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我喜欢秋天六年级作文通用3篇 作文怎么写【精品20篇】

导语:玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴。下面是小编整理的一些玫瑰花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最喜欢游泳了小学六年级写事作文

全文共 902 字

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我最喜欢在夏天游泳,因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温,也可以锻炼我的身体,其实我之所以喜欢游泳,这还得从我刚学游泳开始,我最喜欢游泳。

有一年夏天,我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热,所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇,两台叶长25厘米的微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹,那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果,但就是不能去掉那股难受的闷热。

突然,爸爸把我从床上拉了下来,说要教我游泳,看来爸爸也热得受不了了。可是,我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹死的人,不禁心惊胆跳;同时,我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物,可是爸爸还是要教我,我先是不肯,但是爸爸一下子把我抱进了水里,这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央,吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说:“孩子,如果示会游泳,万一哪一次你不幸落水了,你怎么办呢?孩子你放心,老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手,你就拼命地往岸上游,如果你在中途游不动了,只要一下沉,老爸就立刻来救你。”

听后,我将信将疑。不过,我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢,我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划,目标是对岸。我使劲划动双手,两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张,我并不知道自己有没有前进,或是前进了多少?只知道没一会儿,我的手脚都没了力气,开始往下沉。我怕极了,想等爸爸来救我。可我还在下沉,手都摸到土了,我大叫起来!心里愤怒地怪着爸爸不及时救我,让我遇到了这样的危险!救生的本能让我抡起双臂,疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了,在我失去信心停下脚的时候,我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看,我上岸了!我终于会游泳了!爸爸看到我这么高兴,也情不自禁地笑了起来。

从此,我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕,我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游,像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来毛主席也特别爱游泳,尤其是冬天他也敢游,所以他的身体也越来越棒。有了毛主席的榜样,我开始更爱游泳,但还是没有胆量在冬天游泳!

[我最喜欢游泳了小学六年级写事作文

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篇1:秋天来了六年级作文

全文共 434 字

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当落叶跳起芭蕾舞是,我知道秋天来了;当沉甸甸的果实压弯了枝头,我知道秋天来了……是啊,秋天来了。她踏着金黄的落叶铺成的地毯,捧着金光灿烂的麦穗形的奖杯,衣着华丽的来到美丽的人间上。

美丽的秋姑娘先给枫树扎绚丽的丝巾,接着为麦浪戴上了闪着金黄色的水钻,一眼望去,闪闪发光,一片金色的,真是奇观啊!农民伯伯甭提多开心了,脸上像绽开的花朵,各个称赞求姑娘。

美丽的秋姑娘又是一名画家。她拿着画笔,涂红了羞答答的苹果,黄色的梨子,紫色的葡萄,笑得咧开嘴的石榴,别忘了,还有一个被气红了脸的红枣呢!“哈哈”是哪的笑声呢?走进一看原来她们是在笑花儿们呀,你看,这儿果子还没画完,花草们连忙牵着秋姑娘的手给它们化妆呢,黄的,粉的,紫的,白的等等,而那小巧玲珑、芳香万里的桂花,艳丽的三角梅,你不让我我不让你都争先恐后,谁也不甘势落。

秋天来了,它是诗人的季节,画家的最爱,农夫的喜爱。它温暖而不灼热、凉爽而不严寒。它白丰收献给人们,把丰厚献给土壤,把丰硕献给大地。它迈着轻轻地脚步来了……

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篇2:人教版六年级上册六单元作文:我是喜欢的一首诗

全文共 827 字

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母爱同样经典,是一首诗!

——题记

诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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篇3:六年级作文:我最喜欢的人

全文共 955 字

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如果有人问我:你最喜欢谁?“当然是我的妈妈了!”我定会脱口而出答道。

我的妈妈对我特别关心。记得我上二年级时,我们学校开展课前三分钟演讲活动,我是一个有点内向的人,不善言谈,自然,课前的三分钟演讲活动我很少主动参加,除非老师叫我。即使参加,我的声音也是小得可怜,同学们很难听得到。妈妈知道我的情况后,告诉我:一个人无论做什么,首先要有信心,而信心靠的是实力。演讲既锻炼你的胆量,又锻炼你的口才,何乐而不为呢!抓住演讲的机会,多加锻炼,才能和别人交流时谈笑自如。从此,妈妈要求我把喜欢的故事认真看几遍,力求记在脑子里,再讲给她听。有时她没时间,就让我面对墙壁讲,反复讲,直到基本能用自己的话讲下来为止。课上演讲时,我会积极争取,有时轮不到我,我也会设法争取机会:老师,我有个好听的故事讲给大家听,好吗?老师每次都被我感动,就允许我讲。就这样,我讲的故事越来越多,视野开阔了,习作水平不经意间提高了,就连课上同学们回答不上来的问题,我也会流利地回答出来,普通话水平不断地提高,这一切令老师、同学对我刮目相看,我心中暗暗高兴。妈妈,这一切功劳都应该归功于你啊!没有你,哪有我今天的成绩?

二年级刚开始写日记时,我都是记流水账,写的事不少,但一点也没写具体,妈妈看了我的作业后,没有批评我,反而耐心地开导我,写日记要把一件事写明白:当时是怎么说的?怎么想的?怎么做的等写清楚。刚开始写,要注意仔细观察,不但把看到的写出来,不懂的地方问他人或者查资料,还要展开想象,那样写出来的文章会更有情趣。于是就端来我家养的吊兰让我观察,引导我仔细观察吊兰的叶子、茎、花、名字的来历,并鼓励我大胆想象。“吊兰的叶子微微向下垂着,多像我们小朋友玩的滑梯呀!浇水时如果浇到叶子上,水定会顺着滑梯流到花盆外……”我脱口而出,妈妈听到后,直夸我的想象力丰富呢!我还看到:吊兰茎的头上长有四五片细小的叶子,由于它的茎也是朝下长的,远远看去就像是秋千,真好看。就这样在妈妈的指导、鼓励下,我写的日记越来越好,老师经常在班上读我的文章,有时老师还把我的文章张贴到墙上,引来同学们不住的赞叹声。我深知:这都是妈妈给我的!

在此,孩儿对你说一声:妈妈,你辛苦了!你的大恩大德,孩儿无以回报,只有加倍努力,好好学习,才是最好的报答!

[六年级作文:我最喜欢的人

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篇4:我喜欢秋天作文400字

全文共 401 字

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说到秋天,我总会想起夏天,世界上很多人喜欢夏天,我却喜欢秋天,夏天可以吃冰淇淋,但是秋天不能吃。夏天可以吹空调,但是秋天不能。可是秋天有很多水果。

秋天是乡下人家最喜欢的季节,因为是收获的稻谷的时候,也是获水果的时候,这时家家户户都到自己的果园里,打动物的,摘水果。每人都有自己的事做,八九岁的男孩都来帮忙了,男孩子帮爸爸,女孩子帮妈妈。全村的人都忙了一天,哎,他们都一个个是满脸笑容,应为他们丰收了,秋天才成熟的果实,要苹果、橙子,等等等等。

有些人加水果太多了,吃不完,就拿到城市你去卖了。

说到,丰收之秋,并不是说一开始就有很多水果了,也不是说整个秋天都有水果。有的水果是什么时候才成熟,比如说桃子是四五月份就成熟了,所以不是我前面说的那样。

我喜欢秋天,秋天带给那乡下人快乐,带给我的是很多水果,古时候的人离开家乡去别人的家乡到了秋天就会想念自己的家乡,比如说:“张籍写的秋思就是这样的。”

我喜欢秋天。

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篇5:我喜欢秋天

全文共 281 字

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喜欢秋天,为什么呢?因为秋天是丰收的季节。

秋天,苹果熟了。谷子低下了头,高粱也累弯了腰。酸甜可口的葡萄,鸭梨。。。。。。。也懒洋洋的走出来了。菊花怒放,黄的。白的。粉的。。。。。。。。。

玉米早已长了胡须。一片又一片的树叶落下来。所有装扮大地的东西-树。花朵。玉米苗。。。。。。等差不多全消失了。

有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽。在秋风的半随下,玉米。麦子。。。。。。。。吹起了一曲欢送秋天的歌。可我却不希望秋天离去。

秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的。每当我吃起苹果时,我就会想起美丽。快乐。无私的秋天。

这些就是我喜欢秋天的原因。

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篇6:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗

全文共 811 字

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诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”

母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的,更是无私的。就像孟郊的诗一样,如此有韵味,又如此让人回味!

母爱同样经典,是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

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篇7:六年级作文:秋天来了

全文共 716 字

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秋天来了,那断断续续下了一个星期的雨,便是秋的开场白。

秋天是别样的,它融合了夏的炎热和冬的寒冷。与春天是对立的,即使有着同样的雨,却弹奏出了不同的情调。下面,我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色,体会那一份别样的情趣。

“寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨

秋雨来了,它首先浇灭了点燃了几个月的夏天,也浇灭了人们心中的浮躁,它最后一次擦亮或被虫咬,或因缺水而萎缩的树叶。最后一次为丰收的作物浇水,没有了清脆的鸟啼和青葱的草色相伴,人们不再说“秋雨贵如油”,更多的,秋雨像一根细线,牵出人们太多愁滋味,滴滴哒哒的声音也没有春雨清脆,看来秋天注定是一个多愁善感的季节。

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”——风

秋天来了,唤醒了人们被热气灼伤的皮肤,坐在窗前,走在路上,不是有秋风扑面而来,如丝绸般润滑,紧贴着你的皮肤滑过去,秋风吹到小河边,河流泛起微微笑的脸夹岸的柳树向风招着手,柳叶也激动地扭了起来,而夏天是不刮风的,即便刮了那也是热腾腾的。

“春种一粒粟,秋收万颗子”——丰收

坐在窗前,秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗?我闻到了一阵阵清香是五谷的吗?我又闻到了浓香,放眼望去,那种满了作物的大地上,覆盖着层层叠叠的香气,我惊异于那香气不远万里来到大城市中,只是为了告诉人们关于秋的消息,我的心似乎变得充实起来,是香气,更是丰收的喜悦。

或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻,或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻,或许是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻,我们不约而同的感受到了秋的别样,感受到了秋的清新脱俗,感受到了秋的宁静致远。

秋天是短暂的,而等待却是漫长的,让我们静待,下一个别样的秋天。

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篇8:秋天的精灵六年级作文

全文共 492 字

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秋风瑟瑟地吹着,吹开了朵朵鲜艳的菊花,吹来了农民伯伯丰收的喜悦,吹落了秋天的片片精灵

那是上周末,我们一家三口去公园秋游,刚踏入大门,就被一派秋天的韵致给迷住了。我闭上眼睛,静静地享受着,阵阵秋风轻拂我的脸,愉悦的涓流在心中任意流淌。

忽然,一片叶子从我的脸颊滑过,耶!原来是一片黄灿灿的银杏叶,只见它的叶柄呈淡绿色,叶脉细得几乎看不见,叶形像把小扇子,惊奇的是叶的边缘还渡上了一圈金边。我细细地观察着、体味着,不觉间,已踏上一条银杏叶铺就的金色松软地毯上,一排排、一棵棵银杏树像一把把大大的黄伞,撑在了我们的头顶。

眼前一片片金黄的、黄中掺绿的、枯黄的银杏叶,从树上纷纷飘落。有的匆匆地坠,有的打着旋,有的优雅地起舞,快着地时,又被风卷起,飘的飘,落的落,飞的飞,仿佛正在下一场银杏叶雨,它们似乎就是秋天派来的使者,是秋天的片片精灵。

远处湛蓝的天,衬着金黄的银杏树,近处飞舞的精灵,飘落、卷起、又随意飘落,仿佛这就是一幅秋天的油画,我们刚好是油画中的星星点点。

秋天的大自然就是这样的缤纷艳丽,就是这样的美得让人如痴如醉,美得让人置身画境,久久不能拔离……我怀念秋天的美,更爱秋天的精灵。

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篇9:穷喜欢多姿多彩的秋天作文

全文共 344 字

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有人喜欢五颜六色的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我最喜欢得是多姿多彩秋天

秋天是最美丽的。瓦蓝瓦蓝的天空飘着洁白的云朵。金色的田野给大地铺上金色的一层像一片金色的海洋。树木开始开放凋谢了,树叶被秋风吹过,落叶像美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,草儿枯黄了仿佛在说:我们明年再见。

秋天是最凉爽的。大雁向南方飞去,一会儿变成一字形,一会儿变成人字形。蚂蚁开始齐心协力储藏食物,小松鼠专心致志的采摘果实,小动物们挖洞筑巢纷纷躲起来。

秋天是丰收的季节,许多果子把树压弯了腰。红彤彤的苹果像一个小灯笼挂在树上,真让人垂涎欲滴。黄澄澄的橘子像一个个小皮球,让人看见了就想咬一口。紫莹莹的葡萄像一个个闪闪发光的宝石。

啊!我真喜欢这个多姿多彩的秋天。

[穷喜欢多姿多彩的秋天作文

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篇10:我爱秋天小学六年级

全文共 245 字

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我最喜爱的秋天到来了,秋天里我最喜欢的活动就是去爷爷家的花园玩。

今天,我又来到了爷爷家的花园。我看到了那株以前还在开花的石榴树,现在居然挂满了像红灯笼似的石榴,我闻着那香味,不自觉地摘下了一个,掰开吃了一颗,真甜啊!我想这就是秋天的滋味吧。夏天还是长满了绿叶的火棘,现在也挂满了红红的果子,你挤我碰、头对头,真可爱!春天还是缀满小花的紫薇树,现在只有几片黄黄的叶子了,在一阵瑟瑟的秋风中,紫薇树的叶子就会随着秋风慢慢地飞舞,就像一只只蝴蝶,美丽极了。

秋天在每一个果实上,秋天在每一片树叶上。

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篇11:喜欢书法的六年级

全文共 836 字

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每当看见电视里的书法家们拿着毛笔,在纸上龙飞凤舞写了起来,字字是如此遒劲奔放,看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。

刚开始几天,我兴致勃勃地和翁老师学写字,学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的,可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之,我的大拇指也长出了厚厚的老茧,翁老师还坐姿的要求。

可是,有了坐姿还不够,还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是,翁老师问我们“同学们,写‘一’这个字时有口决吗?”“没有!”我们心有灵犀,异口同声地回答说。“好了,听好了!‘一’这个字是有口诀的,‘落笔长峰,向右行,向右上,向右下,向左上,平坦。”话音刚落,一个秀气的“一”就展现在我们眼前了,大家都对老师佩服得五体投地。从这以后,我们在练字时,翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课,因为他的课妙趣横生,玩中学,学中玩,可有趣了!

过了半个月,我的手酸痛不已,十分难受,在家都知道,我做什么事都是“三分钟热度”,时间过去了这么久,我们“三分钟热度”也早已退去了,渐渐地,我开始讨厌写字课了,翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了,就这样,那本练字本被我扔在了书柜顶上。

日复一日,好消息来了,我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖,就在这天晚上,我辗转反侧,夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出,我恨自己:为什么要退出?如果我有坚持下去,我也会有些成就呀!

第二天,我像霜打的茄子,垂头丧气地问妈妈:“妈妈,我可以重新参加写字班吗?”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本,拂去它上面的灰尘,重新把它抱在怀里,因为这里有我一点一滴的努力,“我真傻,当初为什么要退出呢?”我这样问自己。

通过努力,我终归得到了回报,我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖,虽然只是三等奖,但是用我多少滴汗水换来的呀!

通过这件事,我明白了:若想做一件事,必须持之以恒,若浅尝辄止,就会一事无成,若一直坚持下去,将来必有一点小名气!

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篇12:最新我喜欢的秋天的作文600字

全文共 1176 字

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秋天再一次真真切切地实实在在地来到我们的身边。秋天真不愧是秋天,它将我游荡的思绪顷刻之间带回故乡,牢牢地锁在故乡的那棵老柿子树上,锁在故乡的怀抱里。于是我便回故乡了。 Autumn to come to us again.It is indeed autumn in autumn. It brought my wandering thoughts back to his hometown, and he was firmly locked on the old persimmons tree in his hometown, and locked in the embrace of his hometown.So I returned to my hometown.

秋天是一个极美的季节。故乡的秋更让我陶醉。走出家门,眼睛里满是金黄。难怪人们把秋唤作“金秋”。对面山上各种各样大大小小的树木,都褪去了浓艳的胭脂,洗尽铅华,露出本来的面目。黄黄的皮肤在秋日的阳光照耀下,显露出她的天生丽质,万物无不为之动容。

我想,面对这般率真健康的美丽,病态的西施是否也会自愧不如呢?这样美好的日子里,我总喜欢到处闲逛。于是带上狗狗到屋旁的小山丘去“登高望远”。故乡的秋风总是很可人,就那么不紧不慢地吹着,好像这世界上的一切都与它无关,一副清高的神情,从耳畔、树梢在过,不着有丝痕迹。

小狗狗像是被她给迷住了,欢快地蹦着跳着,快活地晃动它的尾巴,似乎上要抓住可爱的秋风。然而秋风毕竟是不可驾驭的烈马。它驰骋开来,将片片树叶儿抖落下来,落了厚厚的一地。眼前这棵枫树被秋风激怒了,它热血沸腾、青筋突起,正准备与秋风决一死战。

然而它又是害羞的,它不习惯于表露自己的怒气。于是热血胀红了它的脸庞。它红艳的脸让人想起了腊月里的火和围巾,仿佛它倒成了温暖这瑟瑟发抖的大地的天使了。一片火红的枫叶落在我的肩头,然后从容地滑下,将我从沉思中拉了回来。

继续沿着山上的小路往前走,悠闲自在地挪动双脚,似乎自己也随着秋风一起超脱了尘世,正尽情享受冷眼看世风的情趣。突然,在层层红色的枫叶后面隐约出现了点点新绿。不禁为之一震,这盛夏的浓绿怎么会出现在深秋?莫非……

哦,对了,应该是松柏之类的东西吧。走近一瞧,果然是一棵苍松,根固执地扎向岩石的深处,高傲地挺立于众枫之间。走得累了,便找一块平坦的地方,索性躺下来,躺在火红的枫叶上,换一个角度来观察这枫树,欣赏这个美丽的世界。看了半天也没看出个所以然。忽而觉得自己好可笑,这美丽而的神圣的秋――故乡的金子般的秋,怎可以用尘世的语言来形容呢?这般亲切的秋,只能用心――用一颗虔诚的心去体会去思考去领悟。于是闭上眼睛,让思绪随秋风一起飞上蓝天,俯视所有的美好。

故乡的秋只能自己品味。奔波在外的你啊,秋天又到了,回家一趟吧,为心灵放一个小小的假。

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篇13:描写写秋天的六年级小学生

全文共 333 字

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秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

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篇14:秋天里的桥六年级作文

全文共 770 字

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苍茫的人世中,秋天是最美的季节,岁月的流离中,桥是最美的回忆;一点一滴,记下了别愁的凄美,一分一秒,逝去了过往与曾经。

于是,我爱上了桥,爱上了秋天里的桥,也喜欢徘徊在那座桥上,抚摸着岁月的残损,暗暗地在心中刻下了对时光的感叹。

流连着,淡笑着,桥头的台阶在上下间恍惚,看着有些让人迷茫;秋光也就那样无声无息地斜打在桥栏下的暗处,照亮了那最隐蔽的角落,枯黄了的野草轻轻地左右晃动,和着桥边岸头的枯树残绦,发出了那迷人的声响,像在演奏,又像在舞蹈,远远地看着,是一幅乌啼松间,风吹草枯,长桥独立的唯美画卷。

倘若轻点着步伐,走上那高低起伏的台阶,便会发现历史的残影,不知道,也不明白,曾经有过多少多少步伐从这里走过,也猜疑着前世的自己是否来过;台阶并不是平滑的,坑坑洼洼也并没有在沧桑中隐退,坑依旧是当年的坑,桥也依旧是当年的那座桥,只是时光不同,景致也有些不同罢了。而桥上的那暗暗泛白的石栏,也似乎,时刻都都在更变着,也许昨天这里还泛着些白,但今天这里依旧泛黄,几条新增的皱痕,看上去曲折而有弧度,勾勒着当年古人在石桥上抹下的淡痕。

继续向前走着,背后是那泛白的石栏,而眼前却又渐渐变成了蛋黄,那是桥尾,看上去更显得沧桑。

向下的步伐,又给人几多沧桑,上下间徘徊;到了桥尾末端,回头停驻张望;那桥美丽的弧形,在秋光中蜕变成了一道美丽的虹;秋叶飘飘,秋风徐徐,卷起了黄沙;桥下的流水,回波荡漾,像曲线,像虚线,目至远方,那惊鸿的撇影,衬着桥,飞去了远方。

收住流连的步伐,心中默念起了故乡东桥;苍茫的人世中,秋天是最美的季节;岁月的流离中,桥是最美的回忆。看桥,望桥,听桥,将心与桥相连,谱写醉人的诗章,将爱与桥相连,述说天边的秋风晚霞。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,美丽的秋天里,桥上桥下,是一种美,秋天里的桥,是一种惟美。

[秋天里的桥六年级作文

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篇15:我喜欢秋天八年级作文600字

全文共 622 字

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“空山新雨后,天气晚来秋”。夏天走了,秋天的脚步近了,她悄然无息地来到。我爱秋天。

金黄的落叶,是她来临的预告。最爱在五六点时去晨跑,清新的空气中夹杂一缕缕雨的气息。在小街上奔跑,前方是金色的薄毯,时不时飞落几片“金蝴蝶”,在毯上走着,脚下嘎吱嘎吱地响,这是大自然演奏的音乐。淅淅沥沥下雨了,那些蝴蝶的翅膀会不会被打湿?

明亮的圆月,是她带来的珍宝。最爱凝视皎洁的月,看她散发柔和的光芒,夜,是月的舞台,它尽情四射光芒,星星不敢与之争辉,都躲起来。“月是故乡明”中秋的月亦是如此,家家户户吃月饼,赏明月。个儿顶个儿的兴奋,个儿顶个儿的高兴!我在想月亮上的嫦娥也在抱看玉兔吃看月饼喜滋滋地望着大地。

丰收的硕果,是秋给予的礼物。农作物是农民勤劳的结晶。春种秋收,看着几满箩筐的收获,喜悦纯朴的笑挂在脸上。水果也丰收了,香甜的味道飘到十里之外,闻着就想去一探究竟,是什么如此香甜?站在土陂上,遥望远处收割稻谷的人们,镰刀此起彼伏,好一幅美妙的水彩画!五彩的果园、金黄的稻田,真似“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

典雅幽香的桂花,是秋薰衣的香水。“八月桂花遍地开”,谁家要是栽了一棵桂花,那么客人进来第一句话说的就是“哇,这桂花好香!”最爱深吸一口桂花香,最爱欣赏桂花形。我观察过桂花,一片片花瓣像一个个小豆子,留着小尾巴,不灿不艳的黄,小小的,却能散发郁郁深远的香。

我爱秋天,她沉静美好,她带来硕果累累!我相信,还有很多人像我一样爱秋天。我言秋日胜春朝!

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篇16:秋天的景色六年级

全文共 547 字

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秋,是一位穿着金色裙的仙女,她帮我们拂去夏日的焦热,遮挡冬日的寒冷,为我们带来清爽和沉甸甸的果实。而最能体现“秋”特点的,那可就是我们的校园了。

我漫步在校园里,身旁的银杏树挺拔的站立,好像一个个战士,保卫着我们美丽的校园。银杏树上的叶子,风轻轻的吹一下,叶子犹如翩翩起舞的蝴蝶般,漂亮极了。

秋天,叶子的颜色五彩缤纷,有火红的,有半红半黄的,有半红半绿,还有全绿的……许许多多的颜色,让我眼花缭乱。同学们拿起落在地上的银杏叶,拿来拼成可爱的小猫、小狗。拿来做成独一无二的书签,还有的人拿来做成精美的工艺品,真是太有个性了!

路旁的小草,也都开始从翠绿的颜色,变成了暗黄色,不过呢,现在的小草却大部分都是翠绿的。再下点毛毛细雨,雨后的小草带着晶莹剔透的露珠犹如明亮的宝石,摇摇欲坠。太阳的光一照,像天空中的星星,对我眨着眼睛呢……

校园里还种了许多果树,有柿子树,苹果树还有石榴树……他们一个个都坠满了沉甸甸的果实,散发出诱人的香味。柿子像一个个红红的灯笼,挂满了树梢;苹果像一颗颗绿宝石,在树上一闪一闪的;石榴像一块块血红的玛瑙,让人看了爱不释手……

秋,不像春姑娘那样温和具有魔力;也不像夏哥哥那样炎热;也不像冬爷爷那样寒冷。但它却有自己的特征;凉爽!还可以让人们吃到可口的果实,秋,它是无可替代的!

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篇17:我喜欢秋天四年级作文

全文共 428 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇18:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 473 字

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秋天来了,秋天来了!高大威猛的杨树,枝繁叶茂的柿子树,大伞一般的枣树……它们的叶子,有的已经像蝴蝶翩翩起舞,落了下来,有的还在枝头,做着起飞的准备。

我捡起一片柿子叶,它绿中带黄,黄中带绿,略粗的叶柄连着纵横交错的叶脉,像是一颗小的柿子树在成长。柿子叶厚厚的,大大的,呈椭圆形,闻起来有一些尘土的味道,有点呛鼻子。用手摸一摸,感到有点光滑,背面毛茸茸的,贴在手上痒痒的。

再捡起一片杨叶,它已经成了棕色,还有点发霉的味道,有一点远古的气息。杨树叶是一个心形,闻起来有点苦涩,它的边缘有较大的齿痕,摸起来特别粗糙。

我最喜欢枣树叶,它也呈椭圆形,薄薄的,边上有小小的齿痕。枣树叶的气味更是与众不同,闻一闻有淡淡的甜味,让人感到很舒服。只有在灯光的照耀下,才能看见它细小的叶脉。枣树叶摸起来感觉很好,滑滑的,仿佛涂了一层润滑油。

秋风吹起,天气渐渐凉了。柿子叶慢慢从青绿色变成了浅黄色,又从浅黄色变成了深黄色,最后卷起来落到地下。杨树叶也变黑了,落到地上“沙沙”作响。枣树叶呢?它因为小,落的时候卷成了一个小筒筒,用脚一踩,发出清脆的响声。

我喜欢秋天的落叶!

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篇19:我喜欢的一本书小学六年级作文

全文共 812 字

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喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。

《心灵鸡汤》其书如其名,旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句,犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般,润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵,使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富,所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地,像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。

《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美,文中的句子都十分朴素,但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神,让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱,《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事,当你有了困难,《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍,而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。

在众多的文章中,有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿不富有!),他又蹲下来,捡走钞票,拍拍那人的肩膀,说:‘对不起,先生,这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字,“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪,采用了这样一个巧妙的办法来帮助他,让我佩服地五体投地。

这样的故事在文中一个接着一个,这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气,它们会引导你去执着地追求,它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图,它们也提供了日常问题的解决方式,可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书,我就迫不及待地写下这篇文章,让的人来分享这本书。

记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话:“你可能拥有不为人知的具体财富,有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子,但你不比我富有,因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书,你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人!

[我喜欢的一本书小学六年级作文

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篇20:秋天的景色六年级

全文共 623 字

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深秋季节,各种动植物都准备过冬了。小草悄悄地进入了大地妈妈的怀抱,乖乖的准备入睡了。秋风的吹拂,好像在唱摇篮曲,催它们快快的入睡。

夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉去了。可是,又有一些“蝴蝶”,活跃了起来,他们代替了真正的蝴蝶。你们也许会问:“秋天哪会有蝴蝶呢?”有,那就是被秋风吹落了的树叶,它们在空中尽情飞翔,有黄的,有绿的,有半黄半绿的。他们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然的形成了厚厚的一层孩子们踩在这上面,剁得“地毯”吧唧吧唧地只响,他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着,为秋天增添了生机。

植物们都“脱”去了他们漂亮的外衣,大地鲜艳的色彩渐渐少了,只有松树和枫树保持着它们特有的颜色。松树保持着生机勃勃的绿色,枫树倒是挺奇怪,夏天它其貌不扬,可一到秋天,它那碧绿的叶子换成了鲜红色。噢,原来它还想得挺周到,备了两套衣服,一套夏装,一套秋装!尽管秋天有红枫以及其他一些常绿树的装扮,但始终抹不掉一种肃杀的气氛,所谓“萧瑟瑟秋风”,心肠软一点的人,便免不了要“悲秋”了。

可是秋天却是收获的季节,虽然很多树掉光了叶,但很多树也结满了果实,有生梨、苹果、桔子、葡萄、柿子、白果、石榴等;还有长在田里的呢!譬如稻米、高粱、白兰果、哈密瓜等,田野里鸡,鸭成群,争啄着遗落的谷子,连鱼儿也肥美了,啊!多么美好的秋天啊!

勃发生机的春天、充满活力的夏天固然美丽,但充满着丰收喜悦的秋天更加可爱。

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