都都在更变着，也许昨天这里还泛着些白，但今天这里依旧泛黄，几条新增的皱痕，看上去曲折而有弧度，勾勒着当年古人在石桥上抹下的淡痕。

继续向前走着，背后是那泛白的石栏，而眼前却又渐渐变成了蛋黄，那是桥尾，看上去更显得沧桑。

向下的步伐，又给人几多沧桑，上下间徘徊；到了桥尾末端，回头停驻张望；那桥美丽的弧形，在秋光中蜕变成了一道美丽的虹；秋叶飘飘，秋风徐徐，卷起了黄沙；桥下的流水，回波荡漾，像曲线，像虚线，目至远方，那惊鸿的撇影，衬着桥，飞去了远方。

收住流连的步伐，心中默念起了故乡东桥；苍茫的人世中，秋天是最美的季节；岁月的流离中，桥是最美的回忆。看桥，望桥，听桥，将心与桥相连，谱写醉人的诗章，将爱与桥相连，述说天边的秋风晚霞。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，美丽的秋天里，桥上桥下，是一种美，秋天里的桥，是一种惟美。

[秋天里的桥六年级作文

我家养过许多小动物，但让我最喜欢的小动物就是小白兔。

记的有一天我正在看电视，妈妈给我买来一只小白兔，我高兴的蹦了起来，连忙找了一个笼子把它关了起来，我仔细观察它，只见它长着两只很长的大耳朵，红眼睛，三瓣嘴。我问妈妈：“小兔子爱吃什么呀？”妈妈说：“小白兔爱吃青菜和红萝卜。”我拿了一片青菜放到笼子里，可是小兔子不吃，我又问妈妈：“小兔子怎么不吃东西呀？”妈妈说“可能是小兔子离开了爸爸和妈妈太伤心了吧！”我想我要好好照顾它和它成为好朋友，让它忘掉忧伤。于是我站在笼了前又是给它唱歌又是给它说话，让它渐渐和我熟悉，可它就是不理睬我，它躲在一边瞪着红眼睛看着我，好像害怕人类一样，我躲在屋里观察它，它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜叶，发现没有危险就把青菜吃了。

我每天放学后都要看看小兔子，给它喂红萝卜和青菜，我们也渐渐熟悉了，我也敢摸一摸它洁白的兔毛，它一动也不动好像认识我这个小主人了。有一天，我看天气很好，就把笼子打开，小兔子钻了出来，在院子里一蹦一跳的跟随着我，我走到哪里，它就跟到哪里，可爱极了，小白兔又可爱又机灵我真喜欢它呀！

可是天有不测风云，有一天小白兔自己钻出了笼子，我家的大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子，鲜血流了出来，妈妈把狗打跑了，可是小白兔流血过多，躺在地上一动也不动了，我伤心的哭了，妈妈说：“小白兔身上都是宝，它的皮毛可以给人们做成衣服，它的肉可以让人吃了补充营养，不要伤心了，下次再给你买一只。”我听了后不再哭了，对小白兔默默的说：“你陪伴我过几天，给我带来了欢乐和笑声，可你却离开了我，我没有保护好你，你一直是我心里最喜欢的小动物！”

[我喜欢的小动物六年级作文600字

秋，何处寻她？只是悄悄地来，匆匆地走。——题记。

秋日，层林尽染，硕果累累，鸟儿迁徒，她会从哪儿向我们走来呢？

寻找，难道她在塔子山上？你远眺：远处高高的塔子山，像一堵三色的墙，枫叶红，银杏黄，松柏青，好像是被秋天涂抹过的油画；你近看：眼前美丽的塔子山，像一座秋天的驿站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的丛林；道路中，是我们的欢声笑语。

寻找，难道她藏在果园里？你快看：种满橘子的大果园，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，树叶绿，好像是被秋天摆设过的精品；你快瞧：眼前灵动的橘子树，像一个秋天的印章，橘树上，是叶儿们对秋天的议语；橘树头，是摇摇铃铛般的响声；橘树旁是小园丁们的微笑。

寻找，难道她在天空中吗？你抬头：半空中群飞的鸟儿们，像一个精灵的列队，欢声叫，高声唱，振翅翔，好像是秋天无限放飞的天使，在她的怀抱里无限翱翔；你仰望：天边高高的云彩，像一个秋天美丽的小工坊，云朵边，是鸟儿划过的绸丝；云朵上，是天空塑成的图案；云朵下，是喜鹊报喜的欢叫……

寻找秋天，我找到了层林尽染的塔子山；找到了硕果累累的橘子园；找到了鸟儿迁徒的天空，找到了秋天无限的魅力……

我喜欢鸟语花香的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢那彩色的秋天。

秋天是红色的。火红的枫叶随风飘荡仿佛一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的枫树林这时早已是一片火红红色无处不在。看着这些枫叶我常常会想起远方的亲人……

秋天是白色的。田里的棉花成熟了。棉壳里洁白的棉絮都争先恐后地钻出了小脑袋它们好奇地望着这个白色的世界。看到这里我觉得世界洁白无暇一尘不染。

秋天是蓝色的。秋天的天空显得更高更蓝。躺下身来仰望这蔚蓝色的天空顿觉心旷神怡。

……

秋天的颜色变化无穷但总让人感到舒服、宁静。我爱你色彩斑斓的秋天。

秋季，果子成熟了，落地式了。农夫不辞辛劳地获得自身的劳动所得，四处散发出清香、稻香。天空中，一只大雁排着“V”字型的团队掠过，留有一道壮观的景色。秋季的天上是漂亮的，如海洋般蔚蓝，一朵朵白云悠悠地飘浮着。

走入山林，会觉得自身置身橙黄色的全球。秋風轻轻地一吹，树枝的叶片如同一只只翩翩飞舞的橙黄色的蝴蝶花，正晃动羽翼漂落出来。忽然，我发现了橙黄色的叶群中，闪耀着鲜红色的火苗。细心一看，原来是红枫叶，古语云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这更是这秋景的真实写照。

秋季一来，春天春意盎然的风景不见了，夏季浓浓的浅浅的翠绿色消失了，秋天的落叶就需要迈入冬季特使的步伐。

在广阔无垠的原野里，生长发育着许多圆润的稻谷。农夫用设备割稻谷。这也是她们最期待的時刻。割好的稻谷运回家了，摊在地面上晒，等晾干了再个人收藏起來。一些交给自身吃，一些拿来卖出。

小动物们也在为冬季提前准备着，他们费尽心机地找寻食材，把食材藏在自身的洞窟里。等冬季来的情况下，就无需到凛冽的寒风中找寻食材了。

秋季的夜里是漂亮的。橙黄色的月亮升起来了。渐渐地越过轻烟一样黑云，向升高着。一刹那，月儿的色调变淡了，皮肤变白了，她圆的那般讨人喜欢，那般纯粹，如同一个完美无瑕的玉盘，释放出一道白光灯。灰黑色的天慕上的几个星辰，持续闪耀着，好像羞涩一样看见世间。月儿在他们正中间，那圆溜溜脸部，挂着慈爱和蔼可亲的微笑，静静的望着山河。皎洁的月光，给山河披着了银色的雪纺裙。月色溶溶，把秋季越来越清凉极其。

我每时每刻都喜爱秋季。

在街上、电视上，找了半天，我好不容易找到了两则我认为比较好的广告，先给大家说说第一则吧。这是我好不容易在八百伴的对面找到的。那是一家专门卖鞋的专卖店，在店房上用醒目的大字写的：非一般的感觉。别看它只有六个子，其实寓意深得很。它的本意就是要告诉人们，穿了他们的鞋，就不是穿普通鞋的感觉，而是异样地舒服，不是一般的感觉。让人一看就觉得想进去试一试，看看到底是怎样不一般的感觉。

另外，非这个字有个谐音飞，想想，飞一般的感觉，就给人一种轻盈的感觉，就能让人想向到那种轻盈，想向到穿在脚上，走起路来那种轻松的步伐，仿佛真得能飞起来似的，相信，你看了这个广告词，一定也想去买一双鞋，体验一下舒服、轻松的感觉。接下来，我要向你们介绍一个我在电视上看到的一个可口可乐广告词：没有最好，只有更好。相信这句广告词大家都很熟悉，可见可口可乐公司也十分谦虚，可口可乐一年比一年好喝，相信这个都是大家公认的，可他们还在广告里说没有最好，只有更好。

这是我认为它好的第一个理由，其次，这句广告语也可以把它看成一句人生格言，是啊，人生并没有十全十美的道路，是没有最好的东西，只有比原来更好的东西。比如说学习，有些人因为临时取得了好成绩，就以为自己永远都是最好的，而不去努力，最终导致成绩直线下降，就如龟兔赛跑中的兔子一样的结果，我们真正要学习的是乌龟没有最好，只有更好的精神，它好不容易超过了乌龟却不骄傲，继续追求着更好。同学们，不要把暂时的成功当作永远的成功，而要永远地去追求更好！这就是我认为较好的两则广告，你觉得呢？

[我喜欢的广告_六年级作文600字

当树开始掉头发，草开始穿衣服的时候。神秘莫测，变化多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在世界的每一个地方，每一个角落让人看的见，摸不着。就好比一位神奇的魔术师一样，把秋天变的如此美丽，如此绚丽，如此丰富。

秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用刷子刷洗过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，优哉游哉地漂浮着，充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

秋天的雨，翩翩而来。轰的一声，是谁打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩护下飘飘而来，它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了，树直了，花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归，它美好的身影烙在了人们的心中。

秋天来了，似乎带有阵阵寒意，人们开始穿上了微厚的秋装，虽然秋天给我们带来了巨大的变化，但是人们的脸上却洋溢着那永恒的，挥之不去的一笑。

进了校园，来到我们的操场，操场南面是一排经历沧桑的老柳树，它们是那么挺拔矗立在操场南面，像守卫疆土的卫兵。一阵微风吹来，带着各种花的香气沁人心脾，使人神清气爽，也使我们的校园别有一番风韵。

走进教学楼，透过门窗可以看见勤奋学习，刻苦努力的同学们，有的在写作业，有的在读书。朗朗的读书声在我看来它胜过了各种流行歌曲，犹如清香涓水。回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节，农民伯伯忙着收稻谷，而我们也不毫不示弱，收获着老师传授给我们的知识。

金色的秋天，将我们的校园点缀的如此美丽。

我爱秋天，更爱秋天的各种变化。

秋悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到树林，来到山上。大地在秋风的督催下，换上了迷人的秋装。

我爱秋天，不为什么，只因她的美，她的雅。秋天，对于我来说，很宝贵，也很浪费。秋天来了，为我那忧愁的心座增添了一份喜悦。我对秋天有太多太多的眷恋。“我爱秋天……”

我爱秋天，萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶，轻轻地吹拂着大地，落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞，像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴，变成了一枚枚金币，漫天飞舞，秋跟小草亲亲脸，小草害羞地穿上了黄衣裳，真是秋高气爽!

我爱秋天，秋雨无声无息地从天而降，细细的秋雨斜织着，像一位少女，笑着向你走来，轻轻地抚摸你的脸，使你感到清凉、快活、而舒适，他随风飘洒着，尽情地展示着自己。

我爱秋天，秋悄悄地飞进田野了。到处是一片片丰收的景象，一阵阵风吹过，像是掀起了一层层金黄色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上，农民伯伯正在收割稻子，一声声镰刀割稻声，打稻机声，组成了一首秋的曲子，悦耳动听。

我爱秋天，秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋，变戏法似的一抛，树上已是桃儿、梨儿。菜园里，蔬菜正举行丰收大会，一个个穿得五颜六色，茄子穿上了紫色的大衣，西红柿穿上了红色的外套。真是一片丰收景象。

再看葡萄树上，一串串的像是一串串的铃铛，它为秋天唱着丰收的赞歌。

秋，悄悄地来了，悄悄地走了。给我带来来了喜悦，给我带走了烦恼。我爱你，秋天!

照照镜子，看看自己是怎么样的人：心地善良、有爱心、还是很客气呢？日常生活中，觉得你和别人有什么不同，很羡慕别人？还是很忌妒别人？你有没有问过：“我，是谁？”

世界里，我觉得我是被爱包围的人，有爸爸、妈妈、老师和同学照顾我。我希望自己是个会飞的人，看遍世界，让人生多采多姿。我喜欢帮助别人，因为我觉得让别人开心，自己也会很高兴。我总是用快乐的眼睛来看世界，觉得世界是多么的美好，但有时也会怀疑，我，为什么会活在这世上呢？

有时候，我会到山上，我喜欢和大自然做朋友，呼吸新鲜的空气，也喜爱蓝蓝的大海，常可以听到让人舒服的海浪声，迎面向我招手，真是可爱！

每个人都不一样，用心的观察，一定有自己的特色，也可以让别人喜欢你，我喜欢我自己！

[我喜欢我自己六年级作文

王博宇

秋天是一位画家，它带着五彩颜料走向我们。

瞧！它用金色颜料，将田野打扮的多门漂亮啊！田野对它笑了又笑，表示感谢！

它把火红火红的颜料送给苹果，看到自己的绿衣裳变成了红裙子，苹果一家开心的笑红了脸。秋天走着走着，看到了绿葡萄，心想：换成紫色珍珠会更漂亮吧！于是，它拿出紫色颜料给葡萄宝宝换了件外套！呦！紫珍珠要比绿珍珠好看多啦！葡萄宝宝睡醒来看到自己换了件新衣服，可开心啦！

秋天继续走啊走，看到了菊花，将自己的所有颜料都拿了出来，一会儿就画完了，五颜六色的菊花姑娘们随风躬身作礼，感谢是秋天让它们如此美丽！

秋天看到了心情不好、黑着脸的小河！原来，因为满河的垃圾让河水不在清澈，秋天拿出绿色颜料，倒进小河。河水顷刻间清可见底。

哦，秋天是一位很棒的画家！

秋天非常美，让我们一起走进秋天去看看吧！

秋天的落叶都纷纷地掉了下来，在空中翩翩起舞，像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞，飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人，因为我叫不出它们的名字，这些陌生人都无比美丽，它们大小不同，颜色不同。我捡起一片不认识，再捡起一片，还是不认识。

秋天的桂花也开得很香，小区的桂花都开了，它们一团团，一簇簇地挂满了树枝，香极了。风一吹，树枝轻轻摇晃，好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时，天气慢慢地变冷了，人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了，我一做完作业，发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀，我喜欢秋天！

我最喜欢的老师是我现在的班主任，王老师。王老师是在我们二年级时开始带我们的，刚开始还真挺怕她的，她很严厉，尤其是在学习时，不容的我们半点马虎。她并不完全只教我们学习，有时课余时间他还会教我们一些做人的道理。还有课外知识。

记得是在三年级时开运动会，我参加了短跑比赛，我很高兴也担心，王老师对我说，没事跑的好与坏不重要，重要的是参与。这样我放松了许多。比赛开始了我跑的还挺快，可是不小心一下子被绊倒了，手臂一下摔破了，直流血，当时很疼，王老师看见了马上跑过来把我扶起来，直问我哪里摔坏了，当她看见我的手臂出了好多血，赶紧帮我处理，当时感觉就像妈妈一样，因为小时候我总爱摔跤，每次妈妈都是这个样子。心里好温暖。我怕老师担心，赶紧说没事不疼。直到现在我还记得那件事，虽然老师有时对我们很严厉，但我知道她那样做都是为我们好，我们这些小调皮可不好管，记得有一次我上课没注意听讲，在哪搞小动作被发现了，下课了老师把我批评一顿，当时心里想我又没犯大错误，为什么那样批评我。过了一会老师又对我说，你看一节课就那么几分钟，你分神根本没记住老师在讲什么，那么当堂的知识你就没理解。这样的话你学起来就费劲了。仔细一想老师说的也对，我像老师承认了错误，也保证不会再犯了，老师摸摸我的头，对我笑了笑，其实王老师对我很好，平时的作业也不多，还会很家长阿姨一起组织出去玩，虽然我没参加几次，但听大家说很好玩。

在我心里王老师是位很聪明的老师，我很喜欢王老师，感觉她很厉害，好像没有她解决不了的事情。

最近就发生了一件好事，老师为了我们能读好书多读书，为我们准备了一个图书角，那是老师想的办法，然后是同学家长大家平摊书费。我很喜欢，那些书都很好看，同学们也都很喜欢。

王老师，谢谢你。

[我最喜欢的老师六年级作文

春雨贵如油。阳春三月，雨一下就是三两天，像牛毛，像花针，像细丝，更像一群群从天而降的小精灵。 Spring rain is expensive.In March of Yangchun, the rain was three or two days, like cattle hair, like flowers, like filaments, and more like a group of elf descending from the sky.

春雨淅淅沥沥打在篷顶的玻浪板上，滴滴答答打在树叶上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。我听着旋律，美妙绝伦的雨声，仿佛是在聆听美妙的音乐，那是春姑娘用她那纤细而灵巧的双手弹奏的。

我家阳台上，放着一盆美丽的植物，叶子大大的，颜色是淡绿色的，就像一座绿色的喷花飞泉。她舒展着自己柔嫩的腰肢，沐浴在温暖的春风里。

小雨滴在一片片绿叶上集合起来，成为一颗颗大水珠，顺着它的叶脉滑下来，这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯，一个个的，一群群的，哗啦啦往下滑，别有一番情趣。它们又好像在整理自己的乐队，打着鼓，拉着琴，将所有的声音汇成一首美妙的音乐。粗心的孩子当然听不懂，听着大自然美妙的音乐，体会着大自然的真切呼吸。我的耳边一会儿传来了各种美妙的声音：“咚咚咚”，“嗵嗵嗵”，“沙沙沙”……每一声都是那么亲切，那么温暖。

站在楼顶看雨，别有一番情趣，雨丝细细的，柔柔的，密密的，随风飘洒。大地被笼罩上了一层薄薄的透明的纱，一切隐约朦胧，给人一种扑溯迷离的感受。举目远眺，虽收眼底，却万物依稀。那细雨如同农民伯伯轻轻地把种子洒在大地上，又如同春姑娘向大地抛洒一颗颗珍珠。那“沙沙沙”声音正是珍珠的落地的声音。

春雨是春天的前兆，下了春雨春天就来了。杜甫写得好“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨是及时雨，是好雨，她在世界万物最需要她的时候悄悄地来临，滋润着大地一切生灵。她滴滴答答淅淅沥沥地吟唱着欢乐，动人的歌，她给大地带来了勃勃生机。

春姑娘听到了春雨的鼓声，醒来了。她一路奔跑着，唱着歌，跳着舞，悄悄的来了。

我仰着脸，让雨打在脸上。我伸出舌头，品尝了一下大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。

伴着凉爽的轻风拂过，秋天，如约而至。

秋天到了，叶子纷纷变红了、变金了，或是城里一种淡淡的紫。不知为何，看着它们，我总会想起晚霞，红的似空中燃烧着的火烧云，黄的似天空上嵌着的金边，紫的是霞与天空的交界，这种似乎只应在画中出现的颜色总是引得孩子们大呼小叫。自然，还有橙的，淡黄的……

它们若是跳起舞来，便更有趣了，婀娜又纤细的身姿摆动着，身上披着件刚染好的舞裙，光从头顶照下来，影子投在地上，似兰草，似飞鸟，又似点点繁星。

当微风骤然吹起时，纵是感到有几分凉意，也极少有行人会裹紧衣服，秋风终还是很令人舒服的。她不同于冬日寒风的刺骨，或是夏日暖风的闷热，她更像一个飘然到来的仙女，携着一块上好的丝绸，极为顽皮地将它从你面前抚过。不用问，准保没有人会生气，他们只会爱上这吹面不寒的风。看，连树上的叶都忙不迭的在点头赞同呢!

当然，也有些顾不得赞同的。就看秋天的小动物们，它们早在秋天刚到来时，便储存好了秋冬的粮食，等到门前的帘布开始变的缤纷，便可酣酣入睡了。再次见到他们生机勃勃的样子，便要等到来年开春了。

我曾反复问过自己，秋天究竟是一个怎样的季节呢?

她有着“老树昏鸦，西风瘦马”的凄凉，她也有着“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮阔，她还有着“吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民。她似乎确实是一个太为复杂的季节了，她不是只有春天的希望，也不是只有冬天的悲伤。我想，她拥有的是——悲伤过后的希望，绝望之后的新生。

老师告诉我们,在十八周的星期五下组织我们班搞一次“水果大拼盘”活动。大家听了这个消息，不约而同欢呼了起来，接着相互谈论该买一些什么水果，教室里的气氛特别活跃。

我们盼望已久的这一天终于到了，很多同学都带来各种各样的水果，有红彤彤的火龙果、黄澄澄的芒果、青翠翠的西瓜……几个人一小组将几张课桌一拼，把带来的水果全都摆在桌子上，看着这些水果，各个同学都开动脑筋，聚起智慧，为水果大拼盘纷纷支招。经过一阵讨论，我们这一组决定拼一个“百命长寿”——乌龟。

主意一定，我各小东、小军分工合作，各自忙了起来。小东负责将芒果、火龙果、荔枝去皮切块，还负责给龟壳雕刻壳纹；小军负责制作乌龟的头部、尾部和四肢；而我负责将苹果、李子切片，还负责掏空西瓜肉做龟壳。由于我第一次用这种小刀，一不小心被刀节到了手，渗出鲜红的血，幸好老师早已准备好的创口贴，我才可以继续活动，真感谢老师想到这么周到。一切准备就绪，接下来就到拼盘了，先将切好的果肉放到盘子中间，盖上龟壳，然后在正确的位置接好乌龟的头、尾及四肢，一只活灵活现的乌龟的“百命长寿”——乌龟出现在大盘子里，好像在反动呢！同学们都凑过来观看我们的作品，对我们赞口不绝，老师也夸奖我们有创意，我们三个笑得更开心了。

经过这次活动，使我对合作精神有了更深的理解！

夏天悄悄地走了，秋天悄悄的来了。

那一声声唧唧的知了叫声，已从树林里消失了;那一棵棵翠绿的树木，也已换上了金黄的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到。这景象告诉我们秋天来了。

每当这秋天匆匆的赶来，那河边、路旁成片的枫树叶都变得火一样红;天空中那一对对的候鸟和群飞的燕子正飞向温暖的南方。

一片片金黄的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦地在割着金子般的稻穗;也因今年的好收成而满脸喜色。

啊!这美好的秋天，真是一个清凉的季节;也是读书的好季节;我要欣赏她、赞美她!

有人喜欢五彩缤纷的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢寒风刺骨的冬天；而我却喜欢这凉风习习的秋天。

秋天是一名歌唱家。你瞧！秋风吹过树叶，沙沙作响，树叶说道：“谢谢你，秋风！你那清凉的温柔的风让我心情舒畅，谢谢！”秋风吹过枫树，枫叶红着脸说：“再见了，秋风。我即将要飘落下去，和其他枫叶哥哥铺成一张硕大的地毯，为人们赏、美、闻，走软软的、美美的、香香的地毯！”秋风笑呵呵地说：“祝你好运！你真是‘遥知不是毯，为有暗香来’呀！”

秋天是一位魔术家。你看！它点了一下南瓜，南瓜熟了；点了一下苹果，苹果红了；点了一下白菜，白菜长大了。水果和蔬菜对农民伯伯慷慨地说：“谢谢你们，农民伯伯！你播种了我们，然后把我们辛勤培育，直到我们长大成人，我们现在只能用自己来报答您！谢谢！”

秋天是一位画家。你看！它走到枫叶林里，把枫叶涂抹成了各种各样的颜色：有的黄得灿烂；有的黄里透红；有的红如火海；有的红绿相间。真是五彩斑斓，千姿百态，让人陶醉其中！

我爱你，秋天，不管你是歌唱家、魔术家、还是画家，我都那么喜欢你！

朋友，一年有四季，你最喜欢的是哪个季节?有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢热情奔放的夏天，还有的人则喜欢银妆素裹的冬天。而我情有独钟的则是秋高气爽的秋天。 Friends, there are four seasons a year, which season do you like best? Some people like the spring of birds and flowers, some people like enthusiastic summer, and some people like silverWinter wrapped in makeup.And I have a soft spot for autumn.

金秋十月，天空湛蓝，凉风习习，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。步入校园，美丽的秋景顿时呈现在面前。教学楼和操场前那两排高大挺拔的银杏树的叶子开满了枝头。秋风一吹，树叶纷纷从枝头飘落，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的叶子，远远看去就像铺了一层黄色的地毯。同学们在这温柔的秋风下做操、散步。课间，大家还能在操场上尽情地玩耍一番。一阵阵欢歌笑语声回荡在校园的上空······

走进秋天的田野，最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那边的玉米换上了一件件金色的外套，高兴得咧嘴而笑，露出了满口金黄的牙齿。大豆可能过于激动了点，有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨，正在热火朝天地抢收。

来到秋天的花园，这里早已不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影，成了菊花的乐园。哟，菊花的颜色可真不少嘛：黄色、粉色、白色......那硕大的花朵，卷曲的花瓣，像一个个卷发的小姑娘。它们散发出阵阵清香，令人心旷神怡。大人小孩每天早晨都会陆陆续续地来这里散步，享受着清新的气息。

哇，秋天的果园内真是果实累累啊!硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下，就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴，看见秋姑娘来了，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了玛瑙般的籽儿，晶莹透亮，让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那边，灯笼似的柿子挂满了枝头，红通通的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人，吃起来真是酸甜可口。

秋天，虽然没有春天的明媚，夏天的浪漫，冬天的冷峻，但它却给我们带来了丰收的喜悦，我爱这美丽的秋天!

二年级时，我在少年宫学画画，路过书法教室，看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时，我特别羡慕。于是就对妈妈说：“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头，便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天，我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫，我兴奋极了。我想：马上我就能写出一幅幅精美的书法作品，挂在墙上，给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里，我心中一直充满期待：书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼，老师终于进来了。“哇，太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛，灵动俏丽;一个高挺的鼻子，细巧秀丽;两叶柳眉，似弯弯的月牙，真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字，那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主，漂亮极了。我开始临摹，可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平，竖不直，我心急如焚。老师走到我身边，温柔地对我说：“写得不错，但需要改一下握笔姿势，食指在前，拇指在后，中指顶住笔。”她还手把手地教我写，让我体会她的用笔，体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好，有时运笔用力过大，有时又用力过小。哎!真没想到，梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画，花几个小时练习，写出来还是像一条条扭动的小蛇，丑极了。我生气了，就在本子上乱涂乱画，恨不得把笔给折断!这时，妈妈总会耐心地跟我讲：“学习书法就像练功，不是马上能练成的。只有坚持不懈，才能练好。”待稳定情绪后，我又开始练习。

经过漫长的练习，我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求：结构要合理，线条拉出粗细变化，运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候，我就会躲在一边偷偷掉眼泪，一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨，还不停地砸自己的手，有时甚至会产生放弃的念头。但是，每当这时候，总有一个声音回荡在我耳边：宋天添，如果你不坚持下去，你就是一个懦夫!就这样，我坚持了4年。通过长期努力，我的一幅幅书法作品终于被展出，并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历，真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中，也让我学会了坚持。

不知不觉，我们的脚步已经迈入了秋天。

一阵秋风吹过，片片金黄的树叶翩翩起舞像一只只美丽的蝴蝶从树上落下，飘呀飘呀，它们在和树妈妈告别，去亲吻大地，树妈妈也舍不得树叶宝宝的离开，留下了伤心的眼泪。几只顽皮的小鸟飞来，落在了大树妈妈的身上，它们在树上叽叽喳喳的叫着，好像在用歌声安慰大树妈妈。秋天的田野硕果累累，红彤彤的苹果乐红了脸，高高的挂在枝头，柿子树上结满了柿子，像一盏盏红灯笼，一个个刺耳球似的板栗张开了大大的嘴巴，果实纷纷从嘴巴里掉了下来，投入了大地的怀抱，粒粒饱满的大豆摇着铃铛哗啦哗啦的响。玉米的胡须由红变成了黑色，一片片金黄的水稻让稻穗儿压得弯下了腰，草地也因为秋天的到来换上了新装，从远处望去，想一片金色的海洋，我在草地上尽情的奔跑、打滚，一只只活蹦乱跳的蚂蚱在草丛间嬉戏，玩耍，像一群活泼可爱的孩子。

我喜欢秋天的景色，你呢?

我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带著小小的枫叶到处旅行。。

到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。

我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。

我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像魔术师一样，变化多端，真是有趣!秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事!